新高考高二区域地理世界地理概论
高二区域地理-世界的陆地和海洋
四、海陆变迁
1.大陆漂移学说
主要内容为远古时代的地球只有一块“泛大陆”的庞大陆地，被称为“泛海洋”的水域包围，大约于2亿年以前“泛大陆”开始破裂，在到距今约二三百万年以前，漂移的大陆形成现在的七大洲和四大洋的基本地貌。
2.板块构造学说
岩石圈由板块构成的，全球岩石圈分为六大板块。
板块处在不断的运动中，板块运动形成地表基本形态；
海：海洋的边缘部分
内海：深入大陆内部，只有狭窄水道与海洋相同的海
洋：海洋的中心部分
陆间海：介于两个或两个以上大陆间的
海湾：向陆地凹进的海域
海峡：两个海区之间狭窄的水道
北美洲
南美洲
非洲
亚洲
欧洲
大洋洲
南极洲
大西洋
太平洋
印度洋
北冰洋
主要在东半球的大洲： 主要在西半球的大洲： 赤道穿过的大洲： 跨经度最广的大洲：
D
B
读板块示意图，完成下题。 10．图中①～④段板块界线中，板块边界类型与其他三地不相同的一段是（ ） A．① B．② C．③ D．④ 11．印度尼西亚的苏门答腊岛、爪哇岛多火山活动，图9中与此相关的板块是（ ） A．a B．b C．c D．d
2.七大洲四大洋位置
3.七大洲
面积大小
熟记七大洲面积排序和轮廓形状
“亚非北南美，南极欧大洋”
（2）大洲分界线
乌拉尔山
01
乌拉尔河
02
大高加索山
03
土耳其海峡
04
（2）大洲分界线
地中海
直布罗陀海峡
曼德海峡
红海
苏伊士运河
（2）大洲分界线
白令海峡
01
巴拿马运河
02
高二区域地理：世界地理--陆地和海洋
山地 顶尖坡陡，沟谷幽深 很大（＞500） 大（＞500） 丘陵 顶圆坡缓，低丘广谷 100---500 较小（＜200） 平原 广阔平坦，起伏很小 高原 高亢辽阔，边缘陡峻 ＜200 ＞500 复杂 很小（＜100） 较小
盆地
四周高，中间低
较大
【练习3】读右侧两幅等高线地形图(比例尺1：1000万), 说明各为何种大 地形及理由。
填图：填出七大洲和四大洋的名称： 北冰洋
④
北美洲
太
①
欧洲 亚
大 非 洲
洲
太
①平
平
洋
南 西 美 洋 洲 ②
南 极 洲
印
度 洋
③
洋 大洋洲
练习：一笔画“世界”
乌拉尔山、乌拉尔 0º 河、大高加索山脉、 黑海海峡
直 布 罗 陀 海 峡
白令海峡
180º
欧洲 亚 洲 非 洲
丹麦海峡 北美洲
巴拿马运河 苏伊士运河 大洋洲
D.密克罗尼西亚群岛
1000 600
沿纬度30度地形剖面图
C A B
115°E 152°E
指出地形区的名称
地质年 龄较新
海岭 海沟 大陆坡 海盆
大陆架
大陆
概 念 面积广大的陆地
世界之最 亚欧大陆 格陵兰岛 阿拉伯半岛 亚洲
岛屿
半岛 大洲
面积较小的陆地
陆地伸进水域的部分 大陆和它附近岛屿的合 称
【活动】读东西半球图，观察：
亚欧大陆
1)6块大陆。最大亚欧大陆，最小澳大利亚大陆。
2)面积小于澳大利亚大陆的陆地都是岛屿。
3)大洲既包括大陆，也包括其附近的岛屿。
基本地图之一。要熟练掌握哦！
高二区域地理世界地理
高二区域地理世界地理区域地理是地理学的一个重要分支，研究的是地球表面上不同地区之间的差异和联系。
而在高中地理课程中，区域地理常常作为重要的内容进行学习。
本文将从不同地理区域的划分和特点等方面，为你介绍高二区域地理中的世界地理知识。
1. 亚洲地理亚洲是世界上最大的大洲，涵盖了众多国家和地区。
其地理特点是多样而复杂的。
东亚地区以中国、日本、韩国等为代表，经济发展迅速，科技先进；南亚地区以印度为代表，拥有古老的文明和庞大的人口；中亚地区以哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦等为代表，资源丰富，具有重要的地缘政治地位。
2. 欧洲地理欧洲是地理区域中的另一个重要大洲，也是世界上最为发达的地区之一。
其地理特点是多山和多河流。
欧洲有阿尔卑斯山和喀斯特地貌等，同时也有伏尔加河、莱茵河等重要河流。
欧洲国家众多，文化、经济发达。
其中，英国、法国、德国等国家在世界政治和经济中具有重要影响力。
3. 非洲地理非洲是世界上的第二大洲，拥有丰富的自然资源，但也存在一些挑战。
非洲地理特点是东西宽，南北窄，有着大片的沙漠和热带雨林。
非洲拥有世界上最长的尼罗河和世界上最大的撒哈拉沙漠等自然奇观。
