新概念英语第一册语法点梳理
(完整word版)新概念英语第一册语法点归纳

新概念英语第一册语法点归纳新概念一共144课,其中单课为课文,双课为语法和练习。
整本书是以单数课为正课,双数课则是针对单数课所讲的内容有针对性地进行练习,本册书的语法出现层次性和规律性是很强的,所以说,新概念一是奠定英语基础的基石。
新概念英语第一册语法点归纳Lesson 1-4 一般疑问句以及它的肯定回答。
Lesson 5-6 人称代词主格,国籍的表达Lesson 7-8 be动词的用法,职业Lesson 9-10 形容词做表语。
询问健康Lesson 11-14 形容词性物主代词,名词所有格Lesson 15-20 be动词are的用法Lesson 21-24 代词宾格的用法,代词one,ones的用法Lesson25-28 there be句型的肯定句Lesson 29-30 祈使句(肯定) 动词与宾语的固定搭配.Lesson 31-36 现在进行时Lesson 37-40 be going to do结构表达将要发生的事情there be 句型的一般疑问句. Lesson 41-46 不可数名词的量,情态动词can,.there beLesson 47-60 一般现在时Lesson 61-64 一般现在时情态动词must的用法,:don’t do….You mustn’t do…Lesson 65-66 一般现在时具体时间,日期表示法,反身代词Lesson 67-76 一般过去式Lesson73-74: 一般过去式问路不规则动词的过去式. 形容词转变成副词.Lesson77-78 一般过去式综合时间表达方式Lesson79-82 must,need,have got的用法Lesson 83-90 现在完成时Lesson 91-96 一般将来时( will)Lesson 97-98 形容词的位置,物主代词Lesson99-102 直接引语变成间接引语Lesson103-106 动词不定式Lesson107-112 形容词的比较级和最高级Lesson113-114 neither ,so 的用法Lesson115-116 不定代词的用法Lesson 117-118 过去进行时Lesson119-120 过去完成时Lesson121-124 定语从句Lesson125-132 情态动词表推测Lesson133-136 直接引语变间接引语—着重讲时态的倒推Lesson137-140 if 的用法Lesson141-144 被动语态新概念英语一册补充语法:英语数量词大全数词主要分为基数词和序数词两类。
新概念英语第一册各课语法知识汇总

一、名词1.名词的数:名词的复数形式一般形式在词尾加-s。
以-s, -sh, -ch, -x, -o结尾的名词加-es。
以辅音字母+y结尾的名词变y为i再加-es。
一些名词的单数形式和复数形式完全相同。
2.所有格:表示所属关系时,名词后加-apostrophe+s。
以s结尾的名词所有格只加-apostrophe。
以s结尾的复数名词,在其末尾加-apostrophe或-apostrophe+s。
二、冠词1.定冠词:表示特指的用the。
特指复数名词时也用the。
特指某个范围内的人或物时用the。
2.不定冠词:表示泛指用a/an。
三、代词1.人称代词:主格:I, you, he, she, it, we, they。
宾格:me, you, him, her, it, us, them。
2.物主代词:形容词性物主代词:my, your, his, her, its, our, their。
名词性物主代词:mine, yours, his, hers, its, ours, theirs。
3.指示代词:this, that, these, those。
4.不定代词:some, any, no, every, each, many, much, few, little。
四、形容词1.形容词的用法:在名词前作定语。
在系动词之后作表语。
2.比较级和最高级:比较级:比较两者时,用比较级。
最高级:表示三者或三者以上之间的比较。
五、动词1.动词的三单形式:一般情况,动词第三人称单数在末尾加-s。
以辅音字母加y结尾的动词变y为i再加-es。
直接在词尾加-es的动词。
2.动词的现在进行时:am/is/are+动词的现在分词。
3.行为动词的过去式:动词过去式变化规则有规则动词和不规则动词。
六、副词1.副词的用法:修饰动词、形容词、副词。
表示时间、地点、原因、目的等。
2.比较级和最高级:副词比较级和最高级的构成。
七、介词1.介词的基本用法:表示方位、时间、原因、目的等。
新概念英语第一册语法知识点总结

新概念英语第一册语法知识点总结《新概念英语》是1997年由外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版的一套英语教材。
第一册有哪些语法知识点呢?接下来店铺为你整理了新概念英语第一册语法知识点总结,一起来看看吧。
新概念英语第一册语法知识点总结(一)第几课教学内容教学目标及要求1-21,Excuse me2,Is this your…?1,要求学生灵活运用句型:Is this your…?2,pardon和excuse me的用法3,L1、2课的单词及L1的课文要求能背诵。
