【核心素养提升卷附解析】14-第十六章第3节 电阻

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九年级物理上册第十六章电压电阻第3节电阻基础练习含解析新版新人教版

九年级物理上册第十六章电压电阻第3节电阻基础练习含解析新版新人教版

1.在不计温度对电阻影响的情况下,比较两段铜导线的电阻,下列说法中正确的是( ) A .较长的铜导线电阻一定大B .长度相同时,横截面积大的电阻就大C .两段铜导线电阻一定相同D .横截面积相同时,长的铜导线电阻大 【答案】D【解析】A .较长的铜导线电阻不一定大,因为其横截面积的大小不知,无法知道电阻的大小,故A 错误; B .长度相同,横截面积大的导体电阻无法确定,因为其材料不知,故B 错误;C .两段铜导线的电阻在其长度和横截面积不知的情况下,其大小无法比较,故C 错误;D .横截面积相同、长度长的铜导线其电阻大,故D 正确。

故选D 。

2.磷烯是与硅一样的半导体,半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间,不同材料都有不同的用途。

关于材料的性能或用途,下列说法不正确...的是( ) A .利用铜的导电性做成导线B .生活中的热敏电阻大多就使用的是半导体材料制成C .使用较硅轻薄得多的磷烯作为半导体制成太阳能电池D .用超导体材料制成的电阻丝发热效率更高 【答案】D【解析】A .由于铜具有良好的导电性,所以被用来制作导线,故A 正确,不符合题意;B .半导体材料的阻值会随温度改变而发生改变,生活中常见的热敏电阻大部分使用的是半导体材料制成,B 正确,不符合题意;C .磷烯是半导体,可用来制成太阳能电池,故C 正确,C 不符合题意;D .因为超导体没有电阻,所以不会发热,故不能用来制作发热电阻丝,故D 错误,D 符合题意。

故选D 。

3.在中美贸易战中,中兴、华为等企业的遭遇告诉我们,要重视芯片的自主研发工作。

芯片是指含有集成电路的硅片,制造芯片的主要材料是( ) A .导体B .半导体C .绝缘体D .超导体第3节 电阻第16章 电压 电阻【答案】B【解析】芯片的核心部件是其中的电子芯片,是半导体硅制成的。

故选B。

4.有甲、乙、丙三根铜导线,甲和乙粗细相同,但甲比乙长一些,乙和丙长度相同,但乙比丙细一些,则三根导线的电阻大小关系是()A.R甲=R乙=R丙B.R甲>R乙>R丙C.R甲>R丙>R乙D.无法确定【答案】B【解析】甲、乙、丙三根铜导线,材料相同,甲和乙粗细相同,但甲比乙长一些,则甲的电阻大于乙的电阻;乙和丙长度相同,但乙比丙细一些,则乙的电阻大于丙的电阻,可知甲的电阻最大,丙的电阻最小。

精品练习(附答案)《电阻》(新)人教版物理九年级(3)

精品练习(附答案)《电阻》(新)人教版物理九年级(3)

2021-2022学年人教版物理九年级能力提升第十六章 第3节 电阻一、单选题1. 在研究导体电阻的大小与哪些因素有关的实验中,如图所示,将一根粗细均匀的导体截成两段后分别接入电路,这是用来研究( )A .导体电阻与横截面积的关系B .导体电阻与长度的关系C .导体电阻与材料的关系D .导体电阻与温度的关系2. 关于导体和绝缘体,下列说法正确的是( )A .绝缘体对电流的阻碍作用大,但能够带电B .导体能够导电是因为内部有正电荷能够自由移动C .能够导电的物体叫导体,不能导电的物体叫绝缘体D .绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子3. 给你一根镍铬合金线和一根铜线(长度和横截面积都相同)、一个电源、一只电流表、一个开关、若干根导线,现需要研究的课题有:①导体的电阻跟它的横截面积的关系;②导体的电阻跟它的长度的关系;③导体的电阻跟它的材料的关系。

利用上述实验器材,可以完成的研究课题是( )A .只有③B .②③C .①和③D .①、②和③ 4. 甲和乙是同种材料、相同横截面积的导体,若长度L L >甲乙,则R 甲、R 乙的大小关系是: A .R R >甲乙B .R R <甲乙C .R R =甲乙D .无法确定5. 下列关于导体的各选项中,跟导体电阻大小无关的是A .长度B .材料C .电流D .横截面积6. 一根长1m 的导线,电阻为R ,先把它剪去一半,再将剩下的一半拉长到1m ,此时它的电阻( )A.大于RB.等于RC.小于RD.条件不足,无法判断7. 要使一根镍铬合金线接入电路的电阻变大,可采用的方法是( )A .将导线拉长后接入电路B .将导线对折后接入电路C .减小导线中的电流D .增大导线两端的电压 8. 在甲、乙两根导线的两端加相同的电压,甲导线中的电流小于乙导线中的电流,不考虑温度的影响,下列判断中错误的是A.当它们的材料、粗细都相同时,甲导线比乙导线长B.当它们的材料、长度都相同时,甲导线比乙导线粗C.当它们的长度、粗细都相同时,材料一定不同D.它们的材料、长度、粗细中,至少有一项是不同的9.如图所示,AB和BC是由不同材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后接入电路中,下列说法正确的是()A.AB段电阻大,电流小B.BC段电阻小,电流小C.AB段电阻一定大,电流与BC段相等D.BC段电阻可能大,电流与AB段相等10.下列关于电阻的说法正确的是()A.绝缘体中几乎不存在电子,所以它的电阻非常大,不容易导电B.导体容易导电说明它对电流没有任何阻碍作用C.导体的电阻随电流的增大而减小,随电压的增大而增大D.导体的电阻是导体本身的一种性质,不管有没有电流通过,导体的电阻都存在二、填空题11.如图所示,用导线把电池、小灯泡和一段粗细均匀的电阻丝连接起来.当金属夹从电阻丝的某点,沿电阻丝向右移动的过程中,小灯泡亮度逐渐变暗.这表明导体电阻的大小跟导体的_____有关.12.如图所示,AB、BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,比较这两段导体的电阻的大小:R AB R BC,通过它们的电流大小:I AB I BC。

