第16章 第1节 电压—人教版九年级物理全册课堂学习课件(共21张PPT)

第十六章 电压 电阻
第1节 电压
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学习目标
课程标准
1.知道电压的大小、单位、符号，知 道生活中常用的电压值． 2.记住正确使用电压表的规则．(重点) 3.能正确读出电压表的示数．(重点) 知识链接：电流表的使用．
1.知道电压． 2.会使用电压表． 3.必做实验：用电 压表测量电压.
课前自主预习
0.1 V； 0.5 V
很小，几乎为零，很大，相当于
*内阻(本章第 3 节) 相当于 通 路
断路
1.调零；
同
2.读数时看清 量程和分度值； 3. 正 接线柱流入， 负 接线柱流出；
4．被测值不能超过 最大测量值
【例 3】如图所示，L1 和 L2 是两只相同的小灯泡，a、b 是电 流表或电压表．闭合开关 S 后，若两灯都能发光，则( C )
A．a、b 均为电流表 B．a、b 均为电压表 C．a 为电流表，b 为电压表 D．a 为电压表，b 为电流表
课堂检测
三分钟自测 1．如图所示，电流表和电压表接法正确的是( C )
2．关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是( C ) A．使用前都应检查指针是否指零 B．若有两个量程，一般都先用大量程“试触” C．两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上 D．接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流 出
(3)电压表的正、负接线柱应该接在什么位置？ 使标有“－”号的接线柱靠近电源的负极，另一个接线柱靠 近电源的正极．
(4)在不知被测电压大小的情况下，为保护电压表，应先选用 大量程还是小量程？ 先用大量程． (5)从说明书中你还看懂了什么？
略
2．完成课本 P58“想想议议”中的问题．略
3．回想电流表读数的方法，说出电压表的读数步骤： (1) 确认电压表的量程与分度；值 (2) 根据电压表指针的位置，读取偏转的大格数；与小 (3) 求出被测电压的值＝大格数值＋小格数．×分度值
【阅读课本 P55～P58，完成以下问题】 一、电压 1．要使一段电路中产生电流，它的两端就要有 电压 ，电源 的作用是给用电器两端提供 电压 ．
2．认识电压 (1)电压的符号： U ； (2)电压的单位： V ； (3)单位换算：1 MV＝ 106 V；1 kV＝ 103 V； 1 mV＝ 10－3 V.
3．如图所示的电压表，若选 0～3 V 的量程，读数为 2.6 V； 若选 0～15 V 的量程，读数为 13 V.
4．如图所示，闭合开关后，要使 L1 和 L2 都发光，甲是 电流表；乙是 电压表．
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1.有学者认为，这些水是地球本身固 有的。 在地球 形成之 初，地 球水就 以蒸气 的形式 存在于 炽热的 地心中 ，或者 以结构 水、结 晶水等 形式存 于地下 岩石中 。那时 ，地表 的温度 较高， 大气层 中以气 体形式 存在的 水分也 较多。
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4.对于这样的人，心灵的宁静就无从 谈起。 一个人 唯有关 注心灵 ，才会 因为心 灵被扰 乱而不 安，才 会有寻 求心灵 宁静的 需要。 所以， 具有过 内心生 活的禀 赋，或 者养成 这样的 习惯， 这是最 重要的 。
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5.区别在于，注重内心生活的人善于 把外部 生活的 收获变 成心灵 的财富 ，缺乏 此种禀 赋或习 惯的人 则往往 会迷失 在外部 生活中 ，人整 个儿是 散的。 外面的 世界布 满了纵 横交错 的路， 每一条 都通往 不同的 地点
(4)阅读课本 P56“小资料”，认识常见的电压值． 一节干电池两极间的电压： 1.5 V ；一节蓄电池两端的电 压： 2 V ； 对人体安全的电压： 不高于36 V；家庭电路的电压： 220 V .
二、电压表的使用方法 1．小组讨论：阅读课本 P57 电压表说明书，回答下面几个问 题． (1)测量电压的仪表是 电压表，电路图的符号是 . (2)电压表应该怎样跟被测用电器连接？ 并联 ．
【例 2】下列各电路图中，电压表能测 L1灯两端电压的是( D )
知识点三 电流表和电压表的异同
比较电流表、电压表，填写下表：
项目
电流表
电压表
元件符号
异
连接
串联
并联
能否直接连接电源
否
能
量程
0～0.6 A；0～3 A 0～3 V; 0～15 V
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
每大格
0.2 A；1 A 1 V；5 V
每小格 异
0.02A； 0.1 A
【例 1】下列关于电压的说法，正确的是( B ) A．电路两端有电压，电路中就一定有电流 B．电路中只要有电流，电路两端一定有电压 C．电路断开后，电路中电流为零，因此电源电压也为零 D．以上说法都正确
知识点二 电压的测量
如图， 已知电源为两节新的干电池，先将电压表接在小灯泡
两端， 接通电路，读取的数据是 3 V；再将电压表接在电 源两端，接通电路，读取的数据是 3 V. 实验结果表明： 只有一个用电器的电路中，用电器两 压与电源电压相等．
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2.为了寻求地球水的渊源，人们还把 目光投 向了宇 宙。科 学家托 维利提 出假说 ：地球 上的水 是太阳 风的杰 作。太 阳风即 太阳刮 起的风 ，但它 不是流 动的空 气，而 是一种 微粒流 或带电 质子流 。
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3.寻求心灵的宁静，前提是首先要有 一个心 灵。在 理论上 ，人人 都有一 个心灵 ，但事 实上却 不尽然 。有一 些人， 他们永 远被外 界的力 量左右 着，永 远生活 在喧闹 的外部 世界里 ，未尝 有真正 的内心 生活。
课堂合作探究
知识点一 电压 如图，电路中先后接一节干电池和两节干电池，观察小灯泡 的亮度有什么变化？这说明了什么？
电路中接入两节干电池时小灯泡亮一些．该现象表明：电池 是提供电压的，串联电池个数不同，电压不同；电压是形成 电流的原因，电压越高电流也就越大．
点拨：在理解电流、电压的概念时，常通过观察水流、水压 的模拟实验帮助我们认识问题，这里使用了科学研究方法 “类比法”．
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6.如果一个人有自己的心灵追求，又 在世界 上闯荡 了一番 ，有了 相当的 人生阅 历，那 么，他 就会逐 渐认识 到自己 在这个 世界上 的位置 。世界 无限广 阔，诱 惑永无 止境， 然而， 属于每 一个人 的现实 可能性 终究是 有限的 。