高中美术活动策划方案
高中美术活动策划方案范文
高中美术活动策划方案范文一、指导思想本次校园艺术节旨在促进学生德智体美和谐发展，引导学生向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富第九中学校园文化生活，营造积极向上、清新高雅、和谐健康的校园文化氛围，培养学生团结、协作、敢于竞争的精神,全面展现我校师生的风采。
二、活动主题：创造魅力人生，挥洒火热青春三、组委会：德育处、校团委、学生会四、举办时间：20____年3月3日至20____年3月28日五、活动内容：个人项目：(一)声乐1.内容要求：分设预决赛，每班最多派两名个人或两个组合自备伴奏，脱稿演唱，要求符合凸显当代中学生的精神面貌，内容积极健康。
2.地点：高中：预赛为西210室(教务处对面)，决赛为一楼报告厅初中：预赛在德育处，决赛在阶梯教室3.评委：德育处老师、专业老师、学生会代表4.评定方式：专业老师、德育处老师和学生会代表进行评定，预选赛中每年级选出前三名进入决赛，决赛第一名：2名，第二名：3名第三名：4名，剩余优秀奖。
5.时间限制：3~5分钟(决赛)1~2分钟(预赛)一天(二)乐器和舞蹈1.内容要求：自带乐器乐谱可以多种形式表现;舞蹈伴奏自备，服装自备，舞蹈种类不限。
2.地点：高中：复赛为一楼报告厅，决赛为一楼阶梯教室初中：预赛在音乐教室，决赛在阶梯教室3.评委：德育处老师、专业老师、学生会代表4.评定方式：专业老师、德育处老师和学生会代表进行评定，预选赛中每年级选出前三名进入决赛，决赛第一名：2名，第二名：3名第三名：4名，剩余优秀奖。
6.时间限制：不能超过4~5分钟(决赛)2~3(预赛)7.评分细则(1)声音洪亮、吐字清晰。
(2)歌曲内容积极向上，洋溢着正能量。
(3)组合整体显示出团结统一。
(4)个人和组合精神良好(5)伴奏歌曲没有原唱。
(6)具有表现力。
(7)鼓励原创。
(三)硬笔书法或软笔书法(每班任选其中一项)初赛每班硬笔或软笔预交三份作品。
经专业老师评审后选出优秀作品进行决赛。
高中美术单元课程设计
高中美术单元课程设计一、教学目标本单元课程旨在通过高中美术的教学，让学生掌握美术的基本知识和技能，提高审美素养，培养创造力和观察力。
具体的教学目标如下：1.知识目标：使学生了解并掌握美术的基本概念、绘画技巧和艺术理论，包括色彩、构图、光影等方面的知识。
2.技能目标：培养学生具备一定的绘画和创作能力，能够运用所学的美术知识进行创作和表达。
3.情感态度价值观目标：激发学生对美术的兴趣和热爱，培养学生的审美情感，提高学生的人文素养。
二、教学内容本单元课程的教学内容主要包括以下几个方面：1.美术基本概念：介绍美术的基本概念，包括绘画、雕塑、设计等不同的艺术形式。
2.绘画技巧：教授色彩、构图、光影等方面的知识，并通过实践教学，使学生掌握基本的绘画技巧。
3.艺术理论：介绍一些艺术理论，如艺术史、艺术批评等，帮助学生了解美术的发展和演变。
4.创作实践：通过实践活动，让学生运用所学的知识和技巧进行创作，培养学生的创造力和观察力。
三、教学方法为了实现本单元的教学目标，我们将采用多种教学方法，包括：1.讲授法：通过讲解美术的基本概念和理论知识，使学生了解和掌握相关的知识。
2.实践教学法：通过绘画实践，让学生掌握绘画技巧，提高创作能力。
3.小组讨论法：通过小组讨论，促进学生之间的交流和合作，培养学生的批判性思维和观察力。
四、教学资源为了支持本单元的教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：1.教材：选择合适的美术教材，为学生提供系统的学习材料。
2.多媒体资料：利用多媒体课件、视频等资料，丰富学生的学习体验，提高学生的兴趣。
3.实验设备：提供绘画所需的画纸、画笔、颜料等实验设备，保障学生的实践教学。
4.网络资源：利用网络资源，为学生提供更多的学习材料和信息，拓宽学生的视野。
