天文学基本知识PPT
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小学各年级, 天文探索,小学五年级天文知识班会,主题班会ppt
太阳和八大行星
总结词
太阳是太阳系的中心，八大行星则按照离太阳的距离由近及远分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天 王星和海王星。
详细描述
太阳是太阳系的中心，它是一个巨大的恒星，通过核聚变产生光和热，为整个太阳系提供能量。八大行星则按照 离太阳的距离由近及远分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。这些行星各有不同的特 点和轨道特征，它们的运动规律对于我们了解太阳系的演化历史具有重要意义。
发现新天体
天文学家通过长期观测和数据分析，发现新的行 星、恒星、星系等天体，不断拓展人类对宇宙的 认识。
推动科技进步
天文学研究需要借助先进的观测设备和技术手段 ，这些技术的发展又反过来推动了其他领域的科 技进步。
天文学家的成长经历
从小培养兴趣
许多天文学家从小就对天文产生了浓厚的兴趣，通过阅读科普书籍 、参加天文活动等方式，逐渐培养起对天文学的热爱。
小学五年级天文知识班会
汇报人：可编辑
2023-12-24
• 天文基础知识 • 太阳系探索 • 宇宙奥秘 • 天文实践与观测 • 天文学家的故事
01
天文基础知识
天体的构成
天体
指宇宙中的各种星体，包括恒星 、行星、卫星、小行星、彗星等 。
天体构成
天体由各种物质和能量组成，如 恒星主要由氢和氦组成，行星则 由岩石、冰和气体组成。
拍摄技巧
学习如何选择合适的拍摄对象和拍摄时间，以及如何调整相机参数 来获取更好的拍摄效果。
后期处理
了解如何对拍摄到的照片进行后期处理，包括调整亮度和对比度、 裁剪、添加标签等操作。
05
天文学家的故事
天文学家的工作与贡献
1 2 3
第一节 天文、历法ppt课件
第一节 立起来的。在古代，为了农业生产的需 要，人们靠观察星星来辨别月令、节气， 这样就促进了天文知识的发展。今天， 为了读懂古书，需要大体了解古人关于 天文星象的知识。
一、三垣
• 三垣指紫微垣、太微垣、天市垣。 • 以北极星为中心，集合周围各星 合为一区，叫紫微垣。 • 紫微垣以南是太微垣，太微垣以 南是天市垣。
• 如《殽之战》：“夏四月辛巳， 败秦军于殽。’“四月辛巳”指 农历四月十三日；《石钟山记》 “元丰七年六月丁丑”，即农历 六月九日；《登泰山记》“是月 丁未”，指这个月的十八日。古 人还单用天干或地支来表示特定 的日子。如《礼记·檀弓》“子 卯不乐”，“子卯”，代指恶日 或忌日。
• (3)月相纪日法。 • 指用“朔、朏(fei)、望、既望、晦”等表 示月相的特称来纪日。每月第一天叫朔， 每月初三叫朏，月中叫望(小月十五日，大 月十六日)，望后这一天叫既望，每月最后 一天叫晦。如《祭妹文》“此七月望日事 也”；《五人墓碑记》“在丁卯三月之 望”；《赤壁赋》“壬戌之秋，七月既 望”；《与妻书》“初婚三四个月，适冬 之望日前后”。 • (4)干支月相兼用法。 • 干支置前，月相列后。如《登泰山记》： “戊申晦，五鼓，与子颍坐日观亭。”
历 法
