《电荷及其守恒定律》同步练习6
人教版高中物理选修3-1《1.1电荷及其守恒定律》同步训练试题解析.docx
高中物理学习材料桑水制作一、选择题1．关于元电荷，下列说法中正确的是( )A．元电荷实质上是指电子和质子本身B．所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍C．元电荷的值通常取作e＝1.60×10－19 CD．电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根用实验测得的解析：选BCD.元电荷是最小电荷量单位，不是指具体的带电体，所以A错B对；由美国物理学家密立根测得电子的电量，故C、D对．2．下列说法正确的是( )A．物体所带的电荷量可以为任意实数B．不带电的物体上，既没有正电荷也没有负电荷C．摩擦起电过程，是靠摩擦产生了电荷D．利用静电感应使金属导体带电，实质上是导体中的自由电子趋向或远离带电体解析：选D.自然界中的电荷量不是任意无限可分的，其最小单位为元电荷所带电荷量1.60×10－19 C，故A项错．物体不带电，是由于其内部正、负电荷的量值相等，对外不显电性，故B项错．电荷既不能创造，也不能消灭，摩擦起电同样不能创造电荷，是一个物体失去电子、另一个物体得到电子的过程，故C项错．自由电子是金属导体中的自由电荷，在带电体的作用下，导体中的自由电子会趋向或远离带电体，使导体两端带等量异种电荷，选项D 正确．3．原来甲、乙、丙三物体都不带电，今使甲、乙两物体相互摩擦后，乙物体再与丙物体接触，最后，得知甲物体带正电1.6×10－15 C，丙物体带电8×10－16 C．则对于最后乙、丙两物体的带电情况下列说法中正确的是( )A．乙物体一定带有负电荷8×10－16 CB．乙物体可能带有负电荷2.4×10－15 CC．丙物体一定带有正电荷8×10－16 CD．丙物体一定带有负电荷8×10－16 C解析：选AD.由于甲、乙、丙原来都不带电，即都没有净电荷，甲、乙摩擦导致甲失去电子1.6×10－15C而带正电，乙物体得到电子而带1.6×10－15C的负电荷；乙物体与不带电的丙物体相接触，从而使一部分负电荷转移到丙物体上，故可知乙、丙两物体都带负电荷，由电荷守恒可知乙最终所带负电为1.6×10－15 C－8×10－16 C＝8×10－16 C，故A、D正确．4．如图1－1－9所示，放在绝缘支架上带正电的导体球A，靠近放在绝缘支架上不带电的导体B，导体B用导线经开关接地，现把S先合上再断开，再移走A，则导体B( )图1－1－9A．不带电B．带正电C．带负电D．不能确定答案：C5．带电微粒所带电荷量不．可能是下列值中的( )A．2.4×10－19 C B．－6.4×10－19 CC．－1.6×10－18 C D．4.0×10－17 C解析：选A.任何带电物体的带电荷量都是元电荷的整数倍，由此知选项A不是元电荷的整数倍．6．如图1－1－10所示，a、b、c、d为四个带电小球，两球之间的作用分别为a吸d，b斥c，c斥a，d吸b，则( )A．仅有两个小球带同种电荷B．仅有三个小球带同种电荷C．c、d小球带同种电荷D．c、d小球带异种电荷解析：选BD.由a吸d，d吸b可知a与b带同种电荷，且与d带异种电荷；c斥a，b斥c 可知c与a、b带同种电荷，c与d带异种电荷．故选B、D.7．把两个完全相同的金属球A和B接触一下，再分开一定距离，发现两球之间相互排斥，则A、B两球原来的带电情况不．可能是( )A．带有等量异种电荷B．带有等量同种电荷C．带有不等量异种电荷D ．一个带电，另一个不带电解析：选A.当两个小球分别带等量异种电荷时，两球接触后，都不带电，不可能相互排斥，故A 项是不可能的．8．如图1－1－11所示，原来不带电的金属导体MN ，在其两端下面都悬挂有金属验电箔片，若使带负电的金属球A 靠近导体的M 端，可能看到的现象( )图1－1－11A ．只有M 端验电箔片张开，且M 端带正电B ．只有N 端验电箔片张开，且N 端带负电C ．两端的验电箔片都张开，且左端带负电，右端带正电D ．两端的验电箔片都张开，且两端都带正电或负电解析：选C.