庆祝教师节主题班会
有关教师节的主题班会记录5篇
有关教师节的主题班会记录5篇有关教师节的主题班会记录（篇1）一指导思想：20_年教师节是我国第37个教师节，安排好庆祝活动，努力营造尊师重教的良好校风，不断加强我校教师队伍建设，进一步促进学校的教学改革和发展，具有十分重要意义。
为搞好今年的教师节庆祝活动，结合我校实际，特制定本20_活动方案。
二活动主题：尊师重教，奠基未来三活动目的：通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意。
四活动时间：20_年9月7日至20_年9月30日五：活动对象：全校学生六：活动内容：1说一说。
引导学生说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝福送给亲爱的老师。
2做一做。
自己动手，制作贺卡送上对老师的祝福，并亲手送出去，把对老师的尊重与理解充分表达出来，让彼此的心灵不再遥远。
3写一写。
在这一年一度的教师节即将来临之际，请同学们拿出手中的笔，记录下和老师之间的感人故事，让大家一起分享同老师之间的欢乐和小秘密。
4演一演。
以班级为单位召开班队会，通过诗歌朗诵，讲故事，唱歌等形式，大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事，表达对老师的感谢与感激之情！届时，可邀请请其他科任老师参加活动，以此拉近学生与老师的距离，加深师生间的感情。
七活动要求：各班要精心准备，认真组织，将活动开展得有声有色，内容丰富，形势多样，使每一个学生充分参与，充分感受，以达到感恩教育的目的。
有关教师节的主题班会记录（篇2）一活动主题：红烛赞1通过这次班会课，让学生和教师之间彼此更了解，建立良好的师生关系。
同时通过庆祝教师节向老师真心地道一声：“老师，您辛苦了。
”从而激励学生更加热爱老师尊敬老师，努力向上！2通过朗诵歌唱表演讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。
3通过问答竞赛形式，了解有关教师节的知识古今中外尊师重教的故事，使学生备受教益，既激发学生的爱师尊师的情感，又增加学生的知识储备。
教师节主题班会(最新7篇)
教师节主题班会（最新7篇）教师节主题班会活动方案2022年篇一一、活动目的：充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业；努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感；加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系；激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
二、活动主题：走进学生心灵，让彼此不再遥远，感恩老师，让心灵飘香。
三、活动对象：全校师生四、活动内容：今年9月10日是我国第--个教师节。
为做好今年＜＞教师节的庆祝活动，现就有关工作通知如下：1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。
2、高一、高二各班出一期以庆祝教师节为主题的黑板报，9月8日新闻时间段评分。
分年级评比：一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：3名3、开展“赞美和祝福老师”手抄报比赛，要求高一、高二各班参与，表达对老师衷心的祝愿。
9月8日第八节课前上交团委，逾期者，作弃权处理。
(学校统一卡纸) 分年级评比：一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：3名4、开展教师节征文活动。
9月7日第八节课前上交团委，逾期者，作弃权处理，优秀作品将刊登在校刊《十七星空》上。
全校评一等奖3名，二等奖：6名，三等奖：9名。
(获奖个人发荣誉证书)5、营造尊师风尚，为曾经的老师和现在的老师送去一份问候、一份祝福。
五、活动要求：1、各班、团支部要认真组织、积极参与。
2、注重宣传，努力营造良好的尊师重教氛围。
3、寻找载体，讲究实效。
各班、各团支部要除了学校布置的活动外，要结合自身实际开展形式多样的活动，努力增强活动的实效性。
说明：以上获奖情况全部纳入到本期优秀团支部评比中。
教师节主题班会活动方案2022年篇二一、活动主题凝聚正能量，畅想中国梦二、活动安排活动时间：(一)全校总动员工会：1、征集全体教工意见，投票评选出__学校优秀教师、优秀教室领导、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖，在庆祝教师节汇演中进行表彰，激发教师正能量；2、以教研组及组室为单位，申报节目，节目内容要充分反映广大教职工热爱本职工作、教书育人、不求回报的奉献的高尚情操和动人事迹。
教师节的主题班会大全5篇
教师节的主题班会大全5篇主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。
如果组织得好，对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。
