作文我懂得了……作文课件

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作文范文之我懂得了作文指导ppt

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我懂得了作文指导ppt【篇一:我懂得了宽容】我学会了宽容今天在读课外书时,不经意地一瞥,看到了一句话:“宽容,就是一种爱,人人心中都会有”。

我不禁被触动了,宽容一词我想大家都知道是什么意思,但真正做起来却很难。

怎么样做才把“宽容”一词表现出来呢?为了寻找答案,我放下书本,到现实生活中去探索。

正当我仔细寻找时,一阵疼痛把我打扰了。

低头一看,原来在我寻找时,一个小男孩因没有看见我,只是专心地玩着足球,等他踢出以后,才发现我站在不远处。

看着裤子上被足球老兄留下的“签名”我有点生气了。

刚想张嘴说他时,发现他头一直低着,估计才上一二年级的样子,还未等我说话,他说:“对不起,姐姐!这足球是我刚买的,妈妈说如果我在学校里踢足球碰到人。

”越说声音越小,最后都听不清他在说些什么,我这时想到了那句话,拍拍他的肩膀,说:“去玩吧!下次一定要小心哦!”小弟弟先是高兴的跳起来,接着便抱着足球玩去了。

看着他远去的身影,我感觉一种前所未有的快活。

我在心里想:这,就应该是宽容后的心情吧!想到这儿,我觉得宽容他人其实并不难,只要你的心就像那宽阔的蓝天一样!是啊!宽容就是一种爱,这种爱在每个人心中都会有。

【篇二:作文《那一次,我学会了》公开课教案】执教:泰州市胡庄初中杨子生时间:2009.03.18题目与要求:以《那一次,我学会了》为题,写一篇记叙文。

要求:1、先把题目补充完整。

2、说真话,叙真事,抒发真实情感。

3、内容要具体,语句要通顺,书写要规范。

4、字数600字左右。

教学目标:一、使学生能够准确审题。

二、使学生能够拓展选材的思路。

三、使学生能够生动、细致地记叙一件事。

课前准备:一、学生思考审题与构思问题。

二、学生寻找范文。

教学时间:一教时。

教学过程:一、谈话导入。

同学们,在你的人生旅程中,经历过无数的那一次,学会了不少的本领、技能,也肯定会有很多的感悟。

那么,你学会了什么?又是如何学会的呢?带着这一问题,让我们一起走进今天的作文《那一次,我学会了》。

作文指导——我学会了什么ppt课件

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就在这时,妈妈帮了我一把。她对我说: “骑自行车时眼睛要往前看,不要低头,不 要害怕,要镇定。只有这样,车子才能稳。” 听了妈妈的话,我将信将疑地坐上自行车又 骑了起来。妈妈在后面扶着,等我骑出几步 妈妈才把手放了。我记住妈妈的话:眼睛要 往前看,尝试着镇定。果然,自行车不再摇 晃,稳了许多。之后,我虽然也从车子上掉 下来几次,但每次再坐上去都骑得比前一次 好。
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刚开始的时候,我骑一会儿就要停一会儿 再骑一会儿,又停一会儿。如此循环,觉得很 累,很没意思。妈妈也始终扶着车尾架,没有 放开。可是我又不甘心:学骑自行车,一直以 来是我的期望,这点苦都有受不了,就学不会 骑自行车。想到这里,我又坐上去,继续练习
又练了很久,我学会踩着脚踏前进,但是 不是很熟练。我急着要自己骑,就叫妈妈放手 让我自己尝试没人扶的感觉。我抓紧车把,用 力踩脚踏,车子摇摇晃晃地前进了没多久,车 子一歪,摔下去了。膝盖痛得要命,真想放弃 不骑了。
我们来到鱼塘边。我学着外公的样子把鱼饵穿在 钩上,再使劲地抛出去,就开始钓鱼了。鱼儿终于上 钩了,我高兴地跑过去,把鱼竿提起来。哇!这条鱼 儿比外公的那条好像还大些。我高兴得边跳边喊: “我会钓鱼了,我会钓鱼了 ……” 。
暑假已经过去很久了,可这件事我却记忆犹新。因 为它使我懂得了做任何事情都要专心、有耐心,不能
• 这些点题的话可以在文章中间写,也可以写在文 章最后。
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怎样才能做到条理清楚呢? 起因、经过、结果 (事情发展的顺序)
为了叙事有条理,可用上表示顺序的词语: (1)首先……然后……接着……最后…… (2)第一步……第二步……
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为什么学(起因)
顺序
动作
我学会了*** 怎么学会的(经过)
语言 神态