16.3-人教版九年级上册物理第十六章《电压-电阻》电阻-专题训练含答案及解析

16.3-人教版九年级上册物理第十六章《电压-电阻》电阻-专题训练含答案及解析

简单1、下列单位中,不是电阻单位的是()A.ΩB.V C.kΩD.MΩ【分析】据课本的基本知识可知,电阻的单位有Ω、kΩ、MΩ,据此分析即可判断.【解答】据课本知识可知,电阻的单位有Ω、kΩ、MΩ,故ACD是电阻的单位但不符合题意;而V是电压的单位,故B符合题意.故选B.2、有两段导体1和2,在相同的电压下,通过导体1的电流较大,通过导体2的电流较小,哪段导体的电阻大?()A.导体1的电阻大B.导体2的电阻大C.两段导体的电阻一样大D.无法判断3、一只灯泡,不发光时电阻是R1,把它接在家庭电路上正常发光时电阻是R2,则()A.R1>R2B.R1=R2C.R1<R2D.不能确定【分析】考查影响电阻大小的因素,在导体材料、长度、横截面积不变时,导体温度改变,其电阻值也会改变,且导体电阻随温度升高而变大.【解答】灯泡灯丝的材料、长度、横截面积不变,其在不工作时,灯丝的温度较低,即电阻较小;当在正常发光时,灯丝的温度很高,即其电阻变大.故选C.4、将一段金属丝拉长之后,下列哪个物理量会发生变化()A.比热容B.密度C.熔点D.电阻【分析】比热容和密度都是物质的特性,不随物质的形状而改变.金属丝的熔点不随物质的形状而改变.影响电阻的因素有:材料、长度、横截面积和温度有关.【解答】将一段金属丝拉长之后只是形状面改变.比热容和密度都是物质的特性,不随物质的形状而改变.故AB错误.金属丝的熔点不随物质的形状而改变.故C错误.将一段金属丝拉长之后长度变长了,横截面积变小,所以电阻变大了.故D正确.故选D.5、在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中,小明发现实验器材中金属丝只有一根,其他器材足够,下面实验探究活动中他不可能完成的是()A.探究导体电阻与长度的关系B.探究导体电阻与横截面积的关系C.探究导体电阻与材料的关系D.探究导体电阻与温度的关系【分析】导体的电阻是本身的属性,它跟导体的长度、横截面积和材料有关,当探究影响导体电阻大小的因素时,应控制其它的因素不变,只改变该因素看电阻如何变化就可以.【解答】A、当探究导体电阻与长度的关系时,可控制横截面积和材料不变,改变导体的长度,能够完成,不符合题意;B、当探究导体电阻与横截面积的关系时,可控制长度和材料不变,改变导体的横截面积,能够完成,不符合题意;C、当探究导体电阻与材料的关系时,可控制长度和横截面积不变,因为只有一个金属丝,所以无法改变材料,不能够完成,符合题意;D、探究导体电阻与温度的关系,可控制长度、材料和横截面积不变,改变温度,能够完成,不符合题意;故选C.6、在温度一定时,比较两根铜导线的电阻的大小,下列说法中正确的是()A.长导线的电阻大B.细导线的电阻大C.长度相同,粗导线的电阻大D.粗细相同,长导线的电阻大【分析】导体电阻的大小由温度、材料、长度和横截面积三方面因素共同决定.所以在比较两根导线电阻大小关系时,一定要在其他三个因素都相同的情况下,通过比较其中的某一个因素,才能比较出两根电阻的大小关系,否则是很难比较出来的.【解答】AB、电阻的大小不仅跟导体的材料有关,还跟材料的长度和横截面积大小有关,所以选项A、B都不正确;C、在长度和材料相同时,导体的横截面积越小,即导线越细,电阻越大,故C选项错误;D、在横截面积和材料相同,长的铜丝电阻大,故D正确.故选D.7、(1)在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,老师引导同学们作了如下的猜想:猜想示例:导体的电阻可能与导体的横截面积有关.请你独立猜想:导体的电阻可能跟_________有关;导体的电阻还可能跟_________有关.(2)如图是他们进行实验探究时的器材,实验板上固定了四根金属导线,a、b、c三根的长度均为1m,d的长度为0.5m;a、b、d的横截面积相同,材料不同;a、c、d的材料相同,但c的横截面积大于a.在探究电阻跟横截面积的关系时,可依次把M、N跟_________、_________的两端连接,闭合开关,记下电流表示数,分析比较这两根金属丝电阻的大小.若还要探究电阻跟材料的关系时,可依次把M、N跟_________、_________的两端连接.(3)依次把M、N跟a、d的两端连接,闭合开关,记下电流表示数,分析比较a、d两根金属丝的电阻大小,可探究电阻跟_________ 的关系,结论是:_________.【分析】(1)电阻的大小在不考虑温度的前提下,有三个决定因素:材料、长度、横截面积.因此要研究电阻的大小与每一个因素的具体关系时,要用到控制变量法.即研究电阻的大小与哪个因素有关,就要让这个因素变化,其余的因素都相同,去做对比实验.根据这个思路可以解决此题.(2)通过两导线的异同点,结合控制变量法的思路可以确定探究的是电阻与哪个因素的关系.结论的得出要从条件中挖掘出电阻的不同是由哪个不同的条件引起的.【解答】(1)影响电阻大小的因素有:导体的材料、长度、温度和横截面积.故其影响因素除题目中所提的信息外,还与导体的长度、材料有关;(2)①要研究电阻跟横截面积的关系,必须选取材料、长度都相同,横截面积不同的两根导线,a、c材料相同且长度相同,横截面积不同,所以应选择a、c;②要研究电阻跟材料的关系,必须选取横截面积、长度都相同,材料不同的两根导线,a、b横截面积、长度相同,材料不同,所以应选择a、b.(3)比较a、d两导线的异同点,可以发现,两者的材料、横截面积相同,而长度不同,由此可知探究的是电阻与导体长度的关系.结论为:在其他条件相同的情况下,长度越长,电阻越大.故答案为:(1)长度;材料;(2)a、c;a、b;(3)长度;在其他条件相同的情况下,长度越长,电阻越大.简单1. 关于导体的电阻,下列说法正确的是()A.加在导体两端的电压越大,导体的电阻就越大B.通过导体的电流为零时,导体没有电阻C.通过导体的电流越大,导体的电阻越小D.导体电阻的大小决定于导体的材料、长度、横截面积,还和温度有关【分析】导体的电阻大小的影响因素:长度、横截面积、材料.跟电压、电流都无关.可见导体的电阻是导体的一种性质,反映了导体对电流的阻碍作用大小.【解答】A、加在导体两端的电压越大,通过的电流越大,导体的电阻不变.此选项错误;B、通过导体的电流为零时,导体电阻仍然存在.此选项错误;C、通过导体的电流越大,说明两端电压越大,导体的电阻不变.此选项错误;D、电阻是导体的一种性质,决定于导体的材料、长度、横截面积,还和温度有关.此选项正确.故选:D.2. 横截面积相同、电阻也相等的铝导线和镍铬合金导线,导线较长的是()A.铝导线B.镍铬合金导线C.两条导线一样长D.以上情况都可能【分析】掌握影响电阻大小的因素:材料、长度、横截面积和温度;在其他条件相同时,镍铬合金线的电阻会大于铝导线的电阻,即镍铬合金的电阻率大于铝的电阻率.【解答】长度相同、横截面积相同的铝导线的电阻小于镍铬合金线的电阻,铝导线和镍铬合金导线的横截面积相同,电阻相同,则铝导线较长,所以BCD错误,A正确.故选A.3. 有A,B,C,D四根导线,其中A,B,C三根是铜导线,D是镍铬合金线,A和B两根导线的粗细相同,A比B短,B和C两根导线的长度一样,B比C粗,C和D的长短和粗细都相同,则这四根导线按其电阻大小的顺序排列应是()A.R A>R B>R C>R D B.R D>R C>R B>R AC.R D>R A>R B>R C D.R C>R B>R A>R D【分析】电阻是导体自身的一种特性,它由导体的材料、长度和横截面积决定.