最美青少年先进事迹介绍
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最美青少年事迹材料（集锦11篇）最美青少年事迹材料（篇1）她性格开朗，品学兼优，诚实守信，勤俭节约，用自己的言行诠释了什么是最美少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德，受到老师，同学以及认识她的人的喜爱。
一、努力上进，勤学善思在老师的心目中，她是一名品学兼优的好学生。
她有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。
课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，成绩始终出类拔萃，得到各科老师的高度好评。
在同学们的心目中，她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。
学校开展的各项活动，她总是带领班级积极响应，并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，充分掌握发挥同学们的特长，为班级赢得多项荣誉。
二、心地善良，尊老爱幼她乐于助人，尊敬师长，文明有礼，老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。
平时不论在哪里见了任何一位老师，即使是不教她的，她见到都会热情地问好。
她甜甜的声音，漂亮的.大眼睛，自信阳光的笑脸，总会给人带来无限快乐。
在班里，小童是被大家公认的热心人。
她在班级里和同学相处得十分融洽，她总是主动帮助同学。
不管谁有困难，她都会伸出热情之手：同学的手套丢了，她宁愿自己挨冻，也把手套借给同学。
在家长的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。
她小小年纪就坚持自己的事情自己做，自己的房间、内务自己整理，不用大人操心。
她还经常帮父母做力所能及的家务，帮妈妈打扫房间，整理鞋子、衣服，成了家里的小帮手。
三、多才多艺，全面发展她多才多艺，爱好广泛，从小就学习书法，并热爱各种体育运动。
通过参与文体活动，锻炼了她的身心，磨练了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活动中收获了友谊。
在学校，她是艺术骨干，只要有什么活动，就一定有她的存在。
总之，小童同学活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好广泛、乐于助人、成绩优异。
因为品学兼优，多才多艺，每年都被评为“三好学生”“优秀干部”等称号。
新时代少年的卓越事迹七篇
新时代少年的卓越事迹七篇1. 张家界的山顶少年这位少年名叫李明，来自湖南省张家界市。
他自小酷爱登山，对家乡的美景情有独钟。
在十四岁时，他决定挑战张家界最高峰的山顶。
经过长时间的准备和艰苦的攀登，李明成功登顶，并用照片和文字记录了这段壮丽的旅程。
他的事迹被媒体广泛报道，激励了很多青少年勇敢追求梦想的信心。
2. 爱心义工团的奉献少年这位少年名叫王晨，来自江苏省南京市。
他和一群志同道合的朋友组成了一支爱心义工团，每周末他们都会去社区帮助孤寡老人、残障儿童和贫困家庭。
王晨和他的团队用自己的行动传递着温暖和关爱，为社会贡献了许多力量。
他们的事迹感动了很多人，也唤起了更多人关注和参与公益事业。
3. 科技创新的天才少年这位少年名叫刘宇，来自北京市。
他在十六岁时发明了一种智能家居控制系统，可以通过手机远程控制家里的电器设备。
这项创新不仅使人们的生活更加便捷，还提高了家庭能源利用效率，对环境保护起到了积极的作用。
刘宇的事迹在科技界引起了广泛关注，他成为年轻科技创新人才的代表之一。
4. 音乐才华的小提琴少年这位少年名叫陈婷，来自上海市。
她从小对音乐情有独钟，特别喜爱小提琴。
通过多年的坚持努力，她成为了一位技艺精湛的小提琴演奏家。
陈婷多次参加国内外音乐比赛并获得了许多奖项，她的演奏才华令人惊叹。
她的事迹激励了更多的孩子们去研究音乐，追求自己的艺术梦想。
5. 运动健将的游泳少年这位少年名叫杨磊，来自广东省深圳市。
他从小就对游泳有着天赋和热爱，经过多年的专业训练，他成为了一名优秀的游泳选手。
杨磊参加了多个全国性和国际性的游泳比赛，并多次获得冠军和纪录。
他的事迹激励了更多的年轻人参与体育运动，培养健康的生活方式。
6. 志愿者服务的环保少年这位少年名叫王鑫，来自浙江省杭州市。
他对环保事业充满热情，经常参加各种环保志愿者活动。
王鑫和他的志愿者团队一起参与垃圾清理、植树造林等活动，为保护环境尽自己的一份力量。
他的事迹在社会上引起了广泛关注，激励了更多人积极参与到环保行动中。
至美少年优秀事迹通用7篇
