小学教导主任个人工作总结
关于教导主任个人工作总结范文5篇
关于教导主任个人工作总结范文5篇篇1一、引言在本学年的教育教学工作中，我担任教导主任职务，认真履行职责，积极推进教育教学改革，努力提高学校教育教学质量。
在此，我对本学年的工作进行总结，以期在今后的工作中更好地发挥个人的优势和特长。
二、工作内容及成果1. 制定教育教学计划在本学年初，我根据学校教育教学总体目标，结合各年级实际情况，制定了切实可行的教学计划。
在计划制定过程中，我注重实际性和可操作性，确保计划能够得到有效执行。
同时，我还根据教学实际情况及时调整计划，确保教育教学工作的顺利进行。
2. 课堂教学改革针对传统课堂教学存在的问题，我积极推进课堂教学改革，引入小组合作学习、探究学习等教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。
同时，我还鼓励教师运用现代信息技术手段，丰富教学手段和教学资源，提高课堂教学效果。
3. 教育教学研究我注重教育教学研究，组织教师开展教学研究活动，鼓励教师撰写教学论文。
在本学年，我带领学校教师参与了多项课题研究，取得了显著的成果。
同时，我还积极参与上级教育部门组织的教学研讨会，学习先进的教学经验和方法。
4. 学生管理工作在学生管理方面，我注重学生的全面发展，积极推进素质教育。
我组织开展了多种课外活动，如文化艺术节、运动会等，让学生在活动中锻炼能力，增长知识。
同时，我还关注学生的心理健康，组织开展了心理健康教育活动，帮助学生解决心理问题。
5. 教师培训与发展在教师培训方面，我注重提高教师的教育教学能力。
我组织开展了多种形式的教师培训活动，如校际交流、专家讲座等。
同时，我还鼓励教师参加各种教学竞赛和评选活动，提高教师的专业素养和教学水平。
三、工作亮点及特色1. 教育教学成果显著在本学年的工作中，我注重实际成效，通过实施一系列措施，使学校的教育教学质量得到了显著提高。
在各项考试中，学生的成绩均有较大幅度的提升。
2. 课堂教学改革创新在课堂教学方面，我鼓励教师大胆创新，尝试新的教学方法和手段。
2023教导主任个人工作总结(5篇)
2023教导主任个人工作总结一.师资队伍建设：激励求发展教师的潜能和积极性要通过激励才能激发，本校的师资通过几年来的引进、自培锻炼，整体素质逐步提高，还走上了一条从纯教学型向研究发展型之路，在此过程中学校领导要对教师有耐心，允许他们有适应过程，对他们应始终充满信心，肯定他们的成绩，为他们的发展提供一切条件，特别注重对青年教师的锻炼培养，其中绝大多数青年教师教育教学能力、研究能力有了明显的提高。
二.学校特色：探索创新路根据学校特点，巩固发展原有特色，同时结合教育发展的特点，几年来探索出一条适合本校、适应时代的特色教育之路，开展了创造教育的研究和实践，取得了明显的效果，学生的创新意识和创造能力得到激发，也取得了很好的效果，几年来在县市级有关创造发明的各类竞赛中都取得了优异成绩，学校先后被县、市命名为县创造发明项目特色学校和上海市创造发明重点学校。
几年来学校工作在全体师生的共同努力下进展顺利，进步明显。
学校先后被评为崇明县文明单位，崇明县中学生行为规范示范校称号。
三.学校发展：改革促发展在认真分析总结学校原有状况的基础上，引领班子一帮人共同制定学校短期、长期发展目标，本着实事求是的原则，商讨实施方案，探索谋求学校发展的切入点，针对学校以前存在的缺陷，不断改革完善，确立先进、较科学的办学理念，在全体教职员工中牢牢树立这样一个理念。
质量是一个学校的生命线，通过师德学习教育，努力培育教职工的大局观和使命感，做一个尽职、称职，能不断完善自我的合格员工。
四.凝聚工程：稳定作基础学校工作是全体员工共同的工作，要搞好学校工作，必须有整盘棋意识，要充分调动全体员工的工作积极性和主动性，几年来我一方面对教职员工在工作上严格管理，另一方面力所能及地多为教师的切身利益着想，想方设法为教师谋利益，为他们排忧解难，丰富教职员工的业余生活，为他们自主发展创设良好环境，每年的集体生日和定期的外出考察疗养等深受员工的欢迎。
