2011年职业道德主题教育月总结报告
2011师德总结
灵宝市教师进修学校2011年师德教育月活动总结为进一步加强我校教师职业道德建设，提高教书育人水平，深入推进教育教学改革，根据市教体局《关于开展2011年师德主题教育月活动的通知》部署，我们认真贯彻第五届师德教育月活动的基本要求、指导原则和方法步骤，坚持高标准、严要求，认真做好各个阶段的工作。
全体教师以高度的职业责任感、饱满的热情和良好的精神状态投身这项活动，圆满完成了各阶段的任务。
现就师德教育月活动总结如下：一、领导高度重视，组织机构健全，安排部署周密接到教体局《关于开展2011年师德主题教育月活动的通知》后，我校召开全体班子专题会议，校长王赞吉传达了通知的主要精神，研究了我校师德主题教育月活动的实施意见，成立了由校长王赞吉任组长、张秋梅任副组长、任关民和白永革为组员的第五届师德主题教育月活动领导小组，办公室负责此次活动的日常事务。
根据局文件精神，结合我校校委会实施意见和工作实际，制定了详细可行的师德主题教育月活动实施方案，并印发了学习材料。
11月24日上午，我校召开了全体教师大会，贯彻了教体局师德主题教育月活动文件精神，布置了我校活动实施方案，师德主题教育月活动全面启动。
二、精心组织实施，学习时间、形式、内容做到“三落实”学校制定了学习计划日程表，采取集中学习和个人自学相结合的方式，组织我校教师深入细致地学习研讨，明确要求个人学习笔记不少于3000字，撰写一篇学习体会不少于1500字；学校举办了学习专栏，将老师的学习体会张贴出来，供大家交流学习，切实把师德师风建设学习落到实处。
学校将12月1日和5日定为集中学习时间，主要学习了党的十七届六中全会精神、《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》；国家和省市中长期教育改革和发展规划纲要；胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立 90 周年大会和庆祝清华大学建校100 周年大会上的讲话等内容。
王校长带领大家学习了马稳庚同志在2011年师德主题教育月活动动员大会上的讲话，并结合我校实际工作，对全体教师提出了具体要求。
师德建设月活动总结2011.10
师德建设教育月活动总结开学以来，我校在姜屯镇教委的正确领导下，狠抓师德师风建设，全面贯彻落实滕州市教育局《2011年全市教育系统师德建设教育月活动实施方案》的通知。
为了提升我校师德师风建设质量和教师职业道德水平质量，进一步增强教师教书育人、为人师表的自觉性，切实纠正教育行业的不正之风，树立教育的新形象，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，全面推进我校精神文明建设，特对我校的师德师风建设进行如下总结：一、广泛发动，提高认识，加强领导师德师风建设始终是学校工作的永恒主题。
学校召开全体教职工会进行广泛宣传发动，提高了认识，统一了思想，为活动的开展奠定了基础。
我校建立了师德建设规章制度，确保了师德师风建设活动的开展。
领导小组组长：刘德斌副组长：杜以彬成员：孙作鹏刘明杨波二、强化队伍建设，提高队伍素质，改善队伍形象教师是人类灵魂的工程师，除具有较高的专业知识和理论水平外，还应具有良好的品德修养。
为此，学校狠抓了师德、师风建设。
1、认真学习宣传学习宣传胡锦涛总书记、温家宝总理、姜异康书记和姜大明省长的重要讲话和《教育规划纲要》提出的战略思想和科学理念，学习宣传《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》等法规文件，进一步增强做好教育工作，办好人民满意教育的责任感、紧迫感和自觉性。
2、开展师德建设“大讨论、大提升”活动。
我校通过研讨会、座谈会、签订师德承诺目标责任书等形式开展活动。
