第7章 土木工程结构模型试验
结构模型试验

结构模型的分类
• 间接模型试验的目的是要得到关于结构整体性 的反应如内力在各构件的分布情况、影响线等。 因此,间接模型并不要求和原型结构直接的相 似。例如框架结构的内力分布主要取决于梁、 柱等构件之间的刚度比,因此,构件的截面形 状、材料等不必要求直接与原型相似,为便于 制作,可采用圆形截面或型钢截面代替原型结 构构件的实际截面。随着计算技术的发展,许 多情况下间接模型试验完全可由计算机分析所 代替,所以目前很少使用。
• 数据准确:由于试验模型较小,一般可在试验环境条件 较好的室内进行试验,因此可以严格控制其主要参数, 避免许多外界因素的干扰,保证了试验结果的准确度。
模型试验理论基础
• 模型的相似要求和相似常数 1.几何相似
hm hp
bm bp
lm lp
Sl
SA Sl2 SW Sl3 SI Sl4
Sx
q
pl
4 p
EpIp fp
相似原理/第三相似定理
• 第三相似定理:单值条件相似、由其导出的相似 准数相等,是两个现象相似的充分必要条件。
• 根据第三相似定理,当考虑一个新现象时,只 要它的单值条件与曾经研究过的现象单值条件 相同,并且存在相等的相似准数,就可以肯定 它们的现象相似。从而可以将已研究过的现象 结果应用到新现象上去。第三相似定理终于使 相似原理构成一套完整的理论,同时也成为组 织试验和进行模拟的科学方法。
结构模型试验
王柏生
结构模型试验
• 结构模型试验与原形试验相比较,具有下述特点: • 经济性好:由于结构模型的几何尺寸一般比原型小很多,
因此模型的制作容易,装拆方便,节省材料、劳力和 时间,并且同一个模型可进行多个不同目的的试验。
• 针对性强:结构模型试验可以根据试验的目的,突出主 要因素,简略次要因素。这对于结构性能的研究,新 型结构的设计,结构理论的验证和推动新的计算理论 的发展都具有一定的意义。
土木工程结构试验

1.土木工程结构试验的任务:是基于结构基本原理,使用各种仪器仪表和试验设备,通过有计划地对结构物受载后的性能进行观测,对测量参数(位移,应力,振幅,频率等)进行分析,达到对结构物的工作性能作出评价,对其承载能力作出正确估计,并为验证和发展结构的计算理论提供依据的目的。
1.1结构试验的一般过程:试验规划,试验准备,试验实施,试验分析2.土木工程结构试验的作用:是结构发展理论的重要途径,是发现结构设计问题的主要手段,是验证结构理论的主要方法,是结构质量鉴定的直接方式,是制定各类技术规范和标准的基础。
3.结构试验的分类:(1)按试验目的分类:科学研究性试验、生产鉴定性试验(2)按试验对象分类:真型试验、模型试验、小构件试验(3)按荷载性质分类:静力试验,动力试验(4)按试验时间长短分类:短期荷载试验、长期荷载试验(5)按试件破坏与否分类:(6)按试验场地分类:实验室试验、现场试验4.科学研究性试验:验证结构设计计算理论的各种假定、为制定设计规范提供依据、发展新的设计理论改进设计计算方法、为发展和推广新结构、新材料、新工艺提供理论和实践的依据。
5.生产鉴定性试验:1鉴定结构设计和施工质量的可靠程度2为工程改建或加固判断结构的实际承载能力3为处理工程事故提供技术依据4检验结构可靠性5估算结构剩余寿命6鉴定预制构件的产品质量。
5.1发展简史:解放前科学技术极端落后,根本没有土木工程结构试验这门学科,解放后,迅速发展,建立一大批各种规模的结构实验室,拥有一支实力雄厚的专业技术队伍,具有一定数量的现代化仪器设备,并积累了丰富的试验技术经验。
目前随着智能仪器的出现、计算机和终端设备的广泛使用,各种试验设备自动化水平的提高,越来越先进的试验技术手段会不断涌现。
5.2试验准备阶段主要工作:试件的制作、试件的尺寸与质量检查、试件的安装与就位、安装加载设备、设备仪器的率定、做辅助试验、仪表的安装和连线调试、记录表格的设计准备、通过计算结构内力进行判断和控制加载5.3试验实施阶段:(1)确定基本加载方案,如破坏与否、试验周期的长短等(2)荷载图式的选择,如集中荷载还是均布荷载。