五、教学评估本单元课程的评估方式包括以下几个方面：1.平时表现：通过观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况，评估学生的学习态度和表现。
2.作业：通过评估学生的作业完成情况，包括绘画作品和创作实践，评估学生的绘画技巧和创作能力。
2023高中美术备课组工作计划
2023高中美术备课组工作计划2023高中美术备课组工作计划1一、指导思想加强课堂教学的研究、指导与评价，以教研引领课程改革，以评价促进课程改革的理念与行为的统一。
在教育教学实践的基础上开展形式多样的美术学科综合活动，激发学生学习美术的兴趣，培养学生美术学习的综合能力。
争取在美术高考中取得更优异的成绩。
二、工作重点1、强化学科学习，提高科研水平。
2、创新教学手段，发掘学习内涵。
3、丰富学科活动，拓展美术文化。
三、工作要点1、更新教学理念，指导教学实践。
进一步认真学习新课改理论，明确课改方向，树立符合时代要求的人才观、教育观、艺术观，在培养学生美术学习兴趣的同时，加强学科综合、整合的实践和美术专业技能的训练，使我校美术教育教学水平达到或超过新课程标准的规定要求。
2、改进教研方式，做好培训工作。
加强常规教研，精心设计活动主题和内容，形式有：组织观看《课堂教学案例与分析》录像，学习和汲取新的教学理念和教学方法，进一步明确课堂美术教学的方向。
上网收集有关__、资料，组织在教研活动前五分钟进行简单学习。
积极参加各类各项培训、学习活动，把信息带回“家”，使组内教师学有所获。
3、立足学校特色，挖掘、培养美术特长生。
注重在实践活动中提高学生的艺术审美能力，培养学生学美术的兴趣。
本学年，结合学校艺术特色，因地制宜，举办学科知识讲座、作品展示、外出参观等活动，以多元化的内容，激发、稳定、强化和发展学生对艺术的学习兴趣。
在面向全体的同时，也要注意发掘美术特长生，利用课外活动时间进行重点培养，积极参与各教育主管部门和政府机构组织的美术展事、赛事，争取获得优异成绩。
四、工作日程安排九月份1、布置开学工作，制定备课组工作计划2、艺术楼环境布置3、成立高一年级书法兴趣小组4、成立高二年级美术兴趣小组5、教研活动内容：（校内）组织观看《课堂教学案例与分析》录像6、组织教师作品参加建国60周年书画展十月份1、指导学生参加“楚风杯”学生书法作品比赛2、教研活动内容：组内教师听课、评课3、加强美术课外活动的管理4、高三年级美术史论考生的辅导开始十一月份1、搞好高三年级美术班的考前培训及高考报名工作2、组织好高一高二年级美术期中考试3、教研活动内容：组内优质课评选十二月份1、举办迎元旦全校师生书画展2、组织好高三年级美术生参加美术联考3、认真填写学生评价手册一月份1、组织好高一高二年级美术期末考试2、教研活动内容：组内研究课题阶段性小结3、备课组长检查组内成员的常规工作并进行评价与考核4、完成本学期备课组工作小结和资料汇总三月份1、布置开学工作2、组织好高三年级美术生参加校考3、带高三年级美术史论考生到清华大学参加专业考试4、组织好高三年级美术班学生返校上文化课四月份1、美术教学质量月活动2、教研活动内容：组内教师听课、评课3、高三年级美术班协调会五月份1、举办迎五四全校师生书画展2、组织好高一高二年级美术期中考试3、教研活动内容：组内优质课评选4、搞好高三年级美术班复习备考工作六月份1、组织好高三年级美术生参加高考2、搞好高三年级美术生的志愿填报工作3、组织好高一高二年级美术期末考试七月份1、备课组长检查组内成员的常规工作并进行评价与考核2、完成本学年备课组工作总结和资料汇总2023高中美术备课组工作计划2一、指导思想加强课堂教学的研究、指导与评价，以教研引领课程改革，以评价促进课程改革的理念与行为的统一。
高一高二美术素描教学计划
高一高二美术素描教学计划**High School Art Sketching Instruction Plan for Grades 1 and 2** **高一高二美术素描教学计划**For Grades 1 and 2, our art sketching program aims to cultivate students' fundamental drawing skills and aesthetic appreciation. 对于高一和高二的学生，我们的美术素描课程旨在培养学生的基本绘画技能和审美鉴赏能力。
