网球开题报告
河南省普通本科高校网球运动开展现状及对策研究的开题报告
河南省普通本科高校网球运动开展现状及对策研究的开题报告一、研究背景及意义网球运动是一项重要的体育运动项目，受到越来越多的人们的热爱与关注。
在高校中，网球运动也是一项非常受欢迎的运动项目，对于推广普及网球运动，培养健康阳光的大学生体育文化，以及推动大学生参与体育锻炼，具有十分重要的意义。
目前，我国各高校网球运动的开展情况不尽相同。
在河南省普通本科高校中，网球运动的发展也面临着一些现实问题，如设施落后、教练力量薄弱、运动员参赛机会较少等。
因此，研究河南省普通本科高校网球运动的开展现状及对策，对于推动该省高校网球运动的健康有序发展，促进大学生体育文化的普及和提升，以及促进大学生身心健康有着重要的意义。
二、研究内容和范围本研究将以河南省普通本科高校为研究对象，以调研问卷、访谈等方式，深入了解河南省普通本科高校网球运动的现状与问题，分析造成这些问题的原因，并提出可行的对策和建议，以推动该省高校网球运动的健康有序发展。
具体的研究内容包括：1. 河南省普通本科高校网球运动的现状和问题分析；2. 河南省普通本科高校网球运动的教练队伍现状和问题分析；3. 河南省普通本科高校网球运动的场馆设施和器材现状和问题分析；4. 河南省普通本科高校网球运动参赛机会现状和问题分析；5. 提出河南省普通本科高校网球运动发展的对策和建议。
三、研究方法和技术路线本研究采用问卷调查、访谈等方法，获取数据，并通过定量和定性分析方法，对调研结果进行统计和分析，提出问题和挖掘问题背后的原因，最终提出可行且有效的对策和建议。
研究的具体技术路线包括：1. 收集和整理河南省普通本科高校网球运动的相关文献和调查资料；2. 制定和设计问卷，对河南省普通本科高校的师生进行调查；3. 进行访谈，深入了解河南省普通本科高校网球运动的现状和问题；4. 对所得数据进行分析和归纳，发现问题，分析原因；5. 提出可行的对策和建议。
四、预期成果通过本研究，预计能够达到以下成果：1. 全面了解河南省普通本科高校网球运动的现状和问题；2. 深入挖掘河南省普通本科高校网球运动问题的原因；3. 提出具有可操作性和可行性的对策和建议；4. 为河南省普通本科高校网球运动的健康有序发展提供参考。
网球的开题报告
网球的开题报告网球的开题报告一、引言网球作为一项受欢迎的体育运动，吸引了无数人的关注和参与。
它不仅是一项健身运动，还是一种竞技运动，具有独特的魅力和特点。
本开题报告将从网球的历史、规则、技术和影响等方面进行探讨，以期更好地了解和认识这项运动。
二、历史背景网球的起源可以追溯到古代的手球运动。
在14世纪的法国，人们开始使用球拍和网来进行类似于现代网球的游戏。
18世纪末，网球开始在英国流行起来，并逐渐发展成为一项正式的比赛项目。
1877年，第一届温布尔登网球公开赛举行，标志着网球正式成为一项国际比赛项目。
三、规则与比赛形式网球比赛通常分为单打和双打两种形式。
比赛场地为长方形的球场，中间有一道隔网将场地分成两半。
比赛中，选手通过发球、接发球、回击球等动作来争夺比赛的胜利。
比赛规则包括发球规则、计分规则、判罚规则等，确保比赛的公平性和规范性。
四、技术要点网球的技术包括正手击球、反手击球、发球、截击等。
正手击球是选手用球拍的正面击打球，反手击球则是用球拍的反面击打球。
发球是选手用手将球抛起并击打过网，以开始比赛。
截击是选手在对方回击球时，通过站位和预判来抢在对方击球之前将球拦截下来。
掌握这些技术要点，对于提高选手的竞技水平和比赛成绩至关重要。
五、网球的影响网球作为一项全民健身运动，对个人的身体健康和心理素质有积极的影响。
通过打网球，人们可以锻炼身体的协调性、灵活性和耐力，提高心肺功能。
同时，网球也是一项需要高度集中和反应能力的运动，可以培养人们的意志力和应变能力。
此外，网球还具有社交和团队合作的特点。
