最新人教版九年级上册历史知识点梳理(全册)

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人教版九年级历史上册知识点归纳总结

（1）等级森严；（2）基督教会势力膨胀，不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。

（3）西欧城市重新兴起，形成了市民阶级和早期的资产阶级，为资本主义的兴起准备了条件。

第6课古代世界的战争与征服一、古代世界的战争与征服：第7课东西方文明交流的使者阿拉伯人对世界文化的传播和交流的贡献：（1）把中国的古代非，发明传给世界，也给中国带来阿拉伯文化和伊斯兰教。

（2）将印度人的计数法加以改造，传遍世界，被称为阿拉伯数字。

（3）翻译和保存许多希腊著作，在医学和代数上有重要贡献。

第10课文艺复兴和新航路的开辟一、文艺复兴——“人被发现”的时代1、时间：14-16世纪；2、进程：14世纪兴起于意大利→15世纪后期扩展到欧洲→16世纪达到高潮3、根本原因：意大利最早出现资本主义萌芽。

（经济基础）4、性质（实质）：新兴的资产阶级文化运动（欧洲第一次思想解放运动）5、特点：借古典文化宣传资本主义思想6、指导思想：人文主义（以人为中心，而不是以神为中心）7、代表人物及其作品：①文艺复兴的先驱：但丁（意大利，被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人）代表作：长诗《神曲》；②文艺复兴的艺术家：达·芬奇（意大利），代表作：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；③文艺复兴的文学巨匠;戏剧家莎士比亚（英国），代表作：《罗密欧与与朱丽叶》、《哈姆雷特》8、意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

二、新航路的开辟1、原因：（1）根本原因：欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现；（2）社会原因：西欧国家对东方财富和黄金的渴望；（3）客观原因：商路受阻、造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用。

2、实质：殖民掠夺、殖民扩张的侵略活动。

3、过程：（1）迪亚士：发现非洲南端的好望角；（2）达伽马：绕过非洲，到达印度；（3）哥伦布：发现美洲新大陆，当地居民称印第安人；（4）麦哲伦：实现环球航行。

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九年级上册历史复习提纲第一单元人类文明的开端第1课人类的形成人类的出现过程：古猿→正在形成中的人（南方古猿）→完全形成中的人（四种，其中现代人的特征出现在晚期智人时期）1、现代人类从非洲南方古猿进化而来（属“正在形成中的人”）。

2、“完全形成的人”：分为早期猿人→晚期猿人（元谋人、北京人）→早期智人→晚期智人（山顶洞人）3、三大人种（即黄种、白种、黑种人）形成的原因：不同的自然地理环境等众多因素长期作用的结果。

二、氏族社会（血缘关系）1、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。

（1）特点：母系——群婚制，“只知其母，不知其父”，妇女在社会中占主导地位；财产公有，生产和分配都以集体为基础。

（2）特点：父系——婚姻关系相对固定，“既知其母，又知其父”，男子在社会占主导地位。

2、父系氏族取代母系氏族的根本原因：社会生产力的进步与发展3、国家的产生：父系氏族后期，生产力提高，私有制出现，阶级和国家产生。

父系氏族后期，生产力提高→剩余产品→私有财产→私有制→奴隶制→军队，监狱、法庭→国家，奴隶社会逐渐取代原始社会第2课大河流域---人类文明的摇篮（奴隶社会----人类进入文明时期）1、四大文明古国：古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。

这四个古国被称为世界文明的摇篮，因为它们最先由原2、金字塔（古代埃及法老的陵墓），金字塔是埃及国王权力的象征。

3、古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立了中央集权的奴隶制国家。

汉谟拉比法典地位：是古代世界第一部比较完整的成文法典。

《汉谟拉比法典》反映了奴隶主对奴隶的剥削。

4、印度的种姓制度（1）种姓制度将社会分为四个等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。

国王处于第二等级。

①统治阶级：婆罗门（祭司、贵族）、刹帝利（国王、武士）；②被统治阶级：吠舍（雅利安平民）、首陀罗（被征服的印度人）；（2）特点：等级森严★★古代文明为什么多发生在大河流域？答：河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展，进而促进了手工业、商业的发展。

