古代西亚非洲文化+练习 高考历史一轮复习

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高二历史《古代西亚、非洲文化》练习题

高二历史《古代西亚、非洲文化》练习题

高二历史《古代西亚、非洲文化》练习题1.下图是1825年西属美洲和葡萄牙殖民地巴西的人口构成。

这种人口构成出现的主要原因是A.美洲开发吸引了移民涌入B.葡西两国最早开辟新航路C.欧洲殖民者的扩张与掠夺D.葡西率先开展了黑奴贸易2.古代亚述王朝的几个重要国王都十分热衷于大规模的宫廷建筑,其中尤其以萨尔贡二世在杜尔—沙鲁金城内修建的皇宫最为辉煌,“人首飞牛”是该王宫大门两侧的守护神兽的雕像(见下图)。

其是人头、狮身、公牛蹄的组合,生有飞翼。

这一雕像的寓意是()A.专制王权的神圣威严B.农耕文明的吉祥象征C.民族振兴的尚武精神D.渔猎生活的真实写照3.《汉谟拉比法典》中写道:“要让正义之光照耀整个大地,消灭一切罪人和恶人,使强者不能压迫弱者。

”这表明了该法典()A.公开确认封建地主阶级的统治地位B.延续并综合了原各城邦的立法C.彰显了现代法律的人道主义和平等精神D.形式上标榜公正公平和人人平等4.埃及象形文字的书写主要材料是()A.龟甲B.石块C.莎草纸D.陶片5.作为埃及著名的神庙,卡尔纳克神庙给人的感觉就是夸张,且不说塔门巨大而厚重,雕像高大而挺拔,就连多柱式大厅中的134根圆柱子,每根“盛开”的莲花大圆柱顶可以站立100余人。

最神奇的要数哈特谢普苏特女王的方尖碑,碑高约29米,重约323吨,象征着女王在埃及的权威。

这说明()A.古埃及统治深受宗教影响B.神庙富甲一方,势力强大C.古埃及人以此宣扬来世说D.豪华的陵墓建筑备受欢迎6.古代西亚和埃及都有辉煌的文化成就,在许多领域走在当时世界的前列。

以下成就属于埃及文明的是()①楔形文字②象形文字③《吉尔伽美什》④制定太阳历⑤人首飞牛石雕⑥计算圆周率A.①②③④⑤⑥B.②③④⑤C.①③⑤D.②④⑥7.下列属于西亚两河流域文明的是()①种姓制度②《汉谟拉比法典》③佛教④楔形文字A.①②B.②③C.②④D.①③8.据考古发现,约公元前1700年左右以苏美尔语书写的泥板历书(共109行)是目前所知历史上最早的一部农人历书。

2024年高考历史一轮复习(部编版) 板块4 第10单元 第28讲 中古时期的亚洲、非洲和美洲

2024年高考历史一轮复习(部编版) 板块4 第10单元 第28讲 中古时期的亚洲、非洲和美洲

第28讲中古时期的亚洲、非洲和美洲课标要求 1.通过了解中古时期亚洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化,认识这一时期亚洲文明的特点。

2.通过了解中古时期非洲、美洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化,认识这一时期非洲、美洲文明的特点。

考点定位 1.中古时期亚洲文明的发展特点及影响。

2.非洲文明和美洲文明的产生条件及特点。

主题一中古时期的亚洲文明1.西亚国家(1)阿拉伯帝国半岛统一①7世纪初,穆罕默德创立伊斯兰教。

②622年,穆罕默德在麦地那建立政权,到其去世时,阿拉伯半岛基本统一帝国扩张7世纪中期起,阿拉伯人大规模向外扩张,到8世纪中期建立起地跨亚非欧三洲的大帝国帝国统治政治:最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权,下设各部大臣机构辅助经济:手工业和商业得到很大发展;陆上和海上贸易繁荣;城市繁多,都城巴格达是当时世界上最大的城市之一文化(选必3,P18-19) 文学诗歌“悬诗”;故事集《天方夜谭》数学伊本·穆萨的《积分和方程计算法》,把代数学发展为独立学科天文白塔尼修正了计算太阳和部分行星轨道的方法,证明了发生日环食的可能性。