在双打比赛中，选手需要与搭档配合默契，共同制定战术和应对对手的攻势。
通过参与网球比赛，人们可以结识新朋友，拓展社交圈子，并培养团队合作意识。
六、结语通过本开题报告的探讨，我们对网球这项运动有了更深入的了解。
网球不仅是一项受欢迎的体育运动，更是一种具有独特魅力的竞技项目。
通过继续研究和实践，我们可以进一步提高自己在网球比赛中的技术水平和竞技能力，享受到网球带来的乐趣和收获。
网球开题报告
网球开题报告武汉体育学院体育科技学院本科毕业论文(设计)开题报告选题题目武汉市高校非体育专业大学生网球运动发展状况调查分析院系体育科技学院学生姓名陈少伟学号 1110010753专业体育教育指导教师沈华东, 职称 ,2014年3月21日一、选题的目的和意义网球运动最早起源于12至13世纪法国传教士在教堂回廊里用手掌击球的一种游戏。
现代网球运动一般包括室内网球和室外网球两种形式。
网球运动最早起源于12至13世纪法国传教士在教堂回廊里用手掌击球的一种游戏。
后来成为宫廷里的一种室内消遣娱乐活动。
也有人认为～网球运动的起源应追溯到“百年战争”(1337年，1453年英法两国战争)以前在法国民间流传的一种名叫海欧•德•巴乌麦的球类游戏。
据说这种游戏是两个人进行的～每人各执一个球拍～球场的周围筑有围墙～球撞到墙上后被弹回去～而后过网。
因此～无论从使用的场地和器具上～还是从进行游戏的方法上～它与现代网球运动都有许多相似之处～所以有人把它看作是网球运动的原初形态。
网球的直径在6.541和6.858公分之间。
起初的网球～只是两个半球填充草、树叶或头发等制成的～随着网球的不断发展～球的制作也越来越讲究。
而网球运动本身就具有很好的教育与锻炼价值～可以起到促进学生身心发展的作用。
而我国网球科研领域却极少有针对高校非体育专业大学生网球运动的深入研究～缺少相关的理论研究和科学指导在一定程度上制约了它的发展。
因此～我们非常有必要对武汉市高校非体育专业的发展现状～比如学生自身、师资、教学状况、课外我球活动状况、场地设施等方面进行分析～找到制约武汉市非体育专业大学生网球运动发展的症结所在～为有针对性地提出解决对策提供可能。
本文运用专家访谈法、文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法～对武汉市非体育专业大学生网球运动兴趣、师资队伍、教学状况、场地设施、课余网球运动的现状与存在的问题进行调查与分析～并提出相应的发展对策与措施～为今武汉市非体育专业大学生网球运动的发展提供有益的参考依据。
工作报告之网球运动开题报告
网球运动开题报告【篇一：网球开题报告】篇一：网球开题报告二、研究内容（研究基本内容、重点和难点）2.1 研究目标：通过观看近 2009 年温布尔登网球公开赛费德勒、罗迪克的比赛，运用录像观察进行指标统计，对费德勒、罗迪克的单打技术做出统计对比分析。
2.2 研究对象和研究内容研究对象：2009 年美网男单比赛，费德勒与罗迪克的之间的四分之一决赛研究内容： 2.2.1 费德勒与罗迪克发球分析 2.2.1.1 费德勒与罗迪克一二发成功率分析 2.2.1.2 费德勒与罗迪克 ace 球分析 2.2.1.3 费德勒与罗迪克发球速度分析 2.2.2 费德勒与罗迪克接发球分析 2.2.2.1费德勒与罗迪克接发直接得分分析 2.2.2.2 费德勒与罗迪克接发成功率分析 2.2.3 费德勒与罗迪克网前截击分析2.2.3.1 费德勒与罗迪克截击直接得分分析 2.2.3.2 费德勒与罗迪克网前球成功率分析2.2.4 费德勒与罗迪克底线分析 2.2.4.1 费德勒与罗迪克底线对攻正手得分率分析2.2.4.2 费德勒与罗迪克底线对攻反手得分率分析 2.2.5 费德勒与罗迪克失误分析2.2.5.2 费德勒与罗迪克破非状况性失误分析 2.2.5.2 费德勒与罗迪克发球局破发分析重点：重点：各指标的确定和数据的统计。