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九年级上册历史基础知识复习提纲第四单元步入近代第10课文艺复兴和新航路的开辟一、文艺复兴——“人被发现”的时代1、时间：14—16世纪；2、进程：14世纪兴起于意大利→15世纪后期扩展到欧洲其他国家→16世纪达到高潮3、根本原因：意大利最早出现资本主义萌芽。

（经济基础）4、性质（实质）：新兴的资产阶级文化运动（欧洲第一次思想解放运动）5、特点：借古典文化宣传资本主义思想6、指导思想：人文主义（以人为中心，而不是以神为中心）7、代表人物及其作品：①文艺复兴的先驱：但丁（意大利，被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人）代表作：长诗《神曲》；②文艺复兴的艺术家：达·芬奇（意大利），代表作：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；③文艺复兴的文学巨匠：戏剧家莎士比亚（英国），代表作：《罗密欧与与朱丽叶》、《哈姆雷特》8、意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

2、实质：殖民掠夺、殖民扩张的侵略活动。

3、过程：（1）迪亚士：发现非洲南端的好望角；（2）达伽马：绕过非洲，到达印度；（3）哥伦布：发现美洲新大陆，当地居民称印第安人；（4）麦哲伦：首次实现环球航行。

4、影响：（1）积极影响：①新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；②欧洲大西洋工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。

(欧洲的贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸)（2）消极影响：为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路，造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。

★★新航路开辟的过程：第11英国资产阶级革命一、英国资产阶级革命：1、时间：1640年—1688年2、根本原因：封建专制统治严重阻碍了英国资本主义经济的发展。

2023年人教版九年级上册历史详细知识点汇总

世界历史九年级上册复习提纲第10课资本主义时代旳曙光一、文艺复兴——“人旳发现”﹡时间及地点: ①14世纪前后, 开始于意大利；②15至16世纪, 扩展到欧洲其他地方。

﹡背景：①14世纪前后意大利出现手工工场, 最先产生资本主义生产关系。

②欧洲封建教会对思想文化旳摧残和对人们进行思想世界旳控制。

﹡主线原因: 意大利资本主义经济萌芽旳产生和发展（经济基础）。

﹡实质: 资产阶级思想解放运动（新兴旳资产阶级文化）。

﹡特点: 借古典文化宣传。

﹡指导思想: 人文主义（规定以人为中心, 而不是以神为中心；倡导发扬人旳个性, 追求人在现实生活中旳幸福）。

﹡代表人物及其作品: ①文艺复兴旳先驱——但丁（意大利）, 代表作: 长诗《神曲》；②文艺复兴旳艺术家——达·芬奇（意大利）, 代表作：《蒙娜丽莎》《最终旳晚餐》；③文艺复兴旳文学巨匠——莎士比亚（英国）, 代表作: 《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》。

﹡意义：文艺复兴推进了欧洲文化思想领域旳繁华, 为欧洲资本主义社会旳产生奠定了思想文化基础。

¤从文艺复兴旳先驱和新航路旳开辟者身上你看到了什么精神？勇于探索、追求真理、开拓创新旳精神¤启示: 思想解放促使人们思想解放, 开拓进取, 勇于思索, 勇于实践, 增进社会旳变革与进步。

二、新航路旳开辟（始于15世纪）——“地理大发现”“世界旳发现”﹡原因: ①经济原因（主线原因）: 资本主义经济萌芽, 商品经济活跃, 规定扩大市场；②社会本源：欧洲人狂热地追求货币和黄金, 成为开辟新航路旳重要动力。

