嘉庚精神的形成及其内涵

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嘉庚精神永流传为主题征文标题

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嘉庚精神永流传为主题征文标题《嘉庚精神永流传——坚忍、拼搏、创新》1. 引言:嘉庚精神是中国近现代工业化进程中的典范,其代表了坚忍不拔、勇于拼搏、勇于创新的精神。

本文将从嘉庚精神的内涵和历史背景开始,深入探讨其影响和意义,并结合个人观点展开讨论。

2. 嘉庚精神的内涵嘉庚精神代表了勇于拼搏,无惧艰难的品质。

嘉庚先生在创办企业初期遭遇重重艰难,但始终坚持不懈,最终取得了巨大成功。

这种顽强拼搏的品质,已经融入了中国现代企业文化的基因。

3. 历史背景嘉庚先生在中国近现代工业化的大背景下,创办了中国第一家现代化企业,拉动了整个产业的起飞。

嘉庚精神也由此在中国工业化进程中产生了深远的影响。

4. 嘉庚精神的影响和意义嘉庚精神所代表的勇往直前、锲而不舍的品质,正是当代中国需要的精神力量。

在社会转型的大背景下,我们需要更多的嘉庚式的企业家,更多的嘉庚式的精神。

5. 个人观点和理解嘉庚精神对于当代中国发展仍然具有十分重要的意义。

在市场经济的大潮下,我们需要秉承嘉庚精神,不怕困难,坚持创新,勇于前行。

6. 总结嘉庚精神是我们中国人的骄傲,是我们民族的宝贵财富。

在当代社会,我们需要继承和发扬这种精神,让嘉庚精神永远流传下去。

7. 结尾在我们每一个人的生活中,都需要充分体现嘉庚精神,只有这样,我们的国家才能更加繁荣昌盛,每一个人的生活才能更加美好。

希望我们能够团结一致,共同致力于继承和发扬嘉庚精神,让其永远流传。

在当代社会,嘉庚精神仍然具有重要的现实意义。

随着经济全球化和科技进步的发展,企业面临着新的挑战和机遇。

而嘉庚精神所代表的坚忍、拼搏、创新的品质,正是企业所需要的核心竞争力。

坚忍不拔是嘉庚精神的重要特质。

在竞争激烈的市场环境中,企业常常会遇到各种各样的挑战和困难,包括激烈的竞争、经济波动、法规变化等。

只有坚持不懈地努力,不畏艰难,才能在市场竞争中立于不败之地。

嘉庚先生在创办中国第一家现代化企业时,面临着政治动荡、资金短缺等问题,但他始终坚持努力,最终取得了成功。

陈嘉庚-嘉庚精神

陈嘉庚-嘉庚精神
校主简介
陈嘉庚,是著名的爱国华侨领袖、企业家、教育家、 慈善家、社会活动家,福建同安县集美社人(现厦门 市集美区),厦门大学、集美中学、翔安一中、集美 学村、翔安同民医院等,均由陈嘉庚创办。成长于郑 成功抗清复明故垒的陈嘉庚一生具有强烈的爱国情怀, 为辛亥革命、民族教育、抗日战争、解放战争、新中 国的建设作出了卓越的贡献。生前曾被毛泽东称誉为 “华侨旗帜、民族光辉”。厦门大学、集美大学(前身 为集美学村各校)两校师生都尊称其为“校主”。晚年的陈嘉庚,请人在鳌 园刻录“台湾省全图”,念念不忘国家统一!
陈嘉庚不但对“诚”、而且对“毅”的真谛都有非凡的深悟。他对“毅” 的解释是:提倡肯负责任、作事不中掇、尝试不成仍继续前进、反对私 自放任、苟安偷懒、半途而废或容易满足等,意即做事要有善始善终、 再接再励、不怕失败的坚韧不拔的精神。’陈嘉庚的毅力是非凡的,表 现在持续办学、攻揭奸贼、坚信胜利、著书演讲、经营实业等各方面, 他毕生的艰辛历程正是这种毅力的真实写照。
——陈嘉庚归国后对身边工作人员的教诲 畏惧失败,才是可耻。
——陈嘉庚教育文集
诚信事迹
君子必诚其意”,嘉庚先生无论经商还是做其他事,历来铁骨铮铮, 永不毁诺。1918年,先生和胞弟陈敬贤亲自将“诚毅”二字定为集美 学校的校训;如今,集美的不少商铺都在讲求诚信,集美的学堂也在 讲授诚信,陈嘉庚先生一生崇尚的诚信美德,正在集美薪火相传、发 扬光大。 1958年,当时集美各校要筹办农场,但校区土地有限,学校有人建议, 把几年前赠给农业厅的天马农场的大片土地收回一部分。张其华认为 有道理,便请示先生,结果受到先生的严厉批评。先生说,已经赠送 给别人的东西又要讨回,出尔反尔,是不诚实之举,并责怪张其华没 有当场批评学校的这种错误主张,还要照搬来提什么建议。 1956年10月,星马工商贸易考察团里的一些乡亲回到集美,嘉庚先生 请他们第二天早上到家里一起吃地瓜稀饭,并叮嘱叶祖彬多做一些饭。 结果叶祖彬忘了通知,让客人们饿了肚子。尽管事情不大,嘉庚先生 却认为,叶祖彬在这件事上对他失了信,同时也让他失信于客人,因 此,要求叶祖彬写出检讨,并给予停薪一个月的处罚。展现了他奖罚 分明的性格。

