【精准解析】山东省青岛市第二中学2019-2020学年高一上学期期中考试语文试题
2024届山东省青岛市崂山区青岛第二中学高三第三次测评语文试卷含解析
2024届山东省青岛市崂山区青岛第二中学高三第三次测评语文试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1、阅读下面的文字，完成下面小题。
蚕儿陈忠实学校里来了一位新老师。
他很年轻，穿一身列宁式制服，胸前两排大纽扣，站在讲台上，笑着给我们介绍自己：“我姓蒋”说着，他转过身，从粉笔盒儿里捏起一节粉笔，在木头黑板上，端端正正写下他的名字，说：“我叫蒋玉生。
”多新鲜啊！四十来个学生的小学，只有一位老师，称呼中是不必挂上姓氏的。
新老师自报姓名，无论如何算是一件新奇事.有一天、我爬上村后那棵老桑树，摘了一抱最鲜最嫩的桑叶，扔给风葫芦，就往下溜，慌忙中、松了手，摔到地上，半天爬不起来，嘴里咸腻腻的，一摸，擦出血了烧疼烧疼。
我俩站在教室门口。
“脸上怎么弄破了?”他走到我跟前。
他牵着我的胳膊朝他住的小房子走去。
这回该吃一顿教鞭了！走进小房子，他从桌斗里翻出一团棉花，撕下一块，缠在一根火柴棒上，又在一只小瓶里蘸上红墨水一样的东西，就往我的脸上涂抹。
我感到伤口又扎又疼，心里却有一种异样的温暖。
他那按着我的头顶的手使我想到母亲按抚我的头脸的感觉。
“怎么弄破的?”他问。
“上树……摘桑叶。
”我怯生生地回答。
“摘桑叶做啥用?”他似乎很感兴趣。
“喂蚕儿。
”我也不怕了。
“噢！”他高兴了，“你们养蚕干什么？”“给墨盒儿做垫子。
”我说的话又多了，“把蚕儿放在一个空盒里，它就网出一片薄丝来了。
【精准解析】湖南省三湘名校教育联盟2019-2020学年高一上学期期中考试语文试题+Word版含解析
失去性命是可以的，但是对人格的怀疑是不能忍受的。还是同一个简单的价值现。
然而正是这个简单的价值观，让我在生死相隔、苍苍茫茫的两千余年之后，冰炭置肠，
悲从中来。
（有删改）
4. 下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是
A. 文章开篇写易水边的风声和侠士的歌声，营造出悲凉的气氛，为下文写荆轲刺秦王和渔父
这首诗显得很急促——是一种催促，也是一种呼唤，呼唤迷失的人性。
据《吴越春秋》记载，伍子胥逃往吴国，后有追兵。在江上遇到一个渔父，向他求救。
渔父将他渡了过去，伍子胥藏身芦苇荡中。渔父看见他面有饥色，就说去给他拿点吃的来，
伍子胥起了疑心，当渔父拿来饭菜，他却躲进了芦苇深处。渔父于是“歌而呼之”。
“芦中人，岂非穷士乎？”这个“穷”，应该是日暮途穷的“穷”，但我分明从伍子胥
东西，在他毫不设防的情况下，尘世的肮脏劈头盖脸地掩杀而来。他的心，死了。
这样的大义凛然，这样的不屑一顾，这样的深哀大痛。我相信那绝不是一个普通的渔父，
而是一个隐士，他坚守着自己的清洁，也坚守着无边的寂寞。当他看到伍子胥，这个被追杀
的人——那时伍子胥的神情一定很仓皇吧？他不禁动了恻隐之心，也许就是这恻隐使他的心
的风声，和那个叫作荆轲的侠士苍凉的歌声。
他答应了燕太子去刺秦，但是并不等于他天生喜欢送死，他也本能地希望制定更周密的
方案，使自己有哪怕微小的可能生还；重然诺爱名节，更使他希望增加刺秦成功的胜数。而
这一切太费心思，所以他拖延了下来。但燕太子丹不理解，开始怀疑荆轲是不是因为对虎狼
只要坚持 梦想终会实现
-3-
心、懂情感的人，他没有以施舍者居高临下的态度对待这个陌生的人，而是“歌而呼之”，
体现了人情的温暖。
上海市七宝中学2023-2024学年高一上学期期中语文试题(含解析)
上海七宝中学高一年级期中考试语文试卷（含解析）(2023.11)(说明：本试卷满分150分，时间150分钟，所有答案均写在答题纸的相应位置上）一、积累与运用（10分）（一）（5分）1.按要求填空。
（1）______________，渚清沙白鸟飞回。
（杜甫《登高》）（2）_________，食野之苹。
（曹操《短歌行》）（3）鹰击长空，___________，万类霜天竞自由。
（毛泽东《沁园春·长沙》）（4）李白《梦游天姥吟留别》中的“__________，_________”两句，正面描写出天姥山直插云霄、耸立天外的雄伟气势。
【答案】①.风急天高猿啸哀②.呦呦鹿鸣③.鱼翔浅底④.天姥连天向天横⑤.势拔五岳掩赤城【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
易错字词：啸、呦、翔、拔。
（二）（5分）按要求选择。
2.假设你为学校“读书节”设计一张宣传海报，下列最适合选用的一项是（）A.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
（实践）B.世事洞明皆学问，人情练达即文章。
规律C.察己则可以知人，察今则可以知古。
反省、知新D.问渠那得清如许，为有源头活水来。
3.下面是某高三学生参加高校自主招生的自荐信，画线部分可能存在不得体的表达。
尊敬的学校领导：您好!①感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。
我是XX，来自XX市XX中学，学习成绩优秀，曾担任校学生会文艺部部长，爱好写作。
我获得过第十九届“语文报杯”全国中学生作文竞赛高中组一等奖；也曾代表学校参加市中学生辩论大赛，②以敏捷的反应和出众的口才令对手自惭形秽，③获得“最佳辩手”称号。
贵校历史悠久，底蕴深厚，④能进入贵校中文系学习是我的理想。