土木工程结构试验

土木工程结构试验1.土木工程结构试验与检测概论结构试验是通过对结构物或构件受作用后的性能进行观测和对测量参数进行分析,从而对结构物的工作性能作出正确估计;并为验证和发展结构的计算理论提供可靠的依据。
科研性试验:以研究和探索为目的,实验对象是专为试验研究而设计制作的,任务:1.验证结构设计理论的各种假定2.为一些大型特种结构谋求设计依据。
鉴定性试验:服务生产为目的,真实结构为对象,任务:1.新的施工工艺试验和竣工验收试验2.原有结构检验3.处理工程突发事故4.产品质量检验路标实验:书P7土木工程结构试验的分类a按试验对象: 实物试验、模型试验b按荷载性质: 静力试验、动力试验c按试验时间: 短期荷载试验、长期荷载试验d按试验场合: 试验室试验、现场试验e按破坏程度:破坏性试验、非破坏性试验(一)实物试验与模型试验:a实物试验--试验对象:实物结构或者是按比例复制的结构或者是构件。
优点:完全反应真实结构的受力特性,试验结论可靠。
缺点:费用高,加载难度大,试验周期长;b模型试验--试验对象:缩尺试件(几何相似、材料相似、力学相似)。
优点:实施方便,费用低。
缺点:严格的相似条件难以实现,尺寸效应的影响,边界因素等(二)静力试验与动力试验:a静力试验--单调静力试验、低周反复静力试验(伪静力试验、伪(拟)动力试验)。
优点:加载设备简单,试验观测方便。
缺点:不能反映结构的动力性能b动力试验--振动台试验、疲劳试验、风荷载试验、抗爆抗冲击荷载试验等)。
优点:能反映结构的动力性能。
缺点:加载设备、测试手段以及后期的数据处理较复杂(三)短期荷载试验与长期荷载试验:a短期荷载试验--一般试验过程持续几分钟到几天,通常的结构试验绝大多数为短期荷载试验。
b长期荷载试验--试验过程持续几个月、几年到数十年。
主要是研究与时间相关的结构特性,如:混凝土的徐变、收缩、预应力筋的松弛,结构的耐久性能等(四)试验室试验与现场试验:a试验室试验--在试件设计、加载方法、测试设备等方面均比较精确,可突出主要研究因素,而且可加载至破坏,适用于科研性试验。
土木工程结构试验教学方案

土木工程结构试验教学方案一、教学目标本课程旨在培养学生对土木工程结构试验的理论与实践能力,使学生掌握土木工程结构试验的基本原理和方法,具备结构试验的设计、实施、数据处理和分析的能力,同时能够在实践中灵活运用所学知识解决土木工程结构设计与实际工程中的问题。
二、教学内容1. 导论1.1 土木工程结构试验概述1.2 结构试验的基本原理和方法1.3 结构试验的设计与实施2. 结构试验基本原理2.1 结构的受力分析2.2 结构的破坏形式及机理2.3 结构试验的基本原理2.4 结构试验的数据处理与分析3. 结构试验方法3.1 大型结构试验3.2 中小型结构试验3.3 材料性能试验4. 结构试验应用实例4.1 结构试验在工程中的应用4.2 结构试验在科研中的应用4.3 结构试验在教学中的应用三、教学方式1. 理论课程理论课程主要采用讲授与互动讨论相结合的方式,引导学生了解土木工程结构试验的基本原理、方法和应用,增强学生的理论知识和应用能力。
2. 实验教学实验教学主要以实验操作和实验报告撰写为主,通过实验操作,学生将学会结构试验的设计与实施、数据处理与分析等基本技能,同时培养学生的实际操作能力和团队协作能力。
3. 论文写作结课论文是本课程的必修部分,学生需要根据自己的结构试验设计与实验结果,撰写完整的结课论文。
通过写作论文,学生将会发现结构试验的应用潜力,同时提高学生的写作能力和综合素质。
四、教学方法1. 经典案例分析通过分析经典的结构试验案例,引导学生深入理解结构试验的技术原理和应用实践,培养学生的分析问题和解决问题的能力。
