新人教版九年级物理 电压课件
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人教版九年级物理第十六章电压电阻教学ppt课件ppt
2.如图所示,当开关S闭合后,下列说法 正确的是( B )
A.灯L1与灯L2是串联,且灯L1被短路 B.电压表可测出灯L1两端的电压 C.电流表A1测的是灯L1的电流 D.电流表A2测的是干路电流
解析:开关S闭合后,灯L1与灯L2并 联,电流表A1测量干路电流,电流 表A2测量通过电灯L2的电流,电压 表既测量灯L1两端的电压,又测量 灯L2两端的电压,还测量电源电压, 所以A,C,D错误,B正确.故选B.
检测反馈 1.下列电源的电压为2 V的是( C ) A.一节干电池两端的电压
B.三节蓄电池串联成蓄电池组的电压
C.一节蓄电池的电压
D.照明电路的电压
解析:一节干电池两端的电压是1.5 V,A错 误;一节蓄电池的电压是2 V,所以当三节串 联时电池组的电压为6 V,B错误;一节蓄电 池的电压是2 V,C正确;我国家庭照明电路 电压是220 V,D错误.故选C.
（2）电阻的符号：
电阻用字母R表示。
（3）电阻的单位： 国际单位：欧姆（Ω），欧
其他单位：千欧（kΩ ）、兆欧（MΩ ）
它们的换算关系是：
1 MΩ = 1 000 000 Ω = 106 Ω 1 kΩ=1 000 Ω =103 Ω
（4）电阻是导体本身的一种性质。
在电子技术中，要经常用到具有一定
阻值的元件——电阻器，也叫做定值电
电流不能 超过表的 量程，先
“-”出 要试触
3伏 0.1伏
能
15伏 0.5伏
先看 量程 再读
1.电压 作用:电压是形成电流的原因.
符号:U.
单位:伏特,简称伏,符号V. 2.电压表 结构:接线柱、指针等. 使用:(1)电压表必须和用电器并联;(2)红色接线柱 接正极,黑色接线柱接负极;(3)选择合适的量程. 3.电压表读数 (1)确定量程;(2)确定分度值;(3)看指针偏转的格数.
人教版九年级物理全册B班课件：16.1 电压 (共18张PPT)
V
理解训练： 4.左图（1）测量的是________两端的电压，左图 （2）测量的是________两端的电压。
5.灯L1与灯L2串联，先用电压表测灯L1两端的电压， 如右上图（a）所示。再测灯L2两端的电压时，只 将电压表接A的一端改接C，如右上图（b）所示， 这种接法_______（填“正确”或“不正确”）， 原因是______________________。
国际单位：伏特（volt） ，简称伏（ V ）。
常用单位：千伏（kV）；毫伏（mV）。 换算： 1 kV =1 000 V= 103 V
1 mV =0.001 V= 10-3 V
一节铅蓄电池的电压：2V 人体的安全电压：不高于36V
理解训练：
1.小红在有关资料中查找出了几种电压值，你认 为其中最大的是（ ） A.人体的安全电压 B.洗衣机正常工作的电压 C.手持移动电话电池的电压 D.发生闪电时,云层间的电压 2.家庭电路的电压为220V＝_____kV=________mV 3.0.48mV=__________V=___________kV
丙同学的问题：_________________________;
丁同学的问题：_________________________。
6. 慧眼识珠：把各电压表的示数写在相应的横线 上。
甲：________
乙：________
（3）动手测量用电器两端的电压和电源两端的电压。 实验结果 将电压表接在小灯泡两 端，接通电路，读取的数据 是 ＿＿＿＿ V ；
第十六章 电压 电阻
16.1 电压
想想做做
两次实验小灯泡的亮度相同吗？ 你认为是什么原因引起的？
抽水机 电 源
提供 提供
水压 电压
人教版九年级物理《电压》优质课件
人教版九年级物理《电压》优质课件一、教学内容本节课选自人教版九年级物理第十三章《电学》的第一节“电压”。
具体内容包括电压的定义、单位、符号及其作用。
通过学习，让学生了解电压是形成电流的原因，掌握电压的计算方法，并能够运用电压知识解决实际问题。
二、教学目标1. 让学生理解电压的概念，知道电压的符号和单位。
2. 使学生掌握电压的计算方法，能够运用电压知识分析电路。
3. 培养学生的实验操作能力，提高学生解决实际问题的能力。
三、教学难点与重点重点：电压的概念、计算方法及其应用。
