《作文真题讲解与你为邻》
网友作文欣赏与评析：与你为邻(广东卷)
网友写广东高考作文与你为邻要一个在胡同尽头的大院子，可以容纳无限的住客。
上空总有白云飘来又走，偶尔洒落下点小雨，浸润天棚石榴金鱼缸，门口一棵歪脖子枣树，落下的叶子覆盖了不知多少人的脚印。
挑一间正中间的房舍，看四周芳邻组成怎样的人间。
大门边要住着金庸，整天把笑意挂在脸上。
书房里有文房四宝，梅兰菊竹。
偶尔门扉紧闭久扣不开，却不是主人不在家。
或许是在里面试演“凌波微步”，想象自己就是痴痴傻傻的段誉，山水扇子摇啊摇，前面恍惚就是神仙姐姐的影儿；又或者是断煞情肠的杨过，绝情谷里石刻前，一壶温酒，满腹愁肠却只能向“雕兄”倾诉。
忽然吱呀一声门打开，却是夫人喊话午饭已好，先生应着菜香走出刀光剑影恩怨情仇的江湖。
顿足细想，原来他们自己就是很多年后的令狐冲任盈盈，归隐却不忘怀胸中的丘壑。
偶尔书房空气太闷，先生便走出家门，看孩童嬉戏，给他们讲《搜神记》、《聊斋》里的女鬼狐妖，把小孩子吓得一愣一愣，晚上睡觉入梦呓语，把爸爸妈妈吓坏。
金庸的对门要住朱天文朱天心姐妹，也要呆在房间里面写啊写。
姐妹爱猫，总是把一只又一只流浪猫带回家，坚持不说“养猫”，而要说“和猫生活”。
站在自家门口，看朱天心家的女儿萌萌摸着猫头说话，猫爸爸雄壮威武，猫妹妹楚楚可怜。
偶尔最好动的大猫走失，急坏了一家老小，肯定会问到我家，假使我不知下落，一定会加入她们的寻猫队伍，一起挨家挨户问，一起贴寻猫启事，找到的话一起欢呼，找不到一起沮丧。
但是感情再好也不敢走入朱家姐妹的大门，为什么？谁敢单枪匹马闯进养有十条狗的人家！院子最深的角落，也会有阳光照进来，把每一粒灰尘都照的明晰可见。
阳光下是《似水年华》里面不爱说话的文，还有唠唠叨叨的齐叔叔。
他们依旧在修补着破损的书，煤气炉煮着江南精致的小菜。
文会在夜里出去外头散步，遇到你只是点个头，你也只好怯生生回一句“文先生好”，不知道他心里头藏了多少的心事。
只有他自己知道，遥远的台北，那个叫英的女人，是怎样搅乱他心中的一池春水，却又无从平复。
20108123420 与你为邻”审题参考及满分作文写作思路分析
“与你为邻”审题参考及满分作文写作思路分析一.“与你为邻”审题参考[附2010广东高考作文原题] 24．阅读下面的文字，根据要求作文。
（60分）你我为邻，相互依存。
“你”可以是有形的，也可以是无形的；“邻”无法回避，却可有所选择。
请你联系自己的生活体验与感受，以“与你为邻”为标题写一篇文章，自定文体，不少于800字。
[审题参考]该题的题旨:对当前社会“以邻为壑”、“不要和陌生人说话”的强力矫正，暗合了时代“和谐”的主旋律，具有很强的时代意义。
根据“邻，无法回避，却可以有所选择”可知，“你”应该是“我”所选择的，应该是有助于“我”的发展与提升的，或者说应该是积极的、向善的。
“你”，可以是身边的（除开自己和家人之外的）朋友、同学、同事、领导、孩子、同龄人、长辈，他们（或者某个人）在生活中对自己赋予的积极影响；可以是非身边的，包括历史上的、或者是社会生活中与自己有一定距离的人物、或者是文学艺术中的、或者是未来时空中的，比如：苏轼、李清照、洪战辉、丛飞、保尔、林黛玉、甚至是火星人等等；还可以是“无形”的“你”，可能就是一个想法、一个理想。
我是和理想为邻的，我是和正义为邻的，我是和尊重为邻的，我也可能是和张三、李四这样具体的人为邻的。
甚至可以说我是和全球其他的民族、其他的国家为邻的等等。
“邻”是动态的，是与“我”密不可分的，是无法回避的，任何人不能把自己和社会孤立开来。