根据同种电荷相互排斥可知，金属球A 上的负电荷将排斥金属导体MN 上的自由电子，使其向N 端移动，N 端带负电，而M 端带正电，故两端的金箔片均张开，C 正确．A 、B 、D 均错误．9．目前普遍认为，质子和中子都是由被称为u 夸克和d 夸克的两类夸克组成，u 夸克带电荷量为23e ，d 夸克带电荷量为－13e ，e 为元电荷．下列论断可能正确的是( ) A ．质子由1个u 夸克和1个d 夸克组成，中子由1个u 夸克和2个d 夸克组成B ．质子由2个u 夸克和1个d 夸克组成，中子由1个u 夸克和2个d 夸克组成C ．质子由1个u 夸克和2个d 夸克组成，中子由2个u 夸克和1个d 夸克组成D ．质子由2个u 夸克和1个d 夸克组成，中子由1个u 夸克和1个d 夸克组成解析：选B.对质子11H ：带电荷量为2×23e ＋(－13e )＝e ，故由2个u 夸克和1个d 夸克组成；对中子10n ：带电荷量为1×23e ＋2×(－13e )＝0，故由1个u 夸克和2个d 夸克组成．故选B. 二、计算题10．如图1－1－12所示，大球A 原来的电荷量为Q ，小球B 原来不带电，现在让小球与大球接触，达到静电平衡时，小球获得的电荷量为q ；现给A 球补充电荷，使其电荷量为Q ，再次让小球接触大球，每次都给大球补充到电荷量为Q ，问：经过反复多次接触后，小球的带电荷量为多少？图1－1－12解析：由于两个球的形状和大小不等，所以在接触过程中，两球的电荷量分配比例不是1∶1，但应该是一个确定的值．根据第一次接触达到静电平衡时两者的电荷关系可知，此比例为(Q －q )∶q .经过多次接触后，从大球上迁移到小球上的电荷量越来越少，最终将为零，设最终B 球带电荷量为q ′，则有Q －q q ＝Q q ′，解得q ′＝Qq Q －q . 答案：Qq Q －q11.如图1－1－13所示，A 为带负电的金属板，沿金属板的垂直平分线，在距板r 处放一质量为m ，电荷量为q 的小球，小球受向右的作用力偏转θ角而静止，小球由绝缘丝线悬挂于O 点，试求金属板对小球的作用力为多大？图1－1－13。
电荷及其守恒定律(含答案)
电荷及其守恒定律同步练习一、单选题1．下列说法正确的是()A．物体带电量有可能是3×10−19C B．感应起电的本质是电荷发生了转移C．物体所带电量可能很小，可以小于元电荷D．经过摩擦使某物体带正电是因为产生了额外的正电荷2．关于元电荷的下列说法中正确的是()A．元电荷就是电子B．元电荷就是质子C．元电荷的值通常取e=1.60×10−19C D．元电荷的值通常取e=1.60×10−23C3．对物体带电现象的叙述，下列说法正确的是（）A．一个不带电的物体内一定没有电荷B．物体带电一定具有多余的电子C．物体带电的过程就是电荷移动的过程D．物体带电的过程就是创造电荷的过程4．两个完全相同的金属小球所带电荷量分别为+5Q和−Q，将两小球接触之后再分开，则它们所带的电荷量分别为()A．+2Q，+2Q B．+3Q，+3Q C．+5Q，−Q D．+3Q，+Q5．关于点电荷的说法正确的是()A．点电荷的带电量一定是1.60×10−19C B．实际存在的电荷都是点电荷C．点电荷是理想化的物理模型D．大的带电体不能看成是点电荷6．A和B都是不带电的物体，它们互相摩擦后A带正电荷1.6×10−10C，下列判断中正确的是( )A．在摩擦前A和B的内部没有任何电荷B．摩擦的过程中电子从A转移到了BC．A在摩擦后一定得到了1×109个电子D．A在摩擦过程中一定失去了1.6×10−19C电子7．两平行金属板水平放置，板间距为0.6cm，两板接上6×103v电压，板间有一个带电液滴质量为4.8×10−10g，处于静止状态，则油滴上有元电荷数目是(g=10m/s2，g=1.6×10−19C)( )A．30B．3×10C．3×104D．3×106二、多选题8．在电场线如图所示的电场中，下述说法正确的是（）A．A点的电场强度大于B点的电场强度B．A点的电势高于B点C．负电荷在A点的电势能比在B点的电势能小D．正电荷从B点移到A点时，电场力作正功9．如图所示，将带电棒移近两个不带电的导体，两个导体球开始时互相接触且对地绝缘，下述方法中，能使两球都带电的方法是()A．