比较电阻大小与长度的关系时,就得在另外两个因素相同的条件下来进行.同样比较电阻大小与粗细或材料关系时,也要求另外两个因素相同.【解答】A,B都是铜导线,A和B两根导线的粗细相同,材料相同,横截面积相同,但A比B短,由于导体的电阻与长度成正比,所以B的电阻大于A的电阻.B、C都是铜导线,B和C两根导线的长度一样,材料相同,长度相同,但B比C粗,由于导体的电阻与横截面积成反比,所以B的电阻小于C的电阻.C是铜导线,D是镍铬合金,C和D的长短和粗细都相同,即长度、横截面积都相同,但材料不同,由于镍铬合金的电阻率大于铜的电阻率,所以在长度和横截面积都相同的情况下,C的电阻小于D的电阻.由此可得:R D>R C>R B>R A.选B.4. 电热毯内的电阻丝断了,如果将电阻丝的两个断头接上后继续使用,电热毯的接头处很容易被烧焦,这样做很不安全,接头处的电阻常称为“接触电阻”.下列关于“接触电阻”的判断正确的是()A.接触电阻较大,它与电阻丝的其他部分串联B.接触电阻较大,它与电阻丝的其他部分并联C.接触电阻较小,它与电阻丝的其他部分串联D.接触电阻较小,它与电阻丝的其他部分并联【分析】解答本题的关键就是理解接头处被烧焦的原因是温度过高造成的,而温度过高是因为热量多.【解答】电热毯内的电阻丝断了,将电阻丝的两个断头接上后,接头处是两根导线相连,由于接触的部位很少,很细,电阻就较大,它与电阻丝的其他部分串联.根据焦耳定律公式Q=I2Rt知,在电流、通电时间相同的情况下,电阻越大,产生的热量越多,温度越高,因此接头处烧焦就是因为电阻过大造成的.故选A.5. 关于影响导体电阻大小的因素说法正确的是()A.导体电阻大小取决于通过它电流的大小,电流越小的导体电阻越大B.导体电阻大小取决于加在它两端电压的大小,电压越大的导体电阻越大C.相同材料制成粗细相同的导线,长度越长电阻也越大D.铜导线的电阻一定比铁导线的电阻小【分析】电阻是导体自身的一种特性,它由导体的材料、长度、横截面积和温度决定,与加在导体两端的电压和通过导体的电流大小无关.【解答】A、电阻是导体自身的一种特性,与是否有电流通过无关,故A错误;B、导体的电阻与加在导体两端的电压无关,故B错误;C、粗细相同的两条导线,材料相同,故长导线的电阻较大,故C正确;D、铜导线和铁导线,因在导体的长度和横截面积未知的条件下,无法判断其电阻大小,故D错误.故选C.6. 如图甲中,闭合开关后,给玻璃珠加热到红炽状态,小灯泡______,原因是玻璃变成了_______;在图乙中,闭合开关后,在给钨丝缓慢加热的过程中,小灯泡______,原因是钨丝的温度越高,它的电阻_______.【分析】导线与绝缘体之间没有绝对的界限,当条件变化时,绝缘体可以变成导体;导体的电阻与温度有关,大部分金属的电阻随温度的升高而增大.【解答】在图甲中,把玻璃珠接入电路中,闭合开关,发现小灯泡不发光,说明玻璃珠不容易导电,是绝缘体.当玻璃珠加热到红炽状态时,发现小灯泡发光,说明此时玻璃珠容易导电,成了导体;在图乙中,电阻与导体的温度有关,对于大多数金属导体而言,电阻随温度的升高而增大.所以当用酒精灯对钨丝进行加热时,钨丝的温度越高,电阻越大,此时电路中的电流就会减小,灯泡的亮度就会变暗.故答案为:亮了;导体;变暗;越大.7. 下表乙列出了四种长1m、横截面积为1m㎡的导线在20℃时的电阻值.由表中数据可知,架设输电线,应选择______导线;绕制滑动变阻器,应选用______导线.导线铜钨电阻R/Ω0.017 0.052导线锰铜合金镍铬合金电阻R/Ω0.44 1.1【分析】影响电阻大小的因素:材料、长度、横截面积和温度.【解答】由表中数据可以看出,在长度,长度、横截面积和温度相同的情况下,铜的电阻最小,镍铬合金的电阻最大.若架设输电线,电阻越小越好,故选铜线.若绕制滑动变阻器,电阻大的好,故选镍铬合金丝.故答案为:铜、镍铬合金.难题1. 用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体,对于其电阻大小下列说法正确的是()A.当导体两端电压和通过导体的电流为零时,导体的电阻为零B.当导体被均匀拉长至原来的二倍时,他的电阻减小为原来的一半C.电阻是导体本身的一种性质,所以温度无论如何变化,电阻也不可能变为零D.电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关【分析】(1)电阻是导体本身的属性,只与导体的长度,导体的横截面积和导体的材料有关,还与导体的温度有关;与电流、电压的大小无关.(2)在相同温度的条件下,同种材料的导体,相同横截面积、长度越长,电阻越大;相同长度,横截面积越小,电阻越大.【解答】A、电阻是导体本身的属性,与电压和通过导体的电流的大小无关,故A错误;B、当导体被均匀拉长至原来的二倍时,则它的长度增加一倍,横截面积变为原来的二分之一,则电阻增大为原来的四倍,故B错误;C、电阻是导体本身的一种性质,但在一定的温度下,电阻可能变为零,如超导体;故C 错误;D、电阻是导体本身的性质,与电流和电压的大小无关,故D正确.故选D.2. 为维护消费者权益,某技术质量监督部门对市场上的电线产品进行抽查,发现有一个品牌电线中的铜芯直径明显比电线规格上标定的直径要小,引起电阻偏大.从影响导体电阻大小的因素来分析,引起这种电线电阻不符合规格的主要原因是()A.电线的长度B.电线的横截面积C.电线的材料D.电线的温度【分析】根据影响电阻大小的因素来判断.即影响电阻大小的因素共有:材料、长度、横截面积、温度.【解答】当导体的长度、材料、温度不变时,横截面积越小,电阻越大.本题中的条件即为直径小,电阻大.故选B.3. 下列各电路元件中,阻值最大的是()A.实验室用的短铜导线B.实验室用的小灯泡C.家用普通白炽灯泡D.试电笔中和氖管串联的电阻【分析】根据影响电阻的因素进行分析,即导体的长度、横截面积和材料.【解答】因为试电笔接触220V的电压时,有电流通过人体,并且人不会感觉到,而其他接入220V的电路中,人会触电,所以试电笔中和氖管串联的电阻阻值最大.故选D.4. 一根粗细均匀的铜导线,电阻为R,如果把它截为长度相同的两段,每段的电阻为R1,则R1______R;如果原来的导线对折拧成一条使用,其电阻为R2,则R2______R.(填“<”“>”“=”)A .<,<B.<,>C.>,<D.>,>【分析】导体的电阻大小与导体的长度、横截面积和材料有关,长度越大、横截面积越小,电阻越大.【解答】一根粗细均匀的铜导线,把它截为长度相同的两段时,导体的材料不变、横截面积不变,但长度变为原来的12倍,所以每一段铜导线的电阻变为为原来的12倍,即R1=12R,所以,R1<R;将铜导线沿中点对折后,导体的材料不变,但导体的长度变为原来的一半,根据电阻与长度的关系可知阻值变为原来定的一半,长度变为原来一半的同时,横截面积变为原来的二倍,根据导体电阻与横截面积的关系可知,电阻又变为一半,即R2=14R,所以,R2<R.故答案为:<,<.故选A.5. 如图是四根高压输电线上的一个装置,利用这个装置将四根导线并联起来,相当于增大了导线的_______,从而减小了导线的_______,以达到减少输电线上电能损失的目的.【分析】将四根导线并列的连接在一起等效成一根导线,相对于其中的任何一根导线,从外形上看,很容易得出其横截面积的变化.根据导体的横截面积与电阻的关系,从而可以确定横截面积的变化造成导体的电阻如何变化.【解答】四根导线并联在一起,等效成一根导线,相对于其中的任何一根导线,其横截面积变大了.