通过“大讨论、大提升”活动，使我校的师德师风建设氛围更加浓厚、行动更加深入，效果更加明显，努力造就一支高素质的教师队伍。
3、大力弘扬师德师风先进典型，树立学习榜样。
广泛宣传历届市“十佳师德标兵”、“十佳青年教师”和“十佳班主任”的先进经验和先进事迹；要注意再培育典型，总结先进经验，树立学习榜样，营造师德建设的良好氛围，促进师德建设教育活动扎实深入的开展。
职业道德主题教育实践活动总结模板
职业道德主题教育实践活动总结模板一、活动目的和意义职业道德主题教育是当前社会发展的需要，也是培养优秀人才的重要环节。
为了提高同学们的职业道德素养，落实学校的职业道德教育要求，我们开展了一系列的职业道德主题教育实践活动。
本次活动的目的是让同学们深入了解职业道德的内涵和要求，增强职业道德意识、责任感和社会责任感，在今后的工作和生活中能够遵守职业道德规范，做到合规合法，为社会做出积极贡献。
二、活动内容和形式1. 职业道德讲座：请专业人士给同学们讲授职业道德知识，包括职业道德的基本原则、重要价值观等内容。
2. 观摩实践活动：组织同学们去一些典型的职业单位进行参观和实践，了解不同行业的职业道德要求和实践经验。
3. 职业规范培训：邀请职场人士进行职业规范培训，包括职业礼仪、沟通技巧、职业形象等方面的知识和技能。
4. 主题班会：组织班级开展职业道德主题班会，分享彼此在职场中遇到的道德问题，并讨论解决方案。
5. 志愿者活动：组织同学们参与社会公益活动，培养他们的责任感和社会责任感。
三、活动效果和收获通过一系列的职业道德主题教育实践活动，同学们收获了很多。
首先，同学们深入了解了职业道德的内涵和要求。
他们明白了职业道德的核心是诚信、责任和敬业，学会了树立正确的职业价值观和职业操守。
其次，同学们提高了自身的职业道德意识。
在讲座和培训中，同学们认识到职业道德对于个人的职业成长和发展的重要性，增强了遵守职业道德规范的意识。
再次，同学们培养了一定的职业技能和素养。
通过观摩实践活动和培训，同学们学会了职业礼仪、沟通技巧、职业形象等职场所需的技能，提升了自己的职业竞争力。
最后，同学们通过参与志愿者活动，培养了责任感和社会责任感。
他们意识到自己作为一个职业人，不仅要追求个人的成功，更要为社会做出贡献。
四、活动启示和展望通过本次职业道德主题教育实践活动，我们得到了一些启示。
首先，职业道德教育应贯穿于学生的整个学习过程。
我们应该将职业道德教育融入到课程设置中，让学生在学习过程中渗透职业道德的教育。
2011-2012职业道德学习总结
2011-2012学年度《教师如何提升职业道德修养》学习总结--熊瑞通过一学年的集中培训和学习，我有了很大的收获，职业道德理念更新了，对学生的看法改变了，与学生的关系亲密了，言行举止改观了。
在一年的培训学习中，我们态度端正，参培积极，记录认真，积极交流主动，认真完成每次作业。
在一年的培训学习中，我学习和掌握了以下内容：学习本书的指导思想。
教师职业道德是什么，对2001年教育部颁布的《纲要》的内容进一步了解。
掌握了新历史时代下教育对教师职业道德提出的新要求，教师不仅要教书，还要育人，引导学生学会终身学习、培养学习能力、教会学生做人、帮助学生形成健康的心理品质；教师要以学生发展为导向，不断提升政治理论素养；教师要转变教育观念，树立良好形象；学习教科研方法，做研究型教师。
现阶段提高教师职业道德修养的必要性与必然性，教师职业道德的提升是教师队伍建设的需要；课程观念的转变要求加强教师职业道德修养；提高教师职业道德是实施新时代教育理念的基础；目前我国教师职业道德规范中存在的问题及表现，当前教师职业道德存在的问题；教师职业道德存在问题的原因分析，市场经济下不良社会因素的消极影响、教师自身因素影响、教师教育制度建设不健全；教师职业道德建设的对策，加强领导从上至下高度重视、加强宣传树立先进典范、建立和完善教师职业道德考核、奖惩和监督评估制度。
