2014年重庆高考作文

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2014年重庆高考作文题目_作文素材

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2014年重庆高考作文题目
本文是关于作文素材的2014年重庆高考作文题目,感谢您的阅读!
引导语:紧张的2014高考已来临,第一科的语文也伴随的钟声结束了,相信高中的学子都知道,在语文考试中,作文可扮了重头戏,语文考试的成败就在于作文的好坏。

然后在2014年高考前,作文题目的预测可谓层出不穷,现如今让我们来看看各个地区的高考作文庐山真面目吧!敬请考生们随时关注!
预祝:考生金榜题名,高考,加油!
【作文题目】
2014重庆卷高考作文题:租房
材料内容:一个游客去波罗的海海滨度假,找到一处房屋,打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。

老人劝他不妨先试住几天,看究竟合适不合适,再作决定。

游客住下后感到很满意。

到第5天,将要签合同时,却发生了一点意外:一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。

他有些忐忑不安地打电话告诉了老人,老人说:“不要紧,你又不是故意的,我过来签合同时再拿一个来。

”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。

不久,老人来了,进屋后就问:“玻璃杯碎片呢?”游客回答说,已装进垃圾袋,放到门外了。

老人赶紧出门,打开垃圾袋看过后,脸色凝重地对游客说:“对不起,我不再把房子租给你了。


然后,老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来,放入另一个垃圾袋,写上:“玻璃碎片,危险!”
要求:
1、结核材料的内容和含意,选准角度,明确立意;
2、自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;
3、不得套作,不得抄袭。

2014年重庆高考作文题目及范文

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2014年重庆高考作文题目及范文成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

距离高考的时间越来越少了,一定要珍惜好好复习。

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2014年重庆高考作文题目发布2014年重庆高考作文范文发布2014年重庆高考作文解析高考作文写作技巧这是显而易见的,但却是立竿见影的方法。

如果你不读更多的好作品,你就不知道如何写出更好的作品。

优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始,接着开始模仿,最后超越他们,形成自己的风格。

尽可能的多读著作吧,再看内容的时候,更要留意文章的问题和写作的技巧。

开头和结尾是文章的重点。

特别是开头。

如果你不能在故事的开始吸引读者,他们很难有耐心把整篇文章读完。

所以投入更多的时间考虑怎么写好开头,读者一旦对你开头感兴趣,他们会想知道得更多...写好开头后,再弄一个精彩的结尾,这会让读者更加期待你的下一篇佳作。

随身带一本小笔记本(纳博科夫身上装满了小卡片),当你对你的构思小说,文章,或是小说里的人物有什么灵感的时候,马上记下来。

当你听到别人谈话的只言片语所有顿悟时,看到一段散文诗或是一句歌词让你很感动时,都可以马上当他们记下来。

灵感总是转瞬即逝的,你及时的记录下来,可以成为你写作的素材。

我的习惯是,为我的博客要写的文章列一个清单,不断的补充它。

每天找一段没有任何打扰的时间作为专门的写作时间,让这成为习惯。

对我而言,清晨的时间是最佳的,午饭,傍晚,或者深夜的那段时间也可以。

无论你是做什么工作的,把写作当作每天必须完成的任务去做。

每天至少写半个小时,当然有一个小时更好。

如果你跟我一样,是一个全职的作家,你需要写更多的小时,请你不要担心,这只会让你写得更好。

很多人写的很正式,但是我发现最好是写得像我们说话一样会更流畅,更通俗。

这样一来,读者看起来会更舒服。

刚开始这么写并不容易,你需要坚持这么做。

2014年重庆高考作文范文500字

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2014年重庆高考作文范文500字
你知道我的家乡重庆的过年习俗吗?那我告诉你!
腊月初,家家户户都要杀猪、腊肉、腊肠。