初中作文指导:那一次,我懂得了_____ppt

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我懂得的 知识
科学原理
温室效应
摩擦生电
杠杆原理
热胀冷缩
写一次科学实验
我懂得的 道理
雄鹰之所以展翅翱翔,是因为它们懂得
成熟的麦穗总是底下脑袋,是因为它们懂得
拼搏
谦虚
水滴之所以能够穿石,是因为它们懂得
坚持
“乌鸦反哺”与“羊羔跪乳” ,是因为它们懂得
感恩
他们都能懂得这么多,你懂得了什么呢?
珍惜(时间、友谊、水、粮食)
那一次,我懂得了敲门
有人说,生活是调色板,每一种色彩代表一份特别的感受,而我的那次经历, 如醒目的红,时时提醒我……
“砰!”门猛地打开了,我吓得从椅子上跳起来,当我得知妈妈是为了叫我
吃饭时,惊魂未定的我抚着胸口,然后一句“你进来怎么不敲门!真是的!”脱 口而出。
窗外的月季摆了起来,似乎是刮起了微风,衣架上晾晒的衣服也轻轻荡了起
来,五颜六色的格外显眼。 妈妈似乎觉得自己无辜又觉得自己平白无故地被“批评”而委屈,忍不住生
气起来,我也不甘示弱的边喝水,边与之“舌战”,两种尖锐的声音在火药弥漫
的空气中飞扬。 为一次敲门而引发的吵架仍在继续,后来吵架惊动了爸爸,他赶忙过来劝架,
才得以平息,饭桌上,我与妈妈干瞪眼,谁也没说一句话。
回到电脑桌前,窗外的月季静静地开在那里,衣服也整整齐齐地排列着。
是两败俱伤,既伤了自己,也伤了同学。如果我用宽容来对待,岂不是两全其美,
既尊重了同学,又换回了真诚的友谊。 宽容像一朵鲜花,散发着清香,即使有人踩了一脚,也依然会把香味留在那人 鞋底。学会宽容,拥抱快乐!
笋儿在春的召唤下努力地冲破层层泥土的阻饶,最终成就了生命的绿;溪流在海的
呼声中坚强地绕过千山万水的阻隔,最终成就了大海的魂;细砂在贝的召引下执著地包 裹在贝分泌的白色粘液中,最终呈现珍珠的韵。因为它们都坚信这么一个道理:坚持的

我懂得了 作文讲解作文课件

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题目解析
? “那一次” ? 填空部分,应该填写。。。。。。? ? 请你思考、讨论、交流。
【写作点拨】
1、这是一道半命题作文,题中“懂得” 一词常见惯用,但纳入文题,在“那一次” 这一特定的事件之中,就值得一揣摩了。这 里的“懂得”,应该指“深深地知道”的意 思,那么经过“那一次”事件,“我”深深 地知道了什么呢?是知道一个生活的常识, 一个科学的原理,还是一个做人的道理呢? 题面中的这一短短的横线,就给我们留下了 足够想象的空间……
? 那一次,我终于懂得,同学们之间的理解是 多么地重要……
?
、只要有坚强的意志力,就自然而然 、你们应该培养对自己,对自己的力 量 、坚强的信念能赢得强者的心,并使 他 、天行健,君子以自强不息。 、有百折不挠的信念的所支持的人的 意
、永远没有人力可以击退一个坚决强 毅 、意大利有一句谚语:对一个歌手的 要 、执着追求并从中得到最大快乐的人 , 、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10 、发现者,尤其是一个初出茅庐的年 11 、我的本质不是我的意志的结果,相
? 4、不管写哪一方面,都要具体地 写出“那一次”事件的经过。在写 作文体上可以采用这样的结构:先 开门见山直接点题写“那一次,懂 得了什么”,然后细述“那一次事 件”的详细经过。最后还要照应开 头,进一步写出所懂得的道理对自 己的影响……
?《那一次,我懂得了理解》
?
? 小学的学习生活即将结束了,我们即将奔向 一个新的起点。此时,我是多么留恋这绚丽多彩 的小学生活,多么留恋我们的班集体啊!那一幕 幕动人的景象又浮现在我的眼前……
于高尔 基所声
称的那 种“人
”的要 求,首
先是意 志、意
志和意 志。
轻发现 者,需 要勇气 才能无 视他人 的冷漠 和怀疑 ,才能 坚持自 己发现 的意志 ,并把 研究继 续下去 。 反,我 的意志 是我的 本质的 结果, 因为我 先有存 在,后 有意志 ,存在 可以没 有意志 ,但是 没有存 在就没 有意志 。

