生态系统的类型
【生物】生态系统重要知识汇总
【生物】生态系统重要知识汇总一、生态系统的概念和类型名词：1、生态系统：就是在一定的空间和时间内，在各种生物之间以及生物与无机环境之间，通过能量流动和物质循环而互相作用的一个自然系统。
语句：1、地球上最大的生态系统是生物圈。
2、生态系统的类型：地球上的生态系统可以分为陆地生态系统和水域生态系统两大类。
在陆地生态系统中，又分为森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统等类型。
在水域生态系统中，又分为海洋生态系统和淡水生态系统。
3、森林生态系统：潮湿或比拟潮湿的地区;物种多，植物以乔木为主，树栖攀援动物多，种群密度稳定，群落构造复杂稳定。
4、草原生态系统: 年降水量少的地区;物种少，植物以草本为主，善跑或穴居动物多，种群密度易变，群落构造一般不稳定。
5农业生态系统: 农作物种植区;作物种类少，种群密度大，群落构造单一而不大稳定，植物主要为农作物，人为作用突出。
6、海洋生态系统: 整个海洋，类型多，分布各异; 微小浮游植物为主，有大型藻类，各类动物集中于200m以上水层，底栖动物适应性特殊。
7、淡水生态系统: 浅水区为水生和沼泽植物，深水区表层为浮游植物，主要有浮游动物、鱼类和底栖动物。
二、生态系统的构造名词：1、分解者：主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们能把动植物的尸体、排泄物和残落物等所含有的有机物，分解成简单的无机物，归还到无机环境中，在重新被绿色植物利用来制造有机物。
2、食物链：在生态系统中，各种生物之间由于事物关系而形成的一种联络，叫做～。
3、食物网：在一个生态系统中，许多食物链彼此互相交织连接的复杂营养关系，叫做～。
语句：1、生态系统的构造包括两方面的内容：生态系统的成分;食物链和食物网。
2、生态系统一般都包括以下四种成分：非生物的物质和能量(包括阳光、热能、空气、水分和矿物质等)，消费者，消费者，分解者。
3、消费者：自养型生物(主要是指绿色植物及化能合成作用的硝化细菌等)。
4、消费者：包括各种动物。
生态系统的类型及生态系统的调节
目录
Contents
• 生态系统的类型 • 生态系统的结构 • 生态系统的功能 • 生态系统的调节 • 人类活动对生态系统的影响 • 生态恢复与保护
01 生态系统的类型
森林生态系统
• 总结词：森林生态系统是地球上最重要的生态系统类型之一，具有丰富的生物多样性和生态功能。
和生物多样性。
人类活动导致的物种迁移
03
人类活动如贸易、旅游等可能导致物种迁移，也可能带来外来
物种入侵的风险。
06 生态恢复与保护
生态修复技术
土壤修复
通过物理、化学和生物方 法改善土壤质量，包括去 除污染物、增加有机质和 微生物等。
水体修复
通过自然和人工手段净化 水体，包括过滤、沉淀、 曝气、生物处理等。
食物链与食物网
总结词
食物链和食物网是生态系统中的重要结构，它们描述了生物 之间的能量流动和物质循环关系。
详细描述
食物链是指生态系统中生物之间由于捕食与被捕食而形成的 营养关系。它通常以生产者为起点，以顶级捕食者为终点。 食物网则是由多个食物链交织而成的复杂的营养结构，反映 了生物之间的多种捕食与被捕食关系。
深海平原、海山等。这些群落和生境中的生物具有独特的适应性和生态功能，维持了整个生态系统的稳定和平衡。
淡水生态系统
总结词
淡水生态系统是指淡水环境中的生物群落和其所在的环境组成的整体。
详细描述
淡水生态系统包括河流、湖泊、水库、池塘等水域环境，以及周边的湿地、沼泽等生态系统。淡水生态系统中的 生物多样性也非常丰富，包括鱼类、贝类、水生植物等生物种类。同时，淡水生态系统在全球水循环和生态服务 中也有着重要的作用。
物种稳定性是指生态系统在面对物种数量或种群密度变 化时保持稳定的能力。一个生态系统中的物种数量和种 群密度是动态变化的，但生态系统可以通过物种之间的 相互制约和补偿机制来保持相对稳定。例如，当某种猎 物动物的数量增加时，它的天敌数量也会随之增加，从 而限制猎物动物种群的增长。
