浅议人大代表履职存在的问题及对策
人大工作存在的问题和不足

人大工作存在的问题和不足一、问题分析:人大工作存在的问题和不足人大作为国家的最高立法机构和全国人民代表大会制度的组织者和负责者,具有重要的责任和使命。
然而,人大工作存在一些问题和不足,需要我们深入分析并加以解决。
1.1 缺乏议案、提案的广泛参与人大代表是人民的代言人,应当充分发挥代表性、倡导性和民主性。
然而,在现实中,有些人大代表没有真正履行其代表职责,无法深入基层调研,缺乏与选民的有效沟通和联系,导致议案、提案中缺乏真实反映人民群众利益的基础。
1.2 代表议事能力有待提高中国人大代表基数庞大,包括各行各业的代表。
然而,由于代表人数众多,代表之间的议事压力较大,导致部分代表在提案立法和决策过程中缺乏充分的专业知识支持和全面的信息掌握,影响了其发挥代表职能的能力。
1.3 监督机制不健全人大作为国家的监督机构,其职能之一是对政府的工作进行监督。
然而,在现实中,人大的监督机制存在不健全的问题。
一方面,由于与政府之间的利益关联,人大代表的监督力度不够,难以对政府工作进行有效监督;另一方面,人大在监督过程中缺乏专业人士参与,从而导致监督结果的准确性和实效性不高。
1.4 调研力度和效果欠佳人大代表的一个主要职责是深入基层进行调研,以了解人民群众的实际需求和问题。
但在实际操作中,一些代表对于调研的重要性缺乏认识,仅仅停留在表面的调研,没有深入到实际问题的核心,这就导致了代表提出的议案、提案不够切实可行,并且不能真正解决人民群众的问题。
1.5 反腐败工作亟待加强反腐败工作是全面从严治党的重要内容之一,也是人大的职责所在。
然而,一些人大代表卷入了腐败行为,甚至出现了滥用职权、索贿受贿等违法乱纪现象。
这种行为严重破坏了人大形象,对于人民群众来说,也丧失了大会代表的基本信任。
二、改进措施:解决人大工作存在的问题和不足2.1 加强代表培训与管理人大代表是人民群众选出的代表,因此,加强代表培训和管理是解决人大工作问题的关键。
人大工作存在的问题的建议

人大工作存在的问题的建议一、问题存在的背景与意义人大是中国共产党领导下的最高国家权力机关,其工作对于国家的发展和社会稳定具有重要意义。
然而,随着社会的不断进步和发展,人大工作也面临着一些问题与挑战。
二、问题存在的原因1. 面临的任务过于繁重:随着我国经济的持续快速发展和社会变革的加速,人大工作面临着越来越多、越来越重的任务。
这些任务包括制定法律、监督政府、选举产生国家领导人等,任务的复杂性和困难性不断增加,给人大工作带来了巨大的压力。
2. 反映问题的渠道不畅:对于一些社会热点问题和民生难题,人大代表和人大常委会委员的反映渠道不够畅通,民意的表达和问题的解决存在一定的困难。
这也导致了一些重大问题得不到及时解决,影响了人大工作的实效性。
三、问题的解决方案1. 提高人大代表的素质和能力:为了更好地履行代表人民的职责,人大代表应该提高自身的政治素质、专业知识和社会责任感,增强应对复杂问题的能力。
此外,还应加强人大代表的培训和教育,提高他们的履职水平和能力。
2. 畅通民意的渠道:建立健全人大代表与社会民众之间的沟通和联系机制,使其成为社会民众反映诉求和问题的重要渠道。
同时,要加强人大代表在自己所代表的群体中的联系,了解基层民意,切实解决群众关心的问题。
3. 加强人大与政府的合作:人大应与政府密切配合,形成一体化工作合力。
人大代表作为联系人大和政府的桥梁,应更加积极主动地参与政府工作的监督与决策,并对政策的制定和实施提出建设性的意见和建议。
4. 完善人大工作机制:要通过制度建设来强化人大工作的规范性和科学性。
建立健全人大代表行为规范,明确代表职责和权力,形成有力的制度保障。
此外,还要加强对人大工作的评估和监督,确保人大工作始终保持透明、高效和民主的特点。
5. 提高人大工作的透明度:在人大工作中,要加强信息公开,推动决策过程的透明化。
为了方便社会民众了解和参与人大工作,可以通过建立人大工作网站或举办公众开放日等形式,提供人大工作的信息和资料,接受社会监督和建议。
