(2020年更新)电大《护理心理学》教学考一体化网考形考作业试题和答案

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国家开放大学电大专科《医护心理学》2024期末试题及答案(试卷号29)

国家开放大学电大专科《医护心理学》2024期末试题及答案(试卷号29)

国家开放大学电大专科《医护心理学》2024期末试题及答案(试卷号29)生理需要:空气、食物、水、性等;安全的需要:回避危险和恐惧等;归属与爱的需要:社交归属、爱等;尊重的需要:成就、权力、名誉;自我实现的需要:理想、抱负。

评分标准:每点4分(要点2分,适当解释加2分),共20分。

32.应激过程有哪些环节?(20分)答:(1)输入一应激源;应激源即环境对个体提出的各种需求,经个体认知评价后可以引起心理和生理反应的刺激。

应激源有多种分类方式,根据应激源的属性,可分为躯体性应激源、社会性应激源、文化性应激源和心理性应激源。

(2)中介机制一对应激源的觉察与评价;个体对事物的认知评价,很大程度上决定了个体是否出现应激反应以及反应的性质和强度。

而在认知评价环节,很多因素会发挥作用。

例如社会支持系统、个性特征、自尊水平、自我效能感、既往的应对经验等等,都会影响到个体认知评价的结果。

(3)心理反应;面对应激源时,如果个体判断自身资源不足以有效应对,便可能出现一系列的心理、生理反应,这些反应是同步进行的。

主要的心理反应包括情绪反应、行为反应和自我防御反应。

(4)生理反应;面对各种紧张性刺激,个体出现心理反应的同时,也会出现生理反应。

应激过程中发生的生理反应,是身体对应激源做出的适应调整活动。

这些反应有助于身体对抗应激源所造成的变化、恢复正常的生理状态。

但如果生理反应过于剧烈、过于持久,便会损害人的适应能力,引起身心症状和机体对疾病的易感状态,成为疾病的生理基础。

(5)结果。

适度的心理应激对人的健康和功能活动有促进作用,对人产生良好的影响,但长期的、超强度的应激则使人难以适应,耗损应对资源,最终损害人的身心健康。

评分标准:每点4分(要点2分,适当解释加2分),共20分。

33.艾滋病患者的心理护理要点有哪些?(20分)答:(1)尊重患者,保护其隐私;护理人员应当充分尊重患者接受治疗或者拒绝治疗的权利,并且充分保证患者获知信息、理解信息,为患者的信息保密,同时也要告知患者的义务,如积极治疗、防止高危行为传染他人等。

XXX(电大)医护心理学形考答案

XXX(电大)医护心理学形考答案

XXX(电大)医护心理学形考答案一、单项选择题(共30道试题,共60分)1.已获得的知识、技能和方法对解决新问题的影响称为构造主义。

6.在知觉过程中,人们总是根据已有的知识、经验来解释当前知觉的对象,并用语言来描述它,使它具有一定的知觉特点。

2.吃完糖后再吃苹果,会觉得XXX是酸的现象称为感觉对比。

3.人对客观事物的态度体验称为情绪。

4.决定一个人适应环境的独特的行为模式和思维方式,是个人比较稳定的心理特征的总和称为性格。

5.奥地利的精神病学家XXX创立的心理学流派是精神分析。

7.人脑对客观现实的概括的、间接的反映称为知觉。

8.对外界环境的刺激,心、身常常是作为一个整体来反应的观点称为心身统一的观点。

9.是否获得满足所引起的较低级的简单的体验称为情感。

10.XXX认为需要的最低层次为生理需要。

11.情绪带有的特点不包括外部性。

12.根据内容,记忆的种类不包括机械记忆。

13.“食、色,性也”指的是人的需要类型为生理需要。

14.人在动物园中看到狮子,丝毫不会有害怕的感觉,但看到迎面跑来一头狮子时会惊恐万分,引起这种情绪反应的因素是认知。

15.情绪出现问题后的调节方法不应采取的为不停宣泄。

16.对于复杂的工作要提高研究效率应保持的情绪状态一般为较低焦虑。

1)时间因素:随着时间的推移,记忆会逐渐衰退和遗忘;2)干扰因素:新旧信息之间的干扰会影响记忆的保持和提取;3)情境因素:记忆的保持和提取受到情境的影响;4)意义因素:有意义的信息更容易被记忆和保持;5)重复练:反复练可以加强记忆和保持。

2.什么是心理健康?如何促进心理健康?参考答案:心理健康是指个体在心理上的良好状态,包括对自我、他人和环境的正常认知、情感和行为反应。

促进心理健康的方法包括:1)积极应对压力:学会应对压力的技巧,如放松、冥想、运动等;2)建立健康的人际关系:与他人建立良好的互动和支持关系;3)保持积极乐观的心态:积极面对生活和挑战,培养乐观的心态;4)寻求帮助:当遇到心理问题时,主动寻求专业帮助;5)保持健康的生活方式:保持良好的饮食、睡眠和运动惯,避免不良的生活方式和行为惯。

