打印计量作业习题
计量分类考试题库及答案

计量分类考试题库及答案一、单项选择题1. 计量学是一门研究什么的学科?A. 物理学B. 化学C. 测量和测量单位的科学D. 数学答案:C2. 国际单位制(SI)中,长度的基本单位是什么?A. 米B. 千克C. 秒D. 安培答案:A3. 以下哪个不是测量误差的来源?A. 仪器精度B. 操作者技能C. 环境条件D. 测量对象的主观意愿答案:D4. 测量数据的准确度通常由什么来表示?A. 测量值B. 测量误差C. 测量不确定度D. 测量范围答案:C5. 计量检定的目的是什么?A. 确定测量设备的准确性B. 增加测量设备的使用寿命C. 降低测量成本D. 提高测量效率答案:A二、多项选择题1. 计量学中,常用的测量方法包括以下哪些?A. 直接测量B. 间接测量C. 比较测量D. 估算测量答案:ABC2. 计量检定的类型包括:A. 初始检定B. 周期检定C. 临时检定D. 随机检定答案:ABC3. 计量学中,测量误差可以分为:A. 系统误差B. 随机误差C. 绝对误差D. 相对误差答案:AB三、判断题1. 测量的准确性和精确性是同一个概念。
(错误)2. 所有测量设备都需要定期进行计量检定。
(正确)3. 测量不确定度总是小于或等于测量误差。
(正确)4. 计量检定只能由专业的计量检定机构进行。
(正确)5. 测量误差可以通过提高测量设备的精度来完全消除。
(错误)四、简答题1. 简述计量学在工业生产中的重要性。
答:计量学在工业生产中至关重要,它确保了产品质量的一致性和可靠性。
通过精确的测量,可以控制生产过程中的关键参数,从而保证产品符合设计规格和性能标准。
此外,计量学还有助于提高生产效率,降低成本,并确保安全标准得到遵守。
2. 解释什么是测量不确定度,并举例说明。
答:测量不确定度是指在测量过程中,由于各种因素导致测量结果与真实值之间可能存在的差异。
它是对测量结果可信度的一种量化,通常以标准偏差的形式表示。
例如,在测量一个物体的长度时,由于测量设备的精度限制、环境温度变化等因素,测量结果可能会有微小的波动,这个波动的范围就是测量不确定度。
计量人员考试题目及答案

计量人员考试题目及答案一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 计量单位的国际标准单位制是:A. 米制B. 英制C. 公制D. SI制答案:D2. 计量检定的目的是:A. 确保计量器具的准确性B. 降低计量器具的成本C. 提高计量器具的使用寿命D. 增加计量器具的美观性答案:A3. 以下哪个不是计量器具的主要特性?A. 稳定性B. 准确性C. 可追溯性D. 便携性答案:D4. 计量器具的校准周期通常由哪个因素决定?A. 使用频率B. 制造商的建议C. 计量标准的更新D. 所有上述因素答案:D5. 计量数据的有效数字位数应根据什么来确定?A. 测量设备的精度B. 测量人员的偏好C. 测量环境的温度D. 测量结果的重复性答案:A6. 计量器具的检定证书上通常不包含以下哪项信息?A. 检定日期B. 检定结果C. 检定人员签名D. 检定设备的型号答案:D7. 计量器具的误差通常分为哪两类?A. 系统误差和随机误差B. 绝对误差和相对误差C. 静态误差和动态误差D. 长期误差和短期误差答案:A8. 计量器具的校准和检定的主要区别在于:A. 校准不涉及法律效力,检定具有法律效力B. 校准是内部进行的,检定是外部进行的C. 校准是自愿的,检定是强制性的D. 校准是定期的,检定是不定期的答案:A9. 计量器具的溯源性是指:A. 能够追溯到制造商B. 能够追溯到使用历史C. 能够追溯到国家或国际标准D. 能够追溯到原始数据答案:C10. 计量器具的维护和保养的目的是:A. 延长使用寿命B. 保持测量精度C. 降低维修成本D. 所有上述目的答案:D结束语:通过以上题目的练习,相信各位考生对计量人员考试的知识点有了更深入的理解和掌握。
希望这些题目能够帮助大家在实际考试中取得优异的成绩。
计量考试试题及答案二级

