毕业论文开题详细报告主要写作方法.doc
毕业论文开题报告的主要内容与写作方法详解
毕业论文开题报告的主要内容与写作方法详解毕业论文开题报告是在进行毕业论文写作之前必须完成的一项重要工作，它是整个毕业论文写作过程中的第一步，也是决定论文方向和内容的关键环节。
一份优秀的开题报告能够为后续的论文写作奠定坚实的基础，因此，如何撰写一份内容充实、结构合理的开题报告显得尤为重要。
本文将从毕业论文开题报告的主要内容和写作方法两个方面进行详细解读。
一、毕业论文开题报告的主要内容1. 研究背景与意义在开题报告中，首先需要明确研究的背景和意义。
即阐述研究选题的来源、研究的现实意义和理论意义，说明研究的必要性和重要性，为后续的研究工作提供合理的依据。
2. 研究目的与意义明确研究的目的和意义，即研究的具体目标是什么，解决了什么问题，对学术研究和实际应用有何意义，为读者清晰地呈现研究的价值所在。
3. 研究内容与方法详细介绍研究的内容和方法，包括研究的主要内容、研究的范围和深度、研究的方法和途径等，为读者提供研究的整体框架和实施路径。
4. 研究进度与计划说明研究的进度和计划安排，包括已经完成的工作、正在进行的工作和接下来的计划，明确研究的时间节点和阶段性目标，为后续的研究工作提供清晰的时间表和路线图。
5. 参考文献列出开题报告中所引用的参考文献，包括书籍、期刊、论文等，确保研究的可靠性和科学性，同时也为读者提供进一步阅读和参考的依据。
二、毕业论文开题报告的写作方法1. 简明扼要开题报告要求言之简洁、重点突出，避免冗长的描述和废话连篇，突出研究的核心内容和亮点，确保信息传达的清晰和准确。
2. 结构合理开题报告的结构要合理有序，包括引言、研究背景、研究目的、研究内容、研究方法、研究进度、参考文献等部分，每部分之间要有明确的逻辑关系和过渡，确保整体框架的完整性和连贯性。
3. 数据支撑在开题报告中，要有充分的数据支撑和论据证明，避免主观臆断和空洞假设，确保研究的可信度和科学性，提高研究的说服力和可信度。
4. 语言规范开题报告要求语言规范、表达准确，避免错别字、语法错误和逻辑混乱，确保文字流畅和通顺，提高读者的阅读体验和理解效果。
毕业论文开题报告咋写
毕业论文开题报告咋写毕业论文开题报告一、研究背景和意义毕业论文是大学生完成学业的重要环节，开题报告是正式开始论文写作之前的一项必要工作。
本文旨在介绍毕业论文开题报告的写作方法和内容要求，以帮助同学们顺利进行毕业论文的撰写。
二、选题及目的课题选题是毕业论文的第一步。
选题要既符合自己的兴趣爱好，又与专业知识相关，同时还要具备研究的可行性和实际意义。
通过开题报告，我们需要明确选题的目的和研究问题，阐述研究的意义和价值。
三、研究内容和方法在开题报告中，需要详细描述研究内容及方法。
具体而言，要明确研究的主要内容、研究范围、研究对象等方面的内容，并描述研究的具体方法和步骤，如文献综述、实证研究、案例分析等。
四、研究进度安排论文撰写是一个系统的过程，需要进行合理的时间安排。
在开题报告中，我们需要明确研究进度安排，制定详细的时间计划表，并列出每个阶段的工作内容和完成方式。
这有助于保证整个毕业论文的顺利进行。
五、预期成果和创新点开题报告中需要说明预期成果和创新点。
我们可以根据文献综述和已有研究成果，提出自己的研究思路和研究目标，并描述研究成果的形式和创新之处。
这有助于明确研究的方向和价值。
六、论文工作计划在开题报告中，我们还需要提出具体的论文工作计划。
这包括每个阶段的论文工作内容和完成时间，以及相应的研究方法和数据分析手段。
制定合理的论文工作计划有助于保证毕业论文的质量和进度。
七、存在问题及解决措施在开题报告中，我们需要诚实地反映目前存在的问题和困难，并提出解决措施。
这有助于指导后续的研究工作，并为答辩时提前做好准备。
八、参考文献最后，在开题报告的末尾列出所参考的文献。
这些文献可能包括相关理论书籍、期刊论文、研究报告等。
在列举时，要按照一定的引文格式进行，确保准确无误。
通过以上内容的完整呈现，我们便能够编写一篇符合毕业论文开题报告要求的文章。