2. 现场参观安排学生参观土木工程结构试验实验室或工程实际工地,让学生亲身感受结构试验的实际操作,增强学生对结构试验的认识和兴趣。
3. 团队合作课程设置小组设计实验、实验操作、数据分析等环节,鼓励学生之间合作,增强学生的团队协作能力和沟通能力。
4. 网络资源利用网络资源开展课外自主学习和实验设计,为学生提供更多的学习资源和实践机会,加深学生对结构试验的理论与实践的理解。
土木工程结构试验方案

土木工程结构试验方案一、背景土木工程结构试验是对建筑物和其他工程结构在静态或动态载荷下进行实验性能测试的一种方法,通过试验得到结构在不同条件下的力学性能参数,以评估结构的安全性能和耐久性,为设计和施工提供可靠的依据。
本试验方案旨在针对某一具体建筑结构进行试验,对其静态和动态性能进行全面的评测。
二、试验对象本试验对象为一栋四层钢筋混凝土建筑的主体结构,包括梁、柱和板等各个组成部分。
建筑结构已经完成施工并通过验收,但为了进一步评估其安全性能和耐久性,需要进行全面的力学性能试验。
三、试验目的1. 评估结构的受力性能,包括承载能力、变形性能和破坏模式;2. 测定结构的振动性能,包括自由振动频率和振动模态;3. 确定结构在特定荷载条件下的破坏载荷,以验证设计的合理性;4. 分析结构在地震等动力荷载下的响应情况,为结构抗震设计提供依据。
四、试验内容1. 静态试验1.1 施加逐渐增大的集中荷载,测定结构的承载力;1.2 施加逐渐增大的均布荷载,测定结构的变形情况;1.3 施加逐渐增大的侧向荷载,测定结构的位移和倾斜情况。
2. 动态试验2.1 振动台试验:利用振动台对结构进行自由振动实验,测定结构的固有频率和振型;2.2 冲击试验:利用冲击负荷,模拟结构在地震等动力荷载下的响应情况。
3. 破坏试验3.1 施加集中荷载,直至结构发生破坏,测定破坏载荷和破坏模式;3.2 分析破坏之前结构的受力性能,验证试验结果与设计参数的符合度。
1. 静态试验1.1 采用静态加载试验机,施加逐渐增大的集中荷载,测定结构的承载力,并记录荷载-位移曲线和荷载-应变曲线;1.2 采用测量仪器,测量结构在均布荷载作用下的变形情况,记录荷载-变形曲线;1.3 利用测量仪器和位移传感器,测定结构在侧向荷载作用下的变形、倾斜和位移情况。
2. 动态试验2.1 利用振动台设备,施加不同频率和幅值的激励,测定结构的自由振动频率和振型;2.2 利用冲击试验装置,对结构进行冲击试验,测定结构在地震等动力荷载下的响应情况。
土木工程结构试验设计

结构试验准备
试件制作与安装 试验人员组织分工 仪器设备的检测与率定 材料力学性能试验
确定试验观测项目 确定测点部位与数目 选择测试仪器设备
结构试验实施
试验加载 试验反应观测和数据采集 试件变形、裂缝和破坏形态 记录
结构试验分析 结论
2
二章中介绍。当然能用原型结构进行试验是较为理想的,但由于原型结构试验规律大、
试验设备的容量和费用也大,所以大多数情况下还是采用缩尺的模型试验。在进行的基
本构件的基本性能试验大都是用缩尺的构件,但它不一定存在缩尺比例的模拟问题,经
常是由这类试件试验结果所得的数据,直接作为分析的依据。
试件设计应包括试件形状选择、试件尺寸与数量以及构造措施等。同时还必须满足
1.1 概述 土木工程结构试验包括结构试验设计、试验准备、试验实施和试验分析等主要环节, 每个环节的工作内容和它们之间的关系如图 1.1 所示。
结构试验目的 结构试验设计
调查研究、搜集有关资料 确定试验的性质与规模
试件设计 试验荷载设计 试验观测设计 试验误差控制措施 试验安全措施
设计试件的形状和尺寸 确定试件的数量 设计构造措施
试验观测和采集数据处理 结构参数识别 结构破坏机制分析 结构性能与承载力分析
试验总结报告 图 1.1 结构试验总框图
1
土木工程结构试验设计是整个试验中极为重要的并且带有全局性的一项工作,它的 主要内容是对所要进行的结构试验工作进行全面的设计与规划,从而使设计的计划与试 验大纲能对整个试验起着统管全局和具体指导作用。
