2011年高考生物第一轮阶段性过关测试题5及答案

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高考生物第一轮阶段性过关测试题及参考答案

高考生物第一轮阶段性过关测试题及参考答案

1.生物遗传的物质基础和生物性状的体现者分别是()A.DNA和蛋白质B.RNA和ATP C.DNA和RNA D.RNA 和蛋白质2.从肺炎双球菌的S型活菌中提取DNA,将S型活菌DNA与R 型活菌混合培养时,R型活菌繁殖的后代中有少量S型菌体,这些S 型菌体的后代均为S型菌体。

这个实验表明DNA()A.分子结构相对稳定B.能够自我复制C.能够指导蛋白质合成D.能引起遗传的变异3.下述哪项不是孟德尔在遗传学上获得成功的因素()A.选用纯系作为试验材料 B.应用数学统计方法处理试验数据C.重视基因对蛋白质的决定作用 D.遗传因子都刚好不在一条染色体上4.在一个生物群体中,若仅考虑一对等位基因,可有多少种不同的交配类型()A.2种 B.3种C.4种 D.6种5.将某杂合体(Aa)设为亲代,让其连续自交n代,从理论上推算,第n代中杂合体出现的几率为()A.1/2n B.1-1/2n C.(2n+1)/2n+1 D.(2n-1)/2n+1 6.图8-9是某家系中一罕见的遗传病系谱。

图8-9问A个体与无亲缘关系的另一男人婚配时,第一个孩子有病的概率为多少?()A. B. C. D.7.现有世代连续的两试管果蝇,甲管中全部是长翅果蝇,乙管中既有长翅(V)果蝇又有残翅(v)果蝇。

确定两试管果蝇的世代关系,可用一次交配试验鉴别,最佳交配组合是()A.甲管中长翅果蝇自交繁殖 B.乙管中长翅果蝇与异性残翅果蝇交配C.乙管中全部长翅果蝇互交 D.甲管中长翅与乙管中长翅交配 8。

若A与a、B与b、C与c分别代表3对同源染色体。

下列哪一组精子中的4个精子来自同一个精原细胞()A.ABC、abc、Abc、aBc B.Abc、aBC、aBc、AbC C.AbC、aBc、aBc、AbC D.abc、Abc、abC、Abc9.家兔的黑色基因(B)对褐色基因(b)是显性,短毛基因(D)对长毛基因(d)呈显性,这两对基因位于不同对同源染色体上。

2011届高考生物第一轮考点过关考试题20

2011届高考生物第一轮考点过关考试题20

1.(2008年高考广东理科基础)水华是富营养化水体常见的一种自然现象,从种群特征分析,水华属于()A.不规则波动B.不均匀分布C.短期内暴长D.季节性消长解析:选C。

水华是浮游植物在营养丰富的水体中迅速大量增殖的结果。

2.(2009年高考上海综合能力测试)英国著名经济学家K·E博尔丁把对自然界进行掠夺、破坏式开发利用的经济模式称为“牧童经济”。

下列现象不是由“牧童经济”模式造成的是()A.沙尘暴频发B.火山爆发C.温室效应加剧D.湿地内物种减少解析:选B。

“牧童经济”模式是人为因素造成对环境的破坏,B是人类不可抗拒的自然现象。

3.(原创题)2009年10月12日,中央电视台报道,位于南太平洋上的一个岛国——马尔代夫,做出了一个惊人之举。

即,该国首脑带领全体内阁成员,身着笨重的潜水服,潜入海中举行了一次水下内阁会议。

这是马尔代夫的第一次水下内阁会议,也是世界上第一次水下内阁会议。

该会形式给人们的最大启示是()A.沙尘暴已侵蚀海洋B.酸雨已使人无法在陆地生存C.减排已刻不容缓D.淡水资源面临枯竭解析:选C。

随着世界人口的快速增长和现代工业、交通的发展,CO2的排放量不断增加,进而使温室效应不断加剧,冰川迅速融化,海平面不断上升,这已严重威胁到人们的生存和发展,故C项符合题意。