难点：电压与电流的关系，电压在电路中的作用。
四、教具与学具准备1. 教具：电压表、电流表、电源、导线、电阻器等。
2. 学具：每组一套实验器材，包括电压表、电流表、导线、电阻器等。
五、教学过程1. 实践情景引入通过展示一个简单的电路，让学生观察电路中电流的变化，引导学生思考电流变化的原因。
2. 知识讲解（1）电压的概念：电压是电势差的简称，是指单位正电荷从一点移动到另一点所做的功。
（2）电压的符号和单位：电压的符号是U，单位是伏特（V）。
（3）电压的计算方法：电压U等于电势差ΔV，计算公式为U=ΔV。
3. 例题讲解（1）计算一个电路中的电压。
（2）根据电压和电阻，计算电路中的电流。
4. 随堂练习让学生分组进行实验，测量不同电路中的电压，并根据测量结果计算电流。
六、板书设计1. 电压的概念、符号和单位2. 电压的计算方法：U=ΔV3. 电压与电流的关系七、作业设计（1）给定电阻和电流，求电压。
（2）给定电压和电阻，求电流。
答案：（1）电压U=电流I×电阻R（2）电流I=电压U/电阻R2. 课后思考题：为什么电压是形成电流的原因？八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：引导学生了解电压在日常生活和工业中的应用，如家庭用电、发电机等，激发学生学习兴趣。
重点和难点解析1. 实践情景引入2. 知识讲解中的电压概念和计算方法3. 例题讲解和随堂练习的设计4. 板书设计5. 作业设计6. 课后反思及拓展延伸一、实践情景引入实践情景引入是激发学生学习兴趣、引导学生主动探究的关键环节。
1《电压》课件人教版物理九年级
C. 11V
D. 6.6V
5. 有一个同学在测量电压时用的是0～3V的量程，但记录的读数
却是6.5V，则该同学实际测的电压值是 ( B )
A．5V
B．2.5V
C. 1.3V
D．11.5V
自主思考
请仔细视察电压表和电流表，你 觉得还能通过什么来区分二者 “+”、“-”接线柱？
二、电压的测量
电压表的读数
一节干电池（1号 一节铅蓄电池
/2号/5号/7号）
（2V）
（1.5V）
手机电池 （3.7V）
家用电动车工作 我国家庭电路 电动汽车电池提 产生闪电时，云
电压（一般36V、 电压（220V） 供的工作电压 层间的电压（可
48V/60V）
（300~400V）
达103kV）
巩固归纳
3．下列说法正确是（ D ） A．一节干电池的电压是1.8V B．安全电压是36V C．家庭电路的电压是380V D．每个蓄电池的电压是2V
巩固归纳
9. 两个同样的小灯泡串联后接到电源上，闭合开关后发现灯L1亮
，L2不亮。出现的故障是（ ）B
A．L1的灯丝断了
B．L2的灯丝断了
C．灯L2被短路
D．电路的某处接触不良
10. 如图所示电路，当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表、
电压表均有示数。过一会儿，灯都不发光，电流表、电压表的示
巩固归纳
6.用电压表测小灯泡两端电压，如图所示的四种电路中，正确的 是 ( D)
巩固归纳
7.下图中，能测出灯L1两端电压的正确电路图是( C)
巩固归纳
8.如图，L是灯泡，且两灯均正常发光，“○” 电流表、电压表测量电路中的电流、电压，以下说法中正确 的是（ B ） A. a为电流表，b为电压表，c B. a为电压表，b为电压表，c C. a为电流表，b为电流表，c D. a为电流表，b为电流表，c为电流表
16.1电压课件+2023-2024学年人教版九年级物理全册
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（2）简述操作方法：__将__电__压__表__的__正__接__线__柱__与__接__银__块__的__导__线__相__连__，__再__把___ _接_锌__块__的__导__线__与__电__压__表__的__负__接__线__柱__进__行__试__触__. （3）写出实验现象和结论:__若__电__压__表__指__针__正__向__偏__转__，__说__明__与__电__压__表__正__接__ _线_柱__连__接__的__银__块__是__电__池__的__正__极__；__若__电__压__表__指__针__反__向__偏__转__，__则__锌__块__是__电__池__的__ _正_极___.
