雅思G类阅读备考攻略
雅思阅读评分标准及3大答题技巧分享
雅思阅读评分标准及3大答题技巧分享雅思阅读评分标准及3大答题技巧分享雅思阅读答题技巧之一.一揽众山法适用人群:英语词汇量大,平时经常阅读英语文章或浏览英语网站,语法基础扎实,短期记忆力强,对自己的英语能力非常有信心的考生.操作方法:拿到阅读试卷后浏览文章标题,然后选定一篇文章开始做题.选定文章后先阅读所有的题目,即_-_道题目,把每一道题目的关键词划出来并进行短期记忆.(注:关键词包括定位词和考点,定位词多以名词为主,考点则多以谓语动词和形容词副词为主)重点记忆一些定位性强的名词.看完题目之后去看文章,从头开始看,按文章的顺序和段落去理解,边看边回忆之前记忆中的定位词,看到了就用笔做一个记号.注意在看的过程中是要以理解文章为主,不要过多的去想题目的内容,主要是看懂文章.看完以后再去看题目,根据文章的内容去做题.如果有文章的内容记不清,就可以利用之前读文章时划出的定位词再回原文看一下然后确定答案.雅思阅读答题技巧之二. 各个击破法适用人群:英语基础不是非常好,词汇量缺乏,文章对其来说基本看不太懂的考生.操作方法:拿到阅读试卷后浏览文章标题,然后选定一篇文章开始做题.但是选择的时候要注意题材的熟悉度,可以挑选自己相对还比较熟悉的题材先做.选定后就开始审题.审题则是按照题型来看.首选是填空题和判断题,其次是选择和配对题.例如说文章后题型搭配为判断题+选择题+填空题,那么先审判断题这一部分题目,一题一题做,根据判断题的做题方法去做,而且可以利用顺序性去看文章找答案.做完判断题以后再做填空题,利用填空题的标题或第一句话中的名词去做定位,然后用填空题的做题方法去把填空题做完.最后去做选择题,因为选择题对于文章的理解要求比较高,对于程度不太好的考生来说会比较难做.优点:能尽量保证填空题的正确率,在能得分的题目中保证得分.对于基础不是很好的考生来说是一个既能保证正确率又能相对节约时间的方法缺陷:时间花费比较多,而且会多次重复阅读文章.雅思阅读答题技巧之三. 融会贯通法适用人群:有一定的英语词汇量,并参加过培训班,掌握了基础语法知识.操作方法:拿到阅读试卷后浏览文章标题和文章后的题型,选择自己最熟悉的话题或者有自己最擅长的题型的那篇文章.然后浏览一下题型,确定下题型关注的先后顺序,也是先填空判断,后配对选择.但这种先后并不是绝对的,而是交替的,也就是在重点做填空判断之前已经将判断选择的定位词和关键词划出并记忆,然后在做填空判断时顺带着看看有没有出现配对题和选择题的定位词出现.如果程度稍好的同学则可以看一段文章,把这段文章中涉及到的各种题型的题目都完成,一段一段解决问题.但是用这种方法的时候要注意时间的把握.优点:可以相对合理的安排时间去做题,也能保证容易做的题型的正确率.缺陷:需要考生能随机应变,对不同的题型搭配要有合理的时间分配,可能会造成审题或看文章内容的混乱.附雅思阅读听力评分标准镇楼雅思阅读小范围预测文章题目Undergraduate students study dramas重复年份__31 _1_8题材人文社科题型暂无文章大意文学专业学生的课程指南,提到了让学生观看英国不同时期剧院中的戏剧, 并列举了不同时期四种剧院的特点.参考阅读:Medieval periodMain article: Medieval theatreBy the medieval period, the mummers plays had developed, a form of earlystreet theatre associated with the Morris dance, concentrating on themes such asSaint George and the Dragon and Robin Hood. These were folk tales re-telling oldstories, and the actors travelled from town to town performing these for theiraudiences in return for money and hospitality.Renaissance: Elizabethan and Jacobean periodsThe period known as the English Renaissance, appro_imately _00—_60, saw aflowering of the drama and all the arts. The two candidates for the earliestcomedy in English Nicholas Udall s Ralph Roister Doister (c. _52) and theanonymous Gammer Gurton s Needle (c. _66), belong to the _th century. Duringthe reign of Elizabeth I (_58–__) and then James I (__–25), in the late_th and early _th century, a London-centred culture, that was both courtly andpopular, produced great poetry and drama. The English playwrights were intriguedby Italian model: a conspicuous community of Italian actors had settled inLondon. The linguist and le_icographer John Florio (_53–_25), whose father wasItalian, was a royal language tutor at the Court of James I, and a possiblefriend of and influence on William Shakespeare, had brought much of the Italianlanguage and culture to England. He was also the translator of Montaigne intoEnglish. The earliest Elizabethan plays includes Gorboduc (_61) by Sackvilleand Norton and Thomas Kyd s (_58–94) revenge tragedy The Spanish Tragedy(_92), that influenced Shakespeare s Hamlet._th and _th centuriesAphra Behn was the first professional English woman playwright.During the Interregnum _49—_60, English theatres were kept closed by thePuritans for religious and ideological reasons. When the London theatres