国家开放大学最新《医护心理学》形考任务(1-3)试题与答案解析

国家开放大学最新《医护心理学》形考任务(1-3)试题与答案解析

国家开放大学最新《医护心理学》形考任务(1-3)试题与答案解析形考任务1(正确答案已附后,请用Ctrl+F 进入查找答案)试题1满分2.50未标记标记试题试题正文奥地利的精神病学家弗洛伊德创立的心理学流派是()。

选择一项:A.人本主义B.构造主义C.行为主义D.精神分析E.完型主义反馈正确的答案是:精神分析试题2满分2.50未标记标记试题试题正文对外界环境的刺激,心、身常常是作为一个整体来反应的观点称为()。

选择一项:A.自我评价的观点B.情绪作用的观点C.心身统一的观点D.社会影响的观点E.主动调节的观点反馈正确的答案是:心身统一的观点试题3满分2.50未标记标记试题试题正文提出行为主义学派的学者是()。

选择一项:A.斯金纳B.罗杰斯C.华生D.弗洛伊德E.艾宾浩斯反馈正确的答案是:华生试题4满分2.50未标记标记试题试题正文认为万物以人为贵,也就是“人为万物之灵、人定胜天”的理论称为()。

选择一项:A.人贵论B.知行论C.形神论D.情欲论E.性习论反馈正确的答案是:人贵论试题5满分2.50未标记标记试题试题正文提出构造主义心理学的理论家是()。

选择一项:A.华生B.皮亚杰C.冯特D.魏特默E.詹姆士反馈正确的答案是:冯特试题6满分2.50未标记标记试题试题正文最早提出心理护理的护理科学的先驱是()。

选择一项:A.斯金纳B.南丁格尔C.艾宾浩斯D.马斯洛E.罗杰斯反馈正确的答案是:南丁格尔试题7满分2.50未标记标记试题试题正文德国心理学家冯特(WundtW.)建立世界上第一个心理学实验室的年代为()。

选择一项:A.1959 年B.1939 年C.1899 年D.1879 年E.1919 年反馈正确的答案是:1879 年试题8满分2.50未标记标记试题试题正文吃完糖后再吃苹果,会觉得苹果是酸的现象称为选择一项:A.联觉作用B.感觉补偿C.感觉适应D.感觉对比E.感觉作用反馈正确的答案是:感觉对比试题9满分2.50未标记标记试题试题正文人的外部感觉不包括选择一项:A.痛觉B.触觉C.机体觉D.温度觉E.味觉反馈正确的答案是:机体觉试题10满分2.50未标记标记试题试题正文人脑对当时直接作用于感受器的客观事物整体属性的反映称为选择一项:A.想象B.思维C.记忆D.感觉E.知觉反馈正确的答案是:知觉试题11满分2.50未标记标记试题试题正文通过识记、保持、再认或回忆等基本环节在人脑中积累和保存个体经验的心理过程称为选择一项:A.记忆B.幻觉C.感觉D.知觉E.思维反馈正确的答案是:记忆试题12满分2.50未标记标记试题试题正文人脑对客观现实的概括的、间接的反映称为选择一项:A.知觉B.感觉C.记忆D.思维E.幻觉反馈正确的答案是:思维试题13满分2.50未标记标记试题试题正文入芝兰之室,久而不闻其香指的是一种现象为选择一项:A.适应B.联觉C.作用D.对比E.补偿反馈正确的答案是:适应试题14满分2.50未标记标记试题试题正文人脑对当前直接作用于感受器的客观事物的个别属性的反映称为选择一项:A.思维B.记忆C.想象D.感觉E.知觉反馈正确的答案是:感觉试题15满分2.50未标记标记试题试题正文根据内容,记忆的种类不包括选择一项:A.形象记忆B.机械记忆C.逻辑记忆D.情绪记忆E.运动记忆反馈正确的答案是:机械记忆试题16满分2.50未标记标记试题试题正文解决问题的思维过程一般不包括选择一项:A.发现问题B.检验假设C.分析问题D.提出假设E.整理问题反馈正确的答案是:整理问题试题17满分2.50未标记标记试题试题正文已获得的知识、技能和方法对解决新问题的影响称为选择一项:A.定势B.知觉特点C.迁移D.功能固着E.暗示反馈正确的答案是:迁移试题18满分2.50未标记标记试题试题正文在知觉过程中,人们总是根据已有的知识、经验来解释当前知觉的对象,并用语言来描述它,使它具有一定的意义,这是知觉的选择一项:A.理解性B.选择性C.恒常性D.整体性E.稳定性反馈正确的答案是:理解性试题19满分2.50未标记标记试题试题正文患者坚信周围某人或某些团伙对他进行跟踪监视、打击、陷害,甚至在其食物和饮水中放毒等称为选择一项:A.强迫观念B.关系妄想C.罪恶妄想D.被害妄想E.钟情妄想反馈D.很低焦虑E.很高焦虑反馈正确的答案是:较低焦虑试题23满分2.50未标记标记试题试题正文一种迅猛爆发、激动而短暂的情绪状态称为()。