下面是小编为大家整理的教师节的主题班会大全，希望大家喜欢。
教师节的主题班会大全篇1活动目标：1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
2、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝第__届教师节。
活动过程：一、谜语老师：同学们好，这节课我们是班会课，在上课之前老师要给大家猜一个谜语：秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。
校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。
谜底：教师节老师：很好，同学们都猜得很正确。
那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。
板书：庆祝教师节二、知识抢答老师：这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题，以小组为单位进行比赛，每题时分，积分最高胜出。
1、教师节是哪一年成立的？今年是第几届？2、每年的几月几日是教师节？3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁？4、人们常把教师比作什么？(春蚕、蜡烛、园丁、工程师)评比三、故事进行完激烈、紧张的比赛后，相信大家对教师皆有了新的认识。
你们知道吗？我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
下面就请两位同学讲述个感人的小故事。
故事：《程门立雪》四、学习儿歌。
如果我们是星星，您就是蓝天。
如果我是小草，您就是大地。
如果我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。
如果我们是小树，那您是阳光雨露，滋润了我们。
如果我们是小鱼，那您是大海培育育了我们……啊！我爱您！五、总结：今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。
教师节的主题班会大全篇2一、导入主题：1.猜一猜“秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺，校园到处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。
关于教师节的班会记录(3篇)
第1篇日期：2021年9月10日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体师生一、班会背景教师节，是我国特有的节日，旨在表彰教师的辛勤付出和教育事业的发展。
为了庆祝这个特殊的日子，我们学校特此举办教师节班会，让学生们表达对老师的敬意和感激之情。
二、班会流程1. 开场致辞张老师首先上台，向全体师生致以节日的问候，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 学生代表发言接下来，由学生代表上台发言。
他们用真挚的语言表达了对老师的感激之情，分享了与老师相处的点点滴滴，以及老师在他们成长过程中的重要影响。
学生代表发言稿：尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我们欢聚一堂，共同庆祝教师节。
在这个特殊的日子里，我想代表全体同学，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！在我们求学的道路上，老师就像一盏明灯，照亮了我们前行的道路。
他们用知识丰富我们的头脑，用爱心温暖我们的心灵。
在此，我要向所有为我们付出辛勤努力的老师们说一声：“谢谢第2篇班会记录时间：2021年9月10日地点：学校多功能厅主持人：张小明参与人员：全体师生---一、班会开场（主持人张小明站在讲台上，微笑着向全体师生问好）张小明：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家上午好！在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们迎来了第37个教师节。
今天，我们在这里举行“感恩教师节，致敬辛勤园丁”的主题班会，共同庆祝这个属于教师的节日。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的光临！（掌声响起）---二、观看教师节主题视频（播放一段关于教师节的感人视频，视频内容包括教师的辛勤付出、学生的成长故事等）张小明：同学们，刚才的短片让我们感受到了教师们的无私奉献和辛勤付出。
在我们成长的道路上，每一位老师都为我们付出了大量的心血。
下面，让我们再次以热烈的掌声感谢老师的辛勤付出！（掌声响起）---三、学生代表发言（学生代表上台，手持发言稿）学生代表：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是XX班的XX。
教师节主题班会方案(共9篇)