openedagain with the Restoration of the monarchy in _60, they flourished under thepersonal interest and support of Charles II. Wide and socially mi_ed audienceswere attracted by topical writing and by the introduction of the firstprofessionalactresses (in Shakespeare s time, all female roles had been played by boys).New genres of the Restoration were heroic drama, pathetic drama, and Restorationcomedy. Notable heroic tragedies of this period include John Dryden s All forLove (_77) and Aureng-zebe (_75), and Thomas Otway s Venice Preserved (_82).The Restoration plays that have best retained the interest of producers andaudiences today are the comedies, such as George Etherege s The Man of Mode(_76), William Wycherley s The Country Wife (_76), John Vanbrugh s The Relapse(_96), and William Congreve s The Way of the World (_00). This period saw thefirst professional woman playwright, Aphra Behn, author of many comediesincluding The Rover (_77). Restoration comedy is famous or notorious for itsse_ual e_plicitness, a quality encouraged by Charles II (_60–_85) personallyand by the rakish aristocratic ethos of his court.Victorian eraA change came in the Victorian era with a profusion on the London stage offarces, musical burlesques, e_travaganzas and comic operas that competed withShakespeare productions and serious drama by the likes of James Planché andThomas William Robertson. In _55, the German Reed Entertainments began aprocess of elevating the le vel of (formerly risqué) musical theatre in Britainthat culminated in the famous series of comic operas by Gilbert and Sullivan andwere followed by the _90s with the first Edwardian musical comedies. W. S.Gilbert and Oscar Wilde were leading poets and dramatists of the late Victorianperiod.[_] Wilde s plays, in particular, stand apart from the many nowforgotten plays of Victorian times and have a much closer relationship to thoseof the Edwardian dramatists such as Irishman George Bernard Shaw and NorwegianHenrik Ibsen.文章题目Unique golden te_tile重复年份___ ___题材工业题型小标题 6+人名配对 4+填空 3文章大意蜘蛛丝与纺织品.文章讲述了 golden spider 是如何在体内把Liquid silk转化为 solid silk 的过程,文章中提到了一些科学家针对蜘蛛做的实验,如何提高 capacity.在结尾两段讲述了关于 spider silk的医学应用及市场的积极前景.参考答案:小标题:i e_periment of an old ideaii lifecycle of Madagascar spidersiii advances in te_tile industryiv resources to meet demandsv physical property of spider silkvi scientific analysis spider silkvii work of artviii importance of silk te_tilei_ difficult to raise spider in capacity_. Paragraph A viii_. Paragraph B v_. Paragraph C i__. Paragraph Di_. Paragraph E iv_. Paragraph F vii人名配对 4:A. Simon PeersB. Nicholas GodlleyC. Blackledge20. need tremendous spider to make a small amount of spider silk B _ Scientists want qualities of spider silk for medical use A_ Scientists make progress to manufacture spider silk C23 spider silk materials are be of strength A填空 3:24. grow silk by introduce genetic material into bacteria and animals25. Silk come from liquid protein made in a gland inside of bodies.26. Spider silk spins cause force to make liquid turn to solid silk.