嘉庚精神简明读本

嘉庚精神简明读本

嘉庚精神简明读本
一、嘉庚精神的概述
1.1 嘉庚精神的定义
1.2 嘉庚精神的特点
1.3 嘉庚精神在中国现代史上的地位
二、嘉庚精神的来源与背景
2.1 嘉庚精神的来源
2.2 嘉庚精神的背景
三、嘉庚精神的核心要素
3.1 学术追求与创新精神
3.2 忠诚与奉献精神
3.3 毅力与坚韧精神
3.4 乐观与进取精神
四、嘉庚精神的实践与发展
4.1 嘉庚精神在教育领域的实践与发展
4.2 嘉庚精神在企业管理中的实践与发展
4.3 嘉庚精神在社会服务中的实践与发展
4.4 嘉庚精神在国家建设中的实践与发展
五、嘉庚精神的传承与价值
5.1 嘉庚精神的传承方式
5.2 嘉庚精神对个人的价值
5.3 嘉庚精神对社会的价值
5.4 嘉庚精神对国家的价值
六、结语
通过对嘉庚精神的简明读本的探讨,我们了解到了嘉庚精神的概述、来源与背景、核心要素、实践与发展以及传承与价值等方面的内容。

嘉庚精神作为中国现代史上一项重要的精神力量,对于个人、社会乃至国家都具有深远的影响与价值。

希望通过学习与传承嘉庚精神,能够激励更多的人积极追求学术创新、展现忠诚奉献的精神、树立毅力坚韧的品质、拥有乐观进取的态度,为中国的发展作出贡献。

嘉庚精神勤俭语录

嘉庚精神勤俭语录

嘉庚精神勤俭语录摘要:一、引言二、嘉庚精神的内涵三、嘉庚精神在现代社会的意义四、嘉庚精神的具体表现五、如何在日常生活中践行嘉庚精神六、结论正文:嘉庚精神是一种以勤俭节约为核心的生活态度和精神品质,它源于我国著名爱国华侨陈嘉庚先生的一生奋斗和无私奉献。

嘉庚精神不仅在过去的岁月里为我国的发展做出了巨大贡献,而且在今天依然具有很强的现实意义。

嘉庚精神的内涵可以概括为勤俭、诚信、创新、奉献。

勤俭是嘉庚精神的核心,强调勤劳务农、节约持家,这不仅是个人品质的体现,也是民族素质的重要方面。

诚信是嘉庚精神的基石,强调真诚待人、信守承诺,这是人际交往的基本准则。

创新是嘉庚精神的活力源泉,鼓励勇于创新、开拓进取,这是推动社会进步的不竭动力。

奉献是嘉庚精神的目标指向,主张无私奉献、报效祖国,这是实现民族伟大复兴的根本宗旨。

在现代社会,嘉庚精神依然具有很强的现实意义。

面对资源约束、环境恶化等问题,我们需要发扬勤俭节约的优良传统,倡导绿色、低碳、节约的生活方式,努力实现可持续发展。

在人际关系日益复杂的现代社会,我们需要秉持诚信原则,以真诚的心对待他人,构建和谐社会。

在全球竞争激烈的时代,我们需要勇于创新,提升国家的核心竞争力。

在实现个人价值的过程中,我们需要牢记奉献精神,关心社会、关爱他人,共同为国家和民族的繁荣富强贡献力量。

嘉庚精神的具体表现包括:勤奋工作,不懈追求卓越;节约资源,珍惜劳动成果;诚信待人,恪守社会道德;勇于创新,拓展发展空间;无私奉献,服务社会和他人。

在日常生活中践行嘉庚精神,我们可以从以下几个方面入手:养成良好的生活习惯,勤奋工作,珍惜资源;坚持诚信原则,真诚待人,信守承诺;勇于尝试新事物,不断学习,提升自己的能力;关爱他人,乐于助人,为社会贡献自己的力量。