他的《萨比天文历表》,对欧洲天文学产生很大影响医学伊本·西那的《医典》是一部医学百科全书,长期用作欧洲医学的标准教科书数字印度的数字符号经阿拉伯人传入欧洲,至今仍被称为“阿拉伯数字”概念阐释中国史书上的“大食”唐朝以来的中国史书均称阿拉伯帝国为“大食”,7世纪中叶起,唐朝文献已将阿拉伯人称为多食、多氏、大寔等。

阿拉伯帝国历经626年,主要有四大哈里发时期(632—661年)和倭马亚王朝(661—750年)、阿拔斯王朝(750—1258年)两个世袭王朝。

倭马亚王朝和科尔多瓦哈里发国因为旗帜尚白,所以中国史书称为“白衣大食”。

阿拔斯王朝因为旗帜尚黑,被称为“黑衣大食”,法蒂玛王朝被称为“绿衣大食”。

西欧则习惯将其称作哈里发国。

(2)奥斯曼帝国2.南亚国家(1)笈多帝国①兴起:4世纪初,兴起于恒河中游,几乎征服了北印度。

中古时期的亚洲与古代非洲、美洲2024届高考历史第一轮总复习世界历史

中古时期的亚洲与古代非洲、美洲2024届高考历史第一轮总复习世界历史
——[美]菲利浦·希提著,马坚译《阿拉伯通史》
思考 根据史料和所学知识,说说阿拉伯帝国在沟通世界贸易中的作用。 提示 巴格达是当时世界上最发达的城市,阿拉伯商人在东到中国、西到西欧、 南至非洲的广大地区从事着陆上和海洋贸易,阿拉伯帝国在沟通世界贸易中起了 重要作用。
【素养提升】 历史解释——阿拉伯帝国对世界文化的贡献
要宗教
以__伊__斯__兰__教__为国教
4.古代日本和朝鲜
①大化改新:646年,__孝__德__天__皇__开始改革,日本模仿_中__国___逐渐建立 了中央集权国家。 ②幕府统治:12世纪末,__源__赖__朝__在镰仓建立了军事机构——幕府,日 本进入幕府政治时期。17世纪的_德__川__幕__府___意图以锁国加强统治,抵御 日本 外来影响。 ③文化成就:神道融合佛教等外来文化形成_武__士__道___;诗歌集《万叶集》 和小说《__源__氏__物__语__》;法隆寺是日本古代建筑的代表;__大__和__绘__和 _浮__世__绘___是极具特色的日本绘画艺术;创制了字母片假名和平假名。
学什么 /////// 梳理教材主干 明晰命题核点
CONTEN TS
考什么 /////// 命题角度解读 核心素养提升

练什么 /////// 高考内容衍生 热考命题对接

课时训练 ///////
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学什么
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目录
知识点一 中古时期的亚洲 1.阿拉伯帝国
(1)统一 ①7世纪初,__穆__罕__默__德__创立伊斯兰教。 ②622年,穆罕默德在__麦__地__那__建立政权,逐步统一阿拉伯半岛。 (2)扩张:8世纪中期,建立起地跨_亚__非__欧___三洲的大帝国。 (3)鼎盛:政治稳定,_哈__里__发___掌握大权,政教合一;手工业和商业得到发展。