第一章：教师职业道德的时代内涵，建构科学的职业理想，为师者德高；为师者学高，教师要有精深的学科专业知识，有广博的一般性文化知识，有基本的教育科学知识和理论素养；为师者技高；为师者，表率为先。
教师要树立正确的教育理念：以学生为本，以学生为本是当代教育的取向，以学生为本旨在促进学生发展，以学生为本审视教师的教育角色；教学相长，建立平等合作的师生关系，师生平等是前提和基础，主动向学生学习是关键；完善合理的师德内容，热爱学生和为学生服务的职业意识，爱岗敬业的职业规范，严谨治学、学而不厌、诲人不倦的职业品质，教师要终身学习，由教书匠成为研究型教师。
职业道德宣传教育月活动总结
**********职业道德宣传教育月活动总结今年4月是我局开展的第十五个“职业道德宣传教育月”活动，根据*******【2012】**号文件《关于开展第十五个职业道德宣传教育月活动的通知》精神，项目部结合实际情况，紧密围绕“创效促进发展、责任在我心中”的主题，开展了道德宣传教育活动，现将活动总结如下：一、高度重视，加强领导，精心筹划，确保宣传活动有序开展项目部对“职业道德宣传月”活动高度重视，把活动的开展作为不断提高企业精神文明和企业文化建设水平，建设和谐、文明工地的一项重要工作来抓。
并将此次活动与提高行政效能和深入学习科学发展观，落实局工作会议精神相结合，召开职工大会，成立以项目经理为组长的活动领导小组，明确活动领导、工作组织和活动的内容，学习相关文件，进一步阐明开展这次活动的必要性和重要性，并对如何开展活动作出具体部署，为整个活动有序展开奠定了坚实的基础。
二、加强活动的组织工作，认真抓好活动载体的实施，确保活动取得实效。
1、领导以身作则，积极带头。
充分认识加强职业道德宣传教育的重要性，带头组织学习，带头参加讨论、带头进行宣讲、带头组织建立完善长效机制。
组织开展学习公司管理制度汇编会议，深入学习公司各项规章制度，促进广大职工对行业职业道德规范的了解与深入认知。
2、妥善安排，做到活动和日常工作“两不误，两促进”。
结合安全生产的理念，统筹考虑，合理安排，相互促进。
同时，结合“创效促进发展、责任在我心中”的主题，开展有针对性的思想政治工作。
为进一步切实做好职业道德宣传教育月活动，营造浓厚的安全生产防范意识，更好地将安全生产工作深入广大职工之中，切实提高职工安全法制和防范意识，预防事件发生，深入推进“平安工地、和谐工地”建设，进一步动员广大职工积极参与，从而使职业道德教育得到具体深化落实。
3、丰富形式，创新载体。
在广泛、深入组织学习教育的同时，不断丰富宣传教育的形式，创新活动载体，如在工地现场悬挂宣传职业道德宣传教育横幅、标语，张贴宣传海报，发放职业道德宣传单等形式，提高干部职工学习积极性，增强活动的实效性。
“职业道德”学习教育活动心得体会专题模板(三篇)
“职业道德”学习教育活动心得体会专题模板一、引言职业道德是指职业人员在从事本职工作过程中应遵循的道德规范和行为准则。
作为一名职业人员，我认识到职业道德的重要性，并参加了一次职业道德学习教育活动。
通过这次活动，我深入了解了职业道德的内涵，增强了职业素养和道德修养。
以下是我对这次活动的心得体会。
二、活动背景此次职业道德学习教育活动是由单位组织的一次集中培训，时间为两天。
培训内容包括职业道德的概念、职业道德准则、职业忠诚、职业规范等。
活动形式多样，包括讲座、小组讨论、案例分析等。
三、心得体会1.加深了对职业道德的理解通过听讲座和小组讨论，我更加深入地理解了职业道德的内涵和重要性。
职业道德是每个职业人员应该具备的品质，它要求我们在工作中遵循基本的伦理原则和行为准则。
只有具备良好的职业道德，我们才能更好地完成工作任务，为社会做出贡献。
2.提升了职业素养和道德修养通过案例分析和讨论，我对一些职业道德难题和纠纷有了更加深入的认识。