⑤贵校的自主招生条件也非常符合我的标准。
⑥请您一定不要拒绝我，⑦圆我的大学中文系之梦。
此致敬礼！自荐人：XXXXX年X月X日有几处画线部分存在不得体．．．的表达？（）A.1处B.2处C.3处D.4处【答案】2.D 3.C【解析】【2题详解】本题考查学生语言表达得体的能力。
山东省青岛市黄岛区2019-2020学年高一上学期期中数学试卷及解析
山东省青岛市黄岛区2019-2020学年高一上学期期中数学试卷注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题1.已知集合}2|280=--<A x x x ，{|210}B x x =->，则A B =（ ）A.(,2)-∞-B.12,2⎛⎫- ⎪⎝⎭C.(4,)+∞D.1,42⎛⎫ ⎪⎝⎭2.函数()f x = ） A.(,4]-∞B.(,1)(1,4]-∞ C.(,1)(1,4)-∞⋃ D.(0,4)3.“x R ∃∈，||0x x +<”的否定是（ ） A.x R ∃∈，||0x x +≥ B.R x ∀∈，||0x x +≥ C.R x ∀∈，||0x x +<D.R x ∃∈，||0x x +≤4.下列函数既是奇函数又在(0,)+∞上单调递减的是（ ） A.y =B.3y x =C.1y x -=D.2yx5.“4a ≥”是“关于x 的方程20()x ax a a R -+=∈有实数解”的（ ） A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件6.已知函数2,0()1,02⎧≤⎪⎪=⎨⎛⎫⎪-> ⎪⎪⎝⎭⎩xx x f x x ，则((2))f f =（ ） A.-4B.12-C.12D.-87.已知()f x 为定义在R 上的偶函数，当0x ≤时，()2x f x =，则()f x 的值域为（ ） A.[1,)+∞B.(0,1)C.(0,1]D.(,1]-∞8.已知0.22a =，0.32b =，0.30.2c =则（ ） A.b a c >>B.a b c >>C.b c a >>D.a c b >>9.为了保护水资源，提倡节约用水，某城市对居民生活用水实行“阶梯水价”，计费方法如下：若某户居民本月交纳的水费为54元，则此户居民本月用水量为（ ） A.20m 3 B.18m 3 C.15m 3D.14m 310.x R ∀∈，用函数()M x 表示函数()f x x =，2()g x x =中较大者，记为()max{(),()}M x f x g x =，则()M x 的值域为（ ）A.(1,)+∞B.(0,)+∞C.[1,)+∞D.[0,)+∞第II 卷（非选择题）二、填空题11.函数()10,f x aa =+>且)1a ≠的图象恒过的定点为____________ .12.已知函数3()3=+++cf x ax bx x，若()4f t =，则()f t -=________. 13.已知函数f (x )=x 2+px +q 满足f (1)=f (2)=0，则f (−1)=________.14.将“2416=”中数字“4”移动位置后等式可以成立，如：“2416=”.据此，若只移动一个数字的位置使等式“234-=”成立，则成立的等式为________.三、解答题15.已知全集U =R ，集合{}0|213=∈-≤A x R x ，集合1|242⎧⎫=∈<≤⎨⎬⎩⎭xB x R .（1）求AB 及()R A B ；（2）若集合{|2,0}=∈≤<>C x R a x a a ，C B ⊆，求实数a 的取值范围. 16.已知函数()f x 为定义在R 上的奇函数，当0x >时，21()=-f x x x . （1）求(2)f -的值；（2）用函数单调性的定义证明：函数()f x 在(0,)+∞上单调递增； （3）求函数()f x 在x ∈R 上的解析式. 17.已知函数()2-=x f x .（1）求322(0)22--f 的值；（2）若函数()()()h x f x g x =+，且()h x ，()g x 满足下列条件：①()h x 为偶函数；②()2h x ≥且x R ∃∈使得()2h x =；③()0>g x 且()g x 恒过点(0,1).写出一个符合题意的函数()g x ，并说明理由.18.已知函数2()(1)1f x ax a x =-++，a R ∈. （1）若不等式()0f x <的解集为1,12⎛⎫⎪⎝⎭，求a 的值；（2）若0a >，讨论关于x 不等式()0f x >的解集. 19.已知二次函数2()1()=-+∈f x x kx k R .（1）若()f x 在区间[2,)+∞上单调递增，求实数k 的取值范围； （2）若2k =，当[1,1]x ∈-时，求()2xf 的最大值；（3）若()0f x ≥在(0,)x ∈+∞上恒成立，求实数k 的取值范围.20.现对一块边长8米的正方形场地ABCD 进行改造，点E 为线段BC 的中点，点F 在线段CD 或AD 上（异于A ，C ），设||=AF x （米），AEF 的面积记为1()S f x =（平方米），其余部分面积记为2S （平方米）. （1）当10x =（米）时，求()f x 的值； （2）求函数()f x 的最大值；（3）该场地中AEF 部分改造费用为19S （万元），其余部分改造费用为225S （万元），记总的改造费用为W （万元），求W 取最小值时x 的值.四、新添加的题型0a b >>，则下列不等式正确的是（ ） A.11a b< B.22ac bc >C.b a a b< D.22a ab b >>22.