(精华版)最新电大《医护心理学》《健康评估》网络课形考网考作业(合集)答案

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《医护心理学》网络课答案
形考任务1
最早提出心理护理的护理科学的先驱是()。

选择一项:
B. 南丁格尔
题目2
提出构造主义心理学的理论家是()。

选择一项:
E. 冯特
题目3
对外界环境的刺激,心、身常常是作为一个整体来反应的观点称为()。

选择一项:
A. 心身统一的观点
题目4
德国心理学家冯特(WundtW.)建立世界上第一个心理学实验室的年代为()。

选择一项:
A. 1879年
题目5
护理心理学研究的任务不包括()。

选择一项:
E. 运用心理学加强医院管理
题目6
奥地利的精神病学家弗洛伊德创立的心理学流派是()。

选择一项:
E. 精神分析
题目7
提出行为主义学派的学者是()。

选择一项:
C. 华生
题目8
在知觉过程中,人们总是根据已有的知识、经验来解释当前知觉的对象,并用语言来描述它,使它具有一定的意义,这是知觉的。

(2020年更新)电大《医护心理学》形考作业任务01-03网考试题和答案

(2020年更新)电大《医护心理学》形考作业任务01-03网考试题和答案

(2020年更新)电大《医护心理学》形考作业任务01-03网考试题和答案最新电大《医护心理学》形考作业任务01-03网考试题及答案100%通过考试说明:《医护心理学》形考共有3个任务。

任务1至任务3是客观题,任务1至任务3需在考试中多次抽取试卷,直到出现01任务_0001、02任务_0001、03任务_0001试卷,就可以按照该套试卷答案答题。

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01任务01任务_0001一、单项选择题(共 30 道试题,共 60 分。

)1. 已获得的知识、技能和方法对解决新问题的影响称为A. 迁移B. 定势C. 暗示D. 功能固着E. 知觉特点2. 吃完糖后再吃苹果,会觉得苹果是酸的现象称为A. 感觉适应B. 联觉作用C. 感觉作用D. 感觉补偿E. 感觉对比3. 人对客观事物的态度体验称为A. 情绪B. 感觉C. 知觉D. 思维E. 记忆4. 决定一个人适应环境的独特的行为模式和思维方式,是个人比较稳定的心理特征的总和称为 A. 性格B. 情绪C. 人格D. 感觉E. 知觉5. 奥地利的精神病学家弗洛伊德创立的心理学流派是A. 行为主义B. 人本主义C. 完型主义D. 精神分析E. 构造主义6. 在知觉过程中,人们总是根据已有的知识、经验来解释当前知觉的对象,并用语言来描述它,使它具有一定的意义,这是知觉的A. 选择性B. 整体性C. 稳定性D. 理解性E. 恒常性7. 人脑对客观现实的概括的、间接的反映称为A. 感觉B. 知觉C. 记忆电大资料精品D. 思维E. 幻觉8. 对外界环境的刺激,心、身常常是作为一个整体来反应的的观点称为A. 社会影响的观点B. 自我评价的观点C. 心身统一的观点D. 主动调节的观点E. 情绪作用的观点9. 是否获得满足所引起的较低级的简单的体验称为A. 情感B. 情绪C. 认知D. 思维E. 行为10. 马斯洛认为需要的最低层次为A. 生理需要B. 安全需要C. 自我实现D. 自尊需要E. 归属需要11. 情绪带有的特点不包括A. 情境性B. 短暂性C. 外部性D. 社会性E. 不稳定性12. 根据内容,记忆的种类不包括A. 运动记忆B. 形象记忆C. 逻辑记忆D. 机械记忆E. 情绪记忆13. “食、色,性也”指的是人的需要类型为A. 生理需要B. 精神需要C. 道德需要D. 社会需要E. 文明需要14. 人在动物园中看到狮子,丝毫不会有害怕的感觉,但看到迎面跑来一头狮子时会惊恐万分,引起这种情绪反应的因素是A. 刺激B. 环境C. 认知D. 生理E. 病理15. 情绪出现问题后的调节方法不应采取的为A. 适度活动B. 音乐疗法C. 自我暗示D. 不停宣泄E. 放松训练16. 对于复杂的工作要提高学习效率应保持的情绪状态一般为A. 很低焦虑B. 较低焦虑C. 中等焦虑D. 较高焦虑E. 很高焦虑17. 人格形成的标志为A. 自我意识与社会化电大资料精品B. 独立经验与道德化C. 共同经验与社会化D. 遗传素质与环境E. 自我成长与教育18. 人的外部感觉不包括A. 味觉B. 痛觉C. 触觉D. 机体觉E. 温度觉19. 同一感受器接受不同的刺激而使感受性发生变化的现象称为A. 感觉对比B. 联觉作用C. 感觉作用D. 感觉补偿E. 感觉适应20. 一种使人的一切体验和活动都染上情绪色彩的、比较轻微而持久的情绪状态称为A. 激情B. 心境C. 应激D. 感情E. 感觉21. 江山易改、本性难移指的是A. 人格的整体性B. 人格的稳定性C. 人格的独特性D. 人格的社会性E. 人格的倾向性22. 最早提出心理护理的护理科学的先驱是 A. 南丁格尔B. 艾宾浩斯C. 马斯洛D. 罗杰斯23. 提出人本主义学派的学者是A. 弗洛伊德B. 艾宾浩斯C. 华生D. 罗杰斯E. 斯金纳24. 个体在社会实践活动中所形成的对人、对己、对客观现实所持的稳固的态度以及与之相适应的习惯了的行为方式指的是A. 能力B. 性格C. 气质D. 意志E. 情绪25. 在出乎意料的紧迫情况下所引起的高度紧张的情绪状态,在人们遇到突如其来的紧急事故时就会出现应激状态称为A. 激情B. 心境C. 应激D. 感情E. 感觉26. 人格的特性不包括A. 整体性B. 稳定性C. 独特性电大资料精品D. 社会性E. 外倾性27. 人脑对当时直接作用于感受器的客观事物整体属性的反映称为A. 感觉C. 记忆D. 思维E. 想象28. 通过识记、保持、再认或回忆等基本环节在人脑中积累和保存个体经验的心理过程称为A. 感觉B. 知觉C. 记忆D. 思维E. 幻觉29. 认为万物以人为贵,也就是“人为万物之灵”、“人定胜天”的理论称为A. 情欲论B. 人贵论C. 形神论D. 知行论E. 性习论30. 提出构造主义心理学的理论家是A. 魏特默B. 詹姆士C. 华生D. 皮亚杰E. 冯特二、简答题(共 2 道试题,共 40 分。