2024年高考历史一轮复习(部编版) 板块4 第10单元 第26讲 古代文明的产生与发展

2024年高考历史一轮复习(部编版) 板块4 第10单元 第26讲 古代文明的产生与发展

世界古代多元文明诞生、发展并相互交流。

中古时期,世界各区域文明的面貌更加多彩。

1.早期文明(1)政治:伴随着阶级、国家和文字的出现,人类社会开始迈入文明时代。

最初的文明分散在各大河流域,呈现出起源多元、发展多样的格局。

自公元前6世纪起,一些地区性帝国先后崛起。

(2)经济:农业和畜牧业的产生,使人类从食物的采集者变成食物的生产者。

大河流域的古代人类以农耕生活为主,而古希腊和古罗马则海外贸易相对发达。

(3)文化:古代世界各区域文明在文字、文学、科技等方面取得了突出成就。

不同地区的文明随着历史的发展不断加强交流,并相互影响。

2.中古时期(1)政治:西欧从王权、教权和城市自治并行,到拜占庭和俄罗斯两大帝国得以发展。

在亚洲,西亚的阿拉伯帝国和奥斯曼帝国先后成为地跨亚非欧三洲的大帝国;南亚的笈多帝国和德里苏丹国先后兴起;东亚的日本和朝鲜学习唐制,建立了中央集权的国家。

在非洲,以加纳、马里和桑海为代表的古国先后兴起。

玛雅、阿兹特克和印加文明则是美洲印第安文明的代表。

(2)经济:西欧封建庄园盛行,城市工商业经济繁荣,天主教会是最大的封建主。

亚欧帝国的工商业经济发达,城市繁荣,商贸往来频繁。

古代非洲和美洲培育了一些重要的农作物,但经济总体落后。

(3)文化:西欧城市大学得以发展,但天主教会控制着人们的精神生活。

亚非欧帝国文化各有特色,都城往往成为文化交流中心。

东亚的日本和朝鲜逐渐成为“中华文化圈”的组成部分。

美洲的三大印第安文明均创造了辉煌的文化成就。

第26讲古代文明的产生与发展课标要求 1.知道早期人类文明的产生;了解各文明古国发展的不同特点,并分析、认识这些特点形成的不同时空条件。

2.认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。

3.通过了解世界各主要区域文化,理解世界文化的多样性。

考点定位 1.古代文明的产生及特点。

2.古代文明的扩展与交流。

3.古代世界帝国的统治特点及影响。

4.古代区域文化的特点及形成不同地域文化的原因。

第3课 古代西亚、非洲文化 同步练习(含答案)--2023-2024学年高中历史统编版选择性必修三

第3课 古代西亚、非洲文化 同步练习(含答案)--2023-2024学年高中历史统编版选择性必修三

古代西亚非洲文化一、选择题1.英国著名东非史学家马修回忆他20世纪50年代在东非的考古工作时说:“我认为所调查的一些遗址是沿海地区阿拉伯或波斯殖民遗物……但我逐渐发生了怀疑,因为它们是非洲式的。

”据此可推知( )A.东非文明的发展深受周边民族文化影响B.阿拉伯或波斯殖民者的文化逐渐东非化C.东非文明遗址的存在说明东非外贸发达D.阿拉伯的伊斯兰教文明在东非广泛传播2.阿拉伯文化在整个中世纪是一个强势文化。

有人说“阿拉伯人点燃了文明之火,照亮了欧洲黑暗的走廊”。

材料表明( )A.欧洲文明源自阿拉伯文明B.阿拉伯文化对文艺复兴有推动作用C.阿拉伯文化是最先进文化D.阿拉伯人是东西方文化的传播使者3.虽然绝大多数埃及人不认识象形文字,但神庙的建造者仍然在神庙的墙上、柱子上都刻满了象形文字的铭文,一般的大众即使一字不识,在走进神庙的时候,也会对铭文充满敬畏,因为象形文字具有很强的审美功能与感染力,可以营造出庄严神圣的氛围。

这说明( ) A.古埃及统治者重视文化教育B.象形文字成为宣扬神权的工具C.古埃及文字使用的领域广泛D.象形文字成为宗教的专用文字4.古代埃及人赞颂尼罗河的诗篇:“啊,尼罗河,我赞美你,你从大地涌流出来,养活着埃及……一旦你的水流减少,人们就停止了呼吸。

”对这句话理解最准确的是( ) A.埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔B.古埃及人都饮用尼罗河水C.尼罗河孕育了古埃及文明D.尼罗河是古埃及人挖掘出来的5.《汉谟拉比法典》规定:拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛等,必须遭到同样损害;但如损害无公民权的奴隶的眼睛,则只需赔偿一点钱财。