非洲国家经济相对较弱，同时也面临着贫困、疾病和政治不稳定等问题。
4. 北美洲地理北美洲包括美国、加拿大、墨西哥等国家，地理特点是北部多冰川和森林，而南部则以沙漠和草原为主。
北美洲的经济发达，科技水平领先，同时也是全球最大的贸易集散地之一。
北美洲的文化多样，有美洲原住民文化、欧洲殖民文化等。
5. 大洋洲地理大洋洲是世界上最小的大洲，由众多岛屿组成。
大洋洲地理特点是沿海分布多，陆地面积相对较小。
大洋洲生态环境优美，拥有独特的原住民文化和珊瑚礁景观。
澳大利亚和新西兰是大洋洲地区发达的国家。
通过以上对亚洲、欧洲、非洲、北美洲和大洋洲的地理特点介绍，我们可以看到不同地理区域在自然环境、经济发展和文化传承等方面的差异。
了解这些地理知识可以帮助我们更好地理解世界的多样性和相互联系，同时也有助于拓宽我们的地理视野，增加对不同地域的兴趣和认知。
高二区域地理复习习题 世界地理概况
世界地理概况一、单选题(共50分)欧洲白鹳为大型、长距离迁徙性鸟类，每年初春，它们从非洲南部迁回欧洲西部，荷兰低湿地是其重要的传统回迁地，欧洲白鹳在迁徙过程中主要通过滑翔飞行以节省体力，但也会通过扇动双翼飞行。
下图为欧洲白鹳初春迁徙路线示意图，据此回答下列各题。
1．欧洲白鹳在初春迁回的过程中，由①地飞到①地没有走直线，最可能的原因是（）A．充分利用海陆风B．低湿地分布较广C．避开天敌D．受人类活动干扰小2．欧洲白鹳在迁回的过程中，由①地飞到①后，少部分欧洲白鹳会出现经①地再抵达①地的情况，其最可能的原因是（）A．该线路飞行距离更近B．寻找新的栖息地C．受大气环流的影响D．开辟新的迁徙路线3．欧洲白鹳每天迁徙时段多在10:00-15:00，是因为此时（）A．食物较丰富，觅食较容易B．风力较大，便于飞行C．天气晴朗，飞行视野好D．上升气流显著伊塞克湖在天山中段的崇山峻岭中，终年不冻，湖面平均海拔1608m，面积超过6300km2，是世界上较大的构造湖，湖内可以定期航行。
读图，完成下面小题。
4．下列关于伊塞克湖内定期航行的最佳时间的说法，正确的是（）A．3－4月B．6－7月C．8－9月D．11－1月5．下列关于伊塞克湖水文特征的说法，正确的是（）A．咸水湖，夏季湖水水位日变化小，季节变化大B．淡水湖，夏季湖水水位日变化大，季节变化小C．咸水湖，夏季湖水水位日变化大，季节变化大D．淡水湖，夏季湖水水位日变化小，季节变化小左图为南半球某地全年日出时间变化曲线图,右图为T日北京时间8:10成都某街道悬日景观图。
读图，完成下面小题。
6．左图所示地区位于（）A．亚洲南部B．大洋洲西北部C．南美洲西部D．非洲中部7．右图中，成都街道的走向是（）A．正东-正西B．正南-正北C．东北-西南D．东南-西北尼亚加拉河自伊利湖流入五大湖中最下游的安大略湖，全长约56千米，以水量大、水质清、水流快著称，是世界上含沙量最低的河流之一。
2020届新高考地理第十六章世界地理第38讲世界地理概况教学案
第38讲世界地理概况1．世界海陆分布大洲分界线亚洲与欧洲A乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡北美洲与南美洲B巴拿马运河非洲与亚洲C苏伊士运河亚洲与北美洲D白令海峡南美洲与南极洲E德雷克海峡欧洲与非洲F直布罗陀海峡欧洲与北美洲丹麦海峡陆地、岛屿、大陆和大洲的区别和联系(1)陆地是指地球表面未被海水淹没的部分。
(2)大陆和岛屿是人为划分的，面积较小的陆地为岛屿，面积较大的陆地为大陆，大洲则是对大陆及其附近岛屿的总称。
(3)世界上面积最小的大陆是澳大利亚大陆，面积最大的岛屿是格陵兰岛。
2．陆地地形类型与特点3．海底地形类型与特点海底地形特点大陆架大陆向海洋延伸部分，水深不超过200__m，蕴藏着丰富的石油、天然气大陆坡大陆架向外倾斜的陡坡大洋底部洋盆大洋底部，有锰结核分布海岭板块的生长边界海沟海洋中最深的地方(1)七大洲的地形特征大洲地形特征亚洲地形复杂，地势起伏很大；高原、山地面积广大；中部高，四周低非洲以高原为主；山脉少，分布在西北和东南角高原边缘欧洲以平原为主；南北高，中部低南极洲冰雪高原，平均海拔最高的大洲北美洲西部为高大山脉，中部为平原，东部为古老低缓的高原山地南美洲西部为高大山脉，东部高原、平原相间分布大洋洲大陆地形分三部分：东部山地，中部平原，西部高原①对湿润气流起阻挡、抬升作用，形成地形雨。
