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浅谈当代大学生读经典名著

作者:马洁

工作单位:河北农业大学商学院农林经济管理0901班

通讯地址:保定市南市区乐凯南大街2596号

摘要:众所周知,每年的4月23日是世界读书日,其中经典名著的地位不可小觑。名著之所以成为名著,就在于它们是时间“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”式筛选出来的。它们在严格的淘汰赛中胜出,本身就证明了自身价值,阅读经典名著对读者的深远影响不言而喻。然而在网络时代,身为读书人,身处象牙塔的大学生们,是如何面对阅读的?他们在读什么?在怎么读?文学名著在其中处于怎样的尴尬境地?网络调查结果表明,当代大学生普遍对阅读经典名著不够重视,阅读量少,浅阅读和网络阅读(电子书)趋势明显。

关键词:大学生经典名著快餐文化解决途径最小二乘法

Discussion on contemporary college students

read the classics

Author: Ma Jie

Work units: College of Agriculture and Forestry, Hebei Agricultural University Business Economics and Management 0901 class

Address: South of music Kennan Street Baoding No. 2596

Abstract: As we all know, every year April 23 is World Book Day, in which the status of classics should not be overlooked. Classics have bee classics, is that they are time "thousands of Amoy 10000 Luk, although hard, Chuijin Until this started to gold" type of screening out. They won the playoffs in strict itself to prove its worth. Read the classics far-reaching impact on the reader's self-evident but in the Internet age, as a reader, living in an ivory tower of college students, is how to deal with reading? What they read? In how to read? Literature which is kind of embarrassing situation? Network survey showed that college students generally do not pay enough attention to read classics, read less, light reading and online reading (books) was evident.

Keywords: college classics least squares solution fast food culture

一、问题提出:大学生阅读经典名著的现状

(一)读什么:大学生对经典名著不感冒

1.中国国民图书馆阅读率从1999年的60.4%,一路走低到20XX年的48.7%,“90后”大学生的阅读现状更是不容乐观。最近的一项问卷调查结果令人吃惊:古今中外经典名著中比较适宜大学生阅读的作品,如《三国演义》、《鲁宾逊漂流记》、《战争与和平》等,全部读过的没有一个人,部分读过的不到15%,均没有读过的竟然超过85%,有的大学生甚至就从不读任何经典名著。

2.在调查中,还出现这样一个怪状。走进“90后”大学生的课堂或宿舍,我们发现虽然他们提起阅读就头疼,拿起名著就犯困,一本本装帧精美的“推荐书目”在书架上睡起了大觉,可书桌上却赫然摆着卡通漫画小册子、粗制滥造的武打言情小说、网络游戏高手、“搞笑”作品或写当代影视歌星、媒体主持、体坛明星之类的时尚杂志,甚至新生代的“另类文学作品”。“90后”大学生喜好追求新奇,崇尚时尚,阅读的兴趣往往带有迁移性和趋时性,阅读的兴趣和阅读的主题经常转换,但无论怎么转换,似乎也不会转到中外经典名著上来。

据复旦大学的调查显示,高校书店内卖得较好的书有四类:一是实用书,如《经济常识》、《股市操练大全》;二是考题,如GRE红宝书、《世界500强面试题》等应试宝典;三是青年作家或网络作家的小说,如痞子蔡的《暖暖》、韩寒的《杂的文》等;四是有“噱头”的书,如《20几岁决定女人的命运》、《甩了甩了甩了他》,连书店的老板都认为大学生很少读经典名著,阅读的快餐化趋势很强,书本越来越薄,插图越来越多,内容越来越浓缩,趣味越来越戏说,功利化越来越强,精神性越来越弱。

(二)怎么读:浅阅读趋势明显

总体来说,大学生追求流行、时尚、省时、省力的“快餐读物”,即时下流行的“快速、快感、快扔”的“15分钟主义”。他们的理由是:大学四年,学业、实习一个都不能少,还要备考GRE,被考研压的喘不过气,哪还有时间静下心来读名著?即使是看别类书籍,也只是翻翻看的浅阅读,不需要思考,走马观花,一目十行而已。

因此,市面上出现了不少的《一百部世界名著浓缩版》等没有任何深入价值的“书”,一些书店老板为了吸引学生购买,许多书的封面都赫然写着醒目的宣传口号:用最少的时间读最多的名著。

二、模型的建立:

