农村小学六一节活动方案

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农村小学六一活动方案(三篇)

农村小学六一活动方案(三篇)

农村小学六一活动方案一、活动主题:学习雷锋,做美德少年二、活动时间:____月____日三、活动地点:____小学操场四、活动目的:通过开展庆祝“六一”活动,使小朋友们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

五、活动人员:全校师生及部分学生家长代表六、活动内容:(一)、游行(二)、活动开幕式1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼2、出队旗,凑国歌3、骆校长“六一”致辞(三)、入队仪式:1、请新队员上台。

(____布新少先队员名单)2、新队员代表讲话。

(____)3、老队员代表讲话。

(____)4、请老队员教新队员佩带红领巾。

5、老队员教新队员行队礼。

6、队旗下宣誓。

7、退场,少先队员呼号。

8、奏乐退队旗七、活动要求:1、各班主任要加强宣传,营造节日气氛,充分调动学生的积极性,各班可根据本班具体情况在班级先行组织先进推选活动,精心挑选参加学校文艺汇演的节目,以展示本班良好的班风班貌。

2、在活动期间,各班应做好班级组织管理,以保证活动进行有序,学生安全有保。

3、每班准备文艺节目不得少于____个,可以是歌舞、相声、小品、游戏等系列活动,要有一定水平,展示出学生特长,内容要活泼,健康,向上。

八、具体分工:1、场地布置(全体教师)2、音响调节(____老师)3、整队及纪律(____老师各班班主任)4、主持人(____)九、注意事项:1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后,打扫干净活动场所。

农村小学庆六一活动方案(精选24篇)

农村小学庆六一活动方案(精选24篇)

农村小学庆六一活动方案(精选24篇)农村小学庆六一篇1一、活动目的一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行xx年庆“六一”文艺汇演。

二、组委会名单组长:副组长:组员:各班班主任三、前期工作内容与人员安排主持人:文艺节目组:、各班班主任(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)文稿组:、各班班主任(负责、奖状)后勤保障组:(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)安全保卫组:、各班班主任及配班老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)道具、服装、化妆:各班自备评委:四、活动时间20xx年x月x日五、活动内容:1.校长讲话2.教师代表讲话3..学生代表讲话4、文艺汇演:a、节目形式:①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类:相声、小品、魔术、武术等。

③语言类:诗朗诵等。

④器乐类:独奏、合奏等。

b、节目安排:(各班2---3个节目)为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备2---3个节目,5月25日前将本班的节目安排报张美。

节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。

c、节目评奖:本次活动,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,按如下设奖:一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。

d、节目要求:1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。

提倡大胆创新,活泼新颖。

3、节目要求:节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。

六一儿童节班级活动方案,适合农村学校的一年级小学生,详细点

六一儿童节班级活动方案,适合农村学校的一年级小学生,详细点

【 - 小学作文】篇一:《六一儿童节班级活动方案》六一儿童节班级活动方案活动方案一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。

根据学校安排,制定庆祝“六一”活动方案。

活动目的:通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。

让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。

通过开展庆祝“六一” 系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

活动主题:展示风采欢度六一活动安排:一、班级文化布置:班干部负责,民主布置班级教室。

二、表彰会1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。

2、表扬本学期有进步的学生。

3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

三、感恩会1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。

请学生表扬自己的妈妈。

把自己对家长的心意写在心意卡上。

2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。

在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。

四、文艺活动1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)2、活动过程穿插游戏①吹乒乓球游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。

②、正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。

主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“六一好”,游戏者要立刻说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。

从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

③、智慧果园游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。

(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)五、互赠礼品:以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。

农村小学六一节活动方案(二篇)

农村小学六一节活动方案(二篇)