Starting with basic techniques, students will learn how to observe and capture the essence of objects, landscapes, and figures through line drawings.从基本技巧入手，学生将学习如何通过线条描绘来观察和捕捉物体、风景和人物的本质。
Emphasis will be placed on practice and hands-on experience, encouraging students to explore different drawing media and techniques.课程将强调实践和动手体验，鼓励学生探索不同的绘画媒介和技巧。
Gradually, students will progress to more complex forms and compositions, developing their creative thinking and expressive abilities.逐步地，学生将进步到更复杂的形态和构图，发展他们的创造性思维和表达能力。
Regular critiques and feedback sessions will be conducted to helpstudents identify their strengths and areas for improvement.将定期进行评价和反馈环节，以帮助学生识别自己的优点和需要改进的地方。
校园绘画类比赛活动方案(3篇)
一、活动背景随着社会的发展，艺术教育越来越受到重视。
校园绘画类比赛作为艺术教育的重要组成部分，旨在激发学生的艺术兴趣，培养学生的创新精神和审美能力。
为了丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，我校决定举办一场别开生面的校园绘画类比赛。
以下是本次比赛的具体方案。
二、活动主题“绘梦青春，创意无限”三、活动目标1. 培养学生的绘画兴趣，提高学生的绘画技能。
2. 激发学生的创新思维，培养学生的审美观念。
3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的艺术氛围。
4. 发现和选拔优秀绘画人才，为学校艺术团队储备力量。
四、活动时间2023年3月1日至2023年5月31日五、活动地点学校美术教室、报告厅、校园广场等六、活动对象全校学生七、活动组织1. 主办单位：学校教务处、学生处、美术教育中心2. 承办单位：美术教育中心3. 协办单位：各年级辅导员、各班班主任八、活动内容（1）报名方式：各班级通过班会组织学生报名，报名时需提交个人绘画作品一张。
（2）作品要求：作品题材不限，形式不限，要求原创，不得抄袭。
（3）评选方式：由美术教育中心组织评委对报名作品进行评选，选出优秀作品进入复赛。
2. 复赛（1）比赛形式：现场绘画，限时完成。
（2）比赛内容：根据比赛主题“绘梦青春，创意无限”，现场进行绘画创作。
（3）评选方式：评委根据作品创意、技巧、表现力等方面进行评分，选出前30名进入决赛。
3. 决赛（1）比赛形式：现场绘画，限时完成。
（2）比赛内容：根据比赛主题“绘梦青春，创意无限”，现场进行绘画创作。
（3）评选方式：评委根据作品创意、技巧、表现力等方面进行评分，选出前10名获奖者。
九、奖项设置1. 决赛一等奖1名，奖金500元，证书1份；2. 决赛二等奖2名，奖金300元，证书1份；3. 决赛三等奖3名，奖金200元，证书1份；4. 优秀奖5名，奖金100元，证书1份；5. 优秀组织奖若干，证书1份。