狄利克雷函数()f x 满足：当x 取有理数时，()1f x =；当x 取无理数时，()0f x =.则下列选项成立的是（ ） A.()0f x ≥B.()1f x ≤C.3()0-=f x x 有1个实数根D.3()0-=f x x 有2个实数根23.已知定义在R 上函数()f x 的图象是连续不断的，且满足以下条件：①R x ∀∈，()()f x f x -=；②12,(0,)x x ∀∈+∞，当12x x ≠时，都有()()21210f x f x x x ->-；③(1)0f -=.则下列选项成立的是（ ）A.(3)(4)>-f fB.若(1)(2)-<f m f ，则(,3)∈-∞mC.若()0f x x>，(1,0)(1,)x ∈-+∞ D.x R ∀∈，∃∈M R ，使得()f x M ≥参考答案1.D【解析】1.解出集合,A B 中的不等式即可因为{}{}2|28024A x x x =x x =--<-<<1{|210}{|}2B x x x x =->=>所以142x x A B ⎧⎫<<⎨=⎬⎩⎭故选：D 2.B【解析】2.解出不等式40x -≥和10x -≠即可要使得()1f x x =-有意义应满足： 4010x x -≥⎧⎨-≠⎩，解得(,1)(1,4]x ∈-∞所以()1f x x =-的定义域为(,1)(1,4]-∞ 故选：B 3.B【解析】3.特称命题的否定是全称命题 因为特称命题的否定是全称命题所以“x R ∃∈，||0x x +<”的否定是“R x ∀∈，||0x x +≥” 故选：B 4.C【解析】4.逐一判断每个函数是否满足题目中的条件即可y =A 不满足条件3y x =是奇函数但在(0,)+∞上单调递增，故B 不满足条件 1y x -=既是奇函数又在(0,)+∞上单调递减，故C 满足条件 2yx 是偶函数，故D 不满足条件故选：C 5.A【解析】5.解出不等式240a a ∆=-≥，然后判断即可 因为关于x 的方程20()x ax a a R -+=∈有实数解 所以240a a ∆=-≥，即4a ≥或0a ≤所以“4a ≥”是“关于x 的方程20()x ax a a R -+=∈有实数解”的 充分不必要条件 故选：A 6.D【解析】6. 由1(2)=4f -得1((2))()4f f f =- 因为1(2)=4f -所以12((2))()8144f f f =-==-- 故选：D 7.C【解析】7.求出()f x 在(],0-∞上的值域即可因为当0x ≤时，(]()20,1xf x =∈，且()f x 为定义在R 上的偶函数所以()f x 的值域为(0,1] 故选：C 8.A【解析】8.,a b 利用指数函数的单调性比较，()0.30.20,1c =∈因为2xy =在R 上单调递增 所以0.30.201222>>= 又因为()0.30.20,1c =∈所以b a c >> 故选：A 9.C【解析】9.利用分段函数各段上的解析式,由函数值求自变量可得. 设此户居民本月用水量为x 3m ,缴纳的水费为y 元, 则当[0,12]x ∈时,336y x =≤元,不符合题意;当(12,18]x ∈时,123(12)6636y x x =⨯+-⋅=-,令63654x -=,解得15x =,符合题意; 当(18,)x ∈+∞时,12366(18)999072y x x =⨯+⨯+-⋅=->,不符合题意. 综上所述: 此户居民本月用水量为153m . 故选:C 10.D【解析】10.()(][)2,0,1()max{(),()},,01,x x M x f x g x x x ⎧∈⎪==⎨∈-∞⋃+∞⎪⎩，画出图象即可 ()(][)2,0,1()max{(),()},,01,x x M x f x g x x x ⎧∈⎪==⎨∈-∞⋃+∞⎪⎩其图象为所以值域为：[0,)+∞ 故选：D 11.（1,2）【解析】11. 结合函数(0,xy a a =>且)1a ≠恒过定点()0,1,可求得()f x 恒过的定点.由函数(0,x y aa =>且)1a ≠恒过定点()0,1,可令1x =,得(1)2f =,即函数()f x 恒过定点()1,2.故答案为:()1,2. 12.2【解析】12.得出()()6f x f x +-=即可 因为3()3c f x ax bx x--=--+ 所以()()6f x f x +-=即()()6f t f t +-=，因为()4f t =，所以()2f t -= 故答案为：2 13.6【解析】13. 由f (1)=f (2)=0得出方程组，求出函数解析式即可.因为函数f (x )=x 2+px +q 满足f (1)=f (2)=0，所以{1+p +q =04+2p +q =0，解之得p=−3,q =2,所以f (x )=x 2−3x +2，所以f (−1)=1+3+2=6.14.324-=【解析】14. 观察式子的特点即可234-=只移动一个数字可变为：324-=故答案为：324-= 15.（1）1{|1}AB x x =-<≤；(){|1}R A B x x ⋃=>-（2）01a <≤【解析】15.（1）解出集合,A B 中的不等式即可 （2）由条件C B ⊆建立不等式即可.（1）由02131-≤=x 得1x ≤，所以{|1}A x x =≤,R{|1}A x x由1242<≤x 即12222-<≤x 得12x -<≤，所以{|12}=-<≤B x x 所以1{|1}A B x x =-<≤所以(){|1}RA B x x ⋃=>-（2）因为C B ⊆，且0a > 所以2a ≤2，1a ≤所以a 的取值范围为：01a <≤16.