做好这个之后,拿去抽。

仔细一看,你会发现腊肉和香肠都是熏黑的,但此时却不时散发出诱人的香味。

不仅如此,在这一天,每个人都会一尘不染地打扫每个角落。

腊月二十六,我们自己人开始吃团圆饭。

出去的人都会冲回家。

大叔一家吃,二叔一家吃,轮流吃。

每个家庭都有鱼,这意味着有一年以上。

腊月的最后几天,人们会抽时间去市场买各种年货:糖果、饼干、水果……吃平时吃不到的好吃的零食。

除夕之夜,人们会放下工作,尽情享受。

下午,人们会贴春联和年画,晚上过除夕。

在除夕的最后一刻,人们会燃放鞭炮来迎接新年。

在新年那天,当孩子们向长辈拜年时,他们会得到一大笔压岁钱。

人早上一定要吃饺子和鸡蛋,一定要有两个鸡蛋,代表两个红色的快乐。

早饭后一定要祭奠死去的先人,报平安。

中午的菜里肯定有猪头上的东西:猪舌,猪嘴,猪耳朵。

第二天一定是爷爷奶奶的新年。

十五元宵节,中午一定要吃猪尾巴,第一天吃猪头,元宵节吃尾巴,说明今年有头有尾。

晚上想吃汤圆。

祝家人团团圆圆,我要在灯笼上解谜语!
看,这是我家乡过年的习俗。

跟我一起过年吧!
1。

2014福建、重庆高考作文答案修改版

2014福建、重庆高考作文答案修改版

2014福建卷高考作文一、审题提示:材料有三个关键词,即空谷、悬崖峭壁、栈道桥梁。

“空谷”,其本义是空荡寂静的山谷(客观环境)。

“悬崖峭壁”指高耸陡峭的山崖,常比喻危险的境地。

“栈道桥梁”起连接此岸与彼岸的作用,可以让沟壑成大道,天堑变通途。

整则材料的核心含意是:面对相同的事物,不同人有不同的联想。

这应该是考生写作的关键点。

抓住这个关键点之后考生可以根据材料来确立写作方向。

如,不同的联想包含着什么样的人生观与价值观?空谷、悬崖峭壁、栈道桥梁在生活中有什么隐喻?为什么不同的人会有不同的联想,人的联想的发源点是什么?二、立意提示:1、从认识论的角度立意:“横看成岭侧成峰”,面对“空谷”,有人想到的是“悬崖峭壁”,有人想到的却是“栈道桥梁”。

据此可立意为:面对同一事物或现象,观念不同,认识不同;角度不同,结果不同。

2、从心态的角度立意:若把“空谷”看作所处的环境,面对空谷,有的人用悲观的心态去看待它,眼前就会有一道不可逾越的悬崖和峭壁(山重水复疑无路);有的人以乐观的心态去看待他,想到“栈道桥梁”,通过“栈道桥梁”找出爬出“空谷”的途径(柳暗花明又一村),实现人生的飞跃和困境的突破。

据此可立意为:面对“空谷”,悲观消极者难有作为,乐观积极者才会有精彩人生。

3、从思辨的角度立意。

既不把空谷想成悬崖峭壁,也不盲目想象栈道桥梁,空谷就是空谷,客观看待它,既发现它的缺点,也欣赏它的美丽,最难得的是保持一颗平和宁静的心,客观看待人生境遇,既不悲观绝望,也不盲目乐观。