造成“大学生很少读经典名著”的因素是多方面的,问卷调查显示主要包括:课业任务太重没时间读,有时间也全用来上网了,对名著不感兴趣,没有阅读的习惯,买名著花的钱太多,图书馆所藏名著太少等。经分析,导致大学生读名著少的最重要最直接的原因就是:没有读名著的时间。为此,我们根据问卷调查结果,应用“最小二乘法”对“大学生读名著的数量”和“大学生的课余时间”进行了一元线性回归分析,设Y=β0+β1X+μ0。

(一)变量解释:

X代表学生每周课余时间

Y代表学生每年阅读名著的数量

β0度量截距

β1度量课余时间变动一个单位时,大学生阅读名著的变化量。

μ0代表个人兴趣偏好、学生阅读途径的提供度、

(二)调查数据如下:

Dependent Variable: Y

Method: Least Squares

Date: 12/12/11 Time: 10:58

Sample: 1991 20XX

Included observations: 20

Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.

X 3.336438 0.114234 29.20708 0.0000

C -2.149010 0.600679 -3.577635 0.0022

R-squared 0.979335 Mean dependent var 14.70000

Adjusted R-squared 0.978187 S.D. dependent var 5.068998

S.E. of regression 0.748646 Akaike info criterion 2.353538

Sum squared resid 10.08847 Schwarz criterion 2.453112

Log likelihood -21.53538 F-statistic 853.0534

Durbin-Watson stat 1.948904 Prob(F-statistic) 0.000000

散点图:

(四)模型检验

1.经济意义检验

该模型可以通过初步意义上的经济检验,各项系数均符合经济意义,即大学生的课余时间越多,阅读名著的数量就越大。

2.拟合优度检验

根据上表可得R方=0.979335﹥0.7,说明在给定的样本条件下回归方程与样本观测值拟合得比较好。

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当代大学生就业分析报告论文设计正文

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1、确定变量 我们确定“GDP ”为被解释变量,“CPI ”和“贷款总额”为解释变量。 2、建立模型 Y=0β+1βP+2βX+c (c 为随机扰动项) 3、数据处理 此为1992-2008年度的GDP 、CPI 以及贷款额的数据。 年度 GDP (Y ) 居民消费指数(P ) 贷款额(X ) 1992 26923.5 282 26322.9 1993 35333.9 305.8 32943.1 1994 48197.9 320 39976 1995 60793.7 345.1 50544.1 1996 71176.6 377.6 61156.6 1997 78973 394.6 74914.1 1998 84402.3 417.8 86524.1 1999 89677.1 452.3 93734.3 2000 99214.6 491 99371.1 2001 109655.2 521.2 112315 2002 120332.7 557.6 131294 2003 135822.8 596.9 158996 2004 159878.3 645.3 178198 2005 183217.4 698.2 194690 2006 211923.5 766.4 225347.2 2007 257305.6 849.9 261691 2008 300670 926.4 303468 (数据来自人民网) 4、建立多元回归线性模型 (1)建立工作文件:启动EViews ,点击File\New\Workfile ,在对话框“Workfile