导体的电阻大小与导体的横截面积有关,在其他因素不变的情况下,其电阻的大小与导体的横截面积成反比.所以横截面积增大,导体的电阻减小.故答案为:横截面积;电阻.故选C.6. 今年中考,我市实行网上阅卷,要求每份试卷必须贴上条形码,如图所示.条形码扫描装置中有发光二极管、光敏二极管等元件,它们是由______(半导体、超导体)材料构成的.【分析】二极管是由半导体做成的器件,它具有单向导电性.二极管是由P型半导体和N型半导体组成的,这两种半导体相互接触时,其交接区域称为PN结,PN结具有单向导电性.【解答】发光二极管、光敏二极管等元件,它们是由半导体材料构成的.故答案为:半导体.7. 为了研究温度对导体电阻的影响,小翔设计了如图所示的实验电路;用酒精灯对电路中的一段导体加热.观察导体电阻的变化,该实验方案存在缺陷所在或提出改进方案:_______.【分析】电阻起阻碍电流的作用,可通过灯泡的亮度或电流表的示数探究温度对电阻的影响.【解答】根据电路图可知,电路中没有反应电流变化的元件,同时当电路中电流过大时,电源或导线将被烧坏,因此应在电路中串联滑动变阻器和灯泡,或在电路中串联滑动变阻器和电流表.故答案为:在电路中串联滑动变阻器和灯泡(或在电路中串联滑动变阻器和电流表).8. 在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关.实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示.编号材料长度/m 横截面积/mm2A 镍铬合金0.5 0.5B 镍铬合金 1.0 0.5C 镍铬合金0.5 1.0D 锰铜合金0.5 0.5(1)按照图1所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察_______来比较导体电阻的大小.(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号_______两根电阻丝分别接入电路进行实验.(3)分别将A和D两电阻丝接入图1电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟_______有关.(4)要进一步研究导体材料的导电性能,就需要测量导体的电阻,小明的实验方案和操作过程均正确,两表的连接和示数如图2所示.但通过观察发现电流表指针偏转过小,这样会导致实验误差_______,解决这一问题的措施是________.【分析】(1)电流表串联在电路中,电源电压一定,导体电阻越大,电路电流越小,导体电阻越小,电路电流越大,可以通过电流表示数大小判断导体电阻大小.(2)(3)根据控制变量法的要求,根据实验目的或实验现象分析答题;(4)用电流表测电路电流时,要选择合适的量程,量程过大,会使读数误差增大.【解答】(1)在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小.(2)要验证猜想①:导体的电阻可能与导体的长度有关,应控制导体材料与横截面积相同而长度不同,由表中数据可知,应选编号为A、B的两根电阻丝进行实验.(3)由表中数据可知,A、D两电阻丝的长度、横截面积相同而材料不同,将A和D两电阻丝接入图1电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此可知:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟材料有关.(4)由图2所示电流表可知,电流表指针偏转过小,电流表读数误差较大,会增大实验误差,使实验误差偏大;电流表换用小量程,可以减小读数误差,从而减小实验误差.故答案为:(1)电流表示数;(2)A、B;(3)导体的材料;(4)偏大;电流表改用小量程.9. 如图所示为“探究影响导体电阻大小的因素”的实验电路图,A、B之间接电阻.(1)本实验通过观察_______比较电阻的大小.(2)小明发现手边只有一根较长的电阻丝,他可以探究导体的电阻是否与导体的________和________有关.【分析】(1)在电源电压不变的情况下,根据欧姆定律UIR可知,电流越小,也就说明电阻越大.而在灯泡的电阻一定时,根据电功率的计算公式P=I2R,电流越小,灯泡就越暗.(2)导体的电阻是本身的属性,它跟导体的长度、横截面积和材料有关,当探究影响导体电阻大小的因素时,应控制其它的因素不变,只改变该因素看电阻如何变化就可以.【解答】(1)在电源电压不变的情况下,AB之间接入的电阻越大,电路中的总电阻越大,电流就越小.灯泡电阻不变的情况下,电流越小,灯泡的实际功率就越小,灯泡就越暗.所以可以根据电流表示数的大小或灯泡的亮暗程度来判断所接入导体电阻的大小.(2)导体的电阻是本身的属性,它跟导体的长度、横截面积和材料有关:当探究导体电阻与长度的关系时,可控制横截面积和材料不变,改变导体的长度,能够完成;当探究导体电阻与横截面积的关系时,可控制长度和材料不变,改变导体的横截面积,能够完成;当探究导体电阻与材料的关系时,可控制长度和横截面积不变,因为只有一个金属丝,所以无法改变材料,不能够完成;故答案为:(1)电流表示数(灯泡亮度);(2)长度;横截面积.难题1、关于电阻的大小(不考虑温度的影响),下列说法中正确的是()A.银导线的电阻比铜导线的电阻小B.同种材料制成的导线,长度越长,电阻越大C.同种材料制成的导线,横截面积越大,电阻越小D.同种材料、粗细相同的导线,长度越短,电阻越小【分析】电阻大小与导体的长度、材料、横截面积和温度有关,因此在分析电阻的大小时应使用控制变量法,逐个因素进行比较.【解答】电阻的大小不仅跟导体的材料有关,还跟材料的长度和横截面积大小有关,所以选项A、B、C都不正确.同种材料、粗细相同的导线,长度越短,电阻越小,所以选项D正确.故选D.2、如图所示,长度相同、横截面积不同的铁棒AB和CD连接在一起接入电路中,则下列说法中正确的是()A.AB段电阻大,电流小B.CD段电阻大,电流大C.AB段电阻大,电流与CD段相等D.CD段电阻大,电流与AB段相等【分析】解答本题应掌握:电阻的大小与长度及横截面积有关,而串联电路中各部分的电流一定相等.【解答】两同种材料组成的导体因长度相等,则电阻与横截面积成反比,截面积越大的导体,其阻值越小,故AB段的电阻较大,CD段电阻较小;因两电阻串联在电路中,则由串联电路的电流规律可知通过两段导体的电流一定相等;故选C.3、光敏电阻的阻值随着光照的强弱而改变.“光强”是表示光的强弱程度的物理量,照射光越强,光强越大,光强符号用E表示,国际单位为坎德拉(cd).实验测得光敏电阻的阻值R与光强E间的关系如图所示,由图可知()A.光敏电阻的阻值随光强的增强而变大B.光敏电阻的阻值随光强的增强而变小C.光敏电阻的阻值随光强的增强先变大后变小D.光敏电阻的阻值随光强的增强先变小后变大【分析】由图象可直接得出电阻与光强的关系,由图象可看出,电阻与光强成反比.【解答】这是一个反比例函数图象,由图知电阻与光强成反比,故随光强的增大电阻减小,随光强的减小电阻增大.故选B.4、如图所示,电源电压保持不变,R1为一热敏电阻,其阻值随温度的降低而增大.现往R1上擦一些酒精后,热敏电阻的温度________(升高/降低),电流表的读数________(变大/变小).【分析】往R1上擦一些酒精后,酒精蒸发,吸收热量,热敏电阻的温度减低.根据欧姆定律,可判断电流表的读数的变化.【解答】解;(1)往R1上擦一些酒精后,酒精蒸发,吸收热量,热敏电阻的温度减低.(2)电源电压保持不变,热敏电阻的阻值随温度的降低而增大,热敏电阻的温度减低,。