生态系统知识点
生态系统知识点生态系统是指由生物群落（包括动植物种群）和其所在的非生物环境（包括土壤、水和空气）所组成的一个相互作用的自然系统。
生态系统通常包括自然生态系统和人工生态系统两大类。
了解生态系统的知识点对于我们认识大自然、保护环境以及可持续发展具有重要意义。
本文将从生态系统的组成、功能和生物多样性等方面介绍生态系统的知识点。
一、生态系统的组成生态系统的组成包括两个主要方面：生物群落和非生物环境。
1. 生物群落：生物群落是指某一地区内不同物种的群体与它们的生存环境相互作用而形成的一个相对稳定的自然单位。
生物群落中的物种可以相互依赖、共存，形成复杂的食物链和食物网关系。
生物群落的特点包括物种组成、种群数量和空间分布等。
2. 非生物环境：非生物环境包括土壤、水和空气等自然要素。
土壤是植物生长的重要基质，其中含有的营养物质和微生物对生物群落的发展起重要作用。
水是维持生物生活所必需的物质，它参与了生物体的许多基本生活过程。
空气中的氧气和二氧化碳是动植物生存所必需的。
二、生态系统的功能生态系统具有许多重要的功能，其中包括物质循环、能量流动和生态服务等。
1. 物质循环：生态系统是物质循环的基本单位。
在生态系统中，物质通过食物链的传递和生物降解等方式进行循环。
例如，植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，并固定碳元素形成有机物质；动物通过食物链摄取植物的有机物质，并将其转化成自己的组织和能量；死亡的生物体通过分解作用被微生物降解成无机物质，再次进入生态系统的循环中。
2. 能量流动：能量是生态系统中的重要要素，生态系统中的所有生物都依赖于能量的流动。
能量从太阳辐射进入生态系统，通过食物链一级一级地传递，最终以生物体的代谢消耗掉。
能量的流动是生物群落维持稳定状态的重要条件。
3. 生态服务：生态系统为人类提供了许多重要的生态服务，包括供水、气候调节、水文调节和土壤保持等。
生态系统通过植物的蒸腾作用维持了地球的水循环；通过植物的光合作用吸收二氧化碳，起到了减缓全球气候变化的作用；通过湿地的保护和河流的调节，为人类提供了水资源和防洪功能；通过植物的根系固定土壤，减轻了水土流失的程度。
生态系统的主要类型及其分布
第十四章生态系统的主要类型及其分布生态系统的类型从环境性质：陆地、淡水、海洋生态系统从人类的影响大小：自然、半自然和人工生态系统从物理角度：隔离、封闭和开放生态系统陆地生态系统分布的基本规律•气候带•土壤带•植被带•地球植被分布的模式，主要由气候（水热条件）决定陆地生态系统分布的基本规律•水平分布规律•垂直分布规律经向变化规律•东欧平原表现最为清楚：植被自西北至东南，依次为：冻原→森林冻原→泰加林→针阔叶混交林→落叶阔叶林→森林草原→草原→荒漠•北美洲植被的经向变化也表现的非常明显：从东向西，植被依次更替为森林→草原→荒漠→森林海拔高度变化中国植被分布的水平地带性规律•具有明显的纬度和经度地带性•由气候和地形造成•从东南沿海到西北内陆受海洋季风和湿气流的影响程度逐渐减弱，依次有湿润、半湿润、半干旱、干旱和极端干旱的气候•植被依次为东部湿润森林区、中部半干旱草原区、西部内陆干旱荒漠区植被的经度地带性规律局部地形对植被的影响•坡度和坡向对植被的分布具有很大的意义•山地北坡和南坡间植被存在显著差异淡水生态系统的类型及其分布•流水：急流（含氧高）/缓流（水底多污泥，底层缺氧）•静水：湖泊、池塘、水库•静水群落的分带：沿岸带(littoral zone)、湖沼带(limnetic zone)、深底带(profundal zone)、底层带(benthic zone)海洋生态系统的类型及其分布•海洋植物区系的地理分布也服从地带性规律，但寒冷海域区系丰富，热带海域较贫乏•群落分带：–潮间带(intertidal)或沿岸带(littoral zone)–浅海带或亚沿岸带(neritic或sublittoral zone)–半深海带(bathyl zone)–深海带(abyssal zone)–大洋带（pelagic