我学会了如何在面对职业道德困境时做出正确的选择，坚守职业道德准则。
同时，我也意识到自身在一些职业行为上的不足，例如有时候缺乏耐心和细心对待工作，从而影响了工作质量。
因此，我决定从现在开始，切实提升自己的职业素养和道德修养，全面提高自身职业能力。
3.增强了团队意识和合作能力在小组讨论和案例分析中，我与其他同事进行了充分的交流和合作。
通过共同探讨和思考，我们一起找到了解决职业道德问题的有效方法，培养了团队意识和合作能力。
在以后的工作中，我会更加注重与同事之间的协作，共同为单位的发展做出贡献。
4.激发了对职业的热爱和责任感通过这次职业道德学习教育活动，我对自己所从事的职业有了更深的认识和理解。
我认识到自己是为社会做贡献的一员，不仅是为了赚钱养家，更是为了服务社会、造福他人。
因此，我对职业的热爱和责任感更加强烈。
我决定将学到的知识和方法应用到实际工作中，做好本职工作，真正成为一名合格的职业人员。
职业道德主题教育实践活动总结范本
职业道德主题教育实践活动总结范本为了进一步弘扬职业道德，提升员工素养，公司于近期开展了一次职业道德主题教育实践活动。
通过这次活动，我深刻认识到了职业道德的重要性，并从中获得了很多收获和启示。
首先，这次活动丰富了我的职业道德知识。
通过听取专家讲座、参观职业道德文化展览以及参加讨论交流，我对职业道德的内涵、特点以及其在实际工作中的应用有了更加深入的了解。
活动中，我了解到了职业道德对于建立良好的工作秩序和企业形象非常重要，只有具备了正确的职业道德观念和行为准则，我们才能更好地为公司和客户服务。
其次，这次活动增强了我的职业道德意识。
通过与同事们的讨论和交流，我深刻感受到了职业道德对于个人的引导作用。
我们一起探讨了职业道德与工作能力、职业操守以及职业发展之间的关系，深化了自己的思考。
我意识到，只有具备了正确的职业道德观念，才能建立起自己的职业品牌，实现个人职业发展的长远目标。
再次，这次活动提升了我的职业道德素养。
通过参观企业先进事迹和成功案例，我深刻认识到高度的职业道德是企业成功的基石。
我看到了很多优秀员工在工作中以身作则，恪守职业道德，用实际行动诠释着职业道德的重要性。
在活动中，我也以他们为榜样，努力提高自己的业务素养和职业道德水平，争取在工作中发挥更大的作用。
最后，这次活动加强了我与同事之间的交流合作。
活动中，我们通过小组讨论和团队合作等形式，就职业道德的内涵、规范和应用进行了深入的探讨。
这不仅加深了我对职业道德的理解，同时也增进了与同事之间的感情，培养了团队合作精神。
我相信，在今后的工作中，这种良好的合作关系将能够促进团队的发展，提高整体效益。
通过参加这次职业道德主题教育实践活动，我深刻认识到了职业道德对于个人和企业的重要性。
我将以此次活动为契机，不断提升自己的职业道德水平，提升个人素养和综合能力，为公司的发展和客户的满意贡献自己的力量。
同时，我也将与同事们保持良好的合作关系，互相学习和促进，在团队中积极发挥自己的作用，共同实现企业的目标。
(完整版)职业道德教育活动总结
(完整版)职业道德教育活动总结1. 活动背景为了提高职业道德意识，促进职业道德规范的遵守，公司于XX年XX月XX日举办了职业道德教育活动。
2. 活动内容活动主要包括以下几个方面的内容：2.1 演讲与讨论活动中邀请了公司内外的专家学者为我们进行了一场精彩的演讲。
演讲涵盖了职业道德的重要性、职业道德的基本原则和规范，以及如何应对职业道德困境等内容。
演讲后还进行了一场讨论，与与会人员共同探讨了职业道德教育的关键问题。
2.2 案例研究通过介绍真实的职业道德案例，参与者们可以从中研究和借鉴，了解职业道德存在的问题和挑战，以及如何正确应对。
2.3 互动游戏活动中还设置了一些职业道德相关的互动游戏，通过参与游戏，增进了对职业道德规范的理解和记忆，并提高了参与者的兴趣与参与度。
