2016年6月5日世界环境日的主题
2016年世界环境日的中国主题

2016年世界环境日的中国主题【篇一:2016年6.5世界环境日宣传活动总结】世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。
要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。
2016年6.5世界环境日宣传活动总结(1)今年6月5日,是第45个世界环境日,今年世界环境日的主题是多样的物种middot;唯一的星球middot;共同的未来,中国主题低碳减排middot;绿色生活。
淮滨县紧紧围绕上述主题,组织开展了系列宣传、纪念活动,取得了较好的社会效果。
现将活动开展情况总结如下:一、活动开展情况围绕六五世界环境日这个宣传主题,淮滨县开展了丰富多彩的宣传活动,开展的活动主要有:1、营造氛围。
6月3-5日在局机关大门悬挂环保标语,宣传中国主题低碳减排middot;绿色生活;6月5日在县商业中心广场举行纪念六五环境日宣传活动。
2、广场咨询。
6月5日上午,组织了局机关干部20人次、出动车辆4台次,在县商业中心广场开展了环保广场咨询、环保知识宣传活动,活动现场共发送环保宣传资料100套、宣传单200份。
3、发送环保短信。
在6月5日当天,向特定的移动用户发送了纪念六五世界环境日环保短信1条,受众约有500户。
二、活动主要特点(一)领导重视精心筹划局领导高度重视宣教工作,年初就如何搞好今年的六五宣传活动进行了具体部署和安排。
要求各股室、站队要高度重视六五宣传活动,要求把它办成一个有特色的节日,办成自己的节日。
专门召开办公会反复研究六五活动方案,局办公室在车辆、人员、设备等方面给予了大力支持和协调,活动当天现场就派了工作车4辆。
(二)活动多样手段创新为了营造公众参与环境保护的良好社会氛围,局领导和办公室提前准备,及早制定相关的活动方案,并对相关活动指定了负责人,规定相应的完成时限。
在往年成功经验的基础上,办公室大胆创新宣教方式,策划了群众易于接受的宣传方式,开展了参与性较强的环保猜谜活动,利用现代传媒扩大受众面,利用移动短信平台发送手机环保短信进行宣传。
2016世界环境日活动主题

2016世界环境日活动主题2016年世界环境日主题:Go Wild for Life (为生命呐喊)打击野生动物非法贸易中国主题:改善环境质量推动绿色发展【世界环境日的来历】1972年联合国在瑞典的斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的联合国人类环境会议。
会议讨论了保护全球环境的行动计划,通过了《人类环境宣言》。
会议建议联合国大会将这次会议开幕的6月5日定为“世界环境保护日”。
同年10月联合国大会第27届会议接受并通过了这一建议。
每年的6月5日,世界各国都开展群众性的环境保护宣传纪念活动,以唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境,自觉采取行动参与环境保护的共同努力,同时要求各国政府和联合国系统为推进环境保护进程作出贡献。
所以,你知道了吗?每年的6月5日就是世界环境日!【历届世界环境日活动主题】70年代1974年:只有一个地球(Only one Earth )1975年:人类居住(Human Settlements)1976年:水,生命的重要源泉(Water: Vital Resource for Life)1977年:关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退化和滥伐森林(Ozone Layer Environmental Concern; Lands Loss and Soil Degradation;Firewood)1978年:没有破坏的发展(Development Without Destruction)1979年:为了儿童的未来--没有破坏的发展 (Only One Future for Our Children - Development Without Destruction)80年代1980年:新的十年,新的挑战--没有破坏的发展(A New Challenge for the New Decade: Development Without Destruction)1981年:保护地下水和人类食物链,防治有毒化学品污染(Ground Water; Toxic Chemicals in Human Food Chains and Environmental Economics)1982年:纪念斯德哥尔摩人类环境会议10周年--提高环保境识 Ten Years After Stockholm (Renewal of Environmental Concerns)1983年:管理和处置有害废弃物,防治酸雨破坏和提高能源利用率(Managing and Disposing Hazardous Waste: Acid Rain