4.(2009年高考山东卷)利用泥浆生物反应器处理污染土壤,原理是将污染土壤用水调成泥浆状,同时加入部分营养物质和菌种等,在有氧条件下剧烈搅拌,使污染物快速分解。

由此推知,该反应器()A.能够实现物质循环B.主要处理有机污染C.可看作一个小型生态系统D.存在能量输入、传递、转化和散失解析:选B。

根据题意可知,泥浆生物反应器是利用了需氧微生物能够在有氧条件下分解有机物的原理来清除污染土壤中的有机污染物,因此B项正确。

泥浆生物反应器中不具有生产者和消费者,不能看作是小型的生态系统;也不能实现物质的循环;微生物通过分解有机物来获得能量,不需要能量的输入。

2011届高考生物第一轮备考闯关训练题6

2011届高考生物第一轮备考闯关训练题6

闯关式训练板块基础过关1.下面哪项说明了酶的本质( )A.都有催化作用B.催化效率高C.都有专一性D.大都是蛋白质答案:D解析:绝大多数酶的化学本质是蛋白质。

2.一些遗传代谢失调疾病,诸如苯丙酮尿(PKU),被描绘成严重的人类遗传病。

这种状况是由于不能合成何种物质所导致的结果()A.酶B.激素C.维生素D.碳水化合物答案:A解析:绝大多数是蛋白质,其合成受基因控制。

3.直接供给人体肌肉收缩所需能量的物质是()A.葡萄糖B.脂肪C.蛋白质D.三磷酸腺苷答案:D解析:生物体内的直接供能物质是ATP。

4.常温常压下,要使过氧化氢溶液迅速放出大量的氧气,应投入()A.新鲜猪肝B.煮熟猪肝C.冰冻猪肝D.生锈铁钉答案:A解析:过氧化氢在无机催化剂Fe3+和生物组织中过氧化氢酶的催化作用下分解成氧气和水。

在题目给出的选项中,生锈的铁钉能催化该反应,但释放的氧气少;生物体内酶的催化作用具有高效性,所以新鲜的动物、植物组织中的过氧化氢酶对该反应的催化作用最强,释放氧气最多;冰冻的猪肝含有过氧化氢酶,但由于温度低,酶的活性受到影响,催化效率低,释放氧气少;煮熟猪肝内的过氧化氢酶失去活性,加入后不释放氧气。

5.2010江苏南京模拟生命活动中,酶是不可缺少的生物催化剂,以下四种酶的作用对象分别是( )①肽酶②解旋酶③纤维素酶④ATP水解酶A.碱基间氢键、肽键、植物细胞壁、磷酸基团B.肽键、碱基间氢键、植物细胞壁、高能磷酸键C.肽键、碱基间氢键、原生质体、NADPHD.R基、脱氧核苷酸、细胞膜、ATP答案:B解析:考查酶的作用特点,结合某些物质的基本结构进行分析。

6.(经典回放)图3-1-8为4种不同的酶(分别以a、b、c、d表示)在不同温度下酶活性变化的曲线。

在37 ℃时酶的活性最高的是( )图3-1-8A.aB.bC.cD.d答案:D解析:同一种酶在不同的温度条件下的催化效率是不同的,不同生物的酶其催化作用的最适温度亦不相同。

2011届高考生物第一轮阶段测试试题

2011届高考生物第一轮阶段测试试题

高三生物阶段测试2一、选择题:每小题2分,共计68分。

1.新生儿小肠上细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中免疫球蛋白、半乳糖和葡萄糖等。

母乳中的营养蛋白可以被消化吸收。

免疫球蛋白在新生儿消化道中不能被分解的原因及被吸收到血液中的方式可能是A.新生儿的消化系统发育不完全,无消化蛋白质的能力;胞吞方式吸收B.母乳中含有抑制免疫球蛋白分解的某些物质;胞吞方式吸收C.新生儿的消化系统中含有抑制蛋白质分解的某种物质;主动运输方式吸收D.母乳中含有一定量的ATP,可为新生儿提供物质吸收的能量;主动运输方式吸收2.下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①—⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。

