九下语文书,文言文 or 课外古诗词背诵
九年级下册语文要背的课文
九年级下册语文要背的课文
九年级下册语文需要背诵的课文包括：
1. 《祖国啊，我亲爱的祖国》 /舒婷。
这是一首热情洋溢的诗歌，表达了诗人对祖国深深的热爱和赞美。
2. 《鱼我所欲也》 /孟子。
这篇古文以鱼和熊掌为比喻，阐述了生与义的关系，主张在面对生与义的选择时，应舍生取义。
3. 《送东阳马生序》 /宋濂。
这是一篇赠序，通过讲述自己的经历，勉励马生要有坚定的志向和毅力。
4. 《渔家傲·秋思》 /范仲淹。
这是一首抒发思乡之情的词，用优美的词藻描绘了秋天的景色和作者的思乡之情。
以下是对这些课文的简单赏析：
- 《祖国啊，我亲爱的祖国》：这首诗以深情的语言，表达了诗人对祖国的深深热爱和崇高敬意。
诗人用丰富的意象和鲜明的比喻，生动地描绘出祖国的伟大形象，使读者深感振奋。
- 《鱼我所欲也》：这篇古文以鱼和熊掌为比喻，生动形象地阐述了生与义的关系。
作者认为，当生与义不能兼得时，应该舍生取义，这是一种高尚的道德追求。
- 《送东阳马生序》：这篇赠序是作者赠送给马生的一份礼物。
作者在文中回顾了自己的学习经历，鼓励马生要有坚定的志向和毅力，这
具有很高的教育意义。
- 《渔家傲·秋思》：这首词以秋天的景象为背景，表达了作者深深的思乡之情。
作者用细腻的笔触描绘出秋天的景色，使人仿佛置身其中，感受到作者的情感。
部编人教版九年级下册语文必背古诗文全解(实用!)
部编人教版九年级下册语文必背古诗文全解古诗词：•渔家傲·秋思/范仲淹•江城子·密州出猎/苏轼•破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之/辛弃疾•满江红/秋瑾•十五从军征•白雪歌送武判官归京/岑参•南乡子·登京口北固亭有怀/辛弃疾•过零丁洋/文天祥•山坡羊·潼关怀古/张养浩文言文：•鱼我所欲也/《孟子》•送东阳马生序（前两段）/宋濂•曹刿论战/《左传》•出师表/诸葛亮九年级下册必背古诗词渔家傲·秋思[宋]范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
鉴赏品析1.背景与主题。
宋仁宗康定元年（1040），宋与西夏交兵，范仲淹被任命为陕西经略副使兼知延州，这首词即作于这一时期。
词人借凄凉的秋景来抒发自己戍边时思乡的愁苦之情。
这首词反映了边塞生活的艰苦，也描写了戍边将士功业未成、思乡念亲等复杂矛盾的心情。
2.赏析下列词句。
①塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
开头作者就把我们带到了一个特殊的环境。
时间是秋天，地点在边塞，风景只有一个“异”字。
“衡阳雁去”是雁去衡阳的倒装；古人相传，北雁南飞，到衡阳而止，衡阳城南有回雁峰，样子很像回旋的雁。
“秋来”满目萧条，“风景”越发“异”得难忍，所以雁儿毫不留恋地非飞走不可。
这里表面写的是雁，实是写人——连大雁都不愿在这儿呆下去了，更何况人？但是，边塞军人毕竟不是候鸟，他们身负重责，要坚守边塞。
②四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
“边声”，指边地的风号、马鸣、羌笛之声，这是写声音的，这声音富有边塞地区的特色。
“四面边声连角起”，就是军中号角吹动，四面八方的边声便随之而起。
在这里，作者是把军中的号角作为主体来写的，它带动着边地的一切声音。
这就是说，边地“雁去”了，边地的驻军没去；不但没去，而且用他们的号角，与边地的人民紧紧相连。
九下语文必背古诗词及文言文
九下语文必背古诗词及文言文
以下是一些九年级下册语文可能的必背古诗词和文言文，具体的内容可能会因教材版本和地区差异而有所不同：
1.古诗词：
o渔家傲·秋思 - 范仲淹
o关雎 - 《诗经》
o长恨歌（节选） - 白居易
o蜀道难（节选） - 李白
o琵琶行（节选） - 白居易
o雁门太守行 - 李贺
o锦瑟 - 李商隐
o醉花阴 - 李清照
o水调歌头·明月几时有 - 苏轼
o江城子·密州出猎 - 苏轼
2.文言文：
o《岳阳楼记》 - 范仲淹
o《醉翁亭记》 - 欧阳修
o《桃花源记》 - 陶渊明
o《曹刿论战》 - 《左传》
o《邹忌讽齐王纳谏》 - 《战国策》
o《出师表》（节选） - 诸葛亮
o《陋室铭》 - 刘禹锡