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写明作者姓名,学院,学号,论文题目,关键字,论文正文,若引用参考文献, 请在文章末尾处注明。题目自拟。 仰望星空,脚踏实地——谈当代大学生的使命与责任 关键词:当代大学生使命责任当今形势 2011年,崭新的一年。高山仰首,大海扬波,大地溢满了新世纪的朝晖。 从1921年中国共产党成立到现在,党带领着全国各族人民走过了90年的风风 雨雨。90年波澜壮阔的历史,在中国共产党的带领下,中国从当年的东亚病夫 到建国后的一穷二白走到了今天的经济腾飞,国家安康,繁荣富强。 祖国发生了翻天覆地的变化:神州载人航天飞船腾空而起,北京奥运会的 成功举办,上海世博会的大放异彩,即使在全球经济危机的情况下我国经济仍 能保持较好势头增长……综合国力大幅提升,人民生活不断改善,国际地位显 著提高。 作为一名预备党员,作为一名当代大学生,看到祖国日新月异的变化,取 得举世瞩目的成就,内心不禁充满了力量,同时更感到作为当代大学生肩负的 历史使命与重大责任。 当今世界正处在大变革大调整之中,世界多极化、经济全球化深入发展, 世界经济格局发生新变化,综合国力竞争和各种力量较量更趋激烈,世界范围 内生产力、生产方式、生活方式、经济社会发展格局正在发生深刻变革,由此 带来的国际经济政治格局演变十分深刻复杂。我们国家虽然各方面都取得了重 大成就,但是我国总体上依然处于并将长期处于社会主义初级阶段,前进的道 路上还面临着许多问题。金融危机对我国经济的冲击,转变经济增长方式,人 民群众医疗住房问题,三农问题,教育及就业问题,资源利用与环境保护问题 等等,全面建成小康社会,实现社会主义现代化任重而道远。“和平与发展” 仍然是时代的主题,我们国家既面临难得的历史机遇,也面对诸多可以预见和 难以预见的风险挑战。因此,我们还要脚踏实地、谦虚谨慎、埋头苦干,更加 奋发有为地推进改革开放和社会主义现代化建设,继续在中国特色社会主义道 路上向着中华民族伟大复兴的光辉目标奋勇前进。 毛主席说过:世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是我们的。这是 对我们青年的殷切希望。青年是民族的希望、国家的未来,是朝气蓬勃、最积极、最活跃、最有生气的一支力量。青年学生是国家的宝贵人才资源。作为当 代大学生,我们肩负着社会发展与进步的历史使命与重大责任,是社会主义建 设的接班人,是将来国家建设的主力军。 近代以来,许多有志青年都为祖国的发展做出了杰出的贡献,梁启超、冯 友兰、陈岱孙、费孝通、钱钟书、吴晗、曹禺、季羡林等一大批我国人文社会 科学学术大师,叶企孙、茅以升、竺可桢、华罗庚、钱三强、钱学森、邓稼先、钱伟长等一大批我国自然科学学科和工程技术领域奠基人和开拓者,他们都为 祖国的发展做出了卓越贡献,都是我们学习的榜样。实现中华民族的伟大复兴,是五四运动以来一代又一代中国青年矢志追求并为之顽强奋斗的宏伟理想。 温家宝总理去年在与北大学子共度“五四”青年节时曾告诉我们广大青年:“仰望星空,脚踏实地”。这八个字寄托着总理对我们广大青年的殷殷期盼之情。我们现在正处于世界观、人生观、价值观形成的重要时期。看看周围同学们,他们都在努力学习科学文化知识,不断提高自我综合素质,朝气蓬勃,对 生活充满激情,关注时事,勇于鉴言践行,对关系到的国计民生的事情相当关

大学生当前就业形势论文1500字

剖析当前大学生就业形势与策略“民以生为本,以业为基,有业为乐,无业为祸”。大学生就业是人生一次重要的选择,每个大学生都希望自己在社会上能有一个合适的位置,为社会做贡献,实现自身价值。进入21世纪后,世界各国的大学生人数都呈上升趋势,大学生就业成为需要解决的首要问题,大学生应对就业难问题显得尤其重要。 一.当前就业面临的形势 (一)是我国城镇新增劳动力就业、下岗失业人员再就业和农村富余劳动力转移“三碰头”,使本来就存在的就业困难更加突出。(二)是企业改制减少用工、采用高新技术等原因,对劳动力的需求呈下降趋势。(三)是随着改革的深化,农民进城的门槛不断降低,进城农民工日益增多,从而给城镇就业进一步增 加了压力。(四)是近年以来,美国次贷危机引发的世界金融危机,使全球经济发展面临严峻挑战,当前,全球金融危机正加速从虚拟经济向实体经济蔓延,我省经济 不可避免地受到冲击。(五)是全国高校大规模扩招太急促,一些学校由于扩招造成学校升格或教学条件下降而导致教学质量的滑坡,人才培养没有与社会发展需求很好的结合,一定程度上造成高校毕业生的就业困境。 二.当代大学生就业困难的原因 (一)对就业形势和政策及就业过程不了解。 大学毕业生供需矛盾突出是近年来社会公认的大学生就业难的一个直接原因,用人单位对大学生的需求速度赶不上大学毕业生的增加速度。大部分在校学生没有意识到就业人数的递增速度已远远超过工作岗位的增加速度,忽略了解就业形势和政策及就业过程的重要性,只顾埋头苦读、热衷考证或忙于各类社团活动,充实了自己的头脑和经验,而在实际就业供需矛盾面前束手无策。 (二)就业信息获取不及时 用人单位招聘信息的发布缺乏时效性、大学生没能及时获取相应的信息及大学生发布了应聘信息但由于种种原因用人单位没有获取。这两种情况造成了很多大学生找不到工作、用人单位招不到人的局面,延长了大学生和用人单位相互搜寻的过程。 (三)自我能力认识不足,所学知识与现实要求不匹配 在大学毕业生“就业难”的同时,用人单位也普遍存在着“选材难”。我国的教育体制多年来按照一种模式培养人才,专业设置脱离社会需求。不注重学生实际能力的培养。大学生有较扎实的专业知识,但缺乏良好心理的素质、礼仪和法律观念。 (四)缺少职业生涯规划 (五)期望和实际现状不符 大学生做事眼高手低,理论知识与实际工作脱节,还存在就业后稳定性差、离职率高此类问题。多数大学生缺乏吃苦耐劳精神,薪酬期望值高出社会现实水准,不愿从基层做起,宁愿等待,只选择在发达地区、高薪部门工作,不愿意去偏远地区工作;人际沟通能力差,缺乏团队合作能力,“有业不就”造成人力资源的浪费。 (六)就业时一味追求稳定和高收入