据图分析,下列叙述正确的是A.⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同B.细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡C.若⑤⑥已失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA—RNA—蛋白质D.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强3.下列各项对组成细胞有机物的描述,正确的是A.细胞质中仅含有核糖核酸B.组成淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖C.多肽链在核糖体上一旦形成便具有生物活性D.DNA是生物体进行生命活动的主要承担者4.已知某样品中存在甲、乙、丙、丁、戊五种蛋白质分子,其分子大小、电荷的性质和数量情况如下图所示,下列有关蛋白质分离的叙述正确的是(说明:凝胶色谱的原理比较特殊,类似于分子筛。

待分离组分在进入凝胶色谱后,会依据分子量的不同,进入或不进入固定香凝胶的空隙中,不能进入凝胶孔隙的分子会很快随流动相洗脱,而能进入凝胶空隙的分子择需要更长时间的冲洗才能够流出固定相,从而实现了依据分子量差异对各组分的分离。

调整固定相使用的凝胶的交联度可以调整凝胶空隙的大小,改变流动相的溶剂组成辉改变固定相凝胶的溶涨状态,进而改变空隙的大小,获得不同的分离效果)A . 分子甲与分子乙所带电荷性质不同B . 若用凝胶色谱柱分离样品中的蛋白质,则分子甲移动速度最慢C . 若将样品以2000r/min 的速度离心10min ,分子丁存在于沉淀中,则分子甲也一定存在于沉淀中D . 将样品装入透析12h ,若分子丙保留在袋内,则分子乙也一定保留在袋内 5.下图表示细胞膜的亚显微结构,下列叙述错误的是 A .若图示为肝细胞膜,则CO 2的运输方式为b B .细胞间的识别、免疫与①有密切的关系 C .适当提高温度将加快②和③的流动速度 D .线粒体内膜的化学组成与细胞膜相同6.在温室内施用农家肥比使用化肥好,不但能够降低成本,提高农产品的品质,还能提高农作物光能利用率。

人教版高考生物学一轮复习课后习题 第5单元 孟德尔遗传定律与伴性遗传 人类遗传病

人教版高考生物学一轮复习课后习题 第5单元 孟德尔遗传定律与伴性遗传 人类遗传病

课时规范练22 人类遗传病必备知识基础练考点一人类遗传病的类型及特点1.下列关于人类遗传病的说法,错误的是( )A.遗传病患者不一定携带致病基因,携带致病基因的也不一定是遗传病患者B.多基因遗传病在群体中的发病率较高C.进行人类遗传病调查时,最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病D.唐氏综合征和猫叫综合征患者都属于染色体结构异常所引起的遗传病2.(湖南益阳模拟)亨廷顿病在临床上主要表现为进行性的运动障碍、精神异常和智能衰退,多发生在40岁左右;大多数患者在第一次发病约15年后会死亡。

4号染色体上的HTT基因内CAG三核苷酸重复序列过度扩张与该病的形成有关:健康人的HTT基因含6~35个CAG,而该病患者的HTT基因含36个以上,甚至250个CAG。

患者脑内γ-氨酪酸(GABA)减少,胆碱能活动受抑制,而多巴胺活动过度,使患者精神异常。

经基因检测,患者体内可能拥有一个或两个异常的HTT基因。

下列叙述正确的是( )A.4号染色体的改变与该病的形成有关,该改变属于染色体结构变异B.所有的遗传病患者体内都存在致病基因,该遗传病属于先天性疾病C.提高中枢中的γ-氨酪酸和多巴胺,可改善患者症状D.患该病的男性有可能生出正常的女儿3.遗传咨询中需要根据遗传规律对一些咨询结果提出诊断结论,下列诊断错误的是( )A.一对正常夫妻生了四个孩子,其中有一个孩子患有白化病,则该夫妇可能均为杂合子B.一对夫妻没有携带致病基因,生了患遗传病的孩子,可能是该夫妇产生了染色体异常的配子C.对一个某遗传病女性患者调查时发现,她生了一个正常男孩,则该病致病基因不在X染色体上D.妻子家族成员都正常,丈夫表现正常但弟弟患血友病,他们的孩子不需要进行血友病基因诊断4.先天性睾丸发育不全患者性染色体为XXY,临床表现为身体发育异常而不育。