计量考试试题及答案二级一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 计量单位的定义是指:A. 用于表示物理量的数值B. 用于表示物理量的单位C. 用于表示物理量的符号D. 用于表示物理量的量值答案:B2. 国际单位制(SI)中的基本单位包括:A. 米、千克、秒B. 米、千克、秒、安培C. 米、千克、秒、开尔文D. 米、千克、秒、摩尔答案:A3. 以下哪个不是长度计量的常用单位?A. 米B. 厘米C. 毫米D. 升答案:D4. 温度计量中,摄氏温度和华氏温度之间的转换公式是:A. \( F = \frac{9}{5}C + 32 \)B. \( C = \frac{5}{9}(F - 32) \)C. \( F = 2C + 32 \)D. \( C = \frac{9}{5}F - 32 \)答案:A5. 质量计量中,1千克等于多少克?A. 1000克B. 100克C. 10克D. 0.1克答案:A6. 以下哪个是时间计量的常用单位?A. 秒B. 米C. 千克D. 摩尔答案:A7. 计量仪器的校准是指:A. 确定仪器的精确度B. 确定仪器的稳定性C. 确定仪器的准确性D. 确定仪器的重复性答案:C8. 以下哪个不是力的计量单位?A. 牛顿B. 千克力C. 帕斯卡D. 焦耳答案:D9. 压力计量中,1帕斯卡等于多少牛顿每平方米?A. 1牛顿/平方米B. 1000牛顿/平方米C. 0.001牛顿/平方米D. 0.1牛顿/平方米答案:A10. 以下哪个单位不是能量的计量单位?A. 焦耳B. 千瓦时C. 牛顿米D. 摩尔答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是国际单位制(SI)中的基本单位?A. 米B. 千克C. 秒D. 摩尔E. 开尔文答案:ABCD2. 以下哪些是长度计量的常用单位?A. 米B. 厘米C. 毫米D. 升E. 千米答案:ABCE3. 以下哪些是温度计量的常用单位?A. 摄氏度B. 华氏度C. 开尔文D. 帕斯卡E. 摩尔答案:ABC4. 以下哪些是质量计量的常用单位?A. 千克B. 克C. 毫克D. 升E. 吨答案:ABCE5. 以下哪些是时间计量的常用单位?A. 秒B. 分钟C. 小时D. 天E. 摩尔答案:ABCD三、填空题(每题2分,共10分)1. 国际单位制(SI)中,电流的单位是________。
四年级计量练习题

四年级计量练习题1. 小明的身高是135厘米,小红的身高是145厘米,小红比小明高多少厘米?2. 一支铅笔的长度是12厘米,一张纸的厚度是0.1毫米,那么一张纸有多少铅笔长?3. 小明的房间长度是4米,宽度是3米,那么小明房间的面积是多少平方米?4. 小明的书包重3.5千克,小红的书包重2.8千克,两个人的书包总重是多少千克?5. 汽车每小时行驶60公里,那么它每分钟行驶多少米?6. 圆规的长度是12厘米,小明想画一个直径为8厘米的圆,他需要伸直圆规多长?7. 某人每天步行3000米,一周有7天,这个人每周步行多少米?8. 车辆每小时行驶速度为80公里,那么它每分钟行驶多少米?9. 小明的身高是1.3米,小红的身高是0.95米,两人身高总和是多少米?10. 一块面积为20平方厘米的正方形,边长是多少厘米?11. 一本书厚度为2.5厘米,一叠20本这样的书有多高?12. 一根铁丝长度为1米,将它剪成10段,每段长度是多少厘米?13. 现在是下午3点,再过2小时是几点?如果有表盘,请用24小时制表示。
14. 医院到小明家的车程是15公里,骑自行车的速度是每小时12公里,那么骑车需要多长时间?15. 已知一条线段长度是8米,将它剪成4段,每段长度是多少米?16. 日升起时间是上午5点43分,日落下时间是下午6点21分,那么白天的时间长度是多少小时?17. 一辆自行车每分钟踏动脚踏120次,脚踏轴上绑定的齿轮每圈转动4次,那么每分钟轮子转了多少圈?18. 一个教室里有30张桌子,每张桌子上放3本书,共有多少本书?19. 小明家离学校的距离是1.5千米,小红家离学校的距离是2千米,两人家到学校的总距离是多少千米?20. 一根绳子长度是2米,将它剪成8段,每段长度是多少厘米?以上是四年级计量练习题。
