2019网球专业开题报告
短式网球方面的开题报告
短式网球方面的开题报告短式网球方面的开题报告一、引言短式网球作为一项快节奏、高强度的体育项目，近年来在全球范围内受到越来越多的关注和喜爱。
本文将从短式网球的起源与发展、规则与特点、技术与战术以及对身体健康的益处等方面展开讨论，以期深入了解这一运动的魅力所在。
二、起源与发展短式网球起源于英国，最早出现在19世纪末的牛津大学。
起初，它是一种在室内进行的室内网球运动，后来逐渐发展成一项独立的体育项目。
短式网球在20世纪80年代开始进入全球范围内的职业赛事，如今已经成为一项备受关注的国际性运动。
三、规则与特点短式网球的规则相对简单，比赛通常进行到6局3胜或8局5胜。
每局比赛中，双方选手轮流发球，每个发球者有两次发球机会，发球方在每个发球机会中可以选择发球位置。
比赛中，选手需要在规定的时间内完成发球和击球，否则将被判罚分。
短式网球的特点是速度快、节奏紧凑，强调技术和反应能力的发挥。
四、技术与战术在短式网球比赛中，选手需要具备一定的技术和战术素养。
技术方面，选手需要掌握准确的发球、接发球、击球和截击等基本技术，并能够根据比赛情况进行灵活运用。
战术方面，选手需要根据对手的特点和自身的优势，制定合理的战术策略，包括进攻、防守、变线、变速等手段，以争取取得胜利。
五、对身体健康的益处短式网球作为一项高强度的运动项目，对身体健康有着显著的益处。
首先，短式网球能够提高心肺功能，增强肌肉力量和耐力。
其次，短式网球可以帮助调节身体的平衡和协调能力，提高身体的灵活性和反应速度。
此外，短式网球还能够促进社交交流，增强团队合作意识，培养积极向上的竞争精神。
六、结语短式网球作为一项富有挑战性和趣味性的体育项目，不仅能够带给人们身体上的锻炼和享受，还能够培养人们的意志品质和团队精神。
通过本文的讨论，相信读者对短式网球有了更深入的了解，希望能够进一步推广和普及这项运动，让更多的人能够感受到其中的乐趣和益处。
网球的开题报告
网球的开题报告网球的开题报告一、引言网球作为一项受欢迎的体育运动，吸引了无数人的关注和参与。
它不仅是一项健身运动，还是一种竞技运动，具有独特的魅力和特点。
本开题报告将从网球的历史、规则、技术和影响等方面进行探讨，以期更好地了解和认识这项运动。
二、历史背景网球的起源可以追溯到古代的手球运动。
在14世纪的法国，人们开始使用球拍和网来进行类似于现代网球的游戏。
18世纪末，网球开始在英国流行起来，并逐渐发展成为一项正式的比赛项目。
1877年，第一届温布尔登网球公开赛举行，标志着网球正式成为一项国际比赛项目。
三、规则与比赛形式网球比赛通常分为单打和双打两种形式。
比赛场地为长方形的球场，中间有一道隔网将场地分成两半。
比赛中，选手通过发球、接发球、回击球等动作来争夺比赛的胜利。
比赛规则包括发球规则、计分规则、判罚规则等，确保比赛的公平性和规范性。
四、技术要点网球的技术包括正手击球、反手击球、发球、截击等。
正手击球是选手用球拍的正面击打球，反手击球则是用球拍的反面击打球。
发球是选手用手将球抛起并击打过网，以开始比赛。
截击是选手在对方回击球时，通过站位和预判来抢在对方击球之前将球拦截下来。
掌握这些技术要点，对于提高选手的竞技水平和比赛成绩至关重要。
五、网球的影响网球作为一项全民健身运动，对个人的身体健康和心理素质有积极的影响。
通过打网球，人们可以锻炼身体的协调性、灵活性和耐力，提高心肺功能。
同时，网球也是一项需要高度集中和反应能力的运动，可以培养人们的意志力和应变能力。
此外，网球还具有社交和团队合作的特点。
