“石头上刻着名人名言,石头是物质的,但表现的是精神内容
第一课第一框 体味文化练习题
第一课第一框 体味文化学习重难点 观察不同区域、不同人群和不同阶层的文化生活，体察广大人民的文化需求，知道文化是人类社会特有的现象。
一、填空题1.文化丰富多彩,文化现象 ， 。
文化具有多样性,不同的 ，有不同的自然环境,也有不同的 。
文化生活各具 。
2.文化，是相对于 、 而言的人类全部 及其 。
既包括世界观、人生观、价值观等具有 的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等 的部分。
3.文化是人类社会 。
文化由人所 ，为人所特有的。
文化是人们 的产物。
4.每个人的文化素养是后天逐步培养出来的，不是 的。
人的精神生活离不开物质活动，精神产品离不开 。
5.文化具有非常丰富的形式，主要包括：①思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化；②人们进行文化的生产、传播、积累的过程，都是 。
6.文化是一种_ 力量，在人们认识世界、改造世界的过程中能转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
这种影响不仅表现在 的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
二、选择题 1.以下活动属于文化活动的是 A ．参加人大代表的选举 B ．参观军事博物馆 C ．到电脑城买电脑 D ．农民种田 2.文化是相对于经济、政治而言的人类全部____________及其产品。
A ．物质活动 B ．精神活动 C ．生产活动 D ．艺术活动 3.人们创造和发展文化的途径是 A ．生产活动 B ．政治活动 C ．经济活动 D ．社会实践 4.文化作为一种精神力量，能够转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
这种影响，主要表现在 ①个人的成长历程中 ②民族和国家的历史中 ③经济活动中 ④政治活动中 A ．①②③ B ．②③④ C ．①③④ D ．①②③④ 5.晋东南一带的民歌，调式古朴；晋东北地区的民歌，音调高亢，有雄浑之感；晋南地区的民歌，时代气息浓郁，感情热烈；晋中地区的民歌，灵活自由、富于变化。
山西民歌的这些特点表明 A.不同区域的文化呈现出各自特有的色彩 B.文化是人类社会实践的产物C.文化是人类社会特有的现象D.文化现象无处不在6.右图中我国的象形文字告诉我们A.文化是自然产生的B.文化是人类社会实践的产物C.文化具有意识形态的性质D.文化就是文字7.2010年11月10日，第九届唐山市社区文化艺术节闭幕，期间组织开展了青年歌手（流行）大赛、中老年原创舞蹈大赛、群众歌咏大赛等丰富多彩的群众文化活动。
高中政治第一章神奇的货币专项测试同步训练1759
高中政治第一章神奇的货币专项测试同步训练2020.031,通常在一定时间内，在商品价格水平不变的情况下，人民币的发行量（）A.与待销售的商品量成反比B.与货币流通次数成反比C.与商品价格总额成反比D.与人民币自身价值成反比2,在下列经济活动中，货币执行流通手段职能的是（）A．小王到银行取回10000元存款的本息 B．1台洗衣机标价1500元C．李四在工厂里领回了当月工资和奖金800元D．小陈在商场用100元钱买了一副球拍3,流通中实际所需的货币量（）①与待售商品数量成正比②与货币流通速度成反比③与商品价格水平成反比④与货币流通次数成正比⑤与商品价格水平成正比A．①②③④ B．①②④⑤ C．①③④ D．①②⑤4,黄金长期被作为国际支付手段，这说明（）A．黄金在国内市场上可以自由流通 B．黄金在国际市场上重新取代了纸币C．作为货币的黄金具有世界货币的职能 D．黄金是世界上最重要的商品5,在一定时期内，流通中所需要的货币量同商品价格总额成。
同货币流通速度成。
6,现代生活中使用信用卡的优点有（）①简化收款手续②节省交易费用③任何人都可以申请④方便购物消费⑤增强消费安全A.①B.②③C.①②③④D. ①②④⑤7,根据使用价值和价值的关系，这样的说法正确的是( )A、有价值的产品不一定有使用价值B、有价值的产品一定有使用价值B、有使用价值的产品一定有价值 D、凡是有用的东西都有使用价值与价值8,“石头上刻着名人名言，石头是物质的，但表现的是精神的内容。