难点：难点：对各项数据的分析总结，以及结论的提出。
2三、研究方法（技术路线）1．文献资料法本人通过天津体育学院图书馆和中国期刊数据网等多种途径查阅了 1989 年—2009 年国内发表的与本研究有关的研究论文和专著，收集和整理了相关的资料，为选题和撰写提供了理论依据和研究保证 2．专家访谈法采用专家访问法，对天津体育学院几位资深的教授进行访问，对论文统计指标体系的确立和论文设计等问题进行咨询，以确立合理有效的评价指标。
3．录像观察法通过观看 2010 年美网男子单打比赛，对研究对象进行统计，对数据进行反复统计来减小误差，以确保数据跟准确、有效。
网球专业开题报告
网球专业开题报告网球专业开题报告网球专业开题报告1一、选题背景与意义(说明所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势)1选题背景随着我国网球运动的普及和发展，越来越多的人参加了网球运动，在高等院校中，相继网球选项课。
但大学生在享受网球这项运动带来乐趣的同时也承受着运动损伤带来的烦恼。
为了最大限度地避免或减少学生的运动损伤，通过分析体育课中运动损伤产生的原因，提出避免和预防运动损伤发生的原则。
不仅有利于学校体育教育工作的开展，而且对学生的身心健康有促进作用。
笔者通过计算机检索和图书资料查询等形式，阅读了有关网球运动损伤的科研论文及著述，经整理分析发现，相关研究集中在以下方面：医疗主任DavidAltchek和美国戴维斯杯联赛医生撰写了网球运动中日益普遍的肩关节损伤处理方法;ScottLynch讨论了膝、小腿、踝、足和肘的损伤问题;瑞典运动医学专家PerA.F.H.Renstrom在他主编的《运动损伤预防与治疗的临床实践》一书中对网球训练导致的运动损伤给出了一个概括性的总结，从素质、力学、训练、装备等几个方面给出了建议栾丽霞，徐祥峰在《大学生网球运动损伤的调查研究》对从事网球运动的学生运动损伤的特征、部位、种类，以及损伤原因进行了调查，发现大学生网球运动损伤多以关节扭伤为主，集中在人体的腕、肘、肩及踝关节。
而损伤的主要原因是技术动作错误和局部负担过重，同时提出了预防网球运动损伤的措施和建议。
通过文献检索发现，目前主要是对网球损伤的种类和特征以及原因的研究较多，但对杭州市下沙高教园区大学生网球运动损伤的预防尚无人研究。
而且众多专家学者的相关研究，为本课题提供了重要的参考依据。
当前，世界男子职业网球选手协会(ATP)和国际网球联合会为全世界各重大联赛配备了受过良好专业培训的物理治疗师和队医，提供优质的医疗服务，同时还为所有比赛的顶尖选手配备了合格的医生。
但是对于非顶级选手以及青少年选手这方面做的还不够，还需要进一步改进。
《网球运动的健身价值开题报告2400字》
网球运动的健身价值一、选题依据（国内外研究现状、发展趋势、目的、意义）我国随着教育改革的深化、素质教育的全面推进、“健康第一”的指导思想的确立，人们对体育游戏的关注程度超过以往。
内蒙古锡林郭勒盟乌拉盖管理区小学为了深化贯彻教育改革和全面推进素质教育，对体育游戏课程也进行不同程度的改革,通过调查了解到锡林郭勒盟乌拉盖管理区第一小学体育游戏课程改革力度不大，还存在着很多问题。
例如，培养孩子终身体育意识不强，无法使孩子对其体育游戏当中的项目达到热爱，还有，体育课上参杂的体育游戏内容不多，导致孩子不热爱上体育游戏课，另外还有天气原因，无法让孩子克服天气因素，天气的冷暖父母都会担心孩子的身体，没能够尽量的让孩子达到一个刻服和适应外界天气因素等原因。
本人通过实习期段的总结，应该让孩子们多多接触体育游戏课，因为体育游戏课本身就是对小学生有良好地教育作用，游戏能够满足他们的心理需求也特别的适合他们的生理需要，能够快速的促进孩子的身体发育，易满足于孩子的心理，同时，体育游戏课也是孩子生活中的重要方面。
此外对孩子们的身心发展起着重要的作用。