一、日、月、年 • 、昼夜交替的周期为一日（实为地 球自转一周），月亮圆缺的周期为一月（实为月亮 绕地球一周），太阳往返于黄道一周天为一年。 • 月亮绕地球一周的时间是29.530588天。按阴历大尽 一月三十天，小尽二十九天，十二个月为一年，则 一年为354天。而地球绕太阳一周的时间是 365.242216天，显然，十二个月不到一个地球公转 周期。这是个矛盾，古人用置闰来解决这个矛盾， 三年一闰还不够，五年闰两次，但五年闰两次又多 了些，后来规定十九年闰七个月，这样有的阴历年 头是十三个月。
一、三垣
• 三垣指紫微垣、太微垣、天市垣。 • 以北极星为中心，集合周围各星 合为一区，叫紫微垣。 • 紫微垣以南是太微垣，太微垣以 南是天市垣。
• 如《殽之战》：“夏四月辛巳， 败秦军于殽。’“四月辛巳”指 农历四月十三日；《石钟山记》 “元丰七年六月丁丑”，即农历 六月九日；《登泰山记》“是月 丁未”，指这个月的十八日。古 人还单用天干或地支来表示特定 的日子。如《礼记·檀弓》“子 卯不乐”，“子卯”，代指恶日 或忌日。
• (3)月相纪日法。 • 指用“朔、朏(fei)、望、既望、晦”等表 示月相的特称来纪日。每月第一天叫朔， 每月初三叫朏，月中叫望(小月十五日，大 月十六日)，望后这一天叫既望，每月最后 一天叫晦。如《祭妹文》“此七月望日事 也”；《五人墓碑记》“在丁卯三月之 望”；《赤壁赋》“壬戌之秋，七月既 望”；《与妻书》“初婚三四个月，适冬 之望日前后”。 • (4)干支月相兼用法。 • 干支置前，月相列后。如《登泰山记》： “戊申晦，五鼓，与子颍坐日观亭。”
历 法
一、日、月、年 • 、昼夜交替的周期为一日（实为地 球自转一周），月亮圆缺的周期为一月（实为月亮 绕地球一周），太阳往返于黄道一周天为一年。 • 月亮绕地球一周的时间是29.530588天。按阴历大尽 一月三十天，小尽二十九天，十二个月为一年，则 一年为354天。而地球绕太阳一周的时间是 365.242216天，显然，十二个月不到一个地球公转 周期。这是个矛盾，古人用置闰来解决这个矛盾， 三年一闰还不够，五年闰两次，但五年闰两次又多 了些，后来规定十九年闰七个月，这样有的阴历年 头是十三个月。
《天文观测基础知识》课件
《天文观测基础知识 》ppt课件
目录
CONTENTS
• 天文观测的基本概念 • 天文观测的硬件设备 • 天体的观测与识别 • 天文观测的实践技巧 • 天文观测的未来发展
01
天文观测的基本概 念
天文学的定义与分类
总结词
天文学是一门研究宇宙中天体的科学，包括恒星、行星、星 云、星系等。根据研究对象的不同，天文学可分为多个分支 ，如恒星天文学、行星天文学、星云天文学等。
详细描述
天文学是研究宇宙中各种天体的科学，其研究对象包括恒星 、行星、星云、星系等。通过对这些天体的观测和研究，人 们可以了解宇宙的起源、演化、结构以及天体的形成、演化 和终极命运。
天文观测的历史与意义
总结词
天文观测是人类探索宇宙的重要手段， 其历史悠久，对人类文明的发展产生了 深远的影响。通过天文观测，人们可以 了解宇宙的奥秘，探索天体的形成和演 化机制，为人类未来的太空探索提供科 学依据。
。
化学与天文学
天文学中涉及的元素和化合物种 类繁多，通过研究这些物质的性 质和演化过程，有助于深入了解
化学反应和分子结构。
地球科学和天文学
地球科学和天文学在研究地球和 宇宙中的物质、能量和演化过程 方面有许多交叉点，通过跨学科 合作可以取得更多突破性成果。
天文观测的社会影响与教育意义
提高公众科学素养
感谢您的观看
望远镜的类型与选择
折射望远镜
使用透镜作为主镜，适合观测恒星、行星等天体，但需要定期调整。
反射望远镜