至美少年优秀事迹通用7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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最美青年事迹材料(通用6篇).doc
最美青年事迹材料（通用6篇）最美青年事迹材料（精选篇1）春节之际，疫情来袭，疫情防控，志愿有我。
春节期间返乡大学生放弃寒假休息时间，积极响应号召，“疫”无反顾加入到疫情防控队伍中来，用实际行动展现当代青年的责任与担当，为全力筑牢疫情防控坚固防线贡献“青春力量”。
在这样特殊时期疫情防控形势严峻之下，哈尔滨石油学院多名学子作为青年，服务于群众与社会中去。
其中，我校信息工程学院2020级学生王x杨作为志愿者投身于一线，与其他各高校学生一起参与到家乡河南省鹤壁市的疫情防控工作中去，助力家乡防疫，守护家乡人民春节平安。
此次防控工作中，王x杨等同学和社区工作人员负责一起维持秩序、引导居民扫码预约、帮助老人登记、检查社区人员出入安全，管理隔离人员等工作。
正是有了像他们这样勇于站于前线青年，让全市防控工作顺利展开。
在经过培训后，挨家挨户协助医护人员，宣传防疫知识。
一个多月以来，他们对1360余户人家进行信息排查，赢得了鹤壁市淇滨区金鹤社区群众的一致好评。
青年有力量，国家有力量。
王x杨和其他数名小伙伴皆是在校大学生，与其不同的是，当疫情袭来，她主动组织与号召身边的大学生积极投入疫情防控工作，成立了志愿小组。
后期协助社区人员管理分配工作，使得更多的人们志愿于疫情防控工作。
“十根筷子牢牢抱成团”的理念得以贯彻落实。
不分昼夜对于社区人口进入严格管控，做好“两码”“一阴”的三项检查。
她心中有抱负，心中有力量，心中有人民。
她坚韧不拔，勇于号召。
采访人员问到时，她这样朴素的说到：“在这个世界上，永远有睡不完的觉，干不完的活儿。
”金鹤社区书记宋海宝说到:在你看到王x杨的时候，她身上永远有着一股力量。
青春有担当，志愿正当时。
鹤壁返乡大学生积极响应号召，共同参与到疫情防控工作中，主动担起工作量大的人员信息排查录入、全员核酸检测、疫情防控宣传，以及各个疫情防控健康管理站值班值守等工作。
他们不畏风险、不计报酬情、不言苦累，以极大热情投入到防疫一线，用青春的力量助力疫防控工作，守护美好家园。
最美青年人物事迹材料（精选28篇）
最美青年人物事迹材料最美青年人物事迹材料以青年力量，追逐远大梦想，绽放奋斗光芒，这是青春最美的模样。
下面小编为大家带来了一些优秀的最美青年人物事迹材料（精选28篇），希望对大家有所帮助。
最美青年人物事迹材料1孟老师，出生于1982年，党员，小学高级教师。
自2002年参加工作以来，凭着一颗求真务实之心，一腔执着上进之情，在肥西教育的沃土上辛勤耕耘，默默奉献。
身为一名先进青工代表，参加工作以来，始终努力提升自身素质，作风正派，工作扎实，关心集体，严格要求自己，无论政治上、思想上还是日常工作中都有着活跃的表现，得到领导的肯定和赞扬、同事的支持。
在工作上，刻苦钻研、兢兢业业。
2002年8月参加工作，任教于袁店中学，所授毕业班化学成绩在全县名列前茅。
2009年调任界河学校，所授毕业班化学成绩同样喜人。
2012年来到董岗中心校后，刻苦钻研，虚心好问，很快适应了中学和小学的角色转变。
更难能可贵的是，孟老师十几年如一日，在平凡的岗位上做着平凡的工作。
以一颗不倦的爱心，在细微之处，在不经意间默默润泽着孩子们的心灵。
他也像一只无私的蜡烛，向人们无怨无悔地奉献自己的光明和温暖。
唐丹丹同学家庭条件差，母亲残疾，父亲文盲，平时仅靠父亲打临工维持生活。
她性格内向，在班上老觉得自己低人一等，上课不敢举手发言，平时也不太与同学接近交流，班上还有少数同学歧视她。
孟老师曾多次找她个别谈话鼓励她增强信心，大胆敞开心扉，振作起来，并从生活上和学习上给予她真正的关心。
渐渐地，她性格开朗了，慢慢融入到集体中了，也渐渐自信多了。
孟老师趁热打铁，让她当上小组长，期末考试时，唐丹丹考出了数学100分好成绩，由后进生一跃成为优秀生。
一分耕耘，一分收获!孟老师2011年年度考核被评为“优秀等次”， 2013年被评为“优秀教研工作者”， 2014年被评为“肥西县优秀教师”。
最美青年人物事迹材料2王能明同志是市政工程管理处路灯所的一名电工，在日常工作中，好学上进，干一行，爱一行，钻一行，不图名，不计利，工作精益求精。
青少年先进事例材料
青少年先进事例材料
在青少年群体中，有些特别优秀的个体以其出色的表现和行为给人们留下了深刻的印象，他们成为了同龄人学习和追赶的榜样。
以下是一些青少年先进事例：
1.李华，一名中学生，自幼就对科学和数学表现出强烈的兴趣。
在学校里，他不仅在课堂上表现优秀，而且积极参加各种科技比赛和数学竞赛，多次获得各种奖项。
他还担任了学校科技社团的负责人，组织了多次科技活动和科普讲座，为学校和社区做出了贡献。
2.张明，一名高中生，热爱体育运动。
他曾代表学校参加多个校际比赛，并荣获多个奖项。
但最令人感动的是，他在一次比赛中，看到对手摔倒受伤后，及时停下比赛，前去帮助对手，并陪同他就医。