农村小学六一节活动方案一、活动背景六一国际儿童节是属于孩子们的节日,是表达对孩子们的关爱和祝福的时刻。

为了给农村小学的孩子们创造一个快乐、有意义的节日氛围,我们策划了一系列丰富多彩的活动。

二、活动目标1. 增强学生的集体荣誉感和归属感,培养他们的团队意识和协作能力。

2. 通过游戏和竞赛,培养学生的社交能力和竞争意识。

3. 提供一个展示学生才艺和特长的舞台,鼓励他们展示自我、大胆发挥。

4. 强调健康、快乐的生活方式,培养学生的身心健康意识。

三、活动内容1. 开幕式(时间:8:00-8:30)活动开始前,举行盛大的开幕式,由学生代表进行开场表演,表达喜庆的气氛。

各班级代表队进行队旗和队徽展示,并进行集体宣誓。

2. 亲子运动会(时间:8:30-10:30)邀请家长参与,开展各种亲子游戏和比赛,如三腿跑、袋鼠跳、接力赛等。

这将有效加强家庭成员之间的感情,培养孩子们的家庭观念和爱的情感,同时增强家庭与学校的联系。

3. 才艺展示(时间:10:30-11:30)学生们可以展示自己的特长和才艺,包括舞蹈、歌唱、朗诵、乐器演奏等。

提前选拔有潜力的学生进行专场演出,鼓励他们展示自己的才艺,同时为学生提供观摩交流的机会。

4. 互动游戏(时间:13:30-15:30)设置多个游戏项目供学生参与,如拔河、绳跳、踢毽子等。

通过游戏,培养学生的团队合作意识和竞争意识,让他们在快乐的氛围中学习和成长。

5. 亲子艺术创作(时间:15:30-16:30)邀请家长和孩子一起进行艺术创作,如手工制作、绘画等。

通过亲子创作活动,增强家庭成员之间的沟通和交流,培养孩子的艺术创造能力。

6. 集体汇演(时间:16:30-17:30)每个班级都表演自己准备的节目,如舞蹈、小品、合唱等。

通过集体汇演,展示学生的团队合作能力和创造力,激发他们的自信心。

7. 闭幕式(时间:17:30-18:00)举行简短的闭幕仪式,宣布获奖名单,并颁奖给优秀的学生和班级。

小学六一主题活动方案(精选20篇)

小学六一主题活动方案(精选20篇)

小学六一主题活动方案(精选20篇)小学六一主题活动方案篇1一、活动目标。

通过开展庆祝“六一”系列活动,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的发展,通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象,使学生在积极的'参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

二、活动主题:团结、文明、健康、活泼。

三、时间安排:5月31日。

四、地点:三(6)教室。

五、主持:xxx六、活动项目及要求1、要求全班同学全员参加。

2、表演的节目类:(1)歌唱类:必须是健康向上的题材,可以是独唱,也可以是多人的。

(2)其它类:相声小品、讲故事、形式多样,此类节目经过活动小组彩排后方能进入表演名单。

3、绘画书法展示:绘画比赛、书法竞赛。

七、活动相关安排。

以良好的精神状态积极投入排练和各项准备,争取效果最佳。

八、节目单:1、舞蹈《江南style》。

2、小合唱《最炫民族风》。

3、小品《粗面》。

4、朗诵《江南》。

5、小合唱《嗨歌》。

6、绘画《森林》。

7、朗诵《长歌行》。

8、歌舞《奔跑》。

9、小品《拔牙记》。

10、小提琴独奏《摇太阳》。

11、英文歌《种太阳》。

12、毛笔字。

13、笛子独奏《大海啊,故乡》。

14、风趣小故事《疯狂机器人》。

15、唱歌《大笑江湖》。

16、相声《双簧》。

17、唱歌《三个傻瓜》。

18、魔术。

19、合唱《歌声与微笑》。

小学六一主题活动方案篇2一、活动主题欢快的六一。

二、活动目标营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

三、活动准备布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。

四、活动过程1、主持人讲话导入:男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。

男:六月,是童年的摇篮;女:六月,是童年的梦乡;男:六月,是童年的太阳;女:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