2.4 奖励与表彰为了激励员工积极参与，活动结束后，组织对表现出色的员工进行了奖励与表彰，以示鼓励。
3. 活动效果通过本次职业道德教育活动，取得了以下几个方面的成效：3.1 提高了职业道德意识通过演讲与讨论，使参与者更加深入地了解了职业道德的重要性，增强了职业道德意识。
3.2 加强了职业道德规范的遵守通过案例研究，参与者们明确了职业道德规范的具体要求，并能够更好地遵守。
3.3 提升了员工的职业道德素养通过互动游戏，增进了对职业道德规范的理解和记忆，促进了员工的职业道德素养的提升。
3.4 形成了良好的职业道德风尚通过奖励与表彰，鼓励员工树立正确的职业道德观念，促进了公司内部形成积极向上、良好的职业道德风尚。
4. 总结与建议通过本次职业道德教育活动，取得了良好的效果。
为了进一步推动职业道德教育工作，建议在今后持续开展相关教育活动，不定期进行职业道德规范的宣讲与培训，并与实际工作紧密结合，加强对职业道德的监督与管理，以确保职业道德的不断提升与完善。
以上是对职业道德教育活动的总结，谢谢。
职业道德主题教育实践活动总结范文
职业道德主题教育实践活动总结范文一、活动背景为加强学院学生的职业道德培养，提升他们的职业素养和综合素质，我院组织了一次职业道德主题教育实践活动。
本次活动旨在引导学生树立正确的职业道德观，培养良好的职业操守和职业素养，教育学生明辨是非，应对职场挑战。
二、活动过程1.策划阶段：制定活动目标和计划，并明确活动的主题和内容。
确定活动形式，包括讲座、讨论、小组分享等。
2.宣传阶段：通过班级、学院公告、微信公众号等途径宣传活动信息，吸引学生参与。
3.组织实施阶段：（1）讲座环节：邀请资深职场人士进行专题讲座，介绍职场道德的重要性和具体内容，分享自己的经验教训。
（2）小组讨论环节：将学生分成小组进行讨论，就讲座内容进行深入交流，并结合自身经历，分享对职业道德的理解和实践。
（3）案例分析环节：组织学生分析职场道德案例，让学生通过案例分析学习职业道德相关知识，提升对职业道德的敏感度和分析能力。
（4）角色扮演环节：安排学生分组进行职业道德情景模拟演练，提高学生的沟通协调能力、决策能力和应变能力。
三、活动效果本次活动取得了以下几个方面的效果：1.提高了学生的职业道德意识。
通过活动，学生进一步认识到职业道德在实际工作中的重要性，树立了正确的职业道德观。
2.培养了学生的职业素养。
学生通过案例分析和角色扮演等活动形式，锻炼了自身的沟通协调能力、决策能力和应变能力，提升了自己的职业素养。
3.增进了学生的团队合作意识。
活动中的小组讨论和角色扮演环节，让学生更好地理解了团队合作的重要性，并在实践中学习如何与他人合作。
4.拓宽了学生的职业发展视野。
通过邀请资深职场人士进行讲座，学生了解到了不同职业的特点和发展前景，对自己未来的职业规划有了更清晰的认识。
四、活动启示1.职业道德教育应贴近学生实际，注重实践环节。
通过案例分析和角色扮演等形式，让学生在实践中学习职业道德，更容易理解和接受。
2.活动组织应注重学生的参与度。
通过小组讨论和小组分享等形式，让学生积极参与，增加学生的思考和互动。
2011年7月师德工作总结
师德师风建设工作总结本学期，学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻十七大精神，根据市区教育局师德建设有关精神及学校制定的师德计划，有计划地开展了师德建设工作，既增进了教师的师德修养，又提高了教师的师德水平。
一支师德高尚、乐于奉献、勤于育人，具有现代教育理念、符合时代要求的教师队伍正在茁壮成长。
一、加强理论学习，师德修养得以提高。
本学期，学校继续利用政治理论学习的时间组织教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》、“十五条禁令”和“八项承诺”。
