说话小达人(600字作文)
【三年级作文】说话小达人_400字
【三年级作文】说话小达人_400字
在我们班上有一个同学，他叫小达人。
他不仅聪明伶俐，而且说话非常有趣，是我们
班上的说话小达人。
小达人有很多奇怪的说话方式，每次上课的时候，老师提问的时候，他总是能马上举
手回答问题。
有时候，他的回答是正确的，有时候，他的回答是幽默的，让全班都笑了起来。
有一次，老师问：“火柴怎么点燃？”小达人举手回答：“把它放在火上，它就会
‘火’起来。
”这个答案虽然是一个笑话，但是也是正确的。
老师听了很高兴，还夸奖了他。
小达人不仅在课堂上能说出有趣的话，在操场上也是如此。
有一天，学校组织了一次
操场足球比赛，小达人被安排在后卫位置上。
在比赛中，对方球员突然传球到小达人面前，小达人一个漂亮的抢球动作，将球抢到。
他没有停下来，而是迅速向对方球门冲去。
当他
踢球射门的时候，球突然滚到一边，没有进球。
小达人却笑了起来，他说：“球不想进，
所以它滚到一边去了。
”虽然他没有进球，但是大家都被他逗乐了。
小达人的灵机一动，让我们在学习中增添了许多乐趣。
他的聪明才智和幽默风趣，使
他成了我们班上的说话小达人。
我很喜欢小达人，因为他总是能够给我们带来欢乐。
我希望自己也能和他一样，在适
当的时候，说出一些有趣的话，让大家更加开心。
【三年级作文】说话小达人_400字
【三年级作文】说话小达人_400字
说话小达人
我有个好朋友，他叫小明，是个说话小达人呢！小明的话让人忍俊不禁，他的聪明才
智令人刮目相看。
有一次，我们一起去公园玩，小明突然看见了一个放风筝的小孩，他对我说：“哎哟，这个小孩放风筝搞笑了，他居然和风筝说话呢！”我对小明的话感到很奇怪，于是问他：“小明，你怎么知道那个小孩和风筝说话了呢？”小明得意地说：“你看，那个小孩看着
风筝，嘴巴还动来动去，他肯定和风筝说话了！”我听完心里暗想：“原来小明的眼睛真
是一双神奇的眼睛啊！”
小明还是个非常有趣的人，他常常会说出一些奇怪而幽默的话。
有一次，我们一起走
在路上，突然下起了雨。
我拿出伞，打开后发现伞上有一个小洞，小明看到后开玩笑地说：“你这个伞真有意思，它是不是七孔伞啊？”我听了哈哈大笑，觉得自己也正好需要一把
七孔伞来与小明一起玩笑。
小明除了说话幽默外，他的表达能力也非常强。
有一次，我们去动物园玩，小明看到
了一只大象，他对我说：“哇，这只大象太厉害了，它有一种很特别的语言，叫做象语。
我们快去学学！”小明一边说，一边模仿大象的叫声，引得我和他一起哈哈大笑。
小明的聪明才智让我深深地钦佩。
无论是聪明的观察力、幽默的语感，还是流利的表
达能力，都使他成为了一个小小的说话达人。
我常常想着，要像小明一样，用聪明的眼睛
观察世界，用幽默的口才传递快乐，用流利的表达沟通思想。
这样，我也能变成一个说话
小达人，让自己的生活更加有趣。
小小语言达人的开口秀作文
小小语言达人的开口秀作文孩童时期，脑海中充满了无限的想象力和创造力，而对于语言的运用更是这一时期的重要任务之一。
作为一个小小语言达人，在这个开口秀作文中，我想与大家分享我在语言学习中的一些经历和收获。
首先，我在日常生活中注重积累词汇量。
每天，我会使用单词卡片来学习新的词汇，并将其整理到自己的词汇本中。
同时，我还会多读书、多看电影、多听音乐，以拓宽自己的词汇量。
有了丰富的词汇储备，我能够更准确地表达自己的想法和感受，让我的文章更加生动有趣。
其次，我注重多样化的语言练习。
除了阅读、写作和口语练习之外，我还喜欢参加辩论赛、演讲比赛等活动，这些活动可以让我更好地锻炼我的表达能力和思维能力。
通过与他人的交流和互动，我能够学到更多的观点和知识，从而提升自己的语言运用能力。