这说明该法典具有( )A.等级性B.公平性C.随意性D.民主性6.古埃及王国时期,太阳神“拉”被奉为埃及的最高神,国王被说成是“拉”之子,是“拉”的直系后裔。

国王的名字后面都要缀上“拉”的名字。

这反映了( ) A.君主专制开始确立B.宣扬君主至上权威C.官僚机构日益庞大D.王权进一步被神化7.用以下关键词概括古代两河流域为人类文明作出的贡献,恰当的是( )A.大河、农业、金字塔、文学B.大河、农业、法典、史诗C.王国、农业、金字塔、法典D.王国、文字、史诗、法典8.为了给自己的来世安排一个舒适的宫殿,继续今世的生活,法老下令在宫殿里面摆放各种各样的生活必需品,并将遗体制成木乃伊,想给灵魂保留一个完整的躯体。

古代非洲 课时练习 高三统编版(2019)必修中外历史纲要下一轮复习

古代非洲 课时练习 高三统编版(2019)必修中外历史纲要下一轮复习

高三高考历史一轮课时练习:古代非洲一、单选题1.16世纪,桑海帝国城市廷巴克图储备了大量的医生、法官和其他有学问的人才,由国王支付其生活的种种费用。

此外,政府还注意延揽因战祸逃亡在外的他国学者和专家,并大量复印与传播伊斯兰手稿。

这说明当时桑海帝国()A.成为西非文化中心B.对外政策开放包容C.重视文化教育发展D.中央集权得到强化2.9世纪末,中国造纸术沿“丝绸之路”传入非洲后,埃及开罗设立了非洲第一家植物纤维造纸厂,并在原有造纸原料中加入本地盛产的棉花,生产出品质精良的“开罗纸”.这表明()A.开罗棉花种植业前景广阔B.古代中非文明交流互鉴C.非洲对人类具有独特贡献D.埃及成为非洲造纸中心3.假设你是一位生活在15世纪中叶的探险家,刚刚抵达桑海帝国的城市廷巴克图。

在这座城市中,你将体验或看到的是()A.教堂中浓厚的伊斯兰教氛围B.城内矗立着众多金字塔庙宇C.学校中学生都用拉丁文交流D.宴会上人们品尝南瓜等美食4.著名学者马修回忆自己在东非的考古工作时曾说:“(起初)我认为所调查的一些遗址是沿海地区阿拉伯或波斯统治者的遗物……但我逐渐发生了怀疑,因为它们是非洲式的。

”这可用于说明当时()A.对外征服伴随着文化交融B.交流互鉴利于文明发展C.东非文明具有多元一体性D.亚非文明之间交流频繁5.12世纪中期,有阿拉伯地理学家指出,在摩加迪沙南边的布拉瓦,居民没有任何信仰,他们将地面突起的石柱视为神灵。

但近年来的考古活动显示,这一区域存在大量的阿拉伯人墓葬,碑刻显示12世纪时该地区有许多穆斯林。

对此解读最合理的是()A.现代学者更加关注人种的迁徙B.文献记载受到作者信仰的干扰C.阿拉伯帝国一度占领非洲东部D.考古发现有利于更新传统认知6.古代非洲某一时期的贸易范围,西起撒哈拉沙漠和萨赫勒的大西洋沿岸地区,东邻红海,中连尼日尔河与尼罗河中间的河谷盆地,北起非洲之角的高原,中接亚丁湾的非洲海岸,南抵非洲南半球的东部边界和马达加斯加。

第3课古代西亚、非洲文化-2024-2025学年高二历史选择性必修3(人教版)课后习题

第3课古代西亚、非洲文化-2024-2025学年高二历史选择性必修3(人教版)课后习题

第3课古代西亚、非洲文化课后·训练提升基础巩固一、选择题1.这里开创了一系列的“世界之最”:最古老的城市和文字,最早的成文法典,最早的历法,最早的冶金技术,最早的学校、图书馆,最早的神话,最早的药典。

