南京大学行政管理历年考研真题

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南大行政管理专业课历年真题96~.doc

南大行政管理专业课历年真题96~.doc

南大行政管理专业课历年真题96~2010年南京政治学原理考研试题一、概念比较(50分)1、权利与权力2、公共领域与私人领域3、政治情感与政治动机4、综合性改革方式与多项分进性改革方式5、利维坦与政府论二、简答题(50分)1、为什么说政治是一种公共性的社会关系2、国家机构设置原则的主要类型3、危机状态下政治决策的特点4、如何公共行政权力配置中的府际关系5、简述政治社会化的作用三、论述题(50分)1、论政治服从2、论政治决策的民主化与科学化及其相互关系2010年南京行政管理学学考研试题一、概念比较(50分)1、新公共行政与新公共服务2、行政决策与政策制定3、行政改革与行政发展4、客观责任与主观责任5、行政效率与行政效能二、简答题(60分)1、公共收入的主要原则2、渐进决策模式3、现代国家行政权力的主要来源4、依法行政的含义及其发展5、中华人民共和国成立以来国务院组织体制的演变6、管制型政府的行政职能模式三、论述题(40分)1、行政伦理的主要内容2、治理理论及其困境2009年南大行政管理真题一、解释概念并简答分析两者关系1 集权制行政体制与分权制行政体制 2 程序行政责任与实体行政责任 3 行政功能测量法与行政要素评分法 4 职能监督与主管监督 5 决策修正与追踪决策二、简答题 1 行政权力的内涵2 西蒙决策理论主要内容 3 巴纳德的组织平衡理论主要内容 4 行政权力运行的原则 5 贯彻行政组织的职能目标原则要注意那些问题 6 影响行政效率的组织因素包括那些方面7三、论述1 阐述行政职能体系的影响因素。

2 结合我国实际,论述如何进一步改革和完善我国人事行政运行机制。

简答题有一题记不得了,请牛人补充反正都是参考书上的,刚下考场时还感觉不错,现在才发现论述第二题答错了,写成行政体制改革的内容了,晕2009南大政治学原理真题一、概念比较 1 罗尔斯与诺齐克 2 政治情感与政治态度 3 总统制与议会制 4 公共事务与私人事务 5 政治投票与政治选举二、简答题 1 为什么要进行政治监督 2 政治权利的特征有那些 3 如何理解政治统治的法治方式(大致意思,表述有出入)4 5三、论述1 论政府权力体系中的执行权。

2013和2015年南京大学政府管理学院933行政管理学考研真题(回忆版)【圣才出品】

2013和2015年南京大学政府管理学院933行政管理学考研真题(回忆版)【圣才出品】

2013年南京大学政府管理学院933行政管理学考研真题(回忆版)南京大学2013年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:行政管理学考试代码:933适用专业:行政管理一、名词解释(每题10分)1.公共物品与外部效应2.绩效预算与绩效管理3.标杆管理和目标管理4.行政规制与行政许可5.跨域治理与多中心治理二、简答题(每题10分)1.人事行政中的功绩制原则。

2.如何理解自由裁量权。

3.政府责任的理论基础。

4.垃圾筒决策模式。

5.公共危机的周期。

6.古典行政学重视对行政管理原则的归纳。

西蒙认为所谓行政管理原则不过是行政谚语(格言),你对此有何观点?为什么?三、论述题(每题20分)1.如何理解公共行政中的“公共”。

2.大部制改革。

2013年南京大学政府管理学院933行政管理学考研真题(含答案)南京大学2013年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:行政管理学考试代码:933适用专业:行政管理一、名词解释(每题10分)1.公共物品与外部效应答:(1)公共物品是指公共使用或消费的物品。

公共物品是可以供社会成员共同享用的物品,严格意义上的公共物品具有非竞争性和非排他性。

非竞争性,是指某人对公共物品的消费并不会影响别人同时消费该产品及其从中获得的效用,即在给定的生产水平下,为另一个消费者提供这一物品所带来的边际成本为零。

非排他性,是指某人在消费一种公共物品时,不能排除其他人消费这一物品,或者排除的成本很高。

(2)外部效应是指在市场活动中没有得到补偿的额外成本和额外收益。

当出现正的外部效应时,生产者的成本大于收益,利益外溢,得不到应有的效益补偿,当先负的外部效应时,生产者的成本小于收益,受损者得不到损失补偿,因为市场竞争就不可能形成理想的效率配置。