文章题目 British Woodlands重复年份 __30 ___题材自然环境题型段落细节配对 7+选词填空 7文章大意讲的是英国森林的演变利用和最后的管理,大致文章脉络是在人类的入侵之前英国的植被覆盖情况,工业革命之后,人们对森林的掠夺从以燃烧原料和建筑材料为目的到了以工业发展为目的,后来人们意识到保护森林的重要, 开始投入人力物力进行保护.部分答案参考:段落细节配对:27 a desc ription of careless working practices that harm woodland F28 details of landscape prior to human intervention B29 arguments against cash rewards H30 a botanical source of evidence for the appearance of primitive woodlandB31 reasons for reduced economic importance of woodland E32 a reason for recent improvements of woodland management G33 an implication for people of unhealthy tree A选词填空:Evolution of British WoodlandWhen woodland started to grow after last Ice Age. certain 34. speciesnaturallydominated certain regions of Britain. People then intervened to reduce thewoodland by using grazing animals and methods such as 35. burning and coppicing.An increasing number of trees have been grown to meet the demand of 36.IndustrySituations of woodland in Britain deteriorated due to the use of 37.I andthe rigid38. planting patterns of woodland. Such practices also destroyed the39.habits Gof animals and other wildlife.However, in the twentieth century, the state of woodland in Britain has beenimproved. 40.grants available for fund encourage people to plant trees in goodquality.雅思阅读小范围预测题目:the nature of yawning内容:关于打哈欠传染的研究题型:段落细节匹配5道+特殊词匹配4道+填空4道题号:___文章大意:讲关于打呵欠传染的研究,主要有三个研究机构开展的研究.第一个机构研究发现打呵欠是人类冷却大脑的一种方式.后面两个研究发现打呵欠和个人的性格.同情心.专业背景有关,和性别无关.最后讲了呵欠产生的过程,提到有一种理论讲的是呵欠可能是人类交流的一种方式,用于提醒同伴你累了需要休息,从而要求对方打起精神应对危险.部分答案回忆:_. C imagining leads to yawning_. D occupation and inclination to yawning_. A overview of research_. B body temperature and yawning_. B disapprove of a theory_. B not difference in gender20. C mental disorder 文中定位:autism_. A the way we breathe 文中定位:inhale_. B trained yawn more than the untrained23. bond用来联系人类情感24 danger危险的时候警示别人rest特别是需要休息的时候non-verbal是人类肢体语言的一种题目:the nature of music内容:对音乐的研究,介绍音乐历史和音乐对人类的影响题型:选择4道+段落信息匹配5道+判断5道参考答案:25. C定位词:第一段中的 nature of music ,答案:many elements26. D 定位词:language and music ,答案:STEVE27. A 定位词:Neanderthals 答案:show reactions28. C定位词:Neanderthals and homo sapiens 答案:for partners31 . D 定位词:feature and music ,答案:change in all cultures32. C 定位词:Mithen ,答案:reference for other people33. A定位词:precious research ,答案:limited in the range of research34. E 定位词:power of emotion ,答案:long history35. B 定位词:reviewer disagrees with Mithen ,答案:modem speech 影响音乐36. TRUE most discussion ignore physical factors37. TRUE shared features/small societies/remote areas38. NOT GIVEN people talk to babies/similar to/Neandethals music39. FALSE Mithen support Steve40. NOT GIVEN modem people depend heavily on electronic music题目:Thomas Young ～The Last True Know一It一All题材:人物传记题型:判断7+填空6参考文章:A Thomas Young(_73一_29)contributed 63 articles to the EncyclopediaBritannica, Including 46 Biographical entries(mostly on scientists andclassicists) and substantial essays on Bridge, Chromatics, Egypt, Languages,and Tides Was someone who could write authoritatively about so many subjects apolymath, a genius or a dilettante? In an ambitious new biography, Andrew Robinson argues that Young is a good contender for the epitaph the lastman whoknew everything〞 Young has competition, however: The