“这里”是指()A.希腊半岛B.尼罗河流域C.两河流域D.印度河流域答案:C2.古巴比伦王国曾出台了诸多针对欺行霸市、哄抬物价、掺假伪造等不正当竞争现象的法律条文。

如《汉谟拉比法典》第108条明确规定:“倘卖酒妇不受谷以为西克拉之费,而按超重的砝码收银,而西克拉之定率量比之谷物之定率量为低,则此卖酒妇应被检举。

”这说明古巴比伦()A.立法思想蕴含着契约精神B.法理内涵得到了有效补充和完善C.市场管理注重物权的保护D.国家治理有利于强化法律的适用性答案:D解析:根据材料“倘卖酒妇不受谷以为西克拉之费,而按超重的砝码收银,而西克拉之定率量比之谷物之定率量为低,则此卖酒妇应被检举”,可知古巴比伦法典中的有关法律条文是基于现实市场中的不正当竞争行为而制定,如对酒类交易中随意增加称重砝码的管理,这种具体的治理规定丰富了古巴比伦自然法,D项正确;材料论及对市场不正当竞争行为的管理,而非交易中的契约精神,排除A项;材料无法体现“补充和完善”,排除B项;材料强调调节市场交易过程而非保护物权,排除C项。

3.六十进制记数法是古代文明对数学学科作出的重大贡献,并一直保留在现代世界对时间(小时、分、秒)的记录中。

六十进制记数法()A.体现了古代印度文明的辉煌与灿烂B.由阿拉伯的商人传入欧洲C.表明古埃及人在数学上达到较高水平D.彰显了两河文明早期成就答案:D解析:根据题干材料并结合所学知识,可知古代两河流域的苏美尔人发明了六十进制,用于测量土地、计算粮食产量和人工,六十进制记数法彰显了两河文明早期成就,D项正确;六十进制与古代印度文明无关,排除A项;印度的数字由阿拉伯的商人传入欧洲,排除B项;金字塔的建造表明古埃及人在数学上达到较高水平,排除C项。

第3课古代西亚非洲文化(练习)--统编版高中历史选择性必修

第3课古代西亚非洲文化(练习)--统编版高中历史选择性必修

第3课古代西亚、非洲文化(同步练习)一、选择题1.这里开创了一系列的“世界之最”:最古老的城市和文字,最早的成文法典,最早的历法,最早的冶金技术,最早的学校、图书馆,最早的神话,最早的药典。

“这里”是指()A.希腊半岛B.尼罗河流域C.两河流域D.印度河流域2.下列是小王同学在课本剧《汉谟拉比》中所撰写的台词,其中符合史实的是()A.“我是法老,太阳神之子”B.“神授我法律,严惩社会犯罪”C.“我是国王,无权制定法律”D.“神予我象形文字,嘱我修订法律”3.古巴比伦国王为了强化统治,缓和社会矛盾,命人编写了一部内容丰富的法典。

它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。

“它”是()A.《秦律》B.《汉谟拉比法典》C.《法国民法典》D.1787年美国宪法4.下列对两河流域的文化成就表述正确的是()A.古代西亚的象形文字是世界上最古老的文字B.《吉尔伽美什》是目前所知世界上最早的史诗C.阿拉伯人创造并传播了“阿拉伯数字”D.苏美尔人发明了十进制5.古代埃及人对尼罗河的最初崇拜对象是河水,后来奥西里斯神和哈比神成为古埃及人民心中重要的河神。

这一变化说明古埃及人()A.敬畏尼罗河的泛滥B.认识水平的提高C.感恩尼罗河的馈赠D.摆脱神灵的崇拜6.下表体现了古代不同地区的文字及其发明时间。

恩格斯说,人类社会正是“由于文字的发明及其应用于文献记录而过渡到文明时代”。

下列对此解读正确的是()A.文字能更好地记录人类社会的文化B.文字是研究古代社会生活的唯一途径C.古埃及最早进入文明社会D.古代文字都起源于象形并独立发展7.古代埃及人赞颂尼罗河:“啊!尼罗河,我赞美你,你从大地涌流而出,养活着埃及……一旦你的水流减少,人们就停止了呼吸。