2.绩效预算与绩效管理答:(1)绩效预算是一个将资源分配与可评价信息相联系的预算模式。

它要求政府机构对其使命、目的、和目标进行战略性规划并制定绩效计划,同时提供一个可量化的评估系统,进而对绩效计划的完成情况进行评价,并根据绩效评价的结果调整未来的预算,进而实现以结果为中心的管理。

2008-2014年南京大学政府管理学院933行政管理学考研试题(回忆版)【圣才出品】

2008-2014年南京大学政府管理学院933行政管理学考研试题(回忆版)【圣才出品】

2014年南京大学933行政管理学考研试题(回忆版)一、名词比较(共5题,每小题10分)1.程序行政责任与实体行政责任2.行政消耗支出与行政转移支出3.行政效率与行政绩效4.跨域治理与多中心治理5.公务员义务与公务员纪律二、简答题(共6题,每小题10分)1.依法行政的基本要求2.俱乐部物品(收费物品)具有“排他性”,有些ZF现在为什么还要免费提供?3.官僚制组织模式的基本特征4.服务型ZF的行政职能模式5.社会问责的常用工具6.危机决策的特点三、论述(共2题,每小题20元)1.公共行政研究的管理主义取向2.结合你所学的公共行政理论,对ZF购买公共服务作出评述2013年南京大学政府管理学院933行政管理学考研真题及详解南京大学2013年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:行政管理学考试代码:933适用专业:行政管理一、名词解释(每题10分)1.公共物品与外部效应2.绩效预算与绩效管理3.标杆管理和目标管理4.行政规制与行政许可5.跨域治理与多中心治理二、简答题(每题10分)1.人事行政中的功绩制原则。

2.如何理解自由裁量权。

3.政府责任的理论基础。

4.垃圾筒决策模式。

5.公共危机的周期。

6.古典行政学重视对行政管理原则的归纳。

西蒙认为所谓行政管理原则不过是行政谚语(格言),你对此有何观点?为什么?三、论述题(每题20分)1.如何理解公共行政中的“公共”。

2.大部制改革。

参考答案:一、名词解释(每题10分)1.公共物品与外部效应答:(1)公共物品是指公共使用或消费的物品。

公共物品是可以供社会成员共同享用的物品,严格意义上的公共物品具有非竞争性和非排他性。

非竞争性,是指某人对公共物品的消费并不会影响别人同时消费该产品及其从中获得的效用,即在给定的生产水平下,为另一个消费者提供这一物品所带来的边际成本为零。

非排他性,是指某人在消费一种公共物品时,不能排除其他人消费这一物品,或者排除的成本很高。

(2)外部效应是指在市场活动中没有得到补偿的额外成本和额外收益。

南京大学行政管理学2007-2017年考研真题及答案解析

南京大学行政管理学2007-2017年考研真题及答案解析

目录Ⅰ历年考研真题试卷 (2)南京大学2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (2)南京大学2008年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (3)南京大学2009年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (4)南京大学2010年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (5)南京大学2011年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (6)南京大学2012年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (7)南京大学2013年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (8)南京大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (9)南京大学2015年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (10)南京大学2017年攻读硕士学位研究生入学考试试题 (11)Ⅱ历年考研真题试卷答案解析 (12)南京大学2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (12)南京大学2008年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (19)南京大学2009年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (26)南京大学2010年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (33)南京大学2011年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (41)南京大学2012年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (49)南京大学2013年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (57)南京大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (66)南京大学2017年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案解析 (73)Ⅰ历年考研真题试卷南京大学2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目名称及代码:行政管理学933适用专业:行政管理专业注意:所有答案必须写在研究生入学考试答题纸上,写在试卷和其他纸上无效。