and Energy)1984年:沙漠化(Desertification)1985年:青年、人口、环境(Youth: Population and the Environment)1986年:环境与和平(A Tree for Peace)1987年:环境与居住(Environment and Shelter: More Than A Roof)1988年:保护环境、持续发展、公众参与(When People Put the Environment First, Development Will Last)1989年:警惕全球变暖(Global Warming; Global Warning)90年代1990年:儿童与环境(Children and the Environment)1991年:气候变化--需要全球合作(Climate Change. Need for Global Partnership)1992年:只有一个地球--关心与共享(Only One Earth, Care and Share)1993年:贫穷与环境--摆脱恶性循环(Poverty and the Environment - Breaking the Vicious Circle)1994年:同一个地球,同一个家庭(One Earth One Family)1995年:各国人民联合起来,创造更加美好的世界( We the Peoples: United for the Global Environment)1996年:我们的地球、居住地、家园(Our Earth, Our Habitat, Our Home)1997年:为了地球上的生命(For Life on Earth)1998年:为了地球的生命,拯救我们的海洋(For Life on Earth - Save Our Seas)1999年:拯救地球就是拯救未来(Our Earth - Our Future - Just Save It!)21世纪2000年:环境千年,行动起来(2000 The Environment Millennium - Time to Act)2001年:世间万物,生命之网(Connect with the World Wide Web of life)2002年:让地球充满生机(Give Earth a Chance)2003年:水--二十亿人生于它!二十亿人生命之所系!(Water - Two Billion People are Dying for It!)2004年:海洋存亡,匹夫有责(Wanted! Seas and Oceans ——Dead or Alive? )2005年:营造绿色城市,呵护地球家园!(Green Cities---Plan for the Planet)中国主题:人人参与创建绿色家园2006年:莫使旱地变为沙漠(Deserts and Desertification——Don't Desert Drylands!)中国主题:生态安全与环境友好型社会2007年:冰川消融,后果堪忧 (Melting Ice——a Hot Topic?)中国主题:污染减排与环境友好型社会2008年:促进低碳经济(Kick the Habit!Towards a Low Carbon Economy)中国主题:绿色奥运与环境友好型社会2009年:地球需要你:团结起来应对气候变化(Your Planet Needs You-UNite to Combat Climate Change)中国主题:减少污染——行动起来2010年:联合国世界生物多样性年中国主题:多样的物种,唯一的地球,共同的未来(Many Species. One Planet. One Future)中国主题:低碳减排·绿色生活2011年:森林:大自然为您效劳(Forests:Nature at Your Service)中国主题:共建生态文明,共享绿色未来2012年:绿色经济:你参与了吗?(Green Economy: Does it include you?)中国主题:绿色消费,你行动了吗?2013年世界环境日的主题是:Think.Eat.Save. “思前、食后、厉行节约,减少你的耗粮足迹”。
世界环境日历年主题

2020年世界环境日主题_世界环境日历年主题
2000年世界环境日主题:环境千年,行动起来
2001年世界环境日主题:世间万物,生命之网
2002年世界环境日主题:让地球充满生机
2003年世界环境日主题:水--二十亿人生于它!二十亿人生命之所系!
2004年世界环境日主题:海洋存亡,匹夫有责
2005年世界环境日主题:营造绿色城市,呵护地球家园!
2006年世界环境日主题:莫使旱地变为沙漠
2007年世界环境日主题:冰川消融,后果堪忧
2008年世界环境日主题:促进低碳经济
2009年世界环境日主题:地球需要你:团结起来应对气候变化
2010年世界环境日主题:多样的物种,唯一的地球,共同的未来
2011年世界环境日主题:森林:大自然为您效劳
2012年世界环境日主题:绿色经济:你参与了吗?