3-43,Sorry,sir.4,Is this your…?1,继续巩固句型:Is this your…?2,新句型:祈使句 My____, please.否定句 This is(not)____.3,L3、4课的单词及L3的课文要求背诵5-65,nice to meet you6, What makeis it?1,主语为第三人称单数的主系表结构,She/ He/I t is…2,了解一些常见国籍的拼读3,This is …(一般用于将某人介绍给他人的句式)4,Nice to meet you.(用于初次与朋友、同学见面的问好)5,认知一些汽车的品牌6,国籍、汽车品牌要求会认读,其他单词及课文要求背诵7-87,Are you a teacher?8,What’s yourjob?1,重点句型:Are you …?/ What’s your job?/ What nationality are you?I’m…(介绍自己:名字,国籍以及职业等)2,I am的缩写(I’m)3,不定冠词a, an9-109, How are you today?10, Look at…1,重点句型:How are you?(朋友或相识的人之间见面时的寒暄话)2,如何问候他人(How is …?)3,nice to see you .(见面时的客气话)4,Look at…(看…)。
新概念英语第一册语法总结

英语中的时态一共有八种,它们是:一般现在时、现在进行时、一般过去时、现在完成时、一般将来时、过去进行时、过去完成时、过去将来时。
今天我们所要讲的就是第一种:一般现在时——表示一般性,经常性的动作或一般性事实。
1、含有be动词的句子He is a teacher.The girl is very beautiful.Tim and Jack are students.★变疑问句将be动词移到句首Is he a teacher?Is the girl very beautiful?Are Tim and Jack students?★变否定句在be动词后面加notHe is not a teacher.The girl is not very beautiful.Tim and Jack are not students.★肯定回答及否定回答Yes, he is. / No, he is not.Yes, she is. / No, she is not.Yes, they are. / No, they are not.2、不含有be动词的句子,即含有一般动词的句子。
(1)第三人称单数及单数名词He likes books.She likes him.The dog likes bones.★变疑问句在句首加does, 动词变为原型Does he like books?Does she like him?Does the dog like bones?★变否定句在主语及动词之间加doesn't, 动词变为原型,原句中的动词不再有第三人称变化。
He doesn't like books.She doesn't like him.The dog doesn't like bones.★肯定回答及否定回答:Yes, he does. / No, he doesn't.Yes, she does. / No, she doesn'tYes, it does. / No, it doesn't.注意:第三人称单数形式一般在动词后面加S,不要和名词复数混淆,变否定句或疑问句时名词复数没有任何变化。
新概念英语第一册语法归纳

新概念英语第一册语法归纳新概念英语第一册语法归纳《新概念英语》作为一套世界闻名的英语教程,以其全新的教学理念,有趣的课文内容和全面的技能训练,深受广大英语学习者的欢迎和喜爱。
以下店铺为大家整理的新概念英语第一册语法归纳,欢迎阅读!新概念英语第一册语法归纳篇1感叹句感叹句:1)What +名词+主语+谓语What a beautiful girl she is!What tall buildings they are!2)How +形容词+主语+谓语How beautiful the girl is!How tall the buildings are!在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略:What a nice present!(省略it is)How disappointed!(省略she is或其它可作本句主、谓的词语) 祈使句祈使句表示请求、命令、建议、邀请等,谓语动词一律用原型,句子中通常不用主语,句末用惊叹好或者句号,用降调。
肯定句:动词原型Come here,please.Go downstairs,please.Stand up.Sit down.Be quiet.Be careful.祈使句中如果有唤语,一定要用逗号隔开,放在句首或者句尾:Come in,Amy.Sit down here,Tom.Mary,give me a book please.否定:Don't+动词原型Don't come here.Don't sit down.Don't stand up.Don't give me it.let sb. do 让某人做Let me pass.Let us have a rest.Let's have a rest.反意疑问:Let's have a walk along the river,shall we? Let us go out for a drink,will you?so/neither的倒装倒装句:so/neither的倒装eg: He can swim. So can I.She didn't go to class. Neither did I.