人教版九年级下学期历史第一次月考试卷A卷
2022-2023学年全国初中九年级下历史人教版月考试卷(含答案解析)101725
2022-2023学年全国初中九年级下历史人教版月考试卷考试总分：60 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 9 小题，每题 5 分，共计45分）1. 下列历史事件，按时间发生的先后顺序排列，正确的是（）①但丁创作《神曲》②《法典》问世③《解放黑人奴隶宣言》④颁布《独立宣言》A.①②③④B.①④②③C.②①③④D.①②④③2. 某人生于1818年，43岁时，他的农奴身份被国家取消，成为法律上的自由人，并出钱赎买了一块份地，使他身份改变的是A.俄国1861年农奴制改革B.美国独立战争C.拿破仑颁布法典D.大化改新3. “在茫茫的大西洋上，一艘海船正由非洲向美洲驶去。
船不太大，甲板下面的船舱里，几百名黑人挤在一起，密不透风……这是一艘贩奴船，船舱里关的就是要运往美洲的黑奴……在漫漫航程中，有的黑人得了传染病，就被扔进大海。
贩奴船的后面，常常尾随着一些鲨鱼，准备随时吞食被抛下的黑奴。
”材料描述的事件是（）A.新航路的开辟B.波士顿倾茶事件C.英国对印度的殖民扩张D.罪恶的“三角贸易”4. 在法国的革命风暴中，拿破仑因为在战场上的出色表现，个人威望达到顶点。
1804年，建立法兰西第一帝国，拿破仑加冕称帝。
拿破仑建立的帝国代表的利益人群是（）A.封建贵族B.个体小农C.资产阶级D.军队战士5. 詹姆斯・哈林顿曾提出：1640年开始的英国内战的原因是财产发生了转移，从贵族手里转移“人民”手中了。
因此无论内战的结局如何，权力最终一定要转移到“人民”手中（人民：仅指有产者）。
据此可知，哈林顿的观点是（）A.财产权利决定政治权力B.政治权力决定财产权利C.“人民”掌握了政治权力D.贵族转让了财产权利6.2018年是第一次世界大战结束100周年，依据下表不能直接得出的信息是（）时间参战国与卷入人口新式武器伤亡人员1914~1918年30多个国家，15亿飞机、坦克、毒气弹3900多万A.战争持续时间较长B.战争波及范围广C.人员伤亡巨大D.美英等国获胜7. 使汽车、飞机的发明成为可能的动力机是（）A.蒸汽机B.发电机C.电动机D.内燃机8. 对如图《工业革命的四个阶段》解读正确的是（ ）A.劳动者的劳动强度越来越大B.科技是一把双刃剑C.科技发展带来生产方式变化D.信息化贯穿全过程9. 由南美各国家足球俱乐部冠亚军参加的足球联赛冠名为“解放者杯”，这是为纪念“南美的解放者”（）A.玻利瓦尔B.罗伯斯庇尔C.哈格里夫斯D.圣马丁二、材料分析题（本题共计 3 小题，每题 5 分，共计15分）10. 自古以来，战争总是与人类发展同行。
精选九年级历史下学期第一次月考试题新人教版
2016/2017学年度第二学期3月份月考九年级历史试卷（本试卷满分50分，考试时间50分钟）提示：请将所有答案写到答题纸上一、选择题（本项共25题，每题1分，25分。
每题四个选项中只有一项正确）1、关于半坡和河姆渡原始居民的生活说法不正确的一项是（）A.开始农耕生产B.使用铁制农具C.能建造房屋D.过定居生活2．史学家吕思勉的《中国制度史》在论述“国体“时，把中国历史分为三个时代：部落时代、封建时代、郡县时代。
其中构成“封建时代”的主要制度是（）A．皇帝制度和中央集权B．三公九卿制 C．三省六部制D．分封制3.《史记》记载，秦孝公死后，太子即位，守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，商鞅也因此遭遇了车裂的命运。
这主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利益。
商鞅变法内容中，最能触动大贵族利益的是（）A．国家承认土地私有 B．允许土地自由买卖C．根据军功大小授予爵位和田宅 D．建立县制4．贾谊在《治安策》中认为：欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力。
这一思想启发了西汉政府实施（）A．分封制 B．郡县制 C．推恩令 D．科举制5.下面有关西藏历史的说法，正确的是（）①唐朝时的吐蕃人是藏族的祖先②元朝时设宣政院，管辖西藏地区③清初顺治帝赐予西藏佛教首领达赖五世“达赖喇嘛”封号④清朝设置伊犁将军代表清政府管理西藏地区A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④6、“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之‘天府’也。
