人教版六年级语文上册成语的运用试题及答案
部编人教版六年级语文上册成语专项考点练习(含答案)
部编人教版六年级语文上册成语专项考点练习（含答案）1. 找规律，填成语。
①例：五光十色______钧______发 ______方______计②例：议论纷纷书声______ 怒气______③例：胆小如鼠心乱如______ 暴跳如______2. 下列成语的运用，不正确的是（）A .做了错事就要赶紧改正过来，亡羊补牢，为时不晚。
B .那天，我们在校门口告别以后就南辕北辙，各奔东西了。
C .包装再好也只是外表，我们更看重的是商品的质量。
千万不要做买椟还珠的傻事。
3. 神话人物“说”成语。
______开天 ______射日______逐日 ______移山______治水 ______奔月4. 补充词语，再按照要求写句子。
______ ______如洗______高______烈 ______手______脚五______六______ 恋恋______ ______ ______ ______不乐连______带______ 绚丽______ ______ 视而______ ______请你选择上面词语中的三个词语写一段话：5. 按意思写词语。
①共同承担危险和困难。
______②彼此很好地相处。
______③形容孤单，没有伴侣。
______④指年龄已经超过了7０岁。
______⑤指收获不小，有很大的收获。
______6. 用四个四字词语分别替换下面一段话中画横线的部分。
“六一”那天，公园里人很多______，花坛里的花颜色很多______，游乐园里的游乐项目很多______，周边商店里的商品很多______。
7. 读句子，根据句子意思写成语。
①搀扶着老人，领着孩子。
______②像风云那样变动不定。
比喻事物变化复杂或局势动荡不安。
______8. 划线的词语、诗句用得不恰当的句子是（）A .英勇的八路军战士负隅顽抗，终于等来了援军，一举击败了日寇。
B .小明认真听取了教练关于游泳的要点，但一下水还是沉到了水底。
部编人教版六年级语文上册成语专项练习题(含答案)
部编人教版六年级语文上册成语专项练习题（含答案）1. 选一选，填序号。
①日久见人心②赛过诸葛亮③猴子称大王④行行出状元⑤火焰高⑥始于足下⑦泰山移⑧只怕有心人⑨下笔如有神⑩非一日之寒⑪天涯若比邻⑫人美在心灵天下无难事，______。
读书破万卷，______。
山中无老虎，______。
路遥知马力，______。
三百六十行，______。
冰冻三尺，______。
三个臭皮匠，______。
海内存知己，______。
千里之行，______。
人心齐，______。
鸟美在羽毛，______。
众人拾柴，______。
2. 六一儿童节，校园里挂满了彩带、气球，处处洋溢着节日的气氛，你可以用四字词“______”“______”来形容同学们的心情。
3. 读拼音，写四字词语。
dégāo wàng zhóng xíng sècōng cōng______ ______qǐn bùān xízhāng guān lǐdài______ ______yì yáng dùn cuówēi bōlín lín______ ______wàn xiàng gēng xīn zhāng dēng jiécǎi______ ______zhóng yútài shān jiàn wēi zhīzhù______ ______4. 照样子，写词语。
①彼此彼此（ABAB式）：______、______②滔滔不绝（AAEC式）：______、______③得意扬扬（ABCC式）：______、______④大惊小怪（含反义词）：______、______⑤见多识广（含近义词）：______、______5. 补充词语。
碧______ ______洗 ______ ______无云筋疲______ ______ ______ ______补牢一望______ ______ ______ ______莺飞______ ______不舍绚丽______ ______6. 做操时，有些同学不会做就在那儿（）A .邯郸学步B .滥竽充数C .掩耳盗铃7. 给下列词语补上恰当的“shì”字。
部编人教版六年级语文上册成语专项同步练习(含答案)