”对这句话的理解，下列说法正确的是（）A、人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体B、文化就是人类创造的产品C、文化就是刻在石头上的名人名言D、物质活动和精神活动是分开的，两者互不影响9,作为信用工具的支票（）①可用于外部结算②一律记名，可以流通转让③现金支票由付款单位开出，收款人凭票到银行支取现金④分为转帐支票和现金支票两种⑤出票人必须是在银行开立支票有款账户A、①②③B、②③④C、③④⑤D、①④⑤10,我国某企业从某国购买1000万元（人民币）的商品，这里的1000万元（人民币）是货币执行职能。
高中必修三政治第二课文化对人的影响
练习检测
1、（2010福建卷）中国茶和茶文化历史悠久，享誉全 球。“一个地球，一个联合国，一杯中国茶”成为2010 年上海世博会上彰显中国茶文化魅力的流行语。回答下 题。 上海世博会福建馆茶文化的展示让许多游客叹为观止。 一位美籍华人欣赏了茶艺表演后，感叹道：“太精彩了！ 这一表演让我们享受到了美，也让我们感受到祖国茶文 亿的博大精深。”这反映 A．文化对人的影响是潜移默化的 B．优秀文化在交流与借鉴中创新 C．文化对人的影响是深远持久的 D．优秀文化能增强人们的精神力量
中法文化的不同影响 一个南京小伙子在法国留学时谈了个法国姑娘，路遇红灯，象在 国内一个旁边无人地走过去，法国姑娘红颜大怒，说他不守规则 ，让他丢脸，坚决与他分手。 后来，他回到南京谈了个中国姑娘，每遇到红灯，他总是牢记在 法的教训，坚持做到红灯停绿灯行，结果惹怒其中国女友，愤然 离他而他去，理由是连这点便宜都不会占的人，今后如何在社会 上立足。 价值观不同：法国人认为秩序人人应遵守，不管有没有车都不能 闯红灯，而中国人则讲变通，爱占便宜，不能吃亏。
二、文化塑造人生
杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒 士俱欢颜” 李白“安能催眉折腰事权贵,使 我不得开心颜” 范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致,挥 笔抒发了“先天下之忧而忧,后天下之 乐而乐”的志向……
你认为，这些语句为什么能够代代相传？
这些语句具有深刻的文化内涵。杜甫、范仲淹的诗表现了具有先人后己、 忧国忧民的高尚情怀，李白的诗具有不事权贵、正气凛然的气质。诗句 感染了和激励着代代仁人志士。
A
4、“石头上刻着名人名言，石头是物质的，但表现 的是精神内容。”对这句话的理解，下列说法正确 的是 A、人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不 开物质载体 B、文化就是刻在石头上的名人名言 C、物质活动和精神活动是分开的，两者互不影响 D、文化就是人类创造的产品
高二月考试题3)
1、“石头上刻着名人名言，石头是物质的，但表现的是精神的内容。
”对这句话的理解，下列说法正确的是（）A 人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体B 文化就是人类创造的产品C 文化就是刻在石头上的名人名言D文化能够在人们改造世界过程中转化为物质力量2、我们所说的文化，是相对于经济、政治而言的（）A人类认识世界、改造世界的活动及其成果B人类全部精神活动及其产品C人类改造自然的活动及其产品D人类进行科技研究的活动及其产品3、“一本好书往往可以影响人的一生。
”说明了文化是一种（）Ａ社会物质力量Ｂ社会教育力量Ｃ社会道德力量Ｄ社会精神力量4、文化对人的影响来自于( )A、文化创造B、特定的文化环境和各种形式的文化活动C、人民群众D、社会的发展5、不同时代占统治地位的价值观念不同,人们在交往中采取的方式也不同,例如,在封建社会,受到封建伦理的影响,人们必须遵循封建等级规范的交往方式.这说明了( )A交往方式不同,价值观念不同 B交往方式源于风俗习惯、文化程度Ｃ文化影响人的交往方式、交往行为Ｄ封建社会等级伦理制度是错误的6、少小离家老大回，乡音不改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