先把两球分开，再移走棒B．先移走棒，再把两球分开C．使甲球瞬时接地，稳定后再移走棒D．使棒与甲球接触，稳定后再移走棒10．把两个完全相同的金属小球A和B接触一下，再分开一段距离，发现两球之间相互排斥，则A、B两球带电情况可能是()A．带有等量异种电荷B．带同种电荷C．带不等量异种电荷D．无法确定11．下列说法中正确的是()A．元电荷实质上是指电子和质子本身B．一个电子，在任何情况下均可视为点电荷C．所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍D．一个带电体能否看成点电荷，不是看它的尺寸的绝对值，而是看它的形状和尺寸对相互作用力的影响能否忽略不计12．下列有关起电的说法正确的是（）A．摩擦起电说明电荷是可以创造的B．摩擦起电时物体带负电荷是因为在摩擦过程中此物体得到电子C．感应起电是电荷从物体的一部分转移到另一部分D．等量的正、负电荷可以中和，说明电荷可以被消灭三、解答题13．有三个相同的绝缘金属小球A、B、C，其中小球A带有3×10﹣3C的正电荷，小球B带有﹣2×10﹣3C的负电荷，小球C不带电．先将小球C与小球A接触后分开，再将小球B与小球C接触然后分开，试求这时三球的带电荷量分别为多少？14．如图所示，通过调节控制电子枪产生的电子束，使其每秒有104个电子到达收集电子的金属瓶，经过一段时间，金属瓶上带有－8×10－12C的电荷量，求：（1）金属瓶上收集到多少个电子？（2）实验的时间为多长？15．如图所示，固定斜面与水平面夹角为60∘，高度为h，空间充满垂直斜面向下的匀强电场，电场强度mg/q，一质量为m，电量为+q的物体以某速度下滑时刚好能做匀速直线运动，物体可以看成质点，且下滑过程中其电量保持不变，重力加速度为g，问：（1）斜面与物体间的动摩檫因数。
电荷电荷守恒定律练习题
电荷电荷守恒定律练习题电荷电荷守恒定律练习题电荷电荷守恒定律是电磁学中的基本定律之一，它描述了一个封闭系统中电荷的守恒性质。
根据这个定律，电荷既不能被创造也不能被销毁，只能通过电荷的转移来改变其分布。
在学习和应用这个定律时，我们可以通过一些练习题来加深理解。
练习题一：电荷转移假设有一个封闭系统，初始状态下系统中有两个带电体，一个带正电荷q1，另一个带负电荷q2。
在系统中加入一个导体，导体与带正电荷的带电体相碰触，然后与带负电荷的带电体相碰触。
求碰触之后系统中各个带电体的电荷量。
解析：根据电荷电荷守恒定律，系统中的总电荷在整个过程中保持不变。
所以，带正电荷的带电体和带负电荷的带电体的电荷量之和应该等于初始状态下的总电荷量。
假设初始总电荷量为Q0，则带正电荷的带电体的电荷量为q1' = (Q0+ q1)/2，带负电荷的带电体的电荷量为q2' = (Q0 - q1)/2。
练习题二：电荷转移与电势假设有一个封闭系统，初始状态下系统中有一个带电体A，带电量为q1，其电势为V1。
在系统中加入一个导体B，导体B与带电体A相碰触，并且导体B的电势为V2。
求碰触之后系统中带电体A的电荷量和电势。
解析：根据电荷电荷守恒定律，系统中的总电荷在整个过程中保持不变。
所以，带电体A的电荷量应该等于初始状态下的电荷量q1。
而带电体A的电势则会被导体B的电势所影响。
根据电势的定义，电势差等于电荷量与电容之比。
假设导体B的电容为C，则带电体A的电势为V' = (q1/C + V2)/(1/C)。
练习题三：电荷分布假设有一个封闭系统，系统中有一根长导线，导线上均匀分布着电荷。
在导线上任取一段长度为L的小段，求这段小段上的电荷量。
解析：根据电荷电荷守恒定律，系统中的总电荷在整个过程中保持不变。
所以，这段小段上的电荷量应该等于系统中的总电荷量除以导线的总长度，再乘以这段小段的长度。
假设系统中的总电荷量为Q，导线的总长度为L0，则这段小段上的电荷量为q = Q/L0 * L。
电荷守恒定律练习题20篇
电荷守恒定律练习题20篇1. 问题：一个闭合电路中，电荷总量为多少？答案：根据电荷守恒定律，一个闭合电路中的电荷总量为零。