总之,嘉庚精神作为一种优秀的生活态度和精神品质,不仅在过去为我国的发展做出了巨大贡献,而且在今天依然具有很强的现实意义。

嘉庚精神手抄报内容

嘉庚精神手抄报内容

嘉庚精神手抄报内容嘉庚精神是指以嘉庚精神为核心的一种精神风貌,是对近代中国近代工业家傅斯年精神的继承和发展。

傅斯年是近代中国著名实业家和教育家,他提出的“嘉庚精神”是指追求真理、创新进取、厚德载物、自强不息的精神风貌。

嘉庚精神是中国近代工业化进程中的一种精神象征,也是中国近代工业家的精神品格。

嘉庚精神以其独特的精神内涵和强大的感召力,深刻影响着中国近代工业家和企业家,激励着他们在中国近代工业化的历史进程中发挥着重要的作用。

嘉庚精神以其积极向上的精神风貌和强大的凝聚力,成为中国近代工业化进程中的一种重要精神力量。

嘉庚精神的核心是追求真理。

傅斯年提出的“求是创新”的精神理念,强调要求真务实,追求真理。

只有不断求真求实,才能不断创新,才能不断取得进步。

追求真理是嘉庚精神的核心理念,也是中国近代工业化进程中的一种重要精神品格。

嘉庚精神的内涵还包括创新进取。

傅斯年提出的“敢为人先”的精神理念,强调要勇于创新,敢于进取。

只有不断创新,才能不断进取,才能不断超越。

创新进取是嘉庚精神的重要组成部分,也是中国近代工业化进程中的一种重要精神品格。

嘉庚精神的另一个重要内涵是厚德载物。

傅斯年提出的“厚德载物”的精神理念,强调要做一个有道德、有责任感的人,要为社会、为国家、为人民做出贡献。

只有厚德载物,才能成就事业,才能成就自己。

厚德载物是嘉庚精神的重要内容,也是中国近代工业化进程中的一种重要精神品格。

嘉庚精神的最后一个内涵是自强不息。

傅斯年提出的“自强不息”的精神理念,强调要坚定信念,勇于拼搏,不断奋斗。

只有自强不息,才能不断进步,才能不断发展。

自强不息是嘉庚精神的重要内容,也是中国近代工业化进程中的一种重要精神品格。

综上所述,嘉庚精神是中国近代工业化进程中的一种重要精神风貌,是中国近代工业家和企业家的精神品格。

嘉庚精神以其追求真理、创新进取、厚德载物、自强不息的精神内涵,深刻影响着中国近代工业化进程,也激励着我们在当代社会中不断前行,不断奋斗。

弘扬嘉庚精神征文

弘扬嘉庚精神征文

弘扬嘉庚精神征文一、嘉庚精神的内涵1. 爱国主义精神- 陈嘉庚先生一生具有强烈的爱国情怀。

在旧中国,他积极投身于抗日救亡运动。

他不仅在海外组织华侨募捐,为抗战筹集大量资金、物资,而且还亲自回国考察,慰问抗战军民。

例如,他组织了“南洋华侨筹赈祖国难民总会”(简称“南侨总会”),领导南洋华侨从人力、物力、财力等方面支持祖国抗战。

他倾资兴学,也是出于爱国的目的,希望通过教育来提高国民素质,使国家强大起来。

- 新中国成立后,他积极响应号召回国参加建设,对新中国充满信心,以自己的实际行动表达对祖国的热爱。

他参与国家事务的讨论和决策,为新中国的建设出谋划策,在社会主义建设的各个方面都发挥了重要的影响力。

2. 诚毅精神- “诚毅”是集美学校的校训,也是嘉庚精神的重要组成部分。

“诚”即忠诚、诚实。

陈嘉庚先生一生为人诚实,对国家、对社会、对人民忠诚不二。

他在商业活动中,以诚信为本,赢得了广泛的商业信誉。

他在办学过程中,对师生也强调诚信的重要性。