部编人教版六年级语文上册成语专项同步练习（含答案）1. 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（）A .如果你写文章只追求语言美，而忽略了文章内容的具体真实，就是舍本逐末。
B .平常学会摘录一些好词佳句，融会贯通后无异于邯郸学步。
终有一天，这些词句会成为你的语言。
C .遇到困难要发扬坚持不懈的精神，本着实事求是的态度，只有从细微之处人手，才能收到见微知著的效果。
2. 按意思写词语。
①比喻处事或说话坚决果断、毫不犹豫。
______②形容声音响亮或事业伟大。
______③形容气魄像高山那样雄伟、豪迈。
______④站在高处，对着低处，形容所据的地势有利。
______3. 下列成语的运用，不正确的是（）A .做了错事就要赶紧改正过来，亡羊补牢，为时不晚。
B .那天，我们在校门口告别以后就南辕北辙，各奔东西了。
C .包装再好也只是外表，我们更看重的是商品的质量。
千万不要做买椟还珠的傻事。
4. 把词语补充完整。
如雷______ ______学步心潮______ ______吞枣故弄______ ______手______脚威风______ 对牛______5. 补充词语，再任选一个词写句子。
茫然无______ ______流不息各具风____________叹不已问心无______ ______思熟虑______盐酱醋闻______起舞______——______。
6. 写出下面成语故事的寓意。
①坐井观天：______。
②铁杵磨针：______。
③杯弓蛇影：______。
④邯郸学步：______。
7. 根据句子意思写成语。
①对事物了解得非常淸楚，好像指着自己的手掌给人看。
______②抑制不住自己的感悄。
______③没有翅膀却能飞，比喻东西突然不见了。
______8. 做操时，有些同学不会做就在那儿（）A .邯郸学步B .滥竽充数C .掩耳盗铃9. 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（）A .夏天是香格里拉最美的季节，每到此时，游客络绎不绝，流连忘返。
六年级成语试题及答案
六年级成语试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列成语中，哪个成语的意思是“形容说话或写文章时，不直接说出某人或某事的名称，而是借用别的词语来代替”？A. 指桑骂槐B. 借刀杀人C. 旁敲侧击D. 指鹿为马答案：A2. “画龙点睛”这个成语用来比喻什么？A. 做事虎头蛇尾B. 做事有始无终C. 做事画蛇添足D. 做事恰到好处答案：D3. “对牛弹琴”这个成语用来形容什么？A. 对牛说话B. 对牛唱歌C. 对牛弹琴D. 对牛讲故事答案：C4. “守株待兔”这个成语告诉我们什么道理？A. 做事要勤奋B. 做事要持之以恒C. 做事要脚踏实地D. 做事不能依赖偶然的机会答案：D5. “狐假虎威”这个成语用来形容什么？A. 狐狸和老虎的友谊B. 狐狸借助老虎的威势C. 狐狸和老虎的合作D. 狐狸和老虎的斗争答案：B6. “杯弓蛇影”这个成语用来形容什么？A. 喝酒时看到蛇影B. 喝酒时看到弓影C. 喝酒时产生幻觉D. 喝酒时产生误会答案：C7. “掩耳盗铃”这个成语用来形容什么？A. 偷铃铛时捂住耳朵B. 偷铃铛时不被发现C. 自欺欺人的行为D. 自我安慰的行为答案：C8. “刻舟求剑”这个成语告诉我们什么道理？A. 做事要刻舟B. 做事要刻剑C. 做事不能死板D. 做事不能刻舟答案：C9. “井底之蛙”这个成语用来形容什么？A. 井底的青蛙B. 井底的动物C. 见识短浅的人D. 见识广博的人答案：C10. “画蛇添足”这个成语用来形容什么？A. 画蛇时添加脚B. 画蛇时添加尾巴C. 做事多此一举D. 做事恰到好处答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. “______”这个成语用来形容做事虎头蛇尾，有始无终。
答案：虎头蛇尾2. “______”这个成语用来形容做事恰到好处，不多不少。
答案：画龙点睛3. “______”这个成语用来形容做事多此一举，反而弄巧成拙。
答案：画蛇添足4. “______”这个成语用来形容做事死板，不知变通。
2020部编人教版六年级语文上册成语专项同步练习(含答案)
2020部编人教版六年级语文上册成语专项同步练习（含答案）1. 根据解释选择相对应的八字成语。
解释：比喻不管对方使用什么手段，总有相应的对付方法。