希望能帮助你巩固计量单位的概念和运用。
计量基础测试题及答案

计量基础测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 计量学是研究什么的科学?A. 测量单位B. 测量方法C. 测量误差D. 测量的科学答案:D2. 国际单位制中,长度的基本单位是?A. 米B. 千克C. 秒D. 摩尔答案:A3. 以下哪个不是国际单位制中的七个基本单位?A. 米B. 千克C. 秒D. 弧度答案:D4. 测量误差可以分为哪两类?A. 随机误差和系统误差B. 绝对误差和相对误差C. 测量误差和估计误差D. 人为误差和仪器误差答案:A5. 什么是量值的真值?A. 实际测量值B. 测量值与误差之差C. 测量值与真实值之和D. 真实值答案:D6. 什么是测量的重复性?A. 在相同条件下,重复测量结果之间的差异B. 在不同条件下,重复测量结果之间的差异C. 在相同条件下,不同测量者测量结果之间的差异D. 在不同条件下,不同测量者测量结果之间的差异答案:A7. 什么是测量的再现性?A. 在相同条件下,重复测量结果之间的差异B. 在不同条件下,重复测量结果之间的差异C. 在相同条件下,不同测量者测量结果之间的差异D. 在不同条件下,不同测量者测量结果之间的差异答案:D8. 什么是测量的准确度?A. 测量结果与真实值之间的接近程度B. 测量结果的稳定性C. 测量结果的一致性D. 测量结果的可重复性答案:A9. 什么是测量的精密度?A. 测量结果与真实值之间的接近程度B. 测量结果的稳定性C. 测量结果的一致性D. 测量结果的可重复性答案:C10. 什么是测量的不确定度?A. 测量结果与真实值之间的差异B. 测量结果的可重复性C. 测量结果的一致性D. 测量结果的真值与测量值之间的差异答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是测量误差的来源?A. 测量设备的不完善B. 测量方法的不精确C. 测量环境的变化D. 测量者的主观判断答案:ABCD2. 国际单位制中的导出单位可以通过哪些基本单位的组合得到?A. 米、千克、秒B. 米、千克、摩尔C. 米、千克、安培D. 米、千克、开尔文答案:ACD3. 以下哪些是测量误差的分类?A. 随机误差B. 系统误差C. 绝对误差D. 相对误差答案:AB4. 以下哪些是提高测量准确度的方法?A. 增加测量次数B. 使用更高精度的测量设备C. 改进测量方法D. 校准测量设备答案:ABCD5. 以下哪些是测量不确定度的来源?A. 测量设备的精度B. 测量环境的变化C. 测量者的技能差异D. 测量方法的不完善答案:ABCD结束语:通过以上测试题及答案,希望能够帮助大家更好地理解和掌握计量学的基础知识。
计量作业考试题及答案

计量作业考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 计量学中,用于确定测量结果与被测量真值之间关系的量是:A. 测量误差B. 测量不确定度C. 测量精度D. 测量准确度答案:B2. 在计量学中,以下哪个不是测量误差的来源?A. 仪器误差B. 环境误差C. 人为误差D. 测量方法答案:D3. 计量标准器具的校准周期通常由哪个因素决定?A. 制造商规定B. 使用频率C. 测量精度要求D. 所有上述因素答案:D4. 以下哪项不是计量仪器的基本特性?A. 灵敏度B. 稳定性C. 可重复性D. 可操作性答案:D5. 计量仪器的校准证书中通常不包含以下哪项信息?A. 校准日期B. 校准结果C. 仪器的使用寿命D. 校准不确定度答案:C6. 计量仪器的量程选择应基于以下哪个原则?A. 尽可能使用最大量程B. 量程应略大于被测量的最大值C. 量程应尽可能小D. 量程应与被测量值相匹配答案:B7. 以下哪项不是计量仪器校准的目的?A. 确保测量结果的准确性B. 确定仪器的性能指标C. 延长仪器的使用寿命D. 评估仪器的测量能力答案:C8. 计量仪器的校准通常包括以下哪些步骤?A. 检查、调整、标记B. 检查、标记、记录C. 