2. 问题：一个带正电的物体接触到一个带负电的物体后会发生什么？答案：根据电荷守恒定律，一个带正电的物体接触到一个带负电的物体后，电荷会通过接触部分的传导进行平衡，使得两个物体的总电荷量保持不变。
3. 问题：在一个电路中，如果一根导线上的电荷增加了，那么其他导线上的电荷会发生什么变化？答案：根据电荷守恒定律，如果一根导线上的电荷增加了，其他导线上的电荷会相应减少，以保持整个电路中的总电荷量不变。
4. 问题：如果一个电路中的电荷总量增加了，那么该电路的电势能会发生什么变化？答案：根据电荷守恒定律，如果一个电路中的电荷总量增加了，该电路的电势能会增加，因为电势能与电荷量成正比。
5. 问题：在一个闭合电路中，如果电荷通过一个电阻器，会发生什么变化？答案：根据电荷守恒定律，电荷通过一个电阻器时，其总电荷量保持不变，但电荷的分布会发生变化，导致电阻器两端的电势差增加，从而产生电流。
6. 问题：如果在一个电路中增加一个电，那么电路中的电荷会发生什么变化？答案：根据电荷守恒定律，如果在一个电路中增加一个电，电荷会从其他部分流入电，使得整个电路中的总电荷量保持不变。
7. 问题：在一个闭合电路中，如果一个电荷被移动到另一个位置，电路中的电荷总量会发生变化吗？答案：根据电荷守恒定律，如果一个电荷被移动到另一个位置，电路中的电荷总量不会发生变化，因为电荷守恒。
8. 问题：在一个电路中，如果一个电的电荷增加了，其他部分的电荷会发生什么变化？答案：根据电荷守恒定律，如果一个电的电荷增加了，其他部分的电荷会减少，以保持整个电路中的总电荷量不变。
9. 问题：如果在一个电路中加入一个电感器，电路中的电荷会发生什么变化？答案：根据电荷守恒定律，如果在一个电路中加入一个电感器，电荷会在电感器中产生电流，但整个电路中的总电荷量不会发生变化。
高二物理(人教版)选修31课时同步练习卷：电荷及其守恒定律
高二物理（人教版）选修31课时同步练习卷：电荷及其守恒定律一、选择题1.关于对元电荷的了解，以下说法正确的选项是()A.元电荷就是电子B.元电荷就是质子C.元电荷是表示跟电子所带电荷量数值相等的电荷量D.元电荷是带电荷量最小的带电粒子答案C2.(多项选择)关于电荷量，以下说法正确的选项是()A.物体所带的电荷量可以为恣意值B.物体所带的电荷量只能为某些值C.物体带电荷量的最小值为1.6×10－9 CD.假定物体带正电荷，电荷量为1.6×10－9 C，这是由于物体失掉了1.0×1010个电子答案BD3.(多项选择)用棉布区分与丙烯塑料板和乙烯塑料板摩擦，实验结果如下图，由此对摩擦起电的说法正确的选项是()A.两个物体摩擦时，外表粗糙的易失掉电子B.两个物体摩擦起电时，一定同时带下种类及数量不同的电荷C.两个物体摩擦起电时，带上电荷的种类不同但数量相等D.同一物体与不同种类的物体摩擦，该物体所带电荷种类能够不同答案CD4.用金属做成一个不带电的圆环，放在枯燥的绝缘桌面上.小明同窗将用绝缘资料做的笔套与头发摩擦后，将笔套自上而下渐渐接近圆环，当距离约为0.5 cm时圆环被吸引到笔套上，如图2所示.对上述现象的判别与剖析，以下说法错误的选项是()A.摩擦使笔套带电B.笔套接近圆环时，圆环上、下感应出异种电荷C.圆环被吸引到笔套上的进程中，圆环所受笔套的吸引力大于圆环的重力D.笔套碰到圆环后，笔套所带的电荷立刻被全部中和答案D5.如下图，在感应起电中，带负电小球P接近带绝缘底座的导体MN时，M处将()A.带负电B.带正电C.不带电D.以上答案均有能够答案A6.如下图，Q带负电荷，导体P在a处接地，以下说法中正确的选项是()A.导体P的a端不带电荷，b端带负电荷B.导体P的a端带正电荷，b端不带电C.导体P的a端带正电荷，b端带负电荷，且正、负电荷的电荷量相等D.导体P的a端带正电荷，b端带负电荷，且正电荷的电荷量大于负电荷的电荷量答案B7.如图5所示，用起电机使金属球A带正电，接近验电器B，那么()A.验电器的金属箔片不张开，由于球A没有和B接触B.验电器的金属箔片张开，由于整个验电器都带上了正电C.验电器的金属箔片张开，由于整个验电器都带上了负电D.验电器的金属箔片张开，由于验电器下部的两金属箔片都带上了正电答案D8.