使用反射镜作为主镜，适合观测星云、星系等深空天体，但需要定期 清洁。
折反射望远镜
结合折射和反射的原理，适合观测多种天体，但价格较高。
望远镜选择
根据个人需求和预算选择适合自己的望远镜，初学者可选择便携、易 操作的望远镜，有经验的观测者可选择更高级的望远镜。
目录
CONTENTS
• 天文观测的基本概念 • 天文观测的硬件设备 • 天体的观测与识别 • 天文观测的实践技巧 • 天文观测的未来发展
01
天文观测的基本概 念
天文学的定义与分类
总结词
天文学是一门研究宇宙中天体的科学，包括恒星、行星、星 云、星系等。根据研究对象的不同，天文学可分为多个分支 ，如恒星天文学、行星天文学、星云天文学等。
详细描述
天文学是研究宇宙中各种天体的科学，其研究对象包括恒星 、行星、星云、星系等。通过对这些天体的观测和研究，人 们可以了解宇宙的起源、演化、结构以及天体的形成、演化 和终极命运。
天文观测的历史与意义
总结词
天文观测是人类探索宇宙的重要手段， 其历史悠久，对人类文明的发展产生了 深远的影响。通过天文观测，人们可以 了解宇宙的奥秘，探索天体的形成和演 化机制，为人类未来的太空探索提供科 学依据。
。
化学与天文学
天文学中涉及的元素和化合物种 类繁多，通过研究这些物质的性 质和演化过程，有助于深入了解
化学反应和分子结构。
地球科学和天文学
地球科学和天文学在研究地球和 宇宙中的物质、能量和演化过程 方面有许多交叉点，通过跨学科 合作可以取得更多突破性成果。
天文观测的社会影响与教育意义
提高公众科学素养
感谢您的观看
望远镜的类型与选择
折射望远镜
使用透镜作为主镜，适合观测恒星、行星等天体，但需要定期调整。
反射望远镜
使用反射镜作为主镜，适合观测星云、星系等深空天体，但需要定期 清洁。
折反射望远镜
结合折射和反射的原理，适合观测多种天体，但价格较高。
望远镜选择
根据个人需求和预算选择适合自己的望远镜，初学者可选择便携、易 操作的望远镜，有经验的观测者可选择更高级的望远镜。
天文学ppt课件
46
汪 海 洪 制 作
普
47
通
天
文
学
课 件
汪
海 洪 制 作
普
48
通
天
文
学
课 件
汪
海 洪 制 作
普
通天月全食
文 学 课 件
49
汪 海 洪 制 作
普
通天月偏食
文 学 课 件
50
汪 海 洪 制 作
普
通天思考：
文
学
课•
月食为什么没有环食？
件
51
汪 海 洪 制 作
普
52
通天4、日、月食过程
文
学 课
普
23
通天月海中的“质量瘤”或“重力瘤”
文
学
月球重力异常图
课
件
汪
海 洪 制 作
普
24
通天(3)月陆、山脉和峭壁
文
学
课 件
汪 海 洪 制 亚平宁山脉 作
普
通天(4) 辐射纹
文 学 课 件
25
汪 海 洪 制 作
普
通天(5)月谷
文 学
课 件
阿尔卑斯月谷
26
汪 海 洪 制 作
普
27
通天3、月面的物理状况
文
学
课 件
汪
海 洪 制 作
普
18
通
天
文
学
课 件
汪
海 洪 制 作
普
19
通天2、月面地形
文
学
课 件
正面
汪
海
背面
洪 制
作
普
通天(1) 环形山(月坑)
文 学 课 件
天文知识讲座之太阳系详细介绍PPT
平均日距 287099万km（19.218 AU）
直径 51120 km（equatorial） 天王星是太阳系第七颗行星，
质量 8.686×10²⁵ kg
在太空船未到达以前，人类并不知 道它也有如土星一样美丽的环，天
密度 1.28 g/cm^3
