赞美老师的作文200字-二年级作文

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赞美老师作文200字七篇(实用)

赞美老师作文200字七篇(实用)

赞美老师作文200字七篇(实用)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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最新赞美老师的作文4篇

最新赞美老师的作文4篇

最新赞美老师的作文4篇范文一:最新赞美老师老师,是学生的引路人,是学生心中的明灯。

最近,老师们的教学让我深受感动,我想特别表达对老师最真挚的赞美。

首先,我要感谢我的语文老师。

老师课堂上生动有趣,采用游戏式教学,深入浅出地讲解知识,让我们收获了很多。

而且,只要有问题,老师总是耐心回答,每次讲解都会让我们有所收获。

在老师的带领下,我们的语文成绩取得了很大进步。

其次,我要表扬一下我的数学老师。

老师讲课时总是眉头紧锁,因为他非常关心我们的学习情况。

他的课堂上掌声不断,让学习成为了一件快乐的事情。

老师经常组织数学竞赛,让我们不断锻炼,提高自己的综合素质。

老师严格管教,严于律己,让我们深刻体会到了学习的重要性。

最后,我要赞美我的英语老师。

她不仅教会了我们知识,更重要的是她教会了我们如何学习英语。

她让我们在学习中找到自己的方法,解决各种问题。

每次听完老师的讲解后,我们都会充满信心,面对考试时也不会慌乱。

我相信,在老师的带领下,我们的英语一定会取得更大的进步。

总之,老师是我们深深地仰望和感激的人。

他们为我们付出了很多,他们将我们带向了未来。

我会永远记住老师的教诲,铭记老师的恩情。

重点分析:范文通过简单的语言,直接表达出对三位老师的感谢之情。

不同的老师有不同的风格和方法,但是每位老师都能够让学生深受感动和激励,这是最难得的。

在表扬老师的同时,范文也讲到了老师们的各种教学方法和学生收获的情况,字里行间流露出了学生的真诚感激之情。

用词分析:范文运用了简单、朴素的语言,让读者很容易理解,同时也给人以亲切感和亲近感。

在描写老师的时候,运用了形容词和副词,以形象生动的方式表现了老师们的优秀品质和特点。

同时,范文运用了直接感受和亲身经历,让文章更加真实、贴近生活。

夸夸我的老师作文200字(10篇)

夸夸我的老师作文200字(10篇)

夸夸我的老师作文200字第一篇:老师,您讲的课,是那样丰富多彩,每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一斑斓的世界。

老师您给了我们一把生活的尺子,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

老师,您是大桥,为我们连接被割断的山峰,让我们走向收获的峰顶;您是青藤柔韧而修长,指引我们采到崖顶的灵芝和人参。

老师您为花的盛开、果的成熟忙碌着。

您用人类最崇高的感情――爱,播种春天、播种理想、播种力量。

您像一支蜡烛,有一分热,发一分光,照亮别人,耗尽自己。

这无私的奉献,令人永生不忘!夸夸我的老师作文200字第二篇:李老师是我在学而思语文认识的一位老师。

他身材瘦小,皮肤白皙,眼睛小小的。

我们都很喜欢上他的课。

记得有一次,老师问我们:“有哪位同学知道‘三曹’是谁?”我兴高采烈的回答:“曹操、曹植、曹呸。

”老师笑了:“吆,连骂人的话都用上了。

现在老师告诉你,这字念丕,不念呸!”从此以后,我再也不会吧“丕”字念成“呸”字了。

还有一次,老师正在讲评同学的作文。

老师表扬了一位同学巧妙的引用了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

”可老师突然说:“下一句快把我笑吐血了!”这一句是“可惜昆明湖里的荷花还没开呢!”我们全班哄堂大笑。

于是我们记住了引用要符合实际。

李老师幽默的语言、幽默的方式让我们轻松地记住了课堂内容。

我们大家都很喜欢上他的语文课。

夸夸我的老师作文200字第三篇:么老师是我们最敬爱的老师,也是我们的班主任老师和语文老师,我特别喜欢么老师的语文课,因为么老师的语文课生动、有趣,每次上语文课,我都听得非常认真。