通过学习，教师们不仅在理论学习中深刻理解了教师道德规范和要求，而且意识到遵守规范的重要性，明辨是非，遵守师德规范和要求的自觉性得以提高。
更重要的是在教育教学工作中教师们能够按照教师道德的规范要求，不断进行自我教育和自我改造，教师的道德品质在教育实践中不断认识，不断提高，不断完善。
二、做依法执教，爱岗敬业的典范。
依法执教是根本的教师职业道德。
建立健全师德评价与管理机制，校长全面负责，组织机构建全，层层负责，以此督促教师全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教师法等法律法规，不做违背党和国家方针政策的事。
爱岗敬业是教师的道德规范，人民教师必须热爱自己的教育事业，做到热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人、认真备课上课，认真批改作业，不传播有害学生身心健康的思想。
为此，学校为教师开创了从教育家那里汲取思想营养的平台，优秀教育家、汶川地震中涌现出的舍生忘死的好教师都成为了广大教师学习的榜样，他们的优秀品质，他们的师德素养时时刻刻激励和鞭策着我们的教师，纷纷表示用自己的学识和品德撑起教育的一片蓝天。
三、严谨治学，自纠自查。
严谨治学是教师必须具备的道德规范，教师做到树立优良的学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平。
为此，学校组织开展了“互听互评课”、“优秀教师示范课”等活动，教师们通过互听互评、学习观摩等途径，既提高了业务能力，又提升了师德素养。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
恪守职业道德争做文明员工——2011年XX分公司职业道德主题教育月总结报告职业道德是社会道德体系的重要组成部分，它一方面具有社会道德的一般作用，另一方面它对企业有着特殊的深刻涵义，不仅是规范企业员工行为的重要手段，更是推动企业、行业甚至整个社会体系发展的强大动力。
2011年5月，XX分公司以“恪守职业道德争做文明员工”为主题开展了第一届职业道德主题教育月活动，并通过一系列的活动非常生动地展现了员工的精神风貌。
现将职业道德主题教育月开展情况作如下总结：一、领导重视，成效卓著，营造职业道德教育月氛围为确保职业道德主题教育活动扎实推进、取得实效，公司特成立活动领导小组，领导小组由公司总经理任组长，副总经理任副组长和各分公司、各部门经理任组员，负责对教育月活动的指导和整体部署；领导小组下设工作组，工作组负责教育月活动的组织协调和具体执行；工作组办公室设在党群纪检办，由党群纪检办人员和各分公司、各部门综合办相关人员组成。
为了更好地开展职业道德主题教育活动，5月6日公司召开职业道德教育月启动大会，公司党委书记、总经理张汉良作了重要讲话，并对整个职业道德教育月活动提出了希望，要求广泛发动，全员动员，有效落实。
在此基础上，党群纪检办每周下发一期职业道德月彩信专刊，以加大职业道德知识的普及力度，营造人人知晓、人人参与的良好学习氛围。
二、全员动员，形式多样，有效开展职业道德教育月活动本次活动紧紧围绕“恪守职业道德争做文明员工”的主题，严格按照“守章遵纪、敬业爱岗、诚实守信、服从执行、注重质量、讲求效率、文明礼貌、团结协作、保守秘密、严谨操守”公司四十字员工职工道德教育方针，重点开展“六个一”系列活动，力争在树立员工职业理想，培养员工文明道德素养，提升员工整体素质等方面取得实实在在的成效。
具体如下：（一）组织一次集中学习。
为保障全员参与，公司在宣传和组织学习方面做了大量工作。
从公司层面来说，党群纪检办将把《实施纲要》、《基本准则》、《行为准则》）等道德规范制度统一汇编上传至“党群信息园”中供全体员工学习。