护理心理学考试题(附答案)

护理心理学考试题(附答案)

护理心理学考试题(附答案)一、名词解释(每小题3分,共12分)1. 护理心理学2. 应激3. 心理防御机制4. 患者角色5. 心理评估6. 焦虑7. 抑郁症8. 睡眠障碍9. 人际关系10. 心理干预二、选择题(每小题2分,共20分)1. 以下哪项不是护理心理学的研究内容?A. 患者心理状况评估B. 患者心理干预策略C. 护理人员心理状况评估D. 护理人员心理干预策略2. 以下哪个不是心理防御机制?A. 压抑B. 否认C. 投射D. 理性化3. 患者在医院中的角色主要包括以下哪些?A. 患者角色B. 家属角色C. 社会角色D. 职业角色4. 以下哪个不是心理评估的主要方法?A. 问卷调查法B. 访谈法C. 观察法D. 实验法5. 以下哪种情况可能导致焦虑?A. 面临考试B. 家庭矛盾C. 工作压力D. 身体健康状况良好6. 以下哪种情况可能导致抑郁症?A. 失去亲人B. 面临离婚C. 工作晋升D. 身体健康状况良好7. 以下哪种情况可能导致睡眠障碍?A. 生活作息不规律B. 工作压力C. 舒适的睡眠环境D. 身体健康状况良好8. 以下哪种方法不属于心理干预?A. 认知行为疗法B. 药物治疗C. 心理教育D. 按摩疗法三、简答题(每小题10分,共30分)1. 请简述护理心理学的研究对象和意义。

2. 请简述心理防御机制的作用及其局限性。

3. 请简述患者角色的转换及其心理适应。

四、案例分析(40分)1. 患者,男,45岁。

因急性心肌梗死入住心脏内科。

患者病情稳定后,表现出焦虑、抑郁情绪,睡眠质量较差。

请分析患者可能的心理问题,并提出相应的护理措施。

2. 患者,女,65岁。

因慢性阻塞性肺疾病入住呼吸内科。

患者长期病史,家庭经济负担较重。

请分析患者可能的心理问题,并提出相应的护理措施。

五、论述题(50分)1. 请论述护理人员在护理过程中如何运用心理学知识促进患者康复。

2. 请论述心理评估在护理工作中的重要性和应用。

国家开放大学电大专科《医护心理学》2024期末试题及答案(试卷号:2119)

国家开放大学电大专科《医护心理学》2024期末试题及答案(试卷号:2119)