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判断电压表测量对象之去源法 去源法：即选取电压表接在电
路中的两个接点为分点,将电路分成 两部分,将两点间含有电源的电路部分“去掉”,分析电压表与哪个用电器组 成闭合电路,电压表测量的就是哪个用电器两端的电压.
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3.如图所示，开关S闭合后，灯L1和L2都能发光，①②均 为电表（电压表或电流表），则下列说法正确的是
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8.[2024深圳福田外国语南山学校月考]用笔画线代替导线将图中的元件连 接起来，要求灯泡L1与L2串联，电压表V1测L1两端的电压，电压表V2测L2 两端的电压.
如图所示.
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【解析】 因为两节干电池串联，所以电源的电压为3 V，两灯泡分得的电 压小于3 V，故电压表的量程均选择0～3 V.依次连接灯泡L2、L1并和开关 组成串联电路，最后把V1和L1并联，V2与L2并联.
(B)
A.①和②均是电流表
B.①是电流表,②是电压表
C.①和②均是电压表
（2）简述操作方法：__将__电__压__表__的__正__接__线__柱__与__接__银__块__的__导__线__相__连__，__再__把___ _接_锌__块__的__导__线__与__电__压__表__的__负__接__线__柱__进__行__试__触__. （3）写出实验现象和结论:__若__电__压__表__指__针__正__向__偏__转__，__说__明__与__电__压__表__正__接__ _线_柱__连__接__的__银__块__是__电__池__的__正__极__；__若__电__压__表__指__针__反__向__偏__转__，__则__锌__块__是__电__池__的__ _正_极___.
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判断电压表测量对象之去源法 去源法：即选取电压表接在电
路中的两个接点为分点,将电路分成 两部分,将两点间含有电源的电路部分“去掉”,分析电压表与哪个用电器组 成闭合电路,电压表测量的就是哪个用电器两端的电压.
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3.如图所示，开关S闭合后，灯L1和L2都能发光，①②均 为电表（电压表或电流表），则下列说法正确的是
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8.[2024深圳福田外国语南山学校月考]用笔画线代替导线将图中的元件连 接起来，要求灯泡L1与L2串联，电压表V1测L1两端的电压，电压表V2测L2 两端的电压.
如图所示.
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【解析】 因为两节干电池串联，所以电源的电压为3 V，两灯泡分得的电 压小于3 V，故电压表的量程均选择0～3 V.依次连接灯泡L2、L1并和开关 组成串联电路，最后把V1和L1并联，V2与L2并联.
(B)
A.①和②均是电流表
B.①是电流表,②是电压表
C.①和②均是电压表
新人教版九年级物理全册第1节电压课件
电压表应该与被测用电器并联。
第二，电压表标有“－”号的接线柱应该连 接在什么位置？另一个接线柱应该连接在什么 位置？
“－” 接线柱靠近电源的负极那端，“3”或 “15”
接线柱靠近电源的正极那端。
4．实验 练习使用电压表
电压表的连接
第三，什么情况下使用标有“ 3”字样的接线 柱，什么情况下使用标有“ 15”字样的接线柱？在 预先不知道被测电压的大小时，为了保护电压表， 应先选用大量程，还是小量程？
（2）画出正确接线的电路图。
×
图16.1-10L1 NhomakorabeaL2
V
练一练
1．两个表的示数各是多少？
量程0~3 V 1.6 V
量程0~15 V 8 V
练一练
2．连接电路，使小灯泡发光并且用电压表测 量小灯泡两端的电压。
练一练
3．画出对应的电路图。
V
再见
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/52021/3/5Friday, March 05, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021 1:27:44 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/52021/3/52021/3/5Mar-215-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/52021/3/52021/3/5Friday, March 05, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
