科学苏教版二年级上册《7.推和拉》课件公开课
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小学科学《推和拉》课件
排序
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按推力的大小排序
运载火箭 长征一号 长征二号 F 长征七号
起飞推力 约1020千牛
排序
约5920千牛
约7200千牛
1
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按推力的大小排序
运载火箭 长征一号 长征二号 F 长征七号
起飞推力 约1020千牛
排序
约5920千牛
2
约7200千牛
推和拉
推和拉
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玩一玩
开门视频
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玩一玩
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小游戏：单臂推掌
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按推力的大小排序
运载火箭 长征一号 长征二号 F 长征七号
起飞推力 约1020千牛 约5920千牛 约7200千牛
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按推力的大小排序
运载火箭 长征一号 长征二号 F 长征七号
起飞推力
排序
约1020千牛
3
约5920千牛
2
约7200千牛
1
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拉力大比拼
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推箱子
思考两人用力的方向，画出桌子向哪边移 动
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谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
拔河视频
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拔河
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谢 谢！
小学科学苏教版《推和拉》PPT优秀课件2
我喜欢上 科学 课 更喜欢爱上 科学 课的 孩子
推和 拉
用自己的话说说什么是“推”？什么是 “拉”？
找一找，图中哪里用到了推或拉？受到推或拉的物体会怎 样呢？
静止 运动
运动状态 力
小学科学苏教版《推和拉》PPT优秀课 件2
活动规则：
1、三人一组，两人活动一人当裁判。 2、活动前要做好准备工作，推手掌规则：推手掌时双方站 立在相距100厘米的位置，手掌放在中间位置。号令发出后， 将对方推得后退的一方是胜利者。 拉手臂规则：拉手臂上方逆向侧面站好，手掌相握，各用一 脚相抵，脚不许动，要用力向自己的方向拉，争取把对方拉 过来。
3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大 成就， 跟他学 生时代 对中外 哲学典 籍的深 入研究 、名师 的指导 、好学 深思的 品性有 关。
•
4、中国若不能创造出一种新哲学，则 民族再 兴只是 空谈” ，张岱 年这话 表明唯 有创造 新哲学 我们民 族才有 振兴的 希望
•
5 、开篇引用的两句民歌，颇具地域 风情和 民族特 色，既 暗示了 本文人 物之间 的关系 ，又营 造了浓 郁的抒 情氛围 。
小学科学苏教版《推和拉》PPT优秀课 件2
•
1、对班组采购的材料、设备等进行全 面验证 ，包括 对其品 牌、产 地、规 划、技 术参数 的全面 对照， 拒收与 设计或 合同中 规定要 求不符 的材料 、物资 。
•
2、班组完工后，对产品的保护进行系 统管理 ，对班 组已完 成并形 成系统 功能的 产品， 经验收 后，即 组织人 力、物 力和相 应的技 术手段 进行产 品保护 ，直至 形成最 终产品 ，并指 派专人 看护直 至交付 业主使 用为止 。