王星是人类用肉眼所能看到的最远 的一颗行星，但是，如果你没有受
神舟五号是神舟号系列飞船 中的第五艘，是中国第一艘载人 飞船，于2003年10月15日9时整 从酒泉卫星发射中心发射，将航 天员杨利伟及一面具有特殊意义 的中国国旗送入太空。
神舟五号在轨运行14圈，历时21小 时23分，顺利完成各项预定操做任务后， 于2003年10月16日6时23分安全返回主 着陆场。轨道舱留轨运行半年时间，获 得了大量的科学实验成果。 这标志着中 国成为继前苏联（俄罗斯）和美国之后， 第三个将人类送上太空的国家，是中国 航天事业在新世纪的一座新的里程碑。
中文名称
水星 金星 地球
火星
木星 土星 天王星 海王星
行星列表
发现日期 史前 史前
常住
分类 类地行星 类地行星
类地行星
史前
类地行星
史前
类木行星
史前
类木行星
1981年3月13日 类木行星
1846年9月23日 类木行星
特点 最小的行星 最热的行星 最大的类地行星，目前已 知存在生命的唯一天体
荒凉的星球，曾有磁场
1998年，曾有建议把冥王星剔除太阳系行星之列， 但当年国际天文学联合会(IAU)否决。
2006年8月24日下午，在第26届国际天文联合会 通过决议，由天文学家以投票正式将冥王星划为矮行 星，自行星之列中除名。
章节肆
PART04
天文学基础介绍PPT课件
孔雀座(Pavo)中距离为75万光年的棒旋 星系NGC6872与它北面邻居星系 IC4970(NGC6872中心上方)相互作用。 欧洲南方天文台(European Southern Observatory)的甚大望远镜(Very Large Telescope，VLT)拍摄。
49
肉眼能见的最近的河外星系： 大麦哲伦云
普通天文学
绪论
1
outline
• 天文学的基本概念 • 天文学的研究方法和特点 • 宇宙概观
2
一、天文学的基本概念
• 什么是天文学？ • 天文学的研究对象
3
１什么是天文学？
天文学是人类认识宇宙的一门自然科学； 是自然科学中的基础学科之一；
4
２天文学的研究对象
研究对象是宇宙空间中的天体和其他宇宙物 质。
天文动 力学
定性理论
天体力学
形状和自 转理论
历书天 文学
数值方法
56
天体物理学
太阳物理 太阳系物理学
恒星物理学 恒星天文学 星系天文学 高能天体物理学 分子天文学
天体物理学
等离子体天体物理 相对论天体物理学
宇宙学 天体演化学 射电天文学 空间天文学 宇宙化学
57
五、研究天文学的意义
科学意义 实际意义 哲学意义
15
天文学的观测工具
• 光学望远镜
16
Hale Waihona Puke 7• 哈勃太空望远镜18
• 射电望远镜
19
20
21
• 空间探测器
Explorer 1-5 ， 1958：1-8
Pioneer 3 & 4 1958:12； 1959:3
22
个人一小步，人类一大步
天文基础知识
Charles Messier
星系旳哈勃分类
椭圆星系
外形呈正圆形或椭圆形， 中心亮，边沿渐暗。
旋涡星系
外形呈旋涡构造，有明显旳 关键，有几条旋臂。
不规则星系
外形没有明显旳关键和旋 臂，呈不规则旳形状。
椭圆星系
按星系椭圆旳扁 率从小到大分别 用E0-E7表达
M89E0室女座
M49E4室女座
NGC205E6仙女座
脉冲星和中子星
脉冲星
周期性发出强 烈旳脉冲辐射
中子星 由中子构成旳恒星
脉冲星实际上是具有强磁 场旳、迅速自转旳中子星。
恒星旳演化
恒星由星云（气体和尘埃）凝聚而来。