习作:我学会了____优质课一等奖课件

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习作:我学会了____❋习作内容这次习作是写自己学会做某一件事情的经历或体会。

想一想:你学会的哪件事情让你最有成就感?你是怎样学会做这件事情的?在学会做这件事情的过程中,发生了哪些趣事?有什么体会?把它写下来。

你从中读到了什么?1、写谁?-----自己2、写什么?-------学会的那件本领3、怎样写?------为什么学?怎么学?遇到什么困难?怎样克服?学后的真实体会?记叙文的六要素:时间地点人物事情的发展顺序:起因、经过、结果回顾课文小英雄雨来鬼子“扫荡”全村,交通员李大叔藏到了雨来家。

起因敌人对雨来进行威逼利诱,雨来勇敢地同敌人抗争。

鬼子把雨来拉到河边要枪毙,雨来趁鬼子不防备,跳到河里逃走了。

经过结果范文赏析一我学会了梳头一天早上,我对着镜子不停地喊:“我学会了,我学会了!”我手舞足蹈,热血沸腾。

看到这里,你一定会问:“你学会了什么,怎么这么高兴?”先给你卖个关子,待会儿再告诉你。

事情的经过是这样的:一天早上,妈妈边帮我梳头边对我说:“都这么大了,还不会自己梳,不如把头发剪掉吧。

”“不要!不要!那从今天起,我自己梳好了。

”我连忙开口说,生怕妈妈让我去剪短发。

“哟,你会自己梳吗?要不是我帮你,你的头梳了也是‘鸟窝’。

”妈妈没好气地说。

“才不是呢,要不,我现在就梳给你看,你等着瞧吧!”我骄傲地说。

说完,我一把抓起妈妈手里的梳子,像妈妈往常那样,这边梳一下,那边梳一下。

妈妈在旁边一边看,一边捂着嘴笑。

我梳完了,也许是没什么信心,一步一步地挪到镜子前。

天哪,这真是我呀,怎么跟往常不一样呀?这回真被妈妈说中了,但是我没有泄气,我重新梳了一遍,又来到镜子前,“唉,又是这样。

”看到我泄气的样子,妈妈在一旁开腔了:“你梳头时要……”“停,不要你教,我今天要是梳不好头,我就不吃饭了。

”我不服气地又拿起梳子梳了一遍,结果还是“鸟窝”。

妈妈试探着问道:“你要不要听?”我点点头。

“梳头要有耐心,要有顺序,位置要适中,要把头发抓紧一些。

作文:我懂得了……ppt课件

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说了几句悄悄话。这个可爱的孩子终于明白了自己幼稚的举动,
自己也笑了起来。