﹡新航路开辟旳客观条件（1）地理知识旳增长（如地圆学说）、地图绘制旳改善。

（2）罗盘针旳运用。

（3）造船技术旳改善。

（4）葡萄牙、西班牙旳支持。

主观条件:船员旳毅力和精神等.¤﹡过程: ①迪亚士: 葡萄牙资助, 1487～1488年, 绕过非洲最南端, 并发现好望角, 开辟了从欧洲抵达印度洋旳航路；②哥伦布: 西班牙资助, 1492年, 抵达美洲旳古巴、海地等地, 开辟了通往美洲旳航路；③达·伽马: 葡萄牙资助, 1497～1498年, 抵达印度, 开辟了欧洲从海上直通印度大陆旳新航路；④麦哲伦：西班牙资助, 1519～1522年, 完毕了穿越大西洋、太平洋、印度洋, 再返回欧洲旳环球航行。

新人教版九年级历史(全一册)知识点【新整理】

新人教版九年级历史(全一册)知识点【新
整理】
本文档旨在为九年级学生提供新人教版九年级历史全一册的知识点汇总，帮助学生系统地研究历史知识。

第一章：大航海时代与文艺复兴
- 人类历史的几个重要标志
- 大航海时代的背景和意义
- 文艺复兴的起源与特点
第二章：近代中国的变革
- 鸦片战争及其影响
- 近代中国的社会矛盾与康有为、梁启超的变法思想
- 戊戌变法的失败与义和团运动
第三章：近代中国的民主与科技
- 辛亥革命及其影响
- 宪政与民主运动的发展
- 近代科技的变革与发展
第四章：第一次世界大战与俄国十月革命- 第一次世界大战的爆发原因与影响
- 俄国十月革命及其对世界的影响
第五章：二战与中国抗战
- 第二次世界大战的爆发与全球影响
- 中国抗战的背景、进程与意义
第六章：中国的新民主主义革命
- 中国的成立与党的基本路线
- 中国领导的农村包围城市的革命斗争
- 中国革命的胜利与新中国的诞生
第七章：社会主义建设道路探索
- 社会主义制度在中国的确立与基本特点
- 中国特色社会主义道路的探索与建设
以上是新人教版九年级历史全一册的知识点概述，希望能对学生们的学习有所帮助。

请大家根据章节内容进行深入学习，巩固和加深对历史知识的理解。

人教版历史九年级上册的知识点详细梳理

人教版历史九年级上册的知识点详细梳理第一单元古代亚非文明1. 古代埃及-文明初现：尼罗河沿岸出现奴隶制小国，公元前3500年初步统一的古代埃及国家建立。

-金字塔：古埃及国王权力的象征，反映了古代埃及人的智慧和建筑技术。

-统一与衰落：公元前3000年左右统一，公元前6世纪被波斯灭亡。

2. 古代两河流域-苏美尔文明：公元前3500年后，苏美尔人在两河流域南部建立奴隶制小国。

-古巴比伦王国：公元前18世纪，汉谟拉比统一两河流域，建立中央集权的奴隶制国家，颁布《汉谟拉比法典》。

3. 古代印度-文明初现：公元前2500年，印度河流域出现小国，雅利安人入侵并建立奴隶制国家。

-种姓制度：将社会分为四个等级，即婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗，激化社会矛盾。

第二单元古代欧洲文明4. 希腊城邦和亚历山大帝国-希腊文明：最早出现在公元前2000年，爱琴文明发祥于克里特岛和迈锡尼岛。

-雅典与斯巴达：雅典城邦繁荣，伯利克里时期民主达到极盛；斯巴达崇尚武力。

-亚历山大帝国：马其顿国王亚历山大东征，建立地跨欧亚非三洲的帝国。

5. 罗马城邦和罗马帝国-罗马共和国：公元前509年建立，布匿战争后称霸地中海。

-罗马帝国：公元前27年，屋大维建立罗马帝国，公元395年分裂为东西两部分。

-西罗马灭亡：476年，西罗马帝国被日耳曼人灭亡，西欧奴隶社会历史终结。

第三单元封建时代的欧洲6. 基督教的兴起和法兰克王国-基督教兴起：7世纪初，穆罕默德在麦加创立伊斯兰教（注意：此部分虽提及伊斯兰教，但更多关联于后文阿拉伯帝国，此处可能为误植或混淆）。