强化提升人大代表履职能力分析对策

强化提升人大代表履职能力分析对策强化提高人大代表履职能力分析对策人大代表是政协的主体,是国家权力机关的组成人员,肩负着代表人民的贡献力量利益和意志,依照宪法和法律赋予的职权参与行使国家权力的重任。
人大代表履职能力的此消彼长,不仅关系到人大代表整体作用的人大发挥,而且间接关系到人大及其常委会工作的成效和国家权力直接的行使。
代表履职过程中普遍存在存在着什么样的问题?出现这些问题的原因何在?相应对策又是什么?这是摆在各级立在人大常委会面前的重要的现实问题,也是我们必须思考认真思考和面对的问题。
一、当前领袖人物履职过程中存在的问题(一)履职意识不到位。
一些代表对代表职务的认识不到位,没有把“人大代表”作为一种部长职务来看待。
有的代表仅仅把“人大代表”当作这种政治荣誉,视作是对自己所做出成绩的一次性奖励,激动有余,责任感不强,以致对代表名号认识错位,对履行代表职责紧抱看法无所谓态度;有的代表缺乏为人民群众说话的愿望和热情,占着位置不履职,宁当“充数代表”;有的人一旦当选为政协主席,就感到和选委无关了,认为过后参加人大会议,纯粹是个人和组织机构的事,因而在许多情况下都是“抱着学习的态度”参加会议等等。
(二)无党派人士履职能力不强。
人大代表特别是基层代表的个人文化素质不高、参政议政能力和水平不够,是造成当前代表整体履职情况难如人意的主要根本原因原因之一。
主要表现在以下三个方面:一是一些代表调查取证分析能力有所欠缺,只会从现象上才看现象,从问题上看问题,不能很好地综合分析问题和作出理性的判断,难以把握住风险问题的本源;二是一些代表了解掌握的基层情况不少,但逻辑推理能力有所欠缺,审议发言时表达含糊不清,说不到点子上,或使民意得不到有效的反映;三是代表者一些代表能够在现实中发现问题,也能找到问题的症结所在,但缺失足够的说服力和组织协调能力,难以助长促成有关部门落实解决。
(三)闭会期间代表履职主动性差。
闭会期间的代表履职情况则代表更处于相对弱势的发言权。
强化提升人大代表履职能力分析对策

强化提升人大代表履职能力分析对策一、背景介绍人大代表是人民代表大会制度的重要组成局部,代表人民行使国家权力,参与立法、监督、决定重大事项等重要工作。
然而,在实际履职过程中,一些代表的履职能力缺乏,导致工作效果不佳。
因此,我们需要对人大代表履职能力进行分析,并提出相应的对策,以强化和提升其履职能力。
二、人大代表履职能力分析1.法律知识水平缺乏:人大代表在法律知识方面的了解和理解程度存在差异。
有些代表对法律知识了解不够,无法准确运用法律法规处理问题。
2.专业知识缺乏:代表来自不同的行业和领域,对于特定领域的专业知识了解不深入,难以在相关立法和决策中提出切实可行的建议。
3.沟通和协调能力缺乏:作为代表,需要与各方沟通、协调和解决各种矛盾和问题。
然而,一些代表在沟通和协调能力上存在缺乏,影响了履职工作的顺利进行。
4.研究分析能力不强:人大代表需要对各种议案、政策文件进行研究和分析,以便做出正确的决策和提出有价值的建议。
但是,一些代表在研究分析能力上存在欠缺。
三、强化提升人大代表履职能力对策针对上述问题,我们可以采取以下对策,以强化和提升人大代表的履职能力:1. 加强培训和学习人大代表应该加强法律知识和专业知识的学习和培训,例如组织代表们参加相关培训班,邀请法律专家和行业专家为代表讲解相关知识和案例。
此外,可建立代表学习交流平台,促进代表之间的学习和经验分享。
2. 提供专业咨询和支持人大可以建立专业咨询团队,为代表们提供相关专业领域的咨询和支持,帮助代表们更好地理解和运用专业知识。
这样可以确保代表在相关领域能够提供具有实际可行性的建议和决策。
3. 加强沟通和协调能力培养人大可以组织相关培训和研讨会,以提升代表的沟通和协调能力。
此外,建立代表之间和代表与各方之间的沟通渠道,促进信息共享和合作,有利于代表更好地履行职责。