到不可接受的程度。因此,设计试件必须严格控制主要参数的数量。试件数量的正交设
土木工程结构试验-第1版教材

土木工程结构试验-第1版教材引言土木工程结构试验是土木工程专业的重要课程之一,它旨在培养学生对土木工程结构的设计、分析和实验能力。
本教材是土木工程结构试验课程的第1版教材,旨在为学生提供全面的学习资料,帮助他们更好地理解土木工程结构试验的概念和原理。
课程简介土木工程结构试验是一门实践性较强的课程,旨在通过实验操作,了解和掌握各种土木工程结构的性能与行为,从而更好地进行结构设计和分析。
本课程主要包括以下内容: - 结构试验的基本概念和原理 - 结构材料的试验方法和性能检测 - 结构荷载的测量和加载方法 - 常见结构的试验方法和分析技术 - 结构试验数据的处理和分析教材结构本教材共分为9个章节,内容涵盖了土木工程结构试验的基本理论和实验操作技术。
第一章:引言•介绍了土木工程结构试验的概念和目的•概述了土木工程结构试验的基本原理和方法•引导学生正确进行结构试验的基本要求和注意事项第二章:结构试验设备和工具•介绍了常用的结构试验设备和工具,如拉压试验机、横梁试验机、应变测量仪器等•详细介绍了这些设备和工具的使用方法和操作注意事项第三章:结构材料的试验方法•介绍了结构材料常见的试验方法,如混凝土抗压试验、钢筋拉伸试验等•详细介绍了这些试验方法的步骤和操作要点第四章:结构荷载的测量方法•介绍了结构荷载的测量方法,如应变测量、位移测量等•详细介绍了这些测量方法的原理和操作技巧第五章:简支梁试验•详细介绍了简支梁试验的步骤和注意事项•提供了简支梁试验的实验数据和分析方法第六章:悬臂梁试验•详细介绍了悬臂梁试验的步骤和注意事项•提供了悬臂梁试验的实验数据和分析方法第七章:桁架结构试验•详细介绍了桁架结构试验的步骤和注意事项•提供了桁架结构试验的实验数据和分析方法第八章:承重墙体试验•详细介绍了承重墙体试验的步骤和注意事项•提供了承重墙体试验的实验数据和分析方法第九章:数据处理和分析•介绍了结构试验中常见的数据处理和分析方法,如数据平滑、误差分析等•提供了实际试验数据的处理和分析案例总结本教材全面而深入地介绍了土木工程结构试验的理论和实践,为学生学习和掌握土木工程结构试验提供了必要的支持和指导。
第7章 土木工程结构模型试验概论

线热胀系数
导热率 比热
热容量
导热系数
质量系统 [L4] [ML2] [MT-2]
[1] [ML-2T-2] [ML-3]
[ML-1T-2] [1] [ML-1T-1] [L2T-1]
[θ-1]
[MLT-3θ-1] [L2T-2θ-1] [ML-1T-2θ-1]
[MT-3θ-1]
7.2.2 相似常数
1.几何相似 2.质量相似: 3.荷载相似 4.物理相似: 5.时间相似: 6.边界条件相似: 7.初始条件相似:
7.2.3相似定理:
1.第一相似定理:
彼此相似的现象,单值条件相同,其相似准数的 数值也相同。
单值条件的因素:系统的几何特性、介质或系统 中对所研究现象有重大影响的物理参数、系统的 寝状态、边界条件等。
基本量纲系统
绝对系统
质量系统
长度 时间 力 长度 时间 质量
常用的物理量的量纲表示法见表7-1。
常用的物理量的量纲表示法 表7-1
物理量 长度 时间 质量 力 温度 速度
加速度 角度 角速度 角加速度
压强、应力
力矩 能量、热
冲力
功率
质量系统 [L] [T] [M] [MLT-2] [θ] [LT-1]
变化而变化 4.保正加工制作方便
7.4.2 常用的几种模型材料
1.金属 2.塑料 3.石膏 4.水泥砂桨 5.细石混凝土
思考题
1.相似原理有哪几个相似定理?举例说明 相似第一定理、相似第二定理的性质。
2.相似常数、相似准数、相似指数有何联 系与区别?
3.什么是基本量纲?什么是导出量纲?它们 之间有什么关系?