”是对下列哪一工程的评价（）A．都江堰 B．长城 C．灵渠 D．大运河7．古代中国科技和文学艺术成就辉煌。
下列搭配都正确的是（）A．蔡伦：造纸术/施耐庵：《西游记》B．毕昇：指南针/李时珍：《天工开物》C．王羲之：《兰亭序》/曹雪芹：《红楼梦》D．顾恺之：《洛神赋图》/司马迁：《资治通鉴》8．中国一位民族资本家说：“我之廉价工人，彼（西方国家）亦得而使用；我之丰富原料，彼亦得而购买，就地制造，就地卖出，运费既省，关税无多，我之便利即彼得便利……”上述历史现象可能发生在哪一条约签订后（）A．《南京条约》 B．《天津条约》 C.《马关条约》 D．《辛丑条约》9、小芳到图书馆查阅有关国民党历史的资料，发现有用民国纪年记载的历史事件，此事件最有可能是（）A.虎门销烟B.戊戌变法C.武昌起义D.台儿庄战役10. 日本学者福泽谕吉的《文明论概略》就社会转型的问题说“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。
人教版九年级历史下学期 月考试题(含答案)
人教版九年级历史下学期月考试题请注意：1. 本试卷分第一部分选择题和第二部分非选择题。
2. 考生答题前，必须将自己的姓名、考试证号、座位号用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔填写在答题卡和答题纸的相应位置，再用2B铅笔将考试证号、科目填涂在答题卡上相应的小框内。
第一部分选择题(共20分)1. 汉字是中华文明的重要载体。
右图所示文物的发现，可证明我国有文字可考的历史始于（）A．商朝B．西周C．春秋D．战国2. 古代中国的“天子”将土地分给亲属或功臣，所封之地称为“诸侯国”、“封国”或“藩国”等。
这种政治制度是（）A．禅让制B．分封制C．郡县制D．行省制3.“秦民之见战也，如饿狼之见肉也。
”秦国这一社会现象的出现是由于商鞅变法（）A．推行县制B．奖励耕织C．奖励军功D．编制户口4. 史学家指出，中国历史上某一时期“有极关重要者四事”：一为中国版图之确立，二为中国民族之传承，三为中国政治制度之创建，四为中国学术思想之奠定。
这应是指哪一时期（）A、夏商时期B、商周时期C、春秋战国时期D、秦汉时期5.图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。
下面哪一幅图反映了222年三国鼎立的形势？（）A B C D6. 北魏孝文帝喜好读书，遍览经史，深受儒学影响，并通过改革，有力地促进了鲜卑族与汉族的交融。
下列措施与孝文帝改革无关的是（）A．迁都洛阳，采用汉族官制B．重农抑商，推行县制C．说汉话，穿汉服，改汉姓D．鼓励鲜卑族与汉族通婚7. 下列中国古代政治制度按时间先后顺序排列，正确的是（）①郡县制②行省制③“金瓶掣签”制④“三省六部”制A．②①③④B．④①③②C．①④②③D．②①②④8. 隋朝于公元六世纪未高调登场，却又匆忙谢幕．在历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌。
《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》一书详细介绍了这一段历史。
书中不应出现的内容是（）A．三省六部制B．科举制的创设C．“开元盛世”D．大运河的开凿9. 某小组开展研究性学习时，检索了一下关键词：“日本”、“佛教”、“《东征传绘》”、“唐招提寺”。
人教版九年级历史第一次月考试卷与答案
人教版九年级历史第一次月考试卷与答案-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1九年级世界历史第一次月考试卷（本试卷满分50分，考试时间50分钟，闭卷考试）一、选择题（共20小题，每小题1分，共计20分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的英文字母代号填在后面的表格中）1.目前比较普遍的观点认为现代人类起源于A ．非洲南方古猿B ．非洲早期猿人C ．中国南方古猿D ．中国元谋人2.有一批旅游者从杂志上看到一幅建筑物的图片(右图)，激起了他们的兴趣。
