2017年开展党员教师“两走进、两服务”主题活动方案

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翔安区小嶝小学2016-2017学年

开展党员教师“两走进、两服务”主题活动方案根据市委、区委关于党的群众路线教育实践活动的有关要求,结合我校的实际,在全校开展党员教师“走进社区、走进家庭、服务群众、服务家长”(简称“两走进、两服务”)主题活动。具体工作如下:

一、活动目标

让党的群众路线教育实践活动走进社区基层和学生家庭,倾听基层群众和学生家长意见,切实解决群众切身利益问题和服务群众“最后一公里”问题,诚心走进、真心服务,采取有力措施,使党员教师走进社区、走进家庭、服务群众、服务家长成为学校教育的一种有效延伸,形成“家校社”三位一体的教育合力,推进湖里教育强区的进程。

二、活动领导小组

组长:郭寅森

副组长:邱延龄

组员:洪建家邱碧云洪清育洪家瑜彭真香邱志达

三、活动时间:5月14—30日

四、参加对象:全体党员、行政、班主任、科任老师

五、活动内容

1.开展教师全员大家访。5月14—30日,我校组织全体教师走进生源社区,走进学生家庭,开展全员大家访,召开征求意见会,向社区群众和学生家长宣传党的群众路线教育实践活动,倾听他们对学校教育教学工作的意见、建议。全体教师要认真填写《访谈记录表》。

2.重点帮扶特殊家庭。在教师全员大家访的基础上,党员教师

....采取班级分组、挂钩帮扶的方式,针对三类家庭(进城务工人员家庭、单亲留守家庭、特殊困难家庭)和三类学生(家庭困难学生、学习困难学生、行为偏差学生),重点挂钩帮扶1—2户(名)特殊家庭(学生),建立“三类家庭”和“三类学生”档案,对重点社区、重点家庭实行重点走进、重点服务。

3.开展互动互访。党员教师以小组集中和个人访谈相结合的方式,利用课余时间定期走进社区,走进家庭。我校设立“来访日”和“来访周”,统一接待社区群众、家长来访,建立社区群众、学生家长随时访校制度。

4.落实回访反馈。按照区委教育工委切实解决群众切身利益和服务群众“最后一公里”问题的具体要求,对“两走进”中了解的情况及时回访,发现的问题及时解决;对“两服务”中群众的困难及时解决,家长的意见及时反馈;对特殊家庭,特殊学生要重点跟踪反馈,注重帮扶实效。

六、活动要求

1.加强领导。我校校长为第一责任人,全程指导、参与“两走进、两服务”活动;成立新的“两走进、两服务”活动领导小组,并制定具体的工作方案。

2.建立机制。建立“学校——社区——家庭”和“党员教师——-社区群众——家长”的“双轨制”。建立双轨结合、三位(家校社)一体、良性互动的工作机制。

3.加强宣传。通过宣传栏、黑板报等,采取学校电视台报道、典型专访等形式,集中宣传“两走进,两服务”活动内容和先进个人的优秀事迹,努力营造活动的浓厚氛围。

4.检查评比。把“两走进、两服务”活动作为我校党的群众路线教育实践活动的“自选动作”之一,评选出一批“两走进、两服务”活动开展得好的教师,给予表彰。

翔安区小嶝小学

2017年3月11日

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