第二，电压表标有“－”号的接线柱应该连 接在什么位置？另一个接线柱应该连接在什么 位置？
“－” 接线柱靠近电源的负极那端，“3”或 “15”
接线柱靠近电源的正极那端。
4．实验 练习使用电压表
电压表的连接
第三，什么情况下使用标有“ 3”字样的接线 柱，什么情况下使用标有“ 15”字样的接线柱？在 预先不知道被测电压的大小时，为了保护电压表， 应先选用大量程，还是小量程？
（2）画出正确接线的电路图。
×
图16.1-10L1 NhomakorabeaL2
V
练一练
1．两个表的示数各是多少？
量程0~3 V 1.6 V
量程0~15 V 8 V
练一练
2．连接电路，使小灯泡发光并且用电压表测 量小灯泡两端的电压。
练一练
3．画出对应的电路图。
V
再见
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/52021/3/5Friday, March 05, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021 1:27:44 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/52021/3/52021/3/5Mar-215-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/52021/3/52021/3/5Friday, March 05, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
人教版九年级物理 16.1电压课件 (共35张PPT)
2、并联电路
U1=1V
L1
L2
并联电路
L1
L2 U2=1V
并联电路 L1
L2 U=1V
并联电路
L1 L2
U1=U2=U
并联电路的各支路两端的电压相等
科学窗
神奇的生物电
早在18世纪末叶，人们对生物机体内的生物电
流，就已经有所认识。因为生物体内不同的生ห้องสมุดไป่ตู้活
动，能产生不同形式的生物电，如人体心脏的跳动
手的动作与真手臂大致相同，并且由于主要部分采
用了硬铝及塑料，故其重量还不到2.63公斤。据报
道，这种假手已能够做诸如转动肩膀及手臂、手掌
、弯曲关节等等27种动作了。它能为由于交通及工 伤。
科学窗
事故而被齐肩截断手臂的残废者解决生活和工作上
的许多不便。
国内在研究生物电控制假手方面，上海假肢厂的
工人和上海生理研究所的科技人员，经过共同的努
3、电压表的读数
甲电压表的示数是 2.4
乙电压表的示数是 4
A；
A。
三、串、并联电路中电压的关系
1、串联电路
L1
L2
U1=2V
V
S
L1
L2
1、串联电路
L1
U2=1V
L2
V
S
L1
L2
1、串联电路
U=3 V
L1 V
L2
S
L1
L2
串联电路
L1
S
L2
U=U1+U2
串联电路两端的总电压等于 各部分电路两端电压的和
电压
学校：________ 教师：________
情境引入
观察下面图片，感受生活中的水流。
人教版九年级物理全册课件：1电压
归纳：电压是电路中形成电流的原因，电源是 提供电压的装置.
关于电压的物理量
电压的符号是：Ｕ.
电压的国际单位制为伏特（V，简称伏），常用的 单位还有毫伏（mV）、微伏（μV）、千伏（kV）等.
它们之间的换算关系是： 1 kV=1 000 V 1 V=1 000 mV 1 mV=1 000 μV
电压的常见值：
（2）电压表不同的量程对应表盘上不同的分度 值.
（3）读数时不估读，指针靠近哪一刻度，就读 取那一刻度.
分组实验：
把尝记两试录个分. 灯别泡测量L1、L1L、2连L2接两成端串的联电电压路，，并动列手表
讨论：
根据电压表的使用方法对测量过程进行讨论.
通过自己动手连接并测量电压，有什么使用 电压表的窍门.
行“试触”，选择合适的量程. 4.可以直接接到电源两极上，测电源电压.
练习电压表的接法：
一 定 要 并 联
电压表读数时的注意事项：
（1）使用电压表测电压时，为提高读数的准确 性，在被测电压不超过量程的情况下，尽可能用 小量程进行测量，不能预知被测电压范围时，先 用大量程试触，试触时如果电压表指针偏转在小 量程的范围内，改用小量程进行测量.
我国家庭电路的供电电压是 220 V . 对人体安全的电压 不高于 36 V .
问题：
1.灯泡上标着“2.5V”是什么意思？ 表示这个灯泡正常工作时需要2.5 V的电压. 2.若做实验时用的不是干电池而是其他类型 的电源，我们怎么才能知道具体电压的大小 呢？
利用电压表.
电压表：
用途
电压表（也叫伏特表）是测量直流 低值电压的一种外表．
结构
外形如图所示，指针在标尺左端 指零，标尺上有两种刻度，分别是 ０～３,０～１５，调零器在读数窗 正下方．接线柱分别标有 “－”“３” “１５”，其中 “－”接线柱为公共端．
关于电压的物理量
电压的符号是：Ｕ.
