说普通话写规范字手抄报资料
倡导说普通话写规范字手抄报的素材
倡导说普通话写标准字手抄报的素材普通话，即标准汉语。
普通话是同民族间进行沟通交流的通用语言，以北京语音为根底音，以北方方言为根底方言，以典范的现代白话文著作为语法标准。
“主要通行于中国大陆长江以北地区，长江以南那么一般不说普通话，因为各地都有汉语方言，不依赖于普通话”。
其中，中国、中国澳门通行广东话，中国台湾地区在官方场合也使用普通话，但是口音与大陆的普通话略有差异。
标准汉字：在中国大陆境内，符合中华人民共和国公布的标准标准的汉字。
在中国大陆，标准汉字是指经过简化并由国家以《简化字总表》形式正式公布的简化字和未被简化的传承字，《简化字总表》实收2274个简化字及讠[?]、饣[嵇]、纟[奸]、钅[?]等14个简化偏旁，精简了汉字系统的字数(有不少字“简化”时被合并，比方稻谷的谷和山谷的谷，本来是两个字)和许多字的笔画。
不标准字主要指：繁体字和异体字(注：《国家通用语言文字法》第十七条对允许繁体字、异体字保存或使用的“特殊”情形作出了规定：1.文物古迹;2.姓氏中的异体字;3.书法、篆刻等艺术作品;4.题词和招牌中的手书字;5.出版、教学、研究中需要使用的;6.经国务院有关部门批准的特殊情况)、二简字(1977年公布了《第二次汉字简化方案(草案)》，不久废止)、错别字和生造字。
亲爱的老师们、同学们，让我们从现在做起，从自己做起，说好普通话，用好标准字，树立“说普通话，用标准字，做文明人”的形象，形成说普通话和用标准字的良好风气，使普通话和标准字成为校园语言，共同为创立特色鲜明的研究型大学而努力奋斗。
普通话是我们祖国的.通用语言，如果不会讲标准的普通话，就会闹出许多笑话。
我听过这样一个笑话。
有一天，一位中文水平很高的外国朋友到一家中国饭店吃饭，这家饭店老板是广东人，普通话不标准。
外国朋友点完菜，老板大声告诉后面的厨师:“两份牛扒，两碟青菜，青菜一定要‘死’(洗)干净。
”外国朋友听了，表情怪怪的，他一定在想:青菜怎样才算死干净呢?不要吃出毛病来。
说普通话写规范字手抄报内容资料
说普通话写规范字手抄报内容资料普通话是现代汉民族的共同语言，是现代汉语的标准语，也是我国各民族之间通用的交际用语。
规范字则是指经过整理简化并由国家以《简化字总表》形式正式公布的简化字和未被整理简化的传承字。
说好普通话，写好规范字，对于我们的交流、学习和工作都有着至关重要的意义。
一、为什么要说普通话1、促进交流我国是一个多民族、多语言、多方言的国家，不同地区的人们在语言上存在着一定的差异。
如果大家都使用各自的方言，那么交流就会变得十分困难，甚至会产生误解。
而普通话作为全国通用的语言，能够消除语言障碍，让人们更加顺畅地交流思想、表达情感、传递信息。
2、推动经济发展在现代社会，经济的发展离不开人员的流动和信息的交流。
无论是商务洽谈、旅游服务还是商品销售，如果大家都能说一口标准的普通话，就能够提高工作效率，降低沟通成本，促进经济的繁荣和发展。
3、传承文化语言是文化的载体，普通话作为现代汉民族共同语，承载着丰富的中华文化。
通过说普通话，我们能够更好地传承和弘扬中华民族的优秀传统文化，让更多的人了解和喜爱中华文化。
4、增强民族凝聚力普通话是中华民族团结统一的象征。
当我们都能够说一口流利的普通话时，会增强民族认同感和归属感，促进各民族之间的团结和友谊，凝聚起强大的民族力量。
二、为什么要写规范字1、提高书写效率规范字经过简化和整理，笔画更加简洁，结构更加合理，书写起来更加方便快捷。
使用规范字能够提高书写效率，节省时间和精力。
2、便于阅读和理解规范字的字形统一、规范，减少了异体字和错别字的出现，使得阅读更加顺畅，理解更加准确。
特别是在信息传播迅速的今天，规范字能够确保信息的准确传递，避免因字形差异而产生的误解。
3、展现个人素养写一手规范、漂亮的字是个人文化素养的体现。
在学习、工作和生活中，规范的书写能够给人留下良好的印象，展示出自己的认真态度和严谨精神。
4、传承汉字文化汉字是中华文化的瑰宝，具有悠久的历史和深厚的文化内涵。
说普通话写规范字手抄报内容