2019_2020学年九年级物理全册第十六章电压和电阻单元提升检测卷(含解析)(新版)新人教版

2019_2020学年九年级物理全册第十六章电压和电阻单元提升检测卷(含解析)(新版)新人教版

第十六章电压和电阻单元提高检测卷(满分 100 分,时间90 分钟)一、选择题(每题 2 分,共 32 分)1. 用电压表测灯泡正常发光时的电压时,误将电压表与灯泡串连,这样惹起的结果()。

A.灯泡可能烧坏B.电压表烧坏C.灯泡不亮D.电压表无读数【分析】当电压表与灯泡串连时,因为电压表的电阻很大,接入电路中相当于断路,所以,灯泡不亮;故 C 正确, A 错误;此时电压表测的是电源电压,故电压表有示数,故BD错误;应选C。

【答案】 C。

2.以下说法正确的选项是()。

A.在并联电路中,无论灯泡电阻是大是小,每个灯泡两头的电压都相等;B.使用电压表时,它的两个接线柱不一样意不经过用电器直接与电源两极相连;C.只需电路两头接上电压表,则电路中必定有电流经过;D.电流表和电压表都有必定的量程,使用时应注意选择量程,量程越大越好【分析】因超导体的电阻为零,用它作为输电线,输电线就不会因发热而存在电能的损失;若作为保险丝、电炉丝和滑动变阻器的线圈后,它们的电阻为零,保险丝就不可以因发热而熔断,电炉丝就不会利用电流的热效应而工作,滑动变阻器也起不了保护电路,改变电流的作用。