4. 加强研究分析能力培养人大可以建立研究分析中心,为代表提供相关议案、政策文件的研究和分析报告,帮助代表更好地理解和掌握相关信息。
对人大代表履行职责问题的思考

对人大代表履行职责问题的思考人大代表是我国人民代表大会的组成成员,代表人民履行立法、监督和决策职责。
然而,在现实中,人大代表履行职责存在一些问题,这些问题需要我们深入思考和解决。
本文将探讨人大代表履行职责的问题,并提出一些解决思路。
首先,人大代表履行职责的问题之一是代表的地域性和利益代表性。
人大代表来自各个地区,应该代表的是本地区人民的利益,但在现实中,一些代表往往更加关注自身利益,忽视了人民的呼声。
这导致了代表在履行职责时,容易出现地区利益的偏颇。
因此,我们需要寻求一种机制来确保代表的职责更加贴近人民的利益。
其次,人大代表履行职责的问题之二是缺乏有效沟通和接触人民的渠道。
人大代表是人民的代言人,应该积极地了解人民的需求和困难。
然而,由于工作繁忙、信息闭塞等原因,许多代表无法真正了解人民的真实需求。
因此,我们需要建立更加直接、高效的渠道,让人大代表与人民能够更加频繁地进行沟通和接触,深入了解人民的需求,及时反映到立法和决策中。
第三,人大代表履行职责的问题之三是理论水平和专业能力的不足。
人大代表在履行职责时需要参与各种议题的讨论和决策,但是一些代表在某些领域的专业知识和理论储备不足,导致无法做出科学、合理的决策。
为了解决这个问题,我们需要加强对代表的理论和专业知识的培训,提高他们的综合素质和能力,确保能够更好地履行职责。
第四,人大代表履行职责的问题之四是对人大代表的监督和问责机制不够完善。
人大代表作为人民的代表,应该接受人民的监督和问责。
然而,在实际操作中,只有少数代表受到严格的监督和问责,导致一些代表心存侥幸,不认真履行职责,甚至存在违法违纪行为。
因此,我们需要建立健全的监督和问责机制,让代表在履行职责时感受到压力和责任,更加规范行为。
综上所述,人大代表履行职责的问题需要我们深入思考和解决。
我们应该寻求一种机制来确保代表的职责更加贴近人民的利益,建立更加直接、高效的渠道,让代表与人民能够更加频繁地进行沟通和接触,加强对代表的理论和专业知识的培训,建立健全的监督和问责机制。
关于基层人大代表履职存在的问题及对策

关于基层人大代表履职存在的问题及对策基层人大代表作为国家最基层权力机关组成人员,直接肩负着选民的重托,代表人民的意志和利益。
在推进经济社会科学发展、又好又快发展中,人大代表更应身先士卒、率先垂范,依法履行职责,积极参政议政,踊跃建言献策,投身科学发展建设大潮。
但是,在实际生活中,有一些代表履行职务的情况与人民群众的愿望还有较大的差距,不仅影响了人大机关的权威性和人大代表的代表性,势必导致国家权力机关职能的弱化,应该引起有关方面的重视。
一、基层人大代表履职的问题由于种种原因,有的基层人大代表执行职务的客观效果与代表法定的职责要求相差甚远,主要表现在:(一)具有光荣感,缺乏使命感,履职意识不强。
有的代表觉得自己是经选名差额选举选出来的,当上代表不容易,感到很光荣;却忘记肩负人民的期望——代表广大人民群众行使当家作主的民主权利,参与管理乡级国家事务。
因此,把参加人代会和代表活动看作是“例行公事”,而不是责任,不注意联系选民,不及时反映民意,认为“人微言轻”,决策大事是领导干部的事,不敢对本基层重大事项的决策提出意见;只顾干自己的本职工作,对参政议政缺乏政治热情,成了“荣誉代表”;一年到头就是开开会、举举手、投投票,成了“会议代表”、“举手代表”;一届到头没在审议讨论会上发过言、没有向大会提交过一份较高质量的议案和建议,甘当“哑巴代表”、“无为代表”;有的一年四季没有走访联系过选民,从不倾听群众呼声,不反映群众提出的困难和问题,也没有参加过代表小组活动或视察、评议、执法检查等活动,成了“挂名代表”。
(二)文化水平低,法律知识差,履职“底气”不足。
近年来基层人大代表的整体素质有所提高,但从对国家权力机关组成人员的要求看,不少代表的文字表达能力和语言表达能力比较差,国家的法律法规知识知之甚少,对党的方针、政策了解不多,参与管理国家事务的能力不强。