农村小学庆2024年六一活动方案

农村小学庆2024年六一活动方案

农村小学庆2024年六一活动方案标题:传递希望,共筑未来——农村小学庆____年六一活动方案引言:在____年六一儿童节到来之际,为了丰富学生的校园生活,营造欢快愉悦的节日氛围,提升学生的综合素质和社会责任感,农村小学特制定了一系列充满教育意义的活动方案。

以传递希望,共筑未来为主题,活动涵盖了文艺演出、趣味竞赛、社会实践等多个方面,旨在启发学生的想象力、培养团队合作能力、增强社会和班级凝聚力。

以下是我们精心策划的____年六一活动方案。

一、开幕式(时间:8:30-9:00)活动开始之际,举行隆重的开幕式,以庄重的仪式为整个活动拉开序幕。

开幕式包括以下环节:1. 升国旗仪式:全体师生一同唱国歌,增强爱国意识。

2. 校长致辞:由校长发表欢迎讲话,表达对学生的祝福和对活动的期望。

3. 学生代表演讲:邀请优秀学生代表发表一篇庆六一的演讲,激发学生的个人表达能力。

4. 文艺开场:由学生代表表演一段精彩的舞蹈或短剧,为活动营造欢乐氛围。

二、文艺表演(时间:9:00-10:30)文艺演出是六一活动的重要组成部分,为学生提供展示才艺的机会,同时也能丰富他们的文化生活。

演出内容根据学生的兴趣和特长进行安排,可包括以下节目:1. 诗歌朗诵:学生们可以选择熟悉的诗歌或自己创作的小诗进行朗诵,展示他们的语言表达能力和文学才华。

2. 歌舞表演:学生们可以自愿参与歌曲或舞蹈表演,展示他们的音乐与舞蹈才华。

3. 乐器演奏:鼓励学生们展示自己的乐器演奏技能,可以是小提琴、钢琴、口琴等各种乐器。

4. 小品表演:学生们可以编排小品,通过幽默的表演展示自己的喜剧天赋和团队合作能力。

三、趣味竞赛(时间:10:30-11:30)趣味竞赛是活动中的互动环节,旨在增强学生的团队合作意识和动手能力。

这一环节可以根据学生的年龄和能力进行分组,设置多个小项赛事,例如:1. 竞技类:足球、跳绳、篮球、接力赛等,通过比拼运动技能,锻炼学生的协作和竞争意识。

2024年乡村小学六一活动方案范本

2024年乡村小学六一活动方案范本

2024年乡村小学六一活动方案范本一、活动目标:1. 增进师生之间的情感交流,提高学生的自尊心和自信心。

2. 给学生们创造一个快乐、健康、积极向上的节日氛围。

3. 培养学生们的团队合作意识和社交能力。

二、活动内容:1. 举行联欢会联欢会是小学六一活动的重头戏,能够展示学生们的才艺和活力,为他们创造一个展示自我的机会。

活动设计如下:(1)舞蹈表演:邀请幼儿舞蹈团队来到学校,为学生们表演精彩的舞蹈节目,同时也鼓励有舞蹈天赋的学生参与舞蹈表演。

(2)歌曲演唱:组织学生们进行集体唱歌,选取一些经典的动画电影主题曲或童谣歌曲,让学生们在轻松愉快的氛围中展示自己的歌唱才华。

(3)小品剧场:邀请戏剧教育团队为学生们演出一些有趣的小品剧场,让学生们在欢声笑语中感受戏剧的魅力。

(4)杂技表演:安排专业的杂技团队为学生们表演精彩的杂技节目,同时也鼓励有杂技特长的学生在活动中展示自己的才艺。

2. 小型运动会在乡村小学的六一活动中,小型运动会是必不可少的项目之一。

通过参加各种体育项目的竞赛,下面是一些可以参考的项目:(1)跑步比赛:设立不同年级和性别的跑步比赛项目,让学生们展示自己的奔跑速度和耐力。

(2)绳子跳:设置不同等级的绳子跳比赛项目,鼓励学生们练习跳绳技巧。

(3)篮球射击:安排篮球射击比赛,让学生们用篮球射向目标,比赛谁射中的次数多。