phrase, which Robinsontakes for his title, also serves as the subtitle of two other recentbiographies: Leonard Warren s _98 life of paleontologist Joseph Leidy(_23一_91) and Paula Findlen s _ book on Athanasius Kircher (__一_80),another polymath.B Young, of course, did more than write encyclopedia entries . He presentedhid first paper to the Royal Society of London at the age of 2O and was electeda Fellow a week after his 2lst birthday. In the paper, Young e_plained theprocess of accommodation in the human eye一on how the eye focuses properly onobjects at varying distances. Young hypothesized that this was achieved bychanges in the shape of the lens. Young also theorized that light traveled inwaves and he believed that, to account for the ability to see in color, theremust be three receptors in the eye corresponding to the three principal colorsto which the retina could respond: red, green, violet. All these hypotheses weresubsequently proved to be correct.C Later in his life, when he was in his forties, Young was instrumental incracking the code that Unlocked the unknown sc ript on the Rosetta Stone,atablet that was found in Egypt by the Napo leonic army in_99.The stonecontains te_t in three alphabets: Greek, something Unrecognizable and Egyptianhieroglyphs. The unrecognizable sc ript is now known as demotic and, as Youngdeduced, is related directly to hieroglyphic. His initial work on this appearedin his Britannica entry on Egypt. In another entry, he coined the termIndo一European to describe the family of languages spoken throughout most ofEurope and northern India. These are the landmark achievements of a man who wasa child prodigy and who,unlike many remarkable children, did not disappear intooblivion as an adult.D Bom in _73 in Somerset in England, Young lived from an early age with hismaternal Grandfather ,eventually leaving to attend boarding school. He haddevoured books from the age of two, and through his own initiative hee_celledat Latin, Greek, mathematics and natural philosophy. After leaving school , hewas greatly encouraged by his mother s uncle, Richard Brocklesby, a physicianand Fellow of the Royal Society. Following Brocklesby lead, Young decided topursue a career in medicine. He studied in London, following the medicalcircuit, and then moved on to more formal education in Edinburgh, G6ttingen andCambridge. After completing his medical training at the University of Cambridgein __, Young set up practice as a physician in London. He soon became a Fellowof the Royal College of Physicians and a few years later was appointed physicianat St. George’s Hospital.E Young’s skill as a physician, however, did not equal his skill as a scholarof natural philosophy or linguistics. Earlier, in __, he had been appointed toa professorship of natural philosophy at the Royal Institution, where hedelivered as many as 60 lectures in a year. These were published in two volumesin __. In __ Young had become secretary to the Royal Society, a post hewould hold until his death. His opinions were sought on civic and nationalmatters, such as the introduction of gas lighting to London and methods of