（1）7(2)4f -=-（2）证明见解析（3）221,0()0,01,0⎧->⎪⎪==⎨⎪⎪+<⎩x x x f x x x x x【解析】16.(1)先算出(2)f ，然后利用()f x 是奇函数，即可求出(2)f - (2)按照“设值、作差、变形、判断符号、下结论”证明即可 (3) 利用()f x 是奇函数即可求出0x =和0x <时的解析式 （1）因为当0x >时，21()=-f x x x所以217(2)224=-=f 又因为()f x 为奇函数，所以7(2)(2)4-=-=-f f （2）12,(0,)x x ∀∈+∞，12x x <则()()()22121212122222211211--=-+-=-+x x f x f x x x x x x x x x()()()()1212121212222212121-+⎛⎫+=-+=-+⎪⎝⎭x x x x x x x x x x x x x x因为12,(0,)x x ∈+∞，所以12221210++>x x x x ；因为12x x <，所以120x x -< 所以()()120f x f x -<，即()()12f x f x < 所以函数()f x 在(0,)+∞上单调递增 （3）当0x <时，0x ->所以2211()()()()⎡⎤=--=---=+⎢⎥-⎣⎦f x f x x x x x又因为(0)0f =所以函数()f x 在x ∈R 上的解析式为：221,0()0,01,0⎧->⎪⎪==⎨⎪⎪+<⎩x x x f x x x x x17.（1）0（2）()2x g x =；详见解析【解析】17.(1)按照指数幂的运算法则直接计算即可 (2) ()2x g x =，证明其满足叙述的3个条件即可 （1）由题意知：322(0)22--f313120202222222212120+--=-⨯⨯=-=-=（2）函数()2x g x =证明如下：①()22-=+x x h x ，所以()()2222()-----=+=+=xx x x h x h x所以()22-=+xxh x 为偶函数②()222-=+≥===x x h x 当且仅当22-=x x ，即0x =时等号成立 ③()20=>xg x ，()g x 恒过(0,1)点18.（1）2a =（2）答案见解析【解析】18. （1）12，1为方程()0f x =的两个根，用韦达定理构建方程解出来即可.（2）(1)(1)0ax x -->，分三种情况讨论即可（1）因为()0f x <的解集为1,12⎛⎫ ⎪⎝⎭， 所以12，1为方程()0f x =的两个根 由韦达定理得：112132a a a⎧=⎪⎪⎨+⎪=⎪⎩，解得2a = （2）由()0f x >得：2(1)10ax a x -++>，所以(1)(1)0ax x -->①当01a <<时，11a>，不等式的解集是{|1x x <或1x a ⎫>⎬⎭ ②当1a =时，不等式可化为2(1)0x ->，不等式的解集是{|1}x x ≠③当1a >时，101a <<，不等式的解集是1|x x a ⎧<⎨⎩或}1x > 综上可得，当01a <<时，不等式的解集是{|1x x <或1x a ⎫>⎬⎭； 当1a =时，不等式的解集是{|1}x x ≠；当1a >时，不等式的解集是1|x x a ⎧<⎨⎩或}1x > 19.（1）4k ≤（2）()max 21x f =（3）k 2≤【解析】19.（1）解出22k ≤即可 （2）令2x t =，2()21=-+f t t t ，1,22t ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦（3）分离变量可得1≤+k x x，然后求出右边的最小值 （1）若()f x 在(2,)x ∈+∞单调递增，则22k ≤，所以4k ≤ （2）当2k =时，2()21f x x x =-+ 令2x t =，因为[1,1]x ∈-，所以1,22t ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦所以()222()21(1)==-+=-x f f t t t t所以2()21=-+f t t t ，在1,12⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递减，[1,2]上单调递增， 又因为11(2)124⎛⎫=<=⎪⎝⎭f f 所以()max max 2()(2)1===x f f t f（3）因为()0f x ≥在(0,)x ∈+∞上恒成立，所以210-+≥x kx 在(0,)x ∈+∞恒成立， 即1≤+k x x在(0,)x ∈+∞恒成立 令1()g x x x =+，则1()2=+≥=g x x x ，当且仅当1x =时等号成立 所以k 2≤ 20.（1）20（2）32（3）6x =或x =【解析】20.