如果他们想目睹该建筑物的真实面貌，应该去的国家是 A ．印度 B ．埃及 C ．希腊 D ．伊拉克3.某班级以话剧的形式再现古印度历史，涉及到“种姓制度”时，有一句台词是不正确的，是A.“本国王把持军政大权，国家唯我独尊”B.“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利”C.“我是一个拥有万贯家财的大商人，却屈居第三等级”D.“我很苦恼，我爱上了一个上一等级的姑娘，但我们不能步入婚礼殿堂” 4.观察右图，这一文物是古巴比伦王国留给世界文明的重要遗产。
它记载的是A ．《伊利亚特》的内容B ．《一千零一夜》的内容学校 班级 姓名 考号密 线C．《古兰经》的内容 D．《汉漠拉比法典》的内容5.2008年3月24日，第29届夏季北京奥运会的圣火在希腊点燃。
从历史上来看，古代希腊是：A．东方文明的摇篮 B．游牧文明的摇篮C．西方文明的摇篮 D．农业文明的摇篮6.伯利克里说：“在我们这里，每个人不仅关心自己的事情，而且关心国家事务。
我可以断言，我们的城市是全希腊的学校。
”材料中“我们的城市”是指A.巴比伦B.斯巴达C.雅典D.罗马7.为争夺地中海霸权，同迦太基人进行三次布匿战争的是A.古代罗马B.古代希腊C. 古代埃及D.古代印度8.下列历史事件发生的先后顺序是①穆罕默德兵临麦加城下②阿拉伯半岛基本统一③穆罕默德带领信徒出走麦地那④穆罕默德创立伊斯兰教⑤穆罕默德在麦加传教失败A.④⑤③①②B.④③②⑤①C. ⑤③①④②D.①②⑤③④9.欧洲中世纪权力最大、地位最高、占地最多的封建主是A.教皇B.国王C.贵族D.公爵10.在中古欧洲社会发展过程中，催生了市民阶级，为资本主义兴起准备了条件的是A.西欧封建等级制度的形成B.西欧城市的重新兴起C.丕平献土D.拜占廷帝国的灭亡11.奥运赛场上马拉松运动员要跑42.195千米的路程，非常考验运动员的体力和意志。
2022-2023学年全国初中九年级下历史人教版月考试卷(含答案解析)031726
2022-2023学年全国初中九年级下历史人教版月考试卷考试总分：95 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 20 小题，每题 1 分，共计20分）1. 北京人是世界上最重要的远古人类之一。
下列有关北京人的叙述中，哪一项是站不住脚的（）A.采集植物果实B.使用打制石器C.能够直立行走D.会烧制陶器2. 葛兆光在《中国思想史》中说：“自从儒家成为官方承认的学问，并可以作为晋身之阶以后；表面上看来儒家是胜利了，但实际却使它逐渐丧失了其独立的批评与自由，……”由此可见，作者认为儒家学说（）A.推动封建教育的发展与繁荣B.吸收了道家、法家等各派的合理成分C.成为官方哲学不利于自身发展D.成为维护统治的工具3. 明清时期是中国传统农学最为发达的时期，一个突出的表现就是农书的增加，在数量上全面超越了以前各个历史时期，《救荒本草》等应用植物学著作的产生是明清农学发展的又一特点，这些著作不仅对野生可食植物的形态、功效、使用方法进行详尽的描述，还配以图画，方便辨识利用。
这段材料反映了当时（ ）A.政府重视科学研究B.人地矛盾突出C.经世致用思潮盛行D.人们讲究绿色养生4.以下表格为某同学归纳的关于中国古代某时期商业发展特点的内容。
据此可知，该时期是（）时期特点①坊市界限不复存在②商业活动不再受官府直接监控③开始出现世界上最早的纸币——交子A.秦朝B.汉朝C.宋朝D.清朝5. 下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。
图中①②③代表的朝代分别是（）A.蜀、东晋、隋B.蜀、东晋、元C.东汉、东晋、北宋D.蜀、西夏、元6. 当时的人觉得外人在广州一口通商的时候已经不易防范，现在有五口通商，外人可以横行天下，防不胜防。
上述情况出现始于（）A.《南京条约》的签订B.《北京条约》的签订C.第二次鸦片战争爆发D.帝国主义掀起瓜分中国狂潮7. 如图是小明制作的读书卡片，该读书摘要中的要点涉及的会议是（ ）A.中共一大B.中共二大C.八七会议D.遵义会议8. 下列事件及其影响，搭配不相符的是（ ）A.遵义会议的召开--中国共产党历史上生死攸关的转折点B.西安事变和平解决--抗日民族统一战线初步形成C.台儿庄战役--抗战以来中国军队取得的重大胜利D.挺进大别山--国民党军队主力基本上被消灭9. 以下有关抗美援朝的表述，正确的是（ ）①抗美援朝是为了援助朝鲜，更是为了保卫自己的国家②抗美援朝是一场反对侵略的正义战争③由于中国这个大国和朝鲜一起作战，在军事实力上大大超过美国，所以取得了最后的胜利④极大地提高了我国的国际威望A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④10. 中共十一届三中全会以后，党和政府实行改革开放政策，其中改革先从开始。
