2020年广西民族大学翻译硕士考研信息及考研笔记

2020年广西民族大学翻译硕士考研信息及考研笔记

有些同学对此提出反对意见：小时候学习古诗词，那时候哪里明白作者想说什么，诗文是个什么意思？可是不也都背下来了么？而且到现在为止大部分诗文我还能背诵、引用，那为什么同样的方法放到现在就行不通了呢？能意识到行不通是好事，原因很简单，小时候我们的大脑像一张白纸，你写上什么就是什么；但长大后，特别是成人以后，大脑已经高度发达了，旧有的知识会对新知产生种种阻碍、压迫，如果再按照之前的方式“不管理，只管倒”，那一股脑卸下来的这堆知识对大脑来说无非就是一堆复杂的信息编码而已，大脑皮层仅仅是一个“临时仓储”，而且“放一点，漏一点”，艾宾浩斯的遗忘曲线很能说明问题：如果你的大脑不配合你学习，你就是以头抢地估计都没什么好结果。

背诵与素材有关，但更与素材的运用有关，这就要提到中国古人对引用和化用的理解。引用不难，做学问讲一句前人的话都要注明出处；但化用是在理解引用内容的基础上按照自己的理解重新说，而且要说得令人耳目一新，令人拍案叫绝乃至叹为观止，这比引用要难得多。如果不加注解，有谁能想到李清照《一剪梅（红藕香残玉簟秋）》中“才下眉头，又上心头”是化用了范仲淹《御街行》“都来此事，眉间心上，无计相回避”；有谁能想到辛弃疾《南乡子（登京口北固亭有怀）》“不尽长江滚滚流”是化用了杜甫《登高》“不尽长江滚滚来”？有时只调一序，或只改一字，境界全然不同，效果蔚为壮观。杜甫《登高》和李清照的《一剪梅》都是传世之作，但即便我们脑海中有这样的素材，又能否做出这样的化用呢？因此从积累的素材到创新的应用素材，这本身就需要一个大的跨越，如果这一步成功了，就能在语言学习上取得很好的成绩；但如果止步不前，或没有成功，这些不断累积的素材非但不能创造财富，反而会不断消耗能源，这就是为什么不少同学捧着一本书从早到晚却很难有所长进的缘故。撇去记忆方法、工作效率等因素不论，最主要的还是素材的应用，特别是创新地应用。

国内对记忆法的研究进行了很多年，有不少值得称道的成果，其中也有不少因为商业炒作需要而被人为夸大的部分。我们往往看到网上有不少“神一样的记忆法”，如在短时间内记住英语中成千上万的词汇，记住成千上万的汉字，或者数理化中的公式、图表，但令人费解的是，这么多年来，怎么就没有一款同样神奇的记忆法，来帮助学生解决大段叙述的记忆问题？如果真有这样的记忆法，那无论散文、小说、戏曲、诗歌，无论古代汉语、现代英语都根本不在话下。信不信我分分钟给你背一个屈原的《离骚》《九歌》，不行，你那档次都太低了，信不信我分分钟背一个《古文观止》……这样的牛皮可以继续吹下去，但归结到一点，

我们必须面对一个现实：目前及今后相当长的一段时间内，还不会有这样的神奇的记忆法，因为他违背了人类认知、记忆由浅入深、由特征向一般的基本规律，是注定要失败的。

■文化：

[1]能识记英美主要国家的政治、历史、地理、经济、文化、社会概况；

[2]了解价格革命、文艺复兴、宗教运动、启蒙运动、工业革命、帝国主义殖民扩张与民族解放运动、第一次世界大战、全球经济危机、第二次世界大战、美苏争霸、世界多极化等时期的特点及其代表事件、人物、作品、影响等；

[3]能结合思想政治基础科目的“当代国际政治”内容，了解当代国际社会热点及其影响。这个部分的话，大家可以按照《百科知识考点精编与真题解析》（光明日报出版社）或者《汉语写作与百科知识》（天津科技翻译出版社）所汇编的范围来复习足矣。

■写作：

[1]确保英文写作中不出现语法、用法、常识错误；

[2]熟练使用主从复合句及常见修辞手法（倒装、省略、比喻、委婉、含蓄陈述等），表

达完整、清晰、层次分明；

[3]能熟练撰写议论文，论据充分，论点鲜明，论证严谨，不套用模板。

这部分参考《汉语写作与百科知识》（天津科技翻译出版社）或者《百科知识考点精编与真题解析》（光明日报出版社）足矣。

名词解释

（1）名词解释一般答100字左右，在A4纸上约3行，每行30-40字。

（2）名词解释三段论答题法:

定义——〉背景、特征、概念类比——〉总结/评价。

第一，回答出名词本身的含义。一般都可以在书本找到。

第二，从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。

第三，总结，可以做一下简短的个人评价。

（3）温馨提示:

第一，名词解释一般位于试卷的第一部分，很多考上刚上考场非常的兴奋，一兴奋就容易下笔如流水，一不小心就把名词解释当成了简答题。结果后面的题目答题时间非常紧张。

第二，育明考研咨询师提醒大家，在回答名词解释的时候以150-200字为佳。按照每个人写字的速度，一般需要5分钟左右。

育明教育考研考博针辅导中心对北京各院校开设的辅导课程有：考研英语课程班、专业课课程班、复试保过班、高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。根据育明教育从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研成功的基础保障。

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