十、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于校园显眼位置；2. 利用学校官方网站、微信公众号、微博等平台进行宣传；3. 在学校广播站进行活动预告；4. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。
校园美展活动策划方案
校园美展活动策划方案一、活动概述1.1 活动背景美术教育在学校中非常重要，可以培养学生的审美能力、创造力和艺术素养等。
校园美展是学校开展美术教育的重要形式之一，通过展示学生们的艺术作品，促进学生们的艺术交流与创作。
1.2 活动目标- 提升学生们的艺术修养和创作能力；- 促进学生艺术作品的展示与交流；- 营造良好的学校艺术氛围。
1.3 活动时间和地点活动将在学期结束前进行，具体时间和地点可以根据学校情况和学生更多投票决定。
二、活动策划2.1 活动主题根据学校的实际情况，选拔一个具有代表性和吸引力的主题，例如“我的未来世界”、“多彩的校园生活”、“人与自然的和谐共生”等，主题的选择应结合学生实际情况。
2.2 参与人群所有学校的学生都可以参加，活动分为小学部、初中部和高中部三个组别展示。
2.3 作品征集2.3.1 美术课堂作品：鼓励学生们在美术课上进行创作，并选择一定数量的优秀作品参展。
2.3.2 课余作品：还鼓励学生们在课余时间进行创作，可以更加自由发挥，也可参展。
2.4 作品评选通过评委选拔和学生投票相结合的方式进行，选出每个组别的优秀作品并颁发奖项。
2.5 展览形式将作品展示在学校的展览厅、图书馆或校区外的室外墙壁上，形成一个美术作品展览区。
2.6 活动宣传2.6.1 学校内宣传：在学校内的公告栏上发布活动海报和宣传画，引导学生了解活动。
2.6.2 班级宣传：由各班级宣传委员负责班级内的宣传，可以制作班级海报和宣传单，鼓励同学们积极参与。
2.6.3 学校网站宣传：将活动信息发布在学校网站上，方便学生和家长了解活动的具体情况。
2.7 现场布置2.7.1 展览布置：根据展览区的具体场地进行布置，确保作品展示清晰、有序，设置展板和标签等。
2.7.2 主题装饰：在展览区域周围进行主题装饰，如悬挂气球、搭建展示框架等，增添活动氛围。
2.8 活动互动2.8.1 欣赏与交流：参观者可以欣赏学生们的作品，并与作者进行交流和沟通，鼓励学生们进行艺术表达。
艺术节美术类活动方案5篇
艺术节美术类活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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美术升级仪式活动方案策划
美术升级仪式活动方案策划一、活动目标通过美术升级仪式活动，提升学生对美术的兴趣和理解，培养学生的美术创作能力和艺术鉴赏能力。
同时，增强学生的自信心和团队合作能力。
二、活动时间和地点时间：活动时间设定为一个学期，每周一次，共计12次活动。
地点：学校美术教室作为主要活动场地。
三、活动准备1. 邀请美术专家或教授作为活动导师。
2. 确定活动材料和工具，包括画笔、颜料、画布、素描铅笔等。
3. 设立活动奖项和奖品，鼓励学生参与和发挥创造力。
4. 准备活动宣传品，如海报、传单等，提前向学生和家长宣传活动内容和时间。
四、活动内容1. 第一次活动：开班仪式- 导师介绍自己和活动目标，激发学生对美术的兴趣。
- 自我介绍环节：学生依次介绍自己和对美术的热爱。
- 制定学习计划：与学生共同制定学习计划和目标，鼓励学生根据自己的兴趣选择研究方向。
- 发放学习材料：对学生发放必要的学习材料，如教材、参考书籍等。
2. 第二次活动：基础知识学习- 导师讲解美术的基础知识，如色彩搭配、线条运用等。
- 学生互动讨论：通过小组讨论或活动游戏，加深学生对基础知识的理解。
- 画作分析：选取一些名人画作进行分析，引导学生学习艺术欣赏方法。
3. 第三次活动：技法学习- 导师介绍不同的美术技法，如水彩画、油画等。