说普通话写规范字手抄报内容标题：规范字手抄报正文：字是语言的基本单元，规范字的使用对于我们学习、交流、传承文化都非常重要。
本手抄报旨在提醒大家重视规范字的使用，加强对汉字的学习，共同营造一个规范字的环境。
一、汉字的基本构造汉字是由笔画组成的，每个字都有一定的笔画顺序和规范写法。
我们要注意掌握每个汉字的结构和写法，勤加练习，使我们的字写得清晰规范。
二、常见错误字的纠正在日常生活中，我们经常会犯一些常见的错误字，这些错误可能是因为书写时粗心马虎或缺乏对字的认识。
我们要通过学习，逐渐熟练掌握正确的写法。
1. “很、恨”：很正常的一个字，很多人却常常写成“恨”，要特别注意。
2. “确、确”：这两个字的写法非常相似，但意思完全不同，要根据上下文的意思正确使用。
3. “气、汽”：这两个字的读音相同，但意思不同，要注意在不同的语境中正确使用。
4. “袜、腻”：这两个字的区别在于“袜”的上面有个“衤”，而“腻”上面则没有。
记住这个小区别，可以避免写错。
5. “苹果、苹果”：这两个字的区别在于上面的两个点，一个字上有，一个字上没有。
记住这个区别，可以避免写错。
三、加强字的学习，提高写字能力学习汉字不只是为了认识字形，更要理解字的意义和用法。
每一个字都有其特殊的含义，通过学习，我们不仅可以更好地表达自己，还能更好地理解和阅读他人的文字。
1. 学习字词搭配：学习常用的字词搭配，掌握它们的正确用法，避免造成不必要的歧义。
2. 钻研汉字字义：对于生僻字和多义字，要细致认真地研究其含义和用法，避免使用错误。
3. 通过阅读提高写作水平：通过多读书、多看报纸，我们可以接触到更多的汉字，积累更多的写作经验，提高写作水平。
四、营造规范字的环境除了自我学习，我们还应该共同努力，营造一个规范字的环境。
1. 倡导规范字：在日常交流中，提倡使用规范字，宣传规范字的重要性，倡导大家一起注意使用规范字。
2. 教育引导：学校和家庭要重视对孩子的汉字教育，加强对字的正确书写的引导和训练。
以标准普通话书写规范字手抄报内容资料
以标准普通话书写规范字手抄报内容资料标准普通话是我们现代汉语的语音、词汇和语法的标准表达方式。
为了帮助大家提高书写规范字的能力，以下是一些相关资料内容供参考：笔画和部首表为了正确书写汉字，我们需要了解每个汉字的构成。
一个汉字通常由若干个笔画组成，而每个笔画都有特定的书写顺序。
此外，许多汉字都包含一个或多个部首，通过部首可以更容易地查找和归类汉字。
以下是一份常用的笔画和部首表供参考：部首 | 笔画 | 部首 | 笔画--- | --- | --- | ---⺅ | 2 | ⺅ | 3⺍ | 4 | ⺝ | 5⺅ | 1 | ⺾ | 6⺷ | 7 | ⺅ | 8⺅ | 9 | ⺻ | 10⺼ | 11 | ⺾ | 12常见繁简体字对照表在汉字中，有一部分字存在繁体和简体两种形式。
繁体字是指书写结构复杂、形状较多的字，而简体字则是指简化后的字形。
由于中国大陆采用了简化字，因此在书写时常用的是简体字。
然而，我们也应该了解一些常见的繁简体字对照关系，以便更好地理解和辨认不同形式的字。
以下是一份常见的繁简体字对照表供参考：繁体字 | 简体字--- | ---書 | 书觀 | 观語 | 语體 | 体醫 | 医風 | 风臟 | 脏電 | 电鍵 | 键聲 | 声书写规范注意事项为了书写规范的汉字，我们应该注意以下事项：1. 笔画书写顺序：确保按照正确的笔画书写顺序书写汉字，这有助于字形的准确表达。
2. 字形结构：每个汉字的字形结构都是有规律的，要学会观察和理解字形的组成部分，这有助于记忆和书写。
3. 书写工具选用：使用适合的书写工具，如毛笔、钢笔或者字帖等，以便更好地练和书写汉字。
4. 书写姿势：正确的书写姿势有助于保持字形的稳定和整齐，减少书写错误。
5. 反复练：通过反复练，我们可以提高书写汉字的熟练度和准确性。
以上是关于书写规范字的内容资料。
希望这些信息能对大家学习和提高书写技巧有所帮助。
祝愿大家汉字书写更加规范、准确！。
说普通话写规范字手抄报内容资料