检查、调整、记录D. 检查、标记、调整答案:C9. 计量仪器的校准不确定度通常由哪些因素决定?A. 仪器的精度B. 环境条件C. 操作者的技能D. 所有上述因素答案:D10. 计量仪器的维护和保养通常不包括以下哪项?A. 定期清洁B. 定期检查C. 定期更换电池D. 定期进行高负荷测试答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 计量仪器的校准过程中可能涉及以下哪些操作?A. 检查仪器的外观B. 调整仪器的设置C. 记录校准数据D. 进行仪器的维修答案:A, B, C2. 计量仪器的校准不确定度可能来源于以下哪些因素?A. 仪器的内部误差B. 环境条件的变化C. 校准标准的不确定性D. 操作者的技术水平答案:A, B, C, D3. 计量仪器的量程选择应考虑以下哪些因素?A. 被测量的范围B. 测量的精度要求C. 仪器的最大输出D. 仪器的稳定性答案:A, B, D4. 计量仪器的校准证书中通常包含以下哪些信息?A. 校准日期和地点B. 校准结果和不确定度C. 仪器的维护记录D. 校准证书的有效期答案:A, B, D5. 计量仪器的维护和保养通常包括以下哪些措施?A. 定期清洁和检查B. 定期更换易损件C. 避免在极端环境下使用D. 定期进行性能测试答案:A, B, C, D三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述计量仪器校准的重要性。
计量知识试题及答案解析

计量知识试题及答案解析一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 计量学是研究什么的基础科学?A. 测量B. 计算C. 统计D. 预测答案:A解析:计量学是研究测量的科学,它涉及到测量单位、测量方法、测量误差和测量结果的不确定性等方面。
2. 国际单位制(SI)中,长度的基本单位是什么?A. 米B. 秒C. 千克D. 摩尔答案:A解析:在国际单位制(SI)中,长度的基本单位是米(m),它是SI七个基本单位之一。
3. 下列哪个不是SI导出单位?A. 牛顿B. 帕斯卡C. 焦耳D. 千克答案:D解析:SI导出单位是基于基本单位通过物理关系推导出来的单位,而千克是SI中的质量基本单位,不是导出单位。
4. 测量误差可以分为哪两类?A. 系统误差和随机误差B. 绝对误差和相对误差C. 测量误差和估计误差D. 人为误差和设备误差答案:A解析:测量误差可以分为系统误差和随机误差。
系统误差是可重复的,而随机误差是不可预测的。
5. 什么是量值溯源?A. 量值的传递过程B. 量值的比较过程C. 量值的计算过程D. 量值的记录过程答案:A解析:量值溯源是指通过一系列的比较,将测量设备的量值与国家或国际标准联系起来的过程。
6. 什么是校准?A. 确定测量设备的准确度B. 确定测量设备的稳定性C. 确定测量设备的量值D. 确定测量设备的灵敏度答案:C解析:校准是指在规定条件下,确定测量设备所指示的量值或实物量具与对应的参照标准量值之间关系的一组操作。
7. 什么是计量器具?A. 用于测量的设备B. 用于计算的设备C. 用于统计的设备D. 用于预测的设备答案:A解析:计量器具是指用于测量的设备,它可以是物理设备,也可以是软件。
8. 什么是测量不确定度?A. 测量结果的误差B. 测量结果的偏差C. 测量结果的变异性D. 测量结果的重复性答案:C解析:测量不确定度是指测量结果的变异性,它量化了测量结果的可信度。
9. 什么是量值传递?A. 量值的比较过程B. 量值的计算过程C. 量值的传递过程D. 量值的记录过程答案:C解析:量值传递是指通过一系列的比较,将量值从参考标准传递到实际测量设备的过程。
计量知识试题及答案

计量知识试题及答案一、选择题1. 国际单位制的基本单位包括长度、质量、时间等,其中时间的单位是:A. 米B. 千克C. 秒D. 安培答案:C2. 以下哪个单位是力的单位?A. 牛顿B. 帕斯卡C. 焦耳D. 瓦特答案:A3. 1米等于多少毫米?A. 1000B. 100C. 10D. 0.1答案:A二、填空题1. 国际单位制中,电流的单位是________。