- 学生实践：学生自行选择一种技法进行实践，导师提供指导和反馈。
- 小组展示：学生将自己的作品展示给其他小组成员，并相互评价和交流。
4. 第四次活动：素描练习- 导师讲解素描基础知识，如形体构造、透视等。
- 学生实践：学生进行素描练习，导师提供指导和反馈。
- 作品展示：学生将自己的素描作品展示给其他学生，并相互评价和交流。
5. 第五次活动：综合实践- 导师组织学生进行一次综合实践活动，如在校园中风景写生、组织美术展览等。
- 学生合作：学生分组进行活动，发挥各自的才能和创造力。
- 展览和评选：活动结束后，进行作品展览和评选，鼓励学生分享自己的成果。
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高中美术活动策划方案美术是以物质材料为媒介，塑造可观的静止的，占据一定平面或立体空间的艺术形象的艺术。
表现作者思想感情的一种社会心识形状，同时也是一种生产形状高中美术活动策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于高中美术活动策划方案，期望能帮到各位。
高中美术活动策划方案1一、指导思想本次校园艺术节旨在增进学生德智体美和谐发展，引导学生向真、向善、向美，体现青少年学生生气蓬勃的精神风采，丰富第九中学校园文化生活，营建积极向上、清新高雅、和谐健康的校园文化氛围，培养学生团结、协作、敢于竞争的精神,全面展现我校师生的风采。
二、活动主题：创造魅力人生，挥洒火热青春三、组委会：德育处、校团委、学生会四、举行时间：20____年3月3日至20____年3月28日五、活动内容：个人项目：(一)声乐1.内容要求：分设预决赛，每班最多派两名个人或两个组合自备伴奏，脱稿演唱，要求符合凸显当代中学生的精神面貌，内容积极健康。
2.地点：高中：初赛为西210室(教务处对面)，决赛为一楼报告厅初中：初赛在德育处，决赛在阶梯教室3.评委：德育处老师、专业老师、学生会代表4.评定方式：专业老师、德育处老师和学生会代表进行评定，预选赛中每年级选出前三名进入决赛，决赛第一位：2名，第二名：3名第三名：4名，剩余优秀奖。
5.时间限制：3~5分钟(决赛)1~2分钟(初赛)一天(二)乐器和舞蹈1.内容要求：自带乐器乐谱可以多种情势表现;舞蹈伴奏自备，服装自备，舞蹈种类不限。
2.地点：高中：复赛为一楼报告厅，决赛为一楼阶梯教室初中：初赛在音乐教室，决赛在阶梯教室3.评委：德育处老师、专业老师、学生会代表4.评定方式：专业老师、德育处老师和学生会代表进行评定，预选赛中每年级选出前三名进入决赛，决赛第一位：2名，第二名：3名第三名：4名，剩余优秀奖。
6.时间限制：不能超过4~5分钟(决赛)2~3(初赛)7.评分细则(1)声音嘹亮、吐字清楚。
(2)歌曲内容积极向上，充满着正能量。
(3)组合整体显示出团结统一。
(4)个人和组合精神良好(5)伴奏歌曲没有原唱。
(6)具有表现力。
(7)鼓励原创。
(三)硬笔书法或软笔书法(每班任选其中一项)初赛每班硬笔或软笔预交三份作品。
经专业老师评审后选出优秀作品进行决赛。
决赛在指定地点现场完成。
硬笔书法作品必须由黑色或蓝黑色钢笔在参赛专用纸上书写完成。
(四)棋类比赛1.象棋(现场抽签比赛)2.跳棋(现场抽签比赛)集体项目：(一)班集合唱要求各班自选班歌一首，歌曲内容积极向上、健康阳光。
用两声部演唱、班主任参与加分。
1.声音嘹亮、吐字清楚。
2.歌曲内容积极向上，充满着正能量。
3.组合整体显示出团结统一。
4.伴奏歌曲没有原唱。
5.凸显班级特点6.鼓励原创(二)板报设计比赛主题：以“中国梦青春梦”为题。
要求：有大字标题。
主题突出、内容要贴近生活，体现出校园多姿多彩的文艺生活和同学们的多才多艺、版面设计新颖、美观。
板报评比日期：高中：3月4日;初中：3月7日(周五)六、活动阶段安排：第一阶段：宣传发动阶段由学生会组织部制定系列活动方案，由学生会文体部进行宣传，于2月28日利用校会时间召开启动大会。