4、从审美的角度立意:“悬崖峭壁”与“栈道桥梁”,一个是自然风光,一个是人造风景,哪个更美?仁者见仁,智者见智。

可立意为:空谷只有悬崖,危险重重,与世隔绝,可望而不可即;为空谷架设桥梁,天堑变通途,便于领略险处的无限风光。

也可立意为:悬崖峭壁,危乎高哉,自有一种自然、神秘、野性的美,何必带上人工斧凿之痕?5、从反弹琵琶的角度立意。

大部分考生否定批判想到悬崖峭壁的人,肯定赞赏想到栈道桥梁的人。

2014语文重庆卷作文800字范文

2014语文重庆卷作文800字范文

2014语文重庆卷作文800字范文
每到一海,都会心灵震撼,激动不能自已。

我们一行18人由杨主委带队,去了金黄色的腾格里大漠沙海。

腾格里蒙古语意为天,寓意茫茫流沙如渺无边际的天空。

站在腾格里沙丘之上,目光穿越层层沙海,神驰西北那空寂辽阔的天空,一种壮怀激烈,豪情四溢的感觉会迅速在你的身体中弥漫,你会不可救药地爱上它。

曾在你梦里浮现的,大漠,长河、夕阳、孤烟、驼铃,古酒,此时则像画卷一样,轻轻的摊在你的手上。

大漠的浩瀚、诡谲、神秘莫测,曾使多少人心灵震撼,心驰神往。

这里的沙子与三亚天涯海角的沙子一样细腻、柔软,但没有海滩沙子中夹杂的细碎贝壳,没有一丝尘土,清纯干净得无法想象,在阳光下泛着金灿灿的黄色。

1。

2014年全国高考重庆卷语文满分作文

2014年全国高考重庆卷语文满分作文

2014年全国高考重庆卷语文满分作文高考作文2014-07-04 02002014年重庆市高考语文卷满分作文材料一:香港大学校工袁苏妹没有上过大学,不知道什么是“院士”,也没做什么惊天动地的大事,只是44年如一日用心、用情为学生做饭、扫地,深深地感动了学生。

学生说“她就像我们的妈妈一样”。

2009年9月,香港大学授予她“荣誉院士”,称她”以自己的生命影响大学堂仔的生命”,是“香港大学之宝”。

材料二:巫溪县乡村教师赵世术,20年独守讲台,13年残体支撑,在大山深处点燃知识的火把,着凉了小村里一代代渴求的眼睛。

他在22年检延展自己的爱心,沉淀为精神的沃土,让希望在春天发芽。

他因“师魂灿烂”而被评为2010年“感动重庆”十大人物之一。

请结合材料和自己的体验与感悟,以“情有独钟”为话题,写一篇文章。

要求:①选题角度,明确立意;②自拟标题,自选文体(诗歌除外);③不少于800字;④不得套作,不得抄袭。

提示:总体来说“情有独钟”这个话题可写性比较强,但是想拿高分也不那么容易。

今年的作文题目体现了如下特点:第一:生活气息浓厚,要求考生对生活的观察能力强。

材料一中香港大学的校工袁苏妹虽然没上过大学,但44年如一日,为学生做饭扫地这一平凡的举动深深地感动了学生跟周围的人。

材料二是重庆巫溪县乡村教师赵世术在33年间为学生的辛勤付出。

校工袁苏妹和乡村教师赵世术,他们无疑都是普通人,他们在平凡的岗位上的因为坚守而成就了不平凡的事业。

考生只要善于观察生活,会发现可写可感的人特别多,比如我们身边的老师,街边的报摊主人等等;当然也可以写我们熟悉的历史人物。

而且我们还可以写物,写自己对什么事物的情有独钟。

第二:灵活性非常强,要求考生会灵活运用文体知识。

“自选体裁,诗歌除外”,自拟标题,没有文体的限制。

考生可以写成一篇议论文。

可围绕材料来写人物,对其人物进行深入挖掘,或者以材料中的人物来思考当代人的精神追求。

考生也可以写成一篇记叙文,联系身边的人物来进行写作。

2014年重庆英语高考作文

2014年重庆英语高考作文

2014年重庆英语高考作文D言人,希望申请者选择一种自己喜欢的动物,为之代言(speak for)。

假设你是重庆新华中学的学生李华,有意参与该活动。

现请您用英文在线填写申请表(仅需填写申请陈述部分),内容如下:●表示有意参加●说明自己富有爱心、关爱动物●打算为何种动物代言,并说明理由●希望申请成功application form (申请表)注意:(1)请在答题卡规定区域内作答;(2)词数100左右;(3)申请陈述的第一句已经给出,不计入总词数。