-法兰克王国：5世纪西罗马帝国灭亡后，日耳曼人建立法兰克王国。

-查理·马特改革：8世纪前期实行采邑分封制，形成等级森严的西欧封建社会。

7. 西欧庄园-庄园经济：西欧封建社会的基础，自给自足的经济单位。

-庄园生活：包括领主、佃户等不同身份的人群，以及他们的生活方式和关系。

8. 中世纪城市和大学的兴起-城市兴起：手工业和商业发展推动城市兴起，市民阶级形成。

最新部编人教版九年级历史上册全册知识点复习提纲

人教版九年级历史全一册知识点归纳姓名第一单元古代亚非文明第 1 课古代埃及1. 尼罗河与古埃及文明(1) 兴亡: 位于非洲东北角, 尼罗河贯穿埃及南北, 古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼”。

约从公元前3500年开始出现若干小国; 公元前3100年左右初步实现统一; 公元前525年, 被波斯帝国吞并。

(2) 版图: 经历了古、中、新三个王国时代, 埃及成为强大的军事帝国, 北至叙利亚和小亚细亚交界处, 以及幼发拉底河上游, 向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。

(3) 文明: 太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。

象形文字是世界上最早的文字之一。

2. 金字塔: 古埃及文明的象征, 反映了古埃及社会经济发展的较高水平, 是古埃及人智慧的结晶。

3. 法老的统治(1) 统治: 法老是全国的最高统治者, 集军、政、财、神等大权于一身, 国王经常用王杖责打大臣。

(2) 危机: 随着社会矛盾的激化, 王权受到挑战, 胡夫金字塔之后越修越小反映了王权的衰落。

第 2 课古代两河流域1. 古代两河流域文明(1) 范围: “两河”指西亚的幼发拉底河和底格里斯河, 两河流域又称“美索不达米亚”。

(2) 建国: 约从公元前3500 年起, 产生了一些以城市为中心的小国。

(3) 统一: 约公元前2400年, 实现了初步统一。

2. 古巴比伦王国(1) 统一: 公元前18世纪, 第六代国王汉谟拉比完成了整个两河流域中下游地区的统一事业, 建立了统一、强大的奴隶制国家。

(2) 统治: 实行君主专制制度, 加强中央集权, 制定了一部较为系统和完整的法典。

(3) 影响: 汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。

3. 《汉谟拉比法典》(1) 地位: 是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。

(2) 内容: 从法典中可知, 古巴比伦分拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级; 奴隶制度在古巴比伦相当发达, 战俘是奴隶的主要来源, 也有买卖奴隶的现象。

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2、实质：殖民掠夺、殖民扩张的侵略活动。

3、过程：迪亚士：发现非洲南端的好望角；达伽马：绕过非洲，到达印度；哥伦布：发现美洲新大陆，当地居民称印第安人；麦哲伦：实现环球航行。

(欧洲的贸易中心地中海沿岸转移到大西洋沿岸)消极影响：为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路，造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。

3、领导阶级：资产阶级、新贵族；领导人物：【克伦威尔】4、革命任务：推翻封建专制统治，发展资本主义。

5、导火线：苏格兰人民起义。

6、经过:开始的标志：1640年，议会重新召开转折点：1645年纳西比战役克伦威尔打败王军建立共和国：1649年，处死查理一世，建立共和国。

独裁和复辟：克伦威尔独裁；1660年，封建王朝复辟。

结束的标志：1688年，发动宫廷政变，推翻了专制统治。

7、结果：1689年，英国议会通过《权利法案》，确立君主立宪制。

8、英国资产阶级革命的意义：国内意义：推翻了封建君主专制，确立了资产阶级的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，加速了第一次工业革命的到来。