当然，具体的格式和细节可能会根据不同学校和学院的要求有所不同，平时也要多和导师交流和请教，以确保开题报告的质量和准确性。
毕业论文开题报告写作步骤详解
毕业论文开题报告写作步骤详解一、选题阶段在撰写毕业论文开题报告之前，首先需要确定研究方向和选题。
选题应该符合自己的兴趣和专业背景，同时要具有一定的研究意义和实践价值。
在选题阶段，可以通过查阅文献、与导师讨论、参加学术讨论会等方式来确定最终的研究方向和选题。
二、文献综述在开题报告中，文献综述是一个非常重要的部分。
通过文献综述，可以了解当前研究领域的研究现状、研究热点和存在的问题，为自己的研究提供理论支持和借鉴。
在文献综述中，需要对相关文献进行梳理和总结，提炼出研究的主要内容和结论，同时也要指出文献中存在的不足之处，为自己的研究提供切入点。
三、研究方法在开题报告中，研究方法是一个关键的部分。
研究方法包括研究设计、研究对象、研究方法和数据分析方法等内容。
在确定研究方法时，需要考虑研究的可行性和有效性，选择适合自己研究目的的方法。
同时，还需要说明研究方法的合理性和科学性，以确保研究结果的可信度和说服力。
四、研究内容在开题报告中，需要明确研究的内容和目标。
研究内容应该围绕选题展开，明确研究的主要内容和研究目标，提出研究的问题和假设。
同时，还需要说明研究的意义和价值，为读者展示研究的重要性和必要性。
五、进度安排在开题报告中，需要制定研究的进度安排和计划。
进度安排包括研究的时间节点、任务分解和完成时间等内容。
通过制定进度安排，可以合理安排研究的时间和任务，确保研究按时完成。
同时，还可以及时发现和解决研究中的问题和困难，保证研究的顺利进行。
六、预期成果在开题报告中，需要明确研究的预期成果和贡献。
预期成果包括研究的创新点、实际应用和学术贡献等内容。
通过明确预期成果，可以为研究提供明确的目标和方向，激励自己努力工作，实现研究的预期目标。
七、参考文献在开题报告中，需要列出参考文献。
参考文献包括在文献综述中引用的文献和对研究有重要参考价值的文献。
通过列出参考文献，可以为读者提供查阅和借鉴的依据，同时也可以展示自己对研究领域的了解和掌握程度。
本科毕业论文开题报告写作指导
本科毕业论文开题报告写作指导本科毕业论文开题报告写作指导「篇一」1、封面：应按照规定格式制作（详询各班班长、团支书）。
2、标题：可以是公文式标题，即《关于的实践报告》；也可以是观点式标题，例如《社会是大课堂，实践长真知识》。
报告题目应简短、明确，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。
题目字数要适当，一般不宜超过20个字。
如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。
3、前言：写出社会实践的主题、时间、地点和参加者等。
然后用“现将此次实践活动的有关情况报告于下”等过渡语，顺利过渡到正文。
4、正文：正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。
这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段等，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。
要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。
作为学生应该着重写自己的认识，特别要写出自己的体会，思考后的`理性认识，对组织社会实践活动评价。
正文行文要求：理论联系实际；数据、资料真实可靠，个人观点明确，论据确凿，论证合理；逻辑严密、思路清晰、语言流畅、图文并茂；篇幅在5000字以内。
5、结语：结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。
6、附录：对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。