今天语文课上,老师提出了一问题,我就赶紧举起手来。

当老师叫我回答的时候,我心里特别紧张,声音又小。

老师向我投来鼓励的目光,好像在说:“勇敢些,不要怕,再大声些。

”我望着老师的眼睛,胆子大了起来,声音也洪亮了。

么老师子不高,有一头乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛下有一双又黑又亮的眼睛,常常盘着头,显得特别精神。

赞美老师的作文(精选56篇)

赞美老师的作文(精选56篇)

赞美老师的作文赞美老师的作文(精选56篇)无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的赞美老师的作文(精选56篇),希望能够帮助到大家。

赞美老师的作文篇1“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪死干。

”正如这句话所说的一样,老师是伟大的,而我们班就有这样一位老师——甘老师。

甘老师身材中等,一双锐利的眼睛,任何东西都逃不过她的视线。

一个能说会道的嘴巴,每一次给我们讲故事讲的让你身临其境。

甘老师还有一双勤劳的手,每一次,我们卫生没有打扫干净,都是那双勤劳的手,让我们的教室变的一尘不染。

甘老师是个性格温顺的人。

记得有一次,甘老师正在上课,我看着窗,渐渐发起呆来,老师讲的我一句也没有记住。

忽然,老师从四十六双眼睛里发现了我这双溜号的眼睛,老师严厉的对我喊:“石雅琳!上课不许开小差!可是我任在发呆,直到我的同桌叶思杰推了我一下,我才回过神来。

甘老师拿着语文书朝我走来,我心想:”这回完蛋了,老师一定会批评我的!“甘老师靠近我,我像热锅上的蚂蚁,心里像一只小兔子在跳,似乎下一秒就要受罚。

这时老师问我:”石雅琳,你笔记抄了没有?“听到这话,温暖一下子涌遍了我的全身。

我惭愧的说:”没有。

“老师对我说:”那你快抄吧!“说完老师就走了,从那时起,我心想:”我一定要认真上课,不让老师操心。

“甘老师还是一位尽心尽责的好老师。

每一次,我们写作文,老师都要花很多时间给我们讲写作方法,不管讲多少次,她都愿意。

甘老师总是这样为我们无私的付出着……甘老师,我感谢您!赞美老师的作文篇2“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正如这句话所说,在我们班上就有这样的老师,那就是甘老师。