shipconstruction. From __ he was superintendent of the Nautical Almanac andsecretary to the Board of Longitude. From _24 to _29 he was physician to andinspector of calculations for the Palladian Insurance Company. Between __ and_25 he contributed his many and various entries to the Encyclopedia Britannica,and throughout his career he authored numerous books, essays and papers.F Young is a perfect subject for a biography - perfect, but dauntitianhieroglyphs). Some readers of this book will, like Robinson, find Young’saccomplishments impressive; others will see him as some historians have - as adilettante. Yet despite the rich material presented in this book, readers willnot end up knowing Young personally. We catch glimpses of a playful Young,doodling Greek and Latin phrases in his notes on medical lectures and translating the verses that a young lady had written on the walls of a summerhouse into Greek elegiaes. Young was introduced into elite society,attended the theatre and learned to dance and play the flute. In addition, hewas an accomplished horseman. However, his personal life looks pale ne_t to hisvibrant career and studies.G Young married Eliza Ma_well in __, and according to Robinson, theirmarriage was a happy one and she appreciated his work_ Almost all we know abouther is that she sustained her husband through some rancorous disputes aboutoptics and that she worried about money when his medical career was slow to takeoff. Veiy little evidence survives about the comple_ities of Young5s relationships with his mother and father. Robinson does not credit them,oranyone else, with shaping Young5 s e_traordinary mind. Despite the lack ofdetails concerning Young5 s relationships, however, anyone interested in what itmeans to be a genius should read this book.参考答案:Questions 1-7Do the following statements agree with the information given in ReadingPassage 1 ?In bo_es 1 -7 on your answer sheet, write TRUE if the statement is true FALSEif the statement is falseNOT GIVEN if the information is not given in the passage1 The last man who knew everything’ has also been claimed to other people.True2 All Young articles were published in Encyclopedia Britannica. False3 Like others, Young wasn’t so brilliant when grew up. False4 Young talents as a tor are surpassing his other skills. NG5 Young advice was sought by people responsible for local and nationalissues. True6 Young was interested in various social pastimes. True7 Young suffered from a disease in his later years. NGQuestions 8-_Answer the questions below.Choose NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER from the passage for eachanswer.8 How many life stories did Young write for Encyclopedia Britannica?469 What aspect of scientific research did Young do in his first academicpaper? Human eye accommodation10 What name did Young introduce to refer to a group of languages?Indo-European_ Who inspired Young to start the medical studies? Richard Brocklesby _ Where did Young get a teaching position? Royal Institution_ What contribution did Young make to London? Gas lighting 雅思阅读评分标准及3大答题技巧分享。
雅思g类阅读考满分攻略