教师节主题班会方案(共9篇)教师节主题班会方案（一）: ,在9月10日教师节来临之际班委会准备组织一次庆祝教师节主题班会请你根据要求完成下列任务请你用简单的语言概括本次主题班会的主题请你用简练的语言表述一个老师关爱自己或其他同学表达同学们对老师的感激之情：歌颂师爱,彰显教师职业的无私和伟大：在班级中形成尊敬老师、体贴老师的良好风气：提高同学的组织与参与能力教师节主题班会方案（二）: 为庆祝第25 个教师节，八年级（3）班的同学们准备召开一次“老师，您辛苦了”的主题班会，提前要做一些准备，需要你和同学们做以下准备：（1）为营造尊师爱师的气氛，请为本次班会搜集几条尊师格言或设计两条尊师标语，张贴在教室内。
_____________________________________________________________________ ___________（2）请陈述我们热爱老师的理由。
_____________________________________________________________________ ___________（3）说说你希望老师与我们是一种什么关系。
_____________________________________________________________________ ___________（1）示例：捧着一颗心来，不带半根草去。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
一个人的智慧不是一个器具，等待老师去填满；而是一块可以燃烧的煤，有待于老师去点燃。
（只要写出两个有关尊师的即可）（2）①老师是人类文明的传播者，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。
②老师善于教给我们思考方法，让人产生探求知识的愿望。
③老师的工作不只是传授知识，是以人格影响人格，用情感唤醒情感，老师的巨大力量在于作出榜样。
④教育是人与人之间心灵的沟通，是人的精神的生长和和充盈，老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。
教师节主题班会教案(6篇)
教师节主题班会教案（6篇）教师节主题班会教案篇一一、教育目标通过主题活动，让学生懂得学会感谢师恩。
二、教育过程：主持人：班长开场白：人要学会感恩。
感恩父母、感恩社会、感谢帮助过我们的每一个人。
而今天我们要讨论的话题就是“感恩老师”！~1、“感谢师恩”主题班会现在开始！是谁诲人不倦，无私地传授我们知识；是谁在我们每个迷途的路口，指引前进的方向。
是的，使他们——我们可敬的老师。
现在，请大家用心的来听演讲家邹越教授的演讲《让世界充满爱》之爱老师篇。
2、看视频。
看完视频后，相信大家都颇有感触，接下来请大家4人一小组讨论一下感受。
请同学起来谈感受。
3、聆听歌曲《长大后我就成了你》，内心里为老师献上最诚挚的感谢。
4、感谢老师的方式是多种多样的。
在此，我提一个倡议：希望我们的同学在本周之内为我们的老师做一件感恩的事情，并从此以后拿出我们的行动去感恩老师。
5、主题班会正式结束！三、教育小结：真诚的感恩来自心间，一杯清茶，一席谈话，能让老师和学生感动。
学会爱老师，这也是成长的一个目标。
教师节主题班会教案篇二一、活动目的：通过这次班会活动，让学生理解教师工作的辛苦，在与教师情景互动中培养学生尊敬老师的思想品德。
二、活动准备：自制贺卡，编排节目，设计版面。
三、活动过程：主持人发言：A：在过去的一年里，我们和老师一起奋斗过，努力过，现在我们已经是六年级的大学生了，又步入了新的教室，接触了新的老师，他们的谆谆教导使我们感受到每一位老师都具有的慈祥与博学，也让我们深深感受到老师的关爱，今天，感谢各位老师能够来参加这次班会。
我提议大家用热烈的掌声欢迎老师的到来。
B：人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来比喻老师的无私奉献，人们也常用“落红不是情物，化作春泥更护花”来颂扬老师的为事业献身的精神，由此可见老师是一个神圣的职业，他授予我们知识，教给我们做人的道理。
明天就是教师节了，在这里我要代表全体同学，向老师道一句“节日快乐！”第一环节：送祝福表心意A：在学校，老师是与我们接触最密切的人，也是最关心我们的人，相信同学们一定有好多话要对老师说，一定有深深的感恩之情要向老师表达。
礼赞教师节浓浓师生情主题班会教案
礼赞教师节浓浓师生情主题班会教案
以下是一份以“礼赞教师节，浓浓师生情”为主题的班会教案：一、班会主题
礼赞教师节，浓浓师生情
二、班会目的
1. 让学生了解教师节的意义，懂得感恩老师的辛勤付出。
2. 增进师生之间的感情，营造尊师重教的良好氛围。
3. 培养学生的感恩意识和团队合作精神。
三、班会时间
[具体时间]
四、班会地点
教室
五、班会准备
1. 制作教师节主题海报。
2. 准备相关视频、音乐和图片。
3. 让学生准备一份给老师的小礼物或感谢信。
六、班会流程
1. 导入
- 播放歌曲《感恩的心》，引出班会主题。
2. 教师节的由来
- 讲解教师节的历史和意义。
3. 我为老师做件事
- 让学生分享自己曾经为老师做过的一件事，或者未来想要为老师做的一件事。
4. 老师，我想对您说
- 播放学生录制的视频，表达对老师的感谢和祝福。
5. 游戏环节：你划我猜