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根据最新的教育要求和规范，书写规范字是语文研究中的基本要求之一。
为了帮助大家正确书写普通话中的规范字，下面是一些资料内容供您参考：
1. 规范字书写要求
- 字形要正确，书写漂亮，结构端正。
- 字间距要均匀，笔画要连贯。
- 笔画要清晰，不可模糊或变形。
- 字的大小要适中，不可过大或过小。
- 字的位置要居中，不可偏斜或偏离规定位置。
2. 常用规范字范例
- 一(yī)：笔画要清晰，横折要平直。
- 二 (èr)：上下结构要协调，笔画要流畅。
- 三(sān)：上下结构要平衡，笔画要饱满。
- 四 (sì)：字形要端正，笔画要舒展。
- 五(wǔ)：字的大小要一致，笔画要匀称。
- 六 (liù)：上下结构要匀称，笔画要规整。
3. 规范字的书写方法
- 首先，正确理解每个字的结构和笔画。
- 然后，研究书写每个字的正确顺序和方法。
- 最后，在纸上用毛笔或钢笔按照正确方法写出规范字。
请您通过这些资料，提高对书写规范字的理解和掌握。
通过不断的练和积累，可以提升书写水平，更好地运用规范字的技巧。
> 注意：以上内容仅供参考，实际书写时应结合个人实际情况进行研究和练，并遵循教育机构和学校的相关要求。
祝您书写规范字的学习之路顺利！。
说普通话写规范字手抄报内容
说普通话写规范字手抄报内容概述本手抄报旨在呼吁大家在日常生活和工作中，说普通话并且书写规范字。
普通话是我们的共同语言，通过说普通话，不仅可以建立有效的沟通，还可以提高语言交流的效率。
同时，书写规范字也是我们作为受教育人士的基本要求，通过书写规范字，不仅可以提高文字的美感，还能够减少误解和歧义。
通过养成说普通话和书写规范字的好习惯，我们可以更好地传递信息、表达意思。
普通话的重要性普通话是中国共同语言，也是国家通用语言文字。
随着中国经济的发展和国际交流的增加，普通话的重要性日益凸显。
说普通话可以帮助人们跨地域、跨行业进行交流，有效改善沟通和理解，减少语言带来的误解。
一些人可能会有这样的疑问：为什么我们要坚持说普通话呢？毕竟我们各地方言也非常丰富多样。
然而，普通话作为一种标准语言，不仅可以促进国家内部的联系，也有助于提高国家在国际舞台上的形象。
同时，普通话也可以帮助我们更好地了解和学习其他方言和外语。
因此，我们应该在家庭、学校和社会中积极倡导说普通话。
书写规范字的意义书写规范字是我们作为受教育人士的基本要求之一。
书写规范字不仅可以提高文字的美感，也可以减少歧义和误解。
在各类文档、公告、通知和印刷品中，规范字的使用能够提升文字的品质和形象，使读者更容易理解和接受所传递的信息。
此外，书写规范字还可以培养人们良好的审美观和文化素养。
通过练字、看书、接触各种文化形式，人们可以提高对文字的敏感度和理解能力，更好地欣赏和理解传统文化的博大精深。
培养说普通话和书写规范字的方法为了培养说普通话和书写规范字的好习惯，我们可以从以下几个方面入手：1. 学习普通话•积极参与普通话培训班或课程，提高发音和表达能力。
•多听普通话广播、电视节目和讲座，增加对标准普通话的接触和理解。
•尽量避免使用方言，尤其是在公共场合。
•与他人进行交流时，尽量使用标准普通话，注重语音、语调和表达的准确性。
•多参加演讲、辩论和朗读比赛，提高口语表达能力。
讲好普通话写好规范字手抄报资料
讲好普通话写好规范字手抄报资料宣传标语一句话评论的语言具有如下特征：凝练概括，多用短句。
言简意赅是一句话评论的生命，高度概括、具有突击性、冲击力是一句话评论语言的最重要特征。
需要明确的是,“一句话”并不限指一个句子，而是简洁、概括的形象化表达，它可以是一个句子，也可以是短语。
不管是句子还是短语，它都拒绝冗长、繁复，实际的表达以简洁的单句和常见的偏正短语居多。
1、学好普通话，不会闹笑话2、讲好普通话，事事好说话愿每一扇窗口都有温馨的梦境，愿每一盏烛光都有浪漫的身影，愿每一个节日都有欢乐在奏鸣，愿每一个季节都有幸福在穿行。
一年三百六十五个祝愿，那是军人放飞的和平与安宁。