2013年世界环境日主题:思前,食后,厉行节约
2014年世界环境日主题:提高你的呼声,而不是海平面
2015年世界环境日主题:促进可持续的生活方式
2016年世界环境日主题:改善环境质量推动绿色发展
世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。
要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。
2016年世界环境日主题是什么

2016年世界环境日主题是什么每年世界环境日确定一个主题,那么今年2016年世界环境日主题是什么呢?下面跟随学习啦小编来了解一下吧。
2016年世界环境日主题:改善环境质量推动绿色发展2016年环境日主题为“改善环境质量推动绿色发展”,旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。
世界环境日的意义设立世界环境日,就是要提醒全世界注意全球环境状况和人类活动对环境的危害,强调保护和改善人类环境的重要性。
它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。
世界环境日也是联合国提高全球环境意识、敦促各国政府对环境问题采取行动的主要媒介之一。
1973年1月,联合国大会根据人类环境会议的决议,成立了联合国环境规划署(unep),负责处理联合国在环境方面的日常事务,促进和协调联合国内外的环境保护工作。
unep负责确定每年的“世界环境日”主题。
这些主题基本反映了当年的世界主要环境问题及环境热点,很有针对性。
unep每年6月5日举行世界环境日纪念活动,发布环境现状的年度报告书及表彰“全球500佳”。
从1987年开始,unep每年还要选择一个城市作为联合国的宣传活动中心。
许多国家的政府、民间团体和人民群众每年也都在这一天举行各种纪念活动。
世界环境日的由来1972年6月5日~16日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了人类环境会议。
这是人类历史上第一次在全世界范围内研究保护人类环境的会议。
出席会议的有113个国家,共1300多名代表。
会议讨论了当代世界的环境问题,制定了对策和措施。
这次会议提出了响彻世界的环境保护口号:只有一个地球!会议最后形成并公布了著名的《联合国人类环境会议宣言》(简称《人类环境宣言》),以及包含109条建议的保护全球环境的“行动计划”,呼吁各国政府和人民为维护和改善人类环境,造福全体人民,造福子孙后代而共同努力。
2016年“6·5”世界环境日主题_节日习俗

2016年“6·5”世界环境日主题
XX年世界环境日宣传海报正式发布
5月29日,XX年“6·5”世界环境日公益宣传海报首发仪式在京举行。
呼吁全社会采取积极行动,参与环保,践行绿色生活。
XX年“6·5”世界环境日宣传海报一套共20张,围绕今年世界环境日“可持续的消费和生产”和中国区“践行绿色生活”两个主题,结合“美丽中国梦”、“新《环境保护法》”、“大气十条”及“全民参与”等环境保护部的工作重点及人们关注的环境热点问题,既突出重大理念、重大战略的形象阐述,又兼顾社会生活、日常行为的具体引导,充分展现了“践行绿色生活”的内涵、范围和意义。
倡导人们充分认识绿色生活的重要性和紧迫性,呼吁人们行动起来,从自身做起,从身边小事做起,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变,减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,为生态文明建设奠定坚实的社会、群众基础。
2016年世界环境日6月5日的主题

2016年世界环境日6月5日的主题【篇一:6月5日世界环境日主题活动策划】6月5日世界环境日主题活动策划“我爱我家”主办:共青团南开大学委员会承办:南开大学绿色行动小组南开大学21世纪青年学社南开大学环境科学协会协办:南开大学经济学院团委2006年5月——“我与天津同步共建美丽家园”我爱我家——“我与天津同步共建美丽家园”活动策划一、活动背景:1、天津市荣获国家环境保护模范城市称号的消息传来,全市人民无不为之振奋,为之鼓舞。