有一对夫妻,丈夫患抗维生素D佝偻病,基因型是X D Y,妻子不患病,基因型是X d X d,他们生下来的孩子是性染色体组成为XXY的男孩(不考虑基因突变,假设父母性原细胞进行减数分裂过程中仅发生了一次异常变化)。

高考2011届第一轮考点过关考生物试题及答案

高考2011届第一轮考点过关考生物试题及答案

适用精选文件资料分享高考 2011 届第一轮考点过关考生物试题及答案1.( 原创题 ) 自上世纪 60 年月,跟着农药的逐渐使用,我国北方地区的鼠害愈演愈烈。

给广大农民和国家均造成了严重损失。

尽管人们采纳了毒杀、捕杀等各样措施,但是见效甚微,甚至是越杀越多。

其根根源因是 () A.鼠在不停发生变异 B .作物产量高,鼠的食品更丰富 C.青蛙数目在不停增添D.蛇鹰数目在不停减少解析:选D。

在华北地区蛇和鹰是老鼠的天敌,它们在很大程度上控制着鼠群的增长,但是,跟着农药和鼠药的广泛使用;大批的蛇和鹰被伤害致死,故鼠在缺少天敌的状况下迅速增添,直至形成灾祸。

2 .以以下图为生态系统结构的关系图, a 代表的成分是 ( ) A.生产者 B .开销者 C.分解者 D.不可以确立解析:选 B。

生态系统包含生物群落和无机环境,生物群落包含生产者、开销者和分解者。

从箭头的方向上解析, a 的能量和物质来自 b,并可传给 c,因此 a 是开销者。

3 .(2008 年高考上海卷 ) 以下四项中的圆分别表示: a―生产者、 b―分解者、 c―原核生物、 d―蓝藻、 e―腐生细菌。

能正确表示它们之间互相关系的是( ) 解析:选 A。

原核生物中有生产者 ( 如硝化细菌、蓝藻等 ) 、开销者( 如根瘤菌 ) 和分解者 ( 如乳酸菌等 ) 。

4 .以虫治虫是生态农业的重要内容,以以下图是表示某一世态系统中四种生物所含有机物的总量。

假设这四种生物只构成一条食品链。

在一段时间内,假如甲的种群数量增添,其可能惹起的结果是() A .乙和丁的种群数目都增添B.乙和丁的种群数目都减少 C.乙和丙的种群数目都减少 D.乙和丙的种群数目都增添解析:选 D。

依据图示四种生物所含有机物总量由多到少挨次是丙、丁、甲、乙。

又知四种生物构成一条食品链。

因此该食品链是丙→丁→甲→乙。

若甲的种群数目增添,乙食品充足,乙会增添,丁因天敌的增添而减少,丁的减少,使丙数目增添。

高考生物2011届第一轮阶段性过关测试题及答案和解析

高考生物2011届第一轮阶段性过关测试题及答案和解析

高考生物2011届第一轮阶段性过关测试题及答案和解析阶段性过关检测(八) (时间:90分钟满分:100分) 一、选择题(本题共20小题;每小题2.5分,满分50分) 1.已知西瓜红瓤(R)对黄瓤(r)为显性。

黄瓤西瓜自交产生的种子萌发后用秋水仙素处理,以得到的四倍体为母本,纯合二倍体红瓤西瓜为父本,杂交获得三倍体。

该三倍体开花后授以纯合二倍体红瓤西瓜花粉,则所结无子西瓜瓜瓤的颜色和基因型分别为( ) A.红瓤,Rrr B.红瓤,RRr C.红瓤,RRR D.黄瓤,rrr 解析:选A。