- 邀请老师和学生一起参与，通过动作和语言描述，猜出与教师节相关的词语或成语。
6. 学生才艺表演
- 学生为老师表演节目，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等。
7. 礼物赠送
- 学生送上自己准备的小礼物或感谢信，表达对老师的感激之情。
8. 总结
- 老师对本次班会进行总结，鼓励学生继续努力学习，懂得感恩。
七、注意事项
1. 注意班会时间的控制，确保各项环节能够顺利进行。
2. 引导学生积极参与，鼓励他们表达自己的情感。
3. 提醒学生注意礼貌和秩序，保持班会的庄重和温馨。
高中教师节主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2022年9月10日地点：高中教学楼多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：全体高一、高二、高三年级学生一、班会主题：感恩教师，致敬师恩二、班会流程1. 开场致辞2. 学生代表发言3. 教师代表发言4. 学生表演节目5. 学生向老师献花6. 教师代表讲话7. 总结发言8. 班会结束三、班会记录1. 开场致辞班主任李老师首先向全体师生致以节日的问候，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
李老师说：“今天，我们在这里举行教师节主题班会，是为了让我们共同感受教师们的辛勤付出，表达我们对老师们的敬意和感激之情。
”2. 学生代表发言高一（1）班学生张华代表全体学生发言。
张华同学说：“教师节是一个特殊的节日，它让我们有机会向辛勤付出的老师们表达我们的感激之情。
在这里，我要代表全体同学向老师们说一声：谢谢第2篇时间：2021年9月10日上午10:00地点：高中部多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体高一、高二、高三学生及全体教师---一、班会开场（主持人张老师走上讲台，微笑着向大家问好）张老师：“尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！今天是第37个教师节，首先，让我们用热烈的掌声向所有辛勤付出的老师们表示最诚挚的祝福！”二、教师节由来介绍张老师：“教师节是旨在表彰教师为教育事业做出的贡献的节日。
我国自1985年开始设立教师节，每年的9月10日为教师节。
今天，我们在这里庆祝这个特殊的日子，就是要表达我们对老师的感激之情。
”三、观看教师节视频（播放一段关于教师节的视频，视频中展示了教师们辛勤工作的场景，以及学生们对老师的感恩之情）张老师：“看完这段视频，大家有什么感想？”（同学们纷纷举手发言）学生甲：“我觉得老师们真的很不容易，每天都要面对这么多的学生，还要备课、批改作业，真的很辛苦。
”学生乙：“是的，我要感谢我的所有老师，是他们让我成长为一个更好的自己。
”四、学生代表发言（学生代表上台发言）学生代表：“尊敬的老师们，今天是教师节，我想代表全体同学，向你们表示最衷心的感谢。
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教师节来历
“教师节”这个节日我们并不陌 生，你知道“教师节”的来历 吗？
下面请那位同学为我们讲讲
教师节来历
• 9月10日是我国的教师节，我国从古至今就有尊师重教的传统美德。 “我也不知道为什么，那天早上一起床就忽然想到老师应该有自己的 节日。”教师节的最早创意人、中科院院士王梓坤教授这样说。 • 那是1984年12月9日，王教授当天就把这个想法告诉了《北京晚报》。 第二天，《北京晚报》就刊出文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月 活动》，引起了读者强烈反响。12月15日，北师大钟敬文、启功、王 梓坤、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰联名，正式提议设立教师节。 1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每 年的9月10日定为教师节。 • 其实早在1932年，国民党政府曾规定6月6日为教师节，解放后废除 了6月6日的教师节，改用"五一国际劳动节"同时为教师节，但教师没 有单独活动，没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、 中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生入学伊始，即开始尊 师重教，可以给"教师教好、学生学好"创造良好的气氛。1985年9月 10日，是中国恢复建立第一个教师节，而从此以年，老师便有了自己 的节日。
4、你知道对教师的称谓有哪些吗？
老师—最广泛流行的敬称；先生—最历史悠长的尊称 灵魂工程师—最富哲理； 园丁—最质朴无华的褒称 慈母—最真情感人的爱称；春蚕—最纯挚的称谓 蜡烛—最温馨动人的称谓；孺子牛—最具中国特色 春雨—最生动形象的默称；人梯—最高评价的专称
5、今年是我国第几个教师节？ A.11 B.27 C.28 D.25
每一句打一个字