（1）当108x =>米时，点F 在线段CD 上，利用12ABCD ABCD ABE ECF ADF S S S S S S S =-=---算出即可（2）分两种情况讨论，分别求出最大值，再作比较（3）()12121292592564+⎛⎫=+=+⨯ ⎪⎝⎭S S W S S S S ，利用基本不等式可求出其取得最小值时124=S ，然后再分两种情况讨论（1）由题知：当108x =>米时，点F 在线段CD 上，||6==DF所以12ABCD ABCD ABE ECF ADF S S S S S S S =-=---所以1(10)641642420==---=S f （平方米）（2）由题知，当8x <（米）时，点F 在线段AD 上此时：132<=ADE S S （平方米）当8x ≥（米）时，点F 在线段CD上，∈x ，令||[0,8)==t DF所以12ABCD ABCD ABE ECF ADF S S S S S S S =-=---所以1()64162(8==----S f x32322=-=-t因为[0,8)∈t ，所以132232=-≤S t ，等号当且仅当0t =时，即8x =时取得 所以()f x 最大值为32（3）因为1264+=S S ，所以：()12121292592564+⎛⎫=+=+⨯ ⎪⎝⎭S S W S S S S21121925134[3416464⎡⎤⎛⎫=⨯++≥⨯+=⎢⎥ ⎪⎝⎭⎣⎦S S S S （万元） 等号当且仅当21121292564,+==S S S S S S 时取得，即124=S 时取得 当8x <（米）时，点F 在线段AD 上，1424==S x ，6x =当8x ≥（米）时，点F 在线段CD上，13224=-=S，x =综上的W 取最小值时6x =或x =21.ACD【解析】21.由0a b >>，R c ∈可得11a b <，b a a b <，22a ab b >> 因为0a b >>，所以11a b<，故A 正确 因为R c ∈，所以22ac bc ≥，故B 错误因为0a b >>，所以22a b >，所以b a a b<，故C 正确 因为0a b >>，所以22a ab b >>，故D 正确故选：ACD22.ABC【解析】22.写出()f x 的值域，求出方程3()0-=f x x 的根即可因为()f x 的值域为{}0,1，故AB 成立3()0-=f x x 只有一个根1，故C 成立故选：ABC23.CD【解析】23.由条件可得()f x 是偶函数且()f x 在(0,)+∞上单调递增，然后即可判断出每个答案正确与否.由条件①得()f x 是偶函数，条件②得()f x 在(0,)+∞上单调递增所以(3)(4)(4)f f f <=-，故A 错若(1)(2)-<f m f ，则12m -<，得13m -<<，故B 错 若()0f x x >则0()0x f x >⎧⎨>⎩或0()0x f x <⎧⎨<⎩，因为(1)(1)0f f -== 所以1x >或01x <<，故C 正确因为定义在R 上函数()f x 的图象是连续不断的，且在(0,)+∞上单调递增所以min ()(0)f x f =，所以对x R ∀∈，只需(0)M f ≤即可，故D 正确故选：CD。
山东省青岛市第二中学2018-2019学年高一上学期期中数学试题
A.（﹣∞，1）B.（﹣∞，1]C.[﹣3，1]D.[1，+∞）
【答案】C
【解析】
分析】
根据偶函数的定义域特征，求出 的值，再由偶函数的定义求出 ，结合二次函数图像，即可求解.
【详解】已知偶函数 的定义域 ，
所以 ， 恒成立，
即 恒成立，
故选:A.
【点睛】本题考查函数的定义域，考查用整体代换求复合函数的定义域，属于基础题.
5.函数 的单调递增区间是（）
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
先求函数的定义域，令 在 是单调递减，根据复合函数单调性，只需求出 在定义域内的递减区间，即可求解.
【详解】 有意义，需 ，
即 ， 定义域为 .
【详解】函数 在 上单调递减，
需 ，解得 .
故选:B
【点睛】本题考查分段函数的单调性，要注意分段函数具有相同单调性合并的条件，属于中档题.
12.给出定义：若 （其中m为整数），则m叫做与实数x”亲密的整数”记作{x}＝m，在此基础上给出下列关于函数 的四个说法：
①函数 在 是增函数；
②函数 的图象关于直线 对称；
③函数 在 上单调递增
④当 时，函数 有两个零点，
其中说法正确的序号是（）
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
【答案】B
【解析】
【分析】
由 ，可证 ， 是周期为 的函数，求出 的解析式，做出 函数图像，利用周期性做出函数 的图像，以及函数 图像，即可判断①②③④真假，得出结论.
【详解】 ，
的周期为1，当 时， ，
【答案】第四象限
【解析】
【精准解析】浙江省浙东北联盟(ZDB)2019-2020学年高一上学期期中考试语文试题
3. 文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（ ）
A. 甲
B. 乙
C. 丙
【答案】2. B 3. A
【解析】
【2 题详解】
本题考查理解和辨析近义成语的能力。要注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语
境分析看是否使用合适。A 项，“涵盖”，指包容、覆盖。正确。B 项，“休戚相关”，形容
关系密切，利害一致。此处指联系密切，应改为“密不可分”。C 项，“迎刃而解”，比喻主
白族扎染的布料自古使用的是农村妇女自织的土布，它的扎花是唯独白族才有的、传承 了千百年的民族手工工艺，它的浸染流程从染料的采撷、制作、浸染、漂晾都是白族独有的 制作法。因此白族扎染是白族民族性的一个载体，它寄托着白族的民族理想和情趣，它是了 解白族民族性的又一个靓丽窗口。就此意义上来说，白族扎染不是一般意义上的商品，而是 一种特殊的商品，一种具有传统文化 价值和民族价值的商品。