2018-2019学年部编人教版九年级历史下册第一次月考试卷及答案
2019年3月份月考九年级历史试题一、选择题。
（本大题共12小题，每小题2分，共24分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，选出正确答案的字母填入下列相应表格内。
）1.《大国崛起》解说词中说到：“内战之后，美国成为了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。
”这场内战在美国历史上被称为第二次资产阶级革命，其依据是（）。
A.消除了种族歧视B.维护了国家统一C.进一步扫清了资本主义发展的障碍D.获得了国家独立和民族解放2.“玻利瓦尔解放南美洲”“章西女王抗英斗争”“太平军抗击洋枪队”等历史事件，反映的共同主题是（）。
A.血腥的资本积累B.殖民地人民的反抗斗争C.资本主义时代的曙光D.二战后亚非拉的奋起3.十九世纪中期的俄国农奴制改革和日本明治维新均属于资产性质的改革，其主要依据是( )。
A.都是在内忧外患的背景下进行的B.都是采取自上而下的形式C.都保留了大量的封建残余D.都走上了资本主义发展道路4.清政府首任驻日公使何如璋在《使东述略》中描述到：日本的景物风貌已由本来的“汉唐遗风”一变而“趋欧俗”。
下列哪一事件使日本的景物风貌“趋欧俗”？（）A.大化改新B.明治维新C.甲午战争D.经济危机5.下图为1840—1920年英国农业人口占全国总人口的百分比变化表，导致表格中农业人口百分A.圈地运动蓬勃进行B.殖民帝国开始建立C.工业化进程的影响D.资产阶级革命成功6.1931年，当美国一位伟大的发明家逝世时，美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟，以示哀悼。
这位发明家是（）。
A.瓦特B.福特C.莱特兄弟D.爱迪生7.某中学开展了“第二次工业革命带来的社会变迁”的研究性学习活动，学生们可以通过以下哪些事实证明他们的观点（）。
①汤姆开始坐汽船旅行②约翰驾驶汽车旅游③珍妮坐飞机俯瞰美景④查理打电话问候家人A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④8.近代以来，世界科技进步，文艺璀璨。
9年级下册历史月考试卷及答案人教版
9年级下册历史月考试卷及答案人教版一、选择题（共25分）1．历曾经出现了不同的文明形式。
下列文物是考古学家在我国古人类遗址中发现的，它们所反映的文明形式是（）A．农耕文明B．工业文明C．海洋文明D．商业文明2．六国的人说,“秦国的军队是“虎狼之师”。
秦国的军队打仗，一个个眼睛都红了，就像猛兽一样，巴不得多砍几个人头”，为什么秦国的士兵那么能打，就是有一个很强的刺激在鼓励着他们。
这个很强的刺激是指（）A. 承认私人土地所有权，生产者的劳动积极性提高B. 奖励农耕政策的刺激，多生产粮食，可免除徭役C. 奖励军功政策的激励，以获取军功，受赐到田宅D. 严明法令政策的影响，连坐法让大家彼此监督3.在秦统一全国后建立的官僚机构中，被称为“百官之长”“助理万机”的官职是A.郡守B.丞相C.御史大夫D.太尉4．史书记载，董仲舒死后，汉武帝有一次经过他的墓地，特意下马。
汉武帝如此尊重他，主要是因为董仲舒A．率领军队，打击匈奴B．推动实现大一统C．完成出使西域的任务D．编成了《史记》5．跨文化的碰撞和融合是历史的常见现象，下列文物古迹，集中体现了中外文明交融成果的是（）A. 长城B. 赵州桥C. 秦始皇陵兵马俑D. 敦煌壁画6．有文章对某一制度作如下评价：“在此制度下，人民优秀分子均有参政之机会，新陈代谢，绝无政治上之特权阶级。
”那么该“制度”是（）A. 科举制B. 分封制C. 行省制D. 郡县制7．有学者认为，18世纪中后期的西方“选择了海洋”，中国则“选择了陆地”。
“选择了陆地”是指中国（）A．加快发展陆路交通B. 重视塞防忽视海防C. 奉行“闭关锁国”政策D. 积极培育国内市场8.“国家统一，民族融合”是中国历史发展的主流，有关这一主题的史实表述不正确的是( ) A．北魏孝文帝改革加快了北方民族大融合的进程B．唐朝时，唐太宗将文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布C．元朝时，形成一个新的民族──“回族”D．清朝时，设乌里雅苏台将军加强了对x疆地区的管辖9．江南经济开发是中国古代经济的一个重要增长点。
