《第1节 动物运动的方式》习题

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第1节动物运动的方式

第1节动物运动的方式
情景导入
“鹰击长空,鱼戏水中,骏马驰骋草原”, 这句话说出了哪些动物的运动方式呢?不同 环境中的动物是怎样运动的呢?
这些动物按其生活环境 大体上可以分为:
空中 陆地 水中
一、游泳是适应水环境的运动方式
会漂浮,能倒退——水母
乌贼
依靠漏斗喷水和腕的摆动倒退运动——乌贼
想一想:
上述两种动物的运动方式与气球,火箭的 运动有什么相似之处呢?
二、爬行、行走、跳跃等是适应陆 地环境的运动方式
马陆 步足
蜈蚣

蝗虫的运动方式:爬行、飞行、跳跃
行走
奔跑的马儿 行走的马儿
羚羊、袋鼠——跳跃
特点:后肢发达 运动方式: 跳跃
观察蜗牛的运动 爬行痕迹
合作探究
同样是爬行,为什么龟、鳖爬行速度较慢?
龟、鳖的四肢不发达,不能完全将身体抬 离地面,所以运动速度较慢。
气球利用向外喷出的空气产生的推力, 推动前进。火箭升空,利用燃料的燃烧产
生 一个反作用力,从而使火箭获得向上的推 力。。
虾、海龟
虾、海龟:依靠附肢划水在水中运动

蛙、鸭、鹅:依靠后肢和趾间发达的 蹼划水运动

想一想:
带有桨和橹的木船运动方式和鱼的游泳有
何相似之处?
带有桨和橹的木船运动方式和鱼的游泳 有相似之处,胸鳍相当于桨,桨板可以 转换方向,向后划水把船向前推进,尾 鳍相当于橹,撸左右摆动产生推力,使 船前进。
A.鳍 B.膜翅 C.翼 D.足 4.几位同学在讨论动物运动的意义时提出了
以下四种观点,其中错误的是动物的运动有
利于( C )
A.获取食物 B.逃避敌害 C.物种的进化 D.适应复杂多变的环境
5.连连看:请将下面动物和对应的运动方式

北师大版生物八年级上册15.1动物运动的方式课后习题

北师大版生物八年级上册15.1动物运动的方式课后习题

第1节动物运动的方式1.大象用四肢支撑身体,通过四肢的交替前伸和后蹬前行,其运动方式是( )A.爬行B.行走C.跳跃D.奔跑2.动物的结构与其运动方式相适应,青蛙的趾间有蹼,与之相适应的运动方式是( )A.游泳B.飞行C.爬行D.跳跃3.运动是动物主动适应环境的表现,其意义是( )①有利于生殖②有利于获取足够的食物③有利于迁移到适宜的环境④有利于逃避敌害A.①②B.③C.①D.①②③④4.在静谧的红树林中生活着各种各样的生物:白鹭在空中盘旋,鱼儿在水中穿梭,螃蟹在泥滩上“横行”。

上面所描述的几种动物,它们的主要运动方式分别是( )A.飞行、游泳、爬行B.飞行、跳跃、游泳C.奔跑、游泳、爬行D.飞行、游泳、行走5.下列几种动物其运动方式属于爬行的是( )6.奔跑与行走的区别是前者( )①运动速度快②运动速度慢③四肢交替前伸和后蹬④某一瞬间四肢都会离开地面⑤身体腾空而起⑥有利于获得食物A.①④⑤B.②③④C.④⑤⑥D.①③⑥7.善于奔跑的猎豹、狮子等动物适宜生活在( )A.崇山峻岭中B.茂密的森林中C.辽阔的草原上D.一望无际的沙漠中8.鸵鸟是草原上的一种大型鸟,它的运动器官和运动方式是( )A.翅膀、奔跑B.后肢、飞行C.翅膀、飞行D.后肢、奔跑9.下列关于鸟类运动器官的说法,正确的是( )A.前肢变成翼B.四肢变成翼C.后肢变成翼D.四肢变成足10.龟兔赛跑的故事我们都很熟悉,兔子之所以“跑”得快,是因为它的运动方式是,这种运动方式的特点是依靠弹跳,使身体腾空。