我国正处于经济发展的重要时期,也是资源、环境保护面临的压力越来越大。
城市是人口、经济集中的地方,也是环境压力最大的地方。
天津作为直辖市城市之一,环境保护必然更加艰巨。
面对人类赖以生存的环境,本市4年前就提出了创建环保模范城市的目标,以创模来承载着建设环境友好性社会型社会的理想。
经过4年的不懈努力,天津人民克服了种种困难,终于创模成功。
现在本市又将生态城市建设纳入“十一五”规划,预示着天津社会、经济发展的一个新时期的开始。
天津人民有创模铸造出的精神,必将对站在新起点的天津带来新的伟大动力。
天津市始终将创建国家环保模范城市作为提升城市载体功能、改善生活环境、提高文化品位、保障群众健康的民心工程,重在过程、重在解决群众关注的环境问题、重在让老百姓真正得到实惠。
2、本次活动得到了《中国国家地理》杂志的全程赞助。
《中国国家地理》杂志是一本传导地理哲学、追逐科学精神的杂志;是一本描述理想、兴趣、好奇心以及热情的杂志;是一本讲述自然和人文故事的高层次、权威性的杂志;是一本传播自然和人文知识,关注人类以及环境发展的杂志。
以“推开自然之门,昭示人文精华”为办刊宗旨的《中国国家地理》杂志,一直将具有生态环保意识和人文情怀的大学生群体作为重要的读者对象。
恰逢今年六月五日第35个世界环境日,为了回应今年世界环境日中国主题——“生态安全与环境友好型社会”。
“六〃五世界环境日”《中国国家地理》杂志将走进全国高校,支持大学生世界环境日的各项环保公益活动。
2016年6月5日世界环境日活动主题

2016年6月5日世界环境日活动主题【篇一:2016年6.5世界环境日】【篇二:2016年环境日主题活动简报】简报南白镇后坝小学德育处2016年6月5日践行绿色生活自觉维护环境——后坝小学世界环境日活动在2016年6月5日第45个世界环境日来临之际,为了增强广大师生的环境意识,激发广大师生参与环境保护的自觉性和积极性,从自身养成爱护环境,保护环境的习惯。
我校开展了系列环保宣传教育活动。
圾分装开始,提倡废物回收和再利用……在我们生命的每一天里,做到天天都是环境日!6月3日下午,各班围绕环保组织开展了各具特色的环保主题活动,一至三年级采用启发式、师生一问一答的方式引导学生树立环保意识,主动加入环保行动中来,从节约一滴水,一度电,一张纸,一粒粮食做起。
四至六年级的同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式进行探讨交流。
同时还利用这次活动表扬班级爱劳动的学生。
通过活动,环保意识已植根于学生的心灵深处,使每个学生都懂得:保护环境,人人有责;保护环境,就是保护地球,就是保护我们自己。
【篇三:2016年6.5世界环境日宣传活动总结】世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。
要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。
2016年6.5世界环境日宣传活动总结(1)今年6月5日,是第45个世界环境日,今年世界环境日的主题是多样的物种middot;唯一的星球middot;共同的未来,中国主题低碳减排middot;绿色生活。
淮滨县紧紧围绕上述主题,组织开展了系列宣传、纪念活动,取得了较好的社会效果。
现将活动开展情况总结如下:一、活动开展情况围绕六五世界环境日这个宣传主题,淮滨县开展了丰富多彩的宣传活动,开展的活动主要有:1、营造氛围。
6月3-5日在局机关大门悬挂环保标语,宣传中国主题低碳减排middot;绿色生活;6月5日在县商业中心广场举行纪念六五环境日宣传活动。
2016世界环境日——为生命呐喊

2016世界环境日——为生命呐喊
佚名
【期刊名称】《环境与发展》
【年(卷),期】2016(0)3