i am a student from xihua middle school in chongqing,china. hearing the activity, i amexcited and was so ready to fill in the application form. being a child growing up on thecountryside, i have spent plenty of my time playing in the nearby forest, which makes meextremely close to the nature and care for the animals. unfortunately, during the past few years,great changes have taken place in many forests all round the world. we have witnesses lots oftrees cut down and many animals hunted or homeless.if i have the honor to have the chance to speak for a kind of animal, i would like tospeak for the elephants. as we all know, elephants have big and strong bodies but they are badlyhunted for their valuable teeth. the number of elephants is getting smaller and smaller day by dayand its high time for us to do something for them. please do consider my application not for mebut for the poorelephants./hopefully my application will make through.2010年假设你是李华,于2010年6月3日搭乘国外某航空公司航班(flight number ba793)回国后,发现遗失了一个行李箱(suitcase)。

2014重庆高考作文题目

2014重庆高考作文题目

2014重庆高考作文题目2014重庆高考作文题目高考写作技巧分享:1 行动描写:从人物的个性特点和所处的环境对人物的行为和动作来进行构思,并揭示出人物的内心活动和性格特点。

2 语言描写:描写的时候要符合人物的个性,人夫人物的身份地位、生活以及年龄、性别、职业等。

注意语言环境要正确。

3 心理描写:写作时要根据所给的材料进行分析,了解人性的感情基础,了解人物的个性特征,选择最符合题目要求的人物性格和人物内心心理活动来描写。

4 景物描写:要捕捉被描写的事物的特点,抓住景色的色彩、声音、形态、姿态、气味等方面不同的特点进行细致、具体、形象的描写。

选择描写的材料的时候,要注意选择有表现力的事物进行描写。

5 场面描写:写人的时候,要写出人物的活动以及人与人之间相互的交往和联系。

二是要写环境中活动着的人,还要写出环境与人的关系。

6 图表说明以及漫画说明:关于图表说明,要说明内容以及说明的目的。

要注意把握说明的顺序和方法。

要点名图表的意思,从中归纳出有规律的东西。

漫画说明,首先要仔细观察漫画中的内容,明白漫画的意思,再用精炼准确的语言加以切实的说明。

【金题回放】阅读下面的文字,根据要求作文。

(60分)“微”字被《新周刊》评为2012中国年度汉字。

推委会给出的理由是:微博的“见微知著”、微信的造微入妙、微公益的“积微成著”,以及北京暴雨中152位农民工救人时发出“我们不要钱,是来救人的”的“微言大义”等等。

从微博、微信到微公益,从微表达、微力量到微监督,社会生活中是无“微”不至。

我们已经迈入了“微时代”。

央视主持人白岩松说:“微是你我,是每一个推动社会进步的微小分子。

只有微幸福,才是真幸福。

”【审题指导】作文材料分两个部分,一是从微博、微信到微公益,从微表达、微力量到微监督等几个方面描述“微时代”,也界定了我们这个时代的特性。

一是通过白岩松的话,进一步告知微时代的主体——你我,并指出你我这些小人物是推动社会发展的正能量。

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范文 居彼位,想彼想(60分) 玻璃碎片的尖锐钝痛,刺伤的不会 仅仅是流血的指尖,更是冷漠与自私的 寒心;鲜明警目的危险提示却是足以闪 耀整个波罗海滨的温媚阳光,细微之思 暖了一片海洋。 (准确的概述材料关键之处,通过对比 性评论提出观点)