加之,任职后学习培训不够,因而,履行职责的“底气”不足,开会讨论问题时东扯西拉,说不到点子上,抓不到要害处,有的怕讲错话,干脆不开口,一届人代会上不发言的并非个别现象;有的也想尽些代表义务,但不知如何履行职务。
人大代表履职存在的问题及对策(精简版)

人大代表履职存在的问题及对策人大代表履职存在的问题及对策一、当前人大代表履职存在的问题一是对代表职务认识不到位,不主动履行代表职务。
少数人大代表把代表职务看作是一种政治荣誉,对人民代表大会制度缺乏根本性认识,没有真正认识代表职务法律地位和作用,履行职务不主动。
二是履职能力不强,不会履行代表职务。
部分代表尤其是新当选的代表缺乏学习培训,对人民代表大会制度、履职的相关法律法规、党的方针政策了解不多,了解不详,履行职务的能力不强,不会履行代表职务。
三是心存顾虑,不敢大胆履行代表职务。
代表在履行职务时,监督对象往往是领导,比自己级别高,怕自己提出意见、建议和批评领导有看法,加之相当一部分人对代表的地位和作用缺乏足够的认识,致使代表行使监督职权畏首畏尾,不敢大胆履行职务。
四是代表意见建议办理效率不高,不积极履行职务。
一方面代表提出的意见、建议不十分科学,另一方面承办单位对代表意见、建议办理力度不够大,代表意见、建议办理效率和质量不高,导致代表履行职务的积极性不高。
五是代表工作机制不够完善。
如代表闭会期间执行职务的载体不多、代表参加学习培训的平台单一、代表知政渠道不畅、代表履职保障力度不够、代表小组活动机制不够完善等。
二、提高代表监政议政能力的几点建议(一)强化思想宣传工作,增强代表履职意识积极打造宣传平台、拓宽宣传渠道,提高代表履职的思想认识。
县、乡(镇)两级人大应该做到《民声报》、《法治与社会》在代表中全覆盖,同时积极探索创办人大自身刊物,加强代表宣传工作,不断增强广大代表的政治意识、法律意识、责任意识、服务意识。
(二)加强学习培训,提升代表履职能力一是制定培训规划。
制定届内培训规划和年度培训计划,通过采取初任培训、履职培训、专题培训和实地考察等培训等方式,使代表培训覆盖率达100%。
二是转变培训方式。
按照实用性、针对性、操作性强的基本原则,立足各阶段工作实际,加快转变培训方式,逐步实现代表培训方式由集中培训向分批次分类别转变;由单向灌输式培训向双向互动式转变;由传统的请进来向请进来和走出去相结合转变;由单一的理论培训向理论与实践活动相结合转变。
人大代表履职遇到的问题及对策

人大代表履职遇到的问题及对策第一篇:人大代表履职遇到的问题及对策人大代表履职存在的问题及其对策人大代表是人民代表大会的主体,肩负着依法直接参与行使国家权力、管理国家和社会事务的重大使命。
只有每一位人大代表都能认真履行法定职责、充分发挥应有作用,法律赋予人大及其常委会的各项职权才能得到有效行使,人民当家作主的政治权利才能得到真正实现。
总书记指出,各级人大代表都要忠实代表人民利益和意志,依法参加行使国家权力。
这为当好人大代表指明了方向。
认真履行代表职责,充分发挥代表作用,这是坚持和完善人民代表大会制度的客观需要,是推进新形势下人大工作的必然要求,更是当好人大代表的集中体现。
应当说,在我国经济社会不断发展,社会主义民主政治建设逐步推进的进程中,各级人大代表认真履行职责,积极发挥作用,有力地推动了人大各项工作的深入开展,确保了国家权力机关的立法、重大事项决定、人事任免、监督等各项职权的有效行使,代表的参与决策、桥梁纽带、监督协助、模范带头作用得到了较好发挥。
目前,人大代表在我国政治生活中的重要地位更加凸现,在促进我国经济、政治、文化、社会、生态文明建设中发挥的作用更加独到,在实现国家治理体系和治理能力现代化方面做出的贡献更加明显,赢得了全社会的更加尊重。
同时,我们也要清醒地看到,与法律规定代表应当行使的权利和履行的义务相比、与人民群众对代表履职新的期待相比,与推进人民代表大会制度与时俱进的使命相比,特别是与党的十八大以来党中央提出的新要求相比,人大代表在认真执行代表职务、充分发挥代表作用方面还存在一定的差距。