考查三倍体无子西瓜的培育。

四倍体的母本基因型是rrrr,与RR杂交后其三倍体的后代基因型为Rrr,该三倍体作母本,所结果实的果皮基因型和表现型均和亲本相同。

2.(原创题)在美国《国家科学院院刊》2009年7月15日发表的一项研究中,来自美国北卡罗来纳州立大学和杜克大学的科学家发现,有性生殖的月见草比同科无性生殖的植株能更好的抵御食草昆虫的侵害,科学家认为,有性生殖会使基因混合,这样个体植株就可以去掉一些不好的基因,保留好的基因,这有助于他们不断发展新的方法以抵御虫害,下列有关叙述中错误的是( ) A.有性生殖可增加遗传物质重组的机会 B.进行有性生殖的后代个体具有双亲的遗传性,有更大的变异性和生活力 C.在有性生殖过程中可能会发生交叉互换现象 D.有性生殖可保持亲、子代遗传性状的一致解析:选D。

由“有性生殖会使基因混合,这样个体植株就可以去掉一些不好的基因,保留好的基因,这有助于他们不断发展新的方法以抵御虫害”可知选项A、B正确;在有性生殖形成配子过程中,减数第一次分裂前期同源染色体会出现联会现象,可能会发生同源染色体的交叉互换,所以C选项正确;有性生殖继承了双亲的遗传物质,但非同源染色体发生了自由组合,所以亲子代之间既有相似性也有差别,故选项D错误。

3.下图表示某正常基因及指导合成的多肽中的氨基酸顺序。

A~D位点发生的突变导致肽链延长停止的是[除图中密码子外,已知GAC(天冬氨酸)、GGU(甘氨酸)、GGG(甘氨酸)、AUG(甲硫氨酸)、UAG(终止)]( ) A.G/C→A/T B.T/A→G/C C.T/A→C/G D.丢失T/A 解析:选A。

2011届高考生物第一轮阶段性过关训练试题及答案

2011届高考生物第一轮阶段性过关训练试题及答案

2011届高考生物第一轮阶段性过关训练试题及答案阶段性过关检测(十一)(时间:90分钟满分:100分) 一、选择题(本题共10小题;每小题4分,满分40分) 1.在我们的生活中,人们经常会利用酵母菌的发酵原理制作美味的食品,下列关于酵母菌的说法中合理的是( ) A.酿造葡萄酒时一定要完全隔绝空气才能使葡萄汁变成葡萄酒 B.利用在有氧的条件下酵母菌将酒精氧化成醋酸的原理,能把果酒加工成果醋 C.馒头中的孔泡是由于酵母菌在面团中产生CO2,蒸馒头时CO2受热膨胀形成的 D.腐乳和泡菜的制作过程中都离不开酵母菌的发酵解析:选C。

A项中酵母菌繁殖需要空气。

在完全隔绝空气的情况下,酵母菌繁殖几代就停止了,稍微与空气接触,酵母菌又能继续繁殖,如果长时间得不到空气,大部分的酵母菌就会死亡,要维持酵母菌长时间发酵,必须供给微量的氧气。

B项中在有氧的条件下可将乙醇氧化成醋酸的是醋酸菌。

发面时加入酵母菌,酵母菌在面团中进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,在蒸馒头时,二氧化碳受热膨胀,形成更大的孔泡。

泡菜的制作过程中进行发酵的是乳酸菌。

2.图中为胡萝卜素的纸层析结果示意图,属于标准样品的层析点的是( ) A.①②B.③④ C.⑤⑥ D.③④⑤⑥ 解析:选B。

标准样品中的色素种类单一,在滤纸上扩散的速度相同,因此只出现一个色素圆点。

3.(2010年临沂模拟)菊花的花粉经组织培养可发育成一株幼苗,这一过程不涉及下列哪一项( ) A.有丝分裂、细胞分化、组织器官的形成 B.呼吸作用、光合作用、相关激素的调控 C.DNA的复制、转录、蛋白质的生物合成 D.等位基因的分离、非等位基因的自由组合答案:D 4.现有一瓶甲和乙的混合物,已知甲和乙的某些性质如表所示:物质化学式熔点/℃ 沸点/℃ 密度/ g•cm-3 水中的溶解性甲 C3H6O2 -98 57.5 0.93 可溶乙 C4H8O2 -84 77 0.90 可溶据此,将甲和乙互相分离的方法( ) A.分馏法 B.升华法 C.萃取法 D.过滤法答案:C 5.某种花卉感染了植物病毒,叶子呈现疱状,欲培养出无病毒的后代,应采取的方法是( ) A.用种子培养后代 B.用无明显症状部分的枝扦插 C.用茎尖进行组织培养诱导出植株 D.用叶表皮细胞进行组织培养,诱导出植株答案:C 6.下列关于果胶酶的叙述正确的是( ) ①具有分泌功能的细胞产生的②凡是活细胞都能产生果胶酶③果胶酶能将果胶分解成半乳糖醛酸④植物、霉菌、酵母菌和细菌均可能产生果胶酶⑤果胶酶特指分解果胶的一种酶⑥纤维素酶和果胶酶可用于去除植物细胞壁⑦组成果胶酶的基本单位是氨基酸或核苷酸 A.①②⑤ B.②③⑦ C.③④⑥ D.③④⑤ 解析:选C。

