本科毕业生实习中期检查及鉴定表
大学生实习鉴定表(三篇)
大学生实习鉴定表学生：__________________学号：__________________学院：__________________专业：__________________实习单位：__________________实习时间：__________________一、实习单位基本情况评价1. 实习单位名称和所属行业：2. 实习单位规模：3. 实习单位性质：4. 实习单位经营状况：5. 实习单位发展前景：二、实习单位人员评价1. 实习单位的企业文化是否符合你的期望？2. 实习单位员工的整体素质如何？3. 实习单位员工的态度和服务质量如何？4. 实习单位是否具有良好的师徒制度？5. 实习单位员工对你的工作指导和帮助是否到位？三、实习内容与实习收获1. 实习期间你主要从事的工作职责是什么？2. 实习期间你参与的项目或活动有哪些？3. 实习期间你掌握的专业知识和技能有何提高？4. 实习期间你是否充分发挥了自己的特长和优势？5. 实习期间你是否积极参与工作，并自主提出改进意见？6. 实习期间你对实习单位的整体运营和管理有何了解？四、实习单位组织管理评价1. 实习单位的组织结构是否合理？2. 实习单位的工作流程是否规范？3. 实习单位的工作目标和工作量是否合理？4. 实习单位的领导力和团队协作能力如何？5. 实习单位的内部沟通和信息共享是否到位？五、实习单位福利和待遇评价1. 实习单位是否提供了合理的薪酬待遇？2. 实习单位是否提供了良好的工作环境和福利待遇？3. 实习单位是否有完善的员工培训和晋升机制？4. 实习单位是否重视员工的工作生活平衡？5. 实习单位是否给予你足够的发展空间和机会？六、实习单位对你的评价1. 实习单位对你的工作表现和职业素养有何评价？2. 实习单位对你的专业知识和技能有何评价？3. 实习单位是否打算提供你全职工作的机会？4. 实习单位对你的发展意见和建议是什么？5. 实习单位是否愿意为你提供推荐信或证明？七、你对实习单位的评价与建议1. 实习单位的优点和特色是什么？2. 实习单位的不足和问题有哪些？3. 你对实习单位的管理和运营有何建议和改进意见？4. 你对实习单位的发展前景和潜力有何评价？五、评定鉴定结果实习单位的总体评价：（请在以下选项中选择）优秀良好一般较差实习单位给予你的指导和帮助：（请在以下选项中选择）极大较多一般较少你对实习单位的整体满意度：（请在以下选项中选择）非常满意比较满意一般满意不满意你对实习单位的综合评分：（请在以下选项中选择）满分较高分一般分较低分备注：__________________评价人签名：__________________日期：__________________大学生实习鉴定表（二）实习鉴定表实习单位：实习时段：实习岗位：实习单位指导人：实习单位联系方式：一、实习单位概况：根据实习单位提供的信息和实习自身体验，请对实习单位进行概况描述，包括单位性质、规模、主要业务等。
大学生实习鉴定表范本（三篇）
大学生实习鉴定表范本到某某学校实习以来，在实习指导老师和实习学校领导的帮助下，我能自觉学习____理论和____重要思想，坚持四项基本原则，保持和党中央思想政治上的高度一致。
注意遵守纪律，尊敬领导，积极要求进步。
在工作上，要勤勤恳恳，关心学生，服从学校安排，完成教学任务。
班主任工作，要注意以身作则，和学生和同事团结友爱。
教学上，要注意尝试新的教学方法，提高课堂教学质量，上课要得到学生对老师好评。
在生活上要自觉从严要求自己，艰苦朴素，遵纪守法，作风正派，各方面要表现好。
我决心在今后的工作学习中，继续努力，忠诚教育事业，为社会主义现代化建设，贡献自己的力量。
如果不是教学实习，也可仿照其他专业类型，触类旁通，写出好鉴定的。
大学生实习鉴定表范本（二）岁月如梭，转眼一年的实习期即将结束。
在领导的关心支持下，在同事的热心帮助下，通过自身的不断努力，我很快适应了环境，适应了新的工作岗位，回首翘望，有优点可待继承发扬，还有不足需学习改进。
思想方面，政治立场坚定，热爱祖国，拥护党的各项方针政策。
与时俱进，开拓创新，认真学习“____”的思想及“八荣八耻”的内容，领悟“____大”精神，还通过报纸，电脑关注国内外形势及有关政治动向。