7.3.2 量纲分析法 1.量纲的概念: 被测量的种类称为这个量的量纲。
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s s sl
弯矩或扭矩相似常数:
sq s
重量分布的相似常数:
sM s s
3 l
smg
Pm Am m s sl2 PP AP P
4.物理相似: 物理相似要求模型与原型的各相应点的应力和应变、刚度和变 形间的关系相似。 m Em m s sE s P EP P
量纲的概念是在研究物理量的数量关系时 产生的,它是区别量的种类而不区别量的 不同度量单位。
量纲分析法是根据描述物理过程的物理量 的量纲和谐原理,寻求物理过程中各物理 量间的关系而建立相似准数的方法。 在量纲分析中有二个基本量纲系统: 绝对系 统和质量系统。
基本量纲系统 绝对系统 长度 时间 力 长度 质量系统 时间 质量
1 2 bm hm Wm 6 sW sl3 Wp 1 b h 2 p p 6
I m 12 sI sl4 1 Ip bp h3 p 12
3 bm hm
根据变形体系的位移、长度、和应变之 间的,位移的相似常数为:
xm mlm sx s sl x p pl p
7.4.2 常用的几种模型材料 1.金属 2.塑料 3.石膏 4.水泥砂桨 5.细石混凝土
思考题 1.相似原理有哪几个相似定理?举例说明 相似第一定理、相似第二定理的性质。 2.相似常数、相似准数、相似指数有何联 系与区别? 3.什么是基本量纲?什么是导出量纲?它们 之间有什么关系?
7.4 模型材料与选用
适用于制作模型的材料很多,但没有绝对 理想的材料。因此正确地了解材料的性质 及其对试验结果的影响,对于顺利完成模 型试验具有决定性的意义。
7.4.1模型试验对模型材料的基本要求
1.保证相似要求 2.保证量测要求 3.保征材料性能稳定,不因温度、湿度的 变化而变化 4.保正加工制作方便
tm st tP
6.边界条件相似: 要求模型和真型在与外界接触的区域内的各种条件保持相似, 即要求支承条件相似、约束条件相似以及边界受力情况相似。 模型的支承条件和约束条件可以由与真型结构构造相同的条 件来满足与保证。
7.初始条件相似:
•在动力问题中,为了保证模型与真型的动力反应相似,要 求初始时刻运动的参数相似。 •运动的初始条件包括初始位置、初始速度和初始加速度等。 •模型上的速度、加速度与原型的速度和加速度在对应的位 置和对应的时刻保持一定的比例,并且运动的方向一致,则 称为速度和加型
相似模型要求满足比较严格的相似条件,即要求满 足几何相似、力学相似和材料相似。它是用适当的 绍尺比例和相似材料制成,在模型上施加相似力系, 使模型受力后重演原型结构的实际工作状态,最后 根据相似条件,由模型试验的结果推演原型结构的 工作性能。
7.1.3 土木工程结构模型试验的特点:
7.2.2 相似常数
1.几何相似 2.质量相似: 3.荷载相似 4.物理相似: 5.时间相似: 6.边界条件相似:
7.初始条件相似:
7.2.3相似定理:
1.第一相似定理:
彼此相似的现象,单值条件相同,其相似准数的 数值也相同。
单值条件的因素:系统的几何特性、介质或系统 中对所研究现象有重大影响的物理参数、系统的 寝状态、边界条件等。
压强、应力
力矩 能量、热 冲力 功率
[ML-1T-2]
[ML2T-2] [ML2T-2] [MLT-1] [ML2T-3]
[FL-2]
[FL] [FL] [FT] [FLT-1]
线热胀系数
导热率 比热 热容量 导热系数
[θ-1]
[MLT-3θ-1] [L2T-2θ-1] [ML-1T-2θ-1] [MT-3θ-1]
常用的物理量的量纲表示法见表7-1。
常用的物理量的量纲表示法 表7-1
物理量 长度 时间 质量 力 温度 速度 加速度 角度 角速度 角加速度 质量系统 [L] [T] [M] [MLT-2] [θ ] [LT-1] [LT-2] [1] [T-1] [T-2] 绝对系统 [L] [T] [FL-1T2] [F] [θ] [LT-1] [LT-2] [1] [T-1] [T-2] 物理量 面积二次矩 质量惯性矩 表面张力 应变 比重 密度 弹性模量 泊松比 动力粘度 运动粘度 质量系统 [L 4] [ML2] [MT-2] [1] [ML-2T-2] [ML-3] [ML-1T-2] [1] [ML-1T-1] [L2T-1] 绝对系统 [ L4] [FLT2] [FL-1] [1] [FL-3] [FL-4T2] [FL-2] [1] [FL-2T] [L2T-1]