甘老师她个子不高,也不胖。

但那闪闪发亮的眼睛,可以从四十六双眼睛中发现哪个是专心听讲的,也可以看出哪个是开小差、溜了号的。

那圆圆的脸蛋笑起来很可爱,像一个红红的大苹果。

赞美老师二年级作文3篇

赞美老师二年级作文3篇

赞美老师二年级作文3篇赞美老师二年级作文3篇【导语】您是舵手,引导我进入知识的海洋,您是灯塔,指引我人生道路前进的方向。

您的一颦一笑伴我成长,您的一言一行都是我学习的榜样。

下面是小编为大家整理的赞美老师二年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

赞美老师二年级作文1赞美您,老师。

老师您就像辛勤的蜜蜂,无时无刻的关注着我们的学习。

您在学校没有改完的作业,下了班还要回家继续改。

赞美您,老师。

您就像那勤劳的园丁,栽培着我们——正在成长的树苗。

您每天下班回家后,还要准备我们明天的课程。

赞美您,老师。

您就像那温暖的阳光,抚摸着万物——我们。

您每天都会随时随地的关注着我们。

赞美您,老师。

您讲的课是那么得生动,诱人。

您讲的课好比是新鲜,诱人的食物,我们都是“馋嘴猫”。

赞美您,老师。

夏天,热日炎炎,热的人们喘不过气儿。

而您却汗流浃背的给我们上完这一堂课。

赞美您,老师。

冬天,您顶着狂风暴雪来给我们上课,还要伸出冻得通红的双手给我们改作业。

赞美您,老师。

您把您所有的知识,都毫无保留的传授给我们,希望我们以后长大能做个对国家有用的.人。

赞美您,敬爱的老师。

赞美老师二年级作文2我要赞美您,我的老师!您是舵手,引导我进入知识的海洋,您是灯塔,指引我人生道路前进的方向。

您的一颦一笑伴我成长,您的一言一行都是我学习的榜样。

您爱我们如同爱自我的孩子。

记得一次期末考试,我得了满分,您激动地告诉我的妈妈:“孙野萌的妈妈,孙野萌语文考了100分!”那种欣喜,好像中了大奖一样。

还有一次期末考试之前。

您拉着我的手,恳切地说:“孙野萌,只要你不马虎,就能得满分!”以后我每次做题,眼前总是浮现出您期盼的目光。

我要赞美您,我的老师!您象蜡烛,燃烧自我,照亮别人。

您用一生的心血,培育出桃节满天下,您却依旧站在那三尺讲台上,用汗水和心血把我们培养。

多谢您,我的老师!赞美老师二年级作文3“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”李商隐曾写过这样也句千古佳句,其中,“春蚕”比喻老师,这句话的意思是:老师做蚕到死也要继续织丝,老师做蜡烛也要燃烧到最后一刻。

赞美老师的小学作文(精选13篇)

赞美老师的小学作文(精选13篇)

赞美老师的小学作文(精选13篇)赞美老师的小学作文(精选13篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的赞美老师的小学作文(精选13篇),希望对大家有所帮助。

赞美老师的小学作文1老师,是我们每个人心中的一盏明灯,照亮了我们的人生之路。

她,就是我的语文老师周老师。

周老师是个尽责尽职的好老师,她不但语文教得好,并且和蔼可亲,深受我的喜欢。

周老师讲课时我很投入,这是因为老师教的好,以至于我上课非常投入。

老师讲课很全面、具体,所以我学得很快、很好,周老师用知识哺育我,让我激起对语文的兴趣。

以前我认为语文在实践上不会用上,可和周老师在的这几天我才领悟到语文是多么重要的,现在我领悟到了语文的精彩,我跟同学们聊天时都是成语连篇滔滔不绝,让我赚足了面子,这是谁的功劳,是周老师。

周老师非常的严格,但是你不犯错周老师却一点都不可怕,除非你犯错了周老师才惩罚你、教育你。

有一次周老师发现我没写作业她就责怪我,因为老师责怪了我让我感到自卑,所以,我就下定决心要改掉这个不良习惯。

周老师是辛勤的园丁,而我就是美丽的花朵,在今后的的一年里我都需要园丁来哺育,不过我要当朵听话的花朵,让园丁不那么苦。

周老师在我最好的一个,人长的也不错,书也教的好,好比天上的文曲星下凡来教我们一样。

每当我看见周老师走过来,我心中就涌起感情的波涛:周老师,您好!啊,老师,您是我人生路中的路标,指引我走上成功之路,教会我做人的道理。

啊!老师,您是我航海中的灯塔,鼓励着我奋发向上。

我以后要爱戴您,尊敬您,赞美您。

赞美老师的小学作文2老师,是引导我们向智慧进军的向导。

您就如春蚕一样,无私奉献,不求回报……老师您就像是一座明亮的灯塔,我们就像是在大海上迷失了方向的小船,当我们为找不到方向而心急如焚的时候,您那亮光照亮了我们的航程。

赞美老师的作文(优秀5篇)

赞美老师的作文(优秀5篇)