他的行为得到了赞誉和嘉奖，成为了全国体育运动的典范。
3.王芳，一名初中生，热心公益事业。
她经常参加学校和社区的志愿服务活动，帮助需要帮助的人。
她曾到贫困山区支教，为当地学生带去了知识和温暖。
她还经常向父母提出捐助部分零花钱的建议，帮助贫困地区的孩子们。
这些青少年的先进事例，体现了他们在思想、品德、学业、体育、公益等方面的优秀表现，他们的行为和精神，值得我们学习和借鉴。
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新时代杰出少年事迹六篇
新时代杰出少年事迹六篇1. 张家界的小英雄在张家界市，有一位名叫李明的小英雄。
他年仅14岁，但却表现出了超出年龄的勇敢和智慧。
一天，他发现一位老人在河边摔倒，立刻冲过去扶起了老人，并帮助他回家。
这个善举感动了整个社区，李明因此被评为新时代杰出少年。
2. 义务救助的小志愿者在北京市，有一位叫王小红的少年志愿者。
她每个周末都会去当地的社区义务救助中心帮助那些需要帮助的人们。
她帮助他们购买食物、清理环境，还给他们带去温暖和关爱。
王小红的无私奉献精神使她成为了新时代杰出少年。
3. 坚守自然保护岗位的少年在西双版纳，有一位名叫杨阳的少年，他热爱大自然，特别关心野生动物的保护。
杨阳每天都会去森林保护区巡逻，保护野生动物的生活环境。
他还组织了一支志愿者队伍，定期进行环境清理和宣传活动。
杨阳的责任感和热心让他成为了新时代杰出少年。
4. 网络安全小卫士在广州市，有一位叫张小华的少年，他对网络安全有着深入的了解，并且积极参与网络安全宣传。
他经常在学校组织网络安全知识讲座，教导同学们如何防范网络诈骗和保护个人信息。
张小华的行动不仅提高了同学们的网络安全意识，还获得了新时代杰出少年的称号。
5. 爱心捐助的小慈善家在上海市，有一位叫刘小云的少年，他自小就深受父母的熏陶，懂得分享和帮助他人的重要性。
刘小云经常在学校组织募捐活动，将善款用于支持贫困地区的教育事业。
他还利用自己的生日组织生日捐款，用于帮助患病的儿童。
刘小云的善举使他成为了新时代杰出少年。
6. 知识传播的小导师在成都市，有一位叫李小明的少年，他非常擅长学习，并且乐于分享他的知识。
李小明每个周末都会去社区图书馆当小导师，帮助那些需要辅导的孩子们。
他用自己的方式启发孩子们对知识的兴趣，帮助他们提高成绩。
李小明的付出使他被评为新时代杰出少年。
以上是六篇新时代杰出少年事迹，这些少年们用自己的行动和努力，为社会做出了积极的贡献，展示了新时代少年的优秀品质和责任感。
让我们向他们致敬！。
最美青少年事迹材料六篇
最美青少年事迹材料六篇最美青少年事迹材料六篇【篇一】xx，女，10岁，是xx市北园路涑河小学xx级1班学生。
她性格开朗，品学兼优，诚实守信，尊老爱幼，文明有礼，用自己的言行诠释了什么是最美青少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德，受到老师，同学以及认识她的人的喜爱。
一、努力上进，勤学善思在老师的心目中，她是一名品学兼优的好学生。
她有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。
课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，成绩始终出类拔萃，得到各科老师的高度好评。
课余时间，她大量阅读课外读物，如中国的四大名着、美国作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》、曹文轩全集等，开拓了自己的视野，丰富了自己的课外知识。
她还喜欢把自己读过和最喜欢的故事讲给家人和同学听，既增进了亲人之间的感情，又增进了同学之间的友谊。
作为学校国旗护卫队和校园广播室的一员，xx有强烈的责任感，尽心尽力地做好每一件老师交待的事情，具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，深得老师、同学的信任，是老师的得力小助手。
在同学们的心目中，她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。
学校开展的各项活动，她总是积极响应，并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，充分掌握发挥同学们的特长，重在参与。
学习上成绩优异的她，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情、耐心地帮助其他同学。
每逢同学遇到不懂的问题，总是耐心地给他们讲解，直到他们完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。
有些同学在她的帮助下，学习成绩有了很大的提高。
二、心地善良，尊老爱幼她乐于助人，尊敬师长，文明有礼，老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。
