新概念1语法点归纳

合集下载

新概念一语法知识汇总

新概念一语法知识汇总

新概念一的语法知识主要包括以下几个方面:
限定词:如some、any、many、much等,用于修饰名词或代词,表示数量或程度的不同。

名词:名词分为可数名词和不可数名词,可数名词有单数和复数形式,不可数名词没有复数形式。

时态变化:包括一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将来时和过去将来时等。

人称变化:根据句意和语境,改变主语和谓语的人称形式。

倒装句:将谓语动词或整个句子放在主语之前,表示强调或按照一定的语法规则进行倒装。

疑问句和否定句:疑问句是将谓语动词提前,否定句是在谓语动词前加上否定词not或don't等。

直接宾语和间接宾语:直接宾语是及物动词的直接对象,间接宾语是及物动词的动作所涉及的人或事务。

介词短语:介词短语是由介词和名词或代词组成的短语,表示某物或某人在某处、某时间的状态或位置。

冠词:冠词用于限定名词,包括不定冠词a/an和定冠词the。

代词:代词用于代替名词或名词短语,避免重复,常见的代词有I、you、he、she、it、they等。

形容词和副词:形容词用于描述名词或代词的特征或属性,副词用于描述动词、形容词或其他副词的形态或程度。

以上是新概念一的主要语法知识汇总,通过学习这些知识,可以帮助学生更好地理解英语的基本结构和表达方式,提高英语水平。

新概念英语第一册各课语法知识汇总

新概念英语第一册各课语法知识汇总

一、名词1.名词的数:名词的复数形式一般形式在词尾加-s。

以-s, -sh, -ch, -x, -o结尾的名词加-es。

以辅音字母+y结尾的名词变y为i再加-es。

一些名词的单数形式和复数形式完全相同。

2.所有格:表示所属关系时,名词后加-apostrophe+s。

以s结尾的名词所有格只加-apostrophe。

以s结尾的复数名词,在其末尾加-apostrophe或-apostrophe+s。

二、冠词1.定冠词:表示特指的用the。

特指复数名词时也用the。

特指某个范围内的人或物时用the。

2.不定冠词:表示泛指用a/an。

三、代词1.人称代词:主格:I, you, he, she, it, we, they。

宾格:me, you, him, her, it, us, them。

2.物主代词:形容词性物主代词:my, your, his, her, its, our, their。

名词性物主代词:mine, yours, his, hers, its, ours, theirs。

3.指示代词:this, that, these, those。

4.不定代词:some, any, no, every, each, many, much, few, little。

四、形容词1.形容词的用法:在名词前作定语。

在系动词之后作表语。

2.比较级和最高级:比较级:比较两者时,用比较级。

最高级:表示三者或三者以上之间的比较。

五、动词1.动词的三单形式:一般情况,动词第三人称单数在末尾加-s。

以辅音字母加y结尾的动词变y为i再加-es。

直接在词尾加-es的动词。

2.动词的现在进行时:am/is/are+动词的现在分词。

3.行为动词的过去式:动词过去式变化规则有规则动词和不规则动词。

六、副词1.副词的用法:修饰动词、形容词、副词。

表示时间、地点、原因、目的等。

2.比较级和最高级:副词比较级和最高级的构成。

七、介词1.介词的基本用法:表示方位、时间、原因、目的等。

新概念英语第一册语法总结

新概念英语第一册语法总结

新概念英语1 语法人称代词:主格:用在句首,作主语宾格:在动词、介词之后形容词性的物主代词:不能单独使用名词性物主代词:只能单独使用be动词:am、is、areI amshe/ he/ it isyou/ we/ they are含有be动词的陈述句、否定句和一般疑问句含有be动词的任何句子,否定句就是在be动词后面加not;如果变一般疑问句,就把be动词提前到句子的前面。

祈使句:祈使句:主语通常不直接表示出来,其谓语动词用原型,也叫无主句。

表示命令、请求、建议、叮嘱等。

祈使句真正的主语是你,但省略了。

My umbrella and my coat please. 省略了动词和间接宾语的祈使句。

Keep off the grass! 请勿践踏草地!Help yourself! 请自己动手!某些祈使动词可以后跟and和另一个祈使动词,而不是后跟带to的动词不定式结构。