”下列对此理解准确的是()A.古埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔B.古埃及人都饮用尼罗河水C.尼罗河孕育了古埃及文明D.尼罗河是古埃及人挖掘出来的8.《吉尔伽美什》是古代两河流域的著名史诗,是至今保存的为数不多的古代西亚优秀文学作品之一。

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一轮复习练习【古代西亚、非洲文化】姓名:___________班级:___________学号:___________本课重点古代西亚、埃及和阿拉伯文化成就,认识世界文化的多元特征本课难点从史料实证的角度理解上述地区对人类文化发展的贡献一、选择题()1.初创之时楔形文字仅是一种记账的工具,朴素而简陋。

其后,两河流域的居民用楔形文字来辅助记忆。

接着,楔形文字成为记录口头语言的工具。

后来,楔形文字成为表达和沟通思想的工具。

这表明:A.文字必须适应社会的发展需求B.文字的功能经历了一个不断完善的过程C.文字产生后就具备了完善的功能D.文字的书写经历了一个由繁到简的演变()2.文字是人类文明发展的重要载体。

最早的史诗《吉尔伽美什》就是由某种文字书写在十二块泥板上流传至今。

这种文字是A.象形文字B.楔形文字C.腓尼基文字D.拉丁文字()3.“公元前4300年,人们发明出一套以图表意的记录系统,后来发展成楔形文字,同时他们制定了最早的法律条文,发明了车轮。

”这些古代文明成就产生于A.尼罗河流域B.爱琴海区域C.印度河流域D.两河流域()4.特殊的地理环境塑造了苏美尔人独特的民族特性。

埃及、赫梯频繁的入侵,境内文化传统、法律秩序的混乱和等级分化、私有财产分化的日趋严重,导致了人与人之间存在着不安全感。

为此,他们制定了A.《德拉古法典》B.《十二铜表法》C.《查士丁尼法典》D.《汉谟拉比法典》()5.两河地区天然无屏障……许多古代民族在此演出一部战争史。

北部的大雨加上源头山脉的积雪常引起特大洪水,毁坏农田。

苏美尔人……试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突。

对此解释正确的是A.两河地区依靠对外移民生存B.法典指《汉谟拉比法典》C.洪水导致苏美尔人对外掠夺D.地理环境影响政治走向()6.《汉谟拉比法典》中多次出现耕犁、耕牛等词汇。

此外,对有关出租和耕耘土地,放牧和管理牲畜以及修建管理果园等事,该法典也都做了具体明确的规定。

这反映出A.阿拉伯帝国以畜牧业为生B.古巴比伦农业较为发达C.中世纪西欧庄园经济兴盛D.古代埃及农业体系形成()7.下图是古埃及墓葬壁画《收割图》(局部),描绘了古代埃及人们从事农业生产、获得丰收的场景。

另外,据考古资料显示,古代埃及人为死者提供的祭祀品也非常丰富,包括粥、面包、鹤鹑、鸽肉、水果等。

据此可知,古埃及A.奴隶制国家已经形成B.宗教观念深入人心C.丧葬习俗反映农业繁荣D.等级秩序十分严明()8.古埃及金字塔是一个角椎体,四面的倾斜度完全一致,且四个斜面正好对准东南西北四个方向。

塔内有上下坡道、法老和王后墓室、通风道等。

这反映出古埃及A.建筑水平高超B.神话故事丰富多彩C.天文历法精准D.法老权威至高无上()9.作为埃及最大的神庙,卡尔纳克神庙给人的感觉就是夸张,且不说塔门巨大而厚重,雕像高大而挺拔,就连多柱式大厅中的134根圆柱子,每根“盛开”的莲花大圆柱顶可以站立100余人。