【摘要】2016年6月5日是第45个世界环境日,也是新《环境保护法》明确规定的第二个中国环境日。
联合国环境规划署公布了2016年世界环境日的主题:"为生命呐喊"(go wild for life)。
今年世界环境日以打击野生动物非法贸易为主题,意在唤起各国和社会进一步的认识和行动,打击对于濒危物种贸易公约所涉及的保护物种的非法贸易。
近年来。
【总页数】2页(P2-3)
【关键词】世界环境日;《环境保护法》;人类环境会议;生物多样性丧失;保护物种;物种灭绝;野生动植物资源;纪念活动;共同原则;生态安全
【正文语种】中文
【中图分类】X-2
【相关文献】
1.环境与生命共存,环保与健康同在——德基机械世界环境日系列活动 [J],
2.我校举办2016年世界城市日(厦门)"城市空间发展与风环境"高端论坛 [J], 土木工程与建筑学院
3.分享生命捐献热血——2016年山西省无偿献血表彰暨世界献血者日宣传活动纪实 [J], ;
4.环境保护部发布2016年世界环境日主题 [J],
5.2016年世界环境日:为生命呐喊! [J], 崔维敏
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2016年6月5日世界环境日的主题【篇一:2016年6月5日环境日环保知识竞答】2016年6月5日环境日环保知识竞答单位:部门:姓名:分数:一、单项选择题(共20题,30分)1、2014年新修订的环境保护法,“保护环境”被确立为我国的一项()。
a、基本国策 b、基本政策 c、基本方针 d、基本策略2、环境保护坚持保护优先、预防为主、综合治理、()、损害担责的原则。
a、政府为主 b、公众参与 c、部门配合 d、社区配合3、2014年4月24日,十二届全国人大常委会第()次会议以151票赞成、3票反对、6票弃权表决通过了新修订的环境保护法。
新环保法将于()起施行。
a、七;2014年9月1日 b、八;2015年1月1日 c、九;2016年1月1日 d、十;2014年10月1日4、下列哪一项不属于新环保法立法的目的()a、保护和改善环境,防治污染和其他公害b、保障公众健康c、促进社会主义现代化建设的发展d、推进生态文明建设,促进经济社会可持续发展5、新环保法规定,每年6月5日为( )。
a、环境保护日 b、世界环境日 c、环境日 d、中国环境日6、国家实行()和()制度。
a、环境保护目标责任制;考核评价 b、考核评价;验收评价 c、考核评价;环境评价 d、环境保护目标责任制;评价7、国务院环境保护(),对全国环境保护工作实施统一监督管理。
a、职能部门b、职能负责部门c、主管部门d、行政主管部门8、()应当采取措施,组织对生活废弃物的分类处置、回收利用。
a、国务院b、省、自治区、直辖市人民政府c、县级人民政府d、地方各级人民政府9、公民、法人和其他组织发现()有污染环境和破坏生态行为的,有权向环境保护主管部门或者其他负有环境保护监督管理职责的部门()。
a、企事业单位;检举b、任何单位和个人;举报c、企事业单位;报告d、任何单位和个人;投诉10、新环保法规定,国务院环境保护主管部门根据国家环境质量标准和(),制定国家污染物排放标准。
a、国家污染减排需要 b、国家经济、技术条件 c、行业的污染物排放标准 d、通用的污染物排放标准11、与旧环保法相比较,新环保法在关于环境定义的规定中,新增了下列哪一个环境要素?() a、冰川b、湿地c、绿洲d、植被12、新环保法规定,保护环境是国家的基本国策;一切()都有保护环境的义务。
a、单位和个人 b、企业和个人c、政府部门和社会团体d、企事业单位和社会组织13、各级人民政府及其有关部门和企业事业单位,应当依照()的规定,做好突发环境事件的风险控制、应急准备、应急处置和事后恢复等工作。
a、突发事件应对法b、环境保护法c、安全生产法d、消防法14、对依法应当编制环境影响报告书的建设项目,()应当在编制时向公众说明情况,充分征求意见。
a、审批单位 b、监督管理单位 c、行政主管单位 d、建设单位15、新环保法共()章()条。