如喜马拉雅山南坡位于西南季风的迎风坡；大分水岭东坡位于东南信风的迎风坡，这些地段均降水较多。
②背风坡降水稀少，气候干旱。
如巴塔哥尼亚高原处于安第斯山的背风坡，形成温带大陆性气候。
③海拔较高的高原山地形成高原山地气候。
如青藏高原、喜马拉雅山、安第斯山、阿尔卑斯山等均形成高原山地气候。
④山脉阻挡冬季寒冷气流，减少寒潮等灾害性天气的影响。
如我国的秦岭、南岭等东西向山地。
(3)山地对各大洲的气候类型及分布影响明显①亚洲地势较高，山脉、高原众多，气候复杂多样。
②欧洲西部山脉大致呈东西走向，对来自大西洋的湿润气流构不成阻挡，温带海洋性气候分布面积较广。
高二区域地理世界地理概况
世界地理的研究方法包括实地调查、遥感技术、GIS地理信息 系统等。通过这些方法，可以收集和分析地理数据，了解不 同地区的地理特征和变化趋势，以及人类活动对地理环境的 影响。
世界地理的学科发展
学科发展历程
世界地理作为一门学科，经历了从古代的地理探险和描述性地理，到近代的区域地理和 人文地理，再到现代的全球化和可持续发展的演变过程。
大洋洲经济以服务业和旅游业为 主导，同时也有一些重要的农业 和制造业部门。
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详细描述
世界地形地貌的多样性源于地球板块运动、地质构造 、地貌形态和地表侵蚀等多种因素。不同的地形地貌 塑造了独特的生态环境，进而影响气候、植被和人类 活动。例如，山地和高原地区通常气候寒冷，植被稀 疏，人口分布较少；而平原和低地地区则气候温和， 植被茂盛，人口相对密集。此外，地形地貌还对水文 循环、土壤形成和自然灾害等方面产生重要影响。
世界气候带和气候类型
• 总结词：气候带和气候类型是地理环境中的重要特征，对生物分布、农 业生产和人类生活等方面具有重要意义。
• 详细描述：地球上的气候带和气候类型是由地球的纬度、地形地貌、洋流和大气环流等多种因素综合作用的结果。不同 气候带和气候类型具有独特的特征，包括气温、降水、风向和日照时间等。这些特征决定了生物的分布和生长方式，以 及农业生产的适宜性和种植方式。例如，热带雨林气候区生物多样性丰富，适合发展热带农业；温带海洋性气候区则适 宜发展畜牧业和种植小麦等作物。了解不同气候带和气候类型的特征是合理利用自然资源、制定农业生产和城市规划的 重要依据。
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南美洲地形以高原和平原为主，安第斯山脉是南美洲最长 的山脉，亚马逊雨林是世界上最大的热带雨林。
高二区域地理世界地理概况
第二部分 世界地理
第一章 世界地理概述
非洲
北美洲
大 洋 洲
南美洲
太 平 洋
印度洋
北 冰 洋
南极洲
01
大 西 洋
02
欧洲
03
亚洲
04
大 西 洋
亚洲最大 大洋洲最小； 太平洋最大 北冰洋最小
STEP3
STEP2
STEP1
北半球
30ºE
0º
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
亚—欧：
乌拉尔山—乌拉尔河—里海—大高加索山—黑海—土耳其海峡
问题：找出各大洲的分界线。
苏伊士运河、红海、曼德海峡
问题：找出各大洲的分界线。
亚—非：
亚—北美洲：
问题：找出各大洲的分界线。
白令海峡
直布罗陀海峡——地中海
问题：找出各大洲的分界线。
欧—非：
问题：找出各大洲的分界线。
欧—北美洲：
丹麦海峡
北美洲—南美洲：
巴拿马运河
问题：找出各大洲的分界线。
南美洲——南极洲：
问题：找出各大洲的分界线。
德雷克海峡
课本22页,大洲分界
二、世界区域定位
0°
30
40
0°
30
50ºS
40ºS
30ºS
0º
30ºN
40ºN
70ºW
180º
0º
40ºS
90ºE
30ºS
50ºS
60ºE
40ºN
30ºN
南半球
非洲、 亚洲、 大洋州、 南美洲
读图：赤道穿过哪些大洲？
北半球陆地多于南半球；南极陆地为主，北极海洋为主
读图：陆地大多分布在哪半球？海洋呢？ 南北极地区分别以陆地还是海洋为主？
高二世界地理知识点总结归纳