本文就锡林郭勒盟乌拉盖管理区第一小学体育游戏的运用这一方面，本人在图书馆查阅了大量的书籍以及相关文献，并有针对性的进行精读，笔者为本文的研究奠定了一定的理论基础,现总结归纳如下：刘林在《体育游戏在小学体育教学中的运用研究》中指出：将体育游戏融入体育教学的每个环节里，在小学体育教学中把“教”和“玩”结合到一起是一种新型的体育教学方式，让小学生在玩游戏的时候就学到了知识，提高对体育活动的学习兴趣.韩小丽在《浅谈体育游戏在小学体育教学中的运用》中说：想要在小学体育教学中更好的利用体育游戏，应该根据教学实际情况，选择适合的体育游戏内容，增加学生参与体育学习的兴趣，使学生的体育技能在不断的体育游戏中得到有效的巩固和提高，使学生的身心得到有效的发展。
综上所述，上文先行研究中通过对体育课中体育游戏的研究，虽然都提出了一些观点,但没有具体针对小学校特别是偏远地区小学体育课如何运用游戏一些方法和建议。
网球的开题报告
网球的开题报告1. 引言网球作为一项全球性的运动，具有广泛的参与群体和受众。
作为一项高强度的身体运动，网球不仅能够提高个人的身体素质，还有助于培养团队合作精神和积极的竞争意识。
本文将对网球运动的历史背景、规则和技术要点进行介绍。
2. 网球的历史背景网球的起源可以追溯到古代的草地曲棍球和多国传统的手球运动。
到了19世纪末，网球运动开始在英国流行起来，并得到了国际接触的机会。
1881年，国际网球联合会（ITF）成立，标志着网球运动的正式国际化。
3. 网球的规则网球比赛通常在特定的长方形场地上进行，场地被分为左右两个区域，分别为发球区和接发球区。
球员需要用网球拍将球打过网，使其落到对方场地内并触地。
比赛中，球员可以进行正手和反手击球，同时需要灵活移动以接到对方的击球。
得分是根据球员在比赛中的得分情况来计算的，最终以得分高低来决定胜负。
4. 网球的技术要点4.1 发球技术发球是网球运动中的关键技术之一。
球员需要练习正确的姿势和击球力量，以确保发球的准确性和威力。
发球时，球员应该注意脚步、身体和拍子的位置，保持稳定并注重力量的转移。
4.2 击球技术击球是网球运动中用拍子将球打向对方场地的动作。
正手击球是最常见的技术之一，球员需要掌握正确的拍子握持方式和击球动作。
反手击球是另一种重要的技术，球员需要保持身体稳定并垂直地击球。
4.3 移动技术移动是网球运动中至关重要的一部分，球员需要快速、灵活地移动以接到对方的击球并作出反击。
在移动时，球员应该注意脚步的位置和方向，保持身体的平衡和灵活性。
5. 结论通过对网球运动的历史背景、规则和技术要点的了解，我们可以看到网球作为一项全球性的运动，具有丰富的历史和深入的技术要求。
网球不仅能够锻炼身体素质，还能培养团队精神和竞争意识。
希望本文能为对网球感兴趣的读者提供一些基础知识和指导，使他们更好地了解和享受这项运动。
短式网球方面的开题报告
短式网球方面的开题报告短式网球方面的开题报告引言：短式网球，作为一项广受欢迎的体育运动，已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
它不仅可以锻炼身体，提高协调能力，还能培养人们的团队合作精神和竞争意识。
本文将从技术、战术、心理等多个方面探讨短式网球的发展和应用。
一、技术方面的发展1. 发球技术发球是短式网球中最基本的技术之一。
随着比赛的进一步发展，发球技术也在不断创新。
例如，传统的直线发球已经逐渐演变为曲线发球，以增加球的变化和难度，使对手更难接球。
2. 接发球技术在短式网球比赛中，接发球是一项至关重要的技术。
球员需要快速反应和准确判断对手的发球方向和速度。
为此，一些高级球员开始尝试使用预判技术，通过对对手的动作和身体语言进行判断，提前做好准备。
3. 网前技术短式网球中，网前技术的应用越来越广泛。
球员需要具备快速接球、灵活移动和准确发力的能力。
同时，一些创新的技术如截击和放挑球也被广泛运用，以迷惑对手和改变比赛的节奏。