zone）热带雨林(tropical rain forest)•耐阴湿、喜雨、喜高温、结构层次不明显、层外植物丰富的乔木植物群落•主要分布在赤道南北纬5-10度的热带气候地区热带雨林中乔木的板状根以及著名的白藤属(Calamus)和兰科附生植物热带雨林中的老茎生花优势，豆科植物也占有一定的优势我国的热带雨林中国草原群落的特点•欧亚草原区的一部分•具有山地草原•我国草原可分为4个类型：草甸草原、典型草原、荒漠草原和高寒草原荒漠(Desert)•荒漠植被是指超旱生半乔木、半灌木、小半灌木和灌木占优势的稀疏植被•荒漠植被主要分布在亚热带和温带的干旱地区冻原tundra•寒带植被的代表，主要分布在欧亚大陆北部和北美洲北部，形成一个大致连续的地带冻原的环境特点•冬季漫长而寒冷，有6个月见不到太阳；夏季短促而凉爽，最热月平均气温为0-10℃，植物生长仅2-3个月。
生态系统的类型和结构
生态系统的类型和结构重要考点:一、生态系统的类型1.各类生态系统的比较2 .森林生态系统的功能（1）经济效益：提供木材、林副业产品（食物资源、油料资源和药材资源）和极其丰富的物种资源。
（2）生态效益：维持生物圈稳定，改善生态环境①制造Q ②净化空气 ④杀灭细菌⑤消除噪声⑦函养水源，保持水土3 .草原生态系统的功能(1 )畜牧业生产基地(2 )调节气候防止土地被风沙侵蚀4 .海洋生态系统的功能(1) 人类生活资源、工业原料和能源的重要场所 (2) 调节气候防5 .湿地生态系统的功能(1) 生活和工农业水源 (2) 调节流量和控制洪水 (3) 丰富的动植物资源 二、生态系统的结构1 .形成食物网的原因：一种生物可以摄食多种其他生物， 一种生物也可以被多种生物摄食。
2 .分析食物网中生物之间的关系时，应考虑是否同时存在捕食和竞争关系。
3 •食物网中某生物的数量减少对其他生物数量的影响(1) .若处于第一营养级的生物减少，其他生物都将减少。
(2) .若天敌减少，则被捕食者数量先增加后减少，最后趋向稳定。
(3) .若处于中间营养级的生物减少，则另一种生物的数量变化应视具体的情况确定： ① 若只有一条食物链，则其天敌数量会减少， 则其食物数量会先增加后减少，最后趋向稳定。
② 若中间营养级处于食物网中， 应视情况而定。
应遵循以下原则：当某种生物因某种原因而 大量减少时，对另一种生物的影响， 沿不同的线路分析结果不同时， 应以中间环节少的为分 析依据。
例1:在图2的食物网中如果蚱蜢突然减少，则蚯蚓的数量如何变化？兔——► IS ——蛇 ---- 蜥暢 个TT相思一蚯甲 --------- 绿色植物-> 蚱媪图2解析：当蚱蜢突然减少时， 以它为食的蜥蜴也减少， 蛇随之减少，鹰就要更多地捕食相思鸟 和兔，蚯蚓由于天敌相思鸟的减少而数量增加， 达至极限时发生剧烈的种内斗争，导致数量下降，所以蚯蚓的数量先增加后减少。
高中生物必修3生态系统知识点归纳
高中生物必修3生态系统知识点归纳生态系统是高中生物必修3课本中的重要内容，是高中学生需要重点学习的知识点。
下面店铺给大家带来的高中生物必修3生态系统知识点，希望对你有帮助。
高中生物必修3生态系统的概念和类型名词：1、生态系统：就是在一定的空间和时间内，在各种生物之间以及生物与无机环境之间，通过能量流动和物质循环而相互作用的一个自然系统。
语句：1、地球上最大的生态系统是生物圈。
2、生态系统的类型：地球上的生态系统可以分为陆地生态系统和水域生态系统两大类。
在陆地生态系统中，又分为森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统等类型。
在水域生态系统中，又分为海洋生态系统和淡水生态系统。
3、森林生态系统：湿润或比较湿润的地区;物种多，植物以乔木为主，树栖攀援动物多，种群密度稳定，群落结构复杂稳定。
4、草原生态系统: 年降水量少的地区;物种少，植物以草本为主，善跑或穴居动物多，种群密度易变，群落结构一般不稳定。
5农业生态系统: 农作物种植区;作物种类少，种群密度大，群落结构单一而不大稳定，植物主要为农作物，人为作用突出。