原恒星阶段
星云在引力作用下，不断收缩，逐渐 汇集成团，形成比较密集旳气体球。
主序星阶段
开始核反应，发射可见光。恒星旳特 点取决于恒星旳质量。
疏散星团 球状星团
北斗七星
金牛座中旳双星
（两星彼此相距45天文单位）
疏散星团
球状星团
•形态不规则
•包括几十至二、 三千颗恒星
•很轻易用望远 镜区别
•球形或扁球形
•包括1～1000万 颗恒星
•星团中央十分 巨密蟹集座疏散星团
武仙座球状星团，250 万金颗牛恒座星昴，星2.团5万光年
半人马座球状星团 人马座球状星团
太阳质量测定：
mV2/R = J = F=GMm/R2 M=RV2/G
重力加速度：
g=F/m=GM/R2
（二） 太阳旳热能、温度和热源 太阳热能
❖ 太阳常数：8.16J/(cm2·min)； ❖ 平均距离，太阳直射，大气界外； ❖ 太阳辐射总量：3.826 ×1026J/s； ❖ 地球所得：1.74 ×1017J/s（占22亿分之一）。
星系旳哈勃分类
椭圆星系
外形呈正圆形或椭圆形， 中心亮，边沿渐暗。
旋涡星系
外形呈旋涡构造，有明显旳 关键，有几条旋臂。
不规则星系
外形没有明显旳关键和旋 臂，呈不规则旳形状。
椭圆星系
按星系椭圆旳扁 率从小到大分别 用E0-E7表达
M89E0室女座
M49E4室女座
NGC205E6仙女座
脉冲星和中子星
脉冲星
周期性发出强 烈旳脉冲辐射
中子星 由中子构成旳恒星
脉冲星实际上是具有强磁 场旳、迅速自转旳中子星。
恒星旳演化
恒星由星云（气体和尘埃）凝聚而来。
原恒星阶段
星云在引力作用下，不断收缩，逐渐 汇集成团，形成比较密集旳气体球。
主序星阶段
开始核反应，发射可见光。恒星旳特 点取决于恒星旳质量。
疏散星团 球状星团
北斗七星
金牛座中旳双星
（两星彼此相距45天文单位）
疏散星团
球状星团
•形态不规则
•包括几十至二、 三千颗恒星
•很轻易用望远 镜区别
•球形或扁球形
•包括1～1000万 颗恒星
•星团中央十分 巨密蟹集座疏散星团
武仙座球状星团，250 万金颗牛恒座星昴，星2.团5万光年
半人马座球状星团 人马座球状星团
太阳质量测定：
mV2/R = J = F=GMm/R2 M=RV2/G
重力加速度：
g=F/m=GM/R2
（二） 太阳旳热能、温度和热源 太阳热能
❖ 太阳常数：8.16J/(cm2·min)； ❖ 平均距离，太阳直射，大气界外； ❖ 太阳辐射总量：3.826 ×1026J/s； ❖ 地球所得：1.74 ×1017J/s（占22亿分之一）。
天文学PPT
George F. Smoot 1/2 of the prize University of California Berkeley, CA, USA b. 1945
天文学研究的意义
• • • • • 丰富人类知识体系 时间服务 编制年历和星表 航天服务 太阳活动预报
习题:
1. 2. 3. 4. 你为什么选修天文学？ 简述天文学的研究对象。 简述天文学和物理学的关系。 天文学研究的主要特征和意义。
附录
我国天文研究单位
1，中科院国家国家天文台 北京天文台（密云射电观测站；怀柔太阳观测站； 兴隆光学观测站） 云南天文台（昆明） 乌鲁木齐天文站 2，紫金山天文台（本部；青海德林哈射电观测站） 3，上海天文台（佘山观测站） 4，陕西天文台（国家时间中心） 5，南京天文仪器研制中心
天体和宇宙是物理学的巨大实验室 天文观测为物理学的基本理论 提供了地球上实验室无法得到的 物理现象和物理过程。在宇宙中 所发生的种种物理过程比地球上 所能发生的多得多。(例子见后）