一、概念比较(每题10分,共50分)1、政治体制与行政体制2、国家政权组织与行政组织3、理性决策与满意决策4、品味分类与职位分类5、效率与效能二、简答题(每题10分,共70分)1、巴纳德的主要理论观点及其贡献2、按作用手段的不同,行政职能可分为哪些职能?并作简要分析3、领导的构成要素以及每个要素的作用4、行政决策的一般性与特殊性5、人事行政体制的涵义及主要问题6、我国法律赋予审计机关有哪些审计监督权7、非正式组织的涵义及其作用三、论述题(每题15分,共30分)1、联系当前我国实际,阐述我国行政职能的结构性转变的主要依据和主要方向。

2019年-2019南大行政管理政治学原理考研真题-7页文档资料

2019年-2019南大行政管理政治学原理考研真题-7页文档资料

2019年南京行政管理学考研试题一、概念比较(50分)1、新公共行政与新公共服务2、行政决策与政策制定3、行政改革与行政发展4、客观责任与主观责任5、行政效率与行政效能二、简答题(60分)1、公共收入的主要原则2、渐进决策模式3、现代国家行政权力的主要来源4、依法行政的含义及其发展5、中华人民共和国成立以来国务院组织体制的演变6、管制型政府的行政职能模式三、论述题(40分)1、行政伦理的主要内容2、治理理论及其困境2019年南京大学政治学原理考研试题一、概念比较(50分)1、权利与权力2、公共领域与私人领域3、政治情感与政治动机4、综合性改革方式与多项分进性改革方式5、《利维坦》与《政府论》二、简答题(50分)1、为什么说政治是一种公共性的社会关系?2、国家机构设置原则的主要类型3、危机状态下政治决策的特点4、如何公共行政权力配置中的府际关系?5、简述政治社会化的作用三、论述题(50分)1、论政治服从2、论政治决策的民主化与科学化及其相互关系2009年南京行政管理学考研试题一、概念比较1、集权制行政体制与分权制行政体制2、程序行政责任与实体行政责任3、行政功能测量法语行政要素评分法4、职能监督与主管监督5、决策修正与追踪决策二、简答题1、西蒙决策理论的主要内容2、巴纳德组织平衡理论的主要内容3、行政权力的内涵4、行政权力运行的原则5、贯彻行政组织的职能目标原则要注意哪些问题?6、影响行政效率的组织因素包括哪些方面?三、论述题1、阐述行政职能体系的影响因素2、结合我国实际,论述如何进一步改革和完善我国人事行政运行机制南京大学2009年政治学原理考研真题一、概念比较1.罗尔斯与诺齐克2.政治投票与政治选举3.政治情感与政治态度4.总统制与议会制5.公共事务与私人事务二、简答1.为何要进行政治监督?2.如何理解政治统治的法治方式?3.政治权利的特性?4.作为消极参与的政治冷漠可能出于哪些原因?5.多项分进改革特征是什么?三、论述1.论现代政府体系中的执行权。

南京大学933行政管理学2000-06、08、11和13-14年(06和08年原版)考研专业课历年真题汇编

南京大学933行政管理学2000-06、08、11和13-14年(06和08年原版)考研专业课历年真题汇编
5.人事行政体制:指关于人事行政机构设置、人事行政权力分配、人事行政运行机制 等方面的总称。它是人事行政制度的综合表现形式和实现机制。就人事行政体制的内涵而言, 大体包括三个密切相连的基本问题:一是人事行政机构的设置;二是人事行政权力的划分; 三是人事行政的运行机制。
6.财务行政:指国家有关行政机关,依照法定的原则和制度,对所有行政单位的各种 资金运动进行合理的组织、调节、检查和监督,以正确处理资金运动所体现的各种经济关系, 保证行政管理机构的正常运转,有效发挥国家的行政职能。财务行政的本质问题是政府财政 收支的有效管理方法与程序,是政府宏观调控的重要手段。财务行政大体包括预算、会计、 决算和审计四大部分,分别担负着财务计划编制、财务计划执行、财务计划总结、财务计划 监督等方面的职能。
南京大学 2005 年硕士研究生入学考试试题 考试科目:行政管理 一、解释以下概念或问题 1.行政权力 2.行政责任 3.非程序化决策 4.渐进决策模式 5.人事行政体制 6.财务行政 7.我国司法监督 8.行政要素评分法 二、简答 1.霍桑实验所总结的人际关系原理包括? 2.我国行政职能转变的目标? 3.简述马克思和恩格斯的行政组织理论。 4.简述我国公务员职务分类制度的基本内容。 5.简述行政组织的构成要素。 6.简析我国公务员考核制度的主要特点。 7.什么是审计?审计的主要任务? 8.我国国家权力机关对政府机关的工作监督范围及内容。 三、论述 1.联系我国实际,论述行政领导的主要方法。 2.结合我国行政管理实际,阐述人事行政的重要地位和作用。
2.行政责任:指政府及其构成主体行政官员(公务员)因其公权地位和公职身份而对授 权者和法律以及行政法规所承担的责任。行政责任的特征为:行政责任是一种责任,是— 种义务,是一种任务,是一种理论,是一种制度,是一种监控体系。行政责任的构成要件为: 须是国家行政机关或行政公务人员的行政行为,须有国家宪法和与宪法相一致的法律、法规 的确认,须有特定的行为后果,国家全部承担或部分承担损害责任。