人教版九年级历史下册一次月考试卷
2018—2019学年第二学期九年级历史第一次质量检测试卷命题：李艳梅座位号：□□一、选择题（每小题1.5分，30分）1.关于民族解放运动,人们如此颂扬着一位女英雄:“年轻的女王率领她的章西勇士,一次次冲锋陷阵,一次次击溃强大的英军……直至壮烈牺牲。
”这则故事发生在( )A.拉丁美洲民族解放运动中B.印度民族大起义中C.非洲独立浪潮中D.古巴革命中2.1861年,沙皇亚历山大二世不顾部分保守贵族廷臣的反对,宣布废除农奴制度,是因为“若不弃小利,则大利难保”。
材料表明亚历山大二世改革的根本目的是( )A.解放农奴为自由人B.走资本主义发展道路C.摆脱国家民族危机D.维护沙皇的统治3.亚历山大二世突破了阻碍俄国发展的最大瓶颈,这使19世纪后期俄国资本主义的发展明显加速。
这个“最大瓶颈”指的是( )A.资金缺乏B.封建农奴制C.土地自由买卖D.劳动力不足4.下列选项中最能体现第二次世界大战取得胜利的主要原因是（）A．世界反法西斯力量的联合 B．英美盟军在诺曼底登陆C．美军在日本投放原子弹打击日军 D．苏联在苏德战场抗击德军和参加对日作战5.使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,成为日本历史重大转折点的事件是( )A.1861年农奴制改革B.查理·马特改革C.大化改新D.明治维新6.一位科学家认为电是人类迄今为止所能找到的妙不可言的,极为能干的新仆人,这位“极为能干的新仆人”被广泛地应用于生活领域开始于( )A.第一次工业革命B.第二次工业革命C.第三次科技革命D.第一次世界大战7.当今时代能源紧张，石油价格居高不下。
历史上，哪项发明导致了石油能源时代的到来( )A.蒸汽机B.内燃机C.电灯D.无线电话8.“19世纪70年代，新能源开始进入生产领域，极大地改变了整个工业领域的生产面貌。
”材料中的“新能源”是指( ) A.水力 B.风力 C.电力 D.煤炭9.电视专题片《大国崛起》有这样一段解说词：“在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。
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人教版九年级下学期历史第一次月考试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题 (共25题；共50分)1. （2分） (2019七上·融安期中) 如图所示装饰品采用了磨光和钻孔技术，它出土于（）A . 元谋人遗址B . 北京人遗址C . 山顶洞人遗址D . 河姆渡人遗址2. （2分）孔子是儒家学派的创始人,记录他言行的书籍是（）A . 《论语》B . 《诗经》C . 《道德经》D . 《春秋》3. （2分） (2018七上·泰兴期末) 汉武帝时期，中央设立的监视州部内的地方官吏、豪强地主及其弟子的官吏是（）A . 御史大夫B . 刺史C . 太尉D . 司隶校尉4. （2分） (2018七下·徐州期中) 我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝是（）A . 辽B . 金C . 西夏D . 元朝5. （2分） (2018七下·泰兴期中) 唐朝“胡风盛行”，许多外来宗教得到传播，妇女有较高的社会地位，这些现象反映了唐朝社会风尚呈现的特点是（）A . 奢侈浪费B . 单一保守C . 多元开放D . 繁荣创新6. （2分）在明清历史故事片中，一般情况下大臣朝见皇上，向皇帝奏事是在（）A . 太庙B . 社稷坛C . 故宫三大殿D . 后三宫7. （2分） (2017八上·东昌府月考) 近代以来，腐败的清政府多次被西方列强“惩罚”。
观察漫画《“惩罚”中国》，此次中国被“惩罚”导致了（）A . 中国领土主权开始遭到破坏B . 清政府变成了“洋人的朝廷”C . 中国开始被卷进世界资本主义的漩涡D . 中国半殖民地化程度大大加深8. （2分） (2017八上·林甸月考) 甲午战败后，李鸿章伤感地说：“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。