孝心感动孜孜子 ------ 教 桃李芬芳满天下 ------ 师 断草无粮却无谷------ 节 半块馒头有心争------ 快 栎木为柴烧的凶------ 乐
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最美乡村教师马复兴 出生刚4个月时，马复兴被火烧伤，残臂无手的小复兴，从不愿见人。别的孩子6
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岁就背着书包欢快地上学了,马复兴就用小嘴唇翻书，用心记内容，记笔画。他常 常在自家院里用左脚蹬掉右脚的鞋子，用右脚的脚趾，先用小石头，后用小木棍， 紧紧夹着写字。他的坚忍顽强，终于感动了家人。他小学时代的启蒙老师钟才寿， 更是几次登门要他“读书，要学会养自己的本事”。老师不歧视他，一点一滴传 授他知识，使他从小懂得知识的力量，懂得知识可以使人平等。 那年，在父母和老师的支持下，他用好不容易借来的30元钱，买来复习资料，全 身心准备高考。可是，当他满怀信心地去报名的时候，却因残疾的理由挡在了门 外。当时，这个吃尽了苦头都没哭过的青年却哭了。他不停问自己――一个残疾 人的知识，奉献给谁？一个残疾儿，拿什么回报辛苦养育自己的父母？拿什么回 报期盼自己20年的山村乡亲？ 1981年3月，县里一位领导来到乡里，给乡村干部建议：让22岁的马复兴学有所 用，试试给小学代课。好多家长看到没有手的马复兴当老师，更不让自己的孩子 去上学了，眼看着下麻尔村小学只剩下不到40名学生，就连他家正在上学的亲侄 子，也被家里大人叫回家干农活了。许多人在背后议论他：“连手都没有，怎么 教我的孩子学习？”这些话深深刺痛了马复兴的心。他默默下了狠心，开始每天 坚持苦练教学本领。几个学生的家长，偷偷跑到学校想探个究竟。当他们躲在教 室外面看马老师熟练写字、翻书时，他们放心地走了。在马复兴的努力下，如今 村里适龄儿童没有一人失学。 为了备课，马复兴要超常地付出，别人用半小时，他却需要好几个小时。翻一页 书，他要借助两只断臂和嘴唇合力才能完成，刚把书翻开，当他去写字时书又合 在一起，备一次课仅翻书一个动作他就得重复无数次。为了教学需要，马老师还 练画画，学生们知道，马老师的每一个动作都会付出很大努力。 就是在这样的每 一节课上，孩子们接受了课本上学不到的东西，他们幼小的心灵中，马老师的一 腔深情、一双巧臂，为他们树立起了人生的航标！
老师，您们辛苦了
猜 一 猜
看
秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。 校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。
全体齐唱
《感恩的心》
感恩的心
我来自偶然\像一颗尘土 有谁看出\我的脆弱 我来自何方\我情归何处 谁在\下一刻\\呼唤我 天地虽宽\这条路\却难走 我看遍这人间\坎坷辛苦 我还有多少爱\我还有多 泪 要苍天知道\我不认输 感恩的心\感谢有你 伴我一生\让我有勇气自 己 感ห้องสมุดไป่ตู้的心\感谢命运 花开花落\我一样会珍惜 我来自偶然\像一颗尘土 有谁看出\我的脆弱 我来自何方\我情归何处
•
谁在\下一刻\\呼唤我 天地虽宽\这条路\却难走 我看遍这人间\坎坷辛苦 我还有多少爱\我还有多少 泪 要苍天知道\\我不认输 感恩的心\感谢有你伴我一 生\让我有勇气做我自己 感恩的心\感谢命运 花开花落\我一样会珍惜 感恩的心\感谢有你 伴我一生\让我有勇气做我 己 感恩的心\感谢命运 花开花落\我一样会珍惜
6、解放前我国的教师节为几月几日？ A.10. 9 B.9.10 C.9.11 D.6.6 7、教师节定在什么日子最合适，曾征求过谢冰心、叶圣陶等民进老前辈 的意见，叶圣陶先生的建议分别是什么？ A.在每年冬天开学的日子 B.在每年夏天开学的日子 C.在每年秋天开学的日子 D.在每年春天开学的日子 8、《中华人民共和国教师法》颁布的具体时间？ A.1980年10月30日 B.1949年10月30日 C.2010年1月30日 D.1993年10月31日
"9.10"教师节。 1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于 建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。
1、今天是什么节日？ A、教师节 B、学生节 C、班主任节 2、请补充完整：一日为师， 终身为父 。 3、你知道歌诵教师的歌曲有哪些吗？
《长大后我就成了你》《每当我走过老师窗前》 《恩师难忘》 《老师你好》 《老师赞美诗》《红烛之歌》《再见老师》等
教师节演变
• "6.6"教师节。 1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起， 拟定每年6月6日为教师节。 "8.27"教师节。 1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27 日为教师节。 "5.1"教师节。 1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将 教师节与"五一"国际劳动节合并一起。