这让我懂得一个道理:我们应该尊老爱幼。
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❖ 我懂得了一个道理
那是三年前的一个冬天,窗外淅淅沥沥地下着雨,我看书 看得正入迷,听到妈妈喊我:“宝贝,家里没盐了,你去买几包 回来吧。”这正合我意——可以到雨中一走了。
雨越下越大,我冒雨飞奔,到了超市门口,又快速冲到摆放 食盐的货架前,伸手抓了四包就转身来到收银台前。“八元七 角。”听到收银员的声音我才回过神来,想到自己根本没有带这 么多钱。我去掉两包,却还少两角钱,怎么办呢?
考试结束,同学们都兴致勃勃地讨论着,看着他们一副欢呼雀跃的样子,我的 心就如刀割。就在这时,我的同桌她兴奋地跑来对我说:“喂,看你垂头丧气的样 子,考得怎么样啊?你知道吗,我这次好像对了不少了耶。”她一说,可把我的心 给勾了起来:“哼!是又怎么样,不就是一次考试嘛。要是我之前有时间复习,说 不定比你还厉害。”当我一说出这话,立刻遭到她的反驳:“你还说呢,我们都在 复习,你却在偷懒,怎么会没时间呢?时间像海绵挤挤总是有的。只要你懂得利用 每一分每一秒,就能成功。”我一时被她驳得无话可说,的确,每次我认真复习, 总是半途而废。
经过那件事,使我懂得了人世间的真情,尤其是亲情。米尔说过:“母 爱是世间最伟大的力量”。罗曼罗兰也曾说过:“母爱是一种巨大的火焰2” 。让我们常常拥有一颗感恩的心吧!
❖ 我懂得了珍惜时间
有的时候,总是听到有人在懊恼没有珍惜时间,因而总认为时间不足够。我也 是如此,但经过那一次的事情,使我懂得了要珍惜时间。
客还是挤得满满的,可见人气正旺着呢!我还好,起始站上车,
还有座位。坐在我前面的是母子俩,儿子大概五六岁,是幼儿园
小朋友。他坐在妈妈膝盖上,俩人合坐一个位。

我学会了——作文指导 PPT

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次 抓住特点,描写细致。

重作
抓住自己学本领时的 语言、动作、神态、心理
活动,怎么做的就怎么写。

我学会了***
为什么学(起因) 怎么学会的(经过) 学会以后的事(结果)
顺序 动作 语言 神态 心理 心情
……
我学会了游泳
因为我怕水,所以我决定去学游泳。 (原因:为什么学游泳)
今年暑假期间,我参加了游泳培训班,每天早上九点去游泳馆训练。
• 2、遇到困难时,你是怎么想的、怎 么做的?谁在你最灰心的时候给了你 帮助、鼓励?他说了些什么呢?是怎 么说的?你又是怎么想的?这些帮助对 你起什么作用?你自己又是怎么克服 困难去学会这一本领的?
• 3、还要写上自己的真实感受。
• 如:学习过程中,面对困难时有了战胜困难的勇 气;意志得到了锻炼,变得越来越坚强了。

由不会拉 到初步会
不准,我急得满头大汗。爸爸教导我说: 拉,写得
“做什么事都要有耐心,有毅力,敢于 很具体
克服困难。来,咱们先一个音一个音地
拉。”我便接过二胡认真地拉了起
我学会了擦玻璃
星期天,我做完了作业,爸爸、妈妈 外出还没回来,我想:爸爸、妈妈平时上 班总是早出晚归,星期天应该让他们多休 息,我已是三年级的小学生了,也应帮爸 爸、妈妈多做些家务活,可做什么好呢? 我看了看四周,对,擦玻璃。 点明了事情发生的时间、地点和起因。
跳绳、打乒乓球、下象棋、踢足球⋯⋯
• 学习方面:做实验、观察、打字⋯⋯ • 生活技能方面:游泳、骑自行车、搞小制作、
摄影等
• 1、你学本领过程中遇到什么困难?
• 如:为了学会骑自行车,你摔倒过无 数次;为了练书法,你累得胳膊都发 疼了;为了学会弹琴,你的手都酸了, 枯燥的练习,使你几次落泪了⋯