用一根跟毛皮摩擦过的硬橡胶棒，接近不带电验电器的金属小球a(如图)，然后用手指瞬直接触一下金属杆c后拿开橡胶棒，这时验电器小球a和金属箔片b的带电状况是()A.a带正电，b带负电B.a、b均带负电C.a、b均带正电D.a带负电，b带正电答案C9.(2021·山东荷泽市高一下期末)两个大小和材质完全相反的金属小球a、b，带电荷量区分为＋5q和－q，两小球接触后分开，以下关于小球带电荷量的说法，正确的选项是()A.小球a带电荷量为＋3q，小球b带电荷量为＋3qB.小球a带电荷量为＋3q，小球b带电荷量为－3qC.小球a带电荷量为＋2q，小球b带电荷量为＋2qD.小球a带电荷量为＋2q，小球b带电荷量为－2q答案C10.(多项选择)A和B都是不带电的物体，它们相互摩擦后A带负电荷1.6×10－10 C，以下判别中正确的选项是()A.在摩擦前A和B的外部电荷量为零B.摩擦的进程中电子从A转移到了BC.A在摩擦进程中一定失掉了1×109个电子D.A在摩擦进程中一定失掉了1.6×10－19 C电子答案AC11.如下图，左边是一个原先不带电的导体，左边C是后来接近的带正电的导体球，假定用绝缘工具沿图示某条虚线将导体切开，导体分为A、B两局部，这两局部所带电荷量的数值区分为Q A、Q B，那么以下结论正确的选项是()A.沿虚线d切开，A带负电，B带正电，且Q A＞Q BB.只要沿虚线b切开，才有A带正电，B带负电，且Q A＝Q BC.沿虚线a切开，A带正电，B带负电，且Q A＜Q BD.沿恣意一条虚线切开，都有A带正电，B带负电，且Q A＝Q B答案D二、非选择题12.枯燥的天气，一团体脱了鞋在地毯上走，身上聚集了－4.8×10－5 C的电荷，此人身上有多少个剩余电子？他的质量因聚集电子而添加了多少？(电子质量m e＝9.1×10－31 kg，电子电荷量e＝－1.6×10－19 C)答案 3.0×1014个 2.73×10－16 kg13.有三个完全相反的绝缘金属小球A、B、C，其中A小球带有3×10－3 C的正电荷，B小球带有2×10－3 C的负电荷，小球C不带电.先让小球C与小球A接触后分开，再让小球B与小球A接触后分开，最后让小球B与小球C接触后分开，试求这时三个小球的带电荷量区分为多少？答案q A＝－2.5×10－4 C q B＝6.25×10－4 C q C＝6.25×10－4 C。
电荷及其守恒定律练习题及答案解析
第1节电荷及其守恒定律1.下列对物体带电现象的叙述正确的是A.经过摩擦使某物体带负电，那么该物体在摩擦过程中产生了额外的电子B.某物体带电荷量有可能为3.3X10 19 CC.物体所带电荷量是元电荷的整数倍D.电荷相互中和是电荷完全消失的现象2.（2018・天津市宝址区高一联考）把一个带正电的金属球人跟不带电的同样的金属球万相碰。
两球都带等量的正电荷，这是因为A.川球的正电荷移到万球上B.万球的正电荷移到月球上C.£球的负电荷移到万球上D.万球的负电荷移到£球上3 .带电微粒所带的电荷量不可能是下列值中的A. 3.2X10 19 CB. -6.4X10 19 CC. -1.6X10 15CD. 4.0X10 19 C4.（2018 •浙江省杭州市髙考预测卷）某同学在研究电容式充放电实验时。
充满电荷量的平行板电容器竖直放置，同时将一个包裹有铝箔纸的乒乓球放入其中，发现乒乓小球能够在电场的作用下运动尼来，你觉得小球的运动状态应该是十 ++ 十A.被吸到一侧的极板上不动B.处于中间位置不动C.一直在两极板间来回撞击D.沿绳子方向弹回5.用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的硬橡胶棒，都能吸引轻小物体，这是因为A.被摩擦过的玻璃棒和硬橡胶棒一定带上了电荷B・被摩擦过的玻璃棒和硬橡胶棒一左带有同种电荷C.被吸引的轻小物体一定是带电体D.被吸引的轻小物体一定带正电6. （2018 •浙江教fj绿色评价联盟高考适卜：汁|：.试卷）如图所示，是某验电器的结构图。
下列相关说法正确的是A.金属箔张开过程，电势能一左减少B.金属箔张开过程，电场力一左做负功C.两金属箔张开，说明金属盘带正电D.两片金属箔张开时，可能带异种电荷7.如图所示，两个互相接触的导体月和万不带电，现将带正电的导体Q靠近£端放宜，然后移开月、B,三者均有绝缘支架。