【答案】 B。

3.小红在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连好以下图的电路,将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处,闭合开关 S,发现小灯泡 L 不亮。

接下来,以下做法最合理的是()。

A.察看电流表的示数能否为零,判断电路能否断路;B.断开开关S,改换额定功率更大的灯泡从头实验;C.断开开关S,增添电池的个数从头实验;D.断开开关S,拆掉导线从头连结电路【分析】 A、该电路为串连电路,闭合开关,灯泡不亮时,先察看电流表能否有示数,假如无示数,说明电路出现断路现象,而后检测出断路的地点,并进行办理;BC、当电路发生断路故障时,换用更大功率的灯泡或增添电池数目,灯泡相同不发光,故BC选项错误;D、假如灯丝断了或导线发生断路,拆掉导线从头连结电路,灯泡仍旧不亮,故 D 选项错误。

人教版九年级物理第十六章电压 电阻必考点解析试卷(含答案解析)

人教版九年级物理第十六章电压 电阻必考点解析试卷(含答案解析)

人教版九年级物理第十六章电压电阻必考点解析考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、一节新干电池的电压为()A.220V B.1.5V C.2V D.36V2、物理课堂上的电学实验通常使用干电池作电源,一节新干电池电压为()A.110V B.220V C.1.5V D.36V3、塑料、橡胶、金属等物质,其中属于重要的电工材料的是()A.橡胶B.金属C.塑料D.以上材料都可以4、小明将灯泡1L接到电源两端,发现它正常发光,当他将另一个完全相同的灯泡2L接入这个电路中时,两个灯泡都能正常发光,那么这两个灯泡()A.一定串联B.一定并联C.可能串联,也可能并联D.无法确定5、下列说法中,你认为最符合实际的是()A.人体的正常温度:5℃B.令人感觉舒适的温度:25℃C.对人体的安全电压:不高于220V D.日光灯正常发光时的电流:5A6、用电压表、电流表测量电阻实验中,在连接电路时,其中不必要的一点是()A.连入变阻器时,应使滑片位于变阻器值最大的位置B.开关、安培表应接在靠近电源电流流出的一端C.连接电路过程中开关必须是断开的D.两电表都必须电流从“+”接线柱流进,“-”接线柱流出7、若不考虑温度的影响,用久了的白炽灯泡灯丝的电阻与刚买回来时的电阻相比()A.变大了B.变小了C.不变D.无法判断8、如图所示,将橙子、番茄、火龙果分别用铜片和锌片插入它们中用导线连接,闭合开关,发光二极管发光。

下列说法中错误的是()A.铜片、锌片、水果组成电源B.铜片是电源的正极C.整个电路中是自由电子定向移动形成电流D.若开关断开,插在火龙果上的铜片和锌片之间有电压9、在如图所示电路中,开关S闭合时,规格相同的灯泡L1、L2均能发光,图中甲、乙、丙为电表,粗心的小明在读数时只在纸上记录了如图所示数字,则下列说法中正确的是()A.L1和L2并联,甲、乙、丙示数分别为0.6V,1.2A,0.3AB.L1和L2并联,电源电压为1.2V,通过L1、L2的电流分别为0.3A、0.6AC.L1和L2串联,甲、乙、丙示数分别为0.3A、0.6V、1.2VD.L1和L2串联,电路中的电流为0.6A,L1、L2两端的电压分别为0.3V、1.2V10、如图所示,电源电压为3V,闭合开关S后发现灯都不亮,且V1、V2的读数均为3V,则可能发生的故障是()A.L1短路B.L2短路C.L2开路D.L1和L2均开路第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图所示的电路中,电源电压保持不变。

九年级物理册第十六章电压和电阻单元讲析与提高含解析试题

九年级物理册第十六章电压和电阻单元讲析与提高含解析试题

第十六章电压和电阻单元讲、析与进步本卷贰O贰贰年贰月捌日编写;出题人:令狐学复;欧阳化语;令狐理总。

对本章知识点进展提炼、总结和详解一、电压1.什么是电压〔1〕电压作用是使电路中的自由电荷定向挪动,形成电流;电源是提供电压的装置。

〔2〕电路中获得持续电流的条件:①电路中有电源〔或者电路两端有电压〕;②电路是通路。

注:说电压时,要说“某电路或者AB〞两端的电压〔如图〔1〕所示,1、2两端电压或者者2、3两端电压〕;说电流时,要说通过“某电阻、某支路或者某元件〔如图〔1〕,通过电池的电流或者者通过电阻R1的电流〕〞的电流。

2.电压的单位:在国际单位制中,电压单位是伏特〔简称为伏,符号是V〕;电压常用单位还有:千伏〔kV〕、毫伏〔mV〕、微伏〔μV〕。

换算关系:1kV=1000V,1V=1000mV,1mV=1000μV。

〔2〕生活中常见电压值:一节干电池,一节蓄电池2V,家庭用电电压220V,平安电压不高于36V。

图〔1〕常见电路图〔2〕电流表图〔3〕电压表3.电压测量〔如图〔3〕所示〕:〔1〕测量仪器:电压表,符号是○V;〔2〕读数时,看清接线柱上标的量程〔3V、15V两个量程〕、分度值〔3V量程分度值是0.1V,15V 路程分度值是〕;〔3〕使用规那么:①电压表要并联在电路中;②电流从电压表的“正接线柱〞流入,“负接线柱〞流出,否那么指针会反偏。

③被测电压不要超过电压表的最大量程。

注意:①被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯,甚至烧坏电压表。

②选择量程:实验室用电压表有两个量程,0~3V和0~15V。

测量时,先选大量程,假设被测电压在3V~15V可测量;假设被测电压小于3V那么换用小的量程,假设被测电压大于15V那么换用更大量程的电压表。

4.电流表、电压表的比拟:见表〔1〕。

表〔1〕电流表与电压表比拟〔以表〔2〕、表〔3〕为例〕比拟内容电流表电压表异符号连接串联并联直接连接电源不能能量程、3A 3V、15V 每大格、1A 1V、5V 每小格、、内阻很小,几乎为零,相当于短路〔相当于导线〕很大相当于开路同调零;读数时看清量程和分度值;正接线柱流入,负接线柱流出;不能超过最大测量值5.利用电流表、电压表判断电路故障:〔1〕电流表示数正常而电压表无示数,那么故障原因可能是:①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路。