6、海洋生态系统: 整个海洋，类型多，分布各异; 微小浮游植物为主，有大型藻类，各类动物集中于200m以上水层，底栖动物适应性特殊。
7、淡水生态系统: 浅水区为水生和沼泽植物，深水区表层为浮游植物，主要有浮游动物、鱼类和底栖动物。
高中生物必修3生态系统的结构名词：1、分解者：主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们能把动植物的尸体、排泄物和残落物等所含有的有机物，分解成简单的无机物，归还到无机环境中，在重新被绿色植物利用来制造有机物。
2、食物链：在生态系统中，各种生物之间由于事物关系而形成的一种联系，叫做～。
3、食物网：在一个生态系统中，许多食物链彼此相互交错连接的复杂营养关系，叫做～。
语句：1、生态系统的结构包括两方面的内容：生态系统的成分;食物链和食物网。
2、生态系统一般都包括以下四种成分：非生物的物质和能量(包括阳光、热能、空气、水分和矿物质等)，生产者，消费者，分解者。
生态系统的类型比较
森林、草原、海洋和湿地等自然生态系统比较
类型
森林生态系统
草原生态系统
海洋生态系统
湿地生态系统
分布
特点湿润或较湿来自地区干旱地区，降雨量很少
整个海洋
沼泽地、泥炭地、河流、湖泊、红树林、沿海滩涂及低于6m的浅海水域
物种
繁多
较多
繁多
较多
主要动物
营树栖和攀缘生活，如犀鸟、避役、树蛙、松鼠、貂等。
温度
主要效益
人类资源库；改善生态环境；生物圈中能量流动和物质循环的主体。
提供大量的肉、奶和毛皮；调节气候，防风固沙。
维持生物圈中碳氧平衡和水循环；调节全球气候；提供各种丰富资源。
生活和工农业用水的直接来源；多雨或河流多水时可蓄积，调节流量和控制洪水，干旱时可释放储存的水补充地表径流和地下水，缓解旱情；消除污染；提供丰富的生物资源。
有挖洞或快速奔跑特性，两栖类和水生动物少见
水生动物，从单细胞的原生动物到个体最大的鲸。
水禽、鱼类，如丹顶鹤、天鹅及各种淡水鱼类。
主要植物
高大乔木
草本
微小浮游植物
芦苇
群落结构
复杂
较复杂
复杂
较复杂
种群和群落动态
长期相对稳定
常剧烈变化
长期相对稳定
周期性变化
限制因素
一定的生存空间
水，其次为温度和阳光
阳光、温度、盐度
生态学-- 第五章 生态系统生态学-3生态系统的类型
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热带雨林生态系统
插入图：热带 雨林的分布
12
• 热带雨林是我们地球上最繁茂的森林植被，她 具有最丰富的物种组成，最为复杂的层次结构， 最为多样的群落外貌，最为奇特的生命现象，因 而也就成为我们这个星球上最为宝贵的生态系统。
• 全世界的有花植物近25万种，其中约有17万 种生长在热带。大约有8万种生长在热带美洲，4 万种生长在热带亚洲，3万5千种生长在热带非洲。 物种最为丰富的热带雨林里，在1公顷的林地上， 几乎不能发现两株树木属于同样的物种。这正如 化莱士在日记里所述的，一个旅行家要想在一片 热带雨林里找到两株属于同种的树木简直是徒劳。
2．敞水带生物群落 生产者主要是硅藻、绿藻和蓝藻。
3．深水带生物群落 主要由水和淤泥中间的细菌、真菌和无脊椎动 物组成。
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海洋 36
海洋 37
五、海洋生态系统
（一）海洋生态系统的主要特征
1．生产者均为小型即由体型极小、数量极大、种 类繁多的浮游植物和一些微生物组成。
2．海洋为消费者提供了广阔的活动场所 ①海洋面积大，海洋中有大量的营养物质 ②海洋条件复杂
（二）有些能够持久地附着在固定的物体上； （三）具有钩和吸盘等附着器； （四）黏着的下表面； （五）还具有趋触性等适应特征。
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湖泊 33
四、湖泊生态系统
（一）湖泊生态系统的基本特征：
界限明显； 面积较小； 湖泊的分层现象； 水量变化较大； 演替，发育缓慢。