一是有的代表履职意识和责任感不够强。
目前,有些代表对人大代表的性质、地位和作用认识不清、理解不深,往往把当代表仅仅看作是一种荣誉和待遇,没有充分认识代表所肩负的重大使命,缺乏强烈的履职意识和应有的责任感,对参加人大会议期间工作和闭会期间活动热情不高、劲头不足,更谈不上积极主动,存在不作为的现象:有的当挂名代表,人大会议不能正常参加;有的当“哑吧”代表,在人大会议上很少发表审议意见或几乎不发言,在被调查的单位中,代表发言率最低市约占50%、县约占60%、镇约占30%;有的仅当“会议代表”,特别是有的“企业家代表”和“官员代表”,闭会期间很少参加甚至从不参加代表活动,在调查中,闭会期间代表活动参加率最低的市约占40%、县约占80%,镇约占75%,集中视察代表参加率最低的市约占75%、县和镇各约占80%,专题调研代表参加率最低的市约占10%、县约占50%、镇约占20%,执法检查代表参加率最低的市约占20%、县约占13%、镇约占20%,列席常委会代表参加率最低的市约占30%、县约占24%。
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浅议人大代表履职存在的问题及对策铁山区人大高德斌李霞阮建国《中华人民共和国宪法》规定,我们国家的一切权力属于人民,而行使国家权力的机关是各级人民代表大会。
人大代表作为人民代表大会的组成人员,代表着人民的利益和意志,依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权,参与行使国家权力,包括参与对本级政治经济文化社会方面重大事项的决定,参与对行政机关、审判机关和检察机关等国家机关工作的监督,参与选举任免国家机关的领导人员,参与对人民群众的各种权利和利益的保护等。
无论在人民代表大会开会期间,还是在人民代表大会闭会期间,人大代表都要执行法律规定的代表职务。
这些代表职务是各级人大及常委会得以行使权力的重要基础。
也就是说,各级人大及常委会的权力行使都要通过代表执行代表职务来实现。
各级人大代表,直接肩负着选民的重托,代表人民的意志和利益。
在推进经济社会科学发展过程中,人大代表更应身先士卒、率先垂范,依法履行职责,积极参政议政,踊跃建言献策,投身科学发展建设大潮。
但是,在实际生活中,由于受担负的工作限制,他们参与代表活动的时间和精力受到一定的影响,有一些代表履行职务的情况与人民群众的愿望还有较大的差距,在履行职责、行使职权方面做得不够好,不仅影响了人大机关的权威性和人大代表的代表性,而且导致了国家权力机关职能的弱化,这应该引起有关方面的重视。
一、人大代表履职存在的问题由于种种原因,有的人大代表执行职务的客观效果与代表法定的职责要求相差甚远,主要表现在:(一)履职意识不强。
有少数代表未当代表前,抢着当代表,但当上代表后,又不能很好地履行职责,主要表现在以下几个方面:有的代表觉得自己是经选名差额选举选出来的,当上代表不容易,感到很光荣,具有光荣感,但缺乏使命感,忘却了其肩负责任,人民的期望——即代表广大人民群众行使当家作主的民主权利,参与管理国家事务。
因此,把参加人代会和代表活动看作是“例行公事”,而不是责任,不注意联系选民,不及时反映民意,认为“人微言轻”,决策大事是领导干部的事,不敢对本区域重大事项的决策提出意见;只顾干自己的本职工作,对参政议政缺乏政治热情,成了“荣誉代表”;一年到头就是开开会、举举手、投投票,成了“会议代表”、“举手代表”;一届到头没在审议讨论会上发过言、没有向大会提交过一份较高质量的议案和建议,甘当“哑巴代表”、“无为代表”;有的一年四季没有走访联系过选民,从不倾听群众呼声,不反映群众提出的困难和问题,也没有参加过代表小组活动或视察、评议、执法检查等活动,成了“挂名代表”。
(二)素质较差,履职能力不足。