在双打比赛中，选手需要与搭档配合默契，共同制定战术和应对对手的攻势。
通过参与网球比赛，人们可以结识新朋友，拓展社交圈子，并培养团队合作意识。
六、结语通过本开题报告的探讨，我们对网球这项运动有了更深入的了解。
网球不仅是一项受欢迎的体育运动，更是一种具有独特魅力的竞技项目。
通过继续研究和实践，我们可以进一步提高自己在网球比赛中的技术水平和竞技能力，享受到网球带来的乐趣和收获。
工作报告之网球运动开题报告
网球运动开题报告【篇一：网球开题报告】篇一：网球开题报告二、研究内容（研究基本内容、重点和难点）2.1 研究目标：通过观看近 2009 年温布尔登网球公开赛费德勒、罗迪克的比赛，运用录像观察进行指标统计，对费德勒、罗迪克的单打技术做出统计对比分析。
2.2 研究对象和研究内容研究对象：2009 年美网男单比赛，费德勒与罗迪克的之间的四分之一决赛研究内容： 2.2.1 费德勒与罗迪克发球分析 2.2.1.1 费德勒与罗迪克一二发成功率分析 2.2.1.2 费德勒与罗迪克 ace 球分析 2.2.1.3 费德勒与罗迪克发球速度分析 2.2.2 费德勒与罗迪克接发球分析 2.2.2.1费德勒与罗迪克接发直接得分分析 2.2.2.2 费德勒与罗迪克接发成功率分析 2.2.3 费德勒与罗迪克网前截击分析2.2.3.1 费德勒与罗迪克截击直接得分分析 2.2.3.2 费德勒与罗迪克网前球成功率分析2.2.4 费德勒与罗迪克底线分析 2.2.4.1 费德勒与罗迪克底线对攻正手得分率分析2.2.4.2 费德勒与罗迪克底线对攻反手得分率分析 2.2.5 费德勒与罗迪克失误分析2.2.5.2 费德勒与罗迪克破非状况性失误分析 2.2.5.2 费德勒与罗迪克发球局破发分析重点：重点：各指标的确定和数据的统计。
难点：难点：对各项数据的分析总结，以及结论的提出。
2三、研究方法（技术路线）1．文献资料法本人通过天津体育学院图书馆和中国期刊数据网等多种途径查阅了 1989 年—2009 年国内发表的与本研究有关的研究论文和专著，收集和整理了相关的资料，为选题和撰写提供了理论依据和研究保证 2．专家访谈法采用专家访问法，对天津体育学院几位资深的教授进行访问，对论文统计指标体系的确立和论文设计等问题进行咨询，以确立合理有效的评价指标。
3．录像观察法通过观看 2010 年美网男子单打比赛，对研究对象进行统计，对数据进行反复统计来减小误差，以确保数据跟准确、有效。
网球发球技术开题报告
网球发球技术开题报告一、引言网球是一项受欢迎的运动项目，发球技术是网球比赛中至关重要的一环。
发球技术的好坏直接影响了比赛的结果，因此研究和掌握网球发球技术对于提高自己的比赛水平至关重要。
本文将介绍网球发球技术的基本原理和步骤，并提供一些改进和训练建议，帮助读者提高自己的发球水平。
二、基本原理网球发球技术的基本原理是通过合理的身体动作和球拍撞击方式，使球以一定速度、角度和旋转进入对方场地。
以下是发球技术中需要注意的几个关键点：1.准备姿势：站立平衡、肩膀轻轻后倾，保持放松的上肢。
2.准备摆臂：摆臂起到平衡身体和提供力量的作用，应该与身体保持一定的协调。
3.准备脚步：站立位置要注意脚步的摆放，确保身体的平衡和稳定。
4.击球时机：在球达到合适高度时进行击球，过早或过晚都会影响发球的准确性和力量。
5.击球力量：发球需要合理运用身体力量，通过向前推力和旋转等动作产生速度和旋转。
三、发球步骤针对上述原理，网球发球可以分为以下几个步骤：1.准备：站在发球区域的后方，与基准线平行，双脚分开与肩同宽，身体保持放松。