九年级物理第十六章本章核心素养提升

九年级物理第十六章本章核心素养提升

本章核心素养提升
( √ )10.滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改 变电阻大小的。
分析指正: ______________________________________________________ ______________________________________________________。
本章核心素养提升
( × )4.电流表和电压表都可以直接接在电源的两极上。 分析指正: _电__流__表_接__在__电_路__中__可_等__效__为__导_线__,__故_不__能__直__接_接__在__电_源__两__极_上__,__电_____ _压__表__接_在__电__路_中__可__等_效__为__用__电_器__,__可_以__直__接__接_在__电__源_的__两__极_上_________。 ( × )5.两个小灯泡接在同一电路中,如果它们两端的电压相等, 则这两个小灯泡一定是并联连接。 分析指正: 两__个__小_灯__泡__接__在_同__一__电_路__中__,_如__果__它__们_两__端__的_电__压__相__等_,__也__有_可__能__是__它_们__型___ __号_相__同__,__串_联__在__电_路__中______________________________。
本章核心素养提升
( √ )12.滑动变阻器的材料一般是电阻率大的合金。 分析指正: ______________________________________________________ ______________________________________________________。
本章核心素养提升
③实验结论:导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积有关。长度 和横截面积相同的导体,材料的导电能力越强,电阻越__小____;材料 和横截面积相同的导体,长度越长,电阻越_大_____;材料和长度相同 的导体,横截面积越大,电阻越_小_____。

人教版九年级物理第16章《电压 电阻》第三节电阻同步练习 含答案

人教版九年级物理第16章《电压 电阻》第三节电阻同步练习  含答案

人教版九年级物理第16章《电压电阻》第三节电阻同步练习含答案知识点电阻1.关于电阻的意义,下列说法正确的是( )A.导体中有电流通过时,导体才有电阻B.通过导体的电流为零时,导体没有电阻C.通过导体的电流越小,表明导体对电流的阻碍作用越大D.导体的电阻越大,导体对电流的阻碍作用越大2.有一根合金线,在其两端加3V电压时,测得电阻值为5Ω,如果在其两端加6V电压,电阻值应为()A.0.5ΩB.2ΩC.5ΩD.10Ω3.完成下列单位换算35Ω=_____kΩ=_____MΩ0.75MΩ=_____kΩ=_____Ω知识点影响电阻大小的因素4.导体的电阻与下列哪个因素无关()A.导体的材料B.导体的粗细C.导体的长度D.导体两端的电压5.在温度一定时,比较两根铜导线的电阻的大小下列说法中正确的是()A.长导线的电阻大B.细导线的电阻大C.长度相同,粗导线的电阻大D.粗细相同,长导线的电阻大6.灯丝用久了会变细,则灯丝的电阻会_____;若不考虑温度的影响,灯泡的灯丝断了再搭上后,其灯丝的电阻将_____(均填“变大”“变小”或“不变”)7.在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中,采用了“控制变量”的方法.下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录(1)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用_____两根导体(2)要探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用_____两根导体(3)要探究导体电阻大小与材料是否有关,应选用_____两根导体知识点半导体和超导现象8.关于半导体的说法正确的是()A.半导体材料一半能导电另一半不能导电B.半导体完全不能导电C.半导体完全没有自由移动的电荷D.半导体的电阻受光照、温度、杂质等影响很大9.下列说法正确的是()A.集成电路中的元件都是用超导材料制成的B.三极管是用半导体材料制成的C.现代建筑物上的避雷针是用绝缘材料制成的D.超导材料不适合做高压输电线,因为这种材料电阻过大10.硅、锗等半导体材料的导电能力比铜、铁等金属的导电能力_____(填“强”或“弱”).某些物质在温度很低时,电阻变为_____,这就是超导现象.如果能制造出常温下的超导体,它可以在下列哪些情境得到应用_____(填序号)①用作电吹风的电热丝②用作白炽灯的灯丝③用作输电线缆能力提升11.一根锰铜线的电阻为R,要使这根连入电路的导线电阻变小,可采用的方法是()A.减小导线两端的电压B.增大导线中的电流C.将导线对折后连入电路D.将导线拉长后连入电路12.现需要研究的课题有:①导体的电阻跟它的横截面积的关系;②导体的电阻跟它的长度的关系;③导体的电阻跟它的材料的关系.给出三根镍铬合金线a、b、c(其长度关系la=lb>lC,横截面积关系Sa>Sb=Sc),电源、电流表、开关各一个及若干根导线,可以完成的研究课题是( )A.只有①B.只有②C.①②D.①②③13.(多选)为维护消费者权益,某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查,发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格:①用镀铜的铝芯冒充铜芯;②电线直径明显比说明书上标定的直径要小.引起这种电线不符合规格的主要原因是()A.电线的长度引起电阻偏大B.电线的横截面积引起电阻偏大C.电线的材料引起电阻偏大D.电线的温度引起电阻偏大14.从图中的长方形金属薄板abdc中剪出一块,下列哪种剪法得到的金属板条电阻最大()A.剪出abfeB.剪出efacC.剪出阴影部分的细金属条D.保留整块金属板15.如图,把一块直角梯形电阻片R分成长度相同的电阻R1和R2,按图示方向串联接入电路,则R1_____R2,通过两电阻的电流I1_____I2均填“>”“<”或“=”)16.在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明设计了如图电路(1)在连接电路时,发现还缺少一个元件,他应该在电路中再接入的元件是_____(2)为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小,可观察_____(3)另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中再串联接入电流表.你认为乙同学的改进更好一些,理由是_____17..如图所示,将一半导体材料接在电压恒定的电源上,合上开关S,电流表指针指在某一稳定的示数.当在该半导体材料上擦些酒精,发现电流表的示数明显减小,则该半导体材料的电阻在温度降低时()A.增大B.减小C.不变D.时而增大,时而减少答案1.D2.C3.0.35 3.5105 750 7.51054.D5.D6.变大变小7.A和D A和C A和B8.D9.B10.弱零③11.C12.C13.BC14.C15.>=16.开关灯泡的亮度乙灯泡能保护电路17.A。