小学科学苏教版《推和拉》PPT优秀课 件2
推和 拉
用自己的话说说什么是“推”？什么是 “拉”？
找一找，图中哪里用到了推或拉？受到推或拉的物体会怎 样呢？
静止 运动
运动状态 力
小学科学苏教版《推和拉》PPT优秀课 件2
活动规则：
1、三人一组，两人活动一人当裁判。 2、活动前要做好准备工作，推手掌规则：推手掌时双方站 立在相距100厘米的位置，手掌放在中间位置。号令发出后， 将对方推得后退的一方是胜利者。 拉手臂规则：拉手臂上方逆向侧面站好，手掌相握，各用一 脚相抵，脚不许动，要用力向自己的方向拉，争取把对方拉 过来。
3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大 成就， 跟他学 生时代 对中外 哲学典 籍的深 入研究 、名师 的指导 、好学 深思的 品性有 关。
•
4、中国若不能创造出一种新哲学，则 民族再 兴只是 空谈” ，张岱 年这话 表明唯 有创造 新哲学 我们民 族才有 振兴的 希望
•
5 、开篇引用的两句民歌，颇具地域 风情和 民族特 色，既 暗示了 本文人 物之间 的关系 ，又营 造了浓 郁的抒 情氛围 。
小学科学苏教版《推和拉》PPT优秀课 件2
•
1、对班组采购的材料、设备等进行全 面验证 ，包括 对其品 牌、产 地、规 划、技 术参数 的全面 对照， 拒收与 设计或 合同中 规定要 求不符 的材料 、物资 。
•
2、班组完工后，对产品的保护进行系 统管理 ，对班 组已完 成并形 成系统 功能的 产品， 经验收 后，即 组织人 力、物 力和相 应的技 术手段 进行产 品保护 ，直至 形成最 终产品 ，并指 派专人 看护直 至交付 业主使 用为止 。
小学科学苏教版《推和拉》PPT优秀课 件2
小学科学苏教版《推和拉》PPT课件下载1
3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大 成就， 跟他学 生时代 对中外 哲学典 籍的深 入研究 、名师 的指导 、好学 深思的 品性有 关。
4、中国若不能创造出一种新哲学，则 民族再 兴只是 空谈” ，张岱 年这话 表明唯 有创造 新哲学 我们民 族才有 振兴的 希望
5 、开篇引用的两句民歌，颇具地域 风情和 民族特 色，既 暗示了 本文人 物之间 的关系 ，又营 造了浓 郁的抒 情氛围 。
6 、本文很少有直接抒发人物内心情 感的语 句，结 尾部分 描绘的 昏暗而 又不失 温暖的 静谧 场景，令人回味无穷。
小学科学苏教版《推和拉》PPT课件下 载1
⑶ 裁判员下达命令后，双方用力推或 拉，力争战胜对方。
小学科学苏教版《推和拉》PPT课件下 载1
交流内容
⑴比赛结果：
推手掌： ＿＿＿赢，＿＿＿输 拉手臂： ＿＿＿赢，＿＿＿输
说明＿力＿有＿大＿小。
(2)
我们的感受（1） ＿＿＿,说明＿＿＿＿＿＿。 我们的感受（2） ＿＿＿,说明＿＿＿＿＿＿。 我们的感受（3） ＿＿＿,说明＿＿＿＿＿＿。 (3)我们的结论： 推和拉是两种＿不＿同＿的力，力有＿大＿小＿和＿方＿向＿。
推和拉
温故互查 （2人小组交流）
用自己的话说说什么是“推”？ 什么是“拉”？
温故互查 （2人小组交流）
推 —是使物体移开
或移动的力。
拉 —是强行将物体
拉向力
一、认真观察教材30页的插图，思考下列 问题：
1、 图中的人做什么，判断哪些活动用推，
哪些活动用拉？（在书上用
当堂测试
1、打开抽屉时需要＿向＿外拉＿，关 上抽屉时需要＿向＿里推＿ 。
2、比较“推”和“拉”：
相同点：推和拉可以改变物体 的＿运动＿状＿态 ，推和拉都是__力_。
苏教版二年级上册科学课件-7.推和拉(课件15张)
1.打开冰箱门用的是拉力。 2.农民工人用推车运建筑材料用的是拉力。（×） 3.使用拉力器比较拉力大小时，拉开的距离越大，拉力就越大。（√） 4.拔河比赛时拉力大的一方获胜。 （√） 5.推力和拉力是没有大小和方向的。 （×）
苏教版二年级科学上册第三单元 用力以后
tuī hé lā
7.推和拉
谁在推，谁在拉？
谁在推，谁在拉？
谁在推，谁在拉？
体验： 推和拉
要求： 1.第一名学生先把货物放
入购物车； 2.单数座位的学生依次推