”这首诗说明了（）Ａ文化能丰富人的精神世界Ｂ文化能增强人的精神力量Ｃ文化对人有潜移默化的影响Ｄ文化对人有深远持久的影响7、物细无声”体现了（）A文化对人潜移默化的影响 B文化对人深远持久的影响C文化对人的世界观的影响 D文化对人健康向上的影响8、文化对人的影响有（）①文化影响人们的交往行为和交往方式②文化影响人们的风俗习惯、文化程度③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式④思维方式具有相对稳定性A、①②B、②③C、①③D、③④9、“重男轻女”本来是中国封建社会的思想意识，是生产资料私有制财产继承关系的反映，但是到今天，这种思想依然残留在一些人的头脑里。
这说明（）①文化的发展总是落后于社会经济的发展②文化的发展与经济的发展并不是完全同步的③文化可以脱离经济而存在④文化具有其自身的传承性A、②③B、②④C、①③D、①④10、社会上广泛流传着这样一句话：“文化搭台，政策引导，经济唱戏”。
分歧的意思所以他们忽略了他们身体
A．①② C．②④
B．①③ D．③④
【解析】本题考查文化的内涵与特点。①项正确， 城市雕塑体现着一个城市的文化内涵和品位，说 明精神产品离不开物质载体；②项错误，城市雕 塑体现着城市文化，具有鲜明的个性特征，未体 现世界文化的所谓认同感归属感；③项正确，每 一座城市雕塑都承载着一定的文化内涵与精神寓 意。④项错误，城市雕塑不能决定城市发展的文 化方向。
③开展社会主义精神文明建设创建活动，加强社 会主义核心价值体系宣传教育，推进公民道德建 设工程，倡导文明社会风尚。
考点4：文化与经济、政治的关系 【4—1】 (2011 年天津卷 ) 台湾果农为提高水果附 加值，把冰激凌灌入柿饼中，使之有双重口味， 并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。 由于加入了文化元素，该商品推向市场后受到消 费者热捧。这体现了( )、文化馆相继步入 “免费时代”。零门槛的图书馆，受到广大百姓欢 迎。吉林省图书馆、长春市图书馆率先在吉林省实 施免费开放后，读者数量猛增，办证及借阅文献量 也成倍增加。
(1)从文化生活角度分析各地公共图书馆、文化馆步 入“免费时代”的影响。
(2)利用文化发展的知识，说明应如何保障人民群众 的基本文化权益。
B．文化创新决定社会实践的发展
C．文化总能推动经济的发展 D．文化发展要以经济发展为基础
【解析】本题考查文化与经济的关系。材料体现 了经济活动中融入了文化元素，选A。
【4—2】 (2010年北京卷)《阿凡达》是一部运用3D 技术制作的电影，目前已创造了超过27亿美元的全 球票房，并带动了 3D 相关产业的发展。这体现了 ( ) ①文化对经济的重大影响 ②文化是政治经济的反映 ③文化生产力的日趋重要
【解析】本题考查文化的形式。①④属于政治活 动。
文化生活前两单元检测
高二《文化生活》复习检测——偏重前两单元满分100分，时间90分钟一、选择题（只有一个选项最符合题意，每题2分，共60分）1．习近平总书记深刻指出，一个国家的瓦解，往往是从思想领域开始的。
政治动荡、政权更迭，可能是一夜之间的事，而思想领域演化则是个长期过程。
一旦思想领域防线被突破，其他防线就很难守住。
这启示我们，在中国特色社会主义文化建设过程中（）①坚持开放的态度，尊重人们思想的独立性和差异性②必须始终坚持马克思主义的指导地位③必须紧紧围绕社会主义核心价值体系这一兴国之魂④树立高度的文化自觉和文化自信，呈现文化方式的多样化A.②③B.①③C.②④D.③④2．习近平强调：“要通过研读优秀传统文化书籍，吸收前人在修身处事等方面的智慧和经验，养浩然之气，塑高尚人格，不断提高人文素质和精神境界。
”之所以要研读优秀传统文化书籍是因为（）①文化继承是文化发展的必要前提②文化继承以文化积累作为保障③传统文化是民族进步的不竭动力④传统文化能够增强民族认同感A.①②B.③④C.②③D.①④3．2013年6月8日，有着56年历史的“音乐界奥斯卡”格莱美大奖首次来到亚洲，成都观众在华丽的嗓音中体验东西方文化的珠联璧合。
从文化生活的角度看，下列说法正确的是（）①不同文化间的交流、借鉴与融合能够促进文化创新②民族文化的个性要通过共性表现出来③文化是民族性与世界性的统一④消除民族间的文化差异是推动世界文化繁荣的必要条件A.①③B.②③C.①④D.②④4．时代在变迁，但春节仍然是亿万中国人不变的情结，虽然电话、网络拉近了时空距离，但是为了能与家人吃一顿年夜饭，大部分中国人在春节前穿越了大半个中国。
