名词(可数名词和不可数名词)
可数名词与不可数名词
可数名词与不可数名词在英语中，名词主要有可数名词和不可数名词两种。
在具体学习中可以从以下几方面分辨它们：1、名词的形式可数名词有单数和复数两种形式。
例：a pen，two books，five desks。
不可数名词没有复数形式。
例：milk，bread，water.2、与冠词的关系可数名词有单复数形式，可以用不定冠词a/an或基数词来修饰。
例：a student，two cups，an apple，six apples.而不可数名词则不能用不定冠词a/an或基数词来修饰。
例：不能说a tea 、two rices 3、与修饰词的关系可数名词可以直接用具体的数词来修饰。
例：three rulers，five actors等，还可以用some，any，few，a few，many，a lot of 等来修饰可数名词复数。
例：some girls，a few bananas，many tomatoes.而不可数名词不能用数词直接修饰，但可以用some, any, little, a little, much, a lot of等来修饰。
例：some milk, a little honey, a lot of sugar。
如需表示确切的数量时，可用“数词＋表示量的名词＋of＋不可数名词”结构，若表示复数，只把of前表量的名词变为复数。
如a cup of tea，two spoons of salt ，three pieces of news.4、与“多少”的关系可数名词天生就与how many有缘，而且how many后只跟名词的复数。
例：How many books do you have?对不可数名词前的修饰语提问，要视具体情况而定。
若对不可数名词前的全部修饰语提问，疑问词用how much。
例：I want two cups of tea. →How much tea do you want?若对不可数名词前的数词提问，疑问词用how many。
名词的可数与不可数
名词的可数与不可数1可数名词和不可数名词的概念名词所表示的人或事物可以按个数计算，这类名词叫可数名词。
可数名词分为个体名词(表示某类人或事物中的个体，如worker, farmer, desk, factory等)和集体名词(表示作为一个整体来看的一群人或一些事物，如people,family 等)。
名词所表示的事物不能按个数来计算，这类名词叫不可数名词。
不可数名词分为物质名词(表示无法分为个体的物质，如meat, rice, water, milk, orange 等)和抽象名词(表示动作、状态、情况、品质等抽象概念，如work, homework, time, health, friendship等)。
2既不可数又可数的名词chicken当“鸡肉”讲时是不可数，当“小鸡”讲时可数；room当“空间”讲时不可数，当“房间”讲时可数；fish当食物用“鱼、鱼肉”讲时不可数，当“鱼的种类”讲时可数；hair泛指“毛发”时不可数，当“一根或几根毛发”讲时可数；sound意思是“一般性的声音”时，不可数，指“一次发出的声音”时可数；paper当“纸”讲时不可数，当“试卷”、“论文”、“证件”讲时可数；time当“时间”讲时不可数，当“时代、倍数、次数”讲时可数；exercise泛指“锻炼”时不可数，当“练习、做操”讲时可数；experience当“经验”讲时不可数，当“经历”讲时可数。
3不可数名词转化成可数名词的三种情况（1）物质名词转化为可数名词有些物质名词表示不同种类时可以转化为可数名词。
如：The potato is a vegetable, not a fruit.土豆是一种蔬菜，不是水果。
Marble is a precious stone.大理石是一种珍贵的石料。
（2）抽象胜名词转化为可数名词有些抽象名词表示具体的事物时，可以用作可数名词。
如：help 帮助→ help 帮手shame 遗憾→ shame遗憾的事pleasure 快乐→ pleasure 乐事success 成功→ success 成功的人或事surprise惊奇→ surprise令人惊奇的人或事disappointment 失望→ disappointment 令人失望的人或事(3) 特殊物质名词的数量表示①当要表示“一场/ 段/ 件/ 种……”等意思时，某些物质名词前可用不定冠词，但此时通常有形容词或of短语修饰。
名词的分类及用法可数名词与不可数名词
名词的分类及用法可数名词与不可数名词名词的分类及用法：可数名词与不可数名词名词作为语法中的一类词汇，用来指称人、事物、概念等。
根据其可数性，名词可分为可数名词和不可数名词。
一、可数名词可数名词用来指称可以进行数目计算的人、事物、概念等。
它们可以用单数或复数形式出现，并且可以与数量词、数词等进行搭配。
1. 单数形式可数名词的单数形式用来指称一个人或一件事物。
例如：a book（一本书）、an apple（一个苹果）等。
2. 复数形式可数名词的复数形式用来指称两个或两个以上的人、事物。
一般情况下，复数形式是在单数形式后面加上“-s”或“-es”。
例如：books （书）、apples（苹果）等。
但也有一些名词的复数形式变化规则不同。
例如：man（单数）→men（复数）。
3. 数量词的使用可数名词可以和数量词进行搭配，来表达具体的数量。
例如：two books（两本书）、many apples（许多苹果）等。
二、不可数名词不可数名词用来指称无法具体进行数目计算的物质、抽象概念等。
它们只有单数形式，不能加上“-s”或“-es”，并且不能与数量词直接搭配。
1. 物质名词物质名词用来指称一种不可具体计数的物质或液体。
例如：water （水）、milk（牛奶）等。
2. 抽象名词抽象名词用来指称抽象概念、情感、状态等不可具体计数的事物。
例如：happiness（幸福）、knowledge（知识）等。
3. 非可数名词的表达方式为了表达具体的数量，可以使用一些量词或单位词来修饰不可数名词。
例如：a glass of water（一杯水）、a piece of advice（一条建议）。
总结：名词根据其可数性可以分为可数名词和不可数名词。
可数名词可以用单数和复数形式，可以与数量词搭配；而不可数名词只有单数形式，不能与数量词直接搭配，需要使用量词或单位词来表达具体的数量。
可数名词和不可数名词
二、不可数名词 不可数名词没有复数形式，不 能直接用数词来表示数量，如 果要表示数量，必须借助于其 他词来完成。若用“计量单位 词+of短语”表示，其数量也应 通过of前面的名词体现出来。 a glass of water 一杯水 two glasses of water 两杯水
可数名词与不可数名词的区别