（）A .兵来将挡，水来土掩。
B .不入虎穴，焉得虎子。
C .八仙过海，各显神通。
D .攻无不克，战无不胜。
2. 将下列词语补充完整。
______街______巷 ______儿女 ______子孙神州______ 巍巍______ ______和睦______图强只争______3. 把词语补充完整。
有______有______ 有______有______ 有______有______无______无______ 无______无______ 无______无______4. 选一选，填序号。
①日久见人心②赛过诸葛亮③猴子称大王④行行出状元⑤火焰高⑥始于足下⑦泰山移⑧只怕有心人⑨下笔如有神⑩非一日之寒⑪天涯若比邻⑫人美在心灵天下无难事，______。
读书破万卷，______。
山中无老虎，______。
路遥知马力，______。
三百六十行，______。
冰冻三尺，______。
三个臭皮匠，______。
海内存知己，______。
千里之行，______。
人心齐，______。
鸟美在羽毛，______。
众人拾柴，______。
5. 我会把下面的成语补充完整坐失______ 急中______ ______无言6. 把下面的成语补充完整。
______星______月______天______地程门______ ______莘莘______ ____________奇斗______ 喜气______ ______7. 将词语补充完整。
______一发精兵______ ______直前五______四______ ______其所8. 成语题。
（1）把成语补充完整。
______木求鱼大______晚成 ______断丝连虎______眈眈（2）照样子，写成语。
闪闪发光（AABC式）、______、______、______出生入死（含反义词）、______、______、______9. 把下列成语补充完整并填空。
2020部编人教版六年级语文上册成语专项考点练习(含答案)
2020部编人教版六年级语文上册成语专项考点练习（含答案）1. 把下列成语补充完整。
防不胜______ ______欲试热泪盈______ 一本正______烟______云散能歌______舞______不离乐此不______2. 像“害人精”“老掉牙”这样的三字成语你知道多少？写出几个来。
3. 补全词语，再选词填空。
______无亲流落______百______交______ ______褴褛应______而______ 牛马______①年幼的她欲哭无泪，再也无法忍受这种______的生活。
②眼前的一幕让这个七尺汉子______，泪流满面。
4. 补充词语。
语______心______ 举______反______ 座无______ ______养______处______ 美不______ ______ 与世______ ______标新____________ ______ ______而逃5. 把下列成语补充完整。
______疲力尽大雨滂______ 自相______若______若______ 毫不______弱胡______非为6. 下列不是出自寓言故事的成语是（）A .杞人忧天B .杯弓蛇影C .手不释卷7. 选择。
（1）“爱不释手”的“释”字在字典里有几个意思，这里最恰当的解释是（）（2）在中华人民共和国的开国大典中，亲手升起新中国第一面国旗的是（）（3）科学家已经证明，至少在以地球为中心的________公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
（）（4）要把“优胜劣________、承前________后、画龙点________、风雨交________”四个词语补充完整，应选（）（5）根据《三国演义》的人物、情节生出的歇后语很多，“徐庶进曹营”的后面部分是（）（6）各行各业都有反映自己行业特点的春联。
“除三山五岳病痛，收四海九州精华”、“藏古今学术，聚天地精华”和“入店闻香即忘返，出门回味又思来。
六年级语文成语运用练习题及答案
六年级语文成语运用练习题及答案一、根据句意及所给成语提示，填入适当的成语。
1.他办事认真，从不偷____________(一丝半点)。
2.这个问题真让人____________(束手无策)，我们找不到解决的方法。
3.他是一个很有____________(耐心)的人，从不急躁。