(4)接力赛跑:组织学生们进行接力赛跑项目,增强学生们的团队合作意识。

3. 制作手工艺品手工艺品制作是一个能够锻炼学生动手能力和创造力的活动。

为了让学生们在六一活动中感受到快乐和成就感,可以设置以下手工艺品制作项目:(1)折纸手工:教学生们制作花灯、纸船、纸风车等简单的折纸手工,让学生们在制作过程中体验到成就感。

(2)彩绘活动:在校园内的墙壁上搭建画架,让学生们进行彩绘活动,帮助他们发挥创造力,同时也美化学校环境。

(3)手链制作:提供各种颜色和材质的珠子,让学生们制作自己喜欢的手链,并鼓励他们互相交换手链,增进彼此之间的友谊。

小学庆“六一”儿童节活动方案2篇

小学庆“六一”儿童节活动方案2篇

小学庆“六一”儿童节活动方案 (2)小学庆“六一”儿童节活动方案 (2)精选2篇(一)活动名称:小学庆“六一”儿童节活动活动目的:让小学生度过一个愉快、有意义的儿童节,增加他们的互动和竞争意识,培养他们的团队协作能力,丰富他们的课余生活。

活动时间:2022年6月1日上午活动地点:学校操场活动内容:1. 开场仪式- 由学校领导致辞,祝贺小学生们儿童节快乐,并鼓励他们努力学习,健康成长。

- 由学生代表表演一段舞蹈或歌曲,增加节日气氛。

2. 游戏互动环节- 组织各班级之间进行互动游戏,例如豆袋接力、踩气球、踢毽子等,增强小学生之间的友谊和团队精神。

- 设置奖励机制,为获胜的班级颁发奖品或奖状,鼓励他们努力参与。

3. 才艺展示- 邀请小学生们展示自己的才艺,例如舞蹈、歌曲、诗朗诵、魔术等。

- 为参与展示的小学生们颁发证书或小奖品,鼓励他们继续发展自己的才艺。

4. 亲子互动游戏- 组织家长和小学生之间的亲子游戏,例如三腿赛跑、口筒传球等,增加家长对小学生的关注和陪伴。

5. 绘画、手工制作活动- 提供绘画和手工制作的材料,让小学生自由发挥创造力,进行绘画、剪纸、折纸等活动。

- 并举办小学生绘画作品展示,给予他们欣赏和鼓励。

6. 儿童节义卖- 由小学生们组织义卖活动,销售自己手工制作的小物件或糕点等,筹集善款,用于孤儿院、残障儿童等慈善机构。

7. 结束仪式- 活动结束时,由学校领导致辞,感谢小学生们的积极参与和努力表现。

- 为活动中表现优异的小学生们颁发奖品或奖状,鼓励他们努力。

注意事项:- 活动前做好安全防范措施,确保活动过程中的安全。

- 组织人员要做好活动流程的统筹和协调。

- 活动后进行总结和评估,以便今后改进和完善类似活动。

活动评估:- 通过观察和听取参与者的反馈,评估活动是否达到预期目标。

- 收集参与者的建议和意见,以便今后改进和丰富类似活动的内容。

小学庆“六一”儿童节活动方案 (2)精选2篇(二)活动名称:小学庆“六一”儿童节活动活动目的:为小学生们营造一个欢乐、快乐的节日氛围,增强小学生的社交能力,培养团队合作意识,激发他们的创造力和想象力。

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2018农村小学六一节活动方案六一儿童节到了,大部分小学会举办六一儿童节活动,为活动制定一个详细的方案,以下是为大家精心整理的2018农村小学六一节活动方案,欢迎大家阅读,供您参考。

农村小学六一节活动方案(一)一、活动目标:又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我校定于5月31日在本校举行庆“六一”系列活动。