Come and see this goldfish.Go and buy yourself a new pair of shoes.去给自己买双新鞋吧。

Wait and see. 等着瞧吧。

倒装句:here is 是简单的倒装句,be 动词放在 here 的后面,这个句式就可以成为简单的倒装句式。

My ticket is here. 我的票在这。

Here is my ticket. / Here's my ticket.冠词:冠词数量上表示“一个”。

冠词一共有三个,分为不定冠词和定冠词。

1、a, an 是不定冠词:可数名词单数前面必须要用不定冠词a 用在以辅音音素开头的名词前面,an 用于以元音音素(元音发音的单词)开头的名词前面a pen an apple an umbrella an egg an hour a university2、the 是定冠词,表示特指,有两种发音:以元音发音开头的单词前面读[ ]。

当想使听话者特别注意the后面的名词时,the就读为[ ],意思是“这一个而且只是这一个”或“主要是这一个”。

新概念英语第一册语法归纳全篇

新概念英语第一册语法归纳全篇

可编辑修改精选全文完整版新概念英语第一册语法归纳新概念英语第一册语法归纳《新概念英语》作为一套世界闻名的英语教程,以其全新的教学理念,有趣的课文内容和全面的技能训练,深受广大英语学习者的欢迎和喜爱。

以下店铺为大家整理的新概念英语第一册语法归纳,欢迎阅读!新概念英语第一册语法归纳篇1感叹句感叹句:1)What +名词+主语+谓语What a beautiful girl she is!What tall buildings they are!2)How +形容词+主语+谓语How beautiful the girl is!How tall the buildings are!在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略:What a nice present!(省略it is)How disappointed!(省略she is或其它可作本句主、谓的词语) 祈使句祈使句表示请求、命令、建议、邀请等,谓语动词一律用原型,句子中通常不用主语,句末用惊叹好或者句号,用降调。

肯定句:动词原型Come here,please.Go downstairs,please.Stand up.Sit down.Be quiet.Be careful.祈使句中如果有唤语,一定要用逗号隔开,放在句首或者句尾:Come in,Amy.Sit down here,Tom.Mary,give me a book please.否定:Don't+动词原型Don't come here.Don't sit down.Don't stand up.Don't give me it.let sb. do 让某人做Let me pass.Let us have a rest.Let's have a rest.反意疑问:Let's have a walk along the river,shall we?Let us go out for a drink,will you?so/neither的倒装倒装句:so/neither的倒装eg: He can swim. So can I.She didn't go to class. Neither did I.结构:so/neither+be+ 主语so/neither+助动词+ 主语so/neither+情态动词+ 主语助动词:一般现在时: do,does/am,is,are现在进行时: am,is,are一般过去时: did现在完成时: have,has一般将来时: will,shall过去进行时: was,were过去完成时: had过去将来时: would直接引语/间接引语如果引语的主句所用动词为过去时,那么间接引语要做相应变化:时态,人称,时间地点及指示词1)时态变化:一般现在时——一般过去时现在进行时——过去进行时一般过去时——过去完成时现在完成时——过去完成时一般将来时——过去将来时be going to——was/were going to/wouldcan--couldmay--might2)时间地点及指示词的变化:here-there,tomorrow-the next day,the following day,this-that…3)人称变化:根据句意改变人称。

新概念第一册每课知识点整理

新概念第一册每课知识点整理

新概念第一册每课知识点整理Lesson 1 - Excuse me!一、重点单词。

1. excuse.- 作动词,意为“原谅;宽恕”,例如:Excuse me.(打扰一下。

)- 作名词,意为“借口;理由”,如:Don't make excuses.(不要找借口。

)2. me.- 人称代词宾格,“我”,在句中作宾语,如:Give it to me.(把它给我。

)二、重点句型。

1. Excuse me!- 用于引起别人注意、请求让路、打断别人说话等场合,是比较礼貌的用法。

三、语法点。

简单的日常交际用语的使用。

Lesson 2 - Is this your…?一、重点单词。

1. pen.- 名词,“钢笔”。

2. pencil.- 名词,“铅笔”。

3. book.- 名词,“书”。

4. watch.- 名词,“手表”;也可作动词,“观看”,如:watch TV(看电视)。

二、重点句型。

1. Is this your pen?- 这是一般疑问句,其结构为“be动词(is/are等)+主语+其他”,回答可以是“Yes, it is.”或者“No, it isn't.”三、语法点。

1. 一般疑问句的构成与回答。

2. 指示代词this的用法,用来指代离说话者较近的人或物。

Lesson 3 - Sorry, sir.一、重点单词。

1. umbrella.- 名词,“雨伞”。

2. please.- 副词,用于请求别人做某事时表示礼貌,如:Please open the window.(请打开窗户。

)二、重点句型。

1. Is this your umbrella?- 同Lesson 2中的一般疑问句结构。

2. Sorry, sir.- “sorry”表示歉意,“sir”是对男性的尊称。

三、语法点。

1. 继续巩固一般疑问句。

2. 尊称“sir”的用法。

Lesson 4 - Is this your…?一、重点单词。

新概念英语第一册重点词汇和语法(完整版)