结构:so/neither+be+ 主语so/neither+助动词+ 主语so/neither+情态动词+ 主语助动词:一般现在时: do,does/am,is,are现在进行时: am,is,are一般过去时: did现在完成时: have,has一般将来时: will,shall过去进行时: was,were过去完成时: had过去将来时: would直接引语/间接引语如果引语的主句所用动词为过去时,那么间接引语要做相应变化:时态,人称,时间地点及指示词1)时态变化:一般现在时——一般过去时现在进行时——过去进行时一般过去时——过去完成时现在完成时——过去完成时一般将来时——过去将来时be going to——was/were going to/wouldcan--couldmay--might2)时间地点及指示词的变化:here-there,tomorrow-the next day,the following day,this-that…3)人称变化:根据句意改变人称。
《新概念英语语法》第一册知识点总结

《新概念英语语法》第一册:第一册重点语法知识点都包含:时态:一般现在时,现在进行时,现在完成时,一般过去时,过去进行时,过去完成时,一般将来时,过去将来时。
词性:动词现在分词、动词的过去式和过去分词。
形容词、副词的比较级与最高级。
助动词、情态动词、半情态动词的使用。
动词不定式。
反身代词、不定代词。
特殊疑问词。
句式:简单句、并列句、复合句(定语从句、状语从句、宾语从句)。
语态:被动语态。
结构: There be 结构。
语序:倒装。
请记住以下特殊疑问句的特殊疑问词)1、Why ( 有关原因)2、What (有关事物)3、Which (有关事物)4、Who ( 有关人物)5、Whose (有关人物)6、Where (有关地点)7、When (有关时间)8、How ( 有关方法或状(英语中无论时间、地点还是人或事都遵循着从小到大的规则。
也遵循着先出现地点后出现时间的规则。
)第一部份:词法(请记注以下词性概念,具体的用法参考我们所学过的课文)一、动词:(表示动作或状态等。
)2、记住以下常见助动词三、名词(表示人或事物的名称)四、代词(用来代替名词或数词等,包含反身代词)五、形容词(用来修饰名词或代词)六、副词(用来修饰动词、形容词、或副词)七、介词(用在名词、代词等前面,表示与别的词的关系)八、数词(表示数目或顺序)九、连词(用来加接词与词或句与句)十、感叹词(表示说话时的感情或口气)第二部分:词法规则一、可数名词的复数规则变化1、一般情况下未尾加“ s ”。
2、以 x,ss,sh,ch, x 结尾的名词加“ es”。
3、以 ce,se,ze, (d) ge 结尾的词加“ s”。
4、以辅音字母 +y结尾的词,变“ y”为“ i ”在加“ es”。
5、以元音字母 +y 结尾的词,直接加“ s ”。
6、以 f,fe 结尾的名词一般变“ f”或“ fe ”为“ v”在加“ es”。
(以 f 或 fe 结尾的部分名词可直接加“ s”)7、以 o 结尾的名词一般加“ s ”。
(完整word版)新概念英语第一册-目录-语法总结

(完整word版)新概念英语第一册-目录-语法总结1 Excuse me!对不起!2 Is this your…?这是你的……吗?3 Sorry,sir。
对不起,先生。
4 Is this your…这是你的……吗?5 Nice to meet you.很高兴见到你.6 What make is it?它是什么牌子的?7 Are you a teacher?你是教师吗?8 What's your job?你是做什么工作的?9 How are you today?你今天好吗?10 Look at…看……11 Is this your shirt?这是你的衬衫吗?12 Whose is this…?这……是谁的?This is my/your/his/her…这是我的/你的/他的/她的……Whose is that…?那……是谁的That is my/your/his/her…?那是我的/ 你的/他的/她的……13 A new dress。
一件新连衣裙14 What colour is your…?你的……是什么颜色的?15 Your passports,please。
请出示你们的护照。
16 Are you…你们是……吗?17 How do you do?你好!18 What are their jobs?他们是做什么工作的?19 Tired and thirsty。
又累又渴20 Look at them!看看他/它们!(完整word版)新概念英语第一册-目录-语法总结21 Which book?哪一本书?22 Give me/him/her/us/them a…给我/他/她/我们/他们一……Which one?哪—……?23 Which glasses?哪几只杯子?24 Give me/him/her/us/them some…给我/他/她/我们/他们一些……Which ones?哪些?25 Mrs。
《新概念英语》第一册Lesson1-24语法点

《新概念英语》第一册语法要点归纳
(Lesson1-24)
be 动词
1. 什么是be 动词:表示“是”这个意思。
2. be 动词有3个:am/ is / are
3. be 动词的使用
使用口决:be 动词有三兄弟,am, is and are 。
单用is ,复用are ,am 只和I 来搭。
人称代词
1. 什么是人称代词:表示“你、我、他”。
2. 人称代词的分类
3. 人称代词使用口决:人称代词分两类,主格和宾格。
主格用在句开头,宾格用在句中、尾。
形容词性物主代词
1. 什么是物主代词:表示“你的、我的、他的”。