答案:安培2. 1升水的质量大约是________千克(在标准大气压下)。
答案:13. 压力的国际单位是________。
答案:帕斯卡三、判断题1. 温度的国际单位是开尔文,符号为K。
()答案:正确2. 1牛顿是1千克力的力。
()答案:错误3. 功率的国际单位是瓦特,符号为W。
()答案:正确四、简答题1. 请简述什么是国际单位制,并列举出其七个基本单位。
答案:国际单位制(SI)是一套国际通用的度量衡体系,它的七个基本单位包括:长度单位米(m)、质量单位千克(kg)、时间单位秒(s)、电流单位安培(A)、热力学温度单位开尔文(K)、物质的量单位摩尔(mol)、光强单位坎德拉(cd)。
2. 什么是相对误差?请举例说明。
答案:相对误差是指测量值与真实值之间的差异与真实值的比值,通常用百分比表示。
例如,如果一个物体的真实长度是100毫米,测量值为102毫米,则相对误差为(102-100)/100 * 100% = 2%。
五、计算题1. 如果一个物体的质量为5千克,求其在地球表面受到的重力(忽略空气阻力)。
答案:在地球表面,重力加速度g约为9.8米/秒²。
物体受到的重力G = mg = 5千克 * 9.8米/秒² = 49牛顿。
2. 一个容器内装有2升水,求其在标准大气压下的质量。
答案:在标准大气压下,水的密度ρ约为1千克/升。
2升水的质量m = ρ * V = 1千克/升 * 2升 = 2千克。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
打印计量作业习题-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII前两章习题 单选题1在同一时间不同统计单位的相同统计指标组成的数据组合,是( D ) A 原始数据 B 、时点数据 C 、时间序列数据 D 、截面数据 2下列模型中属于线性模型的有( B )A u X Y ++=ln 10ββB 、u Z X Y +++=210βββCuXY ++=10ββ D 、Y=uX++10ββ3.在一元线性回归模型中,样本回归方程可表示为:( C )A 、 t t t u X Y ++=10ββB 、it t X Y E Y μ+=)/(C 、t t X Y 10ˆˆˆββ+= D 、()t t t X X Y E 10/ββ+= 4.用模型描述现实经济系统的原则是( B ) A 以理论分析作先导,解释变量应包括所有解释变量 B 以理论分析作先导,模型规模大小要适度 C 模型规模越大越好;这样更切合实际情况 D 模型规模大小要适度,结构尽可能复杂5.回归分析中使用的距离是点到直线的垂直坐标距离。
最小二乘准则是指( D )A 、使()∑=-n t ttY Y1ˆ 达到最小值 B 、使∑=-nt ttY Y1ˆ 达到最小值C 、使tt Y Y ˆmax - 达到最小值 D 、使()21ˆ∑=-n t ttY Y达到最小值6.在下列各种数据中,( C )不应作为经济计量分析所用的数据。
A 时间序列数据 B. 横截面数据 C 计算机随机生成的数据 D. 虚拟变量数据7.计量经济学的研究方法一般分为以下四个步骤( B )A确定科学的理论依据、模型设定、模型修定、模型应用B模型设定、估计参数、模型检验、模型应用C搜集数据、模型设定、估计参数、预测检验D模型设定、模型修定、结构分析、模型应用8.对样本的相关系数,以下结论错误的是( B)A||γ越接近1,与之间线性相关程度高 B||γ越接近0,与之间线性相关程与之间线性相关程度高 C11≤≤-γD 0=γ,则与相互独立多选题1古典线性回归模型的普通最小二乘估计量的特性有( ABCD )A无偏性 B、线性性 C.最小方差性 D 一致性 E. 有偏性2.计量经济模型的检验一般包括的内容有( ABCD )A经济意义的检验 B、统计推断的检验 C、计量经济学的检验 D、预测的检验E、对比检验简答题1运用计量经济学方法研究经济问题的主要步骤是什么你是如何理解的答: 1模型设定2 估计参数3 模型检验4模型应用选择变量和数学关系式——确定变量间的数量关系——检验所得结论的可靠性——作经济分析和经济预测2对随机扰动项作了哪些基本(古典)假定这些假定有何作用答:1:零均值假定2:同方差假定3:无自相关假定4:随机扰动i u 与解释变量 i X 不相关 5:对随机扰动项分布的正态性假定。