新概念英语第一册重点词汇和语法(完整版)

新概念英语第一册语法总结1-4 一般疑问句:1-2 一般疑问句肯定回答 3-4 一般疑问句否定回答5-14 特殊疑问句15-16 一般疑问句复数17-18 特殊疑问句复数19-20 名词单数21-24 不定代词。

双宾结构25-28 there be 句型,介词用法29-30 祈使句31-36 现在进行时,there be 句型分析,介词复习37-40 一般将来时, be going to41-42不可数名词,量词的用法43-46 情态动词 can47-50 一般现在时55-56 频度副词57-58 时间59-60复习不可数名词,量词的用法61-64 must 用法65-66 时间表达法:直接,间接,反身代词,情态动词复习67-72 一般过去时主系表结构73-75 一般过去时主谓宾结构77-78 情态动词的否定疑问句,时间介词79-80 need must 情态动词81-82 have –had83-84 现在完成时进行时,将来时对比85-86 have been to / have gone to87-88否定疑问句89-90 may 情态动词91-94 will 一般将来时过去/现在/将来95-96 had better97-98 伴随状语,名词性物主代词99-100 宾语从句101-102 直接引语,间接引语,103-104 too, very, enough105-106动词不定式107-112 形容词的比较级,最高级113-114 否定,肯定倒装115-116 不定代词117-118 时间状语从句,过去进行时119-120 过去完成时121-124 定于从句125-126 must / have to127- 132 情态动词表推测133-136直接引语,间接引语,137-138 条件状语从句139-140宾语从句141-144 被动语态Lesson 1 Excuse me1. Words1) excuse (1)重音(2)与sorry 的区别(3)Excuse 用的不同场景a. 请别人让路b. 引起别人的注意c. 打断别人的谈话d. 可以当n. 借口 eg. No excuse. 别找借口,没有借口。

新概念1知识点

新概念1知识点

新概念1知识点一、词汇。

1. 基础词汇。

- 数字:one, two, three等,要掌握数字的拼写、读音以及基本的数学运算表达,如“two plus three is five”(二加三等于五)。

- 家庭成员:father, mother, son, daughter, brother, sister等,学会描述家庭关系,例如“My father is a teacher”(我的父亲是一名教师)。

- 颜色:red, blue, green, black, white等,能够用颜色描述物品,如“This pen is blue”(这支笔是蓝色的)。

- 日常用品:pen, pencil, book, bag, desk, chair等,可用于描述周围环境或个人物品,如“There is a book on the desk”(桌子上有一本书)。