计量经济学论文参考题目

计量经济学论文参考题目 本文由论金台论文站工作室整理提供。 中国城镇居民2013年可支配收入分析 中国农业总产值问题的计量分析 中国上市公司现金股利的影响因素分析 在校学生总数变动的多因素分析 GDP与进出口总额的计量分析 有关我国进口商品消费的计量分析 影响我国居民储蓄的相关因素的实证分析 影响我国粮食总产量诸因素分析 影响新股上市定价的因素分析 影响粮食产量的相关因素分析 影响银行卡交易量的因素分析 城市住房均衡价格供求模型 城镇集体单位固定资产投资对国内生产总值的影响分析 城镇人均收入与人均通讯消费分析 江苏省居民消费函数模型 江苏省城镇居民消费模型 江苏省镇居民消费函数模型 影响GDP增长的经济因素分析 影响保费收入的因素分析 影响寿险保费收入的因素分析2 影响江苏省房地产业发展的因素分析 影响我国农业总产值因素的实证分析 影响中国汽车产量的多因素分析 影响人身保险保费收入的重要因素分析 资本结构主要影响因素的再探析 中国经济增长的影响因素实证分析 运用OLS法对参数估计 江苏省城市居民消费函数模型分析 店铺租金的确定 对江苏省房地产市场的实证考察 固定资产投资对江苏省GDP影响分析 固定资产投资的计量经济学模型

关于社会商品零售总额的案例分析 关于封闭式基金价格问题 货币政策与GDP的回归分析. 开放经济下储蓄、投资与贸易余额关系的研究 农业总产值分析 农民收入影响因素研究 外商直接投资FDI与国有企业改革的互动分析 旅游经济分析 我国财政收入与部分支出结构 美国居民消费与可支配收入关系的实证分析 四川省居民消费结构计量分析 我国居民消费增长模型 我国居民消费的因素分析 我国国内债务规模的多元线性分析 我国改革开放以来固定资产投资与GDP关系分析 我国国债发行规模影响因素的分析 我国利用外资与GDP关系我国人均GDP与消费的计量分析我国外汇储备及其影响因素的分析 我国涉外旅游业收入的实证分析 西方消费理论在中国的实证分析 我国私人汽车拥有量分析 影响GDP的因素分析 中国股票内在价值影响因素的实证分析 政府对公共卫生事业的投 中国粮食总产量多因素分析 江苏省城乡居民储蓄存款的计量模型分析 中国对美国进口总额的分析 关于农民人均纯收入的计量经济模型 对江苏省种植业收入模型的初步探索 计量经济学消费——收入模型分析 城镇居民消费水平影响因素浅析 江苏省人力资本存量的现状分析 农民人均收入影响因素分析 浅析我国城市化的影响因素 加工工业产品出厂价格多因素分析