动购物车到达终点，双数座位的 学生再依次将购物车拉回起点；
3.推拉的过程中注意安全。
小结：推和拉都要用力
2.不一样的原因是什么呢？
推力大比拼
要求：看图给运载火箭起飞的推力用1、2、3排序
运载火箭 起飞推力 长征一号 约1020千牛 长征二号F 约5920千牛 长征七号 约7200千牛
排序
3 2 1
箱子往哪边移动？
拔河比赛哪边赢了？
二（1）班
二（2）班
通过今天的学习，你学到了什么？
堂堂练
一、判断题
生活中哪些地方用到推、拉？
人拉行李箱，Hale Waihona Puke 的是拉力。 人推婴儿车，用的是推力。
生活中哪些地方用到推、拉？
人推车，用的是推力。 狗拉爬犁，用的是拉力。
拉力大比拼
要求： 1.双手握住拉力器的两端，向两边拉开，然后轻轻收回。 2.三名同学同时拉，看谁的拉力大，注意安全。 3.安静有序。
拉力大比拼
1.三名同学拉开拉力器的距离一样吗？
苏教版二年级科学上册第三单元 用力以后
tuī hé lā
7.推和拉
谁在推，谁在拉？
谁在推，谁在拉？
谁在推，谁在拉？
体验： 推和拉
要求： 1.第一名学生先把货物放
入购物车； 2.单数座位的学生依次推
动购物车到达终点，双数座位的 学生再依次将购物车拉回起点；
3.推拉的过程中注意安全。
小结：推和拉都要用力
2.不一样的原因是什么呢？
推力大比拼
要求：看图给运载火箭起飞的推力用1、2、3排序
运载火箭 起飞推力 长征一号 约1020千牛 长征二号F 约5920千牛 长征七号 约7200千牛
排序
3 2 1
箱子往哪边移动？
拔河比赛哪边赢了？
二（1）班
二（2）班
通过今天的学习，你学到了什么？
堂堂练
一、判断题
生活中哪些地方用到推、拉？
人拉行李箱，Hale Waihona Puke 的是拉力。 人推婴儿车，用的是推力。
生活中哪些地方用到推、拉？
人推车，用的是推力。 狗拉爬犁，用的是拉力。
拉力大比拼
要求： 1.双手握住拉力器的两端，向两边拉开，然后轻轻收回。 2.三名同学同时拉，看谁的拉力大，注意安全。 3.安静有序。
拉力大比拼
1.三名同学拉开拉力器的距离一样吗？
苏教版《推和拉》PPT公开课课件2
苏教版《推和拉》PPT公开课课件2
苏教版《推和拉》PPT公开课课件2 苏教版《推和拉》PPT公开课课件2
苏教版《推和拉》PPT公开课课件2
1． “川暗夕阳尽”以景物的光影变幻，写 诗人对 暮中江 水的印 象。 2． “潭影似空虚”则表现诗人对夜色中深 潭倒影 天光的 独特感 受。 3． 夜猿的啼声与望去深不可测的潭水表现 出武陵 之夜的 壮阔美 好。 4． 颈联写诗人吹灭蜡烛在夜色里就枕安眠 ，耳畔 传来渔 夫的阵 阵歌声 。 5．七、八句借助于描写白日将尽、浮 云变幻 的景象 ，形象 而含蓄 地表达 了诗人 世事人 生的感 受。 6．九、十句的意思是本应栖息于梧桐 的鹓鸾 竟巢于 恶树之 中，而 燕雀却 得以安 然地宿 在梧桐 之上。
苏教版《推和拉》PPT公开课课件2
游课•戏下内分H容组:： 进\行科，学课件刘俊芬\照片.jpg
每组4-5人，活动 时间15分钟。 活动规则： 1.站在同一起跑 线上，将轻重、 形状相同或相近 的物体投进某一 个圆圈内，根据 圆圈的分值而得 分。 2。投到圆圈外不 得分。 3.游戏在规定时 间内轮流进行或 同时进行。 每组设计制定一 份活动积分表。
苏教版《推和拉》PPT公开课课件2
当堂测试
3、打开抽屉时需要＿向＿外拉＿，关 上抽屉时需要＿向里＿推＿ 。 4、比较“推”和“拉”： • 相同点：推和拉可以改变物体 的＿运动＿状＿态 ，推和拉都是__力_。 • 不同点：推和拉 的用力 方__向_ 不 同， _结_果_ 也不同。
苏教版《推和拉》PPT公开课课件2
苏教版《推和拉》PPT公开课课件2
冀教版四年级科学上册
苏教版《推和拉》PPT公开课课件2
找一找，图中哪里用到了推或拉？ 苏教版《推和拉》PPT公开课课件2 受到推或拉的物体会怎样呢？
苏教版《推和拉》PPT公开课课件2 苏教版《推和拉》PPT公开课课件2
苏教版《推和拉》PPT公开课课件2
1． “川暗夕阳尽”以景物的光影变幻，写 诗人对 暮中江 水的印 象。 2． “潭影似空虚”则表现诗人对夜色中深 潭倒影 天光的 独特感 受。 3． 夜猿的啼声与望去深不可测的潭水表现 出武陵 之夜的 壮阔美 好。 4． 颈联写诗人吹灭蜡烛在夜色里就枕安眠 ，耳畔 传来渔 夫的阵 阵歌声 。 5．七、八句借助于描写白日将尽、浮 云变幻 的景象 ，形象 而含蓄 地表达 了诗人 世事人 生的感 受。 6．九、十句的意思是本应栖息于梧桐 的鹓鸾 竟巢于 恶树之 中，而 燕雀却 得以安 然地宿 在梧桐 之上。
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游课•戏下内分H容组:： 进\行科，学课件刘俊芬\照片.jpg
每组4-5人，活动 时间15分钟。 活动规则： 1.站在同一起跑 线上，将轻重、 形状相同或相近 的物体投进某一 个圆圈内，根据 圆圈的分值而得 分。 2。投到圆圈外不 得分。 3.游戏在规定时 间内轮流进行或 同时进行。 每组设计制定一 份活动积分表。
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当堂测试
3、打开抽屉时需要＿向＿外拉＿，关 上抽屉时需要＿向里＿推＿ 。 4、比较“推”和“拉”： • 相同点：推和拉可以改变物体 的＿运动＿状＿态 ，推和拉都是__力_。 • 不同点：推和拉 的用力 方__向_ 不 同， _结_果_ 也不同。
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冀教版四年级科学上册
苏教版《推和拉》PPT公开课课件2
找一找，图中哪里用到了推或拉？ 苏教版《推和拉》PPT公开课课件2 受到推或拉的物体会怎样呢？
科学苏教版(2024秋)二上7《推和拉》课件(共11张PPT)
新知讲解
推力和拉力是有方向的。
实验探究
1.同桌两人为一组进行比赛。 2.采用拉手或者推掌的方式进行比拼。 3.不允许突然发力，要等到双方都准备好再开始比拼。 4.率先被拉动或者推动的一方被判定为输。 5.思考：赢的人为什么会赢？输的人为什么会输？
新知讲解
推力和拉力是有大小的。
新知讲解
√
退 出
推和拉
新知讲解
下面的图中，谁在推，谁再拉？
推√ 拉
推 拉√
推 拉√
新知讲解
推：手远离做动作的物体。 拉：手靠近做动作的物体。
新知讲解
新知讲解
施力者 人 推土机
受力者 变化
门
开关
土
移动
新知讲解
施力者 马 人
受力者 变化
车
移动
渔网
移动
新知讲解
方向不同
推力： 施力者 拉力 ：施力者
受力者 受力者
科学推和拉ppt课件
17
11
（
二
）
推
力
大
比
拼
3
2
1
大小不同，效果不同。 12
三、 拉力与推力的方向
13
（ 一 ） 推 箱 子
14
（ 二 ） 拔 河
15我的收ຫໍສະໝຸດ ：1.推和拉是常见的用力方法； 2.推力和拉力的大小不同，效果不同；方向不 同，效果不同。
16
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
1
一、
2
（一）做一做
• 做一做推和拉的动作
3
（ 二 ） 辨 一 辨
4
（ 二 ） 说 一 说
5
（三）聊一聊
• 生活中用到的推力和拉力
6
（四）做游戏
• 你做我猜：每组出两名同学，一名同学按照老师的题卡做动作， 另一名学生猜出词语，猜对多的一组获胜
7
二、
8
（ 一 ） 拉 力 大 比 拼
9
10
11
（
二
）
推
力
大
比
拼
3
2
1
大小不同，效果不同。 12
三、 拉力与推力的方向
13
（ 一 ） 推 箱 子
14
（ 二 ） 拔 河
15我的收ຫໍສະໝຸດ ：1.推和拉是常见的用力方法； 2.推力和拉力的大小不同，效果不同；方向不 同，效果不同。
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1
一、
2
（一）做一做
• 做一做推和拉的动作
3
（ 二 ） 辨 一 辨
4
（ 二 ） 说 一 说
5
（三）聊一聊
• 生活中用到的推力和拉力
6
（四）做游戏
• 你做我猜：每组出两名同学，一名同学按照老师的题卡做动作， 另一名学生猜出词语，猜对多的一组获胜
7
二、
8
（ 一 ） 拉 力 大 比 拼
9
10
苏教版二年级科学上册课件：7.推和拉(共16张PPT)
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