国家开放大学电大专科《医护心理学》2024期末试题及答案(试卷号:2119)国家开放大学电大专科《医护心理学》2024期末试题及答案(试卷号:2119)一、单项选择题(每题2分.共60分)1.护理心理学研究的任务不包括( ) A.心理社会因素对于疾病的作用 B.心理评估手段在护理中的作用C.运用心理干预的方法达到护理的目的 D.心理护理的方法与技艺的运用 E.运用心理学加强医院管理 2.提出构造主义心理学的理论家是( ) A. 魏特默 B.詹姆士 C.华生 D.皮亚杰 E.冯特 3.刺激物持续作用于感觉器官,引起感受性改变的现象称为( ) A. 对比B.联觉 C.适应 D.补偿 E.作用 4.通过识记、保持、再认或回忆等基本环节在人脑中积累和保存个体经验的心理过程称为( ) A. 感觉 B.知觉 C.记忆D.思维 E.幻觉 5.已获得的知识、技能和方法对解决新问题的影响称为( ) A.迁移 B.定势 C.暗示D.功能固着 E.知觉特点 6.在出乎意料的紧迫情况下所引起的高度紧张的情绪状态,在人们遇到突如其来的紧急事故时就会出现的状态称为( ) A. 激情 B.心境C.应激 D.感情 E.感觉 7.人对客观事物的态度体验称为( ) A. 情绪 B.感觉 C.知觉D.思维 E.记忆 8.一般说来,能发挥人的最高学习效率的焦虑状态为( ) A.很低的焦虑 B.较低的焦虑 C.适度的焦虑 D.高的焦虑 E.非常高的焦虑9.在人际交往中,与彼此的需要是否获得满足相联系的内心体验称为( ) A.人际情感 B.人际关系 C.人际情绪D.人际状态 E.人际体验 10.易改、本性难移指的是( ) A. 人格的整体性 B.人格的稳定性 C.人格的独特性 D.人格的社会性 E.人格的倾向性11.个体“觉察”到环境刺激对生理、心理和社会系统过重负担时的整体现象,所引起的反应可以是适应或适应不良的概念指的是( ) A.应激 B.应对 C.反应 D.反馈E.压力 12.以下疾病不作为心身疾病的是( ) A.冠心病 B.肺结核 C.哮喘 D.功血 E.消化性溃疡 13.心身疾病的心理学诊断包括( ) A. 病人的人格特点 B.病人的家族病史 C.病人的兴趣爱好D.病人的业余生活 E.病人的人际关系 14.社会动荡、战争、灾难、重大事故、社会经济制度的重大变化,该因素称为( ) A. 社会性应激 B.躯体性应激 C.文化性应激 D.心理性应激 E.环境性应激 15.对测量结果的可靠性或一致性的估计称为( ) A. 效度 B.常模 C.误差 D.信度 E.方差 16.借助各种问卷、调查表和晤谈等方式,向了解被评估者的人了解情况,据此评估被评估者的心理特征,这种心理评估方法是( ) A.调查法 B.观察法 C.会谈法 D.实验法E.作品分析^p 法 17.治疗师采用一种戏剧化的方式,请患者想象,他寻求帮助的问题解决了,生活会发生怎样的改变的提问方式称为( ) A. 例外提问 B.奇迹提问C.循环提问 D.开放式提问 E.封闭式提问 18.心理治疗的原则不包括( ) A. 真诚原则 B.保密原则C.计划原则 D.中立原则 E.长期原则 19.护患关系的特点包括( ) A.互利互惠的关系 B.具有一定时效性C.长期稳定的关系 D.病人处于主动地位 E.护士处于被动地位 20.仪表、动作、手势与表情属于( ) A. 非语言形式交往 B.语言形式交往 C.专业形式交往 D.技术形式交往 E.非技术形式交往 21.休克病人的护患关系为( ) A.指导一合作型 B.主动一被动型 C.共同参与型 D.权威指导型 E.主动一主动型 22.护士不恰当的自我定位会常常会导致的结果是( ) A.护患关系中的交往障碍 B.医院经济收益下滑 C.医院管理的混乱 D.人们对医院功能的怀疑 E.对健康教育的缺失 23.社交距离的大小为( ) A.1. 2~3. 5m B.3. 2~4. 5m C.4. 2~5. 5m D.5. 2~6. 5m E.6. 2~7.5m 24.在人所获得的信息总量中,语词信息只占了( ) A. 7%左右B.17%左右 C.27%左右 D.37%左右 E.47%左右 25.信息试图传递给他人的观念和情感称为( ) A.人际B.信息 C.通道 D.反馈 E.信息 26.言语沟通技巧不包括( ) A. 认真倾听 B.善于引导病人谈话 C.多采用开放式谈话 D.多使用专业术语 E.注意沟通的完整性27.心理护理的方法不包括( ) A.情绪调节 B.行为评估 C.认知调节 D.自由联想 E.帮助适应环境28.中年期患者的心理特点一般不包括( ) A.心理压力过大 B.容易出现悲观情绪 C.易出现身心症状 D.易出现抑郁情绪 E.学习与工作矛盾 29.中年期患者的心理护理重点一般不包括( ) A.关心家庭对患者的影响 B.以合作的方式与患者交流 C.开展适合的健康教育 D.关心工作对患者的影响 E.治疗抑郁的情绪障碍 30.不孕不育患者的心理护理重点不包括( ) A. 不孕不育知识的系统教育B.帮助患者调节负性情绪 C.重视患者家人对患者的作用D.教授放松训练方法 E.应对睡眠等身心问题二、筒答题(四选二.每题20分,共40分)31.马斯洛的人类的需要层次理论的基本内容是什么?(20分)答:最低层次的生理需要,安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、最高层次自我实现的需要。