乌龟的速度之所以慢,是因为它的运动方式是,这种运动方式的特点是依靠四肢的运动把的身体推向前进。

11.下图分别是气球、乌贼和火箭,请回答下列问题。

(1)松开扎口后气球的上升和火箭的腾空都是靠气流高速向后喷出,产生的实现的。

(2)乌贼是靠喷水和腕的摆动,推动身体进行快速的运动。

(3)总结以上三种事物的运动可以看出,不论生物还是非生物,它们的运动都是需要的。

八年级生物上册第5单元第15章第1节动物运动的方式练习北师大版

八年级生物上册第5单元第15章第1节动物运动的方式练习北师大版

第1节动物运动的方式一、动物在水中的运动方式及运动器官________1.爬行:依靠______收缩或者______的运动把__________的身体推向前进。

如蜗牛、马陆、蛇等。

2.行走:用______将身体支撑起来,并通过四肢的交替前伸和后蹬使__________向前运动。

如猫、狗、大象、马等。

3.______:当行走速度加快时,在某一瞬间四肢都会__________。

如鸵鸟、虎、豹等。

4.______:依靠后肢的弹跳,使身体腾空运动。

如蝗虫、青蛙、袋鼠等。

三、动物在空中的运动方式1.滑翔:______左右伸展不动,身体从某一高处向________飘行,像滑雪一样顺坡而下,是飞行动物一种______的运动方式。

如鹰等。

2.鼓翼飞行:依靠双翼______、有力地上下扇动空气而获得______和______的动力,是鸟类飞行的基本方式。

除了鸟类外,蝙蝠和许多昆虫也能飞行。

四、动物运动的意义1.动物的运动方式与其__________相适应。

2.动物的运动可以使动物完成下列活动:(1)获取______;(2)______敌害;(3)迁移到______的栖息场所;(4)完成______和______等。

这些都有利于动物的______,有利于____________。

答案:一、伞部水母漏斗乌贼纤毛附肢龟鳍蹼青蛙天鹅二、1.肌肉附肢贴近地面2.四肢整个身体3.奔跑离开地面4.跳跃三、1.双翅前下方省力2.快速上升前进四、1.生活环境2.(1)食物(2)逃避(3)适宜(4)求偶交配存活生殖和繁衍种族不同环境中动物的主要运动方式和完成运动的结构飞论哪种运动方式都是与它所在的生活环境相适应的,都具有与这种运动方式相适应的形态结构。

动物通过运动有利于个体的存活,有利于生殖和种族的繁衍。

【例题】鸟的主要运动器官是( )。

A.鳍B.膜翅C.翼D.足解析:鸟类的前肢变成翼,大多数具有飞翔的能力,这与鸟类的飞行生活相适应。

第15章 第1节-动物运动的方式(练习题)

第15章 第1节-动物运动的方式(练习题)

第15章第1节动物运动的方式(练习题)一、选择题1、草履虫借助()运动;而蝙蝠的运动器官则是()A、刚毛B、纤毛C、翼膜D、翅膀2、动物通过各自特有的运动方式,可以()A、主动出击获取食物B、完成求偶、交配,利于生殖和繁衍种族C、逃避敌害利于存活D、以上三项均能3、鸵鸟是草原上的一种大型鸟,请说出它的运动器官和运动方式是()A、翅膀、奔跑B、下肢、飞行C、翅膀、飞行D、下肢、奔跑4、下列动物中,运动方式都相同的一组是()A、蝗虫、章鱼、袋鼠B、家燕、飞蛾、企鹅C、狗、猫、大象D、蝙蝠、青蛙、袋鼠5、水生动物的运动方式形形色色,其主要的运动方式是()A、游泳B、爬行C、行走D、飞行6、鱼的体形大多呈纺缍形,这有利于()A、增大浮力B、减少阻力C、减少浮力D、增大阻力7、下列除哪项外都是青蛙的运动方式()A、跳跃B、行走C、爬行D、游泳8、动物运动的意义是()A、有利于进化和争得配偶B、有利于寻找食物和依赖环境C、有利于冬眠和渡过寒冬D、有利于个体生存和种族繁衍9、草履虫的运动方式为()A、行走B、爬行C、游泳D、漂浮10、善于奔跑的猎豹、狮子等动物适宜在生活在()A、开阔的大草原上B、茂密的森林中C、沼泽地中D、崇山峻岭中11、“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”这里描述了动物的那些运动方式()A、跳跃、爬行B、奔跑、蠕动C、飞行、游泳D、行走、跳跃12、蚯蚓的运动方式是()A、奔跑B、蠕动C、行走D、飞行13、金鱼、蛇、蜜蜂的运动方式分别是( )A.行走、漂浮、爬行B.爬行、漂浮、奔跑C.行走、游泳、跳跃D.游泳、爬行、飞行14、鸵鸟是草原上的一种大型鸟类,请说出它的运动方式是( )A.奔跑B.飞行C.跳跃D.爬行15、青蛙是两栖动物,能适应水中和陆上的生活环境,下列属于它在上述两个环境的运动方式的是( )A.游泳、跳跃B.爬行、飞行C.奔跑、行走D.滑翔、漂浮二、填空1、依靠纤毛或________划水在水中运动,如草履虫、海龟等。