第二阶段：组织实行阶段(3月3日至3月25日)1.初赛(3月3日至3月7日)各班根据本班情形，在班内进行各项目初赛，于3月7日中午前上交各班终究参赛报名表。
2.复赛(3月10日至3月14日)学校根据各班上报参加复赛选手情形，组织进行复赛。
具体时间另行通知。
3.决赛(3月17日至3月25日)经复赛提拔出的优秀选手，根据学校安排进行决赛，决赛部分项目面向全校师生进行展现。
第三阶段：总结表彰阶段(3月26日至3月28日)组委会进行统计复核，提拔出艺术节优秀集体和个人，并在校会上进行公布表彰。
七、活动要求：1.人人参与，班班参与。
实行活动管理责任制，明确分工，周密筹划，各负其责。
2.确保安全，严格依照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展现活动。
3.充分发掘学校的文化资源，积极营建校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播等)。
4.充分发挥老师和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。
5.发挥学生文艺特长，提倡充分发挥个人特长，展现艺术水平为校园文化艺术节增加光荣。
6.本届艺术节采取学校、学生会、团委、年级四结合的情势，各年级要认真组织举行相应的比赛与活动，各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练)，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。
7.加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风采迎接文化艺术节。
8.正确处理展开活动与学习的关系，保证正常的教学秩序同学们，艺术节的舞台已经搭好，艺术节的序曲已经唱响，期望你们在艺术节这大舞台上纵情演绎，用青春、用活力、用豪情、展现自己的特长，放大自己的亮点，显示自己的才艺和风范，让老师、同学为你喝彩，为你自豪，为你喝彩!高中美术活动策划方案2一、活动目的通过展览活动，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园的文化生活,增进全校学生的书法学习与交换，提高学生的书写水平和艺术修养，进一步弘扬书画艺术，增强全校学生对书画艺术的了解和酷爱，提高学生的技能素养，使自己的艺术才能得到有效的发挥空间，营建生气蓬勃的校园文化氛围。
二、参赛对象全部学生三、活动主题传承文化，书画青春四、作品情势及要求(1)作品内容书画作品内容健康向上，具时期性、现实性，能反应校园生活。
(2)书法：书法可用楷书、行书、草书、隶书等(书体不限)，用硬笔、毛笔均可。
(3)美术：画种不限，可用素描、水彩、国画、手工制作等。
(4)作品尺寸不限。
五、作品选送时间____年5月23日前(作品要注明名称、班级、姓名等)统一交到八年级黎____老师处。
六、布展时间、地点时间：____年5月26日下午。
地点：教学楼一楼大厅七、嘉奖办法本次活动将展出学生优秀作品，分别评出一、二、三等奖若干名，予以嘉奖。
颁奖时间及情势由组委会肯定，届时通知。
说明：评委、布展人员届时通知。
____市____区____中学团委____年5月10日高中美术活动策划方案3一、领导小组主任：梁滨生副主任：黄希亮、刘修平、胡华春、冯胜池成员：桂秋开、周卫东、夏天虹、张万国、王元亮、李文清、吴向荣、李山斗、吴江、寿莉青、占爱菊、杨文清、肖勇、张桂红、梁红蓉、周敏华、肖月红、韩红、袁文莉、李帆、夏国安、邓飞二、具体内容和有关要求(一)：红歌大家唱比赛1、负责：政教处2、赛程：开学第一周班级初赛推选两位选手参加学校比赛;第二周周六上午全校比赛。
3、地点：梯形教室4、评委：全校音乐教师5、工作人员：桂秋开、寿莉青、夏国安、邓飞(二)“迎国庆”黑板报比赛1、负责：政教处2、主题：爱国教育宣传3、时间：各班在9月30日前出好。