国际意义：揭开了欧美资产阶级革命的序幕，推动了世界历史进程，是世界近代史开始的标志。

政治上：推翻了封建君主专制，确立了君主立宪制的资产阶级统治。

经济上：英国迅速走上了发展资本主义的道路，并率先开始了工业革命。

国际上：揭开了欧美资产阶级革命的序幕，推动了世界历史进程，是世界近代史开始的标志。

9、英国资产阶级革命的最大特点：资产阶级和新贵族结盟；资产阶级经过反复曲折的斗争，历经半个世纪，才建立起资产阶级的统治。

10、启示：一种新的社会制度要取代旧的社会制度，需要经过长期反复和激烈的斗争。

3二、《权利法案》的颁布1、背景：英国资产阶级革命胜利后制定；2、时间、制定机构：1689年；英国议会3、目的：为了限制国王的权利；4、内容：规定不经议会的批准，国王不能征税，不能随意废除法律，不能停止法律的执行，不能在和平时期维持常备军。

5、特点：针对国王专制提出，旨在限制王权；6、意义：确立了君主立宪制的资产阶级统治第12 美国的诞生一、美国独立战争1、美国独立战争爆发的根本原因：英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。

2、领导阶级：资产阶级和种植园主阶级。

代表人物：华盛顿3、革命任务：摆脱英国的殖民统治，发展资本主义。

4、导火线：1773年，波士顿倾茶事件；5、经过：开始：1775年4月，莱克星顿枪声；建军：1775年5月，华盛顿被任命为大陆军总司令；建国：1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，标志美国诞生；转折：1777年，萨拉托加大捷；胜利：1781年，约克镇英军投降；结束标志：1783年，，英国承认美国独立。

巩固独立：1787年，美国制定宪法。

6、结果：美国获得独立，建立了联邦制国家。

7、性质：即是民族解放战争，又是资产阶级革命。

8、美国独立战争的意义：①美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立；②确立了资本主义制度，有利于美国资本主义的发展；③对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。

9、胜利的原因：正义的战争；4人民群众的积极参加，英勇作战；华盛顿的英明领导；法国、荷兰等国家援助。

10、评价华盛顿：他领导美国独立战争，推翻了英国的殖民统治，实现了国家独立，为美国资本主义发展开辟了道路。

他领导制定1787年宪法，开创了美国民主政治的先河，被誉为“美国国父”。

二、《独立宣言》1、背景：美国独立战争期间颁布，受启蒙思想影响。

2、时间、颁布机关：1776年7月4日；大陆会议。

3、主要内容：痛斥了英王对殖民地的暴行；宣布一切人生而平等，人们有生存、自、和追求幸福等权利；宣告北美13个殖民地脱离英国独立。

4、特点：争取国家独立和维护人权相结合。

5、意义：宣告美国独立，体现了“自、平等”的民主原则，是人类历史上第一个人权宣言。

三、美国1787年宪法：1、内容：宪法确立美国是一个联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。

华盛顿当选为美国第一任总统。

2、第一任总统：华盛顿3、启示：依法治国是美国成为最发达资本主义强国的关键因素，我国要坚持依法治国的基本方略。

总统享有行政权；三权分立国会掌握立法权；最高法院掌握司法权。

5第13课法国大革命和拿破仑帝国一、法国大革命1、根本原因：封建专制、等级制度严重阻碍了资本主义经济的发展。

2、领导阶级：资产阶级；代表人物：罗伯斯庇尔3、革命任务：推翻封建专制统治，发展资本主义。

4、导火线：1789年，三级会议的召开。

5、经过：开始标志：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱。

制宪：资产阶级掌权，颁布《人权宣言》；发展：1792年建立法兰西第一共和国，处死国王路易十六；高潮：雅各宾派罗伯斯庇尔掌权，采取措施打败外国军队进攻，平息国内叛乱。