几年来教师队伍空前的稳定，心往一处想，劲往一处使，使学校的各项工作都得以顺利圆满地完成，学校的整体办学水平稳步提高，学校的声誉不断强盛。
小学教导主任工作总结5篇
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教导主任个人述职报告小学(优质15篇)
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小学教导主任工作总结范文5篇
小学教导主任工作总结范文5篇当你做成功一件事，千万不要等待着享受荣誉，应该再做那些需要的事。
下面就是小编给大家带来的小学教导主任工作总结范文5篇，希望能帮助到大家!小学教导主任工作总结范文篇一小学校教导主任个人年终工作总结内容简介;我一直担任学校的教导主任角色。
这十年间，我都上主科，特别是2002年--2007学年，我任教毕业班数学，2001--2005学年，在这5年间，我校毕业班年年获奖。
其中2002年成绩最为突出，我校荣获xx县先进村级小学光荣称号。
我为学校撰写了经验总结向全县小学介绍经验。
这几年间我执教的毕业班还获得了：xx镇2002小学毕业班质量管理先进学校，xx镇2003年小学毕业班质量管理一等奖，xx镇2004小学毕业班检测三等奖，xx镇2005年小学毕业班检测二等奖(见电子模块荣誉证书)。
本人自任现职以来，一直担任学校教导主任工作。
十年来，以身作则，遵纪守法。
忠诚党的教育事业，工作兢兢业业。
甘为人梯，乐于奉献。
悉心钻研业务，坚持教改理念，积极倡导科研兴教，推行自主、合作、探究的教学模式，带领教师实践课堂教学改革。
鼓励教师参与继续教育。
有计划讲实效指导教师学习课堂教学基本功。
带领少先队大队部及班主任开展多种有益活动，活跃学生身心。
在长期的教学工作中，积累了硕厚的教学经验，练就了一套过硬的教学管理方法，有效实施教育教学，使学校面貌有了质的改变，为学校教育做出了很大的贡献。
回顾总结如下;一、科研兴教，加强培训，建立了一支科研型的教师队伍。
1、指导培训，以"研"促教，以"研"兴教。
任现职以来，坚持每周业务学习，(每期不少于20次)学习国家课程新标准;学习国内外教学新理念;学习如何备课、上课;学习如何进行教学反思，如何评课，如何评价学生等等。
平时组织教师参加各种师资培训，每期不少于10次。
选派教师外出观摩学习，每期不少于2次。
积极鼓励教师参加继续教育学习，鼓励教师积极进取。
2024年小学校教导主任个人年终工作总结
2024年小学校教导主任个人年终工作总结尊敬的校长、各位领导、亲爱的教职员工：时光荏苒，转眼间，2024学年即将结束。
在这一年里，我有幸担任小学校教导主任一职，负责学校的教务管理工作。
通过与各位领导、教职员工的共同努力，学校在教育教学方面取得了一系列的成果。
在此，我对本学年的工作进行总结如下：一、教育理念的引领教育是改变孩子命运的根本工作，也是我们学校发展的核心。
在过去一年里，我们秉持着为学生全面发展、素质教育的理念，将其贯彻于日常教育教学的方方面面。
我们充分尊重学生的个性差异，倡导因材施教，注重培养学生的创造力、思维能力和实践能力。
通过创设多样化的教育活动和课程，鼓励学生积极参与，培养他们的自主学习能力和实践动手能力。
同时，加强与家长的合作，共同关注学生的学习和成长，为学生成长提供全方位的支持。
二、教学质量的提升本学年，我们坚持以教师队伍建设为核心，注重提高教师的专业素养和教学水平。
通过定期的教学研讨活动、集体备课和交流讲座，加强教师之间的互动和共享，促进教育教学的改进和创新。
我们注重教学资源的整合和更新，逐步完善教学设备和教材资源，提高教学资源的利用效率。
在教学管理方面，加强课程建设，规范教学流程，确保教学质量的稳步提升。
三、师德师风的塑造作为教育工作者，我们的一切工作都要以师德师风为基石。
在过去一年中，我们积极推行“德育为先”的理念，加强对教职员工的师德教育和培养。