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2011年高考生物第一轮阶段性过关测试题5及答案阶段性过关检测(五) (时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题共20小题;每小题2.5分,满分50分) 1.孟德尔通过杂交实验发现了遗传的两大规律,下列属于孟德尔取得成功的原因是(多选)( ) A.合理选择豌豆作为实验材料 B.正确地判断出基因与染色体存在平行关系 C.恰当地运用了统计学方法 D.巧妙地运用了假说―演绎法解析:选ACD。

孟德尔通过豌豆杂交,发现了遗传的两大规律,孟德尔成功的原因是因为孟德尔选用了合适的实验材料――豌豆、合适的研究方法――假说―演绎法以及科学地处理数据的方法――统计学方法。

在孟德尔时代,是不可能判断出基因与染色体的平行关系的。

2.下列关于基因与性状关系的叙述,错误的是( ) A.一对相对性状可由多对基因控制 B.基因可通过控制酶的合成进而控制生物的性状 C.隐性基因控制的性状不一定得到表现D.基因型相同,表现型就相同解析:选D。

表现型不仅受基因控制,还受环境的影响,因此,如果基因型相同、环境不同,则表现型可能不同。

3.下列不表示纯合子的基因型是( ) A.AaXHXH B.AABBcc C.AAXHXH D.aaXhXh 解析:选A。

基因型的纯合子是指个体中的每对基因(包括性染色体上的基因)都是纯合的。

4.(2010年广东深圳模拟)有关遗传与变异的说法,正确的是( ) A.基因型为Dd的豌豆,产生雌雄两种配子的数量比接近1∶1 B.自由组合定律的实质是所有等位基因分离,非等位基因自由组合 C.孟德尔成功的原因是从研究豌豆的全部相对性状综合分析入手 D.DNA中脱氧核苷酸的种类和数量发生改变,不一定引起染色体变异解析:选D。

基因型为Dd的豌豆,产生不同类型的雌配子或雄配子比接近1∶1。

自由组合定律的实质是所有等位基因分离,位于非源染色体上的非等位基因自由组合。

孟德尔成功的原因是从研究豌豆一相对性状分析入手。

DNA中脱氧核苷酸的种类和数量发生改变,引起的是基因突变,不一定是染色体变异。

5.某生物的测交后代中只有两种表现型(1∶1),则此生物( ) A.一定含有一对等位基因 B.一定不含有等位基因 C.不可能含有两对以上的等位基因 D.一定产生两种比值相等的配子解析:选D。

测交后代的种类及比例取决于生物产生配子的种类及比例,测交后代有两种比值,表明该生物能产生两种配子。

6.以下哪种基因型的生物肯定不含同源染色体( ) A.WW B.Th C.YyRr D.AABB 解析:选B。

同源染色体上具有等位基因或相同基因,而T与h既不是等位基因,也不是相同基因,因此该生物不含同源染色体。

7.(2008年高考广东卷)正常双亲产下一头矮生雄性牛犊,以下解释不可能的是( ) A.雄犊营养不良 B.雄犊携带了X 染色体 C.发生了基因突变 D.双亲都是矮生基因的携带者解析:选B。

不管是正常牛还是矮生牛都携带X染色体,这不是产下矮生牛的原因,B错误;A项体现了表现型和环境的关系,C项基因突变产生了新基因,D项矮生基因是隐性基因,都存在可能。