2. 形容词性物主代词的用法:使用形容词必物主代词时,后面必须跟有名词,才能使用。
名词
1. 什么是名词:表示人或事物名称的词。
单数
可数名词
2. 名词的分类 复数
不可数名词
3. 名词变复数的规则:
a) 一般情况下,直接加-s; 如:book---books, eraser---erasers
b) 以s, x, sh, ch 结尾的名词,加-es; 如:bus---buses, box---boxes, watch---watches c) 以f 或fe 结尾的名词,改f 或fe 为v ,再加-es; wife---wives, knife---knives d) 不规则:man---men, woman---women, child---children, foot---feet, tooth---teeth。
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新概念英语第一册语法点梳理 新概念一共144课,其中单课为课文,双课为语法和练习。整本书是以单数课为正课,并附带有插图而双数课则是针对单数课所讲的内容有针对性地进行练习,从此出展现出整个新概念一教材区别于其他教材的独特之处。以下是对新概念一整本教材的理解和剖析,以供各位对整个课本的理解和把握上参考和借鉴。
首先根据课本中出现的时态来分析: 本册书的语法出现层次性和规律性是很强的,首先我们先来整本书中都出了哪些时态,这些时态的具体分布和讲解时我们大家需要注意的递进性。 Lesson 31—34 现在进行时 Lesson 37—40 第一次出现be going to 的将来时 Lesson 51—56 一般现在时 Lesson 67—76 为一般过去式 Lesson 83—90 为现在完成时 Lesson 91—96 为一般将来时 (will) Lesson 117—118 过去进行时 Lesson 119—120 过去完成时
除去前面所有时态和句型所占据的76课我们一起来看一下以下的68课,每一课小的语言点,语法点都是在什么地方,应该用什么样的方式来讲解。新概念一的每一个单课的重点都是出现双课的标题和课后的练习题里面。
Lesson1—2 语言点:与陌生人说话或引起别人的注意。Excuse me. Yes? Pardon? Thank you very much. 语法点:主系表结构this为主语,名词做表语1的一般疑问句以及它的肯定回答。Is this your handbag? Yes, it is.
Lesson 5—6 语言点:如何介绍别人。This is Miss Sophie Dupont. Nice to meet you. 语法点:主语为第三人称单数的主系表结构。She is French. He is German. It’s a Volvo.(L6) a/an 的使用。
Lesson 7—8 语言点:如何自我介绍和相互认识。 语法点:主语为第二人称的主系表结构。Are you French? What nationality are you? What’s your job? 特殊疑问句。
Lesson 9—10 语言点:朋友或熟识的人之间如何相互问候。How are you? 语法点:主系表结构形容词做表语。
介词短语表位置 near the window, on the television, on the wall Lesson 29—30 语言点:如何发号命令。 语法点:祈使句(肯定); 动词与宾语的固定搭配。 Lesson 37—38 语言点:如何表达将要做的事情。
语法点:现在进行时态be going to do结构表达将要发生的事情。 There be 句型的一般疑问句形式。
Lesson 41-42 语法点:如何表示不可数名词的量。
Lesson 63-64 语言点:建议忠告。 语法点:don’t do…. You mustn’t do…
Lesson 65-66 语法点:具体时间表示法(半点和刻钟)。 反身代词。 具体日期表达方式。
Lesson 73-74 语言点:问路。 语法点:不规则动词的过去式。 形容词转变成副词。
Lesson 77-78 语言点:看病。 语法点:综合时间表达方式。
Lesson 105-106 语言点:办公室用语。 语法点:want sb to do…./ tell sb to do…以及其否定形式。
Lesson 103-104 语言点:考试。 语法点:宾语从句。(从句部分为非现在时态); 程度副词 too, very ,enough
Lesson 125-126 语言点:/ 语法点:have to do…/ don’t need to do… Lesson 127-128 语言点:娱乐界。 语法点:must/can’t 对现在事情的肯定/否定猜测。
Lesson 129-130 语言点:交通状况。 语法点:must/ can’t have been….对过去事情的肯定/否定猜测。
Lesson 131-132 语言点:度假。 语法点:may 对现在/过去事情的肯定或否定猜测。