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（二）湖泊生物群落
1．沿岸带生物群落 生产者：有根的或底栖植物和浮游或漂浮植物。 消费者：附生生物类型中有池塘螺类、蜉蝣和 蜻蜓稚虫、轮虫、扁虫、苔藓虫等。
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生态系统的类型
【课前复习】
本小节内容与生物学的其他章节的联系表现在：①森林生态系统制造氧气和吸收二氧化碳(维持大气中O2与CO2的相对稳定)，需要第三章中《光合作用》的知识为基础；②对各类生态系统的结构特点的分析是第九章的重要知识基础，特别是人类活动对各生态系统的影响更与第九章的内容密切联系；③对生态系统概念的理解还需要《生态系统的能量流动》与《生态系统的物质循环》来加深和巩固。
此外，本小节内容还存在着跨学科的联系，如：化学、地理等。
温故——会做了，学习新课才能有保障
1．有一个阴湿性山洼草丛中，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓和蜘蛛、老鼠等动物，这些生物它们共同构成了一个A．生物群落B．种群
C．生态系统D．生物群体
答案：A
2．森林是丰富的基因库。
基因库的含义是A．一个物种的全部基因B．一个种群的全部基
因
C．一个群落的全部基因D．一个个体的全部基
因
答案：B
知新——先看书，再来做一做
1．______________与它的______________相互作用而形成的统
一整体，叫做生态系统。
2．森林生态系统的主要特点及作用是什么？
3．草原生态系统的主要特点及作用是什么？
4．怎样才能实现草原生态系统的合理利用？
5．我国海洋生态系统的主要特点及作用是什么？
6．什么叫湿地生态系统？其主要作用是什么？
7．农田生态系统的主要特点是什么？
8．城市生态系统与其他生态系统比较有何特点？
【学习目标】
1．知道生态系统的概念。
2．识记各种生态系统的特点及作用。
【基础知识精讲】
课文全解：
1．生态系统的概念
生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，叫做生态
系统。
生态系统有大和小、简单和复杂之分，但其结构和功能都相似，都是构成自然界的基本单元，生物圈就是由无数个形形色色、丰富多彩的生态系统有机地组合而成的，因此在我们居住的这个地球上有许多大大小小的生态系统，大至生物圈或称生态圈、海洋陆地，小至森林、草原、湖泊和小池塘。
除了自然生态系统以外，还有许多人工生态系统，如农田、果园、自给自足的宇宙飞船和用于验证生态学原理的各种封闭的微宇宙(亦称微生态)系统。
2．森林生态系统
（1）特点：森林生态系统分布在湿润或较湿润的地区，在该系统中动植物种类繁多，群落的结构复杂，种群的密度和群落的结构能
够长期处于较稳定的状态。
（2）作用：①森林提供木材和多种林副业产品；
②维持生物圈的稳定；
③改善生态环境，如维持大气中的二氧化碳和氧的平衡、涵养水
源、保持水土等。
3．草原生态系统
（1）特点：草原生态系统分布在干旱、年降雨量很少的地区，动植物种类少，群落结构也不复杂，种群密度和群落的结构常常发生
变化。
（2）作用：①是畜牧业的重要生产基地。
②调节气候，防止土地被风沙侵蚀。
（3）现状：过度放牧及鼠害、虫害、盲目开垦等，导致草原面积减少，面临草场沙漠化的威胁。
必须加强草原的合理利用和保护。
如防止过度放牧、发展季节性放牧和划区轮牧、合理灌溉和施肥、灭
鼠防虫等。
4．海洋生态系统
（1）特点：①海洋占地球表面积的70%，海洋中的动物大都能够在水中游动，海洋中的植物以浮游植物为主；
②主要生态因素是阳光、温度和海水的盐度。
（2）作用：①调节气候；
②蕴藏丰富的资源。
5．湿地生态系统
（1）概念：人们通常将沼泽和沿海滩涂称为湿地。
根据有关定义，河流、湖泊、红树林、甚至低潮时水深不超过6m的浅海水域也
属于湿地。
（2）作用：我国湿地类型众多。
不仅具有明显的经济效益，而
且还有巨大的生态效益和社会效益。