- “毅”则体现为坚毅不拔的毅力。

陈嘉庚先生在创业过程中,面临诸多困难和挫折,但他始终坚持不懈。

他的企业在世界经济危机等不利情况下,遭受重创,但他为了办学和支持祖国抗战等事业,仍然顽强地支撑着。

在办学方面,他克服了资金短缺、师资不足等重重困难,不断发展壮大集美学校和厦门大学,这种毅力令人钦佩。

3. 倾资兴学精神- 陈嘉庚先生是倾资兴学的典范。

他几乎把自己的全部财富都投入到教育事业中。

他创办了集美学校,从小学、中学到师范、水产、航海、商业等各类专科学校,形成了完整的教育体系。

- 厦门大学的创办更是他倾资兴学的伟大壮举。

他独立创办厦门大学,从选址、规划到建设,投入了大量的心血和资金。

他不顾自己企业面临的经济压力,坚持要把厦门大学办成一所高水平的大学。

他认为教育是国家富强、民族振兴的根本,即使在自己经济困难的时候,也不愿意放弃办学的理想,这种无私奉献于教育事业的精神在世界教育史上都极为罕见。

陈嘉庚精神[资料]

陈嘉庚精神[资料]

华侨旗帜民族光辉-谈陈嘉庚爱国精神陈嘉庚简介:著名爱国华侨领袖陈嘉庚,是一位伟大的爱国主义者,一位杰出的实业家。

他17岁离开故乡集美,远赴南洋经商,后创办实业,成为东南亚工商巨子,一代“橡胶大王”。

在长达几十年的奋斗生涯中,陈嘉庚把毕生的精力贡献给民族的独立解放和祖国统一富强。

他倾尽所有兴办教育,成为中国乃至世界倾资兴学第一人。

1937年抗战爆发后,陈嘉庚领导“南桥总会”,支援祖国抗战,成为抗日民族统一战线的一面旗帜。

新中国成立后,陈嘉庚回国定居,致力于祖国的社会主义建设,鼓励华侨支持家乡建设,积极推进华侨爱国大团结,努力促进祖国的和平统一大业。

“闽海之滨,有我集美乡,山明兮水秀,胜地冠南疆。

天然位置,惟序与黉,英才乐育,蔚为国光。

全国士聚一堂。

师中实小共提倡,春风吹和煦,桃李尽成行,树人需百年,美哉教泽长。

“诚毅”二字中心藏,大家勿忘,大家勿忘!”当集美校歌飘荡下集美学村的天空,所有的诚毅学子一起抬头仰望,那里有我们向往的光辉,我们在这道道光辉在吸收这无尽的财富,不断地升华自己,“爱国”这永不褪色的旗帜在我们心中飘扬。

我们一起热血沸腾,我们一起携手依偎,我们一起为祖国的明天,像伟人陈嘉庚一般燃烧我们炽热的青春!在长达近一个世纪的实践,陈嘉庚形成其独有的价值观,其身上闪耀的伟大精神是我们取之不尽的精神财富。

爱国主义是陈嘉庚一生格收的信念,也是他一生行为的准则,更是陈嘉庚精神的核心。

他对祖国充满了深情挚爱,为中华民族的振兴做出了终身奉献。

首先,陈嘉庚是海外华侨开拓实业的先驱,为东南亚的经济开发和祖国的民族工业做出了重要贡献。

例如,陈嘉庚虽然不是马来亚种植橡胶的第一人,但却是当地看到橡胶有无限发展前途的第一人。

他是橡胶王国四大开拓者之一,也是橡胶最大输出者,其直接代理商遍布世界五大洲,在一定程度上打破了帝国主义的垄断局面。

陈嘉庚兴办企业还含有为祖国培养人才的深意,他的企业造就了一大批经营和技术人员,为侨居地和祖国的经济发展培养了大量人才。

陈嘉庚精神

陈嘉庚精神

院系:诚毅学院管理系班级:工程管理1092班姓名:吴晓伟学号:2010901055谈陈嘉庚精神著名爱国华侨领袖陈嘉庚,1937年抗战爆发,他领导“南侨总会”,支援祖国抗战,成为抗日民族统一战线的一面旗帜。