“邻”是“相靠、隔壁”的意思，或者说“相距较近”、“与‘我’关系最为密切的其他个体”。
“邻”暗含了与“我”具有一定的距离，不能相互融合，只能引以为鉴，感召或者引领“我”前进的意思。
“邻”，还暗含了应该给予对方必要的尊重，“与你为邻”，应该是尊重“你”的“私生活”或者说不是对“邻”的全面认知，而应该是“有显有隐”的邻居。
文题的最大意图——围绕“与你为邻”，我们应该“怎么办”，即如何作出“选择”。
原材料中的“邻，无法回避，却可有所选择”，很显然，“却”是转折，强调的是重点，这也是命题者抛给考生最佳的思维空间。
【高考作文】与你为邻
【高考作文】与你为邻与你为邻我有一个非常好的邻居，她住在我家隔壁。
她叫李阿姨，是一个非常和蔼可亲的老人。
李阿姨是一个退休干部，年纪已经有六十多岁了。
虽然年事已高，但她却精神矍铄，活力十足。
每天一大早，她就会去附近的公园晨练。
不久之后，她会手提一个大袋子，走过来给我家送来新鲜的蔬菜和水果。
有时候，她还会故意多带一些水果，让我和家人一起分享，这让我们感到非常温暖。
李阿姨还是个非常好的老师。
每次我在学习上遇到困难，她总是会耐心的给我讲解和指导。
尤其是在数学和语文方面，她总是给予我很多帮助。
她总是说：“只要你努力，一定能够成功。
”这句话让我感到非常有信心，我相信只要努力，就一定能够取得好成绩。
除了学习上的帮助，李阿姨还教会了我很多生活的道理。
她告诉我要热爱劳动，要有责任感。
每次我完成了家里的家务，她总是会表扬我，鼓励我要继续保持。
她还告诉我要善良待人，帮助别人。
每次看到她帮助老人过马路或者帮助孩子捡起掉在地上的东西，我都会感到非常自豪，因为她是我家门前的骄傲。
在李阿姨的帮助和指导下，我取得了不少的进步。
我变得更加自信和勇敢，不再害怕面对困难。
在李阿姨的陪伴下，我成长了许多。
和李阿姨为邻是一件非常幸福的事情。
虽然她年纪大了，但她却依旧活力四溢。
她总是告诉我，年龄不是问题，只要自己有梦想和目标，就一定能实现。
我非常感谢李阿姨，她是我生活中的一位伟大的导师。
她的热心和无私让我深受感动。
我也希望有一天，我能够像李阿姨一样，热心帮助别人，让他们感受到温暖和善意。
和你为邻是我一生中最幸福的时刻，我会永远铭记在心。
谢谢你，李阿姨。
高考命题作文范文：与你为邻
高考命题作文范文：与你为邻作文一：与你为邻的温馨在我生命中的某个不经意的时刻，我与你成了邻居。
我们之间只隔了一条小巷，但两个家庭之间却形成了一种特殊的情感纽带。
记得我们初次见面时，你微笑着伸出了手，说出了你的名字。
从那刻起，我们开始了彼此的了解和亲近。
每当我路过你家门前，你总是友善地和我打招呼，询问我是否需要帮助。
而我也会回应你的关心，偶尔送上一些自己亲手制作的小礼物。
与你为邻的这段日子里，我们用心倾听着对方的心声，分享彼此的喜怒哀乐。
每当我遇到烦恼和困难时，你总是悄悄地鼓励我，并给予我支持。
你的鼓励不仅让我在困难中找到了坚持的勇气，更让我感受到了邻里之间的温暖。
而在我收获喜悦时，你也会第一时间向我送上最真诚的祝福，让我感到幸福和温暖。
在你的关怀和祝福中，我觉得自己不再是孤单的一个人，而是有了一个可以依靠和倾诉的心灵伴侣。
与你为邻的这段时光虽然短暂，却是我一生中最宝贵的记忆之一。
我想，不仅仅是我，与你为邻的每一个人，都会感受到你的美好和善良。
我真心希望我们能够继续保持这份友谊，直到永远。
作文二：与你为邻的回忆当我搬到这里的时候，你是第一个向我打招呼的人。