为不知情的人立一块牌子,这份设身处地为他人 着想的无私是这位游客,也是我们应该秉承的高贵与 善良。(点材料,强化中心论点) 居彼位,想彼想——是细小处的优雅,是平凡中 的博爱。。(点题,强化中心论点) 试想我们生活中倘若没有了“小心地滑”的温馨 提示,倘若再也不见公交车上让位的身影,倘若图书 馆内旁若无人任自喧哗,那我们身边又会多几多无辜 跌倒的祸事,几许老人颤微、孕妇晕倒的不幸,几许 得静难、多吵架的不堪?全因我们总能居彼位、于别 人的角度,想彼想,因此,上面所有的琐碎不幸都可 避免。我们的周围自然一路花开。 (排比式反例的议论式推出与正面扣题议论相结合, 打出一个对比层次论证,观点鲜明)

细心决定了成败,决定了一个人能否成 大事,让我们一起做好身边的小事吧。让我们 一起排除掉我所说的“危险”,还有没有发生 过的事情也让它“细心”起来!
(结尾短句强化中心,鲜明有力)
细心

37分
材料中我们了解到在老人发现游客把玻璃 碎片随意放在一个口袋后就说:“对不起,我 不再把房子租给你了。”然后仔细的将玻璃碎 片一一捡了出来,放入另一个垃圾袋,写到: “玻璃碎片,危险!”从这我可以看出老人注 重的是游客的责任心与细心与否。细心一点做 事能够少犯很多错误。
勿忘细节》
紧 扣 材 料 核 心 立 意 命 题
《居彼位,想彼想》
《放下自我,拾起他人》 《坚守责任,善心长存》 《小标签成就大责任》

较好命题
《关怀他人》 《为他为己》 不太好的命题: 《责任》《承担》《心》 《细节决定成败》 《来自陌生人的关怀》

选材



②自拟题目,自选文体(诗歌除外),不少于八百字;③不得套作,不得抄袭。
记叙类材料作文审题 谁—事—结果—原因—立意(因果分析法)
: 老人 游客 主要事件:(主要表现)
人物要素
(主要表现)对比
老人: ①老人劝他不妨先试住几天,看究竟合适不合适, 再作决定 ②不要紧,你又不是故意的,我过来签合同时在 拿一个来。 ③对不起!我不会再把房子租给你了。 ④玻璃碎片,危险! 游客: ①找到一处房屋,打算同房东签下租房合同 ②他不小心打碎了,他有些忐忑不安的打电话告 诉了老人 ③把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。 ④已经装进垃圾袋,放到门外了



树蛙的灭绝 钱学森归国 十三岁的小女孩送琪琪回家,把孩子扔进粪坑致死 事件 (与材料核心立意不合) 新加坡口香糖罚款 最美司机 (与材料核心立意符合)
结构

并列、对比、递进 周到的做事体现出一个人的品质 周到的做事能给他人留下好的印象


结构
福喜公司

《汉字英雄》中的评委 风雨中的交警

细心涉及到的事物还有很多。就在我身上 也发生过一次让我刻骨铭心的事情,当时我在 家里锻炼身体,在阳台上有一台跑步机,我在 跑完后很渴,就去那水,喝完后我顺手就放在 栏杆上面,然后我又在做其他运动,就在这是 突然起大风了,我的水杯直接从16楼吹下去, 当时我看见掉下去的时候立马去看伤人没,然 后“砰”的一声响,一辆车被水杯砸了一个洞, 然后我就木在了阳台,几分钟后我缓过神来立 马跑下楼去看有人伤到没,幸运的是车里没人。 后来家里人把我痛骂一顿,也赔了车的主人钱。 从这件事后我做什么事情都会很细心了,如果 当时运气差点,有人在的话出人命我就是杀人 罪了。在不幸中的事情让我懂得了细心,我也 提醒了家人应该细心。