计量经济学论文范文

计量经济学论文范文 https://www.360docs.net/doc/5812282308.html,/ 摘要:计量经济学在经济学科中占据重要的地位,计量经济学方法为现代西方经济学的科学化作出了突出贡献。随着自然科学的发展和人们对经济系统复杂性认识的深入,现代计量经济学内容和方法也在不断地发展。我们介绍计量经济学的产生、发展以及它所研究的几个主要方面和方法,以促进计量经济学的普及推广和学习研究。 关键词:计量经济学;统计检验;预测分析;参数估计 计量经济学(ECONOMETRICS),亦称经济计量学。传统的经济学是研究经济变量之间关系的科学,计量经济学则是研究如何度量这些关系的科学。当代科学发展的特点,第一就是数学化,从定性研究到定量描述以认识事物的本质,是科学发展的一般规律。马克思说过,一种科学只有在成功地运用数学时,才算达到了真正完善的地步。第二是互相渗透,计量经济学正是传统的经济学数学化和几门科学互相渗透的结果。 一现代计量经济学的本质及其产生发展的过程 1.计量经济学本质 所谓计量经济学,是以数理统计为基础,数学方法为手段,经济理论为指导,考察现代社会中的各种经济的数量关系,预测经济发展趋势,是检验经济政策效果的工具。在资本主义国家,经济理论当然是指资产阶级经济理论,其中占显著地位的是凯恩斯的经济理论。而统计学则主要是指数理统计,数理统计作为认识社会的一种科学方法在很多领域广为应用,电子计算机作为一种高效逻辑运算工具,越来越广泛地应用于统计资料的收集、整理与分析。至于数学模型,其实就是用来反映客观实际的数学方程式。不过,计量经济学中的数学模型,更多的是联立方程组,而不是单个方程式,并且一般是以概率模型出现的。挪威经济学家,计量经济学的始祖弗瑞希在1933年的计量经济学》》杂志创刊号社论中有这样一段话:“用数学方法探讨经济学可以从好几个方面着手,但任何一个方面都不能与计量经济学混为一谈。因此,计量经济学与经济统计学决非一码事。它也不同于我们所说的一般经济理论,尽管经济理论大部分都具有一定的数量特征。计量经济学也不应视为数学应用于经济学的同义语。经济表明,统计学、经济理论和数学这三种观点对真正了解现代经济生活中数量关系来说,每一种观