同时，我的语言学习过程中也离不开语法的学习。
语法是语言的基础，它能够帮助我更好地理解和运用语言。
我会通过课堂学习、阅读语法书籍以及做语法习题来提升自己的语法水平。
掌握了基本的语法规则，我就能够更加准确地使用语言，避免在表达中出现错误。
另外，我也经常利用互联网资源来辅助我的语言学习。
有许多在线学习平台和工具可以帮助我提升语言能力。
例如，我可以使用英语学习网站来练习听力和口语，通过在线语法练习来提高自己的语法水平。
同时，网络还提供了丰富的学习资料和论坛，我可以在这些平台上与其他学习者进行交流和分享，相互学习和提高。
除了以上的方法，我还会定期参加语言能力考试，例如英语四级、六级等。
这些考试既是对我学习成果的检测，也是对我语言能力的一个挑战。
通过准备和参加考试，我能够更好地了解自己的不足之处，进一步提高自己的语言能力。
作为一名小小语言达人，我深知语言学习是一个长期的、不断努力的过程。
在未来的学习中，我将继续坚持多读书、多写作，不断积累词汇和丰富语言表达能力。
同时，我也会多与他人交流，通过互相学习和互动提高自己的语言运用能力。
相信通过持之以恒的努力，我一定会成为一个更加出色的语言达人。
口才小达人作文
口才小达人作文
《我，口才小达人》
嘿，大家好呀！今天我要给你们讲讲我这个口才小达人的故事哟。
那是一次班级里的班会活动，老师说要选一个主持人。
我心想，这不是我的强项嘛，我可得抓住这个机会好好表现一下。
于是我高高地举起了手，大声喊道：“我来！我来！”老师看着我那积极的样子，笑着点了点头。
班会开始了，我站在讲台上，看着下面那一双双眼睛，心里还真有点小紧张呢。
我深吸一口气，露出一个大大的笑容，说道：“嘿，同学们，今天的班会呀，咱们可得好好热闹热闹！”我这一开口，大家都被逗乐了，紧张的气氛一下子就缓解了不少。
在活动过程中，我那嘴就像机关枪似的，不停地说着各种有趣的话来调动气氛。
比如有个同学表演节目有点放不开，我就打趣地说：“哎呀呀，你别害羞嘛，大胆一点，把你的本事都亮出来，让我们好好欣赏欣赏呀！”那同学听了我的话，还真就鼓起勇气表演得特别棒。
还有个环节是做游戏，有两组同学竞争得特别激烈，我就在旁边添油加醋地喊：“哇塞，这两组太厉害啦，简直不分上下呀，加油加油！”同学们被我带动得更加投入了。
整个班会过程中，我和同学们互动不断，我说的话让大家笑得前仰后合，气氛那叫一个热烈。
最后班会结束的时候，同学们都对我竖起了大拇指，说：“你这口才，真是绝了！”我得意地笑了笑，心里别提多开心啦。
哈哈，我就是那个口才小达人，能说会道就是我的本事，我会继续用我的口才给大家带来更多的欢乐哟！你们喜欢这样的我吗？。
它是口才小达人作文
它是口才小达人作文在我所认识的众多小伙伴中，有一个特别突出的存在，那就是我的好友小李，这家伙简直就是个口才小达人！小李长得不算特别出众，个头中等，身材偏瘦，一张圆圆的脸蛋上镶嵌着一双充满灵气的眼睛。
可千万别被他这看似平凡的外表所迷惑，只要他一张嘴，那可真是能让人刮目相看。
记得有一次，我们学校组织了一场辩论赛。
那场面，真是激烈非凡。
正反双方的同学们都摩拳擦掌，准备在这场唇枪舌战中一展风采。
小李代表我们班出战，作为正方辩手，他的观点是“网络使人更亲近”。
比赛一开始，反方辩手就气势汹汹地抛出了一系列观点，试图打压正方的气势。
他们列举了很多网络带来的负面影响，比如网络诈骗、虚假信息传播等等，说得头头是道。
可小李呢，一点儿也不慌张。
只见他不紧不慢地站起身来，清了清嗓子，然后面带微笑，开始了他的反击。
“对方辩友，您说的这些问题确实存在，但是我们不能因噎废食啊！”他的声音不大不小，却清晰有力，瞬间吸引了全场的注意力。
“就拿网络诈骗来说，这难道是网络本身的错吗？这明明是那些不法分子的错呀！我们不能把坏人做的坏事归咎于网络这个工具。