(三)庆祝建国六十周年大合唱比赛1、负责：政教处2、地点：校网球场3、评委：校领导和音乐教师4、时间：9月27日左右5、参加对象：全部学生(四)中华古典诗词诵读1、负责：政教处、教研处2、决赛时间：10月20日3、主题：歌颂爱国、团结等积极向上思想4、地点：学校梯形教室5、评委：教研处负责安排三至五位教师6、工作人员：桂秋开、寿莉青、夏国安、邓飞、学生一位(主持)7、赛程：各班初赛后选派一位同学参加学校比赛(五)团支部活动1、负责：团委、各团支部2、时间：每个月一次3、要求：各支部自行组织，内容、情势和地点自己肯定。
(六)：“迎国庆”篮球赛1、负责：政教处、体育组，2、参加年级;高一、高二3、时间：9月26、27日(七)、三独比赛(独唱、独舞、独奏)1、负责：政教处2、地点：舞蹈室3、评委：袁文莉、李帆、夏国安、张桂红4、时间：12月5、工作人员：桂秋开、邓飞学生一位(主持)6、要求：各年级在初赛的基础上选派三名选手参加比赛。
(八)校田径运动会1、负责：刘修平、胡华春2、时间：待定3、地点：校田径场4、要求：(1)会场布置：悬挂标语、彩旗(办公室负责)。
(2)主席台搭建、跑道的整理(总务处负责)。
(3)入场式组织(教务处负责)(4)广播宣传(政教处、团委负责)(5)安全(保卫科负责)(6)情势、内容：① 校长讲话② 教师、学生代表发言③ 体育比赛(九)书画比赛1、时间：12月20日2、地点：书法展：教学楼南面宣传栏美术作品展：教学楼南面宣传栏3、负责人：书法、夏国安美术展：张小琴4、要求：(1)、全校师生中广泛征集作品，作品要求：内容健康、积极向上、情势新颖。
(2) 各班送交作品中，书法、美术各不得少于四幅。
(3)作品征集截止时间为：12月10日。
(八)、教工排球比赛负责：工会地点：校排球场时间：待定(十)、冬季接力长跑比赛1、负责：政教处、团委、体育组2、时间：暂定 12月29日下午3、地点：学校操场4、参赛人员：全部教职工、初中部每班10个男生、10个女生、高中部每班15个男生、5个女生。
5、评奖：学生比赛分班级计团体总分(十一)、艺术节闭幕式暨元旦汇演1、负责：政教处、团委2、时间：12月31日3、地点：待定4、工作人员：桂秋开、寿莉青、肖勇、袁文莉、夏国安、李文清、姜钟、邓飞、朱辉亮、年级主任、学生若干名(其中二人为主持)5、要求：以年级为单位组织好老师和学生排练节目，最好每个年级上一个老师节目(独唱除外)，两个学生节目。
各年级、班级在12月15前上报政教处。
6、评奖：高、初中按得分高低评出一、二、三等奖若干名。
艺术节活动期间，通讯报道员要及时做好宣传报道工作，各项活动以年级为单位分初、高中设立组织奖。
组织奖评定根据：①完成任务的时间、数量;②学生获奖情形。
鹰潭田家炳中学高中美术活动策划方案4一.活动目的：以“青春的风采”为主题，以校园文化生活为主线的第二届校园文化艺术节活动，旨在展现全校各班艺术教育的成果，激发学生酷爱生活、积极向上的道德情感，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的审美乐趣和艺术修养，丰富我校学生的校园文化生活。
二.活动时间：13周～16周三.活动安排：第13周：活动准备1、周一(11月22日)午会课，艺术节活动动员，全校各班在教室收听广播。
2、周二至周四，完成艺术节报名工作，周五交报名表。
第十四周：艺术节各项活动正式开始。
四.活动项目：(一)、集体项目：1.舞台剧比赛：舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等，情势自选，内容自定 (最好是以反应校园文化生活为主题的内容)，道具自备，时间不可超过5分钟。
要求立意高，情势新，可观性强。
每个节目限时5分钟左右。
2.超级想象创新赛：比赛要求：(1)主题自定(2)根据主题，用道具或肢体语言把主题内容表达出来(最好有配乐)(3)内容新颖，特殊，有丰富的想象力(4)参赛人数很多于2人。