这说明（）①中华文化的多样性②传统文化具有相对稳定性③中华文化具有强大的凝聚力④中华文化具有极大的包容性A.①③B.①④C.②④D.②③5．“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”，这体现了（）①文化决定人们的思维方式②文化影响人们的实践活动③文化对人的影响具有潜移默化的特点④优秀文化塑造人生A.①②B.②③C.②④D.③④6．《中国文化产业年度发展报告（2013）》显示，2012年中国文化产业总产值突破4万亿元，占GDP比重进一步提升，对社会经济发展的拉动作用逐渐增强。
2014年10月高二政治(文化生活)第七周限时训练(含答案)
2014—2015学年第一学期第7周高二政治限时训练命题人：邓衔龙审题人：邹荣第Ⅰ卷（选择题）1．蒙古大草原上，蒙古人创造力多彩的草原文化；青藏高原上，藏族人民创造力丰富的藏族文化。
这表明（）A．文化现象无处不在B．文化现象无时不有C．不同地区的文化生活，呈现出各自特有的色彩D．文化现象既具有普遍性，有具有特殊性2．某学生在给母校的毕业留言中写道:进校时随处可见的社团海报给校园带来缕缕色彩,青涩的我怀着憧憬成为“社团人”,从心怀忐忑不善谈吐到大胆发言积极参与,在社团的百花丛中寻求我们青春与梦想的舞台。
该留言体现的文化生活道理有（）①文化能增强人的精神力量②文化氛围无时无刻不在影响人③校园社团文化有利于促进社会全面发展④参加校园社团活动有利于培养健全人格A.①③B.②④C.②③D.③④3．礼仪是交往的产物。
“客随主便”是我们中国人待人接物时有礼貌、有涵养的表现，可在欧洲人看来，“客随主便”却是令人十分困惑的思维方式，他们最怕听中国人对他说“Up to you！（随您的便吧）”。
这主要说明了（）A．文化素养是逐步培养起来的B．文化现象无时不在、无处不在C．文化影响人们的思维方式和实践活动D．中华文化特有的包容性电视相亲节目《非诚勿扰》的男嘉宾安田因为心动女生没有回答“为人民服务”而拒绝她，并引用哈佛一条校训来表明自己“为人民服务”的决心，“Enter to grow in knowledge，depart to better serve the country and the kind（入学是为了更好地增长知识，毕业是为了更好地回报祖国和人民）。
”据此回答题。
4．校训是校园文化的重要组成部分，安田身为哈佛学子，因为受校训影响在毕业多年后仍然坚持“为人民服务”的原则。
这表明（）①文化影响着每一个人②文化对人的影响来自于特定的环境③文化决定着社会发展的方向④任何文化都促进经济、政治的发展A．①③ B．②③ C．①② D．③④5．上述材料还表明文化对人的影响是（）A．潜移默化的 B．积极主动的C．润物细无声的 D．深远持久的6．我国古代的生产力发展水平远远落后于现代，却出现了许多至今罕有其匹的大作家、大诗人、大书画家。
高中政治必修四 7.1文化的内涵与功能
（2）联系：都是实践的产物，其创造主体都是人。 先进文化是人类文明的一项重要内容。
先进文化 文化 落后文化
文明
二、文化的功能 （一）文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
【解析】文化与经济、政治相互交融，表明随着社会的发展，三者之间的联系加 深，呈现彼此渗透、相互融合的趋势，但并不能抹杀三者之间的区别。
× 4．文化是当今世界综合国力竞争的基础。( )
【解析】文化是综合国力竞争的重要因素，经济和科技实力是综合国力竞争的基础。
知识框架
文化的内 涵与功能
文化是什么
文化的含义 文化的特征 文化与经济、政治的关系 文化与文明
优秀文化能够丰富人的精神世动,不断丰富自身的精神世界,是培养 健全人格的重要途径。
× × ×
辨析
1．文化对社会的发展起积极的促进作用。( )
【解析】文化有先进与落后、健康与腐朽之分。只有先进的、健康的文化才对社 会的发展起促进作用，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 2．经济发展是文化发展的基础，文化的发展与经济的发展亦步亦趋。( ) 【解析】经济发展是文化发展的基础，但并不意味着文化的发展与经济的发展亦 步亦趋，文化具有自身的传承性和相对独立性。 3．文化与经济、政治相互交融，意味着文化可以与经济、政治相互替代。( )
②文化对社会发展及个人成长有着深刻的影响
B
③文化是个人成长的催化剂
④先进的、健康的文化对个人成长和社会发展产生巨大的促进作用