结束：1794年，罗伯斯庇尔等人被推上断头台，雅各宾派专政结束。

6、结果：建立资产阶级共和国。

7、法国大革命的意义：国内：法国大革命摧毁了法国的封建统治，促进了资本主义的发展，传播了资产阶级自民主的进步思想。

国外：沉重打击了欧洲其他国家的封建统治。

二、拿破仑和他的帝国1、夺权：1799年，拿破仑发动雾月政变，夺取了政权。

2、称帝：1804 年，拿破仑称帝，建立法兰西第一帝国(史称拿破仑帝国)，实行军事独裁。

3、内外政策：①对内：颁布《法典》，巩固了资产阶级统治，确立了资本主义的立法规范。

②对外：多次打败欧洲反法同盟的军队，并向外侵略。

4、结局：1812年远征俄罗斯失败；1814年，拿破仑被赶下台，帝国灭亡。

战争初期打击了欧洲的封建势力，巩固了法国大革命胜利的成果，维护了资产阶级的利益；(2)战争后期损害了被侵略国家人民的利益，具有掠夺和侵略性质。

8、拿破仑内外政策的影响：对内：颁布《法典》巩固了资产阶级统治，确立了资本主义的立法规范。

对外：①战争初期打击了欧洲的封建势力，巩固了法国大革命胜利的成果，维护了资产阶级的利益；②战争后期损害了被侵略国家人民的利益，具有掠夺和侵略性质。

9、评价拿破仑：杰出的资产阶级政治家和军事家；他对内颁布《法典》，巩固了资产阶级统治，确立了资本主义的立法规范。

他对外发达战争，战争初期打击了欧洲的封建势力，巩固了法国大革命胜利的成果，维护了资产阶级的利益；但战争后期损害了被侵略国家人民的利益，具有掠夺和侵略性质。

三、法律文献： 1、《人权宣言》：法国大革命期间颁布，受启蒙思想影响；时间、颁布机关：1789年8月；制宪会议。

内容：宣称人们生来自，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。

特点：针对国王专制和封建等级制度提出；评价：①进步性：体现了反对君主专制和封建等级制度的思想；②局限性：“私有财产神圣不可侵犯”，维护的是资产阶级的利益。

2、《法典》：背景：法兰西第一帝国期间颁布，巩固了法国大革命所取得的成果；时间、制定者：1804年；拿破仑特点：为巩固法国资产阶级革命成果而提出；作用：巩固了资产阶级统治，确立了资本主义的立法规范。

7英、法、美早期资产阶级革命的比较名称英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命起止时间 1640—1688 1775—1783 1789—1794 根本原因封建统治严重阻碍了英国殖民统治严重法国封建统治、等级制度严英国资本主义的发展阻碍北美资本主义重阻碍了资本主义的发展的发展领导阶级资产阶级和新贵族资产阶级资产阶级革命任务推翻封建专制统治，摆脱英国的殖民统推翻封建专制统治，发展资发展资本主义。

治，发展资本主义。

本主义。

导火线苏格兰人民起义 1773年，波士顿倾茶1789年，三级会议的召开。

事件开始标志 1640年，议会重新召1775年，来克星顿枪1789年7月14日，巴黎人开声民攻占巴士底狱①开始标志：1640①开始：1775年4①开始标志：1789年7月年，议会重新召开；月，莱克星顿枪声； 14日，巴黎人民攻占巴士底狱。

②转折点：1645年，②建军：1775年5②制宪：资产阶级掌权，颁纳西比战役克伦威尔月，华盛顿被任命为布《人权宣言》；打败王军；大陆军总司令；③发展：1792年建立法兰西第一共和国，处死国王路经过③建立共和国：1649③建国：1776年7易十六；年，处死查理一世，月4日，大陆会议发○4高潮：雅各宾派罗伯斯庇建立共和国。

表《独立宣言》，标尔掌权，采取措施打败外国志美国诞生；军队进攻，平息国内叛④独裁和复辟：克伦乱。

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