近年来,各级人大代表的整体素质虽有所提高,但从对国家权力机关组成人员的要求看,仍有不少代表的文字表达能力和语言表达能力比较差,对国家的法律法规知之甚少,对党的方针、政策了解不多,参与管理国家事务的能力不强。
加之,任职后学习培训不够,因而,履行职责的“底气”不足,开会讨论问题时东扯西拉,说不到点子上,抓不到要害处,有的怕讲错话,干脆不开口,一届人代会上不发言的并非个别现象;有的也想尽些代表义务,但不知如何履行职务。
有的代表思想上有顾虑,不敢大胆行使职权,审议发言只说好话、中听话,反面意见基本不提,或者审议发言时左顾右盼、人云亦云,议政随声附和,缺乏独到见解和理性分析。
也有少数素质较高的代表不注意加强后续的自身学习和世界观改造,甚至于走上违法犯罪的道路。
(三)全局观念差,议政能力弱。
绝大多数人大代表对为民办实事是很热心的,但由于工作、生产、生活范围的局限,往往把代表的职责理解为就是这一层面的工作。
对各级人大的性质、地位、作用认识不足,对事关本区域的重大问题知之不多,对人民群众普遍关心的难点、热点问题了解不深,不知道人大代表履行职责,参与行使权力应该怀全局、抓重点、议大事,他们的会议发言和建议、批评、意见,往往表现为本单位、本系统、本村(社区)的具体的、细微的利益上,甚至带有个人的“私事”色彩和情绪。
(四)参政能力差,主动作为不够。
有的人大代表参加人代会是“奉命行事”,对参加会议“不感兴趣”;有的人大代表对人大常委会组织的视察、检查、调研等活动,是被动应付;有的人大代表讨论发言是人云亦云,看着“领导代表”脸色而附和;会议表决是环顾左右而行事,没有主见。
平时,宣传党的方针、政策,反映人民群众的意志和要求不够主动,更谈不上个人持证视察了。
(五)代表活动的组织形式和平台建设有待进一步加强。
人大代表布局分散,没有一个有效的组织形式和活动平台,导致代表活动组织难,选民联系代表难,选民监督代表难的问题在一定程度上仍然存在。
二、提高人大代表履职能力的几点思考人大代表是国家权力机关的组成人员,如何进一步强化各级人大代表的履职意识,从根本上提高代表履职的参与度,最大限度地发挥代表作用,笔者就铁山区狠抓代表的考核与管理,充分发挥代表作用的工作实际,谈几点粗浅的认识。
(一)加大舆论导向力度,树立代表良好形象人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
我国宪法、地方组织法和代表法对人大的性质、地位、作用都作了明确规定,对人大代表的职责、民主权利、应尽义务也提出了具体要求,人大机关在我国政治、经济、社会生活中发挥着越来越重要的作用。
我们要依托各种新闻媒体向公众广泛宣传人民代表大会制度,宣传人大代表参与国家事务管理、密切联系群众、反映群众呼声、为民办实事、接受选民监督的先进事迹;宣传政府自觉接受人大监督,努力改进工作,坚持依法行政、公正执法的典型事例,以营造浓厚的社会氛围,对于提高人大法律地位,提高人大代表历史使命感,增强他们依法行使权利、履行义务的自觉性、积极性和主动性,使其既有光荣感,更有使命感。
(二)注重代表素质,提高履职能力新时期,基层人大代表要适应市场经济条件下,社会主义民主法制建设的需要,必须要有较高的政策、法律、法规水平,较强的驾驭市场能力,要有科技致富之才,体察群众疾苦之心,廉洁奉公之德,扶正祛邪之威。
第一,严把入口关,优化代表结构,确保当选代表质量。
实践表明,代表素质的高低,与代表履职能力息息相关。
因此,要从选任代表一开始就要把好关口,严格审核,确保选出觉悟高、素质高、参政议政能力强、示范带动能力强的“双高双强”代表,坚决将“带病代表”拒之门外。
一是严把政治关,优化代表职业结构。
在提名推荐代表候选人时,注意推荐那些忠于宪法和法律、拥护党的路线方针政策、努力实践“三个代表”和科学发展观的人,真正让那些政治素质过硬、立场坚定、觉悟高的人成为人大代表。
并且,增加工农生产战线和新的社会阶层代表的比例。
二是严把能力关,优化代表知识结构。