在具备这些假设条件后,所作出来的估计具有良好的统计性质。
3经济学中总体回归模型和样本回归模型的意义是什么两者的区别又是什么 答:总体回归就是用全部的数据做的回归,相当于“事实”,在很多情况下这是不可实现的,或许你就做不到总体回归,所以就要用统计的方法----抽样。
用样本做的回归就是样本回归。
在科学抽样的基础上,样本的数据是可以反映总体特征的,所以就用样本回归来替代总体回归,反映总体数据特征。
4假定有如下回归结果, 2.96110.4795t t Y X ∧=-其中Y = 我国的茶消费量(每天每人消费的杯数)X = 茶的零售价格(元/公斤),t 表示时间.(1)这是一个时间数列回归还是横截面序列回归?(2)如何解释截距项的意义,它有经济含义吗?(3)如何解释斜率?(4)你能求出真实的总体回归函数吗?答:(1) 时间数列回归 (2)截距2.9611表示茶的零售价在每公斤0元时,我国平均茶消费量为每天每人2.6911杯,这个数字没有明显的经济意义;(3)茶的零售价格每公斤变动一个元,平均而言,茶消费量反方向变动0.4795个杯数。
(4)不能。
原因在于要了解我国所有人的茶消费情况几乎是不可能的。
5根据有关资料完成下列问题:LS // Dependent Variable is Y Date: 11/12/02 Time: 10:18 Sample: 1978 1997Included observations: 20 Variable Coefficient Std. Error T-Statistic Prob. C 858.31 67.12 12.78__ 0.00 X 0.10 _0.002 46.04 0.00 R-squared _____ Mean dependent var 3081.15 Adjusted R-squared 0.99 S.D. dependent var 2212.59 S.E. of regression _208.56 Akaike info criterion 10.77 Sum squared resid 782956.8 Schwartz criterion 10.87 Log likelihood - 134.12 F-statistic 3235.67 Durbin-Watson stat 0.85 Prob(F-statistic) 0.00(其中:X —国民生产总值;Y —财政收入)1补齐表中的数据(保留四位小数),并写出回归分析报告;858.31?0.1Y X ∧=+T= 12.78_ 46.04 2R 20.99R -= F=3235.672解释模型中回归系数估计值的经济含义;1858.31β∧=,20.10β∧=, 说明国名生产总值增加一(),财政收入增加0.1()。
3检验模型的显著性。
可决系数已经非常接近1,说明该模型整体上对样本数据拟合的好。
在给定0.05α=,0.025(18) 2.101t =,46.04x t =0.025(18) 2.101t =< 46.04x t =,t 检验显著,0.05F (1,18) 4.41=<F=3235.67,F检验显著。
4可能使用的公式:2()SE β∧=1()SE β∧=222y r y ∧∑=∑ 22*()t SE ββ∧∧∧= 第三章习题 单选题1在模型t t t t u X X Y +++=33221βββ的回归分析结果报告中,有23.263489=F ,000000.0=值的p F ,则表明( C ) A 解释变量t X 2对t Y 的影响是显著的B 解释变量t X 3对t Y 的影响是显著的C 解释变量t X 2和t X 3对t Y 的联合影响是显著的D 解释变量t X 2和t X 3对t Y 的影响是均不显著2、在多元回归中,调整后的判定系数2R 与判定系数2R 的关系为( A )A .2R <2R B . 2R >2R C .2R =2R D . 2R 与2R 的关系不能确定 3多元线性回归分析中的 RSS 反映了( C )A 应变量观测值总变差的大小B .应变量回归估计值总变差的大小C 应变量观测值与估计值之间的总变差D .Y 关于X 的边际变化4在古典假设成立的条件下用OLS 方法估计线性回归模型参数,则参数估计量具有( C )的统计性质。