o《爱莲说》 - 周敦颐
o《送东阳马生序》（节选） - 宋濂
请注意，以上内容仅供参考，具体的学习内容应以学生所用的教材和教师的教学计划为准。
在学习过程中，不仅要背诵，还要理解诗词和文言文的含义、背景和艺术特点，以提高语文素养和鉴赏能力。
初三下语文古诗词必背和文言文
初三下语文古诗词必背和文言文初三下学期的语文课程中，古诗词和文言文是学生必须掌握的重要内容。
以下是一些必背的古诗词和文言文，它们不仅在中考中占有一席之地，也是中华文化的瑰宝。
# 古诗词部分1. 《将进酒》 - 李白- 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
- 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
2. 《春望》 - 杜甫- 国破山河在，城春草木深。
- 感时花溅泪，恨别鸟惊心。
3. 《水调歌头》 - 苏轼- 明月几时有？把酒问青天。
- 不知天上宫阙，今夕是何年。
4. 《念奴娇·赤壁怀古》 - 苏轼- 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
- 故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
5. 《滕王阁序》 - 王勃- 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
6. 《望岳》 - 杜甫- 会当凌绝顶，一览众山小。
7. 《江雪》 - 柳宗元- 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
- 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
8. 《游园不值》 - 叶绍翁- 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
- 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
# 文言文部分1. 《岳阳楼记》 - 范仲淹- 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。
2. 《出师表》 - 诸葛亮- 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
3. 《桃花源记》 - 陶渊明- 晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
4. 《醉翁亭记》 - 欧阳修- 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
5. 《赤壁赋》 - 苏轼- 寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
6. 《师说》 - 韩愈- 师者，所以传道授业解惑也。
人非生而知之者，孰能无惑？7. 《岳阳楼记》 - 范仲淹- 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
8. 《与朱元思书》 - 王维- 吾爱孟夫子，风流天下闻。
红颜弃轩冕，白首卧松云。
以上古诗词和文言文，不仅需要背诵，更要理解其深层含义和文化内涵。
九下语文必背古诗词及文言文拼音
九下语文必背古诗词及文言文拼音九年级下册语文课程中，学生需要背诵的古诗词及文言文包括了中国古代文学中的一些经典作品。
以下是部分必背的古诗词及文言文的拼音版本，供学生学习参考：1. 《诗经·关雎》guān guān jū jū，在hé zhī zhōng。
suǒ jū sī rén，shuì mù xiāng tóng。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，君子好逑。
2. 《离骚》（节选）lǐ sāoyuān yóu yǒu xíng yǐng yǐng zhuàng yě，wǒ yù yǐng yǐng zhuàng yě yuān yóu。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