PracticBiblioteka :1、I like a ______ for dessert(甜点).Fruit,you know,is good for health. A.potato B.banana C.bread D.burger 2、She likes _____ best of all the vegetables. A.potatoes B.eggs C.oranges 3、--I'm thirsty.May I have something to drink? --OK.Here's some ______. A.rice B.bread C.water 4、I like ____ and my brother likes _____. A.tomato;chicken B.tomatoes;chickens C.tomatoes;chicken D.tomatos;chicken
名词复数的变化规则： 1、一般在词尾直接加-s。 book--books; bag--bags 2、以s、x、ch、sh结尾的名词，一般在词尾加-es。 class--classes; watch--watches 3、以“元音字母+y”结尾的名词，在词尾加-s。 boy--boys 4、以“辅音字母+y”结尾的名词，先将y变为i，再加es。 strawberry--strwaberries; family--families 5、以f或fe结尾的名词，将f或fe变为v，再加-es。 knife--knives; wife--wives 6、一些以字母o结尾的名词变复数时有的加-es，有的 加-s。 Negro--Negroes(黑人); hero--heroes tomato--tomatoes; potato--potatoes photo--photos; zoo--zoos
英语中什么是可数名词和什么是不可数名词
英语中什么是可数名词和什么是不可数名词？一、名词又可分为可数名词（Countable Nouns）和不可数名词（Uncountable Nouns）不可数名词是指不能以数目来计算，不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西；它一般没有复数形式，只有单数形式，它的前面不能用不定冠词a / an。
抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词可数名词是指能以数目来计算，可以分成个体的人或东西；因此它有复数形式可数名词的复数二、可数名词有单数和复数两种形式：1. 单数名词词尾加s ,清辅音后读/s/ map-maps；浊辅音和元音后读 /z/ bag-bags /car-cars（例：map→maps ，boy→boys ，horse→horses ，table→tables） 2. s , x , sh , ch结尾的词加es.读/iz/（例：class→classes , box→boxes , bus→buses ,dish→dishes）3.以o结尾的词,变复数时有生命加es。
无生命加s（hero→heroes ,negro→negroes ,tomato→,tomatoes，potato→potatoes）4. 以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es。
以y结尾的专有名词,以元音字母加y结尾的直接加s（例：family----families , city----cities, party----parties）5. 以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es。
（例：shelf---shelves , wolf---wolves , life---lives , knife --- knives）6.以ce, se, ze,(d)ge等结尾的词加s,读|z|7. 名词复数的不规则变化：（1）child----children Foot----feet Tooth----teeth Mouse---mice foot → feet tooth → teethox --- -oxen man----men woman----women an Englishman----two Englishmen（2）单复同形deer，sheep，fish，Chinese，Japanese， species，means , Swiss除人民币，美元、英镑、法郎等都有复数形式。
可数与不可数名词
可数与不可数名词在英语中，名词分为可数名词和不可数名词两种。
理解这两种名词的区别对于掌握正确的语法和用词非常重要。
本文将对可数名词和不可数名词进行详细解释，并提供一些例子来帮助读者更好地理解。
可数名词可数名词指的是可以单独计数的名词，即可以用于表示单数或者复数形式的名词。
每个可数名词都有一个单数形式和一个复数形式，如“book”（书）的单数形式为“book”，复数形式为“books”。
下面是一些常见的可数名词的例子：1. dog（狗）2. car（车）3. apple（苹果）4. chair（椅子）5. student（学生）在使用可数名词时，我们可以在其前面加上适当的数量词或者数词来表示数量，比如“three dogs”（三只狗）、“five cars”（五辆车）。
另外，可数名词还可以加上不定冠词（a/an）或者定冠词（the），或者使用形容词来修饰。
例如，“an apple”（一个苹果）、“the dog”（那只狗）、“a red car”（一辆红色的车）。
不可数名词不可数名词指的是无法单独计数的名词，它们表示的是一种整体、概念、质量或者液体等，无法用复数形式表示。
不可数名词一般没有复数形式，也不能与数词连用。
下面是一些常见的不可数名词的例子：1. water（水）2. milk（牛奶）3. money（钱）4. information（信息）5. music（音乐）当我们使用不可数名词时，通常需要将其与可数名词一起使用，或者使用适当的量词或者单位来表示具体的数量。
例如，“a glass of water”（一杯水）、“two cups of milk”（两杯牛奶）、“a lot of money”（很多钱）。
有些名词既可以是可数名词，也可以是不可数名词，具体取决于其在句子中的使用方式。
例如，“time”（时间）可以是可数名词，表示特定的一段时间，也可以是不可数名词，表示时间的概念或者抽象概念。
可数名词及不可数名词
英语里什么叫可数名词？什么叫不可数名词？怎么区分？什么句子能加进可数名词？什么句子能加进不可数名词？一、名词又可分为可数名词（Countable Nouns）和不可数名词（Uncountable Nouns）（一）不可数名词：不可数名词是指不能以数目来计算，不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西；它一般没有复数形式，只有单数形式，它的前面不能用不定冠词 a / an。
抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词（二）可数名词：可数名词是指能以数目来计算，可以分成个体的人或东西；因此它有复数形式。
1、名词：名词的功能名词在句中作主语, 宾语,介词宾语,宾语补足语,表语以及名词短语作状语。
①主语：The bag is in the desk.书包在桌子里边。
②宾语：I washed my clothes yesterday.昨天我洗了我的衣服。
③表语：This is a good book.这是一本好书。
④宾语补助语We selected him our monitor.我们选他为我们的班长。
⑤介词宾语Mary lives with her parents.玛丽和她的父母亲住在一起。
⑥定语：He is a Party member.他是一位党员。
（三）名词的复数1、可数名词的复数：可数名词有单数和复数两种形式。
①单数名词词尾加s（例：map→maps ，boy→boys ，horse→horses ，table→tables）②s , x , sh , ch结尾的词加es.（例：class→classes , box→boxes , bus→buses ,dish→dishes）③以o结尾的词,变复数时有生命加es。
无生命加s（hero→heroes ,negro→negroes ,tomato→,tomatoes，potato→potatoes）④以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es。
名词可数名词和不可数名词的区别及用法
名词可数名词和不可数名词的区别及用法名词是指用来表示人、事物、抽象概念等的词语，是语言中必不可少的一部分。
在英语中，名词可分为可数名词和不可数名词两大类。
本文将详细介绍可数名词和不可数名词的区别，并且提供相关的用法说明。
一、可数名词可数名词是指可以用数目来计量的名词，例如：book（书）、table （桌子）、dog（狗）。
可数名词有单数和复数两种形式，用于表示一个或多个的概念。
下面是一些可数名词的用法说明：1. 单数形式用法可数名词的单数形式通常用于表示一个单独的事物或概念。
例如：- I have a book.（我有一本书。
）- She has a dog.（她养了一只狗。
）2. 复数形式用法可数名词的复数形式用于表示多个事物或概念。
一般情况下，在可数名词的后面加上“s”来表示复数形式。
例如：- We have three books.（我们有三本书。
）- They have two dogs.（他们养了两只狗。
）3. 不规则复数形式用法有些可数名词的复数形式并不是简单地在词尾加上“s”，而是需要根据词汇规则进行变换。
例如：- child（孩子）→ children（孩子们）- tooth（牙齿）→ teeth（牙齿）二、不可数名词不可数名词是指无法用数目来计量的名词，例如：water（水）、milk（牛奶）、information（信息）。
不可数名词没有复数形式，无法表示复数的概念。
下面是一些不可数名词的用法说明：1. 无法数计的用法不可数名词无法用数目来计量，因此不能使用表示数量的词语（如one、two等）来修饰。
例如：- I need some water.（我需要一些水。
）- He gave me a lot of advice.（他给了我许多建议。
）2. 使用量词的用法为了表示不可数名词的数量，我们可以使用一些量词来修饰不可数名词。
例如：- a bottle of water（一瓶水）- a cup of tea（一杯茶）- a piece of information（一条信息）3. 不可数名词作主语和宾语不可数名词可以作为句子的主语或宾语。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
专题一名词主要考查三个方面：1、联系上下文，考查同义词、近义词辨析；2、可数名词的单复数、不可数名词、抽象名词、名词词组的意义和用法；3、名词的固定搭配和习惯用语。
◆名词的数规则名词的复数形式可数名词复数形式的不规则变化常见的不可数名词不可数名词的量化a block of一块； a bottle of一瓶 a group of一群；a pile of一堆 a pair of一组/双/对； a piece of一片/张/块既可作可数名词又可作不可数名词的词【2016 广东】The broken ______may cut into your hand if you touch it, you should be careful.A. glassB. glassesC. candleD. candles【2016广西来宾】—There are many ____ about this farm.—Yes, lots of ____ are planted on it.A. photo; potatoB. photos; potatosC. photos; potatoesD. photoes; potatoes1. Help yourself to some_______. There are lots of vitamins in them.A. tomatoB. tomatoesC. tomatosD. potatos2.if you take a plane, you cannot take ______ onto the plane with you.A. knifeB. knifesC. knivesD. a knives3. The _______ have caught the two_______ already.A. policeman; thiefB. policemen; thiefsC. policemen; thievesD. policeman; thieves【2016重庆】It’s sports time. Most students in Class 1 are playing football on the playground.A. boyB. boysC. boy’sD. boys’【2015攀枝花】All the are from ．A. men doctors; GermanyB. men doctors; GermanC. man doctors; GermanyD. man doctor; German【2015广安】—How many can you see in the picture?—Two．A. dogB. childC. sheepsD. sheep【2015天河】—Would you like something to drink?— , please.A. Two bottle of orangeB. Two bottle of orangesC. Two bottles of orangeD. Two bottles of oranges◆名词所有格◆’s所有格◆of所有格“名词+of+名词” 表示物体所属关系。