电大医护心理学网考三答案

电大医护心理学网考三答案

电大医护心理学网考三答案一、单项选择题:30题,每题2分,共60分题目1正确获得2.00分中的2.00分未标记标记题目题干护患关系的特点包括选择一项:A. 长期稳定的关系B. 病人处于主动地位C. 护士处于被动地位D. 互利互惠的关系E. 具有一定时效性反馈你的回答正确正确答案是:具有一定时效性题目2正确获得2.00分中的2.00分未标记标记题目题干在护理过程中护士与患者之间产生和发展的一种工作性、专业性、帮助性的人际关系称为选择一项:A. 利弊关系B. 互动关系C. 护患关系D. 联盟关系E. 医患关系反馈你的回答正确正确答案是:护患关系题目3正确获得2.00分中的2.00分未标记标记题目题干护患交往中护士基本素质的要求不包括选择一项:A. 良好的心理素质B. 高尚的职业道德C. 优良的沟通技巧D. 明确的政治方向E. 扎实的专业素质反馈你的回答正确正确答案是:明确的政治方向题目4正确获得2.00分中的2.00分未标记标记题目题干护士应具有良好的心理素质不包括选择一项:A. 积极向上B. 丰富的情感C. 政治敏感D. 稳定的情绪E. 有进取心反馈你的回答正确正确答案是:政治敏感题目5正确获得2.00分中的2.00分未标记标记题目题干为患者做某事的护患关系类型为选择一项:A. 主动—被动型B. 指导—合作型C. 权威指导型D. 共同参与型E. 权威教育型反馈你的回答正确正确答案是:主动—被动型题目6正确获得2.00分中的2.00分未标记标记题目题干护患交往的两种形式包括选择一项:A. 专业与非专业形式B. 高技术与低技术形式C. 技术与非技术形式D. 职业与非职业形式E. 语言与非语言形式反馈你的回答正确正确答案是:语言与非语言形式题目7正确获得2.00分中的2.00分未标记标记题目题干休克病人的护患关系为选择一项:A. 主动—主动型B. 共同参与型C. 指导—合作型D. 主动mdash;被动型E. 权威指导型反馈你的回答正确正确答案是:主动mdash;被动型题目8正确获得2.00分中的2.00分未标记标记题目题干护士要求扎实的专业素质不包括选择一项:A. 高度的同情心B. 敏锐的观察能力C. 护理学科的基本技能D. 护理相关的人文知识E. 护理学科的基本知识反馈你的回答正确正确答案是:高度的同情心题目9正确获得2.00分中的2.00分未标记标记题目题干共同参与型的护患关系常见于的疾病为选择一项:A. 昏迷病人B. 急性病C. 休克D. 精神分裂的急性发作E. 慢性躯体疾病反馈你的回答正确正确答案是:慢性躯体疾病题目10正确获得2.00分中的2.00分未标记标记题目题干社交距离的大小为选择一项:A. 4.2~5.5mB. 6.2~7.5mC. 5.2~6.5mD. 1.2~3.5mE. 3.2~4.5m反馈你的回答正确正确答案是:1.2~3.5m题目11正确获得2.00分中的2.00分未标记标记题目题干人与人之间的空间位置关系称为选择一项:A. 空间距离B. 互动距离C. 人际距离D. 来往距离E. 相互距离反馈你的回答正确正确答案是:人际距离题目12正确获得2.00分中的2.00分未标记标记题目题干。

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最新河南电大护理心理学教学考一体化网考形考作业试题及答案100%通过2015年秋期河南电大把《护理心理学》纳入到“教学考一体化”平台进行网考,针对这个平台,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的题库,内容会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。

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一单选题1.天才是指()。

(2.00分)A.反应敏感B.才能杰出C.记忆敏捷D.想象丰富2.有关思维下列哪项是错误的()。

(2.00分)A.思维和感知觉、记忆一样,都是人脑对客观事物的反映B.思维具有概括性和间接性的特征C.思维是人脑对客观现实的反映D.客观事物离开了人的感知范围,思维便停止了3.在考试过程中采用概念型选择题,从记忆看,是测验学生对知识的().(2.00分)A.再认B.概括C.识记D.回忆E.迁移4.皑皑白雪,在晚霞的映照下,显现出一片红色,但我们对雪地的知觉仍然是白色,这是因为人的知觉具有()。

(2.00分)A.恒常性B.选择性C.对比性D.理解性E.整体性5.有关性格下列哪项是正确的()。

(2.00分)A.与气质关系密切B.反映一个人的生活经历C.体现一个人的本质属性D.以上都是6.某儿童按照临床记忆量表换算出的记忆商(MQ)是125,表示该儿童记忆()。