最新人教部编版小学四年级语文下册《习作指导:我学会了___》优质课件

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己在学本领过程中看到的、听到的、想到的、感觉到的写出来,表达 出自己的真情实感。
【名师点评】小作者一开始就交代了学游泳的原因,中间具体介绍了学游 泳的经过,最后写了自己从学游泳中懂得的道理。
除了知情权以外,人也应该拥有不知情
同 学 们 , 下 课 吧 ! 权 , 后 者 的 价 值 要 大 得 多 。 它 意 味 着 高 尚 的 灵魂不必被那些废话和空谈充斥。过度的信 息对一个过着充实生活的人来说,是一种不 必要的负担。
新人教部编版小学四年级语文下册
习作:我学会了--------
如果问同学们都会做什么,大家会不假思索地回答,会游泳,会画 画,会弹琴,会做饭,会做家务活……
回忆一下,你的这些本领是怎样学会的?在学习的过程中,酸、甜、 苦、辣的滋味可能都尝过,其中有些事,可能是你终生难忘的。 1.写清楚“我学会了什么”。 2.把“从不会到会的过程”写具体。 把学习过程中自己遇到的有趣的事、遇到的困难及解决的方法写出来,写 具体。
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? 在冥思苦想,有的还在不停地写着,最后我无可 奈何,硬着头皮勉强做了一些。
? 考试结束,同学们都兴致勃勃地讨论着,看着他们一副欢呼雀跃 的样子,我的心就如刀割。就在这时,我的同桌她兴奋地跑来对 我说:“喂,看你垂头丧气的样子,考得怎么样啊?你知道吗, 我这次好像对了不少了耶。”她一说,可把我的心给勾了起来: “哼!是又怎么样,不就是一次考试嘛。要是我之前有时间复习 ,说不定比你还厉害。”当我一说出这话,立刻遭到她的反驳: “你还说呢,我们都在复习,你却在偷懒,怎么会没时间呢? 时 间像海绵挤挤总是有的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成 功。”我一时被她驳得无话可说,的确,每次我认真复习,总是 半途而废。
作文:我懂得了
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? 在平时的生活中,我们会和一些人因为一件事产 生不同的见解和想法,因而产生矛盾,而渐渐的
,你会懂得对方的心意,而你又是怎么化解双方 的矛盾的呢?
? 请你以<我懂得了,
>”为题写一篇作文。
? 要求:
? 1、习作字数400字以上。
? 2、作文要生动形象、描写具体、重点突出、有 真情实感。
? ,我真希望马上好起来,不要再让妈妈担心了。 等到我输上液后,妈妈仍然守护在病床边。一会 儿问我渴不渴,吃不吃东西,一会儿摸摸我的头 ,问我难不难受,一刻也不停歇地照料我,呵护 我。可见母亲是多么地爱我、心疼我。母爱是这 样的伟大、执着、无私。那次我输液到凌晨一点 多钟,每次我想到这件事,都忍不住流下眼泪。
雨越下越大,我 冒雨飞奔,到了超市门口,又快速 冲到摆放食盐的货架前,伸手抓了四包就转身来到收银 台前。“八元七角。”听到收银员的声音我才 回过神来, 想到自己根本没有带这么多钱。我去掉两包,却还少两 角钱,怎么办呢?
我正心急火燎 ,一个 充满磁性的声音给我带来了希 望,“不就两角钱吗!我给吧。”只见站在我前面的一 个叔叔从口袋里拿出了一个已经收拾很整齐的用布头缝 制的钱包,取了两个一角硬币,交给了收银员。就在叔 叔递钱的时候,我看到他那补了补丁的袖口。此时,我 好像觉得时间停在了那一刻,我想从叔叔的衣着上可以 看出他并不富裕,但是他却有 一颗乐于助人的好心 。
什么? ? 4.结尾呼应开头,进一步写出懂得的道理对自己的
影响)
? 1、不懂——懂
? 2、懂得的道理(在这件事之前我不懂,从这 件事后才懂得的。)
? 3.谁怎样向我进行教育的或者我受到了怎样 的深刻的教育等进行描述。