“从他的话中，我们更能看到洋务运动是（）A . 一次资产阶级的改良运动B . 一次资产阶级民主革命运动C . 一次失败了的封建统治者的自救运动D . 一次使中国走上了富强道路的运动9. （2分） (2018八上·郑州期末) 孙中山在他早年行医的实践中认识到“医术救人，所济有限”，而“医国”比“医人”更重要。
他“医国”的思想方面最突出的贡献是（）A . 创立同盟会B . 提出三民主义C . 建立中华民国D . 创建黄埔军校10. （2分） (2017八上·右玉月考) 在特定的历史阶段，脍炙人口的口号、标语往往有着巨大的政治感染力，具有明显的时代气息。
下列口号、标语按其出现的先后顺序予排列正确的是（）①星星之火，可以燎原②打倒列强，除军阀③誓死力争，还我青岛④停止内战，一致抗日A . ①③④B . ③②①④C . ②①③④D . ④①③②11. （2分）(2017·重庆) 下列历史事件中，不具有因果关系的是（）A . 北方人口南迁——江南地区的开发B . 西安事变和平解决一一十年内战基本结束C . “一国两制”构想的提出——香港、澳门回归D . 《联合国家宣言》签署——欧洲共同体建立12. （2分）(2016·长沙) “以下犯上，促成民族团结”．这句话适合评价下列哪一事件（）A . 四•一二反革命政变B . 南昌起义C . 西安事变D . 七七事变13. （2分） (2019九上·长春期中) 比较和评价历史人物，是历史学科基本能力。
克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产级政治家，他们的共同作用是（）A . 推动了政治民主化B . 推翻了殖民统治C . 推翻了封建统治D . 赢得了民族独立14. （2分）(2019·辽阳) 下列主张与法国大革命时颁布的《人权宣言》相符合的是（）A . 科学至高无上B . 人权自由平等C . 划分两种公民D . 崇尚封建神权15. （2分）“人们生来就是而且始终是自由平等的；自由就是指有权从事一切无害于他人的行为；财产权是人神圣不可侵犯的权利……”。
在该文献精神指引下（）A . 查理一世被送上断头台B . 法国废除了君主制度C . 英国确立君主立宪制D . 克伦威尔就任护国主16. （2分） (2017九上·如皋月考) 像鸟一样在天空翱翔，是人类长期的梦想。
20世纪初，人类制造出飞机。
下列各项发明中，与飞机属于同一次工业革命的是（）A .B .C .D .17. （2分） 19世纪，资本主义是历史发展的潮流，下列改革或革命不符合的是（）A . 俄国农奴制改革B . 美国南北战争C . 中国太平天国运动D . 日本明治维新18. （2分） (2017九上·孝南月考) 视专题片《大国的崛起》有这样一段解说词：“在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。
有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。
”其中“林肯拯救了美国”是指（）A . 打败了英国殖民者，赢得了民族独立B . 废除黑人奴隶制，完成了国家的统一C . 制定了1787年宪法，确立了比较民主的资产阶级政治体制D . 操纵巴黎和会，制裁德国19. （2分） (2015九上·灵宝期末) 社会主义由理论变成现实的标志是（）A . 《共产党宣言》的发表B . 巴黎公社的成立C . 十月革命的胜利D . 斯大林模式的形成20. （2分）(2016·玄武模拟) “1961年赫鲁晓夫曾夸口说，到1980年苏联的工业生产将超过美国。
但事实恰好相反，它的工业产量越来越落后于美国，也落后于日本。
”造成这一状况的根本原因是（）A . 赫鲁晓夫改革的失败B . 苏联斯大林模式的弊端C . 日本实行“科技立国”政策D . 美国新经济时代的到来21. （2分）(2016·台山模拟) 随着苏联解体、两极解体终结，世界多极化趋势加强，这是继凡尔赛﹣﹣华盛顿体系、雅尔塔体系以来世界格局的第三次变化，导致每次世界格局变化的根本原因是（）A . 大国对外政策的变化B . 经济发展不平衡C . 大国军事力量对比的变化D . 地区冲突激烈22. （2分） (2017九下·福州月考) 罗斯福说：“为了永远的纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。