(2.00分)A.中上B.中下C.中等D.优秀E.差7.对于吃、喝、呼吸空气、性生活等的需要,属于()。

(2.00分)A.安全的需要B.自尊的需要C.自我实现的需要D.生理性需要E.爱的需要8.先吃糖,后吃西瓜,会感到西瓜不甜。

这是因为人的感觉具有()。

(2.00分)A.发展性B.感受性C.适应性D.选择性E.对比性9.脑外伤常见的记忆障碍是()。

(2.00分)A.逆行性遗忘B.似曾相识感C.错构D.虚构E.顺行性遗忘10.与心身疾病发病相关的生物学因素不包括()。

(2.00分)A.肥胖B.糖尿病C.生活变故电大资料精品D.遗传倾向E.高血压11.成人个体遇到极伤心的事,会像个孩子似的嚎啕大哭,这种挫折后的反应是( )。

(2.00分)A.间接攻击B.退行C.冷漠D.直接攻击E.固着12.与冠心病发病原因有关的性格为()。

(2.00分)A.A型性格B.D型性格C.B型性格D.以上均不正确E.C型性格13.情感比情绪()。

(2.00分)A.生理变化明显B.反应强烈C.易变性强D.稳定而深刻14.一种迅猛爆发、激动而短暂的情绪状态称为()。

(2.00分)A.感觉B.应激C.激情D.心境E.感情15.以下对挫折的理解错误的是()。

(2.00分)A.挫折是负性情绪状态B.遭受挫折过大可导致心身疾病C.挫折是动机受到干扰而产生的D.挫折是行为达到预定目标而产生的E.挫折是需要不能满足而产生的16.不属于常用护理心理学的研究方法(2.00分)A.比较法B.心理测验法C.调查法D.实验法E.观察法17.关于长时记忆的特点,下述中哪项有错误()。

(2.00分)A.接受的刺激各种各样B.主要根据意义进行编码C.信息存储容量小D.保持时间长18.胆汁质气质的表现特征不包括()。

(2.00分)A.易冲动B.果敢C.情绪不稳定D.拘谨19.根据内容,记忆的种类不包括()。

(2.00分)A.情绪记忆B.语词记忆C.运动记忆D.形象记忆E.机械记忆20.以下疾病不作为心身疾病的是()。

(2.00分)A.消化性溃疡B.肺结核C.哮喘D.冠心病21.人的基本情绪不包括()。

(2.00分)A.喜B.焦虑C.悲D.怒22.通过识记、保持、再认或回忆等基本环节在人脑中积累和保存个体经验的心理过程称为()。

(2.00分)A.记忆B.幻觉C.感觉D.思维E.知觉23.人的心理实质是()。

(2.00分)A.思维的结果B.脑的机能C.心脏的功能D.对事物整体属性的反映电大资料精品E.个性的反映24.“手舞足蹈”是人的()。

(2.00分)A.应激B.冷静C.心境D.激情E.理性25.被描述的气质类型通常不包括(2.00分)A.抑郁质B.粘液质C.混合质D.多血质E.胆汁质26.C型人格是下列哪类疾病典型的人格特点()。

(2.00分)A.糖尿病B.消化性溃疡C.支气管哮喘D.恶性肿瘤E.冠心病27.看到红十字标志,这时的心理活动是().(2.00分)A.感觉B.知觉C.推理D.视觉E.思维28.一种感觉可引起另一种感觉的现象是感觉的()。