我惊讶地发现，你就住在我隔壁的房间里。
从那天起，我们成了一对忘年之交。
与你为邻的日子里，我们一起度过了许多快乐的时光。
每当夏日的晚风拂过，我们会一起在阳台上吹着凉风，聊着天。
你总是用幽默和风趣的话语逗我开心，让我忍不住笑出声来。
那个时候，我觉得自己是世界上最幸福的人。
在你为邻的这段时间里，我们也分享了彼此的痛苦和困难。
每当我感到孤独和无助时，你总是在第一时间陪在我身边，给予我支持和鼓励。
你的陪伴让我觉得自己不再孤单，有了依靠和勇气。
我还记得那个下雪的冬日，你提前为我扫开了道路，让我走得更加轻松。
那个时候我还有一个热心的邻居，真的让我感到很温暖。
而你也总是在圣诞节和生日时送上一份小礼物，让我感受到你的关心和真诚。
与你为邻的日子已经过去了很久，但是那些回忆依然鲜活地存在着。
高考命题作文范文：与你为邻
高考命题作文范文：与你为邻与你为邻高考命题作文范文家是人们心灵栖息的港湾，邻里相处就是这个港湾中重要的一环。
身处“互联网+”时代，我们的生活依然在乎邻里间和睦相处。
望着楼宇间错落有致的小天地，我想把这种相处方式透过文字传递给你。
人们常说“好的邻里关系，是一个人的一生”。
第一点，相互尊重是邻里关系的基础。
而被尊重的感受需求是人类的共通心理，作为一个漕河泾人，我很庆幸自己得享有这份温馨。
这里的邻居们不打扰彼此，装修时提前告知、噪音加大时开足音响、做饭时加盖不让油烟漫进邻居家中……这些看似微不足道的行动，在挥之不去的“寒冬腊月”里将带来邻里团结与相互照顾。
即便一次性产生微小的失误，互相沟通也能使双方更加了解对方，增进感情。
第二点，用爱行动弥合邻里间隔阂。
曾经，在我搬进这个楼宇的那一天，我的邻居送来一盆小菊花，这份小小的关心瞬间化归内心的温馨。
爱无需言语，感受到是最重要的。
我想，邻居间的微爱、精心细巧、实实在在，便是人世间至真至纯的情谊。
当邻居间谈笑风生，相互鼓舞，可能就是最好的治愈系。
第三点，互送温暖。
这个夏日尚未谢幕，我就感觉到了邻居们的热情和他们对于生活的真诚。
如此漂亮的天气和愉悦的气氛，谁不想融入呢？面对週末午后的街道，邻居们们不仅要出门散步，还要是有目共睹的景物。
昔日茶余饭后的寒暄已经成为骨子里的情感联结，邻里间精髓与措辞，无须言明。
高考命题作文范文就是要有创新的思维方式和见解，用具象的语言，融入自己的心情感受。
笔者时常思考邻里间之所以如此亲密，一是来自于相互影响的心理，二是其中积攒的感情，三是邻居间互帮互助的行动。
总之，与你为邻，是我最美好的记忆之一。
邻里中的和谐相处，不仅能避免社会中所常见的种种纠纷，而且究竟能够带给我更多生命力。
邻居间相互了解、友爱、互助，既是生活的美好，也是社会整体变革的基础。
相信，只要我们共同努力，这份温馨与和睦，定能源源不断地延续下去。
高考命题作文：与你为邻
高考命题作文：与你为邻高考命题作文：与你为邻人类一直以来都是社交动物，与周围的人和环境交流和互动是人类生存和发展的必需品。
在我们的日常生活中，有很多的邻居们，这些邻居朝夕相处，有时甚至比亲人还亲密。
邻居的存在不仅是社区和睦、互帮互助、风气良好的重要保障，更是我们的重要友人、知己，甚至是我们人生中的贵人，与你为邻，邻里和谐共建，这不仅是我们的幸福，更是我们的责任与担当。
要让邻里和谐共建，首先需要的是互相尊重，做到礼貌待人，认真听取对方的建议，对不同的文化和信仰保持包容和尊重。
我们应该建立诚信的邻里关系，相互信任是邻里和谐的基础。
同时，我们应该积极支持和参与社区的活动，加强沟通，共同解决问题。