a、五;68 b、六;69 c、七;70 d、八;7116、企业应当优先使用()能源,采用资源利用率高、污染物排放量少的工艺、设备以及废弃物综合利用技术和污染物无害化处理技术,减少污染物的产生。
a、特殊 b、先进 c、环保 d、清洁17、公民应当增强环境保护意识,采取()的生活方式,自觉履行环境保护义务。
a、自给自足 b、低碳、节俭 c、奢华 d、铺张18、新环保法规定,禁止引进不符合我国环境保护规定的技术、设备、()。
禁止将不符合农用标准和()的固体废物、废水施入农田。
a、工艺;农用灌溉水质指标 b、产品;农用污水水质标准c、材料;城镇垃圾农用控制标准d、材料和产品;环境保护标准19、对污染环境、破坏生态,损害社会公共利益的行为,符合下列哪一条件的社会组织可以向人民法院提起诉讼?() a、专门从事环境保护公益活动连续五年以上且无违法记录 b、专门从事环境保护公益活动连续二年以上且无违法记录 c、依法在本辖区人民政府民政部门登记 d、依法在县级以上人民政府民政部门登记20、因污染环境和破坏生态造成损害的,应当依照()的有关规定承担侵权责任。
a、《中华人民共和国侵权责任法》b、《中华人民共和国环境保护法》c、《中华人民共和国民法》d、《中华人民共和国刑法》二、多项选择题(共10题,20分)1.各级人民政府应当在财政预算中安排资金,支持农村饮用水水源地保护、()、土壤污染防治和农村工矿污染治理等环境保护工作。
a、危险废物集中处置b、生活污水和其他废弃物处理c、畜禽养殖和屠宰污染防治d、固体废物收集处理2、企业事业单位和其他生产经营者,为改善环境,依照有关规定()的,人民政府应当予以支持。
a、转产 b、搬迁 c、关闭 d、改进生产技术3、县级以上人民政府应当建立环境污染公共监测预警机制,组织制定预警方案;环境受到污染,可能影响公众健康和环境安全时,依法及时()。
a、公布预警信息b、公布污染情况c、采取处理措施d、启动应急措施4、环境保护规划的内容应当包括()和()的目标、任务、保障措施等。
a、生态保护b、污染防治c、污染物总量控制d、环境影响评价5、禁止将不符合()和()的固体废物、废水施入农田。
a、农产品生产标准 b、农用标准 c、农业生产规定 d、环境保护标准6、在发生或者可能发生突发环境事件时,企业事业单位应当立即()可能受到危害的单位和居民,并向环境保护主管部门和有关部门报告。
a、停止生产 b、采取措施处理 b、及时疏散 d、及时通报7、地方各级人民政府应当采取措施,组织对生活废弃物的()。
a、分类回收b、循环利用c、分类处置d、回收利用8、环境保护坚持保护优先、() 、综合治理、()、损害担责的原则。
a、科学规划 b、预防为主 c、公众参与 d、造福人民9、国家采取有利于()的经济、技术政策和措施,使经济社会发展与环境保护相协调。
a、节约和循环利用资源 b、保护生态环境 c、保护和改善环境 d、促进人与自然和谐10、下列哪些机构,若在有关环境服务活动中弄虚作假,对造成的环境污染和生态破坏负有责任的,除依照有关法律法规规定予以处罚外,还应当与造成环境污染和生态破坏的其他责任者承担连带责任。
(abd)第65条a、环境影响评价机构b、环境监测机构c、环境科研机构d、从事环境监测设备和防治污染设施维护、运营的机构三、填空题(共10题,20分)1、今年我国环境日的主题是2、保护环境是国家的基本国策。
国家采取有利于和、保护和改善环境、促进人与自然和谐的经济、技术政策和措施,使经济社会发展与环境保护相协调。
3、环境保护坚持、、综合治理、公众参与、损害担责的原则。
4、建设项目中防治污染的设施,应当与主体工程、、5、《环境保护法》第六十三条规定的直接负责的主管人员是指违法行为主要获利者和在生产、经营中有决定权的、、人员。
7、单位存放、止大气污染。
8、贮存煤炭、煤矸石、煤渣、煤灰、水泥、石灰、石膏、砂土等易产生扬尘的物料应当密闭;不能密闭的,应当围挡,并采取有效9、扬尘污染。
10、企业事业单位和其他生产经营者建设对大气环境有影响的项目,应当依法进行、;向大气排放污染物的,应当符合大气污染物排放标准,遵守控制要求。