(2.00分)A.感觉补偿B.联觉现象C.相互作用D.适应现象29.影响人类行为最重要的因素是()。

(2.00分)A.想象B.注意C.思维D.情感30.下列哪项不属于心理过程的内容()。

(2.00分)A.思维B.想象C.感觉D.动机31.从其他事物引起联想,找出解决问题的办法,称为()。

(2.00分)A.创造B.启发C.表象D.想象32.以严格和完美为主要特点的人格障碍属于()。

(2.00分)A.反社会型人格障碍B.强迫型人格障碍C.偏执型人格障碍D.表演型人格障碍E.冲动型人格障碍33.“草木皆兵”是()引起的反应。

(2.00分)A.错觉B.幻觉C.感觉D.知觉E.表象34.“一颗红心,两种准备”是下列()心理防御机制的具体表现。

(2.00分)A.应激B.鼓励C.认同D.升华E.替代35.“入芝兰之室,久而不闻其香”指的是一种现象为()。

(2.00分)A.对比B.作用C.适应D.联觉E.补偿36.解决问题的思维过程一般不包括()。

(2.00分)A.提出假设B.分析问题电大资料精品C.发现问题D.检验假设E.整理问题37.短时记忆的容量一般有()个记忆单位。

(2.00分)A.9±2B.11±2C.7±2D.5±2E.3±238.遗忘的进程是不均衡的,遗忘发展的规律是()。

(2.00分)A.先慢后快B.和时间没关系C.先快后慢D.先后无差别E.均不正确39.“以小人之心,度君子之腹”是下列()心理防御机制的典型表现。

(2.00分)A.否认B.推诿C.投射D.幻想E.压抑40.刺激物持续作用于感觉器官,引起感受性改变的现象称为()。

(2.00分)A.补偿B.联觉C.作用D.适应E.对比1.病人总担心误诊,怕吃错药,打错针是何种心理反应()。

(5.00分)A.怀疑B.震惊C.退化D.否定2.老年病人突出的心理需求是()。

(5.00分)A.精神支持B.受尊敬C.社会支持D.关心E.生活照顾3.马斯洛认为需要的最低层次为()。

(5.00分)A.归属需要B.生理需要C.自我实现D.安全需要E.自尊需要4.“酸葡萄心理”所属的防御机制是( )。

(5.00分)A.反向B.合理化C.幻想D.升华E.代偿5.通过与被试会晤,采用一对一的方式了解心理活动和行为反应的方法是()。

(5.00分)A.观察法B.以上均是C.测验法D.调查法E.访谈法6.建立良好的护患关系,很大程度上取决于护士的人际能力及其()。

(5.00分)A.灵活性B.变通性C.主动性D.权威性E.主导性7.“前有断崖,后有追兵”,此时的心理冲突属于()。

(5.00分)A.以上都不是B.双重趋避冲突C.双避冲突D.趋避冲突E.双趋冲突8.因工作负荷大,环境温度高,噪音较大,人际关系复杂,给身心健康带来压力的应激是( )。

(5.00分)A.内源性应激源B.沟通性应激源C.环境应激源电大资料精品D.日常生活应激源E.职业性应激源9.支持疗法的一般原则不包括()。

(5.00分)A.提高应对能力B.善用各种资源C.实施行为矫正D.提供适当支持E.调整对应激源的认知评价10.人格的特性不包括()。

(5.00分)A.独特性B.社会性C.整体性D.外倾性E.稳定性11.指出下列哪项是心身疾病()。

(5.00分)A.肺气肿B.流行性脑炎C.锁骨骨折D.口吃12.下列哪种情况使胃粘膜充血()。

(5.00分)A.饮水B.兴奋C.长期的愤怒情绪D.睡眠13.自杀行为者常见的自杀原因是()。

(5.00分)A.人际关系困扰B.婚姻、家庭危机C.严重抑郁D.以上均是E.感情受挫14.马斯洛认为需要的最高层次为()。

(5.00分)A.自尊需要B.生理需要C.安全需要D.自我实现E.归属需要15.一般说来,能发挥人的最高学习效率的焦虑状态为()。

(5.00分)A.适度的焦虑B.高的焦虑C.非常高的焦虑D.很低的焦虑E.较低的焦虑16.决定一个人适应环境的独特的行为模式和思维方式,是个人比较稳定的心理特征的总和称为()。

(5.00分)A.知觉B.感觉C.性格D.人格E.情绪17.某病人易焦虑、抑郁、过分敏感,遇挫折有较强烈的情绪反应。

如要求填写艾森克人格问卷,其结果可能性最大的是( )。

(5.00分)A.L分低B.P分高C.N分低D.N分高E.E分低18.某医院要了解病人对护理工作的满意度一般采取()。

(5.00分)A.以上均不是B.实验法C.访谈法D.观察法E.问卷法19.江山易改、本性难移指的是()。

(5.00分)A.人格的社会性B.人格的倾向性C.人格的独特性D.人格的稳定性E.人格的整体性20.情绪与情感均具有的特性为()。

(5.00分)A.外部性B.爆发性C.两极性D.冲动型E.稳定性1.糖尿病人的心理特点不包括()。

(2.00分)A.以上均是电大资料精品B.负性情绪C.怀疑、拒绝D.厌世E.孤独2.被学者视为护士胜任职业角色的最主要因素是()。

(2.00分)A.忠于职守B.情绪调控能力C.人际能力D.气质与性格类型E.社会适应性3.指导—合作型护患关系模式常见于的疾病为()。

(2.00分)A.癫痫B.急性患者C.休克D.慢性疾病E.昏迷4.护士指导实施心理护理时,以下正确的是()。

(2.00分)A.注意病人对交谈信息的反馈B.调动和鼓励病人参与C.以上均是D.实施过程中护患间要不断交流E.实施前进行有关心理护理原理等方面的指导5.“一位年轻的心肌炎女患者,即将病愈出院的一次服药中,骤听护士惊呼其所属床号的药发错了,随即倒地抽搐,继而发生室颤,终因救治无效而死亡。

”事后分析认为该事件可能涉及的护士角色人格要素特质是( )(2.00分)A.情绪调控能力B.气质类型C.忠于职守D.高度负责E.人际能力6.下列哪项与冠心病无关()。

(2.00分)A.高血脂症B.得过且过C.以上均不正确D.重度吸烟E.A型行为7.消化性溃疡病人的主要心理特点不包括()。

(2.00分)A.恐惧B.焦虑C.偏执D.抑郁E.依赖8.病人最常见、最重要的心理变化是()。

(2.00分)A.情绪变化B.人格变化C.以上都不是D.意志变化E.认知功能变化9.老年患者的心理特点一般不包括()。

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