通过组织各类师德培训和研讨活动，加强教职员工的师德修养，引导他们树立正确的师生关系，倡导尊师重教的风气。
同时，我们加强了队伍建设，选拔优秀教师，培养年轻教师，提高教职员工的整体素质，确保教学工作的顺利进行。
四、品牌建设与社会影响力的提升在本学年中，我们深入贯彻落实学校品牌建设，加强学校文化的宣传和推广，提升学校的社会影响力。
通过举办各类教育活动和社会实践，展示学生的优秀成果和学校的办学特色，增强家长和社会的认同感。
我们积极与社会各界建立联系，争取支持和资源，共同促进学校的发展，为学生提供更好的教育教学环境。
2024年小学教导主任年终工作总结（7篇）
2024年小学教导主任年终工作总结一、坚定服务理念，致力于教育服务我秉持服务的宗旨，致力于为学生、教师及学校提供高效、公正和热情的服务。
我始终以诚挚的态度对待每一个人、每一件事，严格遵守学校的各项规章制度，并深刻理解中层干部应成为遵守学校规定的典范。
我要求自己做到的，必定先做到，校长的指示我会全力以赴去完成，教师和学生的需求我会尽我所能去解决。
我从不逃避或懈怠工作中的任何责任。
二、深化理论学习，提升专业理论素养我始终以“____纲要”为理论导向，不断充实自我。
在教学之余，我阅读相关文章，如《____》的社论和《____》的理论文章，以持续学习《教师法》、《教育法》和新《未成年人保护法》等法律法规，深入理解尊重教师、关爱学生和保护学生权益的重要性。
三、保持廉洁自律，塑造教师良好形象我始终以教师的标准严格要求自己，坚决抵制不良思想和风气的影响。
我坚决遵守廉洁自爱的原则，不参与任何非法活动，始终保持洁身自好。
我积极参与反信息诈骗的宣传，对学生进行相关教育，以维护良好的教育环境。
四、高效执行任务，致力于本职工作(一)我坚决履行岗位职责，全力以赴完成教导处的各项任务。
我协助制定教学计划，安排教学活动，处理教师请假时的调课工作，确保教学质量。
我精心筹备期末工作，以确保教导处的管理工作有序进行。
1、管理工作我始终保持敬业精神，积极参与各项管理工作，力求做到细致入微，确保教导处的各项工作顺利进行。
在校长的指导和同事的支持下，我成功完成了各项任务，促进了学校教育教学工作的稳步发展。
2、教研教改我积极投身教研教改，通过学习新课标，提升自我业务水平。
我注重教学反思，积累教学经验，以提高教学效果。
我积极参与教研活动，深入课堂，以身作则，发挥示范引领作用。
(二)我协助做好教学常规检查，以提高教学效果。
我建立了系统的检查制度，通过定期或抽查教师的教学资料，以促进教师的教学质量。
(三)我加强了六年级毕业班的教学和思想工作管理。
小学教导主任工作总结模板（三篇）
小学教导主任工作总结模板教导主任工作总结模板（____字）一、工作概述作为小学教导主任，我在过去的一年里，深入贯彻落实教育方针，围绕学校的教育教学目标，积极开展各项工作，提升学校整体教育质量。
本次工作总结将从以下几个方面对我在过去一年里的工作进行反思和总结。
二、教学管理工作1. 执行教学计划：按照学校制定的教学计划，组织教师根据学科特点进行教学活动，确保教学进度符合要求。
2. 教师培训和指导：定期组织教师培训，提升教师的教学水平和教育教学理念，同时进行教学指导，帮助教师解决教学中遇到的问题。
3. 教学评估和评价：建立科学有效的教学评估体系，对教师的教学进行评估和评价，及时发现问题并提出改进方案。
三、学生管理工作1. 班主任工作：关心学生的学习和生活情况，及时了解学生在学习和生活中的问题，积极与学生家长进行沟通。
2. 学生素质教育：组织开展各类学生活动，培养学生的创造力、团队合作意识和社会责任感。
四、师德师风建设1. 师德师风培育：组织教师们参加各类师德培育班，加强教师的道德修养和职业道德建设。
2. 严谨治学，师德榜样：本着严谨治学的态度，树立良好的师范师德榜样形象，引领教师群体形成良好的师德师风。
五、家校合作1. 家访工作：组织开展家访活动，了解学生家庭情况，增强学校与家长之间的沟通和合作。