今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题,力求让每一个孩子都有表演的机会,都是活动场上的主人、节日的主角。

为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、活动主题:激扬的旋律、欢快的“六一”三、活动时间:XX年5月31日四、活动地点:操场、教室五、活动内容:(一)、庆祝“六一”表彰大会。

(二)、趣味运动会1、跳绳比赛负责老师:XXXX参赛对象:每班8人活动地点:篮球场2、扔球比准负责老师:XXX参赛对象:每班8人活动地点:操场3、夹球比赛负责老师:XXXX参赛对象:每班10人活动地点:跑道4、接力比赛负责老师:XXX参赛对象:每班10人,男女各5人活动地点:跑道5、拔河比赛负责老师:XXX参赛对象:每班24人,男女各12人活动地点:操场6、盲人击鼓负责老师:XXX参赛对象:每班10人活动地点:低年级教室7、泡泡糖负责老师:XXX参赛对象:每班10人活动地点:中年级教室8、比手画脚负责老师:XXX参赛对象:每班10人活动地点:高年级教室六、活动要求:文娱演出要求每班都要编排节目,由少先队大队辅导员组织挑选出十五个节目参加学校文艺汇演。

七、注意事项:要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

农村小学六一节活动方案(二)“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。

具体内容如下:一、活动时间:20XX年6月1日(暂定)。

二、活动地点:XX学校操场三、活动方式:首先进行庆祝会,然后进行文娱节目表演,再分班发放糖果,开展游园活动,最后组织学生有序放学。

四、组织规模:大队活动(全校师生参与)五、活动目的:通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

六、活动组织:在校长、教导主任、后勤主任的领导下,由少先队具体负责活动的组织工作,其它相关部门给予配合。

七、活动具体分工XX:负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人,舞台布臵XX:负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备XX:负责标语XX:负责集合整队、场地划分XX:负责音响设备、音乐播放XX:协助舞台布臵XX:负责安全保卫、巡查工作。

周明宣负责综合楼旁边出口及周边环境。

胡安莲负责宿舍楼出口及周边环境。

XX:摄影、信息报送各班主任:负责本班推荐节目的排练。

八、中心校庆祝流程1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼2、朱校长“六一”致辞3、领导讲话①区领导讲话②教科局领导讲话③乡领导讲话4、发奖仪式①教科局领导宣布区级获奖师生名单,并请区领导颁奖。

②校领导宣布乡级获奖师生名单,并请乡领导颁奖。

(二)、文艺汇演活动(1)每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等、要求内容积极健康),班主任、任课教师及音乐教师组织排练,于4月13日前将节目上报到少先队大队部。

于5月20日进行检查,5月28日进行节目彩排。

(2)少先队负责组织排练两套学校节目。

(3)学校定于5月25、29日下午两点进行彩排。

(4)6月1日节目汇演(5)文艺汇演结束,各班将椅子搬回教室,发放糖果1、吹蜡烛材料:打火机、十只蜡烛、两张桌子游戏规则:发爆破音的字吹灭蜡烛2、盲人击鼓材料:鼓槌,蒙眼布游戏规则:原地象鼻子转三圈,准确敲响锣3、吸管运输材料:吸管一把、钥匙扣圈一个游戏规则:两个人各自用嘴含住吸管,交叉运送到终点4、扔乒乓球材料:乒乓球,盆子,水游戏规则:站在规定的区域,往水盆扔乒乓球,共五次机会,扔进三个为胜。

5、筷夹弹珠材料:筷子、玻璃弹珠游戏规则:用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里,计时一分钟,夹进三个为胜。

6、运乒乓球材料:乒乓球、乒乓球拍游戏规则:用乒乓拍将球从一头运到另一头,共五次机会,成功运到5个为胜。

(四)成果展示:收集整理布臵成果,成果内容:各兴趣班物质成果和图片展板成果。

负责人:苟伟熊朝军成员:各兴趣班老师(五)中午十二点结束所有活动,集体组织放学。

九、其它事项:1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。

2、注意个人环境、卫生。

操场上不乱扔废弃物。

3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖十、预期效果:通过此次活动,帮助共安小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节,帮助小朋友们提高精神素质,以更好的姿态面对以后的学习和生活。