极端物理条件实验室
1. 如中子星：超高密、超强磁场、 超强压力和超强辐射的空间实验室 2. 引力实验室 3. 等离子体实验室 4. 超流超导实验室 5. 高能带电粒子加速器等
银河系
宇宙岛——河外星系
活动星系
最遥远的星系
空间尺度：从极小到极大
最遥远星系 银河系 邻近恒星 太阳 地球 人类 细胞 原子 质子 夸克 1026 m 1020 m 1010 m 100 m 10-10 m 10-20 m
时间跨度：从过去到将来
向前：太阳的过去、大爆炸、时间的起点 向后：太阳的演化、宇宙的未来
天文学与物理学的相互促进
20世纪初物理学家预言： 1.光线在太阳引力场中弯曲 2.水星近日点的运动规律 3.光谱在引力场中的红移 4.中子星的存在 5.宇宙微波背景辐射的存在 6.黑洞的存在
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一 宇宙认知史
1、古代的宇宙说
“宇”：天地四方（空间） Cosmos “宙”：古往今来（时间） university
盖天说："天圆如张 盖,地方如棋局"
浑天说："浑天如鸡子,天 体如弹丸,地如鸡中黄"
古印度：“海中乌龟驮着大象，大象背着大陆 ，周围环绕大蛇”的说法 。
• 中国：盘古开天辟地 • 基督教：上帝的创生
天文学基础知识
一、宇宙从何而来 二、天球坐标系 三、辨识方位 四、星座和恒星命名 五、四季星空 六、黄道十二宫和 “星座文化” 七、天体距离和视差测距法 八、恒星的星等和光度 九、恒星不恒——恒星的一生 十、行星的视运动及其解释
一、宇宙从何而来
亘古不衰的问题
• 蓝天白云，碧空广袤浩瀚； • 群星璀璨，河汉深不可测； • 宇宙为何是这个样子？它从何处而来？又
上帝在创造宇宙之前做什么？
• 有人问奥古斯丁：上帝在创造宇宙之 前做什么？
• 奥古斯丁的回答： “他正在为问这个问题的人准备地狱 ！”
在很久很久以前，没有天，没有 地，到处是混沌的一片，简直就 像是一个浑圆的鸡蛋。这个浑圆 的东西也有一个中心，这个中心 就是人类的始祖，他的名字叫做 盘古氏。盘古氏在这个浑圆的东 西中间孕育了1万8千年。终于 有一天，他破壳而出，拿着自己 制造的巨斧劈开了这个混沌的圆 东西，轻的上升为天，重的下降 为地。盘古死后，他的左眼，变 成了光辉夺目的太阳；右眼，变 成了一轮美丽的月亮。头发和胡 须，变成了天空密密麻麻的星辰； 身体则化为江河山脉，花草树木。
2，地平坐标系 3，黄道坐标系 4，银道坐标系
赤道坐标系
• 基本圈： 赤道、纬圈、经圈
• 基本点： 北天极（南天极） • 春分点 (3月21日） • 赤纬 • 赤经
赤道坐标系 子午圈 春分点 地平圈 赤道 天极 赤纬 时角，赤经
赤经从春分点起算， 时角从子午圈算起
春分点和秋分点
地球轨道面 （黄道面） 和赤道面的 交点
无限的宇宙没有黑夜！
Olbers
宇宙是有限的吗？
• 如果宇宙是有限的，那么宇宙的边界和中 心在何处？边界以外又是什么？
• 卢克莱修的“飞矛”：如果宇宙是有限的， 倘若一个人一直走到它的边上，猛掷一根 飞矛，那么试问：它将飞向何处？
• 爱因斯坦的困惑：宇宙究竟是无限伸展的？ 还是有限封闭的？
• 海涅：一个白痴才希望有个答案。
2003年2月，美国宇航局公布的“威尔金森各向 异性微波探测器”拍到的宇宙“婴儿期”照片。 根据这张照片，科学家精确地测算出了宇宙的实 际年龄是137亿年，误差不超过百分之一。