贵校将于 2019 年 11 月 25 日早 8:00 在大礼堂举行 2020 届毕业生成人礼仪式，我们谨 代表班级全体同学衷心地诚邀家长到场观礼。18 岁意味着责任、义务，意味着勇敢、担当。 在这个庄严时刻，您的莅临是对我们最大的鼓励。成人之际更要感激父母的养育之恩，届时 我们还将惠赠礼物一份，请您在百忙之中拨冗出席，对此我们深表感谢。
故选 A。
【点睛】解答标点符号题可以从以下几方面分析： 1．分清语句或段落的层次，大致确定句中点号和句末点号； 2．反复读，分清句子内部的各种关系，判断顿号、逗号、分号、冒号使用是否正确； 3．认真揣摩语句所传达的感情，根据语气确定句末点号是否正确，即分清所给文句是陈述句、 疑问句还是感叹句、祈使句，准确判断句号、问号和叹号使用是否正确； 4．仔细辨析，注意前后关照，准确判断句中标号和句末点号是否正确，如，引号、括号等标 号和句末句号或问号的位置是否正确。 4.下列句子没有语病的一项是（ ） A. 如果说社会主义核心价值体系是兴国之魂，那么，立德树人作为教育的根本任务，就是深 化教育领域综合改革之魂。 B. 对于垃圾分类的重要性和具体做法，至今还没有引起一部分人的重视，这就需要有关部门 加大宣传和处罚的力度。
山东省青岛市市南区2023-2024学年九年级上学期11月期中考试语文试题
九年级语文试题(考试时间: 120分钟, 满分: 120分)一、积累与运用【本题满分19分】1. 下列给加点字注音正确的一项是( )(2分)假如生命是树，就要心无旁骛．地将根须扎向大地深处，枝干笔直向上，绝不矫揉造作。
即使无缘在广袤．的沃野里长成参天大树，也要在弋壁沙漠中地做一棵倔．强的小树，给精疲力竭的跋涉者以希望。
A. wū jiǎo máo juèB. wù jiāo máo juéC. wū jiāo mào juèD. wù jiǎo mào jué2. 下列填入横线中的词语书写完全正确的一项是( )(2分)读一本好书，就像与一位高尚的朋友谈话。
你会发现 的心平息下来了，有种 的感觉， 你会发现其中有许多值得铭记的 ， 也有无数人 不断追求的真理。
A. 焦躁 顿开茅塞 缄言 前仆后继B. 焦燥 顿开矛塞 箴言 前扑后继C. 焦躁 顿开茅塞 箴言 前仆后继D. 焦燥 顿开矛塞 缄言 前扑后继3.下列加点词语运用有误的一项是( )(2分)A. 这盆花摆在这里，的确有画龙点睛．．．．之妙，把整个客厅的气氛衬托得非常得好。
B. 青岛少海湿地公园以少海湖为核心，花木、廊桥点缀其间，城市与湿地相得益彰。
C. “最强大脑2019脑王”郑林楷并未因第二场国际比赛输给剑桥队就自惭形秽．．。
．D.得到奥运金牌后，中国乒乓球队员陈梦已成为体育界如雷贯耳．．的人物。
4.下列没有语病的一项是( )(2分)A. 我市招商引资工作取得了一定成果，但仍然存在产业项目不多、项目转化速度不快。
B. 能否给留守儿童“大家庭式”的关爱，是留守儿童．健康成长的关键。
C. 物流驿站采用共同配送的方式可以大幅度增加．快递员的派件效率。
D. 深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识。
5. 下列文学常识表述有误的一项是( )(2分)A. 风骚，本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章辞藻。
山东省青岛市2023-2024学年七年级上学期语文期中考试试卷(含答案)2
山东省青岛市2023-2024学年七年级上学期语文期中试卷一、基础知识综合下面是小语同学观察初中校园景物时写的一段随笔。
秋光正好，微风不燥。
秋日的校园因携手新学年而显得与他日截然不同。
静谧．的校园此时已色彩斑斓，zhàn放出咄咄逼人的光彩。
在这里，银杏金黄，如xiāng上金边；枫叶锦簇．，似火一般烂漫．；天空蔚蓝，如水晶般澄．澈……真是美不shèng收。
怀着对未来的企盼，同学们背起新书包，精神抖擞，笑着跑着，奔向教室。
1．写随笔时，小语同学遇到几个不会写的字，请你帮他写下来。
zhàn放xiāng上金边美不shèng收2．朗读分享时，小语同学为文中加点字标注了拼音，不正确的一项是（）A．静谧．（nì）B．锦簇．（cù）C．烂漫．（màn）D．澄．澈（chéng）3．文中画线词语使用不恰当的一项是A．截然不同B．咄咄逼人C．企盼D．抖擞4．同学们纷纷在留言板上给小语同学的随笔留言，其中有语病的一项是（）A．秋天的校园，一花一叶，一草一木，都有着自己别样的风情。
B．走进秋日的校园，一阵阵桂花的香气在空气中弥漫，沁人心脾。
C．秋天的校园里到处可以听到朗朗的读书声和同学们活泼的身影。
D．春种秋收，我们在这里挥洒汗水，也在这里收获成长。
二、情景默写5．请完成下列古诗文积累卡。
6．下列关于诗歌理解与分析，不正确的一项是（）A．“正是江南好风景，落花时节又逢君”（《江南逢李龟年》），写暮春时节诗人与李龟年重逢时的场景，字里行间透露出无限感慨。
B．“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”（《峨眉山月歌》），不仅写了月映平羌的美景，还点明了秋夜行船之事。
C．“海日生残夜，江春入旧年”（《次北固山下》），写了夜还未消尽，红日已从海上升起，旧年尚未逝去，江上已露春意，蕴含自然哲理。