四、简答题(共3题,30分)1、我国环境保护有哪些基本原则?答:【篇二:2016年6月5日环境日环保知识竞答题库】知识竞答题库简答题:1、企业事业单位和其他生产经营者有哪些行为之一的,尚不构成犯罪的,除依照有关法律规定予以处罚外,由县级以上人民政府环境保护主管部门或者其他有关部门将案件移送公安机关,对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员,处十日以上十五日以下拘留;情节较轻的,处五日以上十日以下拘留?答:(一)建设项目未依法进行环境影响评价,被责令停止建设,拒不执行的;(二)违反法律规定,未取得排污许可证排放污染物,被责令停止排污,拒不执行的;(三)通过暗管、渗井、渗坑、灌注或者篡改、伪造监测数据,或者不正常运行防治污染设施等逃避监管的方式违法排放污染物的;(四)生产、使用国家明令禁止生产、使用的农药,被责令改正,拒不改正的。
2、地方各级人民政府、县级以上人民政府环境保护主管部门和其他负有环境保护监督管理职责的部门有哪些行为之一的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予记过、记大过或者降级处分;造成严重后果的,给予撤职或者开除处分,其主要负责人应当引咎辞职?答:(一)不符合行政许可条件准予行政许可的;(二)对环境违法行为进行包庇的;(三)依法应当作出责令停业、关闭的决定而未作出的;(四)对超标排放污染物、采用逃避监管的方式排放污染物、造成环境事故以及不落实生态保护措施造成生态破坏等行为,发现或者接到举报未及时查处的;(五)违反本法规定,查封、扣押企业事业单位和其他生产经营者的设施、设备的;(六)篡改、伪造或者指使篡改、伪造监测数据的;(七)应当依法公开环境信息而未公开的;(八)将征收的排污费截留、挤占或者挪作他用的;(九)法律法规规定的其他违法行为。
3、排污者有哪些行为之一的,受到罚款处罚,被责令改正,拒不改正的,依法作出罚款处罚决定的环境保护主管部门可以实施按日连续处罚?答:(一)超过国家或者地方规定的污染物排放标准,或者超过重点污染物排放总量控制指标排放污染物的;(二)通过暗管、渗井、渗坑、灌注或者篡改、伪造监测数据,或者不正常运行防治污染设施等逃避监管的方式排放污染物的;(三)排放法律、法规规定禁止排放的污染物的;(四)违法倾倒危险废物的;(五)其他违法排放污染物行为。
4、排污者有哪些情形之一的,环境保护主管部门依法实施查封、扣押?答:(一)违法排放、倾倒或者处置含传染病病原体的废物、危险废物、含重金属污染物或者持久性有机污染物等有毒物质或者其他有害物质的;(二)在饮用水水源一级保护区、自然保护区核心区违反法律法规规定排放、倾倒、处置污染物的;(三)违反法律法规规定排放、倾倒化工、制药、石化、印染、电镀、造纸、制革等工业污泥的;(四)通过暗管、渗井、渗坑、灌注或者篡改、伪造监测数据,或者不正常运行防治污染设施等逃避监管的方式违反法律法规规定排放污染物的;(五)较大、重大和特别重大突发环境事件发生后,未按照要求执行停产、停排措施,继续违反法律法规规定排放污染物的;(六)法律、法规规定的其他造成或者可能造成严重污染的违法排污行为。
有前款第一项、第二项、第三项、第六项情形之一的,环境保护主管部门可以实施查封、扣押;已造成严重污染或者有前款第四项、第五项情形之一的,环境保护主管部门应当实施查封、扣押。
5、排污者有哪些情形之一的,环境保护主管部门可以责令其采取停产整治措施?答:(一)通过暗管、渗井、渗坑、灌注或者篡改、伪造监测数据,或者不正常运行防治污染设施等逃避监管的方式排放污染物,超过污染物排放标准的;(二)非法排放含重金属、持久性有机污染物等严重危害环境、损害人体健康的污染物超过污染物排放标准三倍以上的;(三)超过重点污染物排放总量年度控制指标排放污染物的;(四)被责令限制生产后仍然超过污染物排放标准排放污染物的;(五)因突发事件造成污染物排放超过排放标准或者重点污染物排放总量控制指标的;(六)法律、法规规定的其他情形。