电压的国际单位制为伏特（V，简称伏），常用的 单位还有毫伏（mV）、微伏（μV）、千伏（kV）等.
它们之间的换算关系是： 1 kV=1 000 V 1 V=1 000 mV 1 mV=1 000 μV
电压的常见值：
（2）电压表不同的量程对应表盘上不同的分度 值.
（3）读数时不估读，指针靠近哪一刻度，就读 取那一刻度.
分组实验：
把尝记两试录个分. 灯别泡测量L1、L1L、2连L2接两成端串的联电电压路，，并动列手表
讨论：
根据电压表的使用方法对测量过程进行讨论.
通过自己动手连接并测量电压，有什么使用 电压表的窍门.
行“试触”，选择合适的量程. 4.可以直接接到电源两极上，测电源电压.
练习电压表的接法：
一 定 要 并 联
电压表读数时的注意事项：
（1）使用电压表测电压时，为提高读数的准确 性，在被测电压不超过量程的情况下，尽可能用 小量程进行测量，不能预知被测电压范围时，先 用大量程试触，试触时如果电压表指针偏转在小 量程的范围内，改用小量程进行测量.
我国家庭电路的供电电压是 220 V . 对人体安全的电压 不高于 36 V .
问题：
1.灯泡上标着“2.5V”是什么意思？ 表示这个灯泡正常工作时需要2.5 V的电压. 2.若做实验时用的不是干电池而是其他类型 的电源，我们怎么才能知道具体电压的大小 呢？
利用电压表.
电压表：
用途
电压表（也叫伏特表）是测量直流 低值电压的一种外表．
结构
外形如图所示，指针在标尺左端 指零，标尺上有两种刻度，分别是 ０～３,０～１５，调零器在读数窗 正下方．接线柱分别标有 “－”“３” “１５”，其中 “－”接线柱为公共端．
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弘道弘毅 为人为学
请同学们认真阅读课 本56页，并完成学案。
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电源之父：伏特
弘道弘毅 为人为学
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伏特是意大利物理学家。 善于思考、喜欢探求、勇于 实践的他在青少年时期就开 始了电学实验并读了很多关 于 电 学 的 书 。 1800 年 3 月 20 日他宣布发明了伏打电堆， 这一神奇发明，对电学的研 究具有划时代的意义。伏特 被称为“电源之父”。后人 为纪念这位著名的物理学家， 把电压的单位规定为伏特。
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。17:21:2017:21:2017:213/16/2021 5:21:20 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。21.3.1617:21:2017:21Mar-2116-Mar-21
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。17:21:2017:21:2017:21Tuesday, March 16, 2021
。2021年3月16日星期二下午5时21分20秒17:21:2021.3.16
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月下午5时21分21.3.1617:21March 16, 2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021年3月16日星期二5时21分20秒17:21:2016 March 2021
请同学们认真阅读课本57—58
页：圈划重点；完成实验部分：1. 电压表的连接；2.电压表的读数两 组问题。
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•
弘道弘毅 为人为学 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。2
1.3.1621.3.16Tuesday, March 16, 2021
义务教育教科书 物理 九年级 全一册
第十六章 电压 电阻
第1节 电压
各种各样的电池
弘道弘毅 为人为学
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生活中的电现象
弘道弘毅 为人为学产Βιβλιοθήκη 闪电时的电压：104～109V
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大型发电机： 1.5×104V
水中高电压
弘道弘毅 为人为学
电鳐
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电鳗
自主学习
• 13、志不立，天下无可成之事。21.3.1621.3.1617:21:2017:21:20March 16, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other fam ous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
•
T H E E N D 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午5时21分20秒下午5时21分17:21:2021.3.16
谢谢观看
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身边的电压值
弘道弘毅 为人为学
电子手表用氧化银 电池的电压是1.5V
MP3 电池电压约为3V
我国家用电器正常工作 的电压一般是220V 生态教育 高效课堂
对人体的安全电压 一般不高于36V
量程：0-15V
读数：3V
弘道弘毅 为人为学
量程： 0-3V 读数： 0.6V
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自主探究
弘道弘毅 为人为学