赞美老师的作文(优秀5篇)赞美老师的作文篇一老师,您是辛勤的园丁,用汗水浇灌花园;老师,您是明亮的烛光照亮我们的未来;老师,您是慈爱的母亲,无微不至地呵护我们。

老师,您知道吗?每当我看到您在办公室忙碌的批改作业,我就会悄悄告诉自己:我一定努力学习。

老师啊,为了我们的未来,您默默洒下多少汗水?每到星期一,我们双休日的作业都要给您一一检查,一共76个人的作业呀,您能判完吗?可是,老师还是辛苦的帮我们判完了,我能想到,你在不停的工作。

考试前几天,您更是紧张了,类的不是我们,而是您。

就算病了,也不愿请假,唯一希望的,就是我们能有好成绩。

老师,这个名字多好听。

每当我遇到难题,每当我学习有些退步的时候,总会呼唤这个名字。

惹这个名字的主人,会帮助我。

这个名字多摩伟大。

您是我们心中永远的榜样。

老师,我也喜欢您的眼睛。

当我作业做的好事,当我得到好成绩时,当我开始热爱劳动,喜欢学习时,这双眼睛看着我,好像会说话,这双眼睛给我鼓励,给我表扬。

当我犯错误,忘带作业时,这双眼睛投来严厉的目光。

既让我知道错了,又让我以后一定努力加油,我感谢这双眼睛。

老师啊,在这个特殊的节日里,我祝您教师节快乐,工作顺利,永远年轻。

作文赞美老师学生作文篇二当我提起笔写这篇文章的时候,我的内心无比的激动。

我儿子在实验小学读一年级,虽然只经历了半年的学习生活,但他取得了很大的进步,也感受了老师的无比关爱。

因为儿子的成长,让我又一次亲密地接触了老师这一优秀的群体,让我感受到了老师的辛苦和不容易。

还记得当我怀着兴奋的心情带着儿子第一次走进实验小学的大门,眼前的一切令我感到新奇和激动,校园里绿树成荫,花团锦簇,整洁的教学楼,干净的塑胶跑道,宽敞明亮的教室,五星红旗在阳光下迎风飘扬,教室里传出朗朗的读书声,有几名同学在操场上清理卫生,而且个个都懂礼貌,见到我们便主动和我们问好,顿时,我为孩子能有一个这样良好的学习环境而感到舒心,能有一个这样好的学习氛围而感到放心。

我的老师小学二年级作文200字(10篇)

我的老师小学二年级作文200字(10篇)

【## ##】老师,是一种职业,指教学生正确知识的人。

以下是整理的《我的老师小学二年级作文200字(10篇)》相关资料,希望帮助到您。

1.我的老师小学二年级作文200字篇一我已经是二年级的学生了,我的语文吴老师从一年级就带着我们,她不仅是我的语文老师,还是我的班主任。

她披着乌黑的短发,还带着一副大眼镜,吴老师既严肃认真又风趣幽默。

她会教我们很多知识,而且她的课也很有趣。

悄悄告诉你们哦!吴老师有一双火眼金睛,无论我们在哪里,她都能洞察我们的一举一动,叫我们别指望在家偷懒不看书,别指望在课堂上走神不听课。

这就是我的语文老师。

2.我的老师小学二年级作文200字篇二我喜爱的老师,是我们的班主任石老师。

她长着一头乌黑的自来卷,既温柔又漂亮;她有一双明亮的眼睛仿佛能看清同学们是否在认真听课。

石老师在学习这件事上对我们非常严格,写字时她时时刻刻提醒我们坐姿要端正,不能培养成近视眼,她把每篇课文都讲的生动有趣,希望我们把学过的知识牢记心中,同时也叫我们尊老爱幼、感恩知足,更可贵的是,马上三跳运动会开始了!一上体育课,石老师就在操场等着我们跳大绳,为了让我们在运动会中取得好成绩,一次次的呐喊和一次次的加油,她的嗓子哑的说不出话来。

