颍上县中心学校管理工作督导评估细则
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颍上县中心学校管理工作督导评估细
则
A级指标
B级指标
要素
评价方法及赋分说明
得分
A1 科学制定发展规划16分
B1 制定规划8分
制定符合科学发展要求的学校中、长期改革和发展规划
查中长期规划系列资料。有符合要求的中、长期规划得满分，否则不得分
B2 实施结果8分
在学校发展规划实施过程中，阶段性目标完成，达到了提升办学水平的目的
查规划目标完成系列资料。完成目标好得8分，完成目标较好得6分，未实施不得分。
A2 学区教育教学管理20分
B3 教育管理10分
制定统一管理办法，建立中心校长例会制度或办公制度，严格执行请假销假手续，建立重要工作或突发事件报告制度，贫困学生资助制度，建立学区教职工代表大会制度，接受各界监督，健全档案资料。
查办法制度及其落实情况资料，访谈。制定办法，健全制度，落实效果好得10分，一般6分，较差的不得分。
B4 教学管理10分
制定学年、学期工作计划、教学工作计划、教研工作计划、工作行事例，按月按周科学安排课程，定期检查计划落实情况；建立科学的学生评价体系。
查计划、细则及落实情况等系列材料、访谈。
有计划有管理细则、落实效果好的8分，一般的6分，较差的不得分，有科学的学生评价体系能认真实施得2分。
A3 促进教育均衡发展15分
B5 资源配置4分
整合教育资源，充分发挥教育资源的作用
查看资源整合利用情况。落实好的得4分，一般的2分，差的不得分。
B6 办学特色3分
实施素质教育有特色，管理工作有特色，教育教学改革实验有特色；培养优秀教师有特色等。
看特色成果及相关资料。有一项办学特色，且被上级认可的得3分，有一项办学特色但未被上级认可得2分，未有办学特色不得分。
B7 校际交流4分
制定校际交流办法，切实做好校际交流工作
查相关资料，走访教师。有校际交流计划、落实好的得4分，一般的得3分，差的不得分。
B8 结对帮扶4分
制定校校结对帮扶计划，促进结对帮扶工作扎实有序有效进行。
查相关资料、走访师生。有结对帮扶计划或方案,实施效果好的得4分,一般的3分，差的或未制定计划的不得分
A4 全面提高教育质量20分
B9 常规管理10分
制定教学过程管理细则，对备课作业批改、课外辅导、考试考查、总结评价等教学环节，后进生转化，严禁乱收费、乱补课、乱发资料等方面提出严格要求，同时开足开齐课程，重视心理健康教育和学生每天１小时体育锻炼。
查常规管理资料，走访师生。有常规管理实施
细则，且认真组织实施、效果显著得4分，一般的3分，无细则或效果差不得分。能按照教学要求认真履行有关规定,提高教学质量得3分,否则酌情扣分。存在“三乱”现象本项不得分。
B10 办学行为4分
不改变学校办学性质，不乱办班、不乱收费、不收费补课，不把学校场所租组他人办培训班、辅导班等。
走访师生。严格规范办学，完全符合要求得4分，否则本项不得分
B11 监测评估6分
每学期对学区内学校进行一次教学专项检查，每学期对学区内学校教学质量状况进行一次综合评定。
查检查评估资料。每学期均进行教学专项检查得2分，学年进行教学质量综合评定得4分，否则酌情扣分。
A5 积极开展教研活动16分
B12 建立机制8分
成立学科中心教研组，制定学期教研活动计划。
查计划等相关资料。学科中心教研组齐全得4分，制定了教研工作计划得4分，否则酌情扣分。
B13 开展活动8分
建立校本教研制度，定期开展教研活动，积极开展校本教研，每学期举行一次教学开放周（日），坚持每周举行一次集中学习制度。
查制度及活动记录等相关资料。严格按计划安排，开展教研活动得8分（含校本教研），否则酌情扣分。
A6 学区财务后勤管理18分
B14 预算编制4分
制定学区内学校预算编制，监督预算的执行
查预算编制、监督机制。对学区内各校进行了预算编制，且有有效的预算执行监督机制得4分,否则酌情扣分。
B15 财务收支8分
坚持收支两条线，各项收入编入年度预算，各项支出按规定申请使用，严格执行财经纪律，规范经费申请报批手续，严格预算办理各项收支。
查财务收支帐目、预算报表等。严格财政纪律，规范经费申请报批手续得4分，严格按预算办理各项收支得4分，否则扣除以上每项分。
B16 教育资产6分
中心校国有资产实行分级管理，侧重进行管理，建立学区内中小学资产台帐。学区内中小学实行实物管理，定期清理对帐；制定安全管理制度并认真执行。
查学区学校固定资产帐等，对中心校帐、物进行抽查。按要求进行学区内各校资产管理做到帐物相对，定期清查得6分，帐物不对、学区内学校帐目不全或根本无帐目等本项不得分。无安全管理制度或有安全管理制度而未实施本次扣1分。
A7 巩固提高“两基”水平5分
B17 义务教育3分
学区初中毛入学率达95%，在校生保留率97%以上，按时毕业率达90%以上，15周岁人口完成率98%左右；学区适龄儿童毛入学率城镇100%，农村99%以上，小学在校生保留率99%以上，毕业年级学生全部毕业送入初中。
查普九资料。达到标准得满分，达不到标准酌情扣分
B18 扫盲教育2分
坚持以堵为主，以扫为辅原则，青壮年文盲率控制在3%以下。
查本年度“两基”统计报表。达到要求得2分，否则不得分。
A级指标
B级指标
要素
评价方法及赋分说明
得分
A1 科学制定发展规划16分
B1 制定规划8分
制定符合科学发展要求的学校中、长期改革和发展规划
查中长期规划系列资料。有符合要求的中、长期规划得满分，否则不得分