新中国成立后,他回国定居,致力于祖国的社会主义建设,鼓励华侨支持家乡建设,积极推进华侨爱国大团结。

在这长达几十年的奋斗生涯中,陈嘉庚把毕生精力贡献给民族的独立解放和祖国的统一富强。

陈嘉庚是一位伟大的爱国主义者,一位杰出的实业家,他伟大的陈嘉庚精神是至今仍被我们所传颂与纪念。

一、嘉庚精神的丰富内涵嘉庚先生在其奋斗的一生中形成了一系列优秀品质和伟大精神。

爱国主义是贯穿其始终的一条红线。

陈嘉庚爱国主义的思想与行为顺应历史发展潮流,经历了一个逐步形成、发展和升华的过程。

第一阶段是在青少年居家求学到辛亥革命时期,陈嘉庚的爱国主义思想得到萌发和形成,实现了“由忠到孝”的思想转变,由一个青年商人成长为一个爱国主义者。

他加入同盟会,支持辛亥革命,成为一个真诚信奉“三民主义”的爱国者。

第二个时期是从民国政府建立到解放战争胜利前夕。

这一时期,陈嘉庚把爱国之情化为报国之行,开拓实业、倾资兴学、支援抗日、反对内战,始终把国家和民族的利益放在第一位,并为之不懈奋斗。

第三个时期则是陈嘉庚爱国主义思想的丰富和升华阶段。

在1950年回国参加新中国建设到1961年去世,陈嘉庚拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,为其爱国主义思想增添了新的时代内涵,发展到了一个新的高度。

陈嘉庚精神的内涵是丰富而多元的,大体可以概括为“天下兴亡,匹夫有责”的爱国精神;重义轻利、公而忘私的奉献精神;诚实守信、嫉恶好善的重德精神;刚健果毅、坚韧不拔的自强精神;艰苦朴素、勤勉节约的清廉精神以及与时偕行、革故鼎新的创新精神。

陈嘉庚精神就是由他的诸多优秀品质围绕爱国主义这个核心而构成的整体性范畴。

学习和弘扬嘉庚精神,对引导当代大学生树立爱国主义信念,恪守“诚以待人,毅以处事”的原则,塑造坚毅的个人品质具有宝贵的示范和教育意义。

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嘉庚精神的形成及其内涵
(1)陈嘉庚先生一生艰苦创业,一生倾资兴学,一生忠贞爱国陈嘉庚先生17 岁离开故乡,赴南洋经商,以其优秀的品德、坚毅的个性和开拓进取的精神,经过艰苦创业,从一个渔村少年成长为东南亚华侨工商巨子。

他是星马橡胶王国的四大开拓者之一,是星马橡胶业最大的输出者,他经营过商业、工业、种植业、航运业、报业。

陈嘉庚先生在事业发展的同时,还培养了成千上万的企业家和技术人才,造就了侨居地经济的接班人,也为祖国的民族工业训练了一大批人才。

陈嘉庚先生经营企业所赚得的钱数以亿计,但他从来不是为了自己,也不是为了留给后人,他说,“财自我辛苦得来,亦当由我慷慨捐出”。

他认为经商赚钱只是手段,赚钱的目的是要将赚得的钱拿出来为社会办好事、办大事,为社会培养有用人才,以便能建设一个能与“欧美列强并驾齐驱”的独立统一和民主富强的新中国,他指出,“教育为立国之本,兴学乃国民天职”。

陈嘉庚先生是华侨史上第一个“发了财而肯全部拿出来”的热心教育事业的楷模,他为教育事业而倾资、倾心、倾力,在海内外树起了兴办教育的一代新风。

从1894 年在故乡集美创办“惕斋学塾”算起,陈嘉庚先生一生中兴学历史长达67 年之久,创办和资助的学校多达118 所,一生献给文化教育事业的钱,按照当时黄金价格估算,超过一亿美元,在中国教育史上乃“千古一人”。

科学家杨振宁先生曾高度赞扬说:“陈嘉庚先生赤手空拳,在东南亚创造了一个庞大的企业,为了中华民族的教育事业,贡献了全部财产,举办从小学到大学一系列学校。

我想,在中国历史上,这样努力倾资办学,应该是从陈嘉庚先生开始的。

”陈嘉庚先生在家乡创办的集美学村,规模宏大,设施先进,体系完备,蜚声海内外。

他于1921 年创办的厦门大学,是国内由华侨创立的第一所大学。

为了兴学,他耗尽了一生所得之钱财。

在企业遭遇到困难之时,他甚至不惜变卖业产,向亲友告贷,竭尽所能,千辛万苦,维持办学。

“企业可以收盘,学校绝不能停办”。

在长达半个世纪的兴学岁月里,陈嘉庚先生不管是面对顺境、逆境,不论是身居国内、异邦,也不论自己时值盛年、晚岁,都始终如一,殚精竭虑,夙夜忧劳,全力以赴,努力实践着“兴学乃国民天职”的诺言,他直至弥留之际还嘱咐“集美学校一定要办下去”。