3、外国宾朋到中国，到了中国学汉语。
汉语就是普通话，人人都能听得懂4、说普通话，行万里路5、人人都说普通话，祖国处处在变化在说话时，应该尽可能多用口语词，少用“之乎者也”之类的古语词或“基本上”、“一般说来”之类的书面语、公文用语。
汉语书面语中保留了许多古汉语中的词语。
这些词语很文雅，很精炼，使用这些古语词可以使语言有庄重的色彩，但同时也就会使语句减少了几分生动和亲切，因此不适合在说话时使用。
例如“诸如”常用在公文里，口头上说，不妨改为“比方说……”更好。
“无须乎”也不如“不必”来得生动自然。
“午后二时许”就是“下午两点多钟”的意思，但用在小型联欢会上，就不如“下午两点多钟”更为活泼。
运用口语词可以使话语显得生动。
6、普通话，用处大，人人说，增文化7、讲好普通话，走遍中国都不怕8、普通话，明白事9、学好普通话，发扬中国历史文化11、说好普通话，大江南北任我游12、交流的桥梁——普通话13、说话要说普通话，沟通交流都不怕。
人人都要学会它，走南闯北就不怕14、要做中华小当家，先要说好普通话15、人人都说普通话，中国人民成一家16、人要做文明人，讲话要讲普通话17、普通话不离口，规范字不离手。
普通话最好听，普通人最可爱另外，2月25日，拉脱维亚教育和科学部长科克在出席中国驻拉大使举行的“汉语桥”师生元宵节招待会上，鼓励更多的拉脱维亚年轻人学习汉语。
说普通话写规范字手抄报内容资料
说普通话写规范字手抄报内容资料普通话，是现代汉民族共同语，也是我国各民族之间通用的交际用语。
规范字，则是指经过整理简化并由国家以《简化字总表》形式正式公布的简化字和未被整理简化的传承字。
说普通话，写规范字，对于我们的生活、学习和工作都有着至关重要的意义。
说普通话，有助于消除语言隔阂，促进社会交往。
在我国这样一个多民族、多语言、多方言的国家里，如果大家都各自说着自己的方言，那么交流将会变得十分困难。
比如，一个来自广东的人和一个来自东北的人，如果他们都用各自的方言交流，可能会出现理解上的偏差，甚至完全听不懂对方在说什么。
而普通话作为全国通用的语言，能够让不同地区的人们顺畅地交流，增进彼此的了解和友谊。
同时，说普通话对于个人的发展也有着积极的影响。
在求职面试中，如果能够说一口标准流利的普通话，往往会给面试官留下良好的印象，增加成功的机会。
在学习中，使用普通话能够更好地理解和掌握知识，提高学习效率。
特别是在一些需要口语表达的学科，如语文、英语等，普通话的标准程度直接关系到学习的效果。
此外，说普通话对于传承和弘扬中华文化也具有重要意义。
汉语是世界上最古老、最优美的语言之一，而普通话作为汉语的标准形式，承载着丰富的文化内涵。
通过说普通话，我们能够更好地传承和传播中华文化，让世界更好地了解中国。
写规范字，是对汉字的尊重和保护。
汉字是中华民族智慧的结晶，是中华文化的瑰宝。
然而，在日常生活中，我们常常会看到一些不规范的汉字书写，如错别字、简化不当、字体潦草等。
这些不规范的书写不仅影响了文字的美观和准确性，也削弱了汉字的文化价值。
写规范字有助于提高书写的准确性和清晰度。
在信息传递如此迅速的今天，准确清晰的书写能够避免误解和错误。
比如，在填写重要的文件、合同、考试答卷等时，如果书写不规范，可能会导致信息的错误解读，带来不必要的麻烦。
规范字的书写对于培养良好的学习习惯和审美能力也非常重要。
认真书写规范字，能够让人养成严谨、细致的学习态度。
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说普通话写规范字口号一1、爱国旗，唱国歌，说普通话。
3、普及普通话，四海是一家。
2、普通话是我们的校园语言。
5、我是4、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。
6、积极普及民族共同语，增强中华民族中国娃，爱说普通话。
8、推广普及普通话，
7、爱我中华，推广普通话。
凝聚力。
9、普通话，沟通你我的桥为现代化建设营造良好的语言环境。
10、普通话是教师的职业语言。
梁。