2. 家委会建设：积极推动家委会建设，通过家长的参与，增强家校之间的合作，共同促进学生的全面发展。
六、自身素质提升1. 学习进修：参加各类培训班，不断提升自己的专业知识和能力，为更好地开展工作提供支持。
2. 经验总结交流：与其他学校的教导主任开展交流，借鉴他人的经验和做法，丰富自己的工作思路。
七、存在问题和改进措施1. 教育教学理念不够明确，对于学校的教育目标和发展规划的理解不足。
应加强对教育教学理念的学习和思考，明确自己的定位和责任。
2. 学生管理中存在一些工作不到位的情况。
应加强对学生管理的研究和探索，积极探索适合本校特点的管理方法。
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小学教导主任个人工作总结小学教导主任个人工作总结进行的目的在于使小学教导主任努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。
下面是小编推荐给大家的小学教导主任个人工作总结，希望大家有所收获。
小学教导主任个人工作总结(一)未觉池塘春梦早，阶前梧叶已秋声岁月在指缝间流逝，年华在不觉中老去，随着新年钟声的临近，紧张而又忙碌的一年的工作又将结束。
回顾一年的工作，本人勤勤恳恳、任劳任怨、务求实效，较好地完成领导和各级部门安排的各项工作任务。
现将一年的工作总结如下：一、政治思想方面在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步，爱岗敬业，为人师;遵守国家法律和学校的各项规章制度;积极参加学校的各类政治业务学习，并且认真做好记录，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格;服从分配，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多想有利于我校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。
注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、工作方面我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
考试工作是教务工作最重要的一项，本着对工作认真，对学生负责的理念，我们教务处认真做到了：严密组织考试、严格组织和进行监考、细致地统计学生成绩等工作。
在考试过程中，严格遵守和执行了《考场规范》，严肃了考风考纪，在取卷、监考、订卷、送卷等各环节上，都倍加认真细致，并在考试工作结束后，及时填写有关报表、进行考务总结，并在我校各位老师的配合下及时地上报学生的成绩单。
还完成以下具体工作：1、认真贯彻执行学校的指示、决定，协助教务处领导制定各项规章制度，协助教务处领导处理各项日常行政事务工作。
2、在教务主任领导下进行工作，业务上接受教务处的指导。
3、协助教务处领导制订和实施学期、学年工作计划以及其他相关工作的计划，并做好总结。
3、协助教务处领导抓好教师的业务考核、听课、考勤和奖惩工作，并做好记录。
4、负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作。
5、负责教学计划、教学任务的落实，及时向教务处上报材料。
6、协助教务处做好课程的排课工作，下达教学任务通知书。
7、每学期中期协助教务处安排好下期教学课程，并到教务处领取下学期课表，并负责通知任课教师和学生班级。
8、负责向任课教师收发学生成绩登记表、考试情况分析表、评学表、评教表等文件和表格。
9、负责教学秩序情况的检查，协助教务处领导抓好学生和学籍管理。
10、协助教务处组织安排期中和期末的考场、监考人员，做好试卷的收发、保密工作，并按时上报学生成绩和考试总结。
11、负责教师的调课、停课和教师请假手续的办理等。
12、完成教务处系部领导交办的其他工作。