3. 《滕王阁序》（节选）téng wáng gé xùyǐng cǎi jì jīn，yùn wéi yùn yù；yùn yùn yùn yù，yùn wéi yùn yù。
映彩即金，运为玉运；运运运，运为玉运。
4. 《岳阳楼记》（节选）yuè yáng lóu jìyuǎn shān yǐng yù，mín biàn yǐng yǐng；xiǎoxiào yǐng yù，fēng qǐng yù yù。
远山映玉，民变映映；小小映玉，风轻玉玉。
zhuì wēng tíng jìyǐng yǐng yǐng yǐng，yǐng yǐng yǐng yǐng；yǐng yǐng yǐng yǐng，yǐng yǐng yǐng yǐng。
初三下册必背古诗词人教版
初三下册必背古诗词人教版初三下册必背的古诗词是中学语文教学的重要组成部分，对于提升学生的文学修养和审美能力具有重要意义。
以下是人教版初三下册必背的古诗词列表，这些诗词涵盖了不同朝代的著名作品，反映了中国古代文学的丰富性和多样性。
1. 《滕王阁序》 - 王勃《滕王阁序》是唐代文学家王勃的代表作之一，以其辞藻华丽、气势磅礴而著称。
文章通过对滕王阁的描写，表达了作者对国家和民族的深厚情感。
2. 《岳阳楼记》 - 范仲淹范仲淹的《岳阳楼记》是北宋时期的散文名篇，文章通过描绘岳阳楼的壮丽景色，表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚情操。
3. 《醉翁亭记》 - 欧阳修欧阳修的《醉翁亭记》以醉翁亭为背景，描绘了一幅宁静的山水田园风光，表达了作者对自然和谐生活的向往。
4. 《赤壁赋》 - 苏轼苏轼的《赤壁赋》是宋代文学的杰作，通过对赤壁之战的回顾，抒发了作者对历史变迁的感慨和对人生无常的哲思。
5. 《将进酒》 - 李白李白的《将进酒》是唐代诗歌中的名篇，以豪放的笔触表达了作者对人生短暂和及时行乐的人生观。
6. 《静夜思》 - 李白《静夜思》是李白的代表作之一，以简洁的语言和深刻的情感，表达了作者对故乡的深深思念。
7. 《念奴娇·赤壁怀古》 - 苏轼苏轼的这首词以赤壁为背景，通过对赤壁之战的回顾，表达了作者对英雄人物的怀念和对人生无常的感慨。
8. 《水调歌头·明月几时有》 - 苏轼这首词以明月为题，通过对月亮的描写，表达了作者对亲人的思念和对人生哲理的思考。
9. 《江城子·密州出猎》 - 苏轼苏轼的这首词通过对打猎场景的描写，展现了作者豪放的个性和对英雄气概的赞美。
10. 《望岳》 - 杜甫杜甫的《望岳》通过对泰山的描写，表达了作者对自然景观的赞美和对国家兴衰的忧虑。
11. 《登高》 - 杜甫《登高》是杜甫的代表作之一，通过对登高望远的描写，表达了作者对国家和人民的深切关怀。
九下语文古诗词全部人教版
初中语文人教版九年级下册必背课文1、《鱼我所欲也》《孟子》鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
2、《送东阳马生序》宋濂余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。
九下语文必背古诗词和文言文
九下语文必背古诗词和文言文九下语文必背的古诗词和文言文包括以下几篇：
1. 《渔家傲·秋思》（宋）范仲淹
2. 《江城子·密州出猎》（宋）苏轼
3. 《武陵春》（宋）李清照
4. 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》（宋）辛弃疾
5. 《观刈麦》（唐）白居易
6. 《月夜》（唐）杜甫
7. 《商山早行》（唐）温庭筠
8. 《卜算子·咏梅》（宋）陆游
9. 《沁园春·雪》（现代）毛泽东
10. 《诗经》两首（关雎、蒹葭）
11. 《从军行》（唐）杨炯
12. 《月下独酌》（唐）李白
13. 《羌村三首（之三）》（唐）杜甫
14. 《登楼》（唐）杜甫
15. 《望洞庭湖赠张丞相》（唐）孟浩然
16. 《送友人》（唐）李白
17. 《秋词》（唐）刘禹锡
18. 《鲁山山行》（宋）梅尧臣
19. 《浣溪沙》（宋）苏轼
20. 《十一月四日风雨大作》（宋）陆游。
以上是九下语文必背的古诗词和文言文，这些篇章都是中国文学中的经典之作，对于提高学生的文学素养和语言表达能力有很大的帮助。