要注意推荐那些在本行业、本单位兢兢业业、创新工作、起模范带头作用、密切联系群众、能积极代表和反映人民群众意见和要求的人,注重推荐那些具有较强履行代表职务责任感和议政能力的人,并且增加法律、经济、文化、教育、科技等方面专业人才在代表中的比例。
三是严把健康关,优化代表年龄结构。
要将身体健康情况列入对代表候选人的审核标准,严格把握代表候选人年龄结构比例,同时注意吸收那些素质高、能力强、为地方建设做出重大贡献、身体状况良好的老干部、老同志进入代表队伍,发挥他们的余热。
代表队伍中既要有经验丰富的老同志,又要吸收热爱人大工作、年富力强的年轻同志,保留一定比例素质较高、参政议政能力较强的上届代表,使代表队伍形成梯次,保持人大工作的连续性和稳定性。
第二,要加强代表培训,提高代表素质。
增强代表意识、明确代表权利义务、熟悉履职程序、提高履职能力及进一步树立代表的全局意识,增强代表撰写议案、讨论议案的水平和能力等,应是代表学习培训的重点内容。
对于代表学习培训内容,还应当根据各个时期的中心任务和不同的对象来确定。
一是高度重视新任代表的培训,为新代表上好第一堂课。
包括人大制度基本知识、人大代表履职相关的法律法规、如何起草议案和建议意见等内容的学习培训;使新任代表对人民代表大会制度有更为深刻的认识,对人大代表的性质、地位和作用有更为准确的理解,对人大代表的权利和义务有更为全面的把握,为今后更好的履行职务、发挥代表作用打下坚实的基础。
二是抓好会前培训。
在每次人代会召开之前,要安排一定时间组织代表进行有关政策、法律知识和履行职责的学习,实现代表学习培训工作的与时俱进。
三是抓好视察学法。
在组织代表进行专题调研、视察检查活动前,要组织代表学习相关的法律法规,使代表能够有的放矢的搞好调研和视察检查,提出高质量、有针对性的意见和建议。
四是抓好代表小组学习。
深入了解本地经济运行与社会发展的情况,注重有关社会主义市场经济理论和有关经济及农村工作法律法规的辅导,及时让代表了解新形势、把握新政策、领会新精神,为代表更好的履职提供了保障。
五是注重代表工作履职方法培训,使代表掌握基本履职技巧,最终形成代表自己肩上有担子、给群众宣传有底子、参加议政有点子基本模式,不断提高代表履职水平。
(三)多措并举,促使代表履职第一是会议期间要正确引导代表踊跃参政议政。
人大代表肩负着广大人民群众的重托,参加人代会,听取审议工作报告,选举国家机关领导人,参与决定地方大事,责任重大,使命光荣。
但是,在很多地方的人代会上,往往是领导代表发言一大篇、基层代表发言少可怜,甚至有的代表一言不发,成了“哑巴代表”;有的把领导代表当成了重要指示,其他代表再发言时往往一句“领导都讲了,没啥说的了”就代替了自己的意志。
这种现象值得我们注意和思考。
在此建议:一是要注意加强引导,增强代表对参加会议重要性的认识,让广大基层代表认识到自己肩负的使命和责任,认识到自己参加人代会不是代表自己、而是代表着广大基层群众的意志和意愿。
二是要鼓励代表大胆发言,让广大基层代表站在前排,率先发言,鼓励代表敢于“抢话筒”、讲真言、说灼见,提出意见和建议。
三是各级领导一定要按时到代表团参加活动,即使自己没有时间也要派出工作人员列席会议,认真听取代表特别是基层代表的意见和建议。
第二是闭会期间要搭建增强代表工作活力的平台。
代表闭会期间活动既是为代表参加人代会依法行使职权作准备,也是会中行权的延伸。
区人大常委会要重视闭会期间代表活动的组织工作,并结合新形势、新任务,对开展闭会期间代表活动提出安排意见,精心组织开展活动,为代表更好的参政议政提供便利。
一是科学编组,定期组织开展代表小组活动。
要结合代表居住区域,合理的编排好代表小组,指导代表小组制定好活动计划,定期组织学习、开展丰富多彩的活动。
为了有效解决“三难”问题,铁山区人大常委会在借鉴外地经验的基础上,结合本区工作实际,通过组建“代表之家”的形式较好地破解了代表活动组织难,选民联系代表难,选民监督代表难的“三难”问题。
二是坚持邀请人大代表参加各种专题调研、执法检查和视察活动,为代表创造更多的参政议政、履行职责的条件,充分发挥人大代表管理地方国家事务的作用。