答案为B。

8.番茄果实的颜色由一对基因A、a控制,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。

下列分析正确的是( ) 实验组亲本表现型 F1的表现型和植株数目红果黄果 1 红果×黄果 492 504 2 红果×黄果 997 0 3 红果×红果 1511 508 A.番茄的果色中,黄色为显性性状 B.实验1的亲本基因型:红果为AA,黄果为aa C.实验2的后代红果番茄均为杂合子 D.实验3的后代中黄果番茄的基因型可能是Aa或AA 解析:选C。

通过杂交组合2可知,红果为显性,且亲本中红果为AA,黄果为aa,后代为Aa;杂交组合1的后代中红果与黄果的比例为1∶1,所以亲本基因型为:红果为Aa,黄果为aa;组合3的后代性状分离比大致为3∶1,则F1中红果的基因型为Aa或AA,黄果为aa。

9.(2008年高考北京卷)无尾猫是一种观赏猫。

猫的无尾、有尾是一对相对性状,按基因的分离定律遗传。

为了选育纯种的无尾猫,让无尾猫自交多代,但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫,其余均为无尾猫。

由此推断正确的是( ) A.猫的有尾性状是由显性基因控制的 B.自交后代出现有尾猫是基因突变所致C.自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子 D.无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2 解析:选D。

本题考查基因的分离定律在生产和生活中的应用。

无尾猫自交后代有两种表现型:即有尾和无尾两种。

因此可以判断出猫的无尾性状是由显性基因控制的。

后代出现有尾猫是性状分离的结果。

假设有尾、无尾是由一对等位基因(A或a)控制,无尾猫自交,发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫,说明显性纯合致死,因此自交后代无尾猫中只有杂合子。

无尾猫(Aa)与有尾(aa)杂交后代中:1/2为Aa(无尾),1/2为aa(有尾)。

10.(2010年常州质检)已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子,其数目之比为1∶2,将这批种子种下,自然状态下(假设结实率相同)其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为( ) A.3∶2∶1 B.1∶2∶1 C.3∶5∶1 D.4∶4∶1 解析:选A。

AA的个体占1/3,自交后代全部为AA,占1/3;Aa的个体占2/3,后代有三种基因型,所占比例分别为:AA=2/3×1/4=1/6、Aa=2/3×2/4=1/3、aa=2/3×1/4=1/6,统计结果AA=3/6、Aa=2/6、aa=1/6。

11.具有一对等位基因的杂合子,至少连续自交几代后,纯合子的比例才可达到95%以上( ) A.4 B.5 C.6 D.7 答案:B 12.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中,发现了基因的分离定律。

下列有关基因分离定律的几组比例,能说明基因分离定律实质的是( ) A.F2的表现型比为3∶1 B.F1产生配子的比为1∶1 C.F2基因型的比为1∶2∶1 D.测交后代比为1∶1 解析:选B。

基因分离的实质是减数分裂形成配子时,等位基因随着同源染色体的分开而分离,当F1为Dd时,由于减数分裂形成两种配子,比例为1∶1。

13.DdRR(高秆抗病)的水稻植株测交得到F1,F1再测交得到F2,则F2中表现型及其比例为( ) A.高秆抗病∶高秆染病∶矮秆抗病∶矮秆染病=1∶1∶2∶2 B.高秆抗病∶高秆染病∶矮秆抗病∶矮秆染病=2∶2∶1∶1 C.高秆抗病∶高秆染病∶矮秆抗病∶矮秆染病=1∶1∶3∶3 D.高秆抗病∶高秆染病∶矮秆抗病∶矮秆染病=3∶3∶1∶1 解析:选C。

依据题意F1为D dRr∶ddRr=1∶1,再测交得F2,此时F2中DdRr×ddrr→DdRr∶Ddrr∶ddrr∶ddRr=1∶1∶1∶1,ddRr×ddrr→ddRr∶ddrr=2∶2(个体数之比,可理解为1∶1),两者相加即可得出:高秆抗病∶高秆染病∶矮秆抗病∶矮秆染病=1∶1∶3∶3。