从各部门、分公司层面来说，各单位纷纷通过部门例会、党支部会议、班组会等多种形式集中组织开展一次或多次专项学习，使职业道德精神能真正在员工中入脑入心，进一步转化成指导实践的思想准则和行动指南。
各分公司结合自身的实际情况开展了各种形式的学习活动，其中嘉禾分公司结合前期发生的一些业务违规事件开展了“团结正直做最好，岗位清风齐行动，恪守职业道德，争做文明员工”活动，分别以职业道德教育会，案例讨论会和总经理交流会等形式开展，取得了很好的教育效果；桐乡分公司开展和深化“职业操守与规章制度教育整顿”活动，进一步深化活动内涵，持续做好员工职业道德思想教育，做好查漏补缺工作，完善工作流程和规章制度，并在今年一季度对公司内部2010年下半年至今发生的违规、违纪事件和相关人员作了通报、批评，给全体员工敲响了警钟。
（二）举办一场知识竞赛。
为切实增强广大员工的政治素养和道德情操，学习职业道德精神，提升综合素质，6月21日下午，公司结合党史学习开展了“知党史扬道德强素质”党史暨职业道德知识竞赛。
在认真学习知识题库的基础上，各部门、分公司代表队也是经过层层筛选，最终在决赛中表现出了很高的水准，尤其桐乡分公司以出色的成绩获得了冠军。
本次竞赛也推进了职业道德和精神文明建设工作，以实际行动营造公司文明、健康、和谐的发展氛围。
（三）开展一周“职业道德”大家谈活动。
从5月23日起，公司在全市范围内组织开展为期一周的职业道德大家谈活动。
活动以“恪守职业道德争做文明员工”为主题，由各党支部牵头，立足本单位发展实际及各级党员干部、广大员工的岗位工作情况，通过研讨会、头脑风暴等形式畅谈践行好职业道德的思路和举措，并结合讨论成果积极撰写活动体会，累计共收到推荐优秀心得体会45篇，并且已经评选出一二三等奖进行表彰。
通过活动的开展，切实增强了全体员工的职业道德意识，为成为思想品德优、工作业绩优、人际关系优、领导评价优的新时期优秀员工起到积极作用。
平湖分公司积极组织开展了职业道德大讨论活动，畅谈践行好职业道德的心得体会和思路举措，筛选并推荐征集七篇优秀文章和三件优秀廉政书画作品至党群纪检办；海宁分公司重要岗位及敏感岗们的员工进行了集中学习的基础上，结合实际，各部门、各分局、各营业所进行了二次学习，确保把职业道德学习深入到一线每一位员工，以部门、分局为单位开展职业道德大讨论，并把讨论结果以成果的形式上报。
（四）开辟一个活动专栏。
公司在《党员学习材料》上开辟本次活动的宣传专栏，及时发布活动进展信息，展示各单位在活动中的先进经验和做法，宣扬其中的典型人物，为共享活动成果、交流活动经验提供有效平台；同时，利用公司彩信平台，下发每周一期共四期《XX分公司职业道德主题教育彩信专刊》，及通过《我们》、《XX信息》等杂志加大对职业道德教育的宣传及相关活动内容、成效的报道，弘扬道德主旋律，唱响文明之声。
海盐分公司利用公司的信息优势，加大宣传力度，专门开设了《海盐分公司职业道德教育月彩信专刊》，以此为宣传阵地，广泛宣传，有效促进了宣传的及时性和有效性。
（五）开展一次文明争创集中推进活动。
为配合公司响应市委市政府文明城市创建和落实公司文明单位创建工作，公司特组织全面动员，全员参与，集中推进，确保思想上重视和行动上落实。
在宣传氛围布置上，公司配合市政府进行了市区基站变电箱、美化天线等的改造，并在公司门口喷绘巨幅广告，杨柳湾社区制作宣传栏，公司电子屏和楼道显眼处均进行了统一布置，广泛宣传文明城市、文明单位和文明员工的理念；同时，公司综合办牵头开展了5S大检查，对楼道物品堆放，墙面张贴及办公场所整洁进行了一次全面的大检查，促进了办公环境的改善。
在公司内部，多次刊发了精神文明的宣传短信，提升员工对文明的认识度，营造“人人争做文明员工”的氛围。
（六）开展一次廉政警示预警活动。
为保障员工不触碰职业道德的底线，建立有效的预警机制，继续深化各级领导干部、重要/敏感岗位人员的廉洁从业意识，提升拒腐防变的能力，公司与339名领导干部、重要/敏感岗位人员签订2011年《廉洁从业行为承诺书》。