则小万的带电情况为2 U~T DA.川带正电，万带负电B.川带负电，3带正电C. A.万都带正电D. A.万都带负电8.绝缘细线上端固泄，下端悬挂一轻质小球a，a的表而镀有铝膜，在a的近旁有一金属球人开始时a、b不带电，如图所示。
电荷守恒定律练习题
实用文档电荷及其守恒定律练习班级姓名学号一、选择题1、用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒，都能吸引轻小物体，这是因为：（）A、被摩擦过的玻璃棒和橡胶棒一定带上了电荷B、被摩擦过的玻璃棒和橡胶棒一定带上了同种电荷C、被吸引的轻小物体一定是带电体D、被吸引的轻小物体一定不是带电体2、以下关于摩擦起电和感应起电的说法中正确的是（）A．摩擦起电是因为电荷的转移，感应起电是因为产生电荷B．摩擦起电是因为产生电荷，感应起电是因为电荷的转移C．橡胶棒和毛皮摩擦，橡胶棒带正电D．不论是摩擦起电还是感应起电，都是电荷的转移3、带电微粒所带的电荷量的值不可能的是下列的：（）A、2.4×10-19CB、－6.4×10-19CC、－1.6×10-19CD、4×10-17C4．关于元电荷的理解，下列说法正确的是（）A.元电荷就是电子B.元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量C.元电荷就是质子D.物体所带的电量不可能只是元电荷的整数倍5 关于物体的带电荷量，以下说法中正确的是（）A．物体所带的电荷量可以为任意实数B．物体所带的电荷量只能是某些特定值C．物体带电＋1.60×10-9C，这是因为该物体失去了1.0×1010个电子D．物体带电荷量的最小值为1.6×10-19C6、如图所示，当带正电的球C移近不带电的枕形金属导体时，枕形导体上的电荷移动情况是：（）A、枕形金属导体上的正电荷向B端移动，负电荷不移动B、枕形金属导体上的带负电的电子向A端移动，正电荷不移动C、枕形金属导体上的正、负电荷同时分别向B端和A端移动D、枕形金属导体上的正、负电荷同时分别向A端和B端移动7.绝缘细线上端固定，下端悬挂一个轻质小球a，a的表面镀有铝膜，在a的附近，有一个绝缘金属球b，开始a、b都不带电，如图所示，现在使a带电，则：（）A、a、b之间不发生相互作用B、b将吸引a，吸住后不放C、b立即把a排斥D、b先吸引a，接触后又把a排斥开8．如图所示，a、b、c、d为四个带电小球，两球之间的作用分别为a吸d，b斥c，c斥a，d吸b，则( )A．仅有两个小球带同种电荷 B．仅有三个小球带同种电荷C．c、d小球带同种电荷 D．c、d小球带异种电荷9．如图所示，原来不带电的绝缘金属导体MN，在其两端下面都悬挂着金属验电箔；若使带负电的绝缘金属球A靠近导体的M端，可能看到的现象是（）A.只有M端验电箔张开,且M端带正电B.只有N端验电箔张开,且N端带负电C.两端的验电箔都张开,且左端带负电,右端带正电D.两端的验电箔都不张开,且左端带正电,右端带负电10．将不带电的导体A和带有负电荷的导体B接触后，在导体A中的质子数（）A．增加 B．减少C．不变 D．先增加后减少11．有A、B、C三个塑料小球，A和B，B和C，C和A间都是相互吸引的，如果A带正电，则（）A．B、C球均带负电 B．B球带负电，C球带正电C．B、C球中必有一个带负电，而另一个不带电 D．B、C球都不带电12、将经丝绸摩擦过的玻璃棒靠近不带电的验电器，验电器的箔片张开。
(最新整理)电荷守恒定律、库仑定律练习题及答案
A．带有等量异种电荷
电荷守恒定律、库仑定律练习题及答案
B．带有等量同种电荷
C．带有不等量异种电荷
D．一个带电，另一个不带电
5．有 A、B、C 三个塑料小球,A 和 B，B 和 C，C 和 A 间都是相互吸引的，如果 A 带正电， 则［]
A．B、C 球均带负电
B．B 球带负电，C 球带正电
电荷守恒定律、库仑定律练习题及答案
一、电荷守恒定律、库仑定律练习题