【北师大】课时练第15章 动物的运动 第1节 动物运动的方式

【北师大】课时练第15章 动物的运动 第1节 动物运动的方式

第5单元生物圈中的动物和微生物第15章动物的运动单元大概念素养目标编号大概念素养目标对应新课标内容对应试题B8115001运用结构与功能相适应的观念,分析由于机体特定结构受损可能导致的机体功能障碍或异常行为表现5.5.3人体的运动是在神经系统支配下,由肌肉牵拉着骨围绕关节进行的【P21】P7T10;P7T14;P10T9第1节动物运动的方式基础过关全练知识点1动物运动的方式1.(2023广东英德期中)火箭升空的运动与下列哪种动物的运动特点有相似之处()A.老鼠B.燕子C.乌贼D.鲫鱼2.(2022广东清新期中)动物在水中、空中的主要运动方式分别是()A.行走、飞行B.游泳、跳跃C.游泳、飞行D.爬行、飞行3.【学科素养·生命观念】(2023广西凤山期中)下列对动物运动方式的叙述正确的是()A.凡是能在空中飞行的动物都是鸟类B.生活在水中的动物都依靠尾部和鳍游泳C.昆虫因为有翅扩大了生活范围D.每种动物都固定的生活在同一个环境中,运动方式单一4.【新独家原创】2022年12月6日,安徽阜阳的一位男子在河边游玩时,偶然遇见现实版的“鹬蚌相争”。

只见一只鸟的嘴深深地插进了蚌的贝壳里,而蚌用贝壳死死地夹住了鸟的嘴,最终导致鸟死亡。

下列关于鸟和蚌的运动方式的叙述中,不正确的是()A.鸟的基本飞行方式是鼓翼飞行B.鸟向下俯冲时,往往采取滑翔的飞行方式C.鸟的运动方式只有飞行D.蚌依靠斧足缓慢地爬行5.(2023陕西乾县期中)我们在动物园能看到顽皮的猴子、可怕的眼镜蛇、憨厚可人的海狮,这些动物的主要运动方式依次为()A.行走、爬行、游泳B.攀援、爬行、游泳C.爬行、攀援、游泳D.游泳、攀援、行走6.(2022海南崖州期中改编)下列各组动物中,运动方式都以跳跃为主的一组动物是()A.跳羚、蝙蝠B.海龟、海豚C.袋鼠、跳蚤D.对虾、青蛙7.【教材变式·P8T2变式】(2023广东揭西校级月考)裁判员判断竞走运动员是否犯规的依据之一是()A.双臂是否前后摆动B.双脚是否同时离地C.双脚是否交替运动D.身体是否平衡8.(2023陕西碑林期中)大多数动物能够自由运动,下列关于动物运动的叙述,不正确的是()①②③④A.①水螅漂浮在水中,依靠触手的摆动游泳B.②蜜蜂能够依靠翅飞行C.③蜗牛依靠大而扁平的足爬行D.④蜘蛛依靠分节的足爬行9.【教材变式·P9T3变式】【中华传统文化·古诗词】(2023黑龙江虎林期中)《中国诗词大会》自2016年播出以来,让诗词之美走进了千家万户,诗词是中华民族的传统文化,并且很多都与生物学有关。

北师大版生物八年级上册 第15章第1节 动物运动的方式习题 课件(共17张PPT)

北师大版生物八年级上册 第15章第1节 动物运动的方式习题  课件(共17张PPT)