使自己的政治、思想水平有了很大的提高。
在学习方面，严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，牢固地掌握了一些专业知识。
随着技术的更新，工艺流程的不断完善，要求我们不断加强自身能力建设。
我抱着不断进取的求知信念，从没有放弃学习理论知识和业务知识。
在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。
我还利用工作之余时间，报考了全国成人高成，参加函授学习。
在学习和掌握选矿专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的拓展延伸，为成为一名优秀的技术人员而不懈奋斗。
在工作中，我严格遵守厂纪厂规，认真履行自动化控制室一名操作人员的职责。
尊敬领导，团结同事。
不迟到，不早退，不矿工。
蹋实工作，努力做到操作规范化，技能熟练化、基础设施清洁维护经常化。
2024年大学生实习鉴定表（3篇）
2024年大学生实习鉴定表实习单位：____________________实习时间：____________________姓名：____________________学号：____________________性别：____________________联系电话：____________________联系邮箱：____________________鉴定目的：本鉴定表旨在对实习生在实习过程中的表现进行全面评估，总结实习生在实践中所展现出的能力、素质和潜力，为实习生提供进一步发展和就业指导。
一、实习生基本信息1. 学习基础- 专业知识掌握程度：- 学习成绩：- 学习能力和方法：- 沟通表达能力：- 创新思维和问题解决能力：2. 专业技术能力- 实习岗位相关技能掌握情况：- 技术应用能力：- 创新能力：- 协作能力：3. 综合素质- 自我管理能力：- 团队合作能力：- 适应能力和应变能力：- 诚信和道德素养：- 责任心和工作态度：二、实习表现评价1. 实习态度- 具备积极的工作态度，对实习工作充满热情；- 遵守实习单位的规章制度，服从管理，尊重他人；- 尊重实习任务，认真完成工作，不推卸责任；- 具备良好的职业道德和职业操守；- 乐于学习，勇于接受新的挑战和任务。
2. 能力表现- 具备较强的专业基础，技术能力扎实；- 能够灵活运用专业知识，解决实际问题；- 具备批判性思维和创新意识；- 具有良好的沟通协调能力和团队合作精神；- 具有较强的自我管理能力和时间管理能力。
3. 工作表现- 能够根据实习任务的要求，制定合理的工作计划，并按时完成；- 对工作任务进行分析和评估，能够合理安排工作优先级；- 具备解决问题和应对挑战的能力，并能提供创新性的解决方案；- 具备良好的工作态度和团队合作精神，能够与同事和上级协作顺利。
4. 综合评价- 突出优点和亮点：- 需要改进和提升的方面：- 对实习生未来发展的建议：评鉴人：____________________职务：____________________联系电话：____________________联系邮箱：____________________备注：____________________以上是2023大学生实习鉴定表的标准格式和内容，个别部分可以根据实际情况进行适当调整。
2024年毕业实习总结鉴定表(2篇)
2024年毕业实习总结鉴定表实习单位：（填写实习单位名称）实习时间：（填写实习时间）实习部门：（填写所在部门）实习岗位：（填写实习岗位名称）学生姓名：（填写学生姓名）学生学号：（填写学生学号）一、实习目标与任务实习目标：（简要描述实习目标，如：了解和掌握相关专业知识，提升实际操作能力等）实习任务：（具体列出实习任务和工作内容）二、实习内容与工作表现在实习期间，学生积极参与实习工作，完成了规定的实习任务。
具体表现如下：1. 知识运用能力：（通过实习项目，能够准确理解和应用学过的知识）2. 解决问题能力：（遇到问题时能够积极主动寻找解决方法，并解决问题）3. 团队合作能力：（在团队合作中能够积极参与，有效沟通，并协同完成任务）4. 自主学习能力：（能够主动学习和探索，积极更新知识）5. 工作态度和责任心：（态度积极，责任心强，能够按时完成工作任务）6. 创新能力：（在工作中能够思考创新，提出新的想法或解决方案）三、实习收获与成长在本次实习中，学生收获了以下经验和成长：1. 知识积累：通过实际操作和实践，进一步巩固和应用所学专业知识。