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三年模拟全练
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3.(2019 湖南邵阳月考,12,★☆☆)一根导线的电阻为 R,当将它均匀拉长为原来的两倍后, 其电阻变为( )A.2R B.R C.来自R D.4R五年中考全练
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4.(2019 湖南邵阳中考,7,★★☆)现代生产生活中需要各种各样的材料,下列说法正确的是 ( ) A.超导体是一种电阻超级大的材料 B.橡胶、铝、塑料都是很好的绝缘材料 C.用半导体材料可以制成性能优良的输电导线 D.有些半导体材料对光比较敏感,可以用来制造光敏电阻
目前普遍使用的热敏电阻器有陶瓷热敏电阻器和有机材料热敏电阻器。如图中的甲、乙 分别为这两种热敏电阻的阻温曲线图。
热敏电阻常用在过流保护上。室温下电阻较小,而当电路因短路等故障出现过大电流时, 热敏电阻由于发热功率增加导致温度上升,当温度超过一定值(转变点)时,电阻瞬间剧增,回 路中的电流迅速减小到安全值而起保护作用。当故障排除后,热敏电阻还可正常使用,所以其 又经常被人们称为自恢复保险丝。当温度超过转变点温度时,电阻随温度变化更快的更适宜 制作自恢复保险丝。
5 年中考 3 年模拟·初中物理·人教版·九年级全一册——第十六章 电压 电阻
第 3 节 电阻
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1.(2020 山东泰安期中)在探究电阻大小与哪些因素有关的实验中,小丽设计了如图所示电路, 其中 a 是锰铜合金,b、c、d 是镍铬合金,a 和 b 长度、横截面积相同,c 和 a、b 的横截面积 相同但比较短,d 和 a、b 长度相同,但更粗一些,则下列说法正确的是( )
三年模拟全练
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A.实验中,电流表示数越大说明电阻越小 B.研究电阻与长度的关系可以选 a 和 c C.研究电阻与横截面积的关系可以选 c 和 d D.研究电阻与材料的关系可以选 a 和 d 2.(2020 吉林长春南关期中)某同学用如图所示的电路做“探究影响电阻大小因素的实验”, 图中甲、乙、丙是三根镍铬合金丝。甲、乙长度相同,粗细不同,乙、丙粗细相同,长度不同。 (1)实验时分别把甲、乙、丙接入电路 AB 间,可以根据 准确得区别出接入电路电阻 的大小。 (2)当把甲、乙分别接入电路时,电流表示数分别为 I1 和 I2,且 I1>I2,说明导体的电阻跟导体 的 有关。再换将丙接入该电路,电流表示数为 I3,I3<I2,说明导体的电阻跟导体的 有关。 (3)电路元件 可以避免电流过大,起到保护电路的作用。
热敏电阻还可用在温度控制及温度补偿上。生活中的电蚊香加热器(如图丙)就是采用图 甲所示的陶瓷热敏电阻代替电热丝作为加热器的,当把电蚊香片放入后,接上电源即可对其 加热驱蚊、灭蚊。航天器在太空工作,当进入地球阴影时温度会急剧降低,航天器上的一些金 属电阻元件的阻值会减小,而当太阳直射时温度又会升得很高,它们的阻值会增大。这一问题 对于需要精确工作的航天器而言,常常是致命的伤害。为了防止这一现象的发生,可以串联一 个热敏电阻对其进行补偿。
(1)图甲中的陶瓷热敏电阻在温度低于 130 ℃时具有 (选填“PTC”或“NTC”)效应。 图乙中的有机材料热敏电阻属于 (选填“PTC”或“NTC”)热敏电阻。 (2)航天器在太空工作,需给金属电阻元件串联一个 (选填“陶瓷”“有机材料”或 “NTC”)热敏电阻对其进行补偿。 (3)制作自恢复保险丝适合选择 (选填“陶瓷”“有机材料”或“NTC”)热敏电阻。 若在选择了该热敏电阻作为保险丝的家庭电路中,因发生短路故障出现过大电流时,热敏电 阻由于发热功率增加导致温度上升,当温度超过一定值(转变点)时,电阻瞬间 ,回路 中的电流迅速减小到安全值而起保护作用。 (4)电蚊香加热器接入电路后,其功率随时间变化图象如图丁所示,说明处于 ab 段时,加热器 的温度 (选填“上升”“下降”或“基本不变”)。
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1. 答案 A 当不同的导体接入电路时,可通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小,电 流表示数越大说明电阻越小,故 A 正确;研究电阻与长度的关系时,需要控制导体的材料和横 截面积均相同,长度不同,由题意可知,电阻丝 b、c 的材料、横截面积均相同、长度不同,所 以研究电阻与长度的关系可以选 b 和 c,故 B 错误;要探究电阻大小跟导体的横截面积的关系, 需要控制导体的材料和长度均相同,横截面积不同;由题意可知,电阻丝 b、d 的长度、材料均 相同、粗细不同,因此研究电阻与横截面积的关系应选用电阻丝 b、d,故 C 错误;研究电阻与 材料的关系,应选择两条材料不同、横截面积和长度相同的电阻丝 a、b,故 D 错误。 2. 答案 (1)电流表示数 (2)横截面积 长度 (3)小灯泡 解析 (1)探究“影响电阻大小的因素“实验中,在电路中分别接上不同的导体,通过观察灯 的亮度或电流表示数来比较导体电阻的大小; (2)甲、乙、丙是三根镍铬合金丝,甲、乙长度相同,粗细不同,乙、丙粗细相同,长度不同,当 甲、乙分别接入电路时,电流表示数分别为 I1、I2,且 I1>I2,说明甲的电阻小于乙的电阻,故 说明导体的电阻跟导体的横截面积有关;再换将丙接入该电路时,电流表示数为 I3,且 I3<I2, 说明丙的电阻大于乙的电阻,说明导体的电阻跟导体的长度有关; (3)小灯泡有一定的电阻,小灯泡接入电路中,能保护电路。
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5.(2020 广东佛山三水期中)阅读短文,简答问题 热敏电阻
热敏电阻器是敏感元件的一类,按照温度特性不同分为正温度系数热敏电阻器(PTC)和 负温度系数热敏电阻器(NTC)。PTC 热敏电阻器在温度越高时电阻值越大,NTC 热敏电阻器在 温度越高时电阻值越低。
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