13、接受学校临时安排的各项任务三、学习生活方面在工作过程中，我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性，一是向书本学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己，端正态度，改进方法，广泛汲取各种营养二是向周围的同志学习，工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向领导、同事们请教，学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。
作为一名教师，我时刻提醒自己，要不断加强自身思想道德的修养和人格品质的锻炼，从一点一滴的小事做起，生活中勤俭节朴，宽以待人;工作中严以律己，忠于职守，防微杜渐。
牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，帮助身边需要帮助的人。
总之，付出的同时，也收获希望。
我的工作在这一年获得了领导和同事的认可，在今后的工作中我将继续努力学习，提高自身素质。
认真钻研业务，提高工作效率。
在以后的工作中要不断的完善自己，超越自己，争取更大的进步。
小学教导主任个人工作总结(二)一、在思想认识方面：本学期，我认真参加科学发展观的政治学习，不断加强自我思想素质的提高，认真遵守各项规章制度，把科学发展观的要义落实到工作和生活中。
二、常规教务工作方面：我们教务处全期共组织对教学工作检查2次，整顿教学秩序2次，对教师的课堂教学质量进行了逐人检查，特别是仔细检查了新任课教师的教学大纲、教案、教学进度表。
为规范教学管理我们教务科根据学院下发的规章制度，拟定了教师课堂教学管理、教学档案管理、兼职教师管理规范等实施细则。
确保落实按照规范检查课堂教学，并按教研室系统地进行了教师教学档案的建设和管理，达到了学院规定的教学规范化。
考试工作是教务工作最重要的一项，本着对工作认真，对学生负责的理念，我们教务处认真做到了：严密组织考试、严格组织和进行监考、细致地统计学生成绩等工作。
在考试过程中，严格遵守和执行了《考场规范》，严肃了考风考纪，在取卷、监考、订卷、送卷等各环节上，都倍加认真细致，并在考试工作结束后，及时填写有关报表、进行考务总结，并在我校各位老师的配合下及时地上报学生的成绩单。
为确保我校毕业班学生顺利毕业，我协助教务主任组织了毕业暨升学考试，在组织的过程中，我领悟并学习到了许多使工作更有效率的工作方法。
三、个人提高方面：在学校领导的督促和指导下，我撰写了论文《浅析教务工作者的素质》，得到了学校领导肯定和赞同，并在《百色教育网》中发表，在准备论文材料和撰写的过程中，我更加深刻地认识到教务工作学校的重要性，以及今后工作中需要改进的不足之处，为我们教务工作更好的开展起了推进作用。
四、努力方向：纵览本学年的工作概况，我们教务处的工作人员加强自身修养，保质保量地完成了上级领导交给的各项工作，取得了一定的成绩。
在新的一学年，我们会继续发扬以往的传统，更好地服务于教学工作，在上级领导的指导下，努力把教务工作带上一个新的高度。
小学教导主任个人工作总结(三)本学期教务处在区教育局及学校领导下，加强教学研究和教学管理，认真学习教育部基础教育课程改革精神，领会《基础教育课程改革纲要(试行)》的实质，积极推进基础教育课程改革，深入课堂教学改革，认真执行学校工作计划，加强教师队伍建设和自身建设，提高教师的自身素质，培养学生创新能力和实践能力，全面推进素质教育，与时俱进，努力把学生培养成为具有创新能力、在德、智、体、美、等方面全面发展的合格小学生。
现将一学期的工作回顾如下：一、加强教学管理和教学研究，进一步深化课堂教学改革1、夯实课改，积极推进新课标实施进程。
作为改革实验学校，教务处继续积极认真组织全体教师深入学习新课标理念，体会新课标精神，明确新课标要求，面向全体学生，改变学习方式。
课改组全体老师在认真参加教研的基础上，坚持做到周周有教学反思、月月有教学故事、期期有教学案例，还推选出了高质量的教育故事，教育随笔参加了区教育局组织的比赛。