? 我懂得了感恩
? “光阴似箭,日月如梭”,如今我已经是四年级的 小学生,不再是什么都不懂的小孩子,渐渐地懂得了很 多道理。那一次的记忆深刻,让我学会了感恩。
? 那天不怎么了,我有些头痛。因为不太难受,所以 没有太在意。晚上躺在床上睡着了。这天妈妈因为加班 ,深夜才回到家。像往常一样妈妈来房间给我盖被子, 却发现我浑身发热 ,她非常着急 ,马上给我量体温。结 果是三十八度多,妈妈吓坏了,赶紧为我穿好衣服,背 起我,带我去了医院。 这时已经是晚上十一点多了, 马路上车已经很少,几乎没有行人,只有路灯依然 静悄 悄地站在那里。到了医院,妈妈又是挂号,又是取药, 十分辛苦。直到医生为我诊断完毕,等着输液时,妈妈 才坐下,她已经 疲惫不堪,眼睛里尽是血丝,灯光下我 突然发现妈妈的 眉头紧锁着,总是用焦虑的眼神看着我
我忙站起来,上前扶着老人坐在我的座位上,老人家的脸上
露出了灿烂的笑容。母子俩重新回到原位上,妈妈对着他的耳朵
说了几句悄悄话。这个可爱的孩子终于明白了自己 幼稚的举动, 自己也笑了起来。
?
这让我懂得一个道理:我们应该 尊老爱幼。
? 我懂得了一个道理
那是三年前的一个冬天,窗外 淅淅沥沥地下着雨, 我看书看得正入迷,听到妈妈喊我:“宝贝,家里没盐 了,你去买几包回来吧。”这 正合我意——可以到雨中 一走了。
? 那是三年级的一次考试临近,同学们都在拼 命地复习,而我却在悠然自得地玩耍,一边看着 同学们努力地复习,一边想:唉!用得着这么用 功吗,不就是一次普通的考试嘛,难不成考试前 这么看看就能拿个一百分?
? 等到考试时,同学们都齐刷刷地拿起笔来写 ,可是我却坐在那里拿着笔一个劲地发呆。因为 之前我根本就没有复习,所以对于我而言, 这些 题目简直就象天书一般。再看看别的同学,有的
客还是挤得满满的,可见人气正旺着呢!我还好,起始站上车,
还有座位。坐在我前面的是母子俩,儿子大概五六岁,是幼儿园
小朋友。他中站,上来了好多乘客,其中有位 白发苍苍的老爷爷。 车一开动,老人站不住了,东倒西歪,十分吃力。 我正想让老爷 爷坐,这时,坐在我前面的孩子突然从母亲的膝盖上跳了下来, 恭恭敬敬地指着母亲的膝盖说:“老爷爷,你请坐。”这 出乎意 料的举动,让母亲措手不及,脸刷地一下红了起来,只好站起来 准备让座。车厢里的人们终于弄明白这是怎么回事,顿时 哄堂大 笑起来。这个可爱的孩子,忽闪着疑惑的大眼睛,还丈二和尚摸 不着头脑呢。
? 经过那件事,使我懂得了人世间的真情,尤其是 亲情。米尔说过:“母爱是世间最伟大的力量” 。罗曼罗兰也曾说过:“母爱是一种巨大的火焰 ”。让我们常常拥有一颗感恩的心吧!
? 我懂得了珍惜时间
? 有的时候,总是听到有人在懊恼没有珍惜时 间,因而总认为时间不足够。我也是如此,但经 过那一次的事情,使我懂得了要珍惜时间。
? 3、语句通顺。
? 4、补充题目。
作文:我懂得了
…… 精品作文课件
? 我们在学习生活和工作中,有很多的经历是难以 忘怀的,例如习惯养成、难题探究、同伴合作、 社会实践……这些丰富的经历,使我们有了对人 生的体验和感悟,获得了成长。
? 请你以《我懂得了
》为题,写一篇文章
我懂得了 XXX
? 1、开头(开门见山直接点题写“我懂得了什么”) ? 2、回忆发生的一件事情;叙写的内容要具体; ? 3、故事一定要反映一个道理,从故事中你学到了
? 其实,人的一生很短暂,但有的人却能很出色,因为他们把 握了时间。有的人荒废光阴,时间就会变得很漫长。莎士比亚说 过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”。说的正是这个道理吧 。所以我们必须珍惜我们现在的时间,就是在珍惜我们的生命。
? 我懂得了尊老爱幼
?
一天,我和爸爸一起去商场购物,公交车半小时发一趟,乘
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