2008年南京大学政府管理学院933行政管理学考研真题(含答案)【圣才出品】

2008年南京大学政府管理学院933行政管理学考研真题(含答案)【圣才出品】

2008年南京大学政府管理学院933行政管理学考研真题(含答案)南京大学2008年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:行政管理学考试代码:933适用专业:行政管理一、比较以下各级概念,并简要分析两者的区别或关系(每题10分,计50分)1.行政组织的职能机关或派出机关答:(1)含义不同行政组织的职能机关是指各级政府中负责管理某一专门行政事务的执行机构,是领导机关的部门机关。

此外还包括权限与部门机关大致相当,但规模小于部门机关的直接直属机关和间接直属机关。

行政组织的派出机关是指一级政府机关根据行政管理的需要,在其管辖区域内设立的代表机构。

派出机关不是一级国家行政机关,而是由一级政府委派,代表一级行政机关在特定地区实施管理的机构,例如地区行署等。

(2)作用不同在行政管理实践中,职能机关发挥着承上启下的作用,对上服从和接受上级领导机关的指挥和领导;对下进行工作指导和业务监督。

设置派出机关的目的是为了强化一级政府的直接领导,以维持该辖区的正常秩序,促进该地区的经济与社会发展。

(3)在实践中存在的问题不同职能部门是我国行政管理的中枢,虽然表面上我国实行的是中央集权制行政体制,但在实际运行中,行政实权主要掌握在部门机关中,它们有时会遵循部门利益原则和本位主义原则,在“承上启下”过程中大打折扣,结果自然会导致我国行政管理中的一种痼疾——中层梗塞和互相扯皮。

而在增加派出机关的同时,增加了一个行政层次,延长了决策流程,甚至助长了官僚主义,妨碍精干高效原则的贯彻。

当然,这要视不同层级政府组织的实际情况而定。

例如,对于一些中小城市来说,设置派出机关也可以成为减少行政层次的改革措施。

所以,在行政组织的职能机关和派出机关的设置过程中,要本着精简高效的原则,克服弊端,为促进经济和社会发展服务。

2.层级制与职能制答:(1)二者的含义层级制是指政府组织从纵向上划分为若干层级,每个层级所管辖的业务性质相同,各对其上一层级负责,形成有效的层级节制关系;但其管辖范围自上而下逐层级缩小。

南京大学行政管理历年考研真题

南京大学行政管理历年考研真题

南京大学行政管理历年考研真题及答案★ D.L.100★南京大学行政管理考研真题及答案★2009-6-8★230说明:1.答案直接在课本中可以找到的,只给出相应的页码2.符号及其代表的课本对应关系为:A,《行政管理学》(高教版);B,《政治学基础》(北大第二版);C,《宏观政治学》(第一版)(第二版自2009年考题考查);D,《公共管理新论》;E,《政治哲学关键词》(张凤阳)◆行政管理学说明:自2005年起,行政管理学这门专业课考试的内容全部在高教版的《行政管理学》教材上,2004年以及之前的考查的是南大版的《行政管理学》,两本书不同,故本部分给出的参考答案只提供2005年以后的(含2005年),之前的只给出试题。