[θ-1]
[FT-1θ-1] [L2T-2θ-1] [FL-2θ-1] [FL-1T-1θ-1]
量纲间的相互关系:
1.两个物理量相等,是指不仅数值相等,而且量纲 也要相同。 2.两个同量纲参数的比值是无量纲参数,其值不随 所取单位的大小而变。 3.一个完整的物理方程式中,各项的量纲必须相同, 因此方程才能用加、减并用等号联系起来。这一性质 称为量纲和谐。 4.导出量纲可和基本量纲组成无量纲组合,但基本 量纲之间不能组成无量纲组合。 5.若在一个物理方程中共有n个物理参数x1,x2,x3, x4……xn和k个基本量纲,则可组成(n-k)个独立的无量纲 组合。无量纲参数组合简称“π数”。
m Gm m s sG s P GP P m s P
2 l
刚度相似常数为:
sP s s sk s sl sx sl
5.时间相似: 对于结构的动力问题,在随时间变化的过程中,要求结构模 型和原型在对应的时刻进行相比较,要求相对应的时间成比 例,时间的相似常数为St。
2.质量相似: 在结构的动力问题分析中,要求结构的质量分布相似,即模 型与原型结构对应部分质量成比例。
mm sm mp
对于具有分布质量的部分,用质量密度ρ表示更为合适,质 量密度相似常数为:
由于模型与原型对应部分质量之比为Sm,体积之比为 sV m sl3 , VP 质量密度相似常数为:
• 2.第二相似定理:
• 某一现象各物理量之间的关系方程式,都可以表 示为相似准数之间的函数关系。
3.第三相似定理:
现象的单值条件相似,并且由单值条件导 出来的相似准数的数值相等,是现象彼此 的充分和必要条件。
7.3相似条件的确定方法
如果模型和真型相似,则它们的相似常数之间必 须满足一定的组合关系,这个组合关系称为相似 条件。在进行模型设计时,必须首先根据相似原 理确定相似指标或相似条件。
1.几何相似 如果模型上所有方向的线性尺寸均按实物的相应尺寸用同一 比例常数确定,则模型与原型的几何尺寸相似。几何相似用 数学形式可表达为:
hm bm lm sl hp bp l p
例如:对于一矩形截面,模型和原型结构的面积比、截面抵 抗矩比和惯性矩比分别为: 1
Am hmbm sA sl2 Ap hpbp
第7 章
土木工程结构模型试验
7.1概述 土木工程结构模型试验是在试验规模、试验 场所、设备容量、和试验经费等各种条件的 受限制的条件下,以结构的缩尺或相似模型 为研究对象来研究结构工作性能的。
7.1.1缩尺模型
缩尺模型实质上是原型结构缩小几何尺寸的试验代 表物,它不须遵循严格的相似条件,可选用与原型 结构相同的材料,并按一般的设计规范进行设计和 制造。
确定相似条件的方法有方程式分析法和量纲分析 法两种。
方程式分析法用于物理现象的规律己知,并可以 用明确的数学物理方程表示的情况。量纲分析法 则用于物理现象的规律未知,不能用明确的数学 物理方程表示的情况。
7.3.1 方程式分析法
概念:是指研究现象中的各物理量之间的 关系可以用方程式表达时,可以用表达这 一物理现象的方程式导出相似判据。 7.3.2 量纲分析法 1.量纲的概念: 被测量的种类称为这个量的量纲。
1、经济性好。 2、针对性强。 3、数据准确。
7.1.4 建筑结构模型试验主要应用范围:
1.代替大型结构试验或作为大型结构试 验的辅助试验。 2.作为结构分析计算的辅助手段。 3.验证和发展结构设计理论。
7.2 模型设计相似原理 7.2.1、相似的概念 这里所讲的相似是指模型和实物相对应的 物理量的相似,它比通常所讲的几何相似 概念更广泛些。所谓物理现象相似,是指 除了几何相似之外,在进行物理过程的系 统中,在相应的时刻第一过程和第二过程 相应的物理量之间的比例应保持常数。下 面简略介绍和结构性能有关的几个主要物 理量的相似。
m s p
V
sm sm s 3 sV sl
3.荷载相似 模型所有位置上作用的荷载与原型在对应位置上的荷载方向 一致,大小成同一比例,称为荷载相似。用公式表达为: 集中荷载相似常数:
Pm Am m sP s sl2 PP AP P
线荷载相似常数:
面荷载相似常数: