雅思阅读技巧
雅思阅读教学方法
雅思阅读教学方法
雅思阅读教学方法可以根据不同学生的需求和学习水平来进行个性化教学。
以下是一些常用的雅思阅读教学方法：
1. 阅读技巧讲解：介绍不同题型的解题技巧，例如如何快速找到关键词、如何理解复杂句子结构、如何推测词义等，帮助学生提高解题效率。
2. 阅读练习：提供大量的雅思阅读练习题目，让学生通过反复练习，熟悉不同题型的要求并提高解题能力。
练习题可以包括短文阅读、图表阅读、填空题等。
3. 阅读讲解与讨论：选取一些难点或经典的雅思阅读材料，通过讲解和讨论的方式帮助学生理解文章内容、提高阅读理解能力，并培养学生对文章的深层理解和思考能力。
4. 词汇与语法学习：提高词汇量和语法水平对于雅思阅读至关重要。
可以通过背单词、学习常用词组和短语、进行语法规则的学习等方法来提高词汇和语法水平。
5. 阅读真题训练：让学生尽可能多地接触真实的雅思阅读考试题目，熟悉题型和考试要求，帮助他们在考试中更加自信和熟练。
6. 阅读速度训练：雅思阅读需要在有限的时间内完成大量的阅读材料，因此训练阅读速度非常重要。
可以通过快速阅读练习、提高阅读理解的能力和灵活运用解题技巧来帮助学生提高阅读
速度。
7. 参考资料推荐：向学生推荐一些优秀的阅读资料，如英语报纸、杂志、学术论文等，以扩大他们的阅读广度和提高阅读能力。
需要注意的是，教学过程中要注意培养学生的主动学习能力和解决问题的能力，引导学生进行独立阅读和自主学习，通过不断的实践和反馈来提高阅读能力。
雅思阅读做题技巧有哪些
雅思阅读做题技巧一、提高你的快速阅读技巧1.学会看词组，而不是单个的词汇。
如果你一个字一个字地阅读文章，这会大大降低你的阅读速度。
然而，如果你可以养成阅读词组或一次性阅读大量词汇的习惯，你就能读得比以前快很多了。
从一次性看三到四个词汇开始，然后尝试看一整行的单词。
重点关注那些赋予句子含义的词汇，比如名词和动词，并少关注“填充词汇”，比如“a， the，and”。
找到让你进步最大的快速阅读方法，并与其它快速阅读技巧结合起来使用。
2.用你的手来阅读。
用你的手指来推动阅读进程。
在阅读过程中，你可以像给文本划下划线一样从左向右并用你想要的阅读速度来移动你的手指。
你可以尝试用比你的正常阅读速度更快一点的速度来移动手指，从而加快你阅读后面内容的速度。
虽然这种方法以前被认为是用手指来指引眼睛的移动，但它现在更倾向于被认为是控制阅读速度的方法，而非控制阅读的路径。
这是因为控制眼睛的移动非常困难，但控制手指的移动非常简单。
你也可以用一支笔或其他物品去调整你的阅读速度。
3.扫描关键词。
扫描是一种非常高效的使你不用仔细阅读就能提取文章重要信息的方法。
如果你确定你在寻找什么内容，也许是一个名字、一个日期、一个数据，或者一个明确的单词。
按着这个方法，你可以跳过大量文本快速地找到它。
首先，你需要设想好那个你想要找的单词、数字，或短语，然后用你的眼睛快速搜索文本中的关键词。
这样，你想找的信息会很快出现在你眼前。
尝试用你的手或一支笔来扫描信息，最好是一支蓝色或黑色的笔。
做一个小实验，看哪个能让最快地得到结果。
4.把阅读材料分成大块。
导致阅读速度慢的原因之一就是你有时需要停下来理解这段话在讲些什么。
你可能还需要回顾你已经读过的内容，去理解和消化它所表达的含义。
为了快速阅读，你可以尝试只在每一个阅读阶段结束时停下来，或者在每个阅读部分或章节结束的时候停下来思考。
在每个快速阅读阶段结束后确认自己是否理解阅读内容，你可以写下这段阅读的关键词，用几句话总结这段阅读材料，或者尝试向别人解释这段阅读内容。
雅思阅读定位技巧
雅思阅读定位技巧
雅思阅读定位技巧主要包括以下几种：
1. 关键词定位：在阅读题目时，先找出题干中的关键词，如人名、地名、机构名等，然后在文章中快速寻找这些关键词，并以此为线索，找到相关的信息。
2. 主题句定位：在文章中，主题句通常是对段落内容的概括和总结，因此，可以通过寻找主题句来快速定位到相关段落。
3. 顺序定位：对于按照一定顺序排列的信息，如时间顺序、空间顺序等，可以根据题目的顺序在文章中寻找对应的信息。
4. 逻辑关系定位：利用段落之间的逻辑关系，如转折、因果、比较等，可以帮助我们快速找到答案。
5. 特殊符号定位：如数字、百分比等特殊符号，在文章中非常醒目，可以迅速找到相关内容。
除了以上定位技巧外，还有一些实用的技巧可以帮助提高定位速度和准确性：
1. 略读：在快速浏览文章时，可以忽略一些不重要的信息，如例子、细节等，只关注主要内容和结构。
2. 精读：对于需要深入理解的部分，需要仔细阅读并理解其中的含义。
3. 划重点：在阅读过程中，可以将重要的信息、关键词或主题句划线或标记，方便后续查找。
4. 预测答案：根据题目和定位的信息，可以预测可能的答案并注意相关内容。
5. 检查答案：在完成题目后，应仔细检查答案是否符合题目的要求和定位的信息。
总之，定位技巧在雅思阅读中非常重要，需要不断练习和积累经验。
通过掌握这些技巧，可以提高阅读速度和准确性，为取得好成绩打下基础。
雅思阅读第三篇技巧
雅思阅读第三篇技巧
雅思阅读第三篇是难度较大的一篇，因此需要掌握一些技巧来提高阅读效率和准确率。
以下是一些可能有用的技巧：
1. 确定主题和结构：在开始阅读之前，先确定文章的主题和结构，有助于更好地理解文章内容。
主题可以通过文章标题或第一段来确定，结构可以通过段落标题或小标题来确定。
2. 快速浏览全文：在开始阅读细节之前，快速浏览全文可以了解文章的大意和主要内容，有助于更好地把握文章的重点。
3. 寻找关键词和主题句：在阅读过程中，要注意寻找关键词和主题句，这些词句可以帮助你更好地理解段落的大意。
4. 掌握阅读技巧：掌握一些阅读技巧，如略读、跳读、猜测词义等，可以帮助你更快地阅读和理解文章。
5. 注意细节信息：在阅读过程中，要注意细节信息，这些信息可能对于回答问题非常重要。
6. 多练习：通过大量的练习来提高阅读速度和理解能力，是提高雅思阅读成绩的重要技巧之一。
希望以上技巧对你有帮助。
祝你考试顺利！。
刘洪波雅思阅读课技巧
刘洪波雅思阅读课技巧
刘洪波是一位雅思阅读课程的教师，下面是他分享的一些雅思阅读技巧：
1. 认识不同题型：了解不同的题型可以帮助你更好地理解和解答问题。
常见的题型包括填空题、选择题、判断题、配对题等。
2. 阅读题干先：在阅读文章之前，先阅读问题和题干。
这样可以帮助你有针对性地寻找答案，节省时间。
3. 找关键词：在阅读文章时，要注意找到关键词。
这些关键词可以帮助你定位到答案所在的句子或段落。
4. 预测答案：在阅读文章之前，尝试预测一下答案。
这样可以帮助你在阅读过程中保持集中注意力，并更好地理解文章。
5. 理解上下文：在答题时，要注意理解文章的上下文。
有时答案可能不在同一句子中，而是需要整体理解上下文来找到。
6. 多做练习题：通过做更多的练习题，可以熟悉不同题型的解答方法，并提高解题速度和准确性。
7. 增强词汇量：扩大自己的词汇量可以帮助你更好地理解文章，也可以更准确地找到答案。
8. 注意时间管理：在考试中，要注意控制时间。
不要花太多时间在某个问题上，可以先跳过，然后再回来解答。
9. 注重细节：在阅读文章时，要注意细节。
有时候答案可能藏在文章的细节当中。
10. 多练习阅读技巧：不断练习阅读技巧可以帮助你提高解题能力和阅读能力。
总的来说，刘洪波建议学生们在练习雅思阅读时要有计划地学习和练习，同时要保持积极的学习态度和信心。
冲高分必备,雅思阅读超实用技巧!
【原创实用版4篇】编辑人:_______________审核人:_______________审批人:_______________编辑单位:_______________编辑时间:_______________序言Download Note: This document is original and carefully arranged by our store. After downloading, you can adjust and use it according to your actual needs. We hope that this can help you, thank you!（4篇）《冲高分必备,雅思阅读超实用技巧!》篇1雅思阅读是备考中的重要部分，以下是一些实用的技巧：1. 熟悉考试格式和题型：了解雅思阅读考试的格式和题型，包括文章类型、题目类型和答案类型等，可以帮助你更好地应对考试。
2. 培养以获取信息为目的的阅读习惯：雅思阅读是一个语言知识和能力为工具达到获取有用信息的过程，所以要注重培养以获取信息为目的的阅读习惯。
3. 提高阅读速度和理解能力：雅思阅读要求在一个小时能阅读三篇文章，完成四十道题目，对阅读速度和对文章的理解能力是有着较高要求的，因此要平时多练习，提高阅读速度和理解能力。
4. 做题技巧：对于不同类型的题目，要有相应的做题技巧，如填空题要认真判断答案词的词性和各种特征，选择题要注意题目中的关键词和句子结构等。
5. 练习同替整理：同替整理是指将同一类型的题目进行分类整理，从而更好地理解和记忆题目的解题方法。
6. 多做真题：多做雅思阅读真题，可以更好地了解考试的难度和题型，提高答题效率和准确率。
《冲高分必备,雅思阅读超实用技巧!》篇2雅思阅读是备考中的重要部分，以下是一些实用的技巧：1. 熟悉考试格式和题型：了解雅思阅读考试的格式和题型，包括文章类型、题目类型和答案类型等，可以帮助你更好地应对考试。
雅思阅读之技巧归纳
雅思阅读之技巧归纳
1.时间把控：合理分配时间，根据文章长度和难度调整阅读速度。
对于较长的文章，可采用略读和精读结合的方式，先读完第一段和最后一段，了解文章大意，再逐段深入阅读。
2.主题句识别：主题句是文章的核心，可以帮助考生快速了解文章主旨。
考生可以通过识别主题句来提高阅读效率。
3.词汇积累：掌握一定数量的词汇是提高阅读速度和理解能力的基础。
考生可以通过背单词、阅读英文文章等方式积累词汇。
4.推理判断：在阅读过程中，考生可以通过推理判断来理解文章中的隐含意义和深层含义。
5.细节把握：对于一些细节题，考生可以通过定位关键词、排除法等方式快速找到答案。
6.略读和扫读：略读是指快速浏览文章，抓住文章大意和结构，不需深入理解细节信息。
扫读是指寻找特定信息时，忽略无关信息，快速找到所需内容。
7.语法分析：掌握语法知识可以帮助考生更好地理解文章中的句子结构和含义。
8.背景知识：了解相关背景知识可以帮助考生更好地理解文章内容。
雅思阅读技巧总结(包含新东方网课笔记)
skimming文章(仔细读首末句，找对应 点，其次找段二句！！！)，推断文章结构
（一旦出现段落配对题的文章，则其结构浅显易懂） （70%的题目来自于各段首末句）；确定出现段落
18.段落信息配对题的第一题一般从最后一段倒着找
12.填空题最后一题要从文末倒着找
13.如果题目的形式为：v./prep. ，那么文章中的答 案构成为：v./prep（同义词）答案；若题目的形式为： of，那么文章中的答案构成为：答案of
14.如果Summary题中给出了备选词库，首先应根据词性 的不同分类词库词性or找反义twins；如果备选词库词性 一样，则需要记选项及其特点
13.解法三：纯技巧（FALSE中的2-6+NG中的3-4）；全 TRUE法（TURE的概率大）
14.题目中说sth.是最（most）怎么怎么样的，而文章中 只是提及了sth.，则选NOT GIVEN
15.题目中说sth.有上升或下降的趋势，而文章中只是提 及了sth.，则选NOT GIVEN
16.出题潜规则：1）一段一题，顺序出题；2）一题一般 只考察一到两句话
Summery
1.大致定位节选的出处 2.勾出空格所在句子的对应词和逻辑词
3.对应词：可能是原词、词性变换词、语态变换词、同 义词
4.填词时注意语法
5.题目顺序与原文顺序一致
6.注意答题要求：限制字数，填写规范，单词单复数 7.原文中的图标内容页可能是信息源 8.若有选项，则可适用TWINS原则，进行2选1的排除
9.归类配对题特点：细节题，没有顺序性，分类：从属
关系配对、人名观点配对、选图题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
IELTS Reading 06/01/21
Passage 1－蝙蝠&回声定位 Questions:段标＋Summary＋完成句子 Passage 2－语言与商业 Questions:Y/N/NGX5＋简答X4 ＋单选X3 Passage 3－生物杀虫法 Questions:配对题
IELTS Reading 06/02/11
雅思阅读真经班
曹旼炜
2006年4月22日
本课内容： 本课内容：
1. 2. 3. 4. 5.
2006年至今雅思阅读盘点 06年阅读重点文章点评 06年考试重点题型解析 考试注意事项 阅读9分真经
专题一： 年至今阅读考试盘点 专题一：06年至今阅读考试盘点
06年至今历次考试回顾 年至今历次考试回顾—— 年至今历次考试回顾
Passage 1－育儿观念的改变 Child Rearing
List of Headings ＋ 选择 ＋ 人名－理论Matching；
Passage 2－伦敦大雾 London Smog Questions:简答X4＋ T/F/NGX4 Passage 3－网上档案馆Internet Archives 给出信息定位段落X6＋选择题＋选项式 Summary
A Brief Glance
06年至今共考试10次（北京）； 共考不同阅读文章29篇。
06年至今历次阅读细数 年至今历次阅读细数—— 年至今历次阅读细数
A Closer Look
历次考到文章； 文章对应题型；
IELTS Reading 06/01/07—
Texts & Question Types
专题三： 专题三：重点题型透析
1.
三种常规重点题型—— 三种常规重点题型
T / F / NG； List of Headings; Matching.
2.
06年考题新动向与对策 年考题新动向与对策—— 年考题新动向与对策
给出信息定位段落； 单选 & 多选。
常规重点题型复习
T/ F / NG： 考点唯一，锁定考点，一次判断； True，False和Not Given的各种情况；
IELTS Reading 06/01/14
Passage 1－旅游业的发展史 List of Headings＋ T/F/NG Passage 2－建筑方法和材料 List of Headings ＋Name-Theory Matching＋ T/F/NG Passage 3－抓蚂蚁 T/F/NG＋Matching ＋ Picture Naming；
例题：《真经2》P24
2. 单选 & 多选。 多选。
I.
单选： 解题注意点：
只考语言理解不考词句语义的区分，即四个 选项表达不同概念； 定位尽量用题干； 锁定原文直接选择，不到万不得已不用排除 法； 千万不要带入个人知识去解题；
①
② ③
④
II.
多选
注意点 多个选项从属于同一题干，正确选项间必是 平行关系； 风格与其它选项明显不符的或者与其他选项 不是平行关系的往往是干扰项；
2. 题型： 题型：
考得最多的四种题型，依次为：
True / False / Not Given List of Headings Matching Multiple Choice（especially “n选多”）
这四种题型比重与05年比较： 前三种与05年比重一致； ——雅思阅读总体保持稳定不变； Multiple Choice比重上升； ——不代表总趋势。
IELTS Reading 06/04/08
Passage 1－Single-sex School Vs. Coeducation Questions:Matching ＋ 选择 ＋ Y/N/NGX6 Passage 2－地图发展史Maps & Atlas Questions:List of Headings＋Matching Passage 3－Global Warming & Inuit Questions: List of Headings＋ Summary
①
②
原文中答案出现的标志：
①
②
③
多个选项和题干是从属关系，因此要注意原 文语句中的从属关系表达、总论—分论关系。 注意原文中的特殊符号——冒号、破折号等， 表明下文由前一句的总论展开具体阐释。 原文中各个答案前面常会出现表示次序的连 接词。看清题目要求选择的答案个数，回原 文寻找数量对应的连接词，必是答案。
Passage 1－老龄职工 (Grey Worker) Questions: Y/N/NG X4+多选X2+单选X5 Passage 2－水利发展 Questions:List of Headings＋ Y/N/N G X6-7 Passage 3－因纽特人 (Global Warming & Inuit) Questions: List of Headings ＋ Summary
06年已考阅读分析： 年已考阅读分析： 年已考阅读分析
Statistical Analyses
1.
文章： 文章：
共考29篇不同文章(一次重复：因纽特人)； 其中24篇是以往考试出现过的，5篇是06年 首次出现的新文章。老文章占83％，新文章 占17％； 雅思阅读仍以老文章为主，每次考试的格局 保持在2篇老文章，1篇新文章的格局；有很 多时候三篇都是以往考过的文章。
其他题型：
中档题型中Summary出现比例正常； 低档题型中Short-Answer, Picture Naming, Sentence Completion等都与05年一致； 出现比较多的一种小题型是“给出信息定位段 “ 落”题，考以04－05年度题库为 主，新文章并未大量涌现； 各种题型及其比重与05年度情况一致，考试重 点题型没有改变；
Passage 1－ BRAIN TRAINING Questions:??? Passage 2－英国儿童缺乏运动 Questions:List of Headings＋T/F/NG Passage 3－欧洲森林保护 List of Headings ＋ Matching＋T/F/NG
IELTS Reading 06/03/18
Passage 1－ Intensity and Crowding List of Headings＋YNNG＋填空 Passage 2－美国垃圾回收 Questions:YNNG＋简答 Passage 3－昆虫飞行进化 List of Headings ＋YNNG＋填空X2
IELTS Reading 06/03/11
Examples 3:
Researchers with very different theoretical backgrounds now agree on several fundamental principles of hypnosis. The first is that…In addition…Similarly… 第一句话起总起作用，下文分说。 第一句话起总起作用，下文分说。 关联词语对解这种多选的指示作用——用表示 关联词语对解这种多选的指示作用 用表示 次序的关联词语引出各个要点。 次序的关联词语引出各个要点。
IELTS Reading 06/03/25
Passage 1－口译 Interpretation Questions:单选题＋多选题＋Summary Passage 2－Space and Power Questions:多选X2 (n选3）＋ 单选题X4~5(4 选1) ＋ 选择文章标题(5选1) Passage 3－Nature of genius Questions:多选(n选5)＋ T / F/ NG X6~7
Passage 1－Australian Sporting Success 给出信息定位段落＋配对＋简答 Passage 2－The true cost of food 给出信息定位段落＋ Y\N\NGX4＋summary Passage 3－Maternal Education & Child Mortality T/F/NGX5＋选词填空summary＋选择题X1
IELTS Reading 06/02/18
Passage 1－农药和产量 Y/N/NG＋人名与观点Matching+?? Passage 2－关于艺术 List of Headings＋Y/N/NG＋MCX2 Passage 3－非洲修建公路 Questions: Y/N/NG +??
IELTS Reading 06/02/25
专题二： 年阅读 年阅读重点文章破译 专题二： 06年阅读重点文章破译
I. II.
重点文章点名； 重点文章点名； 文章破译； 文章破译
内容、题型、语言点、阅读/解题注意事项
重点文章： 重点文章：
Grey Worker、因纽特人、蚂蚁、蝙蝠、语 言与商业、生物杀虫法、文盲母亲、非洲修 路、美国垃圾回收、昆虫飞行进化、口译、 Space & Power、地图发展史 06年新文章：水利发展、食物成本(the True Cost of Food)、网络档案馆； 其他需要关注的文章：飞机上打手机、人体 电压试验、风筝修建金字塔、伦敦大雾、英 国儿童缺乏锻炼
Example 1:
A ‘good’ reading speed is about 500 to 700 words per minute, but some people can read a thousand words per minute or even faster on these materials. What makes the difference? There are three main factors involved in improving reading speed:1) the desire to improve; 2)the willingness to try new techniques and 3) the motivation to practice. 问句总说，后句分说，两句话构成了一个从属 关系表达，代表了原文中的总分关系。