4.小明喜欢看书，常常一____________(饱口福)一个下午都沉浸在书海中。
5.为了能够顺利完成这项任务，我们必须____________(尽心尽力)。
答案：1. 一丝半点2. 束手无策3. 耐心4. 饱口福5. 尽心尽力二、根据提示，完成下面的成语使句子完整。
1. 他上课总是____________(井井有条)，从不马虎。
2. 这个故事告诉我们不能拿别人的____________(经验)当自己的。
3. 这个小孩真是____________(伶牙俐齿)，说话非常能说会道。
4. 每天早上她都会早早起床，____________(争分夺秒)地完成所有的工作。
5. 学习时要____________(脚踏实地)，才能取得好成绩。
答案：1. 井井有条2. 经验3. 伶牙俐齿4. 争分夺秒5. 脚踏实地三、根据句意和上下文，选择适当的成语填空。
1. 他和同学之间关系很好，从不和别人____________(唱反调)。
2. 你在考试中能取得好成绩，确实____________(名副其实)。
3. 小明学习很努力，经过一段时间的努力后，终于____________(脱颖而出)。
4. 这个故事____________(简单明了)地告诉我们正确的做事方法。
5. 他对学习毫无____________(兴趣)，总是玩手机。
答案：1. 唱反调2. 名副其实3. 脱颖而出4. 简单明了5. 兴趣四、根据句意选择合适的成语完成下列句子。
1. 这个问题太难了，我真是____________(左右为难)。
2. 她很懂礼貌，从不____________(粗话连篇)。
六年级语文成语应用练习题及答案
六年级语文成语应用练习题及答案篇一：六年级语文成语应用练习题及答案一、填空题1. 家长对孩子的教育要____________，既要督促他学习，又要关心他的身心健康。
2. 弟弟数学不好，我经常给他_________________。
3. 学习语文要字正腔圆，_______________地念出来。
4. 为了保护自己的隐私，他宁愿_____________，也不愿随便泄露个人信息。
5. 每当看到别人紧急求助，他总是________________，不计较个人利益。
6. 老师对我们讲解得非常____________，让我们明白了很多知识。
7. 这个论文的结论非常____________，说服力很强。
8. 妈妈对我的要求很____________，经常提醒我做好身心健康的管理。
二、选择题1. “心灵手巧”这个成语的意思是：A. 动作灵活，行动敏捷。
B. 智慧高超，做事熟练。
C. 活泼机灵，善于动脑筋。
D. 思维敏捷，反应迅速。
答案：B2. “一表人才”这个成语的意思是：A. 外表漂亮，有气质。
B. 外表丑陋，但才华出众。
C. 气质高雅，有风度。
D. 直率、豪爽。
答案：B3. “班门弄斧”这个成语的意思是：A. 拿斧头去威吓人。
B. 认为别人的斧子不好，用自己的斧子展示自己的能力。
C. 以小人之心度君子之腹。
D. 在行家面前卖弄本领。
答案：D4. “推己及人”这个成语的意思是：A. 了解自己的优点和缺点，也理解别人的立场和需要。
B. 对别人有利无害，对自己没有实际帮助。
C. 搞好自己的事情，不要管别人。
D. 尊重别人的意见，但不做任何事情。
答案：A5. “画龙点睛”这个成语的意思是：A. 为了画好一条龙，要集中精力在龙的画眼睛上。
B. 想出一个好的点子，使作品更有新意。
C. 作画的时候要有点小巧思才能画好。
D. 画一条龙，最难画的是眼睛。
答案：B三、改错题1. 源远流长（×）正确写法：源远流长解析：该成语表示道源头很远，流出来的水依旧充沛，形容事物的根基或渊源长远。
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人教版六年级上册语文成语的运用及答案
1、下列句子中画线的词语使用不正确的一项是（）。
A、这场空难事故的罪魁祸首竟然是一只在机场上空飞翔的鸽子。
B、我们阅读名篇佳作一定要认认真真,千万不能囫囵吞枣，一知半解。
C、妈妈今天做的这盘菜苦中带辣,含辛茹苦,我实在吃不下去。
D、他唯一的女儿三番五次地从城里回来,接他去享清福,他不走。
2、下列句子中画线的成语运用有错误的一项是（）。
A、在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么,侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话。