雅思g类阅读考满分攻略雅思阅读是雅思考试中一个重要的板块，有些同学却偏偏在这里丢了分，为了帮助大家提高分数，下面小编给大家分享一下雅思g类阅读考满分攻略，希望对大家有所帮助。
雅思阅读提分的三大必备要素要素一：要具备扎实的语言功底词汇量能体现语言功底来，词汇量直接影响的就是考生对于文章的细节的理解，进而影响做题速度和准确率，所以在雅思学习的任何阶段都不可忽略词汇的记忆，读到任何一篇新的文章，都会遇到一些比较关键的生词，大家在平时的学习中要注意积累，随时记下这些比较关键的生词，当然了，并不是要你记下一个就去查一个，而是在记录完一批后再去查，并时常拿出来反复记忆;雅思培训7分班老师认为扎实的语法功底是另外一个影响文章理解的重要因素，雅思阅读中往往有很多从句、复合句，对于这些长难句的理解，万不可忽视的就是对句子的语法分析，熟悉语法规律才能在遇到这些长难句时准确快速的理解文章意思。
要素二：要对考试规律和题型的解题技巧非常了解通常这是通过大量做题总结出来的，当然我们也为了让大家更快地了解并熟练使用这些规律和技巧，总结出了许多做题的经验供大家学习。
当然了，你如果能在做题过程中总结出一些更适合自己使用的技巧那就更好了，因为只有在对题型了解足够充分的情况下，才有可能总结出一些可用的技巧。
要素三：要有目的地拓宽自己的阅读量尤其是一些常考的题材，比如：自然科技类、社会人文类、语言类等。
如果你原本知识面就较广泛，那么在雅思阅读中就更容易去理解文章大意，也更加有助于理解文章的细节信息。
提高雅思阅读成绩要怎么做首先，是如何提高自己英语阅读的基本能力。
而这样的能力又主要分为两个层次：词汇的掌握和读句子的能力。
阅读基本能力的提升，需要至少2个月的时间，通过给学生专业化的方案指导，将课堂上的学习和课堂后的复习相结合，让其在一个合理的时间规划期内去提升自己的基础能力，达到一个最佳的效果。
这也是对于我们老师在教学中要求一直秉持的原则，忌急于求成，囫囵吞枣。
雅思g类阅读真题回忆解析汇总
雅思g类阅读真题回忆解析汇总雅思的阅读备考可以采用题海战术，下面小编给大家整理了雅思g类阅读真题回忆解析汇总，希望大家喜欢。
雅思g类阅读真题回忆解析1篇章介绍体裁：记叙文结构：第一段鹰击长空情愫不灭第二段动力滑翔存在缺陷第三段遭遇险情才知培训第四段特技飞行魅力无限第五段 Rossy改行亲身体验第六段借助翅膀飞行稳健第七段即便梦圆恐不多见试题解析·题目类型：MULTIPLE CHOICE·题目解析：题号：28定位词：Vandenbulcke, paragraph 3文中对应点：第三段：Patrick Vandenbulcke答案解析：题目：以下哪项关于Vandenbulcke的信息出现在第三段?分析：解题的关键在于与此人相关的来自第三段的原文信息。
选项A“他险些未能避免一次危险情况”与原文中Another keen paramotorist recently experienced a close call when in the air以及这句话之后的关于事情经过的描述相对应。
选项B“他不懂得自己使用的装备”在该段中没有出现。
选项C“他没有对当时的情况作出迅速的反应”与原文中I realized I had to get to the ground fast意思相反。
选项D“他幸运地得到了所需的帮助”在该段中没有提及。
因此，本题答案为A。
题号：29定位词：second-hand, equipment, sale中文对应点：第三段：equipment secondhand, pre-used kit, sale答案分析：题目：当作者提到一些有待出售的二手动力滑翔设备时，他在强调。
分析：选项A“动力滑翔设备供不应求”在原文中没有提到。
选项B“动力滑翔设备需要认真测试”在原文中也没有对应的内容。
选项C“动力滑翔运动是一项昂贵的兴趣爱好”与本话题无关。
选项D“动力滑翔运动是一项可能带来危险的娱乐消遣活动”与第三段倒数第四句However he warns:‘Although it seems cheaper to try to teach yourself, you will regret it later a s you won’t have a good technique.’以及最后一句‘Scared myself to death,’the seller reported,‘hence the reason for this sale.’对应，构成同义表述。
雅思考试a类和g类该怎么进行区分
雅思考试a类和g类该怎么进行区分雅思考试a类和g类该怎么进行区分雅思考试a类和g类的区别如何区分雅思考试A类还是G类,这在报名时候就能看出类型不同。
另外阅读和写作部分也不一样。
先说说阅读，雅思的阅读如果从形式上讲，不管是A类还是G类都是在一个小时之内完成三篇文章，这三篇文章的字数应该在800-1000字左右，都是38-42个问题，对于同学来说，唯一的区别就是G类的考生他的文章更偏重于应用。
比如说生活当中可能要面临一个租房子的问题，比如说将来到了一个陌生的地方，就要面临在环境适应的过程当中遇到的一些麻烦。
那么对于A类的考生范围更广一些，但是这个也是来源于对于学术类文章的探讨。
A类也好，G类也好，都要考议论文，我们经常发现A类和G 类的同学议论文相比较来说，可以说非常的相似。
所以有一个特点，就是我们经常把G类和A类的同学放在一起学阅读，当然我们对G类同学的阅读会做一些另外的诠释。
经过这种分析发现，在我们的课堂上，G类的同学最低的分数在7分。
考G 类的同学人员很复杂，有很多同学都是十年没有学英语了，其实如此的回答都是给自己一种没信心的暗示。
所以大家不要担心这些东西，还是走进课堂来，A类的文章对同学们的要求可能有相应的词汇量作为基础。
所以你在怎样学好A类和G类阅读的时候，你不应该把单词作为一个重大的障碍，应该当成一个重大的事件来处理。
即便是一个土生土长的讲英文的人，他也不可能取得这么一个成绩，如果不附着于一个对句子的理解。
现在就遇到了一个最最有区别的项目，就是写作，两篇文章，第一篇文章是一些图表作文，不外乎就是我们讲的饼型图，柱状图，表格乃至于曲线图的这种作文。
第二类就是我们说的一篇叙议文，然后是说明文，议论文等。
这就是我们讲的A类同学的写作，谈到G类同学的写作，也是两部分，第一部分一般都是应用性的文字，比如说一些求职信，投诉信，还有感谢信类似这样的应用型的文体。
第二个作文跟A类可以说是一样的，但是从出题的深度和广度来讲，要远远容易于A类同学的第二部分。
雅思阅读判断正误
Professional Video Assistant
例 1 原文：Booking in advance is strongly recommended as all Daybreak tours are subject to demand. Subject to availability, stand by tickets can be purchased from the driver. 题目：Tickets must be bought in advance from an authorized Daybreak agent. 例 2 原文：Since the Winter Games began, 55 out of 56 gold medals in the men's Nordic skiing events have been won by competitors from Scandinavia or the former Soviet Union. 题目：Only Scandinavians have won gold medals in the men's winter Olympics.