谢谢
C. 企鹅、麻雀
D. 鳄鱼、海龟
3. 下列各组动物中,运动方式以跳跃为主的是( C )
A.麻雀、蝙蝠
B.乌贼、海豚
C.青蛙、袋鼠
D.带鱼、野兔
4. 动物与它们的主要运动方式对应正确的是( B )
A. 鲤鱼——爬行
B. 青蛙——跳跃
C. 袋鼠——行走
D. 蜥蜴——飞行
5. 家鸽和蚯蚓的主要运动方式分别为( C )
10.不同的动物有不同的运动方式扩大了活动范围
B. 所有的动物运动时都依赖肌肉和骨骼
C.动物运动时都需要消耗能量
D. 动物的运动方式与环境相适应
11. 下列关于动物运动意义的叙述中,错误的是( D ) A.使动物提高了适应环境的能力 B.动物能主动出击去获取食物 C.动物能主动地逃避敌害 D.所有动物都必须通过运动寻找配偶
第5单元 生物圈中的动物和微生物
第15章 动物的运动 第1节 动物运动的方式
目录
01 夯实基础 02 能力提升 03 核心素养
夯实基础
1. 下列不适应陆地生活的动物运动方式是( D )
A. 行走
B. 奔跑
C. 爬行
D. 游泳
2. 下列各组动物中,运动方式相同的一组是( D )
A. 青蛙、黑熊
B. 袋鼠、鸵鸟
能力提升
12. 草原上动物快速奔跑的意义是( A )
A. 捕食和避敌
B. 寻找适宜的栖息地
C. 寻找适宜的生殖场所
D. 以上说法均正确
13. “龙游浅滩被虾戏”,虾的运动方式主要是( B )
A. 奔跑和游泳
B. 爬行和游泳
C. 跳跃和游泳
D. 蠕动和游泳
14. 动物的运动有许多不同的形式,判断下列相关叙述,错误 的是( C ) A. 蝴蝶用翅膀飞行 B. 鸟的前肢进化成翼,可自由飞行 C. 蚯蚓靠骨骼和肌肉的配合可缓慢地蠕动 D. 鱼类终生生活在水中,用鳍游泳

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评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只针对弱点 训练而不发展特长呢?”
思想家仙鹤说:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游 泳就学打洞,小花猫学不了游泳就学爬树嘛。”
听完仙鹤的话,小兔子高呼万岁,小花猫就一下子跳到小狗的 背上,兴高采烈地让小狗带着它兜风。
(1)小狗、小花猫和小兔子相同的运动方式是___奔__跑_____;小龟、野
(2)用放大镜观察蜗牛运动后在玻璃板上留下的物质。这些物质对 蜗牛的运动有__促__进____作用。 (3)分别将蜗牛放在一张粗糙的硬纸板上和透明的玻璃板上,观察 蜗牛的运动。比较蜗牛在硬纸板上和玻璃板上运动的速度。这里设 计的变量是___接__触__面__的__光__滑__程__度__________,预测出实验的结果是 ___蜗__牛__在__粗__糙__的__硬__纸__板__上__的__运__动__速__度__快________________。
二、非选择题 7. (资料分析)阅读材料,回答问题。
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。一次, 兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发 展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗、小龟和小花猫等。 小狗、小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴;小兔子和小 花猫花了好长时间都没学会,很苦恼。培训班教练野鸭说:“我两条 腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自汗水。加油!嘎嘎!”
无机物
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富,但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
动物运动的方式
1.说出动物运动的主要方式。 2.说明动物运动方式能与其生活环境相适应。 3.学会利用各种媒体收集资料的方法。 4.观察动物的不同运动方式,提高观察生物运动现象 的能力。

初中生物 《第一节 动物的运动》习题

初中生物 《第一节 动物的运动》习题

《第一节动物的运动》习题一、选择题1、下列有关动物运动的说法正确的是()A、动物运动方式的多样性是对不同生活环境的适应,虽然它们的运动器官不同,但它们的共同特点是:具有适应不同环境的特化的运动器官。

B、鸟类在不同的季节里都有迁徙行为。

C、能在空中飞行的动物只有鸟类和昆虫。

D、海蛇、草履虫、野鸭、河蚌的运动方式均是游泳。

2、世界上最大的鸟――鸵鸟的运动方式主要是()A、飞行B、爬行C、游泳D、行走3、选出运动方式相同的一组动物()A、河蟹、野鸭B、袋鼠、鸵鸟C、企鹅、麻雀D、鳄鱼、蜥蜴4、在食物中有我们身体所需要的各种营养物质――有机物,能够提供身体所需要的能量。

这些能量被释放出来是通过()A、小肠的消化作用B、线粒体的呼吸作用C、循环系统的运输作用D、叶绿体的光合作用5、下列叙述中正确的一项是()A、萤火虫发光所需的能量是由电能转而来的。