the story of Sun Yang ＝Sun Yang’s story 孙杨的故事◆双重所有格① of + 名词所有格Lucy is a friend of my sister’s.露西是我妹妹的一个朋友。
② of + 名词性物主代词a picture of her son’s 她儿子的一张照片(属于儿子所有，但照片中的人不一定就她儿子)③由“数词 + 名词”构成的合成名词作定语时，其所有格一般用名词的单数形式，注意中间有连字符“-”。
a two-day holiday 两天的假期a 200-metre-wide river 一条200米宽的河④少数名词使用的固定搭配（to所有格）the way to the bank the key to the doorthe answer to the question【2016山东东营】—Are you sure this is a photo , the famous comedy actress?—It surprised you, didn’t it? But she was once really thin.A. Jia LingB. Jia Ling’sC. of Jia LingD. of Jia Ling’s【2015武威】_____ mothers can’t go to parents’ meeting because they are too busy.A. Jack’s and PaulB. Jac k’s and Paul’sC. Jack and Paul’sD. Jack and Paul【2014广东】Katherine was excited to receive a dozen of roses from her husband on _____ Day.A. WomanB. WomenC. Woman’sD. Women’s【2015黑龙江】—Whose room is this? Is it the ?—Yes, it is ．A. twins’; Tom and Tim’sB. twin’s; Tom’s and Tim’sC. twins’; Tom and Tim【2015临沂】I live near the station. It’s only about five ————walk．A. minute’sB. minuteC. minutes’D. minutes1. ______ school is quite near the bus station.A.Ted and Tom’sB. Ted’s and Tom’sC. Ted and TomD. Ted and Toms’2. Do you know the boy who is playing soccer there?Certainly. He is a friend of my _______.A. brotherB. brothersC. brother’sD. brothers’sReading timeA GREedy dog went into a butcher’s shop and stolea big juicy bone. He ran away s o fast that the butcher could not catch him. He ran out into thefields with his bone. He was going to eat it all byhimself.the dog came to a stream. There was a narrowbridge across it. The dog walked on to the bridge, and looked into the water. He could seeanother dog with a big bone i n his mouth.the GREedy dog thought the bone in the water looked much bigger than the one he had stolenfrom the butcher.the GREedy dog dropped the bone from his mouth. It fell into the water and was lo st. Hejumped into the water to snatch the bigger bone from the other dog.the GREedy dog jumped into the water with a big splash. He looked everywhere but he couldnot see the other dog. His shadow had gone.the silly dog went home hungry. He lost his bone and got nothing because he had b een tooGREedy.Lion was awakened from sleep by a Mouse running over his face. Rising up in anger, he caught him and was about to kill him, when the Mouse piteously entreated, saying: "If you would only spare my life, I would be sure to repay your kindness." The Lion laughed and let him go.It happened shortly after this that the Lion was caught by some hunters, who bound him by strong ropes to the ground. The Mouse, recognizing his roar, came up, and gnawed the rope with his teeth, and setting him free, exclaimed: "You ridiculed the idea of my ever being able to help you, not expecting to receive from me any repayment of your favour; but now you know that it is possible for even a Mouse to confer benefits on a Lion."。