3.Not Given
第三种情况：原文是某人的目标、目的、想法、愿望、保证、发誓等，题目是事实。
原文中常用aim（目的）、purpose（目的）、promise（保证）、swear（发誓）及vow（发誓）等词。题目中用实意动词。
例
原文：He vowed he would never come back..
例 1 原文：Frogs are sometimes poisonous. 题目：Frogs are usually poisonous. 例 2 原文：Without a qualification from a reputable school or university, it is unlikely to find a good job. 题目：It is impossible to get a good job without a qualification from a respected institution.
雅思阅读备考策略如何应对段落配对题和主旨题
雅思阅读备考策略如何应对段落配对题和主旨题雅思阅读考试是考察考生阅读理解能力的一项重要考试内容。
其中，段落配对题和主旨题是考生经常会遇到的题型。
本文将介绍一些备考策略，帮助考生更好地应对段落配对题和主旨题。
一、段落配对题备考策略段落配对题旨在考察学生对文章不同段落的理解和归纳能力。
下面是一些备考策略：1. 速读题目和选项：在阅读文章之前，先快速阅读题目和选项。
这可以帮助你对文章内容有一个初步的了解，节省时间，并更有目的性地阅读文章。
2. 识别关键词：识别题目和选项中的关键词。
关键词通常是文章中的重点信息，帮助你找到相关段落。
3. 使用排除法：根据题目和选项的信息，排除一些明显错误的选项。
这样可以缩小范围，有助于找到正确答案。
4. 注意段落结构：阅读文章时，注意每个段落的主题句和支持句。
主题句通常包含段落的中心思想，而支持句则进一步解释和论证主题句。
5. 注意上下文逻辑：在确定答案时，要考虑选项与周围上下文的逻辑关系。
选项的意思应当与周围的句子和段落保持一致。
二、主旨题备考策略主旨题是要求考生找出整个文章的中心思想。
以下是一些备考策略：1. 全面理解文章：读完整篇文章后，要全面理解文章的整体内容和结构。
这将有助于你理解文章的中心思想。
2. 找出关键句：找到文章中表达中心思想的关键句。
通常，这些句子会在文章的开头、结尾或段落的主题句中出现。
3. 注意修辞手法：修辞手法如比喻、举例、对比等，常常用来强调作者的观点或主题。
注意这些修辞手法的使用，帮助你找到文章的中心思想。
4. 掌握文章脉络：理解文章的脉络有助于找到文章的中心思想。
可以通过标题、首尾段、关键词等来把握文章的逻辑结构。
5. 注意选项的细微差别：主旨题的选项往往非常相似，但细微差别使它们的意思不同。
仔细阅读选项，注意它们之间的微妙区别，选出最贴近文章中心思想的选项。
总结：对于段落配对题和主旨题的备考，需要考生掌握一些技巧和策略。
在平时的阅读练习中，要多注意文章结构、段落内部逻辑以及作者的观点和态度。
雅思g类阅读时间如何分配
雅思g类阅读时间如何分配因为雅思考试有一定的时间限制，一这就需要我们在做g类阅读的时候分配好时间，下面小编给大家分享一下雅思g类阅读时间如何分配。
雅思考试G类阅读的时间分配问题雅思阅读时间分配策略1：心理暗示与自我暗示有的考生在看到如此长的文章、如此多的题目、如此短的时间时，心理防线已经开始崩溃，根本坚持不到考试的最终，只能中场放弃，退出考场，或者连蒙带猜把题目看完，不管对错把答题纸写完;而有的考生则没有时间观念，只关注于答题质量，一心想求高分，结果却导致前两篇文章耗时过多而无暇解答最后一篇文章的问题(question)。
这些都会导致考生最终雅思阅读分数不理想。
解决这一问题的策略(strategy)之一就是心理暗示与自我暗示(Suggestion and Autosuggestion)，也称为“柯尔效应”。
发明该方法的爱弥儿柯尔说：“最好的医生是自己，最强的力量在内心，最好的教育者就是你。
”他指出与我们知道的相反，指导我们行动的不是意志力，而是潜意识(自我暗示)，尤其当潜意识和意志力发生冲突时。
一个失眠者越是想睡，就越兴奋(excited);我们越想阻止自己大笑，就会笑得越厉害;在骑自行车时，我们越是想避开障碍物，就越容易撞上去。
所以，我们必须学会引导自己的潜意识(unconsciousness)。
只有这样，我们才能轻松地成为自己身体和精神的主人(master)。
如何才能做到呢?通过对自己进行心理暗示，也就是自我暗示的练习(practice)。
如果我们渴望某种品质，或渴望去除某种品质，无论是生理的还是心理的，我们只要经常重复，那么迟早就会获得想要的结果。
“单调的重复迫使我们潜意识思考这些内容，而当我们思考时，对我们来说，我们便相信它们是真的，于是，它们将变成现实。
”对我们来说，将我们希望得到的想法输入潜意识便是轻而易举的。
而将心理暗示与自我暗示即柯尔效应应用(apply)到雅思阅读考试中，也就是说，考生们在做雅思阅读题目时就不能总是有“我20分钟内肯定无法解答完一篇文章的题目”、“我阅读考试时间肯定不够”或者“我做题速度快了，题目可能做不对吧”等等诸如此类的想法(thought)，或者说考生们也不能根本不关注时间，只专注于答题质量。
雅思阅读G类评分标准
雅思阅读G类评分标准
雅思阅读是雅思考试中的一个重要部分，对于考生来说，了解雅思阅读G类评分标准是非常必要的。
本文将对雅思阅读G类评分标准进行详细解读，帮助考生更好地备考雅思阅读。
首先，雅思阅读G类评分标准主要包括以下几个方面，词汇和语法、逻辑和连贯性、内容和观点、文体和结构。
在词汇和语法方面，考官会评估考生的词汇量和语法运用是否准确，是否能够正确理解文章中的词汇和语法结构。
此外，考生还需要注意文章的逻辑和连贯性，即文章中的观点是否清晰，是否能够通过合理的逻辑关系进行表达，以及段落之间是否能够自然过渡。
其次，内容和观点也是雅思阅读G类评分标准中的重要部分。
考官会评估考生对文章内容的理解程度，以及对文章中观点的把握和分析能力。
因此，考生在备考雅思阅读时，需要注重对文章内容的深入理解和分析，能够准确把握文章中的主题和观点。
最后，文体和结构也是雅思阅读G类评分标准中需要注意的部分。
考官会评估考生的文章结构是否合理，是否能够清晰地表达观点，以及文章的组织是否得当。
因此，考生在备考雅思阅读时，需
要注重文章结构的合理性，能够通过恰当的段落组织和句子结构来表达观点。
总的来说，雅思阅读G类评分标准是一个综合评价考生阅读能力的标准，考生需要在词汇和语法、逻辑和连贯性、内容和观点、文体和结构等方面都要有所准备，才能够取得理想的成绩。
希望本文对考生能够有所帮助，祝愿大家都能够在雅思考试中取得优异的成绩！。
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雅思G类阅读备考攻略
参加雅思G类考试的考生大部分是为了出国培训或者移民，所以参加G类考试的人数相对A类来说要少很多。
那么G类雅思阅读应该如何备考呢?