第一部分答题标准完全示例参考如2007年,一.比较一下几组概念,并简要分析两者关系(每题10分,计50分)政治体制与行政体制解析:对于相近的概念,首次以“…与…”的方式命题,是知识考查方式的创新,需要我们在复习中熟练掌握基本概念的基础上学会归纳比较。

(1)解题思路:①政治体制涵义②行政体制涵义③政治体制与行政体制的联系(2)参考答案:①政治体制是政治体制是社会主义基本政治制度表现形式,是为实现社会主义政治制度而建构的各种具体的政治形式、制度和运行机制的总和,既包括政党组织系统,又包括行政、立法和司法等国家组织系统及政党系统与国家系统的关系,还包括本来不应该属于政治组织的企事业单位和社会团体。

②行政体制是行政权力外在的外部表现形式,是各种行政组织、行政制度和行政关系的集合体,其状况直接决定了行政权力实现的程度。

③行政体制与政治体制区别的关键,在于行政权力与政治权力;行政体制是国家政治体制的重要组成部分,目的在于确保国家行政权力的存续、运行和发展;政治体制状况是行政环境的重要组成部分,是影响一国行政体制变革的关键因素之一。

国家政权组织与行政组织解析:对“…与…”的解答首先要讲清楚两者的涵义,在此基础上进行比较。

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如2007年,
一.比较一下几组概念,并简要分析两者关系(每题10分,计50分)
政治体制与行政体制
解析:对于相近的概念,首次以“…与…”的方式命题,是知识考查方式的创新,需要我们在复习中熟练掌握基本概念的基础上学会归纳比较。
(1)解题思路:①政治体制涵义②行政体制涵义③政治体制与行政体制的联系
(2)参考答案:①政治体制是政治体制是社会主义基本政治制度表现形式,是为实现社会主义政治制度而建构的各种具体的政治形式、制度和运行机制的总和,既包括政党组织系统,又包括行政、立法和司法等国家组织系统及政党系统与国家系统的关系,还包括本来不应该属于政治组织的企事业单位和社会团体。②行政体制是行政权力外在的外部表现形式,是各种行政组织、行政制度和行政关系的集合体,其状况直接定了行政权力实现的程度。③行政体制与政治体制区别的关键,在于行政权力与政治权力;行政体制是国家政治体制的重要组成部分,目的在于确保国家行政权力的存续、运行和发展;政治体制状况是行政环境的重要组成部分,是影响一国行政体制变革的关键因素之一。
4、品位分类与职位分类
解析:
(1)解题思路:①品位分类②职位分类③品位分类与职位分类的联系
(2)参考答案:①世界各国的人事分类制度大体可以品位分类和职位分类。品位分类以人为对象进行分类,其基本依据是个人所具备的条件和身份,更加关注人对职位的影响。②职位分类是以职位为对象进行分类,其基本依据是职位的性质、特点及所需条件,有助于人事管理的科学化、规范化、有助于做到权责利相一致而提高行政效率③为了实现更好的社会治理,品位分类和职位分类尽管依据的标准不同,却可以相互结合、取长补短,在实行职位分类的同时吸收品位分类的长处,强调适宜性和弹性管理;实行品位分类的力避“因人设事”的缺陷。
理性决策模式与满意决策模式
解析:
(1)解题思路:①理性决策模式②满意决策模式③理性决策模式与满意决策模式的关系
(2)参考答案:①理性决策模式又称为科学决策模式,是依据理性原则,应用现代科技进行决策的模式,其特点包括:决策时要遵循严格的程序,决策过程分为几个较稳定的阶段或者环节;决策时要运用科学方法,实现决策分析方法数学化和模型化,决策分析手段计算机化;把决策过程看成一个理性分析过程;认为能够制定和选择出最佳的决策方案。②满意决策模式又称为有限理性决策模式,西蒙人为理性决策过于理想化,试图以满意决策模式修正理性决策模式,其核心观点包括:认为理性分析有必要性,但也有局限性;用满意原则替代最优原则。③理性决策模式的前提认为决策者是完全理性的,依据“最优准则”,运用贤达科学技术做出决策,是一种较为理想化的决策模式,应用于具体的决策过程存在着诸多困难。而满意决策模式基于决策者的有限理性,用“满意原则”替代“最优准则”,强调决策模式的实用性,是决策理论与实践相一致,有其积极意义;同时把“令人满意”作为决策的行为准则,因带有一定主观色彩而有一定局限性。