在历史上有很多因大意而导致不好的结果。 威武重情的关羽大意失荆州,如果他细心一点 就不会有这样的结果了。回到现代,还有很多 的例子可以说明细心的重要性。在我身边就曾 发生过这样一件事情,一位老婆婆在厨房用完 火后,没有把火关上,导致气一直泄漏,在家 的当时只有她的孙女,孙女在家完成家庭作业, 因为房间的门是关上的,她也没有闻到天然气 的泄漏,就这样一场悲剧发生了,十几岁的小 女孩因为婆婆的疏忽而结束了生命。这样的例 子让我感到很惋惜。如果她婆婆在做完家务关 火的时候细心一点就不会发生这样的悲剧了。 就在这件事后,我每次都会注意这些关好没。
精准立意:(国民素质)
⑴时时、处处为他人着想,为社会着
想 ⑵责任意识从点滴开始是一种道德境 界 一般立意: ——细节决定成败、勿以 善小而不为、细心不马虎、宽容、不 知者不罪、环保——不能高于45分
最佳命题: 《谁来填补责任感缺失的空洞》

《事事做周到》 《责任不能“碎”》 《细微之处见本心》 《小细节体现大关爱》 《关爱他人




ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
当我们足够宏大,在天下苍生的福祉面前,官员 的两袖清风与心系民生,自然比玻璃水晶更显光。 (由平凡小事到为国为民的大事,递进一个高度) 身居高位,焦裕禄却甘心居百姓之位,兢兢业业 治盐治碱,想百姓所想;万人之上,昔有康熙微服出 访,居黎民之所,品百姓之苦,终成千古一帝,蔚为 “康乾盛世”。。。。。是谁曾说:当官不为民做主, 不如回家种红薯;“居庙堂之高则忧其民,处江湖之 远则忧其君”,一为地方官,唯有居百姓之位,急群 众所急,想百姓所想,方成一众人爱戴的好官。 居彼位,想彼想。往小,是与人为善,多为他人 着想;往大,是心系人民与社会,立身博爱之境。 (关键性议论,照应上下文,使行文过渡自然,扣题)
2014年高考重庆卷作文试题
一个游客去波罗的海海滨度假,找到一处房屋,打算同房 东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨 先试住几天,看究竟合适不合适,再作决定。 游客住下后感到很满意。到第五天,将要签合同时, 却发生了一点意外:一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了, 他有些忐忑不安的打电话告诉了老人,老人说:“不要紧, 你又不是故意的,我过来签合同时再拿一个来。”游客把 碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久,老人来了,进屋 后就问:“玻璃杯碎片呢?”游客回答说,已经装进垃圾 袋,放到门外了,老人赶紧出门,打开垃圾袋儿看过后, 脸色凝重地对游客说:“对不起!我不会再把房子租给你 了。” 然后,老人仔细地将玻璃碎片,一一捡了出来,放入 另一个垃圾袋,写上:“玻璃碎片,危险!” 要求:①结合材料的内容和含义,选准角度,明确立意;

审题(对比分析法)



⑴究其(老人做法)原因: ①老人的提议展示了为他人考虑的一种人文情怀,也体 现了一种关爱从点滴开始的素养,更蕴含了消费时代的 道德价值观念。 ②老人宽慰的话语揭示了他的善良与宽容。 ④这个细节体现了老人的尽职行为(关爱他人的细致), 也蕴涵了一种生态环保的担荷意识。 ③老人拒绝把房屋租给游客体现了老人的原则风范 ⑵究其(游客做法)原因: ②诚实→有责任意识 ③④有责任意识但不够细致→为从细节处为他人着想, 为环境着想
今有,“中国梦”之说全国热议。何为 中国之梦?其实百年前梁任公先生早已提出 一国之梦:美哉我中国少年,与天不老;壮 哉我少年中国,与国无疆!设身处地,居彼 位,想彼想,无大小之分,无荣辱之境,终 成博爱之大,终成乾坤朗朗之风,也终成与 国无疆之浩然! (联系现实,有时代感,有深度)


梦之中国,博爱乃大!
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