A 有偏特性 B. 非线性特性 C .最小方差特性 D. 非一致性特性5二元回归模型中,经计算有相关系数9985.032=X X R ,则表明( B )。
A 、2X 和3X 间存在完全共线性 B 、2X 和3X 间存在不完全共线性C 、2X 对3X 的拟合优度等于0.9985D 、不能说明2X 和3X 间存在多重共线性 6关于可决系数2R ,以下说法中错误的是( D )A 可决系数2R 的定义为被回归方程已经解释的变差与总变差之比;B 、[]102,∈R ;C 、可决系数2R 反映了样本回归线对样本观测值拟合优劣程度的一种描述;D 、可决系数2R 的大小不受到回归模型中所包含的解释变量个数的影响。
多选题1古典线性回归模型的普通最小二乘估计量的特性有( ABCD ) A 无偏性 B 、线性性 C.最小方差性 D 一致性 E. 有偏性 2计量经济模型的检验一般包括的内容有 ( ABCD ) A 经济意义的检验 B 、统计推断的检验C 计量经济学的检验D 、预测的检验E 、对比检验 判断正误1随机误差项u i 与残差项e i 是一回事。
( X )2在实际中,一元回归没什么用,因为因变量的行为不可能仅由一个解释变量来解释。
( X ) 简答题1在多元线性回归模型估计中,判定系数2R 可用于衡量拟合优度,为什么还要计算修正判定系数2R答:2R 在回归模型中增加一个解释变量后,它不会减小,而且通常会变大,所以2R 来判断具有相同被解释变量Y 和不同个数解释变量X 的回归模型的优势时很不适合,此时,它不能用于比较两个回归方程的拟合优度。
而2R 变化会缓慢一些2经济学中总体回归模型和样本回归模型的意义是什么两者的区别又是什么 答:总体回归就是用全部的数据做的回归,相当于“事实”,在很多情况下这是不可实现的,或许你就做不到总体回归,所以就要用统计的方法----抽样。
用样本做的回归就是样本回归。
在科学抽样的基础上,样本的数据是可以反映总体特征的,所以就用样本回归来替代总体回归,反映总体数据特征。
3归模型检验时,回归参数的显著性检验(t 检验)和回归方程的显著性检验(F 检验)的区别是什么?答:当F 检验通过时,意味着方程中至少有一个回归系数是显著的,但是并不一定所有的回归系数都是显著的,这样就需要通过T 检验来验证回归系数的显著性。
计 算 题为了解释牙买加对进口的需求,J.Gafar 根据19年的数据得到下面的回归结果: t t t X X Y 2110.020.09.58ˆ-+-= se = (0.0092) (0.084)R 2=0.96 2R =0.96 F=3452.33其中:Y=进口量(百万美元),X 1=个人消费支出(美元/年),X 2=进口价格/国内价格。
1、解释截距项,及X 1和X 2系数的意义;答:当个人消费支出和进口价格/国内价格都为0的时候,牙买加的进口需求量为-58.9.当其它条件不变的情况下,个人消费支出每增加一美元,牙买加的需求量就增加0.2百万美元;当其他变量不变的情况下,进口价格与国内价格的比例每增加一个百分比时,牙买加的需求就减少0.1个百万美元。
2、Y 的总离差中被回归方程解释的部分,未被回归方程解释的部分各为多少 答:被解释的部分为96%,没被解释的部分为4%。
3、对回归方程进行显著性检验,并解释检验结果; 答:提出原假设:H 0:12ββ==0, 计算统计量)1/(/)1/()1(/22--=---=k n RSS kESS k n R k R F =19216/04.02/96.0= F >F 0.05(2,16)=3.63,拒绝原假设,回归方程显著成立。