D．“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”（《夜上受降城闻笛》），通过写诗人月夜意外闻笛的喜悦，表达了对家乡的思念之情。
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山东省青岛第二中学2019-2020学年高一上学期期中考试语文试题注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡相应区域内，写在本试卷上无效。
3.考试结束后将答题卡交回。
一、现代文阅读(36分)（一）论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
伴随社会生活的网络化进程，社交网络用户的增长，探讨社交文化对社会行动、社会关系和社会目标的潜在影响，显得尤为关键而重要。
社交网络中的信息分享与隐私悖论。
社交网络，作为一种市场产品，将用户生产和分享信息作为核心功能，鼓励用户进行更多的信息分享和自我揭露，个人隐私信息成为社交网络可以进行交易的商品。
随着社交网络与移功智能设备的结合，个人可以随时随地分享身边新鲜事，呈现即时化分享的持点，媒介更加多元化，内容更丰富。
然而，社交网络即时化中公私界限的模糊性以及社会互动的场景化，使个人在社交网络进行信息分享时很大程度上忽视了对个人隐私的关注，打破个人维持的日常生活中的隐私边界。
随着社交网络的持续发展，社交用户网络分享行为不仅在数量上持续增长，而且以自我揭露娱乐化为特征的过度分享行为也越来越普遍。
因此，在社交网络中，隐私悖论一直存在，即在社交网络使用中，人们对隐私的态度和隐私保护行为具有非线性的和相关性，人们对隐私信息的关注并不能减少人们在社交网络中自我暴露隐私信息的行为。
社交网络中的数字化伦理。
新的网络技术正在重塑人们的思维方式、交往方式以及自我表达的方式。
人们在社交网络中通过关注、点赞、评论、分享、转发等方式相互沟通，人际关系因此成为由好友数、粉丝量、关注度、评论和点赞量、转发率等数字化特征所表征的网络关系，但这种网络关系却使社会交往的情感价值被消解和庸俗化。
媒介即信息，正如传播学者肖特等人论述的那样，传播媒介的不同特性会导致不同的心理和行为，面对面的视觉沟通更利于情感性的交流，而中介的言语交流则更利于任务性信息的传递。
社交网络作为依托网络媒介进行情感性交流的重要工具，将人际交往具化为关注、点赞、转发、评论等数字化冈络行为，弱化了情感性沟通，使社交呈现出形式化、肤浅化和广而不深的特点。
话语的贫乏和缺失冲淡了社会交往的内在情感，使网络社交成为一种程式化的工具，在被点击中沦为数字化道德的符号。
社交网络中的个体化道德。
互联网是实现个人主体性以及高度自我中心的个人之崛起的主要推动者，个体化是网络社会的重要特征。
在网络空间中，社交网络的匿名性特征将个人的社会背景性资料过滤，人们通过文本快速交流，营造出“海内存知己，天涯若比邻”的空间感。
社交网络互动过程中社会反馈机制的缺失和网络环境中约束社会互动规范的缺失，使个体从现实生活的家庭、单位、阶层、组织等束缚中解脱出来，获得了独立与自由。
但是，这种反馈机制和互动规范的严重缺夫，也会带来隐患。
在社交网络中，越来越膨胀的个人主义以及最大限度保护个人自主权的欲望，导致人们对权威的怀疑，人们想要一种团体感，却又不信任限制其自由的权威组织，因此道德上的个人主义增加了其在社交网络中的孤独感。
（摘编自王艺璇《网络化时代社交文化的社会伦理》）1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）A.用户在社交网络中分享信息和自我揭露，因此生产和分享信息成为社交网络的核心功能。
B.在社交网络中，人们对隐私的态度和具体行为往往具有不一致性。
C.依托网络媒介的人际交往具有形式化、肤浅化和广而不深的特点，缺乏内在情感性基础。
D.互联网推动个人主体性实现及高度自我中心的个人崛起，个体化成为网络社会核心特征。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.文章以网络化时代为背景，从三个方面详尽地阐释了社交文化中的社会伦理问题。
B.社交网络中的信息分享是隐私悖论存在的前提，故作者论述时逻辑上有先后之分。
C.文章分析数字化伦理时，比较了传播媒介的不同特性导致的不同心理和行为。
D.文章在论述面对面视觉沟通和中介语音交流时使用了对比论证，突出了后者的优势。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A.在社交网络中身边新鲜事分享得越多，自我隐私也会暴露得越多。
B.目前的社交网络使得社会形式化、肤浅化、广而不深，发展前景堪忧。
C.在社交网络的互动中，需健全社会反馈机制，约束社会互动规范，增强对权威的信任感。
D.无论社交网络的发展给人们生活带来多大的便利，人们始终不能脱离团体或联合体而生存。
【答案】1.B 2.D 3.B【解析】【1题详解】本题考查筛选并整合文中信息的能力，能力层级C级。
解答此类题目，应先明确题干的提问方式，然后浏览选项，到文中圈出相关的句子，再进行比对，设题的误区如下：因果关系不当、于文无据、以偏概全、说法过于绝对化、变未然为已然等。
本题选“下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项”。
A项，“因此生产和分享信息成为社交网络的核心功能”是强加因果。
原文中说的是“随着社交网络的持续发展，社交用户网络分享行为不仅在数量上持续增长，而且以自我揭露娱乐化为特征的过度分享行为也越来越普遍。