14.豌豆灰种皮(G)对白种皮(g)为显性,黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性,每对性状的杂合子(F1)自交后代为F2,下列叙述正确的是( ) ①F1植株上结的种子,灰种皮∶白种皮接近3∶1 ②F1植株上结的种子,黄子叶∶绿子叶接近3∶1 ③F1植株上结的种子,胚的基因型有9种④F2植株上结的种子,灰种皮∶白种皮接近3∶1 A.②③④ B.②③ C.③④ D.①②④ 解析:选A。

控制种皮、子叶性状的基因均遵循孟德尔遗传定律,但表现的时机不同:与种皮有关的基因在胚萌发至个体成熟结子时表现,而与胚有关的基因在胚形成时即表现。

15.位于常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c完全显性。

用隐性性状个体与显性纯合个体杂交得F1,F1测交结果为aabbcc∶AaBbCc∶aaBbcc∶AabbCc=1∶1∶1∶1,则下列正确表示F1基因型的是( ) 解析:选B。

隐性性状的亲本通过配子传递给子代的基因为abc,将测交后代个体中的abc三个基因去掉,就得到F1所产生的配子的基因组成及其比例:abc∶ABC∶aBc∶AbC=1∶1∶1∶1,则说明AC、ac分别位于一对同源染色体上,B、b位于另外一对同源染色体上,故选项B正确。

16.香豌豆中,当C与R两个显性基因都存在时,花呈红色。

一株红花香豌豆与基因型为ccRr的植株杂交,子代中有3/8开红花;若让此红花香豌豆进行自交,后代红花香豌豆中纯合子占( ) A.1/9 B.1/4 C.1/2 D.3/4 解析:选A。

子代中有3/8开红花,根据3/8=(1/2)×(3/4),由其中一个亲本基因型为ccRr,可以推测这株红花香豌豆基因型为CcRr。

其自交后代红花香豌豆中纯合子占1/9。

17.红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配,后代表现型及比例如下表:表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅雌蝇 3 1 0 0 雄蝇 3 1 3 1 设眼色基因为A、a,翅形基因为B、b。

亲本的基因型是( ) A.AaXBXb、AaXBY B.BbXAXa、BbXAY C.AaBb、AaBb D.AABb、AaBB 答案:B 18.狗毛褐色由b基因控制,黑色由B基因控制,I和i是位于另一对同源染色体上的一对等位基因,I是抑制基因,当I 存在时,B、b均不表现深颜色,而是表现白色。

现有褐色狗(bbii)和白色狗(BBII)杂交,产生的F2中黑色∶白色为( ) A.1∶3 B.3∶1 C.1∶4 D.4∶1 解析:选C。

根据题意写出遗传图解: P bbii ×BBII ↓ F1 BbIi ↓⊗ F2:9B_I_ 3B_ii 3bbI_1bbii 白色黑色白色褐色由此可见F2中黑色∶白色为3∶12,即1∶4。

19.人的i、IA、IB基因可以控制血型。

在一般情况下,基因型ii表现为O型血,IAIA或IAi为A型血,IBIB或IBi为B型血,IAIB为AB型血,以下有关叙述中,错误的是( ) A.子女之一为A型血时,双亲至少有一方一定是A型血 B.双亲之一为AB型血时,不能生出O型血的孩子 C.子女之一为B型血时,双亲之一有可能是A型血 D.双亲之一为O型血时,子女不可能是AB型血解析:选A。

亲代组合IAIB×IBi可产生A型血子女,而双亲都不是A型血,所以A项错误。

20.牵牛花叶子有普通叶和枫形叶两种,种子有黑色和白色两种。

现用普通叶白色种子纯种和枫形叶黑色种子纯种作为亲本进行杂交,得到的F1为普通叶黑色种子,F1自交得F2,结果符合基因的自由组合定律。

下列对F2的描述中错误的是( ) A.F2中有9种基因型,4种表现型 B.F2中普通叶与枫形叶之比为3∶1 C.F2中与亲本表现型相同的个体大约占3/8 D.F2中普通叶白色种子个体与枫形叶白色种子个体杂交将会得到两种比例相同的个体解析:选D。

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