此次承诺书的签订是公司构筑惩治与预防体系、预防职业犯罪的重要举措之一。
在往年签订协议的基础上，公司创新形式，按照岗位不同定做了综合管理类、市场管理类和网络管理类三类岗位承诺书，结合岗位特征签订针对性强、岗位结合度高、更有实际效用的承诺书。
在社会违纪违规行为频出的大环境下，公司也希望通过承诺书的签订，再一次给我们的管理人员敲响警钟，做到立身不忘做人之本用权不谋一己之私。
嘉善分公司结全当前公司发展现状及员工工作中存在的道德意识、道德规范层面的问题和缺失设计调查问卷，以基层调研的形式充分了解员工对职业道德的理解和看法，全面查找并发现隐患和漏洞。
本次调查回收有效问卷145份，员工参与率达到95%，根据本次调研结果，嘉善分公司及时找到解决的途径，并有计划有步骤地抓好落地，有效提升员工队伍的职业素质和道德水平，为积极营造公司健康、持续、和谐发展良好氛围发挥积极作用。
三、以人为本，强化责任，持续推进构建和谐企业的保障。
在公司领导的高度重视和各部门、分公司积极参与下，职业道德主题教育月活动取得了较好的效果，公司全体员工不仅重温了职业道德的理论和规范，更提升了职业道德意识。
但随着时代的变迁、市场经济环境的调整，职业道德建设也会面临着新的情况和挑战，要持续通过切实有效的思想政治教育，让员工在个人利益和社会利益的关系中摆正位置，掌握正确的善恶标准，使之成为调整员工与企业，员工与员工之间关系的行为准则，切实为培养员工良好的职业道德品行和健康成长提供有力保障。
首先，强化以人为本思想。
职业道德建设要把公司的发展目标同个人的职业理想和岗位职责结合起来，这样才能增强员工的职业观念、职业事业心和职业责任感，干一行，爱一行，脚踏实地干事业，才能真正体现“以人为本”的思想。
在我们的社会里，各行各业都有它的地位和作用，也都有自己的责任和职权。
但有些人凭借职权钻空子，谋私利，这是缺乏职业道德的表现。
职业道德要求职工在本职工作中不怕艰苦，勤奋工作，既讲团结协作，又争个人贡献，既讲经济效益，又讲社会效益。
其次，要强化责任意识。
要针对本单位、本岗位在现实中存在的问题，抓住重点，以人为本，卓有成效地持续进行职业责任、职业理想、职业纪律的教育和技能训练，把职业道德化为具体的行为准则，做到以人为本，相互尊重、相互信任、相互关心、公正诚实，真正形成道德新风尚。
同时，职业道德是一项需要常抓不懈的工作，与公司的日常管理和生产经营息息相关，公司不断重视职业道德教育的同时，广大员工要时刻保持清醒，经常性地对照职业道德的要求，慎视自己的岗位，切实为公司发展大局尽职尽责。
第三，要完善道德规范。
坚持“教育是基础，规范是核心，机制是保证”的工作思路。
建立和完善职业道德规范，强化风险防控意识，经常性地开展风险点排查，开展流程穿越，建立健全制约机制、激励机制和监督机制，使职业道德建设制度化、规范化、科学化。
带动和促进建设员工队伍整体素质的提高。
通过加强职业道德建设，造就一支爱岗敬业、技术过硬、服务优质、纪律严明的团队。
总之，强化职业道德建设是构建和谐企业的关键所在，也是构建和谐社会的一个重要组成部分。
面对与时俱变的新情况、新问题，我们必须坚持一切从实际出发，增强紧迫性和责任感。
把提高职工队伍素质作为“三个文明”建设的最佳结合点。
充分认识加强职业道德建设的重要性和紧迫性，始终把职业道德建设摆在精神文明建设的重要位置，坚持常抓不懈，一抓到底。
注重教育，打牢基础，深入开展职业理想、职业道德、职业技能、职业纪律教育。
正确认识和处理集体和个人的利益关系，提倡个人利益服从集体利益，局部利益服从整体利益，当前利益服从长远利益。
把社会公德、职业道德和家庭美德作为必须遵循的行为准则。
构建适应公司发展的职业道德体系，全面提升员工队伍综合素质，加强人员的职业道德修养，增强以人为本服务大局的意识，全面推进构建和谐企业的保障。