以下学的知识慢慢与新概念二接轨: 现在完成时:Lesson 83—90 直接引语变成间接引语:Lesson 99—102 形容词的比较级和最高级:Lesson107—112 neither ,so 的用法:Lesson 113—114 不定代词的用法:Lesson 115—116 过去进行和过去完成时:Lesson 117—120 定语从句:Lesson 121—124 情态动词的综合用法:Lesson 125—132 直接引语变间接引语:Lesson 133—136(着重讲时态的倒推) if 的用法:Lesson 137—140 被动语态:Lesson 141—144 新概念英语第一册语法总结:动词的变化 1)代词及be动词 主格 I we you you she/he/it they 宾格 me us you you her/him/it them 代词所有格 my our your your her/his/its their 名词性代词 mine ours yours yours hers/his/its theirs be动词现在时 Am are are are is are be动词过去时 was were were were was were
2)名词的复数 规则变化的名词复数形式 规则1 一般情况+s e.g. shell→shells toy→toys 规则2 以s, x, ch, sh结尾+es e.g. fox→foxes church→churches 规则3 以o结尾+s或+es e.g. radio→radios potato→potatoes 规则4 以f, fe结尾的,变f, fe为ves e.g. life→lives half→halves 规则5 以辅音字母+y结尾, 变y为i+es e.g. sky→skies study→studies
3)动词的第三人称单数形式 规则1 一般情况+s e.g. like-likes, look-looks 规则2 以s, x, ch, sh和o结尾+es e.g. do-does, catch-catches 规则3 以辅音字母+y结尾, 变y为i+es e.g. carry-carries, fly-flies
4)动词现在分词 规则1 一般动词加-ing e.g. look-looking, read-reading, play-playing 规则2 以不发音的字母结尾的单词去e加-ing e.g. make-making, take-taking, arrive-arriving 规则3 重读闭音节词结尾, 即单词中只有一个元音字母,其后紧跟一个辅音字母的词,双写辅音字母再加-ing e. g. run-running, sit-sitting, get-getting, swim-swimming, stop-stopping
5)动词过去式 规则动词变化 规则1 一般动词加-ed e.g. look-looked, watch-watched, play-played 规则2 以e结尾的加-d e.g. make-maked, arrive-arrived 规则3 以辅音字母y结尾的变y为i加-ed e.g. cry-cried, carry-carried 规则4 重读闭音节词结尾, 即单词中只有一个元音字母,其后紧跟一个辅音字母的词,双写辅音字母再 加-ed e.g. stop-stopped
过去式的读音 在清辅音后面(除外)读/t/ e.g. walked, jumped 在浊辅音和元音后读/d/ e.g. washed, watched 在/t/,/d/后读/id/ e.g. waited, hated 6)形容词和副词的比较级和最高级 比较级 规则1 一般加-er e.g. high-higher 规则2 以e结尾加-r nice-nicer 规则3 以辅音字母加y结尾,变y为i再加-er busy-busier 规则4 重读闭音节结尾, 双写辅音字母再加-er fat-fatter
最高级 规则1 一般加-est e.g. high-highest 规则2 以e结尾加-st nice-nicest 规则3 以辅音字母加y结尾,变y为i再加-est busy-busiest 规则4 重读闭音节结尾, 双写辅音字母再加—est fat-fattest
7)常见缩写: is='s I am=I'm are='re is not=isn't /iznt/ are not=aren't /a:nt/ do not=don't does not=doesn't was='s did not=didn't can not=can't will='ll has='s have='ve have not=haven't has not=hasn't will not=won't shall not=shan't
新概念英语第一册语法总结:不定代词及不定副词
不定代词及不定副词 some, any, no, every -thing: something, anything, nothing, everything -one: someone, anyone, anything, everyone -where: somewhere, anywhere, anywhere, everywhere -body: somebody, anybody, nobody, everybody
例子: 1)I looked for my book everywhere, but I can’t find it anywhere. 2)If you want to go somewhere, if you want to be someone, you must wake up. 3)Help! Somebody? Anybody? 4)You are really something. 你真了不起!(口语中常用 "something"来表示“真像回事儿”,“真行”)
5)Since everybody is here, let’s begin our class. 6)Where did you go? I went nowhere. 7)Nobody is at home.