雅思G类阅读备考攻略认真备考莫轻敌
雅思考试分为A类和G类，从阅读题目上来看，这两类有相似也有不同的地方。
这两类阅读的题目数相同，考试时间相同，但是题型和阅读*类型却有很大差异。
下面我们一起来看看雅思G类阅读应给如何备考。
一. 雅思G类阅读分析
雅思G类阅读考试针对的考生群体多是出国移民或者参加工作的人，所以整体的考试是偏生活化的，阅读*难度也比A类的要低上一些。
雅思G类阅读考试时间为60分钟，需要大家在规定时间内完成40道题目。
雅思G类阅读的*难度是呈现递增趋势的，最初的*比较简单，越靠后难度越大。
二. 雅思G类阅读备考攻略分析
1. 基础能力要过关
雅思G类阅读也是要做基础提升的，词汇、语法和长难句分析能力都要过关。
对于大部分G类考生来说，词汇和语法是做好阅读的第一关，因为许多参加G类考试的考生可能对于英语已经生疏，所以夯实基础的环节非常重要。
建议大家在备考初期多背词汇，然后从头到尾看一本语法书，然后再做题的过程中遇到文中的长难句也要及时揪出来做深入分析。
2. 熟悉考试题型
雅思G类阅读备考的时候除了夯实基础外，还要了解阅读中出现的各类题型。
雅思G类阅读与A类相似，题目类型有很多种，比如判断正误题、搭配题等，备考的时候要多做真题，掌握这些题目的做题技巧。
3. 限时练习
我们在上文中提到，雅思G类阅读的考试时长与A类相同，都是一个小时，大家在一个小时内完成40道题目。
所以，G类阅读对于做题速度也是有要求的，建议大家在备考的时候多做限时练习，保证正确率的同时也要确保自己能在规定时间内完成所有工作。
三. 雅思G类阅读备考注意事项
1. 题目简单得分却难
雅思G类阅读相对A类来说难度确实要低一些，但是得分却并不容易。
为什么会这样呢?因为G类阅读的评分标准和A类不同，比如你的目标是5分，那么你需要做对A类阅读15-18个题目即可，但是G类却需要做对23-26个。
这就是为什么G类虽然简单一些却并不容易得分。
2. 相关辅导书籍匮乏
相比于A类雅思，G类相对小众化，所以雅思G类阅读的备考资料也非常少，除了官方给出的G类真题外，很难再寻到高价值的备考资料。
所以大家在备考中除了利用好剑雅真题外，可以多看一些英文的*提升自己的英文阅读能力。
3. 不要轻敌
雅思G类阅读由于难度不是很大，导致一些英语基础好的人备考时过分轻敌，备考的时候忽略阅读版块，主攻其他几个版块。
我们在上文中提到，雅思G类阅读虽然*难度低，但是想要拿到高分并不容易，一是因为题目和阅读*难度逐渐递增，另一方面，雅思G类阅读评分标准也与A类不同。
所以，建议大家在备考阶段不要盲目轻敌，认真备考。
雅思G类阅读备考的过程中既要打好基础熟悉题型，也要注意一些注意事项，比如得分较难，辅导书籍匮乏等等。
如果大家选择备考雅思G类，一定要认真备考G类阅读，万不可轻敌。
2019年1月5日雅思阅读真题回忆及参考答案
期雅思阅读内容分别有关是企业社会责任、社交网络、鱼类的研究。
主要题型为判断题、填空、标题配对、选择题等，下面请看本期雅思阅读参考答案：
2019年01月05日雅思阅读考题回忆
Passage 1
题目：Reef Fish Study(岩礁鱼的研究)
题型：判断题+填空题
*主旨：
*开篇介绍研究切入的角度有大小/速度等多个要素, 介绍bigger means better的理论，但是在开头段以疑问句结尾，并没有给出准确的回答。
以及该理论对于prey的好处，及prey和predator的关系。
介绍reef fish的三个人生阶段。
判断题5：
1. Research have concentrate on the importance of speed. True
2. Not given
3. False
4. Full developed fist has a slower swimming speed than Juvenile. False
填空题(Life cycle)
5. open ocean
6. reef
填空题
new moon
artificial light
mouth size
medium
Passage 2
题目：corporate social responsibility(企业社会责任)
题型：标题配对6+判断题3+选择题3
*主旨：
目前很多企业面临问题，*讲CSR如何帮助他们指导这些问题。
企业和社会之间是相互依赖与促进的关系。
*后三段分别用
GE，Microsoft和whole food market 三个企业为例展示CSR在企业运营中的体现。
标题配对6：
14. paragraph A: v(pressures to address CSR)
15. paragraph B：viii(businesssociety)
16. paragraph C：vi (the past illustrate for future outcome)
17. paragraph D：vii(selective)
18. paragraph E：iii(initiative without financial gain)
19. section F：i (how CSR help expand)
20. section G：ii(many aspects)
填空题2：
21. equal opportunity
22. accidents
配对题4：
23. C(health)
24. C
25. A(GE)。