注：（1）社会实践报告内容可适当借鉴、引用，但严禁以各种方式抄袭或剽窃，一经发现该实践报告作废，并给予处分，没有补救机会。
（2）用纸规格：a4纸，封面内容统一打印，信息填写完整。
（3）字体要求：标题：黑体小二居中；正文：宋体四号；段落：首行缩进2个字符，行间距固定值28磅。
本科生毕业论文开题报告
本科生毕业论文开题报告本科生毕业论文开题报告模板本科生毕业论文开题报告篇1论文（设计）题目：小学语文教改：课文范例与写作指导相结合毕业论文（设计）的主要内容、可行性研究及基本工作思路一、主要内容：1、论文题目：小学语文教改：课文范例与写作指导相结合。
2、论文主要观点：小学作文是学生写作的启蒙阶段。
据调查统计，现阶段大部分小学生认为作文“难”，存在着“怕”作文、“厌”作文的现象。
经过多方的调查和初步研究，我们觉得学生怕写习作除了是生活中不善于细心观察、认真思考，缺乏作文素材的积累外，不善于灵活运用文本中积累的语言也是造成他们怕习作的重要原因。
面对学生怕写习作的心理，作文教学效率不高的现状，面对新形势下的课改。
在教学中，我们尝试结合小学生的实际，以教材中的课文为范文，抓住课文的写作特色，指导学生从范文中学习相应的作文知识和技巧，并同时进行仿写训练，主要从课文的精彩片段、结构特点、语言特色三个方面进行仿写训练，不断提高学生的写作水平，把写作当成是一件快乐的事情。
二、可行性研究：1、研究现状：长期以来，作为语文教学重头戏的作文教学，一直是我们教学中的薄弱环节。
据调查统计，现阶段小学生只有13%的学生爱写作文，21%的学生有点喜欢作文，24%的学生谈不上喜欢不喜欢，36%的学生怕写作文，6%的学生讨厌作文。
对于大部分小学生来说，习作实在是“万事开头难”：一难是没内容可写，二难是不知从什么地方起笔，三难是语言干涩不具体，于是“怕”和“厌”的心情油然而生。
经过多方的调查和初步研究，我们觉得学生怕写习作除了是生活中不善于细心观察、认真思考，缺乏作文素材的积累外，不善于灵活运用文本中积累的语言也是造成他们怕习作的重要原因。
经研究分析，现阶段的小学语文教材，不论哪个版本、哪个年级的单元写作训练都和本单元的课文教学是一个有机的整体，与单元课文内容关系紧密。
语文教材中的课文有很多精彩片段、典型范例，十分有利于教师指导学生写作。
毕业论文开题报告怎么写
毕业论文开题报告怎么写毕业论文开题报告是一个重要的环节，对于进入毕业论文阶段的学生来说，开题报告是迈向成功的重要一步。
本文将探讨毕业论文开题报告的写作方法和要点，帮助同学们更好地完成这一任务。
引言：开门见山在开题报告的引言部分，我们需要明确表达自己的研究目的和动机。
我们可以通过以下几个要点来给出一个清晰而简短的开场白：1. 研究背景：介绍研究的背景和重要性，说明为什么选择这个主题进行研究。
2. 研究目的：明确自己的研究目的，即想要通过这个研究探索或者解决什么问题。
3. 研究动机：解释你为什么对这个主题感兴趣，或者是什么激发了这个研究的灵感。
方法论：明晰研究方法在开题报告的第二部分，我们需要详细描述研究的方法，即我们将如何进行论文研究。
以下是一些可以涵盖在这一部分的要点：1. 研究设计：简要描述研究的总体设计，例如是纵向研究还是横向研究，使用哪些数据和样本。
2. 数据收集方法：解释你将使用的数据收集方法，例如调查问卷、实验、文献综述等。
3. 数据分析方法：说明你将使用的数据分析方法，例如统计分析、内容分析、比较研究等。
4. 研究限制：识别可能的研究限制，例如样本规模有限、时间限制等，以及这些限制对研究结果产生的影响。
相关研究：梳理前人工作在开题报告的第三部分，我们需要对相关研究进行梳理。
这一部分的目的是回顾与你的课题相关的现有研究，为你的研究提供理论依据和背景知识。
以下是一些可以涵盖在这一部分的要点：1. 回顾文献：简要介绍与你的研究课题相关的文献，并讨论这些研究的方法和发现。
2. 研究空白：识别前人研究存在的缺陷或未解决的问题，并说明你的研究如何填补这些空白。