最神奇的要数哈特谢普苏特女王的方尖碑,高30米,重320吨。

这说明A.古埃及统治深受宗教影响B.神庙富甲一方,势力强大C.古埃及人以此宣扬来世说D.豪华的陵墓建筑备受欢迎()10.桑科尔大学是非洲撒哈拉以南最古老的大学,它建立于14世纪末的廷巴克图,是廷巴克图成为西非重要文化中心的标志。

当时建造这座大学的是A.加纳B.马里C.桑海D.津巴布韦()11.它是人头、牛身的组合,生有鹰的翅膀,更特别的是它有五条腿。

人从其身边走过时,从大多数角度,都可以看到它的四条腿,以充分显示其完整性。

它是一种王权神圣不可侵犯的象征,该雕像属于古代哪个文明的产物:A.古巴比伦B.古埃及C.古希腊D.亚述()12.当中国的造纸术在公元8世纪时传至包括埃及在内的阿拉伯世界后,便逐渐取代了埃及传统的、原料单一的纸莎草造纸术。

这表明埃及纸莎草造纸术失传的一个主要原因是A.埃及纸莎草短缺且依赖进口B.中国和埃及商贸联系进一步加强C.中国造纸术造纸成本降低D.埃及纸莎草造纸工序未见详细记载()13.古巴比伦王国的一部法典规定:杀死或伤害奴隶不算犯罪,只须向主人赔偿损失,就算了事;盗窃或隐藏他人奴隶者处死;消灭他人奴隶标记者断指或处死;殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。

这说明该法典的实质是A.体现自由平等B.体现“君权神授” C.维护奴隶主的利益D.规定严格的等级制度()14.观察下列三幅图片,从中传达的信息正确的是A.甲骨文的出土,有力证明了我国文字可考的历史从夏朝开始B.罗塞塔石碑碑文有楔形文字,是研究古埃及历史的珍贵资料C.《汉谟拉比法典》的出现,说明印度河流域进入了文明时代D.不同区域出土了不同的文物,充分体现了世界文明的多样性()15.下表为古代非洲文明简表。

其中表述不正确的是选项地区表述A北部非洲接近亚欧大陆,文明开化较早B东部非洲桑海帝国政治法律制度完备、文化学术繁荣C西部非洲拥有比较发达的对外贸易D南部非洲大津巴布韦是南部非洲文明的代表二、非选择题16.“金字塔”作为古埃及文明的象征,承载着古代埃及人民的智慧和历史。

阅读下列材料:材料一埃及首席考古学家称,日前在吉萨发现的新墓群的随葬品中发现大量测量、计算和加工石器的工具。

此外,还发现了原始的金属手术器械和一些死者在骨折后得到医治的痕迹,说明这些死者得到了很好的医疗待遇,而奴隶是不可能得到这种待遇的。

通过对这些遗迹测算,共有大约2万名劳工参与建造金字塔,他们的生活费用由其家乡的富裕家庭承担。

——摘编自《北京晚报》(2010年10月27日)材料二1560年,瑞士钟表匠布克在游览金宇塔时,做出一个石破天惊的推断:金字塔的建造者,绝不会是奴隶,而只能是一批欢快的自由人。

布克原是法国的一名天主教信徒,1536年,因反对罗马教廷的刻板教规,锒铛入狱。

在狱中,布克发现无论狱方采取什么高压手段,自己无论如何都不能制作出日误差低于1/10秒的钟表;而在自家的作坊里,布克能轻松制造出误差低于1/100秒的钟表。

——摘编自刘燕敏《平和的心是金》(1)根据材料一,指出考古学家提出的关于金字塔建造者的新观点,并结合所学知识指出古埃及金字塔建造的社会条件。

(2)根据材料二并结合所学知识,分析影响布克做出这一推断的因素。

根据上述材料,概括人们关于“金字塔建造”新看法的认识来源。

一轮复习练习(3.2.3古代西亚、非洲文化)参考答案1-15:BDDDD BCAAB DCCDB16.(1)新观点:大金字塔的建造者是劳工,而非人们普遍认为的奴隶。