陈嘉庚先生是华侨史上第一个把东南亚各地华侨团结在一个统一的爱国团体之内的杰出领袖,为民族解放事业做出了特殊的贡献。

他始终把祖国民族的利益放在第一位,他说:“凡事只要以国家利益、人民利益为依归,个人成败应在所不计。

”1937 年全国抗战爆发后,他在新加坡组织了“南洋华侨筹赈祖国难民总会”,募集巨款,动员3,000多名华侨机工回国服务,支援祖国抗战,成为抗日民族统一战线的一面旗帜。

新中国成立后,他作为海外几千万华侨的代表回到祖国参政议政,为国家建设建言献策。

陈嘉庚先生是华侨史上的一座丰碑,是中国教育史上的一座丰碑,他的爱国主义精神是中华民族的宝贵财富。

毛泽东同志赞扬他为“华侨旗帜,民族光辉”,邓小平同志以此作了题词;江泽民同志题词“弘扬嘉庚爱国精神,振兴中华教育事业”,李鹏同志题词“弘扬嘉庚精神,办好集美大学”;以胡锦涛同志为总书记的党中央高度重视弘扬嘉庚精神,2004 年10 月,贾庆林同志亲自为集美大学陈嘉庚先生铜像揭幕。

(2)陈嘉庚先生的一生蕴育了伟大的嘉庚精神
陈嘉庚先生的一生蕴育了伟大的嘉庚精神。

嘉庚精神的内涵集中反映在爱国主义精神,还体
现在重义轻利、公而忘私的奉献精神,诚实守信、嫉恶好善的重德精神,刚健果毅、坚韧不拔的自强精神,艰苦朴素、勤勉节俭的清廉精神,与时俱进、革故鼎新的创新精神等五个方面。

而贯穿陈嘉庚先生一生的一条主线,就是崇高的爱国主义精神。

陈嘉庚先生以祖国的利益为人生的最高利益,以祖国的需要为人生的最大需要,以祖国的富强为人生的最终目标。

爱国主义是陈嘉庚先生一生恪守的信念,也是他一生行为的准则,更是嘉庚精神的核心。

集美大学是在陈嘉庚先生兴办的一系列专门学校的基础上发展组建而成的,学校以“诚毅”为校训。

陈嘉庚先生吸取中华民族优秀文化传统,结合自身立身处世的感悟,概括提炼了“诚毅”二字,于1918 年立为集美学校校训,用以教育和规范学校师生的言行。

陈嘉庚先生曾语重心长地对学生说:“我培养你们,我并不想要你们替我做什么,我更不愿你们是国家的害虫、寄生虫;我希望于你们的只是要你们依照着‘诚毅’校训,努力地读书,好好地做人,好好地替国家民族做事。

希望诸位要抱着大公无私的精神,凭着‘诚毅’二字的校训,努力苦干。

”《孟子》对“诚”的解释:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。

”《左传》对“毅”则解释说:“毅者,坚韧不拔也,志决而不可摇夺者谓之毅。

”陈嘉庚先生曾用“诚信果毅”对“诚毅”加以展述;原集美学校董事长、老一辈教育家陈村牧先生把“诚毅”二字解释为“诚以待人,毅以处事”;也有老一辈的校友把“诚毅”校训表述为“诚以为国,实事求是,大公无私;毅以处事,百折不挠,努力奋斗”。

总而言之,“诚”是做人的基本要求,就是要对党对人民对祖国无限忠诚,就是要做老实人,办老实事,说老实话;“毅”是做事的基本准则,就是要艰苦奋斗,百折不挠。

“诚毅”是嘉庚精神的有机组成部分。

陈嘉庚先生以身作则、严于律己,不但是“诚毅”的积极倡导者,而且是实践的楷模,他是一位“言人之所不敢言,为人之所不敢为”的人,他有着非凡的毅力,他一生的艰辛旅程正是这种顽强毅力的真实写照。

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