高二世界地理知识点总结归纳地理学作为一门综合科学，研究地球上的自然和人文现象，为我们了解世界提供了重要的依据。
作为高中学习的一部分，世界地理是学生们必须要掌握的知识点之一。
在高二这个学习阶段，我们进一步深入学习了世界地理的内容，以下是对高二世界地理知识点的总结归纳。
一、自然地理自然地理是地理学的基础，它涵盖了地球的物理特征和自然环境。
这些知识点主要包括：1. 大地形和海洋：了解地球的主要陆地形态，如高原、山脉、平原等，以及主要海洋的名称和特征。
2. 气候与气象：研究气候的成因和分布规律，了解各种气象现象的形成和影响因素。
3. 植被和生态系统：探究世界各地的主要植被类型、分布和生态系统的特点，以及人类活动对植被和生态系统的影响。
4. 水文与水资源：研究世界各地的水文情况、主要水系和水资源的利用与管理。
二、人文地理人文地理关注地球上人类活动与文化现象的分布和影响。
以下是高二世界人文地理的主要知识点：1. 人口与城市：了解世界人口的分布、增长趋势和城市化进程，以及城市规模和特点。
2. 文化与文明：研究世界各地主要文化和文明的形成、发展和影响。
3. 经济与发展：探究各个国家和地区的主要经济类型和发展水平，以及经济全球化的影响。
4. 政治与行政区划：了解各个国家和地区的政治制度和行政区划，以及国际组织的作用。
5. 交通与通讯：研究世界各地的主要交通方式和通讯技术的发展，以及其对地理的影响。
三、区域地理区域地理是将地理知识按地域进行分类和归纳，以更好地理解不同地区的特点和差异。
以下是高二世界地理的主要区域分类：1. 亚洲：了解世界上最大的洲际和人口最多的地区，重点研究中国的地理特点和发展情况。
2. 欧洲：研究欧洲的地理特点、经济一体化和欧盟的作用。
3. 北美洲：了解北美洲的地理特点，重点研究美国和加拿大的地理与经济发展情况。
4. 南美洲：研究南美洲的地理特点、自然环境和经济发展情况。
5. 非洲：了解非洲的地理特点、人口分布和发展情况。
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新高考高二区域地理世界地理概论
新高考高二区域地理世界地理概论
2、降水 ①年总降水量的状况，一般年总降水量大于 1000mm为丰沛；大于700—800mm为较多 ； 400—700为不足或较少；小于400毫米为干 旱。 ②降水的季节变化 ③降水极值（是全年多雨型、全年少雨型、 还是夏雨型、冬雨型）；
（2）位于沿海，全年西风强劲；以南海峡走向与风向一致； 海域狭窄，“狭管效应”显著。
（3）当地房屋低矮，可以抵御强劲风暴；当地气温低，房 屋低矮也有利于保温；当地降水量较大，屋顶坡度大，有 利于排水、不利于积雪；岛上森林资源丰富，建造木屋可 以就地取材；位于板块交界处，多地震，木屋也可以防震。
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课前落实：
1.文昌发射场的优势 2.四川盆地年太阳辐射总量小的原因 3.我国太阳能光伏电池市场前景广阔的原因 4.青藏高原年太阳辐射总量大的原因 5.甘肃省太阳能资源丰富但开发利用率低的原因 6.加大太阳能资源开发力度对该地区产生的积极影响
问题
分析形成火地岛气温特点的原因
乌斯怀亚常年风暴强劲，请说明 原因
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自助餐
(1)喀土穆受干燥的东北信风影响，年降水量较小；朱 巴受赤道低气压带影响，年降水量较大。朱巴靠近赤道， 阴雨天气多，大气对太阳辐射的削弱作用较强，年均温 要低于喀土穆。
简述乌斯怀亚的传统民居特征与 当地自然环境的关系。
说出非洲南部大陆东岸与西岸年 均温的差异，并分析造成这种差 异的原因。
简述马赛人游牧区的地理位置和 地形特征。
分析马赛人一年中游牧的位置如 何变化？试分析其原因。
你赞同哪一种生产方式？阐述你 的理由。
展示 前黑板 前黑板 前黑板 后黑板
后黑板 后黑板 后黑板
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2.气候特征类题目的答题思路 角度一 气候特征的描述，其答题思路为：
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角度二 气候特征的原因分析，其答题思路为： 角度三 气候特征的比较，其答题思路为：