B、动物运动时体温升高,是ATP大量释放热能造成的。

C、脊椎动物的运动系统是由骨、骨连接和骨骼肌组成的。

D、人的一个动作是由一块肌肉独立完成的。

6、一块骨骼肌可以看成是()A、一个细胞B、一种组织C、一种器官D、一个系统7、关节的什么结构既能减少运动时关节面的相互磨擦,又能缓冲运动时的震荡()A、滑液B、关节软骨C、韧带D、关节囊8、鱼的体形大多呈纺缍形,这有利于()A、增大浮力B、减少阻力C、减少浮力D、增大阻力9、下列除哪项外都是青蛙的运动方式()A、跳跃B、行走C、爬行D、游泳10、动物运动的意义是()A、有利于进化和争得配偶B、有利于寻找食物和依赖环境C、有利于冬眠和渡过寒冬D、有利于个体生存和种族繁衍11、下列各项中,对骨膜的叙述不正确的是( )A、骨膜是一层位于骨表面的由上皮组织构成的膜B、骨膜是一层位于骨表面的坚韧的结缔组织膜C、骨膜内的成骨细胞对骨的生长和再生有重要作用D、骨膜内血管中的血液对骨的营养有重要作用12、下列各项中,属于骨骼的是()A、颅骨B、股骨C、肋骨D、椎骨二、非选择题6、下图是关节的模式图,请回答:(1)关节的基本结构包括:[ ]___________,[ ]_________和[ ]_____________三部分。

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《第1节动物运动的方式》习题
一、选择题
1、草履虫借助()运动;而蝙蝠的运动器官则是()
A、刚毛
B、纤毛
C、翼膜
D、翅膀
2、动物通过各自特有的运动方式,可以()
A、主动出击获取食物
B、完成求偶、交配,利于生殖和繁衍种族
C、逃避敌害利于存活
D、以上三项均能
3、鸵鸟是草原上的一种大型鸟,请说出它的运动器官和运动方式是()
A、翅膀、奔跑
B、下肢、飞行
C、翅膀、飞行
D、下肢、奔跑
4、下列动物中,运动方式都相同的一组是()
A、蝗虫、章鱼、袋鼠
B、家燕、飞蛾、企鹅
C、狗、猫、大象
D、蝙蝠、青蛙、袋鼠
5、水生动物的运动方式形形色色,其主要的运动方式是()
A、游泳
B、爬行
C、行走
D、飞行
6、鱼的体形大多呈纺缍形,这有利于()
A、增大浮力
B、减少阻力
C、减少浮力
D、增大阻力
7、下列除哪项外都是青蛙的运动方式()
A、跳跃
B、行走
C、爬行
D、游泳
8、动物运动的意义是()
A、有利于进化和争得配偶
B、有利于寻找食物和依赖环境
C、有利于冬眠和渡过寒冬
D、有利于个体生存和种族繁衍
9、草履虫的运动方式为()
A、行走
B、爬行
C、游泳
D、漂浮
10、善于奔跑的猎豹、狮子等动物适宜在生活在()
A、开阔的大草原上
B、茂密的森林中
C、沼泽地中
D、崇山峻岭中
11、“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”这里描述了动物的那些运动方式()
A、跳跃、爬行
B、奔跑、蠕动
C、飞行、游泳
D、行走、跳跃
12、蚯蚓的运动方式是()
A、奔跑
B、蠕动
C、行走
D、飞行
二、问答题
一只可爱的小兔子在长满青草和开有小花的山坡上,一边沐浴着灿烂的阳光,一边品尝着清香可口的小草。

它不时地移动着身体,走到最嫩的小草旁。

突然,可爱的小精灵发现天空中一只老鹰迅速向下飞来,它飞快地向坡那边的林子里跑去。

小白兔拼命地奔跑着,越过小沟,老鹰迅速地飞着、追着。

小白兔终于躲进了林子,老鹰灰溜溜地飞走了。

敌情解除后,小白兔发现林子那边的草长得更茂盛,花开得更艳丽,又自由地在这边草地上快活地舞蹈着。

(1)说出上面短文中描述了动物哪些运动方式_______________________________。

(2)试说出小白兔具有的运动本领对它有哪些意义__________________________。

参考答案
一、选择题
1、B、C
2、D
3、D
4、C
5、A
6、B
7、B 8、D 9、C 10、A 11、C 12、B
二、问答题
(1)行走、奔跑、跳跃、飞行。

(答对其中3项即可)
(2)有利于个体的生存和种族的繁衍。

(必须强调生存和繁衍两个方面)。

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