”他顿了顿，接着说：“再说了，网络让我们能够随时随地与亲朋好友联系。
以前，我们想跟远方的亲人说句话，得写信，一来一回得好多天。
现在呢，一个视频通话，就能立马看到对方的笑脸，听到对方的声音。
这难道不是让人与人之间更亲近了吗？”小李一边说，一边用手比划着，那神情，那动作，仿佛他不是在参加辩论赛，而是在跟大家聊天讲故事。
他的话语就像一颗颗连珠炮，打得反方辩手们有点措手不及。
反方辩手试图反驳他，可小李根本不给他们机会。
他滔滔不绝地继续说道：“还有啊，网络让我们能够结识更多志同道合的朋友。
比如说，喜欢摄影的可以在网上交流心得，喜欢读书的可以分享读书感悟。
这种跨越地域和时间的交流，让我们的世界变得更小，心与心的距离变得更近。
对方辩友，您能说这不是网络带来的好处吗？”这时候，全场响起了热烈的掌声，就连反方的同学们也忍不住为他叫好。
【三年级作文】说话小达人_400字
【三年级作文】说话小达人_400字
我叫小明，我最好的朋友叫小达，他是一个说话小达人。
小达常常表扬别人，比如说，认真听课的同学、勤奋学习的同学、勇敢、诚实、善良
的人等等，只要做得好，小达就会表扬他们。
我们在一起玩的时候，小达也常常夸我们玩
得好，懂得分享，去帮助别人，都是很好的行为。
小达做事情时，也会先谦虚地询问别人的意见，再表示自己的看法。
他能够顾及别人
的想法，能够吸收不同的意见，这是他做事情得以成功的一个原因。
还有，小达善于通过
自己的努力和学习，改正自己的不足，让自己更加完美。
小达能够保守秘密，他知道要保护自己和别人的隐私。
每个人都希望自己的秘密不被
泄漏，小达有这种意识。
小达更是一个懂得关心别人的人，他在发现别人有困难时，会第一时间伸出援助之手，帮助他们克服困难。
小达就是一个说话小达人，他不仅能够用语言鼓励人，表扬人，还能够用自己的实际
行动去帮助别人。
小达是我们班的好同学，因为有他的出现，我们的生活更加充满阳光和
快乐。
说话小达人作文
说话小达人【1】我们班有许多小能人，比如说：奥数小能人谢嘉怡、语文小能人何叶、英语小能人田雨禾、美术小达人刁睿佳、阅读小达人龙思璇……但说话小达人周雨婷，和他们比起来，却是那么与众不同。
她的话经常出人意料，有时让人捧腹大笑，开心不已；有时把人骂的“头破血流”。
有一回，王老师去四班上公开课了，让我们留在教室里做英语报。
教室里安静得出奇。
但是即使在安静的教室里，也会有人在讲悄悄话。
瞧，刘蜜在那角落里和别人说悄悄话呢。
可是呢，说话可以，但是千万不要让周雨婷听见了，周雨婷会发飚的……“刘晴瑜我告诉你，你再吵我下课我一刀砍死你！”一个声音打破了教室的宁静，周雨婷最终还是发飙了，“别忘了，今天我是助理！”她拍到桌子说到。
全盘瞬间又鸦雀无声了，我们都惊呆了，没有人敢说一句话。
我敢说，她说这句话觉得不超两秒钟！这就是我们班的说话达人，一般你可别去招惹她，不然，会引火上身，造成很严重的后果。
说话小达人【2】我们班的达人很多的，但是唯独周雨婷说话这一项是比我们班每个人都要高超的，说话有时能把人骂的吓傻了，一句话比别人快上好几秒，每句话都和顺口溜般的，可我今天就是那么的不幸，我惹了周雨婷，我开始想把我自己的嘴灭了。
英语课上班里十分安静，我们都在做着英语报，我开始和旁边的几个人聊起悄悄话来，越聊越大声，结果，还是让周雨婷爆发了，周雨婷一爆发地球毁灭了，耳膜爆炸了，末日也来了。