农村小学六一节活动方案(三)一、活动时间:20XX年6月1日(星期)上午二、活动地点:XX小学操场三、活动主题:我的六一我做主四、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的儿童节,达到培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。

五、活动领导小组:总策划:XX成员:XX以及各班班主任六、安全领导小组组长:XX成员:各个班主任七、活动时间安排1、6:00演员化妆2、8:00举行升旗仪式;3、8:10校长致六一献辞;4、8:20新队员举行入队仪式;5、8:40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖6、9:00文艺演出开始7、11:30活动结束8、12:00颁奖仪式八、彩排时间:5月30日(星期二)下午(从低年级到高年级)九、活动注意事项:各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,穿白跑鞋,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。

7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

十、人员工作安排1、工作协助组:XX老师①、提前做好活动当天的预定工作②、邀请临场领导、XX镇政府领导、XX镇中心校领导2、安全护卫组:XX老师①、文艺活动小结及下午活动安排②、做好活动当天安全保卫工作(值日教师)③、指挥台前台后秩序维护(各班班主任)3、后勤保障组:老师及学生代表①、后勤开水供应②、食品安全4、舞台布置:学校全体男教师①、牵头组织和做好舞台搭建(舞台幕布,地毯)②、主席台布置以及会场的撤离(会标书写、悬挂,搬桌椅)5、节目组评委:评委:(组长):XXX要求:现场评分、客观公正。

(XX老师汇总并选出最佳节目和优秀节目)6、演员化妆:各班班主任组织并做好当天的化妆工作,分成六个小组,一个年级为一个小组,各班主任老师负责自己所在班级,但若提前结束请协助其他班级。

(各班主任负责,全体女教师协助)7、其他工作①做好活动用品及奖品的采购②活动负责安排照相和主持(学生两名)。

③队旗的准备和发放④活动当日做好音箱话筒的准备及安排⑤话筒的落实,确保能正常使用⑥奖状书写人⑦新队员入队仪式中,由各年级班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由老队员负责给队员佩戴。

⑧化妆地点:多媒体会议室农村小学六一节活动方案(四)一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、领导小组组长:XX副组长:XX成员:XX三、活动内容1、“迎六一”书画比赛(1)一、二年级开展书法、绘画比赛,每班每项各选5份上交;三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛,每班每项各选5份上交。

(2)作品内容以“六一节,我成长我快乐”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。

参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

(3)书法作品要求使用统一稿纸,一、二年级用铅笔,三、四、五年级用钢笔。

绘画、手抄报统一用8k画纸。

2、“庆六一”节目评选六一演出节目每班至少排练一块,最多不超过两块;同年级节目类型不得重复,倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参加,拒绝个人节目。

四、活动时间和要求1、5月24日上午各类作品上交少先队室,5月27日上午评选,过期不候。

5月24日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。

2、各班于5月28日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上,制成墙报,5月28日下午学校组织有关人员进行评比。

3、中午有利用午休时间在学校排练节目的,班主任写出书面申请上报学校审批,由每天上午值班教师实际监督掌控。

五、奖励设置1、书法、绘画、手抄报(墙报)设奖:(1)个人设奖:1——4年级各年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;5年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖3名。

(2)墙报设奖:1——4年级各年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名;5年级设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

对于获奖学生给予一定的物质奖励,同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。

2、六一节目评选设奖:1——3年级共设5个奖项,分别是一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;4——5年级共设5个奖项,分别是一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

农村小学六一节活动方案(五)20XX年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题:祖国好,家乡美二、活动目的:1.邀请家长参与学校、学生活动。

使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:1.新少先队员入队仪式。

请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。

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