一、选择题 1．关于点电荷的说法，正确的是 ［ ] A．只有体积很小的带电体，才能作为点电荷 B．体积很大的带电体一定不能看作点电荷 C．点电荷一定是电量很小的电荷 D．两个带电的金属小球,不一定能将它们作为电荷集中在球心的点电荷处理 2．将不带电的导体 A 和带有负电荷的导体 B 接触后,在导体 A 中的质子数 [ ] A．增加 B．减少 C．不变 D．先增加后减少 3．库仑定律的适用范围是 ［ ] A．真空中两个带电球体间的相互作用 B．真空中任意带电体间的相互作用 C．真空中两个点电荷间的相互作用 D．真空中两个带电体的大小远小于它们之间的距离,则可应用库仑定律 4．把两个完全相同的金属球 A 和 B 接触一下，再分开一段距离，发现两球之间相互排斥, 则 A、B 两球原来的带电情况可能是 ［ ］
位是______．
电荷守恒定律、库仑定律练习题及答案
12．两个点电荷甲和乙同处于真空中． （1）甲的电量是乙的 4 倍，则甲对乙的作用力是乙对甲的作用力的______倍． （2）若把每个电荷的电量都增加为原来的 2 倍，那么它们之间的相互作用力变为原来的 ______倍； （3）保持原电荷电量不变，将距离增为原来的 3 倍，那么它们之间的相互作用力变为原 来的______倍; （4）保持其中一电荷的电量不变，另一个电荷的电量变为原来的 4 倍,为保持相互作用力 不变，则它们之间的距离应变为原来的______倍． (5）把每个电荷的电荷都增大为原来的 4 倍，那么它们之间的距离必须变为原来的______ 倍，才能使其间的相互作用力不变． 13．将一定量的电荷 Q，分成电量 q、q＇的两个点电荷，为使这两个点电荷相距 r 时,它 们之间有最大的相互作用力，则 q 值应为______． 14．如图 3 所示,把质量为 0.2 克的带电小球 A 用丝线吊起，若将带电量为 4×10—8 库的 小球 B 靠近它,当两小球在同一高度相距 3cm 时，丝线与竖直夹角为 45°，此时小球 B 受到的 库仑力 F＝______，小球 A 带的电量 qA＝______．
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《电荷及其守恒定律》同步练习2
第一节电荷及其守恒定律1.关于元电荷，下列说法中正确的是 ( )A.元电荷实质上是指电子和质子本身 B.所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍 C.元电荷的值通常取作e＝
1.60×10－19 C D.电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根用实验测得的图1－1－7
2.如图1－1－7所示，a.b.c.d为四个带电小球，两球之间的作用分别为a吸d，b斥c，c斥a，d 吸b，则 ( )A.仅有两个小球带同种电荷 B.仅有三个小球带同种电荷 C.c.d小球带同种电荷 D.c.d小球带异种电荷
3.(xx年山东青岛质检)把一个带正电的金属球A跟不带电的同样的金属球B相碰，两球都带等量的正电荷，这是因为 ( )A.A球的正电荷移到B 球上 B.B球的负电荷移到A球上 C.A球的负电荷移到B球上 D.B 球的正电荷移到A球上
4.如图1－1－8所示，放在绝缘支架上带正电的导体球A，靠近放在绝缘支架上不带电的导体B，导体B用导线经开关接地，现把S先合上再断开，再移走A，则导体B ( )图1－1－8 A.不带电 B.带正电 C.带负电 D.不能确定图1－1－9
5.静电在各种产业和日常生活中有着重要的作用，如静电除尘.静电复印等.现有三个粒子a.b.c从P点向下射入正.负电荷所在空间，它们的运动轨迹如图1－1－9所示，则 ( )A.a带负电荷，b带正电荷，c不带电荷 B.a带正电荷，b不带电荷，c带负电荷C.a带负电荷，b不带电荷，c带正电荷 D.a带正电荷，b带负电