南京大学行政管理历年考研真题及答案
★南京大学行政管理考研真题及答案
★2009-6-8
★230
说明:
1.答案直接在课本中可以找到的,只给出相应的页码
2.符号及其代表的课本对应关系为:A,《行政管理学》(高教版);B,《政治学基础》(北大第二版);C,《宏观政治学》(第一版)(第二版自2009年考题考查);D,《公共管理新论》;
二.简答题(每题10分,计70分)
1.简述C·巴纳德的主要理论观点及其贡献。
解析:C·巴纳德的主要观点与贡献表现在其提出的正式组织理论、非正式组织理论、组织的平衡理论、权威接受理论。
(1)解题思路:①概述②正式组织理论③非正式组织理论④组织平衡理论⑤权威接受理论
(2)参考答案:①作为行为科学管理理论的奠基人,巴纳德的主要观点与贡献表现在其提出的正式组织理论、非正式组织理论、组织的平衡理论、权威接受理论。②运用社会系统观点推进了对正式组织的研究,认为正式组织是人们自觉地、有意识的、有目的的一种写作,是有意识加以协调的系统;任何组织都包含写作的意愿、共同的目标、信息沟通三种普遍的要素。③提出了非正式组织的概念,认为非正式组织没有正式的结构、不定型的,成员往往不能自觉认识到共同的目标,而是在共同的工作中自然形成的一定的态度、习惯和规范;非正式组织可以从事正式组织不宜沟通的信息,维持正式组织内部的团结,增强组织整体功能和效率,还可以维持个人品德、自尊和独立选择。④认为组织的存在取决于成员的贡献与满足的平衡,领导者要善于协调贡献与满足的关系,不断使成员的贡献转换成满足,又利用满足促使成员更多的贡献,保持组的活力。⑤认为权威的来源和实质不在于权威者或发出命令的人,而在于被命令者接受与否,如不接受就不存在权威。
E,《政治哲学关键词》(张凤阳)
◆行政管理学
说明:自2005年起,行政管理学这门专业课考试的内容全部在高教版的《行政管理学》教材上,2004年以及之前的考查的是南大版的《行政管理学》,两本书不同,故本部分给出的参考答案只提供2005年以后的(含2005年),之前的只给出试题。
第一部分答题标准完全示例参考
国家政权组织与行政组织
解析:对“…与…”的解答首先要讲清楚两者的涵义,在此基础上进行比较。
(1)解题思路:①国家政权组织②行政组织③国家政权组织与行政组织的联系
(2)参考答案:①国家政权组织是政权得以存续所必需的各种政治机构,总体上可以分为政党组织、权力机关、司法机关和行政组织。②行政组织是行政管理的主体,是国家为了推行政务,依照宪法和有关法律规定的程序组建的行政机构体系;③行政组织是国家政权组组的一个部分,具有区别与其他社会组织的政治性、公共性、系统性和权威性特征;行政组织与政党组织相比具有国家强制性的特点,与国家权力机关相比具有不同的职能和派生性、执行性、垂直性特征,与司法机关相比在性质和职能上也存在着差异。
行政效率与行政效能
解析:
(1)解题思路:①行政效率②行政效能③行政效能=行政效率*行政目标
(2)参考答案:①行政效率是指一个行政单位在一定时期内的行政管理活动中,行政总产出与行政总投入的比率。②行政效能是指行政管理的有效性,是行政效率与行政目标的一种关系。③当行政活动与行政目标一致时,效率越高效能越高;行政活动与行政目标不一致,效率越高效能越低。同样,行政目标正确,效率越高效能越高,产生正效益;当目标错误时,效率越高效能越低,产生负效益。为了实现行政管理的最佳效益,不仅仅要追求行政效率,还需着眼正确的行政目标,牢牢把握行政活动的正确方向。
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