”“新应用”是指（）A . 自由放任政策B . 国家干预经济C . 实行独裁统治D . 发动对外战争23. （2分）(2017·烟台模拟) 下列与第二次世界大战有关的历史事件，按时间先后顺序排列，正确的是（）①诺曼底登陆②德国进攻波兰③莫斯科保卫战④日本偷袭珍珠港A . ③④②①B . ③②④①C . ②③④①D . ②①③④24. （2分）(2017·无锡) 在60多年前，美国针对苏联实行了除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义，该政策是（）A . 冷战政策B . 马歇尔计划C . 杜鲁门主义D . 绥靖政策25. （2分）美国的次贷危机、金融泡沫、经济大幅衰退,引发了当今的全球危机,至今仍然没得到彻底的恢复。
20世纪70年代,美国出现经济危机的原因是（）A . 政府对经济政策的错误指导B . 失业人口不断攀升C . 生产停滞和通货膨胀的影响D . 中东产油国大幅度提高石油价格二、综合题 (共3题；共46分)26. （26分）(2017·滨州模拟) 探究大国崛起的原因、方式、影响，有助于认识大国发展的规律。
【制度创新】政治、经济制度的创新是一个国家良性崛起的动力。
材料一：很多人认为，这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。
……为了保持俄罗斯的大国地位，沙皇亚历山大二世政府着手开始了一项改革计划。
……改革使俄罗斯在19世纪最后十年发生了转型。
日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。
……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……——以上材料摘自杰里·格勒《新全球史》【国家统一】国家统一是一个国家发展的有力保障，战争与和平是促进国家统一的基本方式。
【大国之谜】大国之谜当然还有另外的答案，那就是体制创新……列宁说：“当我们用‘强攻’的办法，即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败后，我们则必须改变。
”美国在20世纪30年代，又加了政府干预经济的手段。
从此，“看得见的手”和“看不见的手”交相作用，改变了人们对传统的市场经济模式的认识。
——《大国崛起》材料二：1926年，苏联以优先发展重工业的方针，启动了工业化的进程。
1928年起，苏联开始实施第一个“五年计划”，工业化全面加速。
当资本主义世界陷入经济危机困境时，苏联经济却高速发展，迅速实现了社会主义工业化。
——北师大《历史》九年级下册（1）结合所学知识，完成英、美两国制度创新比较表。
（2）材料一中俄国为了解决“经济发展和国家生存障碍”进行了什么改革？材料三中使日本成为东亚强国的“变革”历史上称什么？这一时期，两国实现社会转型的途径有何共同点？（3）1858年6月，还是国会议员的林肯说：“一幢裂开的房子是站立不住的”。
这说出了美国当时面临的什么重大问题？针对美国当时面临的问题，他们是如何解决的（发动了什么战争）？（4）面对发展过程中出现的问题，20世纪20年代的苏俄以及20世纪30年代的美国在经济政策方面各自做了怎样的调整？这些调整有何共同的积极作用？（5）根据材料二回答，苏联为迅速实现工业化采取了哪些措施？在实现工业化进程中形成的管理体制被称为什么？（6）综上所述，在我国经济发展过程中，应该借鉴哪些经验或教训？27. （15分） (2018九下·阜阳月考) 人类社会的发展时常会面临许多危机。
应对得当，则能化危机为发展的契机。
阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：“当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。
”——《世界史·近代史稿》材料二：陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》一书中说：“中国近代社会的新陈代谢在很大程度上是由于接踵而来的外力冲击。
”（1）根据材料一，分析日本19世纪中叶面临的“侵略威胁”的具体体表现是什么？结合史实归纳这一“威胁”对日本社会发展产生的积极影响是什么？（2）结合所学知识举两例说明19世纪中后期“外力冲击”推动“中国近代社会的新陈代谢”的事例。
（3）结合材料和所学知识，你认为当前人类迎战危机时应该从中吸取哪些有益的经验？28. （5分） (2016七上·简阳期中) 指出下列典故成语所涉及到的历史人物。