荷，c不带电荷6.(xx年苏州调研)把一个带电棒移近一个带正电的验电器，金箔先闭合而后又张开，说明棒上带的是 ( )A.负电荷 B.可以是正电荷，也可以是负电荷 C.正电荷 D.带电棒上先带正电荷，后带负电荷7.有一个质量很小的小球A，用绝缘细线悬挂着，当用毛皮摩擦过的硬橡胶棒B靠近它时，看到它们先互相吸引，接触后又互相排斥，则下列说法正确的是 ( )A.接触前，A.B一定带异种电荷 B.接触前，A.B可能带异种电荷 C.接触前，A球一定不带任何净电荷 D.接触后，A球一定带负电荷8.如图1－1－10所示，A.B为相互接触的用绝缘支柱支持的金属导体，起初它们不带电，在它们的下部贴有金属箔片，C是带正电的小球，下列说法正确的是 ( )图1－1－10 A.把C移近导体A时，A.B上的金属箔片都张开 B.把C移近导体A时，先把A.B分开，然后移去C，A.B上的金属箔片仍张开 C.先把C移走，再把A.B分开，A.B上的金属箔片仍张开 D.先把A.B分开，再把C移走，然后重新让A.B接触，A上的金属箔片张开，而B上的金属箔片闭合9.现代理论认为，反质子的质量与质子相同，约为电子质量的1836倍.若me＝0.91×10－30kg，e＝
1.6×10－19C，求反质子的比荷.10.半径相同的两个金属小球A.B带有相等的电荷量，相隔一定的距离，今让第三个半径相同的不带电的金属小球先后与A.B接触后移开. (1)若A.B两球带同种电荷，求接触后两球的电荷量之比. (2)若A.B两球带异种电荷，求接触后两球的电荷量之比. 图1－1－1111.如图1－1－11
所示，大球A原来的电荷量为Q，小球B原来不带电，现在让小球与大球接触，达到静电平衡时，小球获得的电荷量为q；现给A球补充电荷，使其电荷量为Q，再次让小球接触大球，每次都给大球补充到电荷量为Q，问：经过反复多次接触后，小球的带电荷量为多少？12.如图1－1－12所示，A为带负电的金属板，沿金属板的垂直平分线，在距板r处放一质量为m，电荷量为q的小球，小球受向右的作用力偏转θ角而静止，小球由绝缘丝线悬挂于O点，试求金属板对小球的作用力为多大？
图1－1－12 参考答案1.解析：选BCD.元电荷是最小电荷量单位，不是指具体的带电体，所以A错B对；由美国物理学家密立根测得电子的电量，故C.D对.2.解析：选BD.由a吸d，d吸b 可知a与b带同种电荷，且与d带异种电荷；c斥a，b斥c可知c与a.b带同种电荷，c与d带异种电荷.故选B.D.3.答案：B4.答案：C5.答案：B6.答案：A7.答案：B8.解析：选AB.虽然A.B起初都不带电，但带正电的导体C对A.B内的电荷有力的作用，使A.B 中的自由电子向左移动，使得A端积累了负电荷，B端积累了正电荷，其下部贴有的金属箔片因为接触带电，也分别带上了与A.B 同种的电荷.由于同种电荷间的斥力，所以金属箔片都张开，A正确.C只要一直在A.B附近，先把A.B分开，A.B上的电荷因受C 的作用力不可能中和，因而A.B仍带等量异种的感应电荷，此时即使再移走C，因A.B已经绝缘，所带电荷量也不能变，金属箔片仍张开，B正确.但如果先移走C，A.B上的感应电荷会马上在其相
互之间的作用力下吸引中和，不再带电，所以箔片都不会张开，C 错.先把A.B分开，再移走C，A.B仍然带电，但重新让A.B接触后，A.B上的感应电荷完全中和，箔片都不会张开，D错.故选AB.9.解析：反质子的比荷＝≈
9.58×107C/kg. 答案：
9.58×107C/kg10.解析：(1)若A.B带同种电荷，设电荷量为Q，第三个球与A接触时，平分A的电荷量，A剩余电荷量为Q.再与B接触，平分二者之和.B最后带电荷量为＝Q，则最后A.B电荷量之比为Q∶Q＝2∶
3. (2)若A.B带异种电荷，设A带电＋Q，则最后A带电＋Q，B最后带电＝－Q，A.B最后电荷量之比为Q∶Q＝2∶
1.答案：(1)2∶3 (2)2∶111.解析：由于两个球的形状和大小不等，所以在接触过程中，两球的电荷量分配比例不是1∶1，但应该是一个确定的值.根据第一次接触达到静电平衡时两者的电荷关系可知，此比例为(Q－q)∶q.经过多次接触后，从大球上迁移到小球上的电荷量越来越少，最终将为零，设最终B球带电荷量为q′，则有＝，解得q′＝. 答案：1
2.解析：作出小球的受力分析图，如图所示，由平衡条件可求得金属板对小球的作用力F，设绳上的拉力大小为FT，则FTsinθ＝F，FTcosθ＝mg. 由以上两式解得F＝mgtanθ. 答案：mgtanθ 更多教案课件资源下载。