比如，一些邻里之间争执不休的问题，可以通过共同商议协商，互相包容理解，找出问题的根源。
因为只有真正了解问题的本质，才能找到解决的办法。
当我们建立起邻里和谐的关系，我们就可以实现更多的共同利益。
例如，我们可以分享邻里的社交资本，将自己的优势资源共享给邻居们，彼此相互促进并且促进整个社区的发展。
有时候，我们可以通过邻居间的赞助、捐款等方式，为这个社区的公益事业出一份力。
我们可以一起捡街头垃圾，一起给公共设施打扫卫生等等，这样让我们更亲近彼此，更加关爱这个社区。
当然，与邻居为邻的过程中，也不可避免地会发生纠纷甚至矛盾。
这时候我们需要坚持以解决问题为中心。
我们必须以平等、公正、公开的方式维护自己的权利，同时尊重他人的权利。
这需要我们保持冷静，用理智和亲善去沟通、协商、解决问题，千万不要利用权力和利益牟取私利，更不要诉诸于过激行为和暴力，更不能做出毁损公物和污染环境的行为。
作为一个正在成长的高中生，我们首先应该始终牢记我们的校训——“修身、齐家、治国、平天下”，始终把学校的教育理念化为实际生活中的行为。
我们应该坚持做一个“有责任、有担当”的人，认真履行我们的重要角色。
无论是在校园中，还是在社区生活中，我们都要坚守自己的底线，不断提高自己的素质，养成良好的习惯，树立正确的价值观念，从小事做起，维护公共利益，关爱他（她）们的幸福，使我们的社区更加和谐、更加美好。
【高考作文】与你为邻
【高考作文】与你为邻我家的一个邻居叫张大爷，是一个非常友好和亲切的人。
他总是非常善良，并总是愿意帮助别人。
在我小的时候，他就会邀请我和我的兄弟姐妹一起到他家去蹦跶，跳绳和打牌。
每当我们走过他家门前时，他都会招呼我们。
有时他还会有点小心思。
比如，送一些自己种的新鲜菜，或者是做一些有趣的游戏。
对于我们这些小孩子，这些小小的举动都非常有意义。
而且，我家的邻居也是我们失物寻回队！两年前，我失去了我心爱的书包，当我告诉我的母亲这个消息的时候，我的邻居张大爷很快就得知了这件事情。
他和另外几个邻居开始了一个寻找失物的队伍，他们在小区里四处寻找我的书包。
当他们在一个垃圾桶附近发现我失去的书包时，张大爷立刻打电话给我母亲，告诉她找到了我的书包。
这个友善的邻居们的行为，让我感到非常温暖。
他们的行为不光教育了我，也教育了我家里的人，我们应该帮助我们身边的人们，因为这样我们都会受益。
邻居帮助我家最感激的是在我们家发生火灾的时候。
当我妈妈经历身体疲劳和精神压力造成的疏忽后，厨房里的油烟被点燃了。
我妈妈毫不犹豫的让我们和我们的邻居一起撤离房子，等待消防队的到来。
几分钟后，消防队员和另外一些邻居赶到了，他们很快就把火扑灭了。
尽管在那之后我们的房子遭受了一些破坏，但是我们感激那些邻居和消防员们。
总的来说，与邻居们相处是非常重要的。
他们是我们生活中的一部分。
他们也让我们的生活更加有趣和充满人情味。
无论在幸福和困难时期，总会有邻居的关切和帮助。
因此，我们应该积极地与我们的邻居交往，相互关心和照顾。
高考命题作文范文：与你为邻
高考命题作文范文：与你为邻今年高考作文题目是“与你为邻”，这个题目很有意义，它让我们探讨了与邻居相处的话题。
关于这个话题，我想分享一下自己的一些经验和思考。
在我小时候，住在我家楼下的是一户老年夫妇，他们平时很和蔼可亲，他们总是在阳台上晒太阳。
每逢过年过节，他们都会送一些小礼品给我们，哪怕是一盒糖果或者一个苹果。
我们家里也会回送一些东西过来，比如葡萄，苹果饼干等。