二、战术方面的应用1. 速度战术短式网球注重快速反应和灵活移动，因此速度战术在比赛中发挥着重要作用。
球员需要通过快速发球和迅速接发球来迫使对手犯错，从而获得优势。
2. 控制战术除了速度战术，控制战术也是短式网球中常用的战术之一。
球员需要通过精确的球路和变化的球速来限制对手的活动空间，从而控制比赛的节奏。
3. 进攻战术进攻战术在短式网球中也占有一席之地。
球员需要灵活运用截击和放挑球等技术，以迅速进攻对手的弱点，争取得分。
三、心理方面的培养1. 自信心培养在短式网球比赛中，自信心是一种非常重要的心理素质。
球员需要相信自己的能力，并在比赛中保持镇定的心态，才能更好地应对各种挑战。
2. 集中力培养短式网球比赛的节奏快，球员需要保持高度的集中力，才能及时反应和做出正确的决策。
通过专注训练和心理训练，球员可以提高自己的集中力水平。
3. 应变能力培养在比赛中，球员往往会面临各种突发情况和变化。
良好的应变能力可以帮助球员在关键时刻做出正确的反应，并迅速调整自己的战术。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
二、本题的研究现状、依据及开题前的准备工作（包括国内外研究动态、理论与实践依据假说的形成等）
1. 研究现状：
（1）国外研究动态
当前，世界男子职业网球选手协会(ATP)和国际联合会为世界各重大联赛配备了受过良好专业培训的物理治疗师和队医，提供优质的医疗服务，同时还为所有比赛的顶尖选手配备了合格的医生。但是对于非顶尖的选手这方面做的还不够，还需要进一步改进。就此ITF运动医学委员会认为在学习研究有关网球运动员全面健康的问题领域应包括生理、营养、生物力学，设备的改进对运动员的影响，心理上的准备以及其他方面，比如时差反映、海拔高度、温度、湿度和非常年轻的运动员打网球的效果等。
指导教师签字：____________
年 月 日
教研室对开题审核意见：
教研室负责人签名：___________
年 月 日
院、系毕业论文(设计)领导小组意见：
院（系）签字：___________
年 月 日
四、毕业论文(设计)的进度安排(以周为单位)
序号
主要工作内容
起止日期
备注
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
选题
论文开题
收集资料
完成论文初稿
修改定稿
论文答辩
2011年10月
2011年11月上旬
2011年11月中旬-12月下旬
2011年1月上旬-1月中旬
2011年1月下旬-2012年2月下旬
2012年4月上旬
男
22±2
117±10
65±5.5
2±1
90
女
21±2
160±10
50±5
2±1
2.研究方法
（1）文献资料法
根据本课题的研究需要：①在我校图书馆借阅大量有关运动医学、解剖学、生理学、心理学、统计学，训练学等相关学科知识，为本研究提供理论依据；②登录中国期刊网,万方数据库,查阅大量有关网球运动损伤的资料
由此可见，现目前，关于网球运动损伤的研究，多针对不同研究对象，如随机性抽取对象、业余网球爱好者以及长期从事网球运动的爱好者，而对高校网球专选课学生的运动损伤调查分析相对较少。
2.依据：
运动过程中发生的各种损伤。其损伤部位与运动项目以及专项特点有关，由于网球运动的普及和发展，网球爱好者在网球运动中发生损伤的发生率增大，探索网球运动损伤的一般规律及其预防对策有着极其重要的现实价值，通过对武汉市网球运动的运动损伤调查，对网球运动中运动损伤发生的各种因素进行分析，研究相关的治疗方法及预防对策，为将来网球运动在本地的发展提供理论指导依据。
六、数据处理方法
（1）问卷调查法、访谈法、文献资料法
（2）运用Excel对问卷调查表进行数设计网据统计
（3）得出相关结论
（4）根据结论提出预防网球运动损伤的相关措施
七、预期结果
(1)能够得到相关网球运动损伤的数据