石老师您是我们生活中的慈母,学习中的引路者,我们都非常爱你!后希望在三跳运动会上获得优异的成绩来报答您!3.我的老师小学二年级作文200字篇三我很喜欢张老师。

她是我们的班主任,她不爱打扮,一门心思用在教学上,多次获得学校的奖励。

张老师有一双非常锐利的眼睛。

课堂上,不管谁做什么小动作,都逃不过她的眼睛。

有一次,张老师正在教我们写生字,不知不觉,我习惯性的把脚放到了椅子上。

老师轻轻地走了过来,用脚碰了碰我的脚,我立即把脚放到地面上,老师这才笑着走开了。

张老师有一双会说话的眼睛。

记得那次,我上课时与同桌说小话,张老师顿时放慢讲话的声音,用眼睛瞪着我,一脸的严肃,好像在说;“曹思佳,上课不能讲小话!”我的脸刷地一下子红了,立即坐得端端正正,认真听老师讲课。

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赞美老师的作文200字-二年级作文
【篇一:赞美老师】
老师,您像一座拱桥,别人踩过您身上,您不喊一声,任劳任怨。

每当我看到您那慈祥的脸时,我就会想起拱桥。

老师,您像一头勤劳的老黄牛,在田地里耕耘。

每当我看到您深夜还给我们改作业时,我便会想起老黄牛。

老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,可是,您却毫无怨言地接受了培养我们成材的任务,没有人为您鼓掌。

老师,您就像一截截蜡烛,照亮别人,燃烧自己。

老师,休息吧,让凉爽的晚风吹拂您那慈祥的脸庞。

老师,休息吧,让星星陪伴您进入甜甜的梦香。

老师,我赞美您,赞美您的朴实,赞美您的勤劳。

赞美您的辛勤,赞美您的无私奉献的精神。

老师,您像一座拱桥,我赞美您,老师!
【篇二:赞美老师】
春天——播种的季节。

辛勤的园丁撒下粒粒种子,在这万物复苏的季节里开始了又一次的耕种。

花丛——繁忙的地方。

勤劳的蜜蜂拎着小小铅筒,在这温馨而又充实的日子里采花酿蜜。

桑叶——渺小的舞台。

洁白的春蚕理着缕缕丝线,在这无众人瞩目的地方默默缝制棉袄。

三尺讲台,是您施展才华的天地;教学新法,发挥点石成金的魔力。

挥洒汗水耕耘,为了今天的幼苗早日成材;倾注心血浇灌,为了祖国的花朵更加绚丽。

深夜,您批改作业,陪伴您的是爱人的鼾声;黎明,您撰写教案,抚慰您的是孩子的梦呓。

您是一片映红东方的朝霞,托起希望,捧起旭日;您是一支熠熠生辉的红烛,照亮别人,燃烧自己。

啊,老师,我要赞美您!
【篇三:赞美老师作文】
敬爱的老师,我有多少话要向您说。

谢谢您老师,是您给了我们丰富的知识,教我们做人的道理,让我们接受共产主义的熏陶。

我们长大了,而您的白发却增多了,您把全部心血都浇灌在我们身上。

我怎么不赞美您?老师,我要赞美您耐心教导学生。

一年级时,您刚接我们班,成为我们班的新班主任。

那时,我不爱举手发言,可您却一直鼓励我,在有一天我举起了手,虽然我回答错了但您却没有批评我,以后我就尝试着积极发言,经过一天一天的努力,我渐渐的胆子变大了。

如果没有表扬我怎么能积极发言呢?
老师您是一把万能的钥匙,打开了我智慧的大门;您是一支蜡烛点燃了我心中的知识;您是一双明亮的眼睛监视着我的一举一动让我不犯错不说谎;您是一盏明亮的台灯照耀了我心中的希望,让我奔向知识的源泉。