【形势与政策论文】当代大学生应该承担什么样的历史责任

当代大学生应该承担什么样的历史责任 大学生做为祖国未来的建设者,理所应当的承担起历史责任。所谓的责任也就是使命,古指使者奉命出行,后引申为肩负重大的任务和责任。人们在社会中生活,不仅要走完自己的人生历程,还要完成各种各样的人生任务。其中,人们担负的重大的历史人物和重大的历史责任就是人的历史使命。历史使命不能超越具体的社会历史条件,而是在一定社会历史条件下产生,又随着社会历史条件的变化而变化。马克思曾说过:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。” 不同时代的青年面对不同的历史课题,承担着不同的历史使命。当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。在新的起点上继往开来。 社会呼唤有责任感的大学生.要树立正确的人生观,价值观,从而成为合格的社会主义事业的建设者和加班人,第一要确立主导价值观,即有中国特色的社会主义价值观,是以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导思想,以为人民服务为核心,以集体主义为原则的价值观.第二,大学生应该在学习生活过程中,逐渐培养自身的责任感,社会荣誉感.第三,大学生应该要加强自身的能力,培养自己的专业技能,从而有能力去承担历史责任. 那么,到底当代大学生应该承担什么样的历史责任呢?其实每一个人对这个问题的了解都不同.我认为,要探讨这个问题,首先必须从中国社会现状讲起. 首先,我们当代中国的目标还是要发展经济,.在今年2011年发表了新的十二五规划,我国经济 社会发展呈现新的阶段性特征.综合判断国际国内形势,我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,既面临难得的历史 机遇,也面对诸多可以预见和难以预见的风险挑战.这也是实现中国民族复兴的重要阶段.因此,面对新的发展状况,当代大学 生首先要承担的历史责任应该是努力学习科学文化知识,提高自己的思想道德水平,树立起为服务祖国和人民的远大理想,才 能够及时的抓住机遇,实现发展的跳跃. 但是,在中国社会经济不断发展腾飞的过程中,发现10年来中国出现了很多矛盾,社会矛盾各种各样的问题日益突出.有人就把当代的中国社会比喻成一辆列车,是一列高速行驶的各种机能正在不断完善的新干线但确是辆满载乘客超员的列车,中国老百姓就像是列车上的乘客虽然列车速度很快(经济发展速度) 但实际上座位严重不足(人民的生活各方面的要求比如 就业生活个方面) 乘客只能勉强有座位不少乘客还是站票没座的(普罗大众老百姓草根阶级根本过不上足够体面的日子,像有私人别墅,私人游轮,每年都能出国观光旅游,过奢华生活这类的享受根本就不可能的事,只能勉强填饱肚子更别提什么附庸风雅了,不工作就没饭吃)也就是说虽然列车跑得快但列车上的乘客根本就没有100分100享受到新干线的乘坐安逸,能真正享受乘车乐趣的也就是一部分有产阶级大腕富家子弟能在头等舱里玩浪漫.大多数的人还是得紧巴巴的守护好自己辛苦打 拼来的座位(社会地位) 同时中国社会就像是台高速运转的发动机虽然运动的很快但磨损也是很大的,一边在高速运转一边在冒烟.社会经济的繁荣生产力的高速发展下,隐藏着正在倒计时的炸弹,隐患越来越大,矛盾越来越突出,早晚会爆发的.面对这种现状,当代大学生要承担的再一个的历史责任就是要以改变这种现状为目标,以实现共同富裕为目标,不断提升自己的思 想觉悟,从不同方面平衡社会的发展. 第三,时代赋予当代大学生义不容辞的历史责任,要推进全面小康社会和构造社会主义和谐社会.全面建设小康社会和构造和谐社会是当今我国建设社会主义现代化事业的两项具体表现.只有切身提高自身的综合素质才能够符合高速发展变化的时代要求,担负起时代赋予的历史使命和社会责任.因而我们当代大学生要着眼于自身的全面发展,认真学习党的精神,用马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己,提高自己的政治水平,政策水平和综合素质,积极响应共产党推进全面小康社会和构造社会主义和谐社会. 能否按照全面建设小康社会、加开推进社会主义现代化建设对人才提出的要求,全面提高自身素质,担负起历史赋予的光荣使命,这是当代大学生必须直接面对的带有根本性的挑战。一个人,一个民族、一个国家,任何时候都面临着挑战,挑战与机遇相伴而生。只有敢于迎接挑战、战胜挑战,才能把握和创造机遇,才能把握和创造未来。同学们应该自觉把自己的人生追求同祖国的前途命运紧密联系起来,树立为祖国繁荣富强贡献青春力量的远大志向,珍惜年华、刻苦学习,磨练意志、砥砺品格,为祖国的繁荣富强贡献力量。二、明确当代大学生的成才目标,成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是历史使命对大学生的必然要求,是党和人民的殷切希望,也是大学生需要确立的成才目标。德是人才素质的灵魂。在今天改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下,德在青年人的成长成才中发挥着越来越突出的作用。同学们从进入大学校园起,就应当自觉接受社会主义思想道德教育和法制教育,以社会主义荣辱观为统领,以理想信念为核心,以爱国主义为重点,以公民的基本道德规范为基础,以全面发展为目标,增强遵纪守法观念,促进思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。智是人才素质的基础。智是大学生从事社会主义现代化建设的实际本领,是能否成为对国家、对人民有

形势与政策论文—当代大学生的责任

形势与政策论文—当代大学生的责任 作为21世纪的大学生,一方面我们要扩大自我生活的圈子,提升人生境界,学会关心他人和社会,把自己融入社会,主动地承担社会责任,以人民、国家的利益为重,个人利益服从集体、社会利益,尽职尽责地做好本职工作。我们要在肩负起为“振兴中华,实现四化”而勤奋学习的社会责任的同时,通过积极投身社会实践活动,充分利用寒暑假等时间深入社会大家庭,开展形式多样的国情与社会调查、科普宣传、专业知识宣传、文化下乡和智力扶贫,积极开展杜区服务等活动,加深对国情的了解,增强社会责任感和使命感,真正把为人民服务作为自身追求的一种需要,并努力实践之。另一方面,又要在社会允许的条件下,充分发挥自己的个性,实现个人的利益与价值,创造丰富多彩的、自己满意的生活方式,把聪明才智和潜能充分发挥出来,推动社会进步和自身的发展。 作为新一代大学生,我们既要提高思想政治素质,培养人文精神,学会做人,又要提高文化业务精神,培养科学精神,学会做事,二者绝不可偏废。大学生尤其是要求进步的同学要不断增强对党的信念的认同感、与人民的亲切感和对社会的责任感,努力成为先进生产力的开拓者、中国先进文化的弘扬者和最广大人民利益的维护者。 作为新一代大学生,我们必须正确处理好理论与实践的关系。首先,我们要明确实践是学习知识理论的目的。当今社会复杂多变、竞争激烈,更要求很强的社会实践能力。如果不明确这一点,就会偏离学习的根本目的,单纯为了掌握书本知识,为了考试和分数而学,就可能导致“高分低能”或“混文凭”的结果。其次,要加强实践性环节,我们的能力只有在实践中,在解决具体问题中形成和提高。被动地接受现成的知识的灌输,死记硬背,不可能形成较高的素质和能力。我们能力的培养、提高,必须通过自己的亲身实践,这是任何人都不能代替的。 我们要向身心健康努力,既要科学地生活,锻炼,不断提高生活质量,又要加强学习和修养,塑造美好的心灵。应当珍惜自己的生命和健康,尽可能地爱护身体,讲究卫生,增强体质。同时,人又要有健康的心理,要有自尊、独立、平等、自信、自律、坚强、宽容、乐观等良好的心理品质。在现代,心理是否健康已成为衡量健康的一方面标准。即使一个人身体残疾或患有疾病,但只要有健康的心理,不自卑,不自暴自弃,照样可以成为对社会有用的人,可以生活得快乐,幸福。相反,即使一个人有健康的体魄,但心理不健康,心理承受能力差,自我调节能力弱,他的生活不会开心,甚至可能逐渐损害身体健康。 作为大学生,我们要以积极的心态和科学的方法,不断陶冶人性,健全人格,提高素质和能力,发扬解放思想、实事求是、紧跟时代、勇于创新的精神;艰苦奋斗、务求实效、淡泊名利、无私奉献的精神,坚持学习科学文化和加强思想修养的统一,学习书本知识和投身社会实践的统一,实现自身价值和服务祖国人民的统一,树立远大理想和进行艰苦奋斗的统一,把自己培养成为理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新、全面发展的人,在改革开放和现代化建设的广阔舞台上,充分发挥自己的聪明才智,展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的业绩,实现人的全面、协调和可持续的发展。

计量经济学论文

计量经济学论文影响粮食产量的因素分析 :易士桢 班级:金融1502 学号:20153035

影响粮食产量的因素分析 我国土地资源稀缺,人口多而粮食需求量大,因此粮食产量的稳定增长,直接影响着人民生活和社会的稳定与发展。 本文严格按照计量经济分析方法,以1996-2015年中国粮食产量及其重要因素的时间序列数据为样本,对影响中国粮食生产的多种因素进行了分析。 一、模型的建立 以Y i=粮食产量、X1=粮食播种面积、X2=农用化肥施用量、 X3=农用机械总动力、 X4=农、林、牧、渔业劳动力、 X5=耕地灌溉面积,设定Y i=c+β1X1i+β2X2i+β3X3i+β4X4i+β5X5i+u i 理论模型。 由经济规律知β1、β2、β3、β4、β5都应大于零。 二、数据的收集(资料来源于中国各年统计年鉴) 三、模型的参数估计 利用Eviews8得到结果如下: Dependent Variable: Y Method: Least Squares

Date: 06/01/17 Time: 20:10 Sample: 1996 2015 Included observations: 20 Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob. C -66773.87 37106.01 -1.799543 0.0935 X1 0.790068 0.119139 6.631499 0.0000 X2 1.768843 8.059923 0.219462 0.8295 X3 -0.028692 0.338671 -0.084720 0.9337 X4 -0.087017 0.051349 -1.694614 0.1123 X5 0.477765 0.663745 0.719802 0.4835 R-squared 0.976250 Mean dependent var 51861.43 Adjusted R-squared 0.967768 S.D. dependent var 5548.066 S.E. of regression 996.0571 Akaike info criterion 16.88881 Sum squared resid 13889816 Schwarz criterion 17.18753 Log likelihood -162.8881 Hannan-Quinn criter. 16.94712 F-statistic 115.0958 Durbin-Watson stat 1.811852 Prob(F-statistic) 0.000000 由此数据看出,可决系数和修正可决系数为0.976250和0.967768,F的检验值为115.0958,明显显著,拟合效果还可以。但当a=0.05时,t a/2(n-k-1)=2.1448,说明X2与X5的t检验 不显著,而且X3与X4系数的符号与经济解释相反,可能存在多重共线性。 四、模型的检验 (一)Ⅰ、检验多重共线性(利用相关系数矩阵法) Covariance Analysis: Ordinary Date: 06/01/17 Time: 20:27 Sample: 1996 2015 Included observations: 20 Covariance

计量经济学期末论文中国人均GDP与居民消费水平、税收及政府支出

分数:______ 计量经济学课程论文 中国人均GDP与居民消费水平、税收及政府 支出 系别:国贸系 班级:国本五 学号: 2012016533 姓名:张璐 指导老师:岁磊

【提要】人均国内生产总值GDP作为发展经济学中衡量经济发展状况的指标,是衡量宏观经济的经济指标之一。本人认为人均GDP具有社会公平和平等的含义,它直接反映了人民的收入和生活水平,而通过研究发现人均GDP的变化与居民消费水平、税收以及政府支出有着莫大的联系,因此,本文选取了1990-2005年的统计数据进行试验和分析。 【关键字】人均GDP、居民消费水平、税收、政府支出 具体数据如下: 图1数据收集 注: Y:人均国内生产总值GDP(平均每年每人)(单位:元) X1:居民消费水平(单位:亿元) X2:国家税收(单位:亿元) X3:政府支出(单位:亿元)

由此,我们可得到Y与X1 、X2、X3的散点图,如下: 图2 Y与X1 图3 Y与X2

图4 Y与X3 由图我们可以发现Y与X1 X2 X3都有比较明显的线形关系,从而建立数学模型: 建立三元线性回归模型: 在eviews7 命令框中输入:LS Y C X1 X2 X3回车 所以我们得到以下结果:Y=-275.7004+0.763471X1+0.330198X2-0.069827X3 在现有的学习中,我们还没有完全掌握单位根检验及协整的方法,所以对模型的平稳性暂时不作考虑。

若不考虑单位根检验,直接用我们在前几章学习的方法进行检验,结果如下: 1.拟合优度:我们由表可知,,修正的可决系数为,这说明模型对样本的拟合很好。 2.F检验::,给定显著性水平,在F分布表中查出临界值,应拒绝原假设,说明回归方程显著。即居民消费水平、税收和我国政府支出对人均国民生产总值有显著影响。 3.T检验:对于C、X1、X2的系数,t的统计量的绝对值都>2.179,都通过了检验,而X3的系数的t统计量为-2.033472,在df=12、α=0.05的情况下,t统计量应大于2.179,显然X3的系数不能通过T检验。 根据经验判断无法通过第一步检验的原因很可能是解释变量之间存在多重共线性。 4.我们对X1 X2 X2进行多重共线性检验,在命令框中输入:COR X1 X2 X3回车得到以下结果: 可以发现X1、X2、X3之间存在高度的线性相关关系。 运用逐步回归法进行修正: 模型的回归结果为: 模型的回归结果为:

2015计量经济学课程论文设计

xxx学院 课程论文 论文题目: 分析市产业结构对经济增长的影响 系 (室): 专业班级: 小组成员: 指导教师: 完成日期:2015年12月13日

分析市产业结构对经济增长的影响 摘要 市近年来随着经济迅猛发展,经济实力不断增强。经济发展以经济增长为前提,而经济增长与产业结构变动有着密不可分的关系。在一定条件下,产业结构变动是经济增长的基础,是促进经济增长的主要因素。强调产业结构的转变也是当前经济增长的发展要求。本文采用1985年至2014年的统计数据,通过建立多元线性回归模型,运用Eviews软件,建立计量经济学模型,研究三大产业的增长对市经济增长的贡献,从而得出调整产业结构对转变经济发展方式,促进市经济可持续发展的重要意义。 关键词:经济增长、产业结构、回归分析、模型检验

绪论 (1) (一)问题的提出及研究意义 (1) 1.问题的提出 (1) 2.研究意义 (1) (二)研究思路 (1) 一、市经济现状 (2) 二、数据收集及模型设定 (2) (一)数据收集与处理 (2) (二)模型的设定 (4) 三、模型参数估计 (4) 四、模型检验 (5) (一)经济意义检验 (5) (二)统计检验 (6) 1.拟合优度检验 (6) 2.F检验 (6) 3.t检验 (6) (三)计量经济学检验 (6) 1.解释变量间的多重共线性检验 (6) 2.自相关性检验 (7) 3.异方差性经验 (7) 五、根据数据进行对GDP的影响分析 (8) 六、对策建议 (9) (一)转变经济发展方式,推动产业优化升级 (9) (二)加大对农业的投入,调整农业部产业结构 (9) (三)坚持走新兴工业化道路 (9) (四)积极推进服务业发展及转型 (10) (五)注重发挥市场机制的作用 (10) 参考文献 (11)

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