说普通话写规范字作说普通话，这句话一点也没错，比如说我们四川人，如你文二
叫一个外地人，向你问路，以前是我国交通不便，所以我们四川方言才没有改，但现在，外地客人是一天比一天多，如果你还用四川方言
的话，外地客人就听不懂，这样不好。
所以大家要说普通话，
这样才能让全国成为一个大家庭，对了，你看，那广东一带，以前全说闽南话，而现在，你看那边说普通话的越来越多，
所以大家行动起
来，一起说普通话。
写规范字，就从我开始吧，我给大家做了
个反面典型，所以，从我开始，改掉这个坏毛病，大家都知道，我写的字不圆不方，有大有小，横像撇，竖像捺，点像竖，写口像写，写像口，所以大家要写好字，有时候一字千金呀，比如说，大家都知道
才不多先生，他就喜欢把十写成千，千写成十。
还有这样一个
故事，从前，有两个国家打仗，有一个国家和另一个国家联合，他们的首领叫他们去个地方，
而那个首领再信上写了个字母，而这个地方又有那个写错的地方，那是敌军的重点要塞，最后他们全军覆灭。
大家知道了吧，要写好字、不要不写错字。
而现在中国新社会
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中，很少有人再拿笔写信了，更多人用电脑打字，发电子邮件，因为这样比拿笔写信快多了！对了，我们中国的汉字，还有一个故事一位外国朋友在本国学的是物理，而他却来袋中国学汉语，他的亲朋好友
不理解物理于中文有什么关系？他说最根本的原因是汉语
迷人！我的母语是字母组成的，比起汉语来容易学、容易读，但你从字母本身看
不出什么意思。
而汉字是图画，每个字都美丽，联在一起又有
就仿佛面前出现一很深的意思??当我看到‘落英缤纷'这几个字，
副美丽的图画一个人在湖中划船，四面很静。
岸上桃花盛开，
一阵风吹过来，桃花纷纷落下，漂在水面上。
汉字怎么有趣，
所以大家要写多字。
说普通话写规范字歌词三最爱喝的水给咱一身太阳色能把那雪融化呀永远是黄河水最爱吃的一青二白清清白白做人不掺假菜是那小葱拌豆腐最爱穿站得稳走得正踏踏实实闯天下的鞋是妈妈纳的千层底最字正腔圆落地有声说话最算话爱说的说永远是中国话最
横平竖直堂堂正正做人要像它爱写的字是先生教的方块字走遍天涯心不改永远爱中华最爱做的事儿呀是报答咱妈妈大家好老师们，同学们! 今天说普通话写规范字演讲稿四在我们我演讲的主题是《讲普通话，写规范字，做文明人》。
身边，经常可以看到这样一幕写作业不认真，写字歪三别扭; 讲话南
; 腔北调，以致于别人都听不出什么来课上总是跟同桌嘀嘀咕咕，课
亲爱的同学们，这一切地一切相信你也??下却喜欢打打闹闹
曾经亲眼目睹过吧! 你的感受是什么呢?是支持，还是反对?聪明的你
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一定会选择反对吧! 如果你也参与过这些事情，那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低，别人也
会因此而不欣赏你、看重你，反而对你多了一份异常的眼光。
其
实说好普通话、写好规范字，这对于我们来说并不难，只是需要我们
其实最用一颗真心去对待它，认真一些，坚持一下就可以了。
如果我们每天都能重要的，还是前面所说的要有坚强的毅力。
??那么我三个小时坚持一个小时，以后再慢慢地坚持到两个小时，
们就能天天坚持下去，然后成为一种习惯，一直伴随到老。
这样的话，我们的品德将会是高尚的，别人也会羡慕我们，并成为他们前进的动力。
同学们，就让我们从现在做起，从自我做起，讲好普通话，写好规范字，做个文明人，成为一名21 世纪的优秀中学生吧! 为此，我采取了几个方法可供大家参考和使用1、从日常的点滴小事中，努力坚持做到最好。
2、不轻言放弃。
其
那前面所付实很多时候我们即将成功，而自己却没有能够坚持下去，
出的汗水岂不是白费了吗? 3、好的方法可以继续发扬，不好的就要加以改正。
4、请别人进行监督。
可以请家长、老师、同学等等。
因为一些同学的自制力确实不怎么样，很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。