2. 实际工作经验：通过参与实习项目，学生对相关行业和职业有了更深入的了解，并积累了实际工作经验。
3. 领导能力：在实习项目中，学生通过负责一定的工作任务，提升了自己的领导能力和协调能力。
4. 沟通与合作能力：在团队合作中，学生学会了与他人进行有效的沟通和协调，提高了自己的团队合作能力。
5. 解决问题能力：通过实践，学生学会了独立思考和解决问题的方法和技巧。
四、实习评价与建议实习评价：（对学生在实习期间的表现进行综合评价）实习建议：（对学生在今后发展中需要提升的方面提出建议）五、教师评价教师姓名：（填写指导教师姓名）教师评价：（对学生在实习期间的表现进行评价）六、学生自我评价学生自我评价：（对自己在实习期间的表现进行评价）七、实习单位评价实习单位评价：（对学生在实习期间的表现进行评价）以上是本次实习总结鉴定表，希望能够对学生的实习表现进行客观评价，并为学生今后的发展提供参考和指导。
实习鉴定表+中期检查表
出勤情况、学习态度等
指导教师意见
存在问题及
意见、建议
检查人签名：年月日
河南农业大学本科毕业实习中期检查表学院检杳时间实习地点实习时间指导教师学生姓名实习进展情况实习日志记录情况是否按预期实习进度进行出勤情况学习态度等指导教师意见存在冋题及意见建议检查人签名
河南农业大学本科毕业实习中期检查表
学院
检查时间
实习地点
实习时间
指Hale Waihona Puke 教师学生姓名实习进展情况，实习日志记录情况，是否按预期
大学生实习鉴定表范本(二篇)
大学生实习鉴定表范本到某某学校实习以来, 在实习指导老师和实习学校领导的帮助下, 我能自觉学习____理论和____重要思想, 坚持四项基本原则, 保持和党中央思想政治上的高度一致。
注意遵守纪律, 尊敬领导, 积极要求进步。
在工作上, 要勤勤恳恳, 关心学生, 服从学校安排, 完成教学任务。
班主任工作, 要注意以身作则, 和学生和同事团结友爱。
教学上, 要注意尝试新的教学方法, 提高课堂教学质量, 上课要得到学生对老师好评。
在生活上要自觉从严要求自己, 艰苦朴素, 遵纪守法, 作风正派,各方面要表现好。
我决心在今后的工作学习中, 继续努力, 忠诚教育事业, 为社会主义现代化建设, 贡献自己的力量。
如果不是教学实习, 也可仿照其他专业类型, 触类旁通, 写出好鉴定的。
大学生实习鉴定表范本（二）实习鉴定表鉴定表编号: （填写编号）实习单位名称: （填写实习单位名称）实习岗位名称: （填写实习岗位名称）学生姓名: （填写学生姓名）学生学号: （填写学生学号）所在学校: （填写学生所在学校）实习期间: （填写实习开始和结束时间）一、实习单位概况评价（填写实习单位的概况, 并对实习单位进行评价）二、实习岗位要求与实习成果评价（根据实习岗位的要求, 评价学生在实习期间所表现出的能力和成果）1.专业知识和专业能力评价（根据实习岗位的专业要求, 评价学生在实习期间所展现的专业知识和能力）2.团队合作能力评价（评价学生在团队合作中的表现, 包括与同事合作、解决问题的能力等）3.沟通与协调能力评价（评价学生在与他人沟通和协调方面的能力, 包括书面和口头沟通能力、协调决策能力等）4.分析和解决问题能力评价（评价学生在分析问题、提出解决方案、解决问题的能力）5.主动性评价（评价学生在实习期间表现出的主动性、积极性和责任心）6.创新能力评价（评价学生在实习期间表现出的创新和创造力）7.临场应变能力评价（评价学生在应对突发情况和解决问题时的反应和能力）三、实习期间值得表扬的事迹（列举实习期间学生表现出的优良品质、出色的工作表现或其他值得表扬的事迹）四、对学生实习表现的建议和意见（根据学生在实习期间的表现, 提出具体的建议和意见, 以便学生今后的成长和发展）五、鉴定人签字及盖章（填写鉴定人姓名、职务和联系方式, 并签字盖章）。
大学生实习鉴定表（精选13篇）
大学生实习鉴定表（精选13篇）大学生实习鉴定表篇1实习期间，我从末出现无故缺勤。