2. 动词短语。

- 起床:get up,例如“I get up at seven o'clock every morning”(我每天早上七点起床)。

- 去上学:go to school,如“He goes to school by bike”(他骑自行车去上学)。

- 吃(饭):have/eat,“I have breakfast at home”(我在家吃早饭)。

3. 方位介词。

- in:表示在……里面,如“There is a cat in the box”(盒子里有一只猫)。

- on:表示在……上面(表面接触),“The book is on the table”(书在桌子上)。

- under:表示在……下面,“The ball is under the chair”(球在椅子下面)。

二、语法。

1. 一般现在时。

- 概念:表示经常发生的动作或存在的状态。

- 结构:- 主语是第三人称单数(he/she/it等)时,动词要加 -s或 -es。

例如“He likes reading books”(他喜欢读书)。

最全的新概念英语第一册语法汇总

最全的新概念英语第一册语法汇总

第一册重点语法知识点都包含:时态:一般现在时,现在进行时,现在完成时,一般过去时,过去进行时,过去完成时,一般将来时,过去将来时。

词性:动词现在分词、动词的过去式和过去分词。

形容词、副词的比较级与最高级。

助动词、情态动词、半情态动词的使用。

动词不定式。

反身代词、不定代词。

特殊疑问词。

句式:简单句、并列句、复合句(定语从句、状语从句、宾语从句)。

语态:被动语态。

结构:There be结构。

语序:倒装。

(新概念英语一册1—144课的所固定搭配短语)I beg your pardon 请您在重复(说)一遍Nice to meet you (too)(我也)很高兴见到你Look at… 看… How do you do 你好Be careful 小心A loaf of 一个 A bar of 一条 A bottle of 一瓶 A pound of 一磅Half a pound of 半磅 A quarter of 四分之一A tin of 一听Hurry up 快点Next door 隔壁Black coffee 不加牛奶的咖啡White coffee 加牛奶的咖啡Come home from school放学回家Come home from work 下班回家At the moment 止匕亥U What’s the time? 几点钟?Come upstairs 上楼Come downstairs 下楼Hundreds of...数以百计的…On the way home 在回家的途中This morning 今天早晨This afternoon 今天下午This evening 今天晚上tonight 今天夜里Yesterday morning 昨天早晨Yesterday afternoon 昨天下午Yesterday evening 昨天晚上Last night 昨天夜里The day before yesterday in the morning 前天早晨The day before yesterday in the afternoon 前天下午The day before yesterday in the evening 前天晚上The night before last 前天夜间 A low mark 分数很底A high mark 分数很高She said to herself 她心中暗想The way to... 到…的走法In fashion 流行的,时髦的I’m afraid. 我恐怕I’m sure.我确信,我肯定.一 A lot of 许多(用于肯定句)At all 丝毫、更本、一点也不Going on holiday 度假Have been to... 到过…All the time 一直,始终Have been to…到过…Drive into…撞倒.•・For sale 供出售、出售Have the last word 最后决定、最后才算The R.A.F. 英国皇家空军Return ticket 往返票Next door to... 与..•相邻,在..•隔壁In five hours’time在五小时之后。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

新概念1语法点归纳-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
新概念1语法点总结
2019.4.30 1. L1-2 Is this your…以及回答
2.
3. L3-4 Is this your…以及回答
4.
5. L5-6 Nice to meet you!的问候
6. L7-8 职业、国籍的提问及am、is的使用
7. L9-10 How are you?的问候
8.
9. L11-12 特殊疑问词whose以及人称代词
10. L13-14 What color…提问以及名词所有格
11.
12. L15-16 名词复数
13. L17-18 How do you do?的问候,名词复数
14.
15. L19-20 am, is, are和what’s the matter?的使用
16.
17. L21-22 Which提问以及adj.性物主代词
18. L23-24 Give 的双宾语的使用
19. L25-26 There is句型以及方位介词,冠词
20. L27-28 There are句型以及some,any用法
21. L29-30 祈使句及must用法
22. L31-32 现在进行时
23. L33-34 现在进行时
24. L35-36 where以及方位介词
25. L37-38 现在进行时和一般将来时(is going to)比较
26. L39-40 一般将来时及Don’t 开头的祈使句
27. L41-42 不可数名词的使用以及some和any的区别
28. L43-44 some,any的使用及区别
29. L45-46 情态动词can的用法
30. L47-48 助动词do,does
31. L49-50 喜好表达(like,not like)
32. L51-52 天气以及come from表达
33. L53-54 气候表达以及Which…do you like best?
34.
35. L55-56 一般现在时
36. L57-58 一般现在时及现在进行时复习及整点时刻表达
37. L59-60 时间的提问及不可数名词,特殊疑问句
38. L61-62 生病的表达及系动词look,feel
39. L63-64 Don’t 和must 的使用区别
40. L65-66 反身代词及特殊时刻,日期表达
41. L67-68 一般过去时(was,were)及at the 人’s表达
42. L69-70 There was/ there were
43. L71-72 一般过去时(did),及过去时间表达
44. L73-74 adv.的使用
45. L75-76 一般过去时复习
46. L77-78 具体时刻表达,及时间词前介词的使用
47. L79-80 have got的使用,及must,not … at all用法
48. L81-82 have的各种用法
50. L85-86 现在完成时(have been to)
51. L87-88 现在完成时与一般过去时比较
52. L89-90 现在完成时(延续动词)
53. L91-92 一般将来时(will)
54. L93-94 一般过去时和一般将来时
55. L95-96 准确时间表达,had better
56. L97-98 with,belong to 用法
57. L99-100 一般现在时的间接引语
58. L101-102 一般现在时的间接引语
59. L103-104 too…to, enough to用法
60. L105-106 want /tell sb. (not) to do sth.
61. L107-108 比较级,最高级
62. L109-110 特殊词的比较级,最高级
63. L111-112 原级比较(as…as, not as…as)
64. L113-114 none, neither 使用
65. L115-116 不定代词
66. L117-118 过去进行时
67. L119-120 过去完成时
68. L121-122 定语从句
69. L123-124 定语从句(关系代词省略)
70. L125-126 have to 及don’t have to
71. L127-128 现在猜测
72. L129-130 过去猜测
73. L131-132 现在猜测和过去猜测复习
75. L135-136 间接引语
76. L137-138 If条件句
77. L139-140 宾语从句(间接引语)
78. L141-142 被动语态
79. L143- 144 被动语态。

相关文档
最新文档