老师,我赞美您。

赞美您对我们的挚爱,赞美您高尚的师德!
【篇四:赞美老师】
老师您给我们上课,给我们传授知识,让我们从一个无知的小孩
变成一个懂事的少年,每当我取得了满意的成绩,老师就会热情地去鼓励我,表扬我,让我不要骄傲,每当我取得了不好的成绩,老师会说:"没关系。

继续努力"。

当我碰到难题的时候,老师热情地帮助我,当我生病的时候,老师像妈妈一样关心我。

老师您就像园丁培育下一代,您就像蜡烛燃烧自己,照亮别人。

您更像渡船把学生带向成功的彼岸。

敬爱的老师,在这个属于您的节日里,我要深情地把您赞美。

【篇五:赞美老师】
在世界上有我两个最爱的人。

一个是父母,一个是老师。

父母把我们养大,而在阶梯中付出一切的、教我们学会道理和智慧的却是默默无闻的人民教师,他们的岗位最辛苦、工资也不是很高。

有人会说:啊!老师哦多好啊!又能出校门,又能在外面吃饭(我们属于封闭式学校)……然而你可想过,一位老师是多么辛苦,你们在玩的时候,你们可想过老师在干什么?可能在想怎样才能更好的理解学生?怎样才能更好的让学生从学习中找到更多的快乐?怎样才
能提高孩子们的阅读能力?怎样才能更好的培育祖国的花朵?这些
既浪费时间又浪费思维,老师出校门散散心不行么?难道老师生病都不能出校门么?老师就不是人。

是神么?难道就不会生病、不会烦恼么?你们有没有想过老师多么辛苦,老是生病了。

你却说老师懒惰、老是像蜡烛一样,照亮了别人,却燃烧了自己。

哪怕自己再苦再累,他都不会说出来。

老师都伟大啊!
我像所有的老师说声:老师们,你们辛苦啦!
老师是世界上最崇高的字眼,今天是教师节,我要把最美的赞歌送给您。

老师您给我们上课,给我们传授知识,让我们从一个无知的小孩变成一个懂事的少年,每当我取得了满意的成绩,老师就会热情地去鼓励我,表扬我,让我不要骄傲,每当我取得了不好的成绩,老师会说:"没关系.继续努力".当我碰到难题的时候,老师热情地帮助我,当我生病的时候,老师像妈妈一样关心我.
老师您就像园丁培育下一代,您就像蜡烛燃烧自己,照亮别人.您更像渡船把学生带向成功的彼岸。

敬爱的老师,在这个属于您的节日里,我要深情地把您赞美。

【篇七:赞美老师】
我们的语文王老师是个很好的老师。

她留着一头披肩发,大大的眼睛下面长着高高的鼻子,红润润的嘴唇旁长着一颗大大的痣。

上课时她总是讲笑话给我们听,把我们惹得哈哈大笑。

我们就把她当做妈妈一样,跟她聊天的时候一点也不紧张。

我们班有个多媒体她每次上课都用这个多媒体,有时还让我们在上面玩游戏。

她不但和蔼可亲,还对我们的成绩很重视。

只要你犯错了,她就会对你狠一点。

不过这样也好,你下次就不敢犯错。

老师还常说:“我希望从表扬认识中认你,不希望从批评中认识你。

怎样,你认为她是个什么样的老师呢?
送您一束鲜花表达我们对您的敬意;送您一首动听的歌曲,给您带来一丝甜蜜。

老师——您辛苦了,是您带我们走过风雨,是您用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。

是您给我们解答一道道难题,是您告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。

从此我们的生命中,随时充满了欢喜。

少了许多烦恼,增添了一份坚毅。

又是一个收获的秋季,您仍紧握手中彩色的画笔。

描绘着美好的蓝图,滋润着祖国的桃李。

深夜里您还在认真地备课,睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。

我们是春天里盛开的鲜花,是您给我们奏出美妙的旋律。

您是辛勤的园丁,我们会牢记您的谆谆话语。

走好生命中的每一步,友爱,健美,求实,进取!。

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