良好的教研氛围，提高了教育教学质量。
2、继续加强教学管理，完善规章制度，强化教学的规范化、制度化、科学化。
加强常规检查，本学期教务处随机抽查、集中检查教师的教案，并进行记录，对存在的问题进行个别反馈。
对学科测验、作业批改实施掌控并深入到各年级、班级了解情况。
全面了解教学情况，不定时检查教师课堂教学情况，注重教学质量的全过程监控。
组织各教研组定期与不定期检查教学计划等。
规范学生学习习惯，重点抓好读书、写字的正确姿势，通过开展写字比赛、作业检查等方式进行强化。
3、加强教研组、课改组的教研建设。
开学初教务处召开教研组长会议，落实任务，明确职责，落实任务，并强调常规工作和重点工作内容相结合。
不定期召开各教研组长会，发挥教研组的力量，各教研组及时进行评课，教研气氛甚为浓厚，加大了教师相互之间听课的力度，本校教师人人都能完成听课任务。
三大教研组长本学期的工作尽心尽职，比以往更积极主动，效率更高。
二、加强师资队伍建设，努力建立一支科研型的教师队伍教务处特别注意加快以新教师和年青教师的培养为主导的教师业务素质提高进程。
提高教学质量的关键是提高教师的素质，而提高青年教师的素质则是关键的关键，为了尽快让青年教师适应教学工作岗位，并逐步走向规范，对新教师进行课堂的听课、指导，积极组织青年教师上公开课、观摩课，给青年教师提供了施展教学才华的舞台和机会。
本学期开展的以课例为载体，以问题研究为内容的教学研讨课活动，使一大批青年教师脱颖而出。
本次教学研讨课充分发挥了教研组的作用，以教研组为单位，每组推出两个有教学特色的老师执教，以集体备课讲课研讨的形式进行。
教学研讨课，旨在通过关注教师具体的教学实践和课堂教学的具体环节，解决教师教学当中的实际问题，为教师的专业成长和教学水平的提高搭建了一个平台。
整个研讨过程，都能感受到大家认真的工作态度，热烈的研讨氛围。
正因为有了老师们的努力与付出，本期的研讨课整体感觉活了很多，学生的表现也越来越精彩。
老师把课堂的重心放在了学生如何学方面，调动了许多的教学手段，引导和激发学生的思维，使他们敢说、愿说、乐说。
正所谓，教无定法，学无定法，但目标只有一个，那就是使学生学有所获。
所以老师们在轻松愉快的氛围中听到了一节又一节别具特色、风格各异的好课。
同时，我们还认真组织教师参加区教研室举办的各类通过培训教研活动，使我校教师的业务能力有了很大的提高。
积极鼓励教师撰写教学科研论文和总结。
、、三位老师获数学竞赛优秀辅导员称号。
三、继续开展学科竞赛活动，积极组织学生参加各级各类竞赛通过一系列活动，开拓了学生的视野，丰富了学生的知识面，提高了学生的综合素质，养成了学生的创新能力和实践能力。
有多位同学在竞赛中获奖。
在第届小学杯全国数学邀请赛中，我校、等同学获第届小学杯全国数学邀请赛三等奖。
、等同学获赛区一等奖。
在区小学生讲英语故事比赛活动中，我校参赛的三年级学生、四年级学生、六年级学生、等四名学生不负众望，全部荣获一等奖，为我校争光添彩。
同时, 老师获优秀辅导老师奖。
这些都容入了老师们的心血。
四、结合实际，开展多种学科活动，促进学生学业水平提高。
本期为了活跃学生学习生活，促进学生全面发展，开展多种学科竞赛活动。
如写字比赛、作文比赛、英语讲故事比赛等活动，尽量做到形式多样，内容丰富。
特别是首届小学生英语讲故事比赛活动举办的非常成功。
小选手们积极参与，发挥自己的特长，将一个个故事演绎的生动活泼，他们出色的表演博得了一阵阵热烈的掌声，比赛的场面十分热烈。
六年级的、，三年级的，四年级的成为全场的亮点。
他们流利的口语和生动的表情不时引来阵阵掌声。
通过这次活动，我校学生学习英语的积极性被全面调动了起来，掀起了一股学习英语的高潮。
为让孩子们尽显运动才能，体验成功感，提升对运动的兴趣和能力，我们还举办了一年级亲子运动会。
亲子游戏项目筷子夹球、植树、小袋鼠摘果、赶球等游戏趣味横生，家长和孩子们在老师精心设计的亲子游戏中，尽情玩耍。