创新与意义：凸显研究价值在开题报告的第四部分，我们需要强调自己研究的创新性和意义。
以下是一些可以涵盖在这一部分的要点：1. 研究创新：阐述你的研究的创新点是什么，以及这个创新点对该领域的影响和推动作用。
2. 研究意义：说明你的研究对学术界和现实世界的重要性，以及可能产生的实际价值。
毕业论文开题报告(包括提纲)写法以及范例
一、论文开题报告的意义论文开题报告，就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
开题报告既是文献调研的聚焦点，又是学位论文研究工作展开的散射点,对研究工作起到定位作用。
它主要说明这个课题研究的必要性、可行性、真实性，是对课题的论证和设计。
其中真实性体现在研究计划上.课题名称就是课题的名字，要准确、规范、简炼。
准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚,有时候还要把研究方法写出来。
课题的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来.规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,最好引用成熟的理论术语来构造题目，口号式、结论式的句型不要用。
因为我们是在进行科学研究，要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。
简练就是课题简短精练,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。
二、论文开题报告的写法论文开题报告的格式及写作技巧1. 论文开题报告格式论文开题报告的一般内容包括：(1)课题来源、开题依据和背景情况，课题研究目的以及理论意义和实际应用价值。
(2）文献综述，着重阐述该研究课题国内外研究现状和存在问题、发展方向、研究方法、应用领域，同时介绍查阅文献的范围以及查阅方式、手段。
（3）课题研究的指导思想（4)研究计划.包括学术构思、研究方法(包括拟采用的实验手段)、关键技术、技术路线、实施方案、可行性分析(包括所需科研和实验条件、课题工作量和经费）、研究中可能遇到的难点、解决的方法和措施以及预期目标。
(5) 主要参考文献,列出所查阅参考的文献。
(6) 研究工作进度计划.2。
论文开题报告的写作技巧(1)选题合适是前提一个清晰的选题,往往已经隐含着论文的基本结论,因此选题应本着以下原则：* 符合专业培养目标和综合训练的基本要求，难易度及任务量适宜。
* 与自己实际教育背景、科研工作或生产实践相关的、较为熟悉的问题。
毕业论文开题报告的撰写指导和范例
毕业论文开题报告的撰写指导和范例一、引言在进行毕业论文的写作过程中，开题报告是一个非常重要的环节。
通过开题报告，可以明确研究的目的、意义、方法和预期结果，为后续的论文写作奠定基础。
本文将针对毕业论文开题报告的撰写进行指导，并给出一个范例，希望能够帮助大家顺利完成开题报告的撰写。
二、开题报告的撰写指导1. 研究选题在撰写开题报告之前，首先需要确定研究选题。
选题应该具有一定的研究意义和实际应用价值，同时要符合自己的兴趣和专业方向。
在确定选题时，可以参考前人的研究成果，找到一个有待深入研究的领域。
2. 研究目的和意义在开题报告中，需要明确研究的目的和意义。
研究目的是指研究所要解决的问题，研究意义是指研究结果对学术界和实际应用的贡献。
通过明确研究目的和意义，可以使读者对研究有一个清晰的认识。
3. 研究方法在开题报告中，需要介绍研究所采用的方法和技术。
研究方法应该能够有效地解决研究问题，并且要符合学术规范。
在介绍研究方法时，需要说明方法的理论依据和操作步骤，以及可能遇到的问题和解决方案。
在开题报告中，需要对研究的预期结果进行描述。
预期结果应该与研究目的相一致，并且要具有一定的可行性和可实现性。
通过描述预期结果，可以让读者对研究的成果有一个初步的了解。
5. 论文结构在开题报告中，需要简要介绍论文的结构安排。