2.挥拍：将球拍握持正确，摆臂与身体保持协调，向后摆动并提升到合适高度。
3.准备脚步：将身体重心移至前脚，保持平衡，准备迈出一步。
4.迈步击球：将身体重心迅速转移到前脚，同时上身向前倾斜，利用臂部和腰部的力量击球。
5.跟进：击球后，身体继续向前移动，保持平衡，准备接下来的回击。
四、技巧和改进建议除了掌握基本发球技术的原理和步骤，以下是一些可帮助提高发球水平的技巧和改进建议：1.注重练习：通过反复的练习，逐渐熟悉和掌握发球的动作和节奏，提高击球的准确性和力量。
2.观察和学习：观看一些专业网球比赛，特别是专注于发球技术的比赛，可以从中学习和借鉴一些高水平选手的技术和动作。
3.寻求专业指导：请教一位有经验的网球教练，他们可以为你提供个性化的指导和训练计划，帮助你改进发球技术。
4.分析和调整：在练习过程中，不断分析和调整自己的发球动作，找出不足之处并加以改进，逐步提高技术水平。
网球发球技术的开题报告
网球发球技术的开题报告1. 引言网球是一项风靡全球的运动，发球是网球比赛中非常重要的一环。
一个好的发球技术能够为选手赢得更多的优势，并且在比赛中掌握主动权。
本文将探讨网球发球技术的关键要点，旨在帮助选手提高发球水平。
2. 步骤一：正确站姿在进行发球动作之前，选手需要确保自己站在正确的位置和姿势上。
以下是正确站姿的要点：•双脚分开与肩同宽，保持稳定的平衡。
•上半身稍微向前倾斜，保持身体的重心在前脚掌上。
•上肢放松，肩膀放低，双臂自然垂直于身体。
•身体面向球场，目光注视着对方球场。
3. 步骤二：握拍技巧握拍是发球的前提，正确的握拍技巧能够帮助选手更好地控制球拍和球的方向。
以下是常见的两种握拍方式：•东方握法：将拇指放在球拍背面与食指形成一个V形，适用于力量型发球。
•西方握法：将拇指放在球拍背面与食指形成一个L形，适用于旋转型发球。
选手可以根据自己的实际情况选择适合的握拍方式，通过握拍技巧的掌握，能够提高球拍和球的操控能力。
4. 步骤三：起球与摆球起球和摆球是发球技术中非常重要的一环，以下是起球和摆球的关键要点：•起球时，选手需要将球放在左手上方稍微靠前的位置，右手持球拍，准备进行起球动作。
•起球时，选手需要将球从左手掌心中抛出，同时右手以对角线向上击球，将球抽出。
•起球动作完成后，选手需要将球扔到适合自己的高度和位置。
•摆球时，选手需要保持握拍姿势，将球从上方向前方击出，注意控制球的旋转和速度。
起球和摆球是发球的基本动作，选手需要通过不断的练习和调整来掌握这两个关键的技术要点。
5. 步骤四：发球动作发球的动作是整个发球技术中最为关键的一步，以下是发球动作的关键要点：•身体的重心要向后脚掌转移，使得身体保持平衡。
•右手始终保持握拍状态，将球拍置于身体右侧。
•先向后摆臂，然后向前甩臂，利用上肢的转动产生力量。
•在臂甩到最高点时，迅速向前进一步，同时臂甩向球拍的方向。
•击球时，注意控制好球的旋转和速度。
通过不断的训练和技术调整，选手能够逐渐掌握发球动作的要领，提高自己的发球水平。
《网球运动的健身价值开题报告2400字》
网球运动的健身价值一、选题依据（国内外研究现状、发展趋势、目的、意义）我国随着教育改革的深化、素质教育的全面推进、“健康第一”的指导思想的确立，人们对体育游戏的关注程度超过以往。
内蒙古锡林郭勒盟乌拉盖管理区小学为了深化贯彻教育改革和全面推进素质教育，对体育游戏课程也进行不同程度的改革,通过调查了解到锡林郭勒盟乌拉盖管理区第一小学体育游戏课程改革力度不大，还存在着很多问题。