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
巩固练习
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高二理科会考检测四
班级：姓名：座号：成绩
一、单项选择题(本大题共17题，每小题2分,共34分)
1.“石头上刻着名人名言，石头是物质的，但表现的是精神内容。
”对这
句话的理解，下列说法正确的是
A 人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体
B 文化就是刻在石头上的名人名言
C 物质活动和精神活动是分开的，两者互不影响
D 文化就是人类创造的产品
2.徐本禹怀着回报社会的信念，放弃读公费研究生的机会，坚持在贵州支
教，而且不要一分钱工资。
这表明
A．世界观、人生观和价值观一旦形成，就具有确定的方向性，会对人的综合素质和终身发展产生持久的影响
B．世界观、人生观和价值观一旦形成，就具有确定的方向性，决定着人的终身发展
C．世界观、人生观和价值观一旦形成，就会对人的终身发展起着积极的促进作用
D．人们在实践中一定会形成正确的世界观、人生观和价值观
3.中国的京剧、书法、武术为世界独有，俄罗斯的芭蕾舞、意大利的歌剧
等等享誉天下，这一切形成了世界文化大观园，上述材料表明
①世界文化的多样性，主要体现为民族文化的多样性
②不同民族、不同地域其文化是有差异的
③文化是民族的④思想理论是最正确的文化形式
A．①② B.③④ C.②③④ D.①②③
4.成语“耳濡目染”表达的是文化对人的影响的
A.潜移默化的特点
B.深远持久的特点。
C.相对独立性的特点。
D.差异性的特点。
5.“乡音难改”表现的是文化对人影响的
A.潜移默化的特点
B.深远持久的特点。
C.相对独立性的特点。
D.差异性的特点。
6.“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心”。
表现出
A.文化影响的思维方式具有相对的稳定性。
B.文化影响的思维方式具有多变性。
C.文化程度影响人们的交往方式。
D.风俗习惯影响人们的思维方式。
7.近年来，英国文化产业平均发展速度是整个经济增长率的近两倍，年产
值近600亿英磅，从业人员占全国总就业人数的5%，每年的出口额达80亿英镑，很大地促进了英国经济的发展。
这段话说明
A．文化与政治相互交融 B．文化产业是一个国家发展的中心环节C．文化对经济有反作用，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出
D．文化是第一生产力，要大力发展文化产业
8.“冬天来了，春天还会远吗？”雪莱这一名言，激励无数身处逆境的人
走出困境，走向光明的前途。
对此，我们应该如何理解
A.优秀文化能影响人的思维方式
B.优秀文化能丰富人的精神世界；
C.优秀文化能增强人的精神力量
D.优秀文化能促进人的全面发展
9.“一花独放不是春，百花齐放春满园”形象地说明了
A.尊重文化的多样性是实现世界文化繁荣的必然要求
B.世界必须形成统一的文化
C.尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求
D.尊重文化的多样性首先要尊重自己民族的文化
10.美国前总统里根曾经直言不讳地说：“政府要大力推动美国电影走向世
界，因为好莱坞的电影走到哪里就把美国的价值观念和商业利益带到哪里。
这表明
A.文化产品贸易就是为了进行文化传播
B.文化产品贸易具有文化传播的功能
C.只有文化产品贸易才能进行文化的传播，其他贸易形式不具有
D.我们必须拒绝美国电影
11.．下列景观属于世界文化遗产的是
①我国云南的丽江古城②智利的复活节岛国家公园③长白山④白马寺A．②④ B．②③ C．③④ D．①②
12．以下属于中国传统节日的有
①母亲节②春节③万圣节④端午节⑤冬至
⑥七夕⑦清明节⑧重阳节⑨复活节⑩元宵节
A．①②③⑥⑦⑧⑨⑩ B．②④⑤⑥⑦⑧⑩
C．①⑤⑥⑦⑧⑩ D．②③④⑤⑥⑦
13．下列诗词格言不能直接体现中华民族精神的是
A．天下兴亡，匹夫有责 B．欲穷千里目，更上一层楼
C．位卑未敢忘忧国 D．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之14.．“夸父逐日”、“愚公移山”、“精卫填海”等典故集中体现了A．古人的思想僵化，缺乏创造性 B．爱好和平的民族精神C．勤劳勇敢、自强不息的民族精神 D．古代科学技术的落后