平时不论在哪里见了任何一位老师，即使是不教她的，她见到都会热情地问好。
她甜甜的声音，漂亮的大眼睛，自信阳光的笑脸，总会给人带来无限快乐。
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“最美青少年----党盼盼”先进事迹材料党盼盼，女，现年十三岁，新疆轮台县第一小学五年级学生。
她性格开朗、活泼阳光，是老师的小助手，是同学们的好朋友，她具有良好的学习习惯：爱看书、爱运动、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。
同时，她也是一名坚强勇敢，敢于与命运抗争的好少年！
一、自力更生，打工读书
在她阳光开朗的性格中隐藏着她离奇的身世，她不是现在父母的亲生孩子，在她仅仅几个月大的时候就被现在的父母买回家，当时家里情况不好，所以在给党盼盼办理户籍手续时，封建守旧的父亲认为女孩子就应该早点打工养家，所以户口本上的出生年月比实际年份早了五年之多。
后来，她的养父母有了自己的孩子，对她更是冷淡，可是善良的她并没有多想，只是觉得自己不够优秀所以父母不喜欢自己。
可是最终她还是在邻居的口中得知了事情的真相，她想了很久，决定不再给父母增加负担，于是在她小学四年级时，她就辍学在外打工。
而三年的打工生涯使她更加清楚的认识到学习现代科学文化知识的重要性，于是她来到了现在的班级。
可是离开了父母，没有人能够依靠，只能寄住在一位远房亲戚家里，每天骑车将近一个小时才能到校上课。
更让人同情的是，她生活所需的资金来源完全依靠她自己，在每天放学后她都要按时到县里一家烤鱼店去打工，每天基本都是晚上一点左右才能回家。
而老天并没有眷顾这位可怜的孩子，一天，当她下班之后回家的路上被一群可恨的亡命之徒抢劫，她身上仅有了几百元现金和一部智能手机全部被抢走，所幸没有伤害到她的生命。
这件事情发生以后，她的心理留下了可怕的阴影，导致她再也不敢从那条路回亲戚家，于是，她索性从亲戚家搬了出来，在离学校比较近的地方租了一间房子一个人住，每天打工后回家也能
方便一些。
而她并没有因为打工而耽误学习成绩，四年级下学期，她以全班各科成绩第一的名次完成了一个学期的学业。
二、勤奋学习，开阔视野
在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛时代，也因为她三年的打工生涯，党盼盼同学清楚地知道，只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能更加适应这个社会，才能回报社会。
因此她专心学习，勤学善思，不懂就问，经常主动与老师同学交流，各科成绩一直在班级名列前茅，曾连续被评为三好学生。
她坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。
正是由于养成了良好的读书习惯，促进了她写作水平的迅速提高，培养了她乐观积极的生活态度和坚强的意志。
她的作文多次作为范文在班级与学生中进行交流。
通过自己辛勤的努力，她获得了不少的奖章。
二、心地善良，礼貌待人
她有一颗善良真诚的心灵。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
提起党盼盼，邻居们无不啧啧称赞，因为她在出租屋的院子里是出了名的尊敬长辈、和睦邻里、与人为善的好孩子，小小年纪就有了很好的口碑。
平时她坚持自己的事情自己做，今天的事情今天做。
由于院子里的邻居都很同情这个可怜的孩子，所以经常叫她去家里吃饭，而她也总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活；吃好饭，她争着收拾碗筷。
院子里的爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常在周末空闲时陪老人散步聊天，给奶奶洗头，为爷爷捶背，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。
打扫卫生、整理房间是她周末
的必修课。
三、传递爱心，助人为乐
身为中队长的党盼盼同学，在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱，在班级这个小集体里他倍感光荣和任重。
党盼盼同学心地善良。
在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。
班级有一个让所有老师都感到头疼的学生，他不仅学习不好，还不讲卫生，还经常迟到，同学们大多不愿与他同桌。
她却主动要求和他同桌，每当他犯毛病时，她就耐心开导，没想到，没过多久该同学的毛病还真改掉不少，学习有了进步、也不经常迟到了，还讲究卫生了。
老师同学们都觉得奇怪。
后来她说出了一句让大家都佩服的话：“我一直把同桌当作好伙伴，只有同桌把我当成他的朋友后，我讲的话他才听得进去。