宇宙是无限的吗？
• 两个悖论 • 如果宇宙是无限大的，其中就有无数个恒星，按
照牛顿万有引力定律，宇宙空间中任何给定两点 的引力就可能很大或无限大，因此，任意一点的 引力势就无法确定。—西利格之谜 • 如果宇宙是无限的，并且恒星的数量也是无限的 ，那么黑夜则不复存在，因为你向任何一个方向 望去，总能看到一个恒星。—奥伯斯之谜
2、天球是以地球为中心，但这仅仅是一种方 法，用起来方便。
3、太阳和太阳系的行星在天球上的视运动
4、恒星也在运动（自行），短时期不 会明显看出恒星在上
• 天体位置：观测者和天体的联线 与天球的交点
• 视运动：天体在天球球面上的运动
天球坐标系
1，赤道坐标系
向何处而去？宇宙会有开端吗？时间会有 终结吗？
一个著名的传说
相传罗素作过一次关于宇宙的演讲后，听 众中的一位老年妇女站起来，
• 老夫人说：“你说的这些全是废话，这 个世界是驮在乌龟背上的一块平板！”
• 罗素问道：“那么这只乌龟站在什么地 方呢？”
• 老夫人说：“年轻人，你很聪明！不过， 这是一只驮着一只一直驮下去的乌龟塔 啊！”
赤道坐标系
• 天体的赤纬从天赤道起算
90
第一赤道坐标系(时角坐标系）
• 时角从子午圈起算，顺时针 0h ~24h
时角随观测地不同、时间不同而变化。
第二赤道坐标系(赤道坐标系)
• 赤经从春分点起算，逆时针 0h ~24h
赤经不随观测地及时间而变化
优越的赤道坐标系 英国著名学者李约瑟评价：
现代国际通用的是中国古代的赤道 坐标系，而不是希腊古代的黄道坐标系。
坐标值不随时间变化，也不受观测 点地理位置的影响，可唯一确定恒星 在天球上的位置。
问题： 在地球上某处观测天体 有没有永远不落的天体？ 有没有永远不升起的天体？
在地球的北极：（北极星在头顶）
• 地平圈与天赤道平行 • 所有天体的周日平行圈
二、天球坐标系
借鉴地球的地理坐标
• 基本点 ：北极、 南极 • 基本圈 ：赤道、 纬线圈、经线圈、本初经圈 • 纬度、 经度
纬度：从赤道面起算
到北极0～90o 到南极0～－90o 经度：从本初经圈起算
（通过格林尼治天文台）
向东方向，东经0～180o 向西方向，西经0～180o
天球
1、用肉眼或望远镜看天体，分不清它 们的远近，好象是镶嵌在无穷远处 的球面上： 一个虚拟的天球！
• 1981年梵蒂冈宇宙学 会议， 教皇保罗二世 的大会演讲： 在大爆 炸之后的宇宙演化是 可以研究的， 但是人 们不要去过问大爆炸
本身，因为那是创生 的时刻， 是上帝的事 务。
宇宙的年龄 按照哈勃定律，距今约为110—180亿年。
根据星系演化的理论，通过计算一个星系中红巨 星的数目，就可以估算出该星系的年龄。用这种 方法测算出的最老的星系的年龄在100亿年到 160亿年之间。
道生一，一生二， 二生三，三生万物 。道者，无也。 — 老子《道德经》
大爆炸理论
１、又称“大爆炸宇宙学” ２、创建：伽莫夫１９４６年创建
３、支持：爱德温·哈勃发现红移现象 阿尔诺·彭齐亚斯与罗伯特·威尔逊发现 宇宙微波背景辐射
烟火理论
大爆炸宇宙模型认为,宇宙起始于一个“奇 点”。在“奇点”里，温度和密度都高得无法 想象，这时物质所处的状态至今还无法描写. 这种状态可能极不稳定,最终,“奇点”发生爆 炸，这种爆炸是整体的，涉及宇宙的全部物质 及时间、空间。爆炸导致宇宙空间处处膨胀， 温度则相应下降，当温度降到一定程度时,逐 步形成超星系团、星系团、星系乃至恒星和行 星等。