论文结构应该包括引言、文献综述、研究方法、结果分析和结论等部分。
通过介绍论文结构，可以让读者对论文的整体框架有一个清晰的认识。
三、开题报告范例题目：基于深度学习的图像识别技术研究1. 研究选题本研究选题为基于深度学习的图像识别技术研究。
随着人工智能技术的发展，图像识别技术在各个领域得到了广泛应用，本研究旨在探讨如何利用深度学习算法提高图像识别的准确性和效率。
2. 研究目的和意义本研究的目的是提高图像识别技术的准确性和效率，为实际应用提供更好的支持。
通过研究图像识别技术，可以推动人工智能技术在各个领域的应用，具有重要的理论和实践意义。
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毕业论文开题报告主要写作方法
基本说明
开题报告的基本内容及其顺序：论文的目的与意义;国内外研究概况;论文拟研究解决的主要问题;论文拟撰写的主要内容(提纲);论文计划进度;其它。
内容撰写
开题报告的内容一般包括：题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。
1、题目是毕业论文中心思想的高度概括，要求:
①准确、规范。
要将研究的问题准确地概括出来，反映出研究的深度和广度，反映出研究的性质，反映出实验研究的基本要求——处理因素、受试对象及实验效应等。
用词造句要科学、规范。
②简洁。
要用尽可能少的文字表达，一般不得超过20个汉字。
2、立论依据开题报告中要考虑：
① 选题目的与意义，即回答为什么要研究，交代研究的价值及需要背景。
一般先谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义，然后再谈理论及学术价值，要求具体、客观，且具
有针对性，注重资料分析基础，注重时代、地区或单位发展的需要，切忌空洞无物的口号。
此外，文献综述所引用的主要参考文献应予著录，一方面可以反映作者立论的真实依据，另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重。
3、研究方案开题报告中要考虑：
①研究的过程。
整个研究在时间及顺序上的安排，要分阶段进行，对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定，阶段之间不能间断，以保证研究进程的连续性。
②拟解决的关键问题。
对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断，并采取可行的解决方法和措施。
条件分析突出仪器设备等物质条件的优势。
明确协作单位及分工，分工要合理，明确各自的工作及职责，同时又要注意全体人员的密切合作。
提倡成立导师组，导师组成员的选择要充分考虑课题研究的实际需要，要以知识结构的互补为依据。
报告研究
研究方法
我们首先要弄清的是哪些是我们科研中科学的研究方法，在的中小学教研中，运用比较广泛的是文献法、调查法、实验法、行动研究法、访谈法等;我们在介绍自己的论文方法时，不是对方法概念的解释，而是要介绍你如何使用的研究方法，比如问卷
调查法，你就要阐述清楚你的问卷是自制的呢?还是沿用的前人的呢?我们在研究用，不要罗列一大堆的研究方法，主要提炼一两种研究方法，侧重研究就可以了。
研究价值
就这个部分，不能空而大或罗列许多我们根本解决不了的，比如有的老师说他的研究有利于提高某某地区的教育质量等等，别人一看"提高"这个词就不相信，最多是"改善"。
教育质量的不是一项科研就可提高的，另就本土文化的研究，是否具有良好的推广性，还有待实证;研究的创新是相对别人这方面的研究，别人没有的，你自己总结提炼出来的新亮点，也是你文章的亮点。
研究的价值与创新应立足于自己的本研究，不能把自己无关的或自己根本解决不了的罗列上去。
研究阶段
研究阶段主要是指我们选题从思考阶段到论文成熟，这个部分我们一定要细化，各个阶段干什么，目的明确且应呈现什么样的成果;阶段分工要明确，在各个阶段具体由谁负责、由谁处理相关事项;阶段时间分配要合理，有步骤、有计划的实行。