例如，培养孩子终身体育意识不强，无法使孩子对其体育游戏当中的项目达到热爱，还有，体育课上参杂的体育游戏内容不多，导致孩子不热爱上体育游戏课，另外还有天气原因，无法让孩子克服天气因素，天气的冷暖父母都会担心孩子的身体，没能够尽量的让孩子达到一个刻服和适应外界天气因素等原因。
本人通过实习期段的总结，应该让孩子们多多接触体育游戏课，因为体育游戏课本身就是对小学生有良好地教育作用，游戏能够满足他们的心理需求也特别的适合他们的生理需要，能够快速的促进孩子的身体发育，易满足于孩子的心理，同时，体育游戏课也是孩子生活中的重要方面。
此外对孩子们的身心发展起着重要的作用。
本文就锡林郭勒盟乌拉盖管理区第一小学体育游戏的运用这一方面，本人在图书馆查阅了大量的书籍以及相关文献，并有针对性的进行精读，笔者为本文的研究奠定了一定的理论基础,现总结归纳如下：刘林在《体育游戏在小学体育教学中的运用研究》中指出：将体育游戏融入体育教学的每个环节里，在小学体育教学中把“教”和“玩”结合到一起是一种新型的体育教学方式，让小学生在玩游戏的时候就学到了知识，提高对体育活动的学习兴趣.韩小丽在《浅谈体育游戏在小学体育教学中的运用》中说：想要在小学体育教学中更好的利用体育游戏，应该根据教学实际情况，选择适合的体育游戏内容，增加学生参与体育学习的兴趣，使学生的体育技能在不断的体育游戏中得到有效的巩固和提高，使学生的身心得到有效的发展。
综上所述，上文先行研究中通过对体育课中体育游戏的研究，虽然都提出了一些观点,但没有具体针对小学校特别是偏远地区小学体育课如何运用游戏一些方法和建议。
网球的开题报告
网球的开题报告1. 引言网球作为一项全球性的运动，具有广泛的参与群体和受众。
作为一项高强度的身体运动，网球不仅能够提高个人的身体素质，还有助于培养团队合作精神和积极的竞争意识。
本文将对网球运动的历史背景、规则和技术要点进行介绍。
2. 网球的历史背景网球的起源可以追溯到古代的草地曲棍球和多国传统的手球运动。
到了19世纪末，网球运动开始在英国流行起来，并得到了国际接触的机会。
1881年，国际网球联合会（ITF）成立，标志着网球运动的正式国际化。
3. 网球的规则网球比赛通常在特定的长方形场地上进行，场地被分为左右两个区域，分别为发球区和接发球区。
球员需要用网球拍将球打过网，使其落到对方场地内并触地。
比赛中，球员可以进行正手和反手击球，同时需要灵活移动以接到对方的击球。
得分是根据球员在比赛中的得分情况来计算的，最终以得分高低来决定胜负。
4. 网球的技术要点4.1 发球技术发球是网球运动中的关键技术之一。
球员需要练习正确的姿势和击球力量，以确保发球的准确性和威力。
发球时，球员应该注意脚步、身体和拍子的位置，保持稳定并注重力量的转移。
4.2 击球技术击球是网球运动中用拍子将球打向对方场地的动作。
正手击球是最常见的技术之一，球员需要掌握正确的拍子握持方式和击球动作。
反手击球是另一种重要的技术，球员需要保持身体稳定并垂直地击球。
4.3 移动技术移动是网球运动中至关重要的一部分，球员需要快速、灵活地移动以接到对方的击球并作出反击。
在移动时，球员应该注意脚步的位置和方向，保持身体的平衡和灵活性。
5. 结论通过对网球运动的历史背景、规则和技术要点的了解，我们可以看到网球作为一项全球性的运动，具有丰富的历史和深入的技术要求。
网球不仅能够锻炼身体素质，还能培养团队精神和竞争意识。
希望本文能为对网球感兴趣的读者提供一些基础知识和指导，使他们更好地了解和享受这项运动。
短式网球方面的开题报告
短式网球方面的开题报告短式网球方面的开题报告引言：短式网球，作为一项广受欢迎的体育运动，已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
