统编版小学四年级语文上册习作《写观察日记》优质课件

出 豆 芽 的 。 放 学 一 回 家 ， 我 便 忙 活 上 了 ， 我 象—黄豆。
先 找 了 一 个 漂 亮 的 玻 璃 瓶 ， 把 玻 璃 瓶 洗 净 后 “圆溜溜”
倒半瓶清水，然后向妈妈要了一把圆溜溜、
“黄灿灿” 写出了黄
黄 灿 灿 的 黄 豆 ， 从 中 精 选 了 五 十 颗 ， 把 它 们 豆的形状
习作：写观察日记
作文选题
叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山 虎向上爬的秘密；法布尔观察了很久，终于看 到了蟋蟀筑巢的全过程；比安基用日记的形式， 记下了燕子筑巢及孵蛋的情况。我们也可以试 着进行连续观察，用观察日记记录自己的收获。
我在花盆里种下几粒种子， 观察种子发芽的过程。
秋天到了，有的树叶开始变 色了，我要记录树叶颜色的变化。
是最粗壮的，是白色的。这些黄豆宝宝们真
小作者观 察得真仔
可 爱 ， 我 要 细 心 地 呵 护 它 们 ， 让 它 们 快 快 乐 细呀！
乐地成长！
【点评】习作以连续观察日记的形式，介绍 了自己泡黄豆的经过。小作者仔细观察了黄 豆成长过程中的变化，观察细致，用词准确， 是一篇不错的习作。
托尔斯泰是俄国著名的文学家。他 有个习惯，就是每天晚上临睡前都要记 日记，通过日记总结一天的生活和学习。 他从19岁开始，就养成了写日记的习惯， 写了51年的日记，他早年的小说《昨天 的事》，就完全是从日记里构思出来的。
观察植物，要观察它的干、茎、叶等各 部分的特点；要用眼睛仔细观察它的花、茎、 叶、枝，对这株植物的各个部分的形状、颜 色、姿态作全面的了解。还可用鼻子闻一闻 花散发出来的香味。
观察动物，就要观察动物的外形，生活 习惯等特点。可以写下观察者当时的想法和 心情，如果能附上图画和照片就更好了。
它们平铺开吧，这样它们才能长得更大。于
是，我开始帮黄豆宝宝搬家，将它们从瓶子
里移到铁盆里面，并把它们均匀地铺开。
×年×月×日 星期* 晴
今天，我发现豆芽越长越粗，越长越长。 “浅绿色”
我 还 发 现 与 豆 相 连 的 芽 根 部 分 是 浅 绿 色 的 ， “嫩红色”
芽 尖 部 分 有 些 淡 淡 的 嫩 红 色 ， 芽 中 间 的 部 分 “白色”，
3.抓住特征 在描述的过程中，要突出观察对象
的特有的特点。 4.结尾要写出自己的收获。
例文展示
同学们，让我们一起来欣赏这次习作的优 秀范文吧。
观察日记四则
×年×月×日 星期 *晴
开篇
语 文 课 上 ， 老 师 给 我 们 布 置 了 一 项 有 趣 交代了观
的 任 务 ： 泡 黄 豆 ， 观 察 黄 豆 是 怎 么 一 步 步 长 察的对
泡 在 玻 璃 瓶 里 。 我 望 着 这 些 黄 豆 宝 宝 ， 盼 望 和颜色。
着它们快快发芽。
把黄豆
比作胖娃娃，
写出了黄豆
×年×月×日 星期* 晴
的可爱，流
露出小作者
今 天 一 大 早 ， 我 就 爬 起 来 观 察 黄 豆 。 玻 对黄豆的喜
璃 瓶 里 散 发 出 一 股 清 香 。 呀 ！ 每 个 黄 豆 都 像爱之情。
着。
真形象呀！
×年×月×日 星期* 晴
今天，终于有一些黄豆宝 出 头 来 ， 小 小 的 、 尖 尖 的 、 辞手法的
嫩 嫩 的 ， 活 像 一 条 条 小 尾 巴 ， 可 爱 极 了 。 只 运用，增
可 惜 有 几 颗 小 嫩 芽 被 压 断 了 ， 妈 妈 说 不 如 把 强了文章 的趣味性。
只好恋恋不舍地把它们放回原处。下午放学
小作
一 回 家 ， 我 就 迫 不 及 待 地 向 黄 豆 宝 宝 奔 去 。 者把黄豆
呀 ！ 它 们 更 胖 了 ， 把 衣 服 都 撑 破 了 ！ 可 是 还 发芽说成 黄豆撑破
没 有 发 芽 ， 我 只 好 给 它 们 换 好 水 ， 耐 心 地 等 了衣服，
“圆滚滚”
喝 足 了 水 的 胖 娃 娃 ， 圆 滚 滚 、 嫩 生 生 、 滑 溜“嫩生生”
溜 的 ， 可 爱 极 了 ！ 瓶 子 里 的 水 明 显 少 了 。 我“滑溜溜”，
小作者观察
把 水 滤 出 来 ， 又 换 了 半 瓶 干 净 的 水 。 我 想 ，多细致，用
它 们 马 上 就 会 发 芽 了 吧 。 可 是 该 上 学 了 ， 我词多恰当呀！
叶圣陶经过一段时间的观察发现爬山虎的秘密；法布尔观察了很久， 看到了蟋蟀筑巢的全过程；比安基更是用日记的形式，记下了燕子窝的 变化。我们也可以试着进行连续观察，用观察日记记录自己的收获。
说说本次习作对我们提出了哪些要求？
“写观察日记”要求在一段时间内，围绕观察对象，把 观察对象发生的变化，用几则日记描写出来。几则日记内 容要衔接，事情要完整。本次习作培养我们对事物的观察 兴趣和认真持久地观察事物的良好习惯，提高我们的观察 能力和认知能力。
月亮有时圆圆的，有 时弯弯的，我要观察月亮 变化的过程。
我要观察家里养的小猫。
观察日记里应该写些什么？
1.记录观察对象的变化； 2.观察的方法是怎样的； 3.观察的过程是怎样的； 4.观察者当时的想法和心情。
习作指导
1.交代观察的对象。 2.描写要有序
在描述的过程中，要按照一定的顺 序来写出观察对象的变化过程。
本次的习作该怎样去写呢？
首先写作的内容可以选择种植花草果木、饲养 小动物、观察气候变化、做科学小实验。
接着拟好题目，围绕同一个观察内容来写， 时间要有连续性，内容之间的衔接要紧密。 用连续日记的格式来写观察中的发现。
1. 回顾课文，学习方法。
本组课文都写得具体、生动、有趣，知道 作者为什么会写得这么有趣吗？
(1)与作者的认真观察分不开； (2)与作者的长期、连续的观察分不开。
2. 确定对象，认真观察
我们应该如何去观察呢？
确定自己要观察的事物：在花盆里种几粒 种子，观察发芽过程。
你知道我们该怎样观察吗？
观察的法宝：看、听、闻、尝、触、想 1. 看，用眼睛看观察对象有什么变化。 2. 听，用耳朵听观察对象的声音。 3. 闻，用鼻子闻观察对象的气味。 4. 尝，用舌头尝观察对象的味道。 5. 触，感受用身体或者手碰到观察对象时的感觉。 6. 想，看到观察对象的变化大脑想到什么？心中感受到什么？