(2)得出业余网球爱好者损伤的特征
(3)根据结论提出预防网球运动损伤的相关措施
指导教师意见
最近对于网球运动员运动损伤的系统研究是韩奇、王乐华等人在2008年做的，他们在《关于我国现代网球运动损伤研究的状况分析》一文中对国内有关网球运动损伤的好发部位有腕、膝、踝、肘等部位，损伤的类型以肌肉拉伤和关节扭伤为主，针对损伤治疗的研究较多，但是在运动损伤的预防、运动损伤的原因、运动损伤的影响因素以及伤后处理的影响这些方面的研究较少较为简单，很少从训练学的角度对其进行深入分析。
三、研究对象（包括具体对象、年龄、性别、数量、特征等）与研究方法
1.研究对象
武汉大学社体系学生和公共体育课网球专业学生及网球爱好者。随机抽取网球练习者200名。其中男生110人，女生90人，网球运动年限1年或一年以上，每周从事网球练习2-3次的网球爱好者。
人数
性别
年龄
身高
体重（kg）
运动年限（年）
110
2、主要研究内容：通过对网球教学训练中运动损伤的特征、部位、种类以及造成损伤的原因进行分析研究出网球对运动员部位的损伤以及研究出对策。
3、研究目标：通过对网球教学训练中运动损伤的特征、部位、种类以及造成损伤的原因进行调查分析，结果表明，网球运动损伤多以关节扭伤为主，并大多集中在练习者的腕、肘、肩及踝关节等部位。
（2）问卷调查法
为了了解武汉大学及周围大学网球爱好者网球运动损伤的部位、性质，由运动所造成的伤害的原因，损伤时间，以及损伤后续治疗措施和预防措施问卷调查，发放问卷200份,以获取相关信息，其中回收180份,回收率90%，有效175份，有效率为97.2%。
（3）访谈法
对相关工作人员进行了广泛的访谈，包括专业网球教练、、应往届毕业生、就业指导中心老师等。
五、毕业论文(设计)的主要内容
1、选题要求:
（1）主要是我是网球专选的学生，对这方面比较了解，还能问教师。问同学。有老师给我意见和建议。
（2）网球近几年来在全国以及高校得到迅速的开展，这项运动需要有力量、耐力、灵敏、速度、技巧等多方面的综合素质。但它和其他运动一样也都是要有损伤的，我们要把原因和对策研究出来。我觉得这个题目很新颖，很符合实际。
（2）国内研究动态
国内的相关专家也对网球运动损伤做了一定的研究：
如栾丽霞,徐祥峰的《大学生网球运动损伤的调查研究》中对体育院校网球专选大学生损伤的一般状况进行调查，得出大学生网球运动损伤多以关节扭伤为主，集中在人体的腕、肘、肩及踝关节；其通过分析大学生网球运动损伤的常见部位、类型、程度及原因，提出了预防网球运动损伤的措施和建议。
另如，叶计志的《长期从事网球运动爱好者运动损伤调查与分析》，其通过分析长期从事网球运动的爱好者损伤的常见部位、类型、程度及原因。其调查对象主要是从事网球运动两年以上，每周练习两次以上的，有运动损伤经历的爱好者，调查对象主要是针对长期从事网球运动爱好者。
还如的梁振聪的《广州市天河区业余网球爱好者运动损伤的调查研究》，其通过分析从事网球运动的爱好者损伤的常见部位、类型、程度及原因。其调查对象主要是业余网球爱好者。
3.开题前的准备Βιβλιοθήκη 作（1）论文选题：论文选题应结合工程项目实践，经过认真调研、查阅大量文献在导师的具体指导下确定。
（2）查阅文献，上网查阅，找报纸查阅，上图书馆，找这方面的资料。
（3）网球运动损伤问卷调查表
（3）运用Excel对问卷调查表进行数设计网据统计
（4）得出相关结论
（5）根据结论提出预防网球运动损伤的相关措施
武汉体育学院
本科毕业论文（设计）开题报告
选 题题目网球教学和训练中常见的损伤
及预防康复研究
院系体育教育学院
学 生姓 名丁元师
学号0801020060
专业社会体育
指导教师王祥峰（网球教练）
2012年02月20日
一、选题的目的和意义
1.目的：旨在探索网球爱好者损伤的原因和规律，并提出一些训练对策与建议，为预防和减少运动损伤，提高训练效果提供科学的理论依据。