因此，在社交网络中，隐私悖论一直存在”。
C项，“缺乏内在情感性基础”说法有误。
原文中只是说“但这种网络关系却使社会交往的情感价值被消解和庸俗化”“弱化了情感性沟通”。
D项，“个体化成为网络社会核心特征”说法有误。
原文中说“个体化是网络社会的重要特征”，选项偷换词语。
故选B。
【2题详解】本题主要考查考生分析文章的论点、论据和论证方法的能力。
此类试题解答时，第一步，逐项审查每一个选项有几个分句，分句与分句之间是什么关系，一般的有因果、条件、假设、目的等关系。
第二步，比对每一分句的意义在原文是否有依据，分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据。
本题选“下列对原文论证的相关分析，不正确的一项”。
D项，“突出了后者的优势”说法有误。
原文中说“面对面的视觉沟通更利于情感性的交流，而中介的言语交流则更利于任务性信息的传递”，作者只是说各有优势，选项曲解文意。
故选D。
【3题详解】本题考查学生筛选信息和辨析信息的能力。
解答此类题目，考生应先明确题干所问；然后再到文中找到选项的内容，进行比对，一看内容是否吻合，二看选项所答与题干所问是否一致。
这类题目考查的其实是学生的细心和耐心。
本题要求选“根据原文内容，下列说法不正确的一项”。
B项，“发展前景堪忧”说法有误。
原文只是说“社交网络作为依托冈络媒介进行情感性交流的重要工具，将人际交往具化为关注、点赞、转发、评论等数字化冈络行为，弱化了情感性沟通，使社交呈现出形式化、肤浅化和广而不深的特点”，并未说“发展前景堪忧”，选项属主观臆断。
故选B。
（二）实用类文本阅读(本题共3小题，12分)阅读下面的文字，完成下面小题，材料一信息技术与经济社会的交汇融合引发了数据的迅猛增长，数据已成为国家基础性战略资源，然而，随着计算机网络的应用越来越广泛，多层面的网络安全威胁和安全风险也在不断增加，网络攻击行为向着分布化、规模化、复杂化等趋势发展。
我国近年來高度重视大数据的战略意义和国家网络安全建设，已将“实施国家大数据战略，推进数据资源开放共享”纳入“十三五”期间规划和建设的重要目标。
2017年6月，《网络安全法》正式实施，网络安全更是提升到国家安全的层面。
(有刷改)材料二(数据《中国网民网络安全意识调研报告》)材料三随着中国数字经济进入快车道和高速发展期，全球视野下的互联网已经进入了“大安全”时代，跨国界的网络攻击无处不在，网络犯罪日益多样化，我们应该居安思危，建立网络空间命运共同体，迎接“大安全”时代的挑战。
在技术快速发展的网络时代，我们需要研究如何以最快的速度发现和响应，在对方窃取数据或破坏系统之前快速发现，在对方给我方造成更大损失之前快速发现，并及时阻断、清除和修复。
在架构上，应当改变重要政府部门网络安全建设的管理机制，实行从中央到地方网络安全体系的统一规划、统一部署，明确各地、各部门的权、责、利，这样才能提升政企单位网络安全防护的整体能力。
同时，国家应建立国家级网络安全态势感知平台、国家级威胁情报平台、国家级应急指挥和协同防御平台，国家级邮件安全过滤平台等，通过实施一系列重大工程，提升我国网络安全整体防御能力。
(摘编自周鸿祎《我国网络安全需提升整体防御能力》)材料四网络安全事关国家安全，也事关广大人民群众在网络空间的安全和利益，要坚持以人民为中心的发展理念，无论是制定网络安全法律政策标准还是加强网络安全的管理，都要以维护老百姓的合法权益作为网络安全工作的根本出发点和落脚点；同时，要充分发挥人民群众在维护网络安全中的重要作用，让人民成为网络安全的参与者、建设者、受益者。
要深入贯彻《网络安全法》，建立完善关键信息基础设施保护、网络安全的审查、个人信息保护等相关工作制度；严厉打击网络攻击、网络诈骗等各类网络违法犯罪活动，保护公民法人和其他组织的合法权益；要大力宣传网络安全法，让广大网民及时了解网络安全法律责任和义务，不断增强网络空间的法制意识，自觉依法上网，文明上网。
网络安全是动态的，而不是静态的，互联网领域发展变化非常快，新技术、新应用带来的新问题，新挑战层出不穷。
网络空间的竞争归根到底是人才的竞争，要加快网络安全学科的建设，支持高校、企业开展网络安全的职业培训，发现选拔网络安全的技术高手，形成网络安全人才辈出的良好局面。
（摘编自《中国互联网普及率达54.3%，网络安全威胁及风险日益突出》)4.下列对材料二相关内容的理解，不正确．．．的项是A.调查显示，多数中国网民认为当前网络环境是安全的，少数认为目前网络环境较危险。
B.从对重大网络安全事件的关注程度来看，有近两成的中国网民对网络安全几乎没什么关注。
C.综合图1和图2的调查数据来看，中国网民对网络的危险性认识不够，防御意识差。
D.这两个图切入角度不同，具体内容不同，但都是针对中国网民网络安全意识进行的调研。
5.下列对材料相关内容的概括和评价，正确的项是A.数据是信息技术与经济社会交汇融合而产生的，现在已经成为国家基础性战略资源。
但随之而来的就是如何保证数据安全的问题。
B.网络是把双刃剑，能造福国家、人民，但随着网络广泛运用到生活的很多方面，也不可避免地带来网络安全问题，给社会追成危害。
C.网络攻击目前已经呈观出分布化、规模化、复杂化的特征，要保证网络安全，有效的办法就是建立网络空间命运共同体。
D.大数据时代的网络攻防故略思想应该是对已经进入的攻击进行积极的发现并及时阻断，清除和修复，避免数据泄露，维护网络安全。
6.阅读材料四的相关内容，简要概括维护网络安全的方法。