例如，①提供水源；②补充地下水；③成为巨大的蓄水库，起调节流量和控制洪水的作用；④补充地表径流和地下水而缓解旱情。
⑤有丰富的动植物资源，是一些珍稀动
物的栖息地。
6．农田生态系统
特点：是人工建立的生态系统，人的作用非常突出，人们种植的各种农作物是生态系统的主要成员，动植物的种类较少，群落的结构单一。
一旦人的作用消失，农田生态系统很快就退化。
7．城市生态系统
（1）概念：是城市居民与周围生物和非生物环境相互作用而形成的生态系统，也是人类在改造自然环境的基础上建立起来的特殊的
人工生态系统。
（2）特点：①人类活动对生态系统的发展起重要的支配作用。
②对其他生态系统具有高度的依赖性。
③对其他生态系统产生强烈的干扰。
（3）保护：城市生态系统容易出现生态环境问题，因此要改善
和保护城市生态环境。
问题全解：
102．如何确定生态系统的范围？
生态系统的范围可大可小，依研究情况而定，将所研究的生物群落及其生活的无机环境一起作为整体来研究，即为一具体的生态系统。
因此，地球上最大的生态系统就是生物圈了，它包括地球上所有的生物及其无机环境；而小的生态系统则可以是人为的、很小的、实验用的人工生态系统，如装一小杯含有藻类、浮游动物及细菌等生物的水放在光照充足的地方也能构成一生态系统。
103．生态系统特点的成因是什么？
尽管生态系统类型多样，表现出各自的特点，根据生态系统特点形成的原因，可将生态系统分成两个基本大类，即自然生态系统和人工生态系统。
人工生态系统所表现出来的特点都与人的因素有关，同时受到环境条件的制约，但主要是因人的作用而形成的，而自然生态
系统中，生物群落所表现出来的特征即生态系统的特征实际上都是由生态系统中的无机环境来决定的。
有什么样的环境，就可能有什么样的生物，才可能形成相应的生态系统。
104．各种生态系统的特点和作用分别有哪些？
见“课文全解”。
【学习方法指导】
本部分知识的学习，宜采用阅读理解、联系实际以及在最后就森林、草原、海洋、湿地、农田、城市等不同类型的生态系统进行多方面的比较，并以表格的形式总结归纳。
【同步达纲训练】
1．以下可以称作生态系统的是
A．一个湖泊中的浮游生物和所有分解者
B．烧杯中的取自池塘的水、泥土和浮游生物
C．一个池塘中的所有水蚤和分解者
D．一个鱼缸中的所有金鱼和水草
2．全年对太阳能的利用率，森林生态生系统远大于农田生态系
统，主要原因是
A．以木本植物为主B．土壤肥沃C．不施农药D．植物群体有分层结
构
3．种群密度和群落结构常有剧烈变化的自然系统是A．森林生态系统B．湿地生态系统
C．海洋生态系统D．草原生态系统
4．过度放牧带来的直接后果是
A．地上部分植被稀疏低矮B．根系变短，根量
变少
C．水土流失和沙漠化D．草原生产力减弱
5．地球上最大的生态系统是
A．海洋生态系统B．森林生态系统C．农田生态系统D．生物圈
6．农田生态系统不同于自然生态系统的是
A．能量流动过程B．物质循环过程
C．结构组成D．能量的多级利用
7．农田生态系统营养结构简单的原因是
A．食物链不完整B．食物网没有构成C．生物种类少D．食物链数目少
8．物质循环上输入输出量最大的生态系统是
A．农业生态系统B．城市生态系统
C．海洋生态系统D．自然生态系统
参考答案
1．解析：生态系统指生物群落及无机环境相互作用的自然系统，即生态系统包括两部分内容，一部分是生物群落，一部分是无机环境。
显然题中A、C、D选项都只包括生物群落或群落的部分生物，因此，
它们都不是生态系统。
答案：B
2．D
3．解析：森林生态系统动植物种类繁多，群落结构复杂，种群密度和群落结构能够长期处于较稳定的状态。
湖泊生态系统中属于淡水生态系统，水域中动植物种类较多，浅水区(层)深水层、底层生物分布相对稳定。
海洋生态系统占地球表面积的70%，是一个非常巨大的生态系统、结构层次复杂，种类繁多，自动调节能力和稳定性最强。
只有草原生态系统分布在干旱地区，动植物种类相对较少，群落结构相对简单，在不同季节或年份，降雨量很不均匀，因此，种群密
度和群落的结构常常发生剧烈变化。
答案：D
4．A5．D6．B7．C8．B。