B、几位老人面对新建的公园津津乐道。
C、夜晚,我们站在高大的楼顶上远眺大街,大街上路灯点点,波光明灭，好看极了。
D、这件衣服无论是式样还是颜色都别具一格,我一见到它就喜欢上了。
3、下面句子中,画线的词语使用不恰当的一项是（）。
A、“孩子,你现在还小,等你长大了,你就会明白的。
"爷爷的这句话意味深长。
B、村民们从不叫它搬运东西,它整天优哉游哉地在寨子里闲逛。
C、经过老师的指点,刚才还是一头雾水的我现在恍然大悟了。
D、现在少数媒体不去挖掘有重大新闻价值的时事,反倒抓住某些明星的一些逸闻就笔走龙蛇,真是令人费解。
4、下列句子中画线的词语使用不正确的一项是（）。
A、河水运载我们的木舟,木舟在永流不息的河水上穿行,木舟上满载着我们的希望。
B、眼前的景象真是让人泣不成声:墙上的那副鹿角上挂满了蘑菇。
C、要想成为一个不同凡响的人,你就要先踏踏实实地做好自己该做的事。
D、张老师从教三十多年了,德高望重。
5、下列句子中画线的词语使用不正确的一项是（）。
A、当一双眼睛为这些美不胜收的景色着迷的时候,一阵紧接一阵的浓烈的芳香也争先恐后地来撩拔人的情弦。
B、国家发展经济不能竭泽而渔,要眼光放长,多给子孙留些宝贵的自然资源。
C、政府雇请猎人把狼都消灭了,过多的鹿会成为毁灭森林的罪魁祸首。
D、早晨天气特别冷,野外北风怒号、白霜一片,可刘丽同学饱经风霜,很早到学校上课。
6、下列句子中画线的词语使用不正确的一项是（）。
A、老狐狸不知从什么地方奔了出来,兴高采烈地在小狐狸周围跳来跳去。
B、有些同学上课时开小差,老师提问,他就张冠李戴,乱说一通,还闹了笑话。
C、我们班长虽然只有十二岁,但他对我们非常好,和蔼可亲。
D、由于人们的浅见和随心所欲的开发利用,土地资源遭到了惊人的变化。
7、下列句中画线成语使用不当的一项( )。
A、爷爷今年58岁了，虽已年过花甲，但精神饱满。
B、妈妈意味深长的话打动了我。
C、十余年来，在不少出版物中我都看到这幅画，它为不少人所津津乐道。
D、书店里的书可真多，让我流连忘返。
8、下列句中加点成语使用不当的一项( ) 。
A、奶奶虽然已经年过花甲，却还是精力旺盛。
B、詹天佑对工作认真负责，一丝不苟。
C、我一如既往地去书店看书。
D、庙会上，人群熙熙攘攘，节目各式各样精彩纷呈。
9、下列句中画线的成语使用恰当的一项( )。
A、人们在山水之间返璞归真了。
B、那个男老师真是亭亭玉立！
C、小军上课时总是寝不安席，动来动去，坐在她后面真是头疼。
D、我得了100分高兴得溜之大吉。
10、下列句子中画线的成语使用不恰当的一项( )。
A、外面狂风大作，真是让我心惊肉跳。
B、权利不是餐刀，不能随心所欲获得任何东西。
C、《红楼梦》这本书，让他流连忘返。
D、我的数学作业没有写完，受到了老师的批评，真是自作自受。
11、下列句中加点成语使用不恰当的一项( ) 。
A、人们着意发掘的不是崇高优美的阳春白雪，而是发生在身旁的平凡事物。
B、翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。
苍山如屏，洱海如镜，真是独具匠心。
C、刚参加国庆盛典回来的哥哥滔滔不绝的讲着他的所见所闻。
D、只要多注意日常生活，自然就会有丰富的素材，这样在写作时就能笔走龙蛇，得心应手。
12、下列句中加点成语使用不恰当的一项( ) 。
A、我读书时常常搞不清书中的内容，妈妈问我时，我总是张冠李戴地乱说一气。
B、窗外，碧空如洗，几朵白云悠然地飘过。
C、五一长假，街上车水马龙，行人络绎不绝。
D、泰山的景色优美，真是巧夺天工。
13、下列句中画线成语使用恰当的一项( ) 。
A、自从我第一次拿起画笔，我就妙笔生花的画起来。
B、黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。
C、大潮来临时，那声音惊天动地，真是余音绕梁。
D、那歌声雄壮高亢，真是响遏行云。
14、下列句中画线的成语使用不恰当的一项( ) 。
A、北京故宫太和殿前的石雕，可说是巧夺天工，技艺绝伦了。
B、有这么一些人，他们对个人利益斤斤计较，对广大人民的疾苦却漫不经心。
C、颐和园的设计风格真是匠心独运，不落窠臼。
D
参考答案：
1、C
2、C
3、D
4、B
5、D
6、C
7、A
8、D
9、A 10、C 11、D 12、D 13、D 14、B。