“刘晴瑜，你下课我一刀砍死你，你别忘了我今天可是助理，你别再吵，吵什么啊！”我瞬间呆住了，一句话都不敢回，周雨婷还是爆发了，全班都傻掉了，鸦雀无声的看着周雨婷，这一句足够让我耳膜破碎，惹谁都不要惹周雨婷，可是我今天英语课怎么就说话了，怎么就把周雨婷惹了，到了下午我们知道了晚报作文，李老师说是说话小达人，我们全班十分统一的说着一个女生的名字谁都不用猜这个人那当然是“周雨婷”啦~ 谁还能在我们班胜任这一个达人位置，一句话就能让人傻掉呆住，所以最好还是不要再多说了，尤其是在周雨婷童鞋的面前，我们童鞋六年了，留点面子好不。
说话小达人550字作文
说话小达人年级：六年级字数：550字体裁：记叙文要说起小达人，那还真不少。
有什么音乐小达人，美术小达人，数学小达人……小达人的意思就是在某一方面，特别在行。
然而，我认为最能说话的人非一位“奇葩”人士莫属。
她呀，说的话呢，有时好似一柄剑，让你倒地不起夸张了那么一丢丢）。
有时又好似一阵寒风，让你浑身是鸡皮疙瘩，抖个不停。
有时好似一扇隐形的墙，把你压得吐血。
有时又能让你无语，说不出话来，她却在那幸灾乐祸的笑，好像一切更她没关似的。
下面是我们几人的回放录（爆料搞笑，危险重重，麻烦打个马赛克好吗）一：你才是狗的老乡呢！“奇葩，上学了！”我刚喊完，她家狗就“旺旺”叫起来，我看着那狗，它也瞅着我，“汪汪汪”一直叫来叫去，后来，她下来了。
我问她：“为啥你家的狗狗一直叫个不停？”她笑着说：“这还用问？因为它见到了跟它长的差不多的……啊”一声惨叫想起，（血腥场面请勿看）二：你不要那么自恋好不好！那天，我们两个人正在对诗。
写着写着就聊了起来。
因为她笔名叫木鱼。
当时，我给了她一摞试卷时。
她说：“你居然对我这么漂亮，美丽，苗条的鱼下毒手，太狠了！”我看完之后，还不用想，就吐了。
太恶心了！虽然是在开玩笑……呕……。
但是，但是也太，太，自恋了。
心脏都被吓没了。
呕……《被送往医院中》三：我改，我再改她恶心我不够，还要让我石化才罢休啊！那天，她因为看到了一本好书，一路上在不断的感叹。
说什么“文笔优美”，“语句动人”，“那主角光环太刺眼”什么的。
一路上，我被她那“优美”的赞美所石化。
那时，我都不知道自己是怎么熬过去的……好了，就爆料这么多吧。
毕竟，爆料太多有风险啊！而那为说话小达人，我就不报名了。
（苍天大地，别让她看见就行…）。
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说话小达人_600字
说话是一种言行，有时候说对一句话，会平息很多事端，但有时候说错一句话，却招来祸端。
所以说话是一个很重要的事情，下面我来给你讲一讲关于我说话的事吧！
我虽然不是说能言善辩，但也是一个说话小达人。
记得有一次，一个早上，我来到学校，看见有两个同学在吵吵闹闹，我就问是怎么回事，原来，是一点小事情，一个同学不小心碰倒了另一位同学的笔，而不捡起来，于是，两人就发生了争论，我首先过去就先劝说他们，并对那个碰倒笔的同学说：如若今天别人碰倒了你的笔，而不捡起来。
你会生气吗？然后对他说了一些劝解的话，叫他去向另一位同学用真诚的心去道歉。
然后又对另一位同学说：他也不是故意的，你就原谅他吧！最后，他们两个还是和好如初了。
我就这么解决了一场事端。
这种劝说别人、帮助他人的感觉真好啊！回到家中，我把整件事情的经过告诉了妈妈，妈妈夸我真会说话，说起话来就像一个说话小达人。
还有一次，在家中，表弟和表妹在玩耍，表弟推了表妹一把，但因没站稳，自己摔了一跤，然后哭着闹着去和小姨告状说表妹撞他，小姨就不分青红皂白直接想要打表妹，我就上前去和小姨说道，是表弟犯的错，不能就这样打表妹，要先了解事情的经过，并对表弟说：犯错不能恶人先告状。
的话来教育他。
从这事起，表弟变得非常有礼貌。
小姨也夸奖我是个能说会道的好孩子。
在生活中我们得做个会说话、懂说话的小学生，这样既可以解决冲突，也不会惹祸上身。
也不要为了点小事情就发生争论。
这样才可以让自己培养成有教养、有素质的好学生。
五年级:谢佳讯。