它不仅可以锻炼身体，提高协调能力，还能培养人们的团队合作精神和竞争意识。
本文将从技术、战术、心理等多个方面探讨短式网球的发展和应用。
一、技术方面的发展1. 发球技术发球是短式网球中最基本的技术之一。
随着比赛的进一步发展，发球技术也在不断创新。
例如，传统的直线发球已经逐渐演变为曲线发球，以增加球的变化和难度，使对手更难接球。
2. 接发球技术在短式网球比赛中，接发球是一项至关重要的技术。
球员需要快速反应和准确判断对手的发球方向和速度。
为此，一些高级球员开始尝试使用预判技术，通过对对手的动作和身体语言进行判断，提前做好准备。
3. 网前技术短式网球中，网前技术的应用越来越广泛。
球员需要具备快速接球、灵活移动和准确发力的能力。
同时，一些创新的技术如截击和放挑球也被广泛运用，以迷惑对手和改变比赛的节奏。
二、战术方面的应用1. 速度战术短式网球注重快速反应和灵活移动，因此速度战术在比赛中发挥着重要作用。
球员需要通过快速发球和迅速接发球来迫使对手犯错，从而获得优势。
2. 控制战术除了速度战术，控制战术也是短式网球中常用的战术之一。
球员需要通过精确的球路和变化的球速来限制对手的活动空间，从而控制比赛的节奏。
3. 进攻战术进攻战术在短式网球中也占有一席之地。
球员需要灵活运用截击和放挑球等技术，以迅速进攻对手的弱点，争取得分。
三、心理方面的培养1. 自信心培养在短式网球比赛中，自信心是一种非常重要的心理素质。
球员需要相信自己的能力，并在比赛中保持镇定的心态，才能更好地应对各种挑战。
2. 集中力培养短式网球比赛的节奏快，球员需要保持高度的集中力，才能及时反应和做出正确的决策。
通过专注训练和心理训练，球员可以提高自己的集中力水平。
3. 应变能力培养在比赛中，球员往往会面临各种突发情况和变化。
良好的应变能力可以帮助球员在关键时刻做出正确的反应，并迅速调整自己的战术。
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网球专业开题报告
如果你是一个酷爱运动的人，应该知道网球是什么运动。
这是我们为大家整理的网球专业开题报告，喜欢的朋友来看下吧。
一、选题背景与意义(说明所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势)
1选题背景
随着我国网球运动的普及和发展，越来越多的人参加了网球运动，在高等院校中，相继网球选项课。
但大学生在享受网球这项运动带来乐趣的同时也承受着运动损伤带来的烦恼。
为了最大限度地避免或减少学生的运动损伤，通过分析体育课中运动损伤产生的原因，提出避免和预防运动损伤发生的原则。
不仅有利于学校体育教育工作的开展，而且对学生的身心健康有促进作用。
笔者通过计算机检索和图书资料查询等形式，阅读了有关网球运动损伤的科研论文及著述，经整理分析发现，相关研究集中在以下方面：医疗主任DavidAltchek和美国戴维斯杯联赛医生撰写了网球运动中日益普遍的肩关节损伤处理方法;ScottLynch讨论了膝、小腿、踝、足和肘的损伤问题;瑞典运动医学专家PerA.F.H.Renstrom在他主编的《运动损伤预防与治疗的临床实践》一书中对网球训练导致的运动损伤给出了一个概括性的总结，从素质、力学、训练、装备等几个方面给出了建议
栾丽霞，徐祥峰在《大学生网球运动损伤的调查研究》对从事网
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