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影 响 气 温 的 因 素
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迁移应用
（1）东岸比西岸气温高，东岸受暖流影响，气温高；西岸受寒流影响，气温低。
（2）位置特征：①赤道穿过游牧区北部；②位于肯尼亚的南部及坦桑尼亚的北部； ③位于东非高原的内陆地区。 地形特征：①以高原为主，地形较平坦；②地势东高西低．
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气候特征类题目
1.气候特征类题目的类型 气候特征类题目一般有三种类型： 一是直接描述某地(种)气候类型的特征； 二是分析造成某地(种)气候特征的原因或主要影响因素； 三是比较两地气候特征的差异，但无论是哪一种类型， 一定要注意从气温和降水两个角度考虑。
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[答 题 模 板]
1.气候特征类题目答题术语
思考方向
答题思路
①气温的高低； 终年高温；终年严寒；夏季高温；
气温 ②气温的年或日 气温年较差大或小；最热月或最
较差
冷月气温
①降水量的多少；降水季节分配均匀，降水年际变
②降水的季节分 化小；降水集中在夏季(冬季)；
降பைடு நூலகம் 配；
雨热同期；有明显的旱、雨两季
③降水的年际变 之分(干季、湿季之分)，降水丰
（3）①马赛人5－10月往北迁移；②11月～次年4月往南迁移。
原因：马赛人一年中的游牧路线经过的地区分别是南北半球的热带草原气候区；该气 候区干、湿季依次交替，干季时草原一片枯黄，湿季时草原一片葱绿； 5～10月是北 半球热带草原气候的湿季，11月～次年4月是南半球热带草原气候的湿季，马赛人总 是迁徙到草原葱绿的地区
立体交叉目标
（1）展示要求：迅速、 脱稿、分要点、认真
规范、小结、双色
笔 （2）其他同学认真做 探究案，搞好自主学 习，讨论完后坐下不 讨论
（3）自由展示
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情境体验
（1）纬度较高，获得的太阳辐射少；受沿岸寒流影响降温； 终年受西风和地形影响（或温带海洋性气候），阴雨天多, 对太阳辐射的削弱作用强，故气温低。
（2）甲地位于15°N附近的非洲大陆，受赤道低气压 带和东北信风带交替控制，形成热带草原气候，因而甲 地河流流量较大，季节变化明显，无结冰期；乙地位于 尼罗河下游，终年受副热带高气压带和东北信风带影响， 形成热带沙漠气候，因而乙地河流流量较小，季节变化 较大，无结冰期。
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影响气温日较差与年较差的因素
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规律总结：气候的描述
1.气温描述角度 ①整体的高低； ②气温的年较差是大还是小（是终年高温、 还是终年严寒、还是有明显的季节变化）； ③哪月气温高（夏）、哪月气温低（冬）。
（4）以下两种情况任答一种。
赞同定居农业生产方式。理由：①可以减少过度放牧，保护生态环境；②减少对野生 动物的威胁；③受“水草”资源条件制约小，生产相对稳定。
赞同游牧生产方式。理由是：游牧生产方式①充分利用当地气候、水、草场等自然资 源，顺应自然规律；②减轻旱季“水草”资源不足的限制，有利于草场资源的自然恢 复；③能尽可能保持原始生态环境，有利于传统民族文化的传承。
新高考高二区域地理世界地理概论
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描述气温特征的具体用词要求 夏季：若高于20 °C用“高温或炎热” ；低
于20 °C用“凉爽” 。 冬季：若高于0 °C用“温和或温暖” ；低于
0 °C用“寒冷” 。 全年：若最低温在15°C以上用“常年高温” ；
极地为“终年酷寒”。 温差：包括日温差和年温差。年温差大于