我们之间的邻里关系非常不错，我们经常在楼下聊天。
有时候，我们还能一起去公园散步，谈心说话，那种感觉很温暖。
但是，有时候邻里关系并不那么 harmonious。
在我大学的时候，我住在一个学生宿舍里面，有一个宿舍的学生特别讨厌，他经常在我们宿舍和别处争吵，晚上还经常放高音乐。
我们之间有了很多矛盾，甚至还发生过冲突。
这种邻里关系让人倍感疲惫。
所以，我感触到，与邻为善是很重要的。
邻里关系不好的时候，我们不仅会感到不安和疲惫，还会阻碍我们的生活和工作。
而与邻为善，不仅可以提高我们之间的友谊和信任，还可以让我们的生活更加简单和美好。
那么，我们如何与邻为善呢？首先，我们应该尊重邻居的隐私和安静。
我们不应该在深夜发出大声的声响，影响到别人的睡眠；我们也不应该窥探邻居的生活和隐私。
这种尊重和关注，可以让我们之间更加和谐。
此外，当我们遇到邻居需要帮助的时候，我们也应该热心地伸出援手。
我们可以去帮助他们修理家具、修理电器等等，这种帮助会促进我们之间的交流，增强我们之间的信任和友谊。
最后，我们还应该尽可能的关注和照顾邻居，特别是老人和儿童。
我们可以去看望他们，帮助他们购物，还可以给他们送些食物和零食。
对于老人和儿童来说，邻居对于他们的关心和照顾是非常重要的。
这种关心不仅可以让我们之间的关系更加和谐，还可以让这些邻居感到安心和温暖。
总之，与邻为善是一种美好的行为，它可以增强我们之间的友谊和信任，提高我们之间的生活质量和幸福感。
在高考作文中，写与邻为善的文章，不仅可以拓宽我们的思路，也可以让我们更加关注生活中的小细节，从而让我们的生活更加美好和幸福。
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作文讲评
真题回放：
年广东高考作文为《与你为邻》：你我为邻，相互依存。
你可以是有形的，也可以是无形的。
邻，无法回避，却可有所选择。
请你联系自己的生活体验和感受，以《与你为邻》为标题写一篇文章。
不少于800字。
判断出题人要求考生写什么文体，这样的标题更适合写什么文体，自己擅长写什么文体。
“请你联系自己的生活体验和感受”，因此，今年不太合适写小小说了。
邻，无法回避，却可有所选择。
强调了主动性。
如果把《与你为邻》的“邻”化为有形的人或物，那就比较适合写叙事散文，比如写父母师友，赞颂亲情友爱；如果把“邻”化为有形的景，那就比较适合写写景散文；如果把“邻”化为某种精神、敌手，那就比较适合写哲理散文。
总之，考生要有清醒的文体意识。
《与你为邻》更适合写记叙文，而非议论文，如果套作，比如“与坚忍为邻”，等同于《论坚忍》，分数就不高。
当然，也不能完全排除极少数考生能够把它写成好的议论文。
隐性的审题---与你为邻“我”得到了什么。
错误审题：与父母为邻，与感情为邻，与生活为邻。
充分利用第二人称在表现情感方面的作用，使文章亲切，自然，生动。
千万不要写着写着就变成“与他”，比如写“与音乐为邻”，写
着写着就变成了“音乐熏陶了我”。
满分作文简介
1、中心论点是，中日之间应当相互尊重、学习，在合作与竞争中推动自己的优秀文化走向世界，走向未来。
围绕中心论点，文章分3个部分展开论述：与你为邻，要相互尊重文化；与你为邻，要相互学习文化；与你为邻，要有开放的心态。
2、开头是“我有一间属于自己的精神小屋，与真善美的人为邻。
”
作者采用了国学大师季羡林和美国社会心理学家莫里·施瓦茨
的事迹作为材料。
前者作者学习其淡泊，后者学习其乐观。
两
个实例都用“你”作为倾诉的对象。