我勤奋好学.谦虚谨慎，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取。
并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。
也培养了我的耐心和素质。
能够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责,责任心强，能保质保量完成工作任务。
并始终坚持一条原则：要么不做，要做就要做最好。
我严格遵守公司的一切工作管理制度，自觉以老员工规范严格要求约束自己，虚心求教，利用可利用的时间来熟悉药品的成分功效以及禁忌症还有其陈列的位置，在工作中积极主动帮店长及药师做一些力所能及的事情，一方面减轻了店长及药师的工作量更重要的是给了自己一个可以锻炼的机会，让自己可以独立的去分析判断解决事情，不仅开阔了视野扩大了知识面也提高了实际操作应变能力。
由于前三项的内容都相似，所以对我来说价值最大的就是具体业务审计的部分了。
这部分是审计工作的精髓，凝聚了审计工作的过程。
审定了的科目都汇集与此，每个科目都由具体审计计划，审定表，抽查表组成。
后来我从上司口中得知并不是每一个会计科目都有审定的必要，只有被审计单位年度财务报表上出现了的科目才需要审定。
而审定表上需要填写的内容有年初审定数，就是财务报表上的年初数;未审定数，就是我们核对了被审计单位的明细账与总账相符后，总账上填写的科目的本年发生额;已审定数，就是把年初数和发生额相加后的本年余额。
一般来说，已审定数是和被审计单位提供给我们的财务报表上的数字相同的，如果出现不符就是被审计单位的财务工作出现问题了。
除了核对明细账和总账外，审计人员还需要从被审计单位的账簿中抽出一定数量的业务，再检查这些登记入账的业务的记账凭证是否填写正确，记帐凭证后附有的原始凭证是否齐全。
而这项工作的过程就记录在抽查表上。
毕业实习生鉴定表（四篇）
毕业实习生鉴定表短暂的时间，短暂的实习，却教会了我很多知识，实习的时间里，我主要学习了综合业务处理系统，熟悉了财务科目，基本掌握了该系统的记账和复核的操作。
1.按公司要求对分公司以及营业点的收入、成本进行监督、审核，制定相应的财务制度。
统一核算口径，日常工作中，我及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见，与各分公司、营业点的核算部门建立了良好的合作关系。
(2)正确计算营业税款及个人所得税，及时、足额地缴纳税款，积极配合税务部门使用新的税收申报软件，及时发现违背税务法规的问题并予以改正，保持与税务部门的沟通与联系，取得他们的支持与指导。
(3)在紧张的工作之余，加强团队建设，打造一个业务全面，工作热情高涨的团队。
作为一个管理者，对下属充分做到“察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长“，充分发挥他们的主观能动性及工作积极性。
提高团队的整体素质，树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。
(4)作为基层管理者，我充分认识到自己既是一个管理者，更是一个执行者。
要想带好一个团队，除了熟悉业务外，还需要负责具体的工作及业务，首先要以身作则，这样才能保证在人员偏紧的情况下，大家都能够主动承担工作。
(5)顾全大局、服从安排、团结协作。
今年，根据财务科的工作安排，我从原来的记账岗位上调整到报账岗位上。
在岗位变动的过程中，我能顾全大局、服从安排，虚心向有经验的同志学习，认真探索，总结方法，增强业务知识，掌握业务技能，并能团结同志，加强协作，很快适应了新的工作岗位，熟悉了报账业务，与全科同志一起做好财务审核和监督工作。
在平时的工作中，我做到知法依法、知章偱章。
以一名财会人员的标准要求自己，加强会计人员职业道德教育和建设，熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度，做到秉公执法、清正廉洁。
在实际工作中，将劳教工作与财务工作相结合，把好执法和财务关口，实践“严格执法，热情服务”的宗旨，全心全意为民警职工服务，树立了工作人民警察和财务工作者的良好形象。