15.目前国外汉语热的现象，完全得力于我国改革开放政策的成功，得力于
从计划经济转型为市场经济的成功。
这说明
A.一种文化现象的出现与一定的经济发展有密切的关系
B.汉语博大精深
C.我国文化的繁荣已经令世人瞩目
D.汉语是中华文明的标识
16.“为人师表”、“言传身教”、“以身作则”等成语的相同之处在于他
们都体现了
A.人们在实践活动中形成各种不同的人生观
B.一个人的高尚品行对他人的影响具有潜移默化的效果
C.人的高尚规范的行为比其优秀思想道德意识还重要
D.加强思想道德修养比科学文化知识更重要
17.著名诗人歌德说：“读一本好书，就象在和高尚的人谈话。
”这体现了
A.只要读书，就能提高思想道德修养
B.良好的知识文化修养有利于促进思想道德修养
C.只要提高知识文化修养，就一定能提高思想道德修养
D.思想道德修养的提高与知识文化修养无关
二、非选择题（共16分）
18.“福娃”是2008年北京奥运会吉祥物。
以著名艺术家韩美林位组长的吉祥物创作修改组为了寻找到好的方案，他们到各地采风、从我国民族文化中寻找元素，查阅了一本本资料，设计了一个个草图，如此反复，最后定稿为我们所见的“福娃”。
在表现手法上，灿烂的中华文化给予了他们创作的营养，如中国的传统年画和版画的许多色彩、技法，包括龙门石窟等佛教雕刻造型的线条在设计“福娃”时得到了借用；在内容选择上，具有丰富内涵的熊猫、藏羚羊、燕子、鱼和奥运圣火交相辉映，将博大精深的中华文化和现代奥林匹克精神组合成有机的统一体。
结合材料，谈谈吉祥物创作修改组是如何进行文化创新的？（6分）
19. 材料一：中秋节，又称团圆节、八月节。
时在农历八月十五，正值三秋之半，故名中秋。
与元宵节、端午节并称为三大传统佳节。
两汉时已具雏形，时在立秋日。
唐出现观月、赏月、饮酒对月等活动。
北宋太宗年间，始定八月十五为中秋节。
八月是作物收获季5节、庆丰、贺团圆，“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。
中秋节阖家团圆，月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。
材料二：在不知不觉中，西方的“愚人节”“圣诞节”等越来越受一些年轻人的欢迎，一些中国传统节日却有走向衰落的迹象。
有人认为，具有特定文化内涵、体现着中华文明特点的传统节日受到冷落，意味着西方发达国家的价值观念、生活方式对我国民间文化的冲击。
请回答：
（1）材料中提到的“中秋节”“元宵节”“端午节”“愚人节”“圣诞节”属于传统文化的哪一方面的内容？（1分）
（2）作为传统文化，这些节日有什么共同特性？（2分）在当前发挥着怎么样的作用？（2分）
（3）对这些传统文化，我们是应该一概保留，还是全部抛弃？（5分）
高二理科会考检测四参考答案
A A D A
B A
C C A B
D B B C A B B
18. 注重社会实践。
社会实践是文化创新的源泉和根本途径，创作组在到各地的采风实践中吸取了创新的营养。
（2分）
继承传统，推陈出新。
创作组从我国传统文化中吸收和借鉴了精华，创作出“福娃”形象。
（2分）
面向世界，博采众长。
创作组借鉴了奥林匹克五环、圣火的色彩于形象，融入到吉祥物形象。
（2分）
19.（1）他们都属于传统文化中的传统习俗。
（1分）
（2）①这些传统习俗，是传统文化的基本形式之一，他们都具有相对稳定性，在时代相传中保留着基本特征，同时具有鲜明的民族性。
（2分）
②在当前，随着生产力的发展，经济、政治的变化，传统习俗的相应内容如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。
反之，如果，一成不变，传统习俗也会起阻碍社会进妨害人的发展的消极作用。
（2分）
（3）①既不能一概保留，也不能全部抛弃。
正确的态度是“取其精华，去其糟粕”，批判的继承和吸收，做到“古为今用，洋为中用”。
（2分）
②对于祖国的传统习俗符合社会发展要求的，积极向上的内容，应该继续保持和发扬；不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须自觉的加以改造或剔除。
（2分）
③对于西方传统习俗要充分吸收其有益成果，要求用海纳百川的气魄，科学分析的态度，平等交流、相互借鉴，在学习和借鉴时必须坚持“以我为主，为我所用”的的原则。
（1分）。