社会条件:古埃及奴隶制经济迅速发展;法老对全国实行专制统治;古埃及陵墓文化提供文化基础;几何、天文等科技的发展。

(2)因素:文艺复兴、宗教改革促进个性解放;布克的人生经历。

认识来源:考古发掘的新成果;个人的生活经验与所处的社会环境。

【部分试题详解】1.B【详解】楔形文字由被用来记账到辅助人们记忆,再到记录口头语言,最后成为表达和沟通思想的工具,可以得出文字的功能是不断丰富完善的,B项正确;A、C两项说法绝对,故排除;材料没有体现文字由繁到简的演变过程,D项错误。

5.D【详解】由材料“两河地区天然无屏障……许多古代民族在此演出一部战争史”可知,地理环境影响政治走向,故选D;材料中两河地区的人民是通过战争或编制完备法典的方式解决矛盾,以求得生产空间,而非对外移民或掠夺,排除AC;《汉漠拉比法典》是古巴比伦人制定的,排除B。

10.B【详解】马里征服加纳后,逐步成为西非最大的国家,城市和文化相当繁荣,廷巴克图成为西非重要的文化中心,故B正确;ACD不符合题意,排除。

11.D【详解】材料中描述的是古雕像人首飞牛,这是亚述帝国修建的守护王宫大门的标志性雕刻,故选D;ABC项文明的特征与材料主旨不符合。

12.C【详解】中国发明的造纸术,原料易得,成本低廉,为造纸业的发展开辟了广阔的空间,公元8世纪时传至包括埃及在内的阿拉伯世界后,导致了纸莎草造纸术的失传,C项正确;纸莎草是尼罗河特产,是埃及的主要出口物资,排除A项;中国造纸术传至包括埃及在内的阿拉伯世界并非通过中埃双方的商业贸易,排除B 项;“埃及纸莎草造纸工序未见详细记载”在材料中没有体现,排除D项。

13.C【详解】材料“盗窃或隐藏他人奴隶者处死;消灭他人奴隶标记者断指或处死”体现的是对奴隶主阶级私有财产的保护,C正确;《汉谟拉比法典》的本质是奴隶主阶级专制的工具,不可能实现自由平等,A排除;材料与“君权神授”无关,B排除;D说法与材料无关,排除。

14.D【详解】三幅图片分别出土于世界不同的区域,代表了不同的区域文化,因而体现了世界文明的多样性,故D项正确;甲骨文的发现,证明了我国文字可考的历史从商朝开始,故A项错误;罗塞塔石碑的文字是古埃及的象形文字,故B项错误;《汉谟拉比法典》石柱是古两河流域的文物,故C项错误。

15. B【详解】根据所学,桑海帝国是西部非洲兴起的重要国家,故B项错误,符合题意;北部非洲接近亚欧大陆,文明开化较早,如尼罗河流域的古埃及文明,故A项正确,不符合题意;在西非,加纳、马里和桑海等国家先后兴起,不断扩大对外贸易,拥有比较发达的对外贸易,故C项正确,不符合题意;今津巴布韦境内的大津巴布韦是南部非洲文明的代表,故D项正确,不符合题意。

16(1)新观点:根据材料一“还发现了原始的金属手术器械和一些死者在骨折后得到医治的痕迹,说明这些死者得到了很好的医疗待遇,而奴隶是不可能得到这种待遇的”可知大金字塔的建造者是劳工,而非人们普遍认为的奴隶。

条件:结合所学从当时的政治、经济和科技方面来回答。

(2)因素:根据材料二“1560年”“而只能是一批欢快的自由人”“在狱中,布克发现无论狱方采取什么高压手段,自己无论如何都不能制作出日误差低于1/10秒的钟表;而在自家的作坊里,布克能轻松制造出误差低于1/100秒的钟表。

”说明布克从以人为中心出发提出这个观点,受到当时文艺复兴,宗教改革促进个性解放思想的影响,以及布克的人生方面的经历。

认识来源:根据材料内容总结是考古发掘的新成果,以及个人的生活经验和所处的社会环境。

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