现在我们是好朋友了，他当然听话了，自然有进步了”。
没想到，她小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且充满智慧。
党盼盼同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”。
于是，她不仅事事争先，事事以身作则，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。
有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，她就组织几个同学把教室打扫的干干净净。
结果当天学校组织检查卫生，我们班受到了校领导的好评。
有人问她为什么要这样做，她回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学！”
党盼盼同学自从当上副班长那天起，就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。
她亲自管着教室钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校。
有一天早上到校后看见有3各同学在教室外等着，很内疚。
第二天又提前十几分钟到校，从此，同学们再也没有在教室外边等过。
学校开展各项活动，她总是积
极响应，热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，并发挥自己的特长，为班级赢得多项荣誉。
“六一”儿童节汇演，我们班组织的节目，都是在她的协助下完成的，不仅受到了全校师生的赞扬，为班级争得了荣誉。
她所做的一切得到全校师生的好评。
当老师夸奖她时，她总会说：“我帮助别人就是快乐自己！”
四、天天向上，兴趣广泛
“向上”是孩子健康成长的力量源泉，党盼盼同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。
她追求思想向上。
从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。
她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。
进入小学校园不久，通过学习，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性；她追求学习向上。
对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。
她追求全面发展，她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书和体育。
五好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。
小学的五年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！
五、懂得感恩深受敬佩
党盼盼同学从小就立志读好书、做好人，回报社会，她一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。
对待老师，党盼盼同学发自内心的尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。
对待同学，她从来都是尽心帮助，帮助同学，解答难题，关心班组贫困学生，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护，有一次考试作文写“我最敬佩的人”，班里居然有二十多名同学写她。
六、主动热情阳光自信
这一年来，党盼盼同学一直是班级的优秀副班长，她是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，率先垂范。
党盼盼同学不但学习上名列前茅，而且体育上也是佼佼者，在今年全校举行的春季运动会，她代表自己办参赛并且拿回了可喜的成绩。
为此，她也成为全校师生无人不知的“名人”了！
总之，党盼盼同学开朗自信、热情阳光、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力，她坚信只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能更加适应这个社会，才能回报社会。
党盼盼同学在自己不断的努力下，取得了优异的成绩，并为她今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。
阳光总在风雨后，梦想总在憧憬中。
这个追梦的好少年，像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞！让我们真诚地祝福她越飞越高，越飞越远……。