亲爱的同学们，听了上面的
?不试不知道，?你也许会说，这能行吗内容，你一定会感到很奇怪吧
如果你真的不相信，一试吓一跳。
那你就试试看吧?我等着你们
谢谢大家的好消息哦!
!
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谢谢您的理请删除后使用，word 《本文为可编辑版，若不需要以下内容，
解原生生物的主要类群》习题一、选择题 1 、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（）A、子房、子房壁B C 、胚珠D 、受精卵 2 ）、呼吸作用的实质是（、分解有机物，释放能量A、分解有机物，贮存能量B 、合成有机物，贮存能量、合成有机物，释放能量D C ）3 、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（、叶的光合AB 作用、叶的蒸腾作用、根、根的呼吸C的吸D 作用水、农业生产中对农作物进4 行合理密植主要是为了（）、提高作物A、提高作物对土对水分的吸壤中无机盐的利B 收用率、提高作物C、提高作物的光D 的蒸腾作用合作用）、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（5 B 、光合作用的原料是二氧化碳、光合作用的唯一原料是二氧化碳A 、二氧化碳和水都是光合作用的原料、二氧化碳和水都用于制造淀粉C D 、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内6 产生气泡数量最多的是（）40 30 、厘、20 厘、10 A、C 厘米米D 米厘米B、贮藏蔬菜、水果7 要保持低温，这是因为（）、温度低，呼吸、温度低，减A作用弱，有机物B 少
细菌病害消耗少、温度、温度低，促C低，蒸腾D 进光合作用积累作用弱二、实验探究题、下面是验证“绿叶在光下制1造淀粉的实验”的具体步骤，请回①把盆栽的天竺葵答有关问题：放在黑暗处一昼夜。
4 3小时～用黑纸把一片叶的一部分的②正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射小时。
③剪下遮光的叶片，去掉黑纸。
④--
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将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由变。
成⑤取出叶片，用清水漂洗干净。
然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。
色，没有遮光⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。
色。
的部分呈这时可以看到，叶片遮光部分呈（1）步骤①的作用是：。
（2）步骤④中酒精的作用是：。
（3）这个实验说明了：。
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2 、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问题搞清楚，请
你和他们一起去探究。
（1）你的问题是：
______________________ 能影响叶绿素的产生吗？（2）针对你提出的问题，请作出假设：____________ 对叶绿素
的产生有影响。
（3）设计实验方案：A